小学课前演说总结
课前三分钟演讲稿(通用22篇)

关于课前三分钟演讲稿〔通用22篇〕课前三分钟演讲稿篇1老师们,同学们:大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。
”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。
让我们好好想想,假设没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、的创造;假设没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假设没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。
可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里得意的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰辛的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了可以进入学校学习,如今还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?再看看我们如今的学习环境,宽阔亮堂的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以安康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地进步,我们在逐渐成为社会的合格公民。
课前三分钟演说人生的价值5篇

课前三分钟演说人生的价值5篇自然界赏赐小花性命,小花产生了满全球的翠绿;宇宙之王赏赐太阳光性命,太阳光产生了满全球的光辉;造物主赏赐人们性命,因而,整个世界充斥着发火与魅力。
性命,多么的宝贵的一个关键字,生命价值究竟在哪?下边给大伙儿共享一些有关课前三分钟演说人生的价值5篇,供大伙儿参照。
课前三分钟演说人生的价值(1)尊敬的老师,亲爱的朋友:各位好!:假如你跟我说什么最珍贵,我能果断地对你说---性命。
性命贵于黄金重如泰山,是大家每个人都需要爱惜的。
现如今,很多人因一点小纠纷案件而酿出一宗宗惨案,难道说她们就搞不懂性命有多关键吗?也有一些人,因一点小挫败而想不通,难道说她们觉得性命就沒有使用价值了没有?有那样一个故事:一位生长发育在福利院的男孩儿,他觉得自身没有人要,性命就沒有使用价值,校长想协助他指点一二,因此他拿了一块石头,使他去销售市场卖,但叫他不必“真卖”,不管他人出要多少钱也不必卖。
男孩儿按校长的标示去做,到销售市场,男孩儿出现意外的发觉有很多人要买那片石块,价格也愈出愈高。
第二天男孩儿按校长的标示拿石块去黄金交易市场去“卖”,价格又涨了十倍。
最终男孩儿到晶石销售市场去“卖”,价钱又翻番,因为男孩儿自始至终不卖,石块竟传为稀世之宝。
男孩儿我终于明白了校长的作用,懂了,只需自身爱惜,性命便会有使用价值。
一块不值一提的石块,最终竟变成稀世之宝,缘故只有一个,便是男孩儿的捂盘提升了它的使用价值。
任何东西也是一样,包含小动物、绿色植物,就如同这些想不通的人,假如她们觉得性命也有使用价值,她们毫无疑问会用不辞辛劳的两手造就将来,从头开始美好生活。
可是她们沒有保证,結果酿出不幸,是由于她们迷途了日常生活的方位,才使观念被玷污了。
因此,我们要好好珍惜性命,性命便会有使用价值,就能造就一切!我清晰地还记得,一次我放学了,经过门口的庭院花园,一只折了羽翼的小蜻蜓吸引住了我的眼光,它痛楚地挣脱着,假如它不尽早回窝,就很有可能被明显的太阳晒死在这儿,即便安全性回家了,也会落下来个残废。
课前三分钟课前演讲稿范文(3篇)

课前三分钟课前演讲稿范文(3篇)课前三分钟课前演讲稿范文(通用3篇)课前三分钟课前演讲稿范文篇1尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,下面我来讲一下我自己的故事。
那一次我尝到了成功的滋味在一个人的一生中,有成功也有失败。
也许失败占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以说成功是难能可贵的,成功的滋味也是不同寻常的。
我也成功过,也曾尝到过成功的滋味。
小时候有一次我去学游泳,以为游泳很容易,哪里知道学起来并不轻松。
爷爷首先跃进了游泳池,我站在上面不敢下水。
爷爷鼓励我说:不要怕,你下水来试试,不下水是学不会游泳的。
我在爷爷的鼓励下,下到了水里,可水刚刚没过胸口,便感到了水的压力。
它把我肚子挤得瘪瘪的,喘气时要用很大的气力,鼻子不知干什么去了,吸气吃力,只有张大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么东西,很难受。
后来,我在水里学走路,我想学游泳也没什么大不了的,只要大口吸气,身体就会轻轻松松地漂起来,再刨几下,用脚划划水,就会扬帆前航了。
可自己的腿仿佛注了铅一般,抬起来非常吃力。
首先要在水里学会憋气,整个脑袋都在水里,而且一不小心就会吃到一口水,我吗,大概可以憋二十秒,我想,我还要继续努力,向三十秒前进。
然后就开始学游泳的基本功了,我的手像船浆一样从中间向四周划开,脚一上一下来回舞动着,还要憋气,刚扑腾了两三下,自我感觉还不错,有点骄傲了,这时我感到了身体在慢慢下沉。
于是,我的心一慌,手脚全乱了,接着就又喝了一口水,那滋味儿真不好受后来,爷爷帮助我,把我拉上岸来,对我说:你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果,只要坚持下去就能成功。
我不再气馁,坚信铁杵也能磨成针,我决心再次下水,一定要把游泳学会。
我深深地吸了一口气,猛地一下钻入水中,接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。
果然,爷爷教我的要领很有效,我坚持游了下来。
在那一刻,我尝到了成功的滋味。
后来,爷爷奶奶看见我会游泳了,都夸我厉害,我自己也开始沾沾自喜了,这时爷爷要趁热打铁,赶紧教我仰泳,让我再会一种游泳的方法。
小学三年级课前3分钟演讲稿5篇

小学三年级课前3分钟演讲稿5篇学会了从全局动身,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,下面是我为大家带来的学校三年级课前3分钟演讲稿,盼望能给大家供应关心。
学校三年级课前3分钟演讲稿篇1大家好!成长是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;成长是用不凋的盼望和不灭的憧憬编织的彩虹,绚丽辉煌;成长是用永恒的执着和坚韧的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。
没有人不喜爱一帆风顺的生活,但我却认为成长需要挫折。
五年级的时候,班上重新选班委,始终当班长的我不以为然,只觉得到时候任凭应付下即可,便没有放在心上。
到了竞选那天,我和阳一起竞选的班长这个职务。
我的演讲草草了事,而她的却精简而有号召力,获得了同学们的全都好评,我落选了。
回家的路上,小草仿佛枯黄,小花没有精神,天空似乎雾蒙蒙的,乌云遮住了太阳,一切的一切都不尽人意。
回到家中,我独坐窗前发呆,天空蓦然的下起雨来,非常猛烈,似乎迎合着我的心情。
妈妈的声音从厨房传来:“小雨啊,你去阳台帮我把花收一下,我新买的茉莉还在外面呢。
”我应声起来。
阳台上几株茉莉和风雨做着斗争,我被这一幕惊到了:一株茉莉被暴雨打的只剩下一片叶子,却依旧傲然直立,不愿向命运低头,而另一株只剩下光秃秃的叶茎,已经看不出花的模样,但她依旧没有倒下,她矗立与同伴相互支撑,仿佛在咬牙坚持。
这场暴雨把他们打得遍体鳞伤,但是她们毅然决然的与命运做着斗争,不到最终一刻决不放弃。
雨停了,天空中消失了一道彩虹,太阳也露出了脸。
茉莉花剩下的花瓣与叶茎上缀满了晶莹剔透的露珠,仿佛出水的美人,在阳光下熠熠生辉,漂亮极了。
我猛然醒悟,是呀,不经受风雨怎能见彩虹,没有挫折,没有胜利。
再去学校的路上,小草生气勃勃,小花开放了笑脸,天空一碧如洗,就连云朵也变得多姿多彩,漂亮极了,一切的一切都是如此的美妙!成长的路上不会一帆风顺,总会遭受挫折。
没有挫折,便没有胜利,成长,需要挫折!学校三年级课前3分钟演讲稿篇2不要让昨日的懊丧令明天的幻想黯然失色!在一次争论会上,一位闻名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
三年级课前三分钟演讲小故事大道理

三年级课前三分钟演讲小故事大道理同学们,你们好!今天我要给大家讲一个关于勇气的故事,这个故事发生在三年级的一个阳光明媚的早晨。
记得那是一个风和日丽的周三,我们班迎来了一年一度的“小小演说家”比赛。
老师宣布了比赛规则后,大家都兴奋地交头接耳,讨论着谁将是下一轮的胜者。
当轮到我上台时,我的心里却像有只小鹿在乱撞,紧张得手都在颤抖。
我深呼吸了一下,努力让自己冷静下来。
就在这时,教室里传来了一阵笑声,原来是张浩同学站起来了。
他自信满满地说:“大家好,我今天要讲一个小故事,希望大家听了之后能有所启发。
”张浩同学开始了他的演讲,他的声音清晰而有力,讲述的是一只小鸟勇敢地飞越森林的故事。
他讲述了小鸟如何在风雨中坚持不懈,最终找到了属于自己的天空。
他的话语充满了鼓励和正能量,让听众们都为之动容。
就在我以为张浩同学会赢得比赛时,没想到李华同学突然站了起来。
他的眼神坚定,声音也比之前更加响亮:“虽然张浩讲得很好,但我还有另一个故事想分享给大家。
”李华同学走上台,开始了他的演讲。
他讲的是关于一只小乌龟坚持不懈地爬行的故事。
小乌龟虽然速度慢,但它从不放弃,最终到达了终点。
他的故事告诉我们,无论遇到什么困难,只要不放弃,就有可能成功。
听着李华同学的故事,我感到一股暖流涌上心头。
原来,勇气不仅仅是面对困难时的坚持,更是在追求梦想的路上永不言弃的精神。
老师宣布了结果,张浩同学获得了第一名,而李华同学则获得了第二名。
虽然有些失落,但我知道李华同学已经很棒了。
因为他用自己的方式诠释了什么是真正的勇气。
通过这次比赛,我明白了一个道理:勇气并不是天生就有的,而是在面对挑战时,我们选择坚持而不是放弃。
就像那只小鸟和小乌龟一样,他们都用自己的行动证明了勇气的力量。
同学们,让我们一起学习李华同学的勇气吧!不管遇到什么困难,都要勇敢地面对,坚持到底。
因为只有这样,我们才能成为更好的自己,实现自己的梦想!谢谢大家!。
小学课前三分钟演讲稿范文10篇

小学课前三分钟演讲稿范文10篇小学课前三分钟演讲稿范文1亲爱的老师、同学们:大家早上好!安全与我们每个人密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。
因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。
为了进一步做好安全教育工作,现提出以下几点要求:1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,不嬉戏,上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动;不乱动教室内的电源插座,信息课上要按规定程序操作电脑。
2、注意交通安全:现在马路上车辆越来越多,我提醒同学们在上放学途中注意交通安全。
请同学们不要在马路上踢球;不在马路中间行走,过马路时注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不够骑车年龄的不能骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。
3、注意活动安全:在周末外出玩时要注意远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
不进入吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
出门一定要告知父母,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
4、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。
5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。
放学后按时回家,不再街上逗留,不要相信陌生人的话,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
老师们,同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安上学,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为我们安全的港湾,和谐的家园!小学课前三分钟演讲稿范文2大家好,我叫__,今年九岁了。
小学四年级有关勤奋好学的课前2分钟学生发言稿五篇

小学四年级有关勤奋好学的课前2分钟学生发言稿五篇成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路——是勤奋!今天橙子在这给大家整理了五篇小学四年级有关勤奋好学的课前2分钟学生发言稿,接下来随着橙子一起来看看吧!小学四年级有关勤奋好学的课前2分钟学生发言稿【一】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!有人说过,能站在金字塔上俯瞰大地的动物只有两种,老鹰和乌龟。
老鹰有一双雄健有力的翅膀,飞上金字塔不足为奇。
而乌龟,只能一步一步地爬上去,坚持到最后。
这就是勤奋。
正如乌龟登上金字塔一样,任何事的成功都离不开勤奋。
高尔基曾说过“天才出于勤奋。
”晋朝书法家王羲之从小就坚持每天练字,无论严寒还是酷暑,年复一年,从不间断。
每天练完字后就在家边的一口池塘中洗笔,日复一日竟将整个池塘的水都染成了黑色,像墨一般,于是人们将这地方池塘命名为“墨池”。
王羲之最终因勤奋坚持成为一代书法大师,其代表作《兰亭序》流芳百世,至今为后人称赞。
马克思花了40年的心血撰写《资本论》。
他外出散步时,总要带上笔记本,不时地将自己看到的、想到的以及他认为所有有用的东西都记录下来。
他常常在室内踱来踱去,长年累月竟把门窗之间的地毯踩成一道浅沟,好似穿过草地的一条羊肠小道。
经过勤奋的学习和研究,终于在逝世前完成了《资本论》的第一卷和第二、三卷的初稿。
可见,任何成功都离不开勤奋。
勤出成果。
著名数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”古希腊德摩斯梯尼正印证了这一点。
小时候,他有些口吃,声音含混不清,经常被别人嘲笑。
但是他没有灰心丧气,每天在口中含几粒小石子面对大海高声朗诵,连爬山、跑步都边走边说,终于成为古希腊最著名的演说家。
可见,勤出智能。
相反,不勤奋就会一事无成。
方仲永五岁就能“书诗四句”,被人称为神童。
由于父亲“日扳仲永环谒邑人,不使学。
”使他最终“泯然众人矣”。
四年级课前三分钟演讲稿(15篇)

四年级课前三分钟演讲稿(15篇)四年级课前三分钟演讲稿1亲爱的老师、同学们:说起书,我就和它结下了不解之缘,因为我从小就喜爱读书。
接下来,就让我讲一个我经历过的读书故事吧!一次放学回家,我背着沉甸甸的书包,跑进屋里,放下书包开始写作业。
可是有一个字不会写,便到书架旁边找字典。
找着找着,我翻到一本新书,于是我把这件事抛在脑后,看起这本新书——<<福尔摩斯侦探集>>。
这本书可真精彩啊!血字的研究后面紧接着就是扣人心弦的吸血鬼事件。
四签名又紧跟吸血鬼时间的后面……看着看着,我就发现自己把时间忘了,从回家到现在已经过了一个小时,作业也忘记写了,就连的是都给忘得一干二净了,姥姥几次叫我,我都没有答应,只顾着这本精彩的书。
慢慢的,时间已经过了很长时间,我已经融入书里面了,我好像身处福尔摩斯的身旁,破获了一个个缠人又诡异的案子,好似成了一个大侦探。
我也仿佛看见吸血鬼案发时的样子,那女人把可怜婴儿的血给吸了……我刚刚看到葛莱森先生走进来和歹徒搏斗时,就听见有人敲门,便跑出去大声喊:“歹徒,哪里逃?”给刚要进门的妈妈和客人都吓坏了,幸好姥姥给我解了围,要不,客人都不知道发生了什么事。
这,就是我的读书故事!四年级课前三分钟演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学:大家早上好!每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。
我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候,因为妈妈工作忙,我不到3岁就上了幼儿园。
记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。
虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱带我们去玩。
记得那时,我是个胆小的害羞的小女孩儿,有什么话都不敢跟老师说,以至于还尿过几回裤子,真觉得害臊啊!老师发现了我的特点后,就像妈妈一样照顾我。
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小学课前演说总结
自开学至今每班每天进行几分钟演讲活动,今将活动的具体情况
以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下:
一、 活动所取得的成绩。
1经过这次演讲活动,同学们得到了在同学面前展示的机会,增加了
同学之间的沟通与交流。
2经过这次演讲活动,提高了同学们的语言表达技巧,克服了“想说
的不敢说,敢说的却又不能说,能说的却又不会说”的毛病。使同学
们通过不同的语气,不同的发音效果表达不同的感情色彩,说话时情
动于衷,感情饱满;使同学能恰当地运用面部表情、眼神、姿态和手
势,取得口头表达和表情动作完美和谐的统一;使同学的语言具有形
象、生动、风趣、幽默等特点。为在四年之后无论是考研还是上岗的
面试竞争中增加了一份底气。
3 经过这次演讲活动,增加了同学们的自信。同学们在演讲的过程中
尽自己的努力克服自己紧张怯场的习惯,通过自己的准备向同学充分
的表达自己内心的想法,展示自己的性格特点,在课前短短的几分钟
中,同学们的自信得到了提高,尤其是性格内向的同学,与同学交流
沟通能力明显提高了。
二、活动的不足之处。
对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高,发言不
够踊跃,往往一言而过,甚至只介绍自己的名字,这很明显与活动的
根本目的背道而驰。
三、对活动的认识心得。
我们应当增加同学展示自己和锻炼自己的平台,帮助和鼓励性格内向
的同学走出来,说出来,为同学增加一个课堂之外的小课堂,进入社
会的一把过度的扶梯,加强班内的同学之间的交流与沟通,促进班级
的和谐。应当加强同学们的纪律性和自觉性的建设,加强同学们道德
观念,使同学们认识到尊重同学的重要性,并能实践于行动。