大学生消费心理学论文
电子商务专业小论文消费心理学大作业:大学生消费心理研究

大学生消费心理研究现在的大学生家庭物质条件相对优越,经济压力小,对钱的概念却不甚清晰。
初步问询发现,大学生对于自己每个月的生活费用缺乏计划性,消费缺乏节制,办理信用卡超前消费现象也时有发生。
这样的情况并非一朝一夕造成的,虽然国家提倡素质教育,但是在学校学生的首要任务依然是学习、参加中考、高考,应试的过程是难免的。
学校没有提供任何财商教育,广大家长也把注意力集中于升学考试方面,没有过多的传授子女关于钱的概念。
国家提倡对于大学生价值观的正确引导,大学生的金钱观、消费观亦是价值观中的重要组成部分,需要得到各方面的重视和有效引导。
大学生作为一代新生的消费群体正在逐渐的为整个消费全体注入新的思维,由于他们处在社会过度阶段,由于群体的个性化,使大学生有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面,大学生们有着强烈的消费需求,另一方面,他们尚未步入社会,没有经济来源,消费水平受到很大的限制,由于各个方面的影响,处在不同的地区,家庭经济状况和性别的差异会导致大学生在消费方面也存在区别。
一、消费的概念消费,是社会再生产过程中一个重要环节,也是最终环节。
作为心理学领域中重要分支之一的消费心理学主要是研究消费者在消费行为中的内在心理现象与外显行为规律。
消费心理反映的是消费者对自身消费需要和外界消费客体的一种复杂心理过程。
心理学研究者总结了消费心理过程的发生顺序,将其分成1.认识过程2.情感过程3.意志过程。
消费心理最终体现的是消费者的购买决策行为。
二、大学生的消费现状大学生的消费心理表现了他们自己的群体化特征。
1.消费方式的改变随着互联网的普及,网络购物异军突起,网购确实为人们的生活购物提供了极大的便捷服务,大学生群体对网络的熟悉程度是最高的,大学校园中网购热潮如日中天。
选择网购的原因主要有:服务便捷,省去了去实体店的时间;价格合理,非常符合学生的消费水平,能够满足不同消费水平的需求;可选择空间更大,在网上能够买到很多个性化的产品,这对于凸显个性化的90后大学生有非常大的吸引力。
大学生消费心理学

*****大学课程论文学院:班级:姓名:学号:联系方式:课程论文题目:大学生消费心理分析课程名称:心理学基础评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:年月日大学生消费心理分析【摘要】:随着社会的发展,大学生已经成为了一个逐渐庞大的群体,这个特殊的消费群体,其消费心理由他们所处的年龄阶段和特定的生活环境决定,具有自己显著的特点。
一方面,他们的消费心理日趋成熟,渐渐积累了一些消费经验,另一方面,他们存在着易受暗示,从众心理严重等非理性消费的问题,其表现为消费结构不合理,无计划等,下面便就大学生消费心理的特征和表现来详细分析一下。
【关键词】:大学生消费,心理,特征,表现,非理性一、大学生消费的心理特征:1.消费心理日趋成熟。
大学生的心理总体上正处于一个不断成熟的阶段,在消费方面虽然存在一些非理性的特点,比如过于追求时尚、易冲动。
但是随着消费行为的积累,他们已经对于消费有了自己的判断、分析和标准。
他们在购买时更注重所购商品的质量与价格,学会全面地考虑消费行为给自己带来的实际帮助有多少,以指导自己下一步的消费行为,避免盲目性消费。
2.易受暗示,容易冲动。
现代社会的大众媒体利用消费者易受心理暗示的特点,试图引导大众消费。
而当代大学生恰恰是对时尚非常敏感的一个群体,媒体通过杂志、广告等形式向校园传递着大量外界的时尚与消费潮流信息,使得大学生在消费上容易丧失应有的判断力。
他们往往由于经受不住时尚事物的巨大吸引力,而冲动地做出自己消费计划外的消费行为。
3.消费中的从众心理严重。
社会心理学家认为,从众行为是由于在群体一致性的压力下,个体寻求的一种试图解决自身与群体之间的冲突、增强安全感的手段。
群体是具有某些共同心理特征的共同体,群体通过群体规范、群体评价等手段来实现对个体心理和行为的影响。
而大学时期恰恰是人生中最渴望被群体接纳、渴望拥有友情的时期。
有些大学生,特别是一些家庭经济条件困难的学生,自卑感强,较敏感,他们很在意别人对自己的评价,认为只有表现得与大多数人一样,才更容易被大家接受。
浅谈当代大学生消费行为和心理(一)

浅谈当代大学生消费行为和心理(一)【论文关键词】:大学生消费者理论消费行为消费心理【论文摘要】:大学生作为一个特殊的消费群体,有其自身的消费行为和消费心理。
本文试图从消费经济学和消费心理学的视角出发,探究当代大学生消费行为。
一、理论依据市场经济环境中,一切要以消费者的需求为导向。
只有真正了解消费群体,挖掘其消费心理和消费特点,才能开发出优质的产品和服务,才能设计出有效的市场营销计划与策略,提高自身的竞争力,占据优势地位。
大学生是一个特殊的消费群体,但其消费行为仍遵循普遍的消费行为规律。
消费者理论是消费者选择行为的依据。
在该理论框架下,依据西方经济学的基本假设,消费者出于理性的考虑,消费行为转化为在预算约束下谋求效用最大化(也可以说是追求消费者剩余最大化)的权衡与选择。
效用是消费者在消费某种产品时所获得的满足程度,它是对商品功能的一种主观评价。
而总效用是指从消费一定量某种物品中所得到的总满足程度。
当某种物品的消费成本既定时,消费者从消费活动中获得的效用越大,或者是消费者对消费的效用评价既定,而消费成本较低时,消费欲望较强。
消费需求取决于消费成本和所得效用的对比,即边际效用原理。
要提高大学生消费者的效用,一方面要增加其享受服务的效用,一方面要减少其使用的不便利因素。
效用是一种心理感觉,取决于消费者的偏好。
企业要使产品拥有更加广泛的认同和接受度,就要分析大学生消费者的心理,满足其偏好,并善于把握消费发展趋势。
提高服务质量和层次,减少消费不便利因素,开发新的服务领域,也有助于产品的营销。
二、大学生消费行为探究1.大学生的消费特点大学生是商家的重要消费客户,同时大学生作为一个特殊的消费群体,除了具有一般消费者群体市场的共同特征外,还具有自身的特点。
(1)消费观念鲜明、时尚。
大学生处于成长的青年时期,富于创造性和挑战性,对新鲜事物充满敏感与好奇。
(2)消费结构日趋多样化。
近年来,大学生的消费结构发生了新的变化,不再局限于基本的生活消费、学习消费,用于交往、娱乐、旅游和健身等方面的费用有较快的增长,并在构成上呈现出多样化的特点。
大学生过度消费的心理分析[共5篇]
![大学生过度消费的心理分析[共5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/65f0574326d3240c844769eae009581b6bd9bdfd.png)
大学生过度消费的心理分析[共5篇]第一篇:大学生过度消费的心理分析大学生过度消费的心理分析摘要: 当今的大学生作为社会特殊的消费群体,他们的生活消费有一定的科学合理性,但是部分大学生却表现出了非理性的畸形消费倾向。
为此从社会心理学的角度对大学生中的畸形消费进行了分析,认为影响他们畸形消费的社会心理因素主要有后现代主义思潮、消费主义、大众文化以及群体心理等。
改革开放以来,中国人的物质和文化生活水平大为改善,伴随而来的是日益提高的消费水平。
当今的大学生作为社会特殊的消费群体,他们的生活消费呈现出独有的特征,总的来说其消费比较科学合理。
但是也有部分大学生的消费状况令人担忧。
其特征往往折射出非理性、非科学的畸形消费倾向,这给他们自身、家庭及社会的发展造成很大的不良影响。
因此,关注大学生的畸形消费状况,把握其特征,并从社会心理学的角度对畸形消费进行分析,有重要的理论意义和社会实践意义。
一、当代大学生畸形消费的表现根据有关专家的调查发现,1996年有67.2%的大学生月开支为200~400元,1999年有72.7%的大学生月开支为250~500元,2003年有 70.9%的学生月开支为 300~750元。
最近由山东大学社会学系承担的一项调查显示,大学生的消费偏高,月平均消费额约为400元,最高月消费额达到1 450元。
2004年一些大学生月花费近2 000元,且有逐年增高的趋势。
大学生收入与支出存在严重的反差。
他们既没有任何收入来源,却享受着高档次的生活,且消费水平和质量往往超过了经济发展的实际水平,呈现出不合理的畸形消费现象。
主要表现为高消费、超前消费等不良倾向。
1.高档型消费大学生消费的内容呈现出多样化、多变性,高档型的消费倾斜。
不少大学生喜欢追求一些反常的豪华奢侈、气派新奇的消费;追求一种脱离经济社会发展以及个人承受能力的消费。
他们常把高档消费当作赶时髦、表现现实社会优越感和满足虚荣心理的手段,把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。
大学生消费心理学论文

大学生消费心理学论文浅析大学生网络消费心理【摘要】当代大学生所受的教育、校园的环境以及该年龄的特殊心理特征,使他们有自己特有的网络消费心理和消费行为。
对他们的网络消费情况、消费心理特点研究,有助于对大学【关键词】大学生;网络消费;消费心理随着网络在大众生活中的普及,网络消费开始走进人们的视野。
大学生作为走在时代前列的新新群体,他们更是热衷于网络“买”“卖”。
方便快捷、价格低廉、购物方式新鲜刺激,产品琳琅满目,丰富多样,新奇独特,网络可以完全满足大学生们的购物需求,也正好符合前卫、时尚、喜欢接触新鲜事物的大学生的口味,种种优势让大学生们对网络消费产生了浓厚的兴趣,网上消费已渐成为他们的消费新理念。
一、大学生网络消费的总体情况分析大学生热衷网络消费,据调查31.9%的大学生在过去一年中有过网上消费的行为,表面上看低于中国网民37.8%的平均水平。
然而这些学生普遍是从大学入校时开始接触网络,平均只有三年网龄,且绝大多数学生每月可支配收入在500元以下,在这种条件下,31.9%的比率是比较可观的。
大学生的网络消费行为分虚拟消费和网上交易。
虚拟消费指网络游戏中的虚拟消费行为,网上交易是指网络上的真实消费行为。
而网上购物的首选网站共分为三大类:主要进行网上零售的B2C网站、拍卖网站以及门户网站。
而拍卖网站在大学生中具有非同寻常的吸引力。
41.6%的学生经常光顾拍卖网站,相比之下,只有23.8%的学生将B2C网站作为自己的购物首选,20.0%的学生在门户网站购物。
这表明,大学生是网络世界最活跃的年轻人,乐于尝试新事物,喜欢网络购物交易方式。
二、大学生网络消费心理分析一追求个性化的消费心理大学校园中不乏追“新”族。
他们喜欢追求新潮,敢于创新,消费的趋附性强。
网络消费正好符合大学生富于想象力、渴望变化、喜欢创新、有强烈的好奇心的特点,他们往往对个性化消费提出了更高的要求,所选择的已不再单是商品的实用价值,更要与众不同,充分体现个体的自身价值,这已成为他们消费的首要标准。
2021年消费心理学论文3000字【三篇】

【论文写作】消费心理学是心理学的一个重要分支,研究消费者在消费活动中的心理现象和行为规律。
消费心理学是一门新兴学科。
其目的是研究人们在日常消费过程中的心理活动规律和个体心理特征。
以下是为大家整理的关于消费心理学论文3000字的文章3篇 ,欢迎品鉴!消费心理学论文3000字篇1摘要随着我国电子商务模式的多样化发展和逐渐趋于成熟,符合广大消费者消费心理的社交电商应运而生,各大综合性电商平台以及新型社交电商平台纷纷研发出了属于自己的社交电商模式,满足了消费者普遍的从众心理和推崇权威的心理,本文主要就从消费者消费心理学范畴对我国社交电商营销模式进行研究分析,并为我国今后针对消费者心理学层面的社交电商研究发展提出一些建议。
关键词消费心理学;社交电商;从众;推崇权威一、社交电商营销发展现状分析近年来随着我国移动互联网的高速发展,人们对于手机上网进行社交的需求日益增强,而各大电商平台依据人们在互联网上的社交属性,纷纷开展了基于社交前台的电子商务活动。
社交电商的出现,不仅使得传统电商平台寻找到了新的流量入口,还能够帮助企业或个人商家多开辟出一条与客户随时进行沟通和洽谈的道路,既方便了双方的商务往来活动,也为已经走向成熟的中国电子商务市场注入了新的活力和商机。
目前,我国社交电商的典型营销模式有诸如小红书模式的内容导购类的社交电商平台,也有基于关键意见领袖(KOL)的分销营销模式,更有以拼多多为代表的短短三年就得到上市的拼团营销模式。
根据我国互联网数据平台预测,到2020年,我国社交电商市场的规模将会突破万亿级。
面对如此增长快速,未来潜力巨大的电子商务模式,虽被电商各平台广泛利用,因为发展步伐过大,过程中也出现了种种问题,亟待解决。
例如在2019年“315”期间暴露出的关于分销类社交电商的问题,3月14日,广州市工商行政管理局就广州花生日记网络科技有限公司的传销(直销)违法行为做出处罚决定。
行政处罚内容包括责令整改、罚款,责令处罚150万元人民币,并没收违法所得73058万元人民币,合计74558万元。
大学生旅游消费心理论文

大学生旅游消费心理论文大学生旅游逐渐成为新的消费亮点,在旅游客源市场划分当中,高校大学生是一个重要的细分市场,且具有极大的发展前景。
下面是店铺为大家整理的大学生旅游消费心理论文,供大家参考。
大学生旅游消费心理论文范文一:在校大学生旅游消费心理调查与分析摘要如今,在校大学生基本上都是“90”后。
他们是中国快速发展时期成长起来的一代,其思想、价值观以及行为方式都有其特别之处。
本论文的调查对象为南京大学,河海大学,南京审计学院和南京晓庄学院的不同年级、不同专业的在校大学生,人数众多,覆盖面广,具有一定的代表性。
本文侧重于分析年级的差异和区域的差别对当代在校大学生旅游消费观念的影响,并对于大学生旅游代理业务发展的给出一些指导性建议。
关键词在校大学生旅游消费调查分析一、调查结果(一)在校大学生旅游的基本情况本次调查共选择了四所类型不同的高校,分别为南京大学、河海大学、南京审计学院和南京晓庄学院。
参加本次调查的400名在校大学生在四个年级均有分布。
调查数据显示,目前大部分的在校大学生都会选择在空余时间出去进行旅游,以丰富自己的生活。
但是同时我们也看到,影响在校大学生的旅游方式选择、旅游消费等方面的原因众多。
其中,年级不同,也就是不同年代的观念不同,以及学校大环境的不同同样使得不同学生对于旅游影响因素的考虑有不同的偏重。
(二)年级差异对在校大学生旅游消费的影响1、旅游方式的选择方面据调查,目前在校大学生旅游方式主要由跟团出行,自助出行以及互助出行三种方式构成。
在三项旅游方式选择的比例分析中可发现,各年级受访人群中选择自助出行的人数最多,其次为跟团出行,最后是互助出行。
其中选择自助出行的学生在各年级受访学生中所占比例均高于50%,大一大四两个年级的比例更是高达71.79%以及75%。
而跟团出行作为传统的出游方式,所占比例则相较于自助出行则有所降低,其比例在各年级中分别为15.38%,37.17%,37.69%以及22.92%。
大学生畸形消费心理学论文

大学生畸形消费心理学论文 摘要:中国经济日益融入全球化浪潮,代表世界先进消费伦理观念的绿色消费将对人们的消费观念产生巨大冲击。很大程度上严重的社会心理造成了大学生畸形的消费观念的形成。所以,我们必须汇集社会、学校、家长、老师等所有的力量,集中大家的力量去帮助大学生合理消费行为的形成。采用科学的,合理的,有效的策略指引大学生从畸形的消费观念中走出来。用新的消费观主张引导大学生,以知识和智慧的价值代替物质主义的价值,以适度消费代替过量消费,以简朴的生活代替奢侈和浪费的生活,消费生活转向追求生态保护和对社会有责任感的生活方式。使得大学生养成良好的消费观念,树立正确的人生价值观。 关键词:非理性消费 从众心理 暗示心理 随着改革开放的政策深入贯彻落实,大学生开始成为社会消费群体的主力军。整体上来说,大学生的消费是独具特色的而且还存在一定的科学合理性。但是往更深处研究,当代大学生的消费观念还是存在相当大的问题的。很大一部分大学生的消费观是不合理的。这部分大学生的消费行为反映出部分大学生有着畸形的,不科学的,非理性的消费观念。这不仅仅给他们自己的未来产生不良影响而且对他们的家庭带来严重的危害。所以,我们应该注重大学生消费观念的培养,对大学生的消费观念进行社会心理学意义上的分析研究,找出解决办法。 1 大学生畸形消费的几种表现形式 消费心理作为消费者在购买行为全过程中发生一系列的心理活动,是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反应,心理学家按照它发生的先后将其概括为认识过程,情感过程和意志过程三个方面,大学生作为特殊的消费群体,其消费心理由他们所处的年龄阶段和特定的生活环境决定,具有自己显著的特点,根据本次调查结果显示,现阶段大学生的消费心理主要有以下特点: 1.1高档型消费 现代大学生消费都喜欢玩花样。避免重复出现同样的活动,可以寻求不一样的体验。并且每一次活动都是高档的消费活动才有意义。很大一部分大学生都追求与众不同的消费方式。追求的是新颖、时尚、时髦的消费。往往这种消费是超过一般大学的消费能力范围之内的。最不能理解是他们并不觉得这样的消费行为有什么不合适,反而觉得他们很沉迷于这种消费方式,感觉这种消费形式可以给他们带来刺激的快感。 1.2攀比性消费 大学生作为一个独特的群体,他们的消费心理往往相互影响,相互攀比,他们消费时由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人一致的消费行为,看到别人购买某种物品时,不管自己是否需要,也要追随去购买,满足自身的虚荣心理,在全球化时代,大学生与世界的交往日益密切,西方时尚的“消费主义”也日渐对大学生的消费观念产生了不少估量的影响。在西方推崇物质消费、追求享乐、及时行乐思想的同时,在群体模仿式的消费行为中,容易形成攀比 心理,不少同学认同及时享乐的观点。 不久前武汉市又一次问卷调查,其中调查表明,大学生的年平均消费超过8000元,最高达到19000元,而最低的消费者达不到2200元。数据显示其中消费的差异巨大。不得不说,这种钱款的出现是不合乎情理的。而且会造成严重的不良后果。比如:大学生日常消费的攀比。一般情况下大学生应该比的是学习,可是现如今很多大学生都是比的是消费的高低。为满足自己的虚荣心和自己的所谓自尊心。很多大学生日常的生活中炫耀自己的高端消费行为,造成部分学生也跟风去消费自己能力范围之外的高端商品。在思想上很多学生都觉得自己要在吃穿用各个方面上档次才有自信,才能显得体面。以上现象对于一个贫穷家庭的孩子来说是一种无法接受的打击,不仅影响学业而且会影响未来的道路发展,很容易使大学生走上歧途。 1.3超前性消费 大学生处于成长的青年时期,自我需求强烈而多样,他们站在时代的前沿,追求新异,敏锐地把握时尚,唯恐落后于潮流,总希望用新异的消费形象向社会展示自我,通过消费上的新潮来表示自己的青春活力和激情。他们是新商品、新的消费方式的追求者、尝试者和推广者,他们喜欢拥有独特风格的商品,引领着青年消费的潮流。 根据北京市7所高等院校的3500名在校大学生的一次与大学生消费有关的调查问卷表明,大学生的伙食费开始退出总支出主角的 扮演。取而代之的是时尚费和着装费和通讯费。其中时尚费和着装费占支出的50%而通讯费占10%。而且调查表明社会经济大环境的影响下,80%的大学生都有超前消费和借贷消费行为。 1.4激情冲动,非理性消费 大学生中很大一部分是第一次离开父母,初次自行支配钱财,理财能力较差,缺乏开支的计划性,尤其是经济条件较好的学生经常受到其他因素冲击而改变消费初衷,使得自己在消费时“跟着感觉走”。现代是信息社会,媒体成为大学生获取信息的方便快捷的途径,媒体通过制作大量形象和信息,向大学校园传递着外界的消费潮流和时尚,常使处于成长中的大学生不能够真实地认识现实世界,成为信息的被动接受着,跟随着媒体创造出的新潮流亦步亦趋,在消费上失去应有的判断力,造成很多非理性的盲目消费。 2 大学生畸形消费的社会心理学分析 2.1后现代主义思潮的影响 后现代主义是上世纪七十年代后被神学家和社会学家开始经常使用的一个词。起初出现于二、三十年代,用于表达有必要意识到思想和行动需超越启蒙时代范畴。用一句话来概括后现代主义,就是在现代主义的基础上添加了一些修饰或装饰性的效果。当代大学生是后现代主义思潮影响最深刻的一个群体。大学生的思想,行为,语言交流等各个方面都受到后现代主义的深刻影响。当代大学生不受约束自由的开放思想是造成畸形消费观念的重要原因。 2.2消费主义的影响 西方发达国家普遍流行的一种社会道德现象,是指导和调节人们在消费方面的行动和关系的原则、思想、愿望、情绪及相应的实践的总称。其主要原则是追求体面的消费,渴求无节制的物质享受和消遣,并把这些当作生活的目的和人生的价值。它是当今西方资产阶级道德的重要组成部分。当代大学生是改革开放政策深刻影响的一代。从西方文化影响下的接受现代化消费观念。大学生把自己的人生价值观放在第一位,追求时尚,最求个性。学业开始慢慢被忽视,个人价值的体现成为大学生主要动力。并且这样都并没有表现在日常学习中。 2.3大众文化的影响 大众文化主要是指兴起于当代都市的,与当代大工业密切相关的,以全球化的现代传媒(特别是电子传媒)为介质大批量生产的当代文化形态,是处于消费时代或准消费时代的,由消费意识形态来筹划、引导大众的,采取时尚化运作方式的当代文化消费形态。大众文化的特点:商品性、通俗性、流行性、娱乐性、大众传媒的依赖性等。中国的大众文化崛起于20世纪后半叶。受大众文化的深刻影响当代大学生对消费出现严重的从众心理和崇拜思想。对日常消费产生了严重的不良影响。 2.4群体心理的影响 从众是指个体在社会群体的无形压力下,不知不觉或不由自主的与多数人保持一致的社会心理现象,通俗的说就是“随大流”。当代大学生自主意识严重缺乏,判断力缺乏准确性。一个人是抵不过 大众消费观念的引导的。在新时代的经济影响下,大学生在社会形态意识还不够健全的条件下,跟随大流是必然趋势。另一方面大学生都有追求独特,新奇,时尚的消费心理。这样就更难以阻碍从众心理的发展形成。拿生活中最平常的日用品来举例说明。电脑和手机作为科技发展的最新产品。其每一次更新都吸引着大学生的跟风购买。有的甚至不惜自己的身体去购买潮流电子商品。 3 结语 中国经济日益融入全球化浪潮,代表世界先进消费伦理观念的绿色消费将对人们的消费观念产生巨大冲击。很大程度上严重的社会心理造成了大学生畸形的消费观念的形成。所以,我们必须汇集社会、学校、家长、老师等所有的力量,集中大家的力量去帮助大学生合理消费行为的形成。采用科学的,合理的,有效的策略指引大学生从畸形的消费观念中走出来。用新的消费观主张引导大学生,以知识和智慧的价值代替物质主义的价值,以适度消费代替过量消费,以简朴的生活代替奢侈和浪费的生活,消费生活转向追求生态保护和对社会有责任感的生活方式。使得大学生养成良好的消费观念,树立正确的人生价值观。 参考文献: [1]黄荣.当前大学生畸形消费的成因及危害[J].广东水利电力职业技术学院学,2008,6(2):8-10. [2]王媛,苏桂秋,迟铭书等.浅谈大学生非理性消费及高校对策[J].华章,2012,(28):147. [3]虞艳丽.消费社会视野下的大学生消费行为研究[J].消费导刊,2012,(12):13-14. [4]方翰青.大学生消费心理和行为的调查研究[J].新余高专学报,2006(05). [5]闫缨,任意.大学生的消费心理分析和引导[J].昆明大学学报,2004(01).
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----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方 大学生由于身心发展阶段经济来源受教育经历和所处环境的特殊性,使其成为社会上一个比较特殊 的消费群体他们既是当前消费主要群体之一,有着独立的消费状况消费观念与消费模式;也是未来我国消费的主力和消费潮流的引导者,对未来我国消费文化的构建甚至社会经济的发展都会产生极其重要的影响只有掌握大学生独特的消费现状,在此基础上应用心理学原理,分析他们消费过程中存在的误区,才能针对性地加强思想政治教育,引导大学生树立健康理性负责的消费观,促进他们全面健康地发展。 一、大学生消费的总体现状 为了解大学生真实的消费状况,日前,笔者在南京信息工程大学进行了大学生消费情况问卷调查,共发放问卷 600 份,回收有效问卷548 份,问卷回收率 91.33,并同时进行少数案例的个案访谈本文所引用的数据均来自此次调查及访谈。 1.消费来源上,主要来源于父母 调查结果显示,85.4,的学生日常消 费完全来源于家长,12.5,的学生父母和个人共同解决,0.9,完全个人解决,1.2,来源于国家贷款奖助学金或社会亲友捐助 父母的经济资助仍然是大学生最重要的消费来源绝大多数的学生的消费来源于家长,只有极少部分的学生通过勤工助学或社会兼职来赚取生活费。 2.消费水平上,呈现两极分化的现象 调查结果显示,月消费总额 600 900 元 的 学 生 占 53.2, ,900 1200 元的学生占 34.6,,600 元以下的 6.5,,1200 元以上的占 5.7, 人均月 消 费 额 为 865 元87.8,的同学生 活费集中在 600 1200 元这个阶段,600 元以下和 1200 元以上均占不到 10,,但个体差异明显在我们的调查中,有部分同学的生活费不足300 元,而有部分同学的生活费却在 3000 元以上,相差 10 倍之多,消费呈现两极分化的现象。 3.消费结构上,个性化日益凸显 调查结果显示,人均月消费额 865 元中,用于食宿的开支(不包括请客吃饭)为 387 元,占月消费额的 44.7,;购物的开支为 153元(其中网购 78 元),占 17.7,;通讯(手机上网)费用为 76 元,占月消费额的 8.8,;交通费用为21 元,占 2.4,;人际交往费用为 124 元,占 14.3,,学习方面的开支为 104 元,占 12.1, 大学生用于满足基本生活所需(食宿以及购物)的开支占 62.4,,成为最主要的消费支出;但与此同时,通讯 交通人际交往支出也占到了 25.5,,学习占 12.1, 进一步的访谈得知,在已有男女朋友的大学生中,恋爱支出占据了人际交往消费的很大比重,这表明这几年大学生的人际消费尤其是恋爱消费呈现出活跃上升的趋势。 4.消费方式上,新潮方式逐渐兴起 调查结果显示,37.8,的大学生曾经使用过或正在使用信用卡,部分同学甚至拥有好几家银行的信用卡,这表明,超前消费的理念已经被相当一部分大学生认可和接受 调查中还显示,71.8,的大学生有过网上购物经历,平均每月网购的金额为 78 元,而人均月购物金额为 153元,占 51.0,,超越传统实体购物形式 进一步的访谈得知,大学生选择的购物网站主要有淘宝卓越当当等国内大型知名 B2C 电子商务网站,网购的主要原因是价格较实体店便宜而且方便可以送货上门。 二、大学生消费中存在的问题 通过以上关于大学生消费总体现状的调查分析,我们不难发现,当前大学生在消费中还存在着一些不合理不理性的问题,具体表现在以下几个方面: 1.两极分化严重 ,高消费日益凸显 在我们的调查及访谈过程中得知,有部分同学的生活费不足 300元,而有部分同学的生活费却在3000 元以上,相差10 倍 之多,消费呈现两极分化的现象 消费差距将本应是平等的大学生赋予了不同的阶层,将大学生划分成不同群体这种消费上的差距,一方面,使得消费低的大学生没有足够的资本去与人交往,导致他们在性格特征思维方式上出现不同程度的畸形,沉闷自卑压抑另一方面,在高消费群体中普遍存在的盲目攀比盲目从众盲目消费,使得这部分同 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方 学在享受生活的同时往往伴随着道德的堕落和学习目标的迷失,严重影响了他们的身心健康。 2.人情消费愈演 愈烈,恋爱消费支出过度 大学生消费的个性化特点日益凸显,其中用于人际交往消费方面的支出占到了 14.3,,而人情消费和恋爱消费成为大学生人际交往消费最主要的支出大学生群体和社会其他群体相比具有特殊性,他们没有独立的经济来源,对家庭具有依赖性,过度的人情消费加重了家庭的经济负担,而且容易形成一种攀比炫耀的不良风气;同样,过度的恋爱支出耗费了恋爱双方大量的精力和财力,影响了学习成绩给部分大学生带来了沉重的经济负担,同时容易在大学生群体中形成物质至上的扭曲的爱情观,危害大学生的成长成才。 3. 超前消费活跃上升 调查得知,相当一部分大学生已拥有信用卡,超前消费这一西方文化的舶来品在最易接受新鲜事物的大学生群体中已深入人心但进一步访谈得知,已办卡的大多数人都曾经出现过无法还清下月信用卡而向父母朋友求助的状况,部分同学甚至同时拥有多家银行信用卡,拆东墙补西墙的现象也时有发生从正面来说,可以通过大学生信用卡这一载体,逐步培养大学生的诚信观念,推动大学生信用体系的建立和完善事实上,作为大学生这一还没有独立的经济来源的消费群体,信用卡在大学生中的兴起是弊大于利的大学生消费心理还不完全成熟,如果 盲目的透支消费超过个人和家庭经济支付能力,一方面将会加重家庭的经济负担,造成亲子关系的紧张;另一方面,透支消费将大学生带入消费的误区,从而进一步诱发享乐主义拜金主义的滋生,由此引起的攀比 炫耀型消费腐蚀校园文化环境,对生活在其中的大学生的金钱观价值观以及健全人格的形成都将产生不良影响。 4.冲动消费伴随 网购 大多数的大学生都有过网上购物的经历,网购以其独特的优势超越实体购物形式而成为大学生消费购物的新宠与传统购物方式相比,网购有省时 方便的优势,但是,首先,同类商品各个商家的价格服务商品质量都不尽相同,网购者要投入很多的时间和精力去关注 比较,这比起在实体店购物,就不一定是省时省力了很多大学生每天花在浏览购物网站上的时间达到 3 小时以上,部分同学甚至达到 8 小时,远远超出花在实体店里购物逛街的时间,严重浪费了学习时间,影响了学习效率 其次,网购者经常会因为较之实体店有较大优惠或者网店推出一系列秒杀限时特价等优惠活动而盲目购物,在购物前往往缺乏理性,缺乏冷静计算购物成本 考虑自己是否真的有需要的心理过程,而盲目冲动消费。 三、对大学生进行合理消费引导的几点建议 大学生在消费方式上的不理性对家庭社会不利,对他们的成长也尤为不利 针对目前部分大学生存在的高消费 人情消费和恋爱消费支出过度 超前消费过度网购等不理性消费的现象,就如何引导大学生理性消费,我们认为可以从以下几个方面进行努力。 1.社会应加强立法监 督,规范大学生信用卡的办理当前,国内对大学生信用卡的发放程序还缺乏完善而统一的监管手段,应尽快出台一系列信用卡改革方案,尽快完善有关信用卡和银行卡使用的法律环境支付基础环境,信用风险评估和征信管理体系,规范银行向大学生推销发放信用卡的行为社会有关机构要积极监管大学生信用卡的发放过程,建立完善的大学生信用卡风险评估体系,进行详细的资信调查,切实加强对还款能力的审核,审慎选择发卡对象,将校园信用卡市场引导到更 加积极健康的方向同时积极利用大众媒体加强对大学生理性消费观的引导,创设更加理性健康的社会消费文化氛围,遏制超前消费过度消费的蔓延。 2.学校应加强对大学 生的教育和引导,营造理性健康的校园消费氛围主要有两条途径一是发挥两课的主体作用,将消费道德教育纳入大学生思想道德修养相关课程体系,根据大学生年龄和消费行为特点,以强调合理与适度消费,反对高消费 超前消费冲动消费,提倡 量入为出有计划地消费等为主要内容,开设消费经济学个人理财等消费理财教育的课程或讲座二是充分发挥辅导员学生党支部共青团组织等高校思想政治教育工作有效载体的作用,营造积极健康的校园消费文化氛围充分利用校园网广播电视台校报团讯专刊专栏等校内大众传播媒介进行直观形象的消费教育,引导理性消费舆论,积极营造健康消费合理消费的校园氛围。 3.家庭应注重培养子 女的经济独立意识,加强对子女消费情况的监管家庭的消费观念和消费行为对子女的消费行为有着深刻的影响,家长应督促子女理性消费观的养成一是转变观念,变无私奉献为适 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方 度供给,注重培养子女的经济独立意识 放手让他们去做一些事情,鼓励他们积极参加学校勤工助学社会实践,从中明白父母挣钱的不易 摆脱他们的依赖心理减轻家庭经济负担,同时增强家庭责任感增长社会阅历二是家长要及时了解子女的消费状况,适当控制子女的花销,帮助子女建立具体合理的消费计划,对其消费情况进行有效的监控和管理。 4.大学生自身应加强 自我教育,勇于承担家庭和社会责任作为青年一代,大学生自身必须明白理性消费对个人对家庭对学校对社会的意义之所在,加强经济独立意识,勇于承担社会责任和家庭责任在消费的过程中要实事求是地根据生活学习 文化和娱乐的实际情况制定明确消费标准,坚持合理的消费原则,做出消费计划,量力而行量入为出,养成良好的消费习惯;培养科学理性的消费观念 ,把握好消费的度,坚持合理消费理性消费,力戒攀比消费心理以及享乐消费倾向,树立适应时代潮流的 正确的科学的理性消费观 大学生正处于人生观世界观形成的关键时期,消费观的成熟是其成人和成才过程中的重要一环我们建议构建以高校教育管理为主体,社会家庭和学生积极参与的大学生理性消费引导教育体系,通过多管齐下全方位协调通力合作,共,共同培养大学生正确的理性消费观。