最新2017-2018学年度苏教版小学六年级上册语文期末试卷5套8全真模拟质量检测考试试题试卷
2017-2018学年苏教版六年级语文上册期末学业水平测试模拟卷(含答案)
____
4. 联系全文内容，说说你对“我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空”这句话的理解。
（4 分）
5. 联系全文，说一说这篇文章有哪些令你感动的地方。（6 分）
（二）地球——人类的母亲
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹
的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄【
5.
，但悲不见九州同。（陆游《示儿》）
6. 我非常想读维克多·雨果的长篇小说
，夏洛蒂·勃朗特的小说
。
7. 我们爱你——— 桂林山水的
，
的浓妆淡抹， 黄山、庐
山的
， 长江、黄河的
。《我们爱你啊，中国！》
8. 事实上，我不管走多远，走多久，梦中总不时映现
和村路两侧的四季田
野。无论何时，无论何地，只要忆及那
4. 下列加点字意思解释正确的一项是（ ）（2 分） A． 但．悲不见九州同【但：但是】 B． 悲愤欲绝．【绝：停止】 C． 负．荆请罪【负：背着】 D． 寥寥无几．【几：几乎】
5. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分）
1
A．2017 年的寒假生活即将就要来临了。
B． 在老师和同学们的鼓吹下，他的学习成绩有了很大提高。
】薄的水蓝色
“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁【
】舟。它只有这么大，不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物质资源来说，它（ ）上帝的恩赐，
（ ）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨
2017-2018学年苏教版六年级语文上册南京市期末统考试卷(含答案)
第1页，共6页 第2页，共6页绝密★启用前南京市六上期末区统考模考语文考试时间：100分钟满分：100分第一部分：基础知识（38分）一、字词句练习（18分，请把答案写在答题纸．．．的相应位置上．．．．．．） 1. 看拼音，写词语。
（10分）2.选择题（8分）（1）加点字注音完全．．正确．．的一项是（ ）。
A . 刁难．（n n ） 诚恳．（k ng ） B . 脊．梁（j ） 友谊．（y ） C . 挑剔．（） 粘．补（） D . 眼眶．（） 胆怯．（qi ） （2）下面词语中“望”字的意思完全相同．．．．的一项是（ ）。
A . 喜出望外 不负众望 B . 望尘莫及 众望所归 C . 德高望重 望眼欲穿 D . 名门望族 一望无际 （3）下列句子中加点成语使用正确．．的一项是（ ） A . 小红是班里的板报小能手，她书写的板报内容充实，条理清晰，可谓有板有眼．．．．。
B . 小明最近迷上了手机游戏，玩起游戏来孜孜不倦．．．．，连饭都不吃了。
C . 凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖．．．．。
D . 元旦晚会上，班主任表演的孔雀舞灵动优美，令我们赞叹不已．．．．。
（4）下列句子没有语病．．．．的一句是（ ）。
A. 为了帮助贫困山区里的孩子，咱们班的小红宁愿捐出一些自己的零花钱，也要自己吃便宜的早餐。
B. 尽管严寒酷暑，我们都坚持清晨锻炼。
C. 是否具有良好的心理素质，是考试能否取得好成绩的条件之一。
D. 在数学老师的帮助下，使小王的成绩终于有了起色。
二、根据课文内容填空（14分，请把答案写在答题纸．．．的相应位置上．．．．．．） 1. ，少壮工夫老始成。
王师北定中原日， 。
好曲不厌百回唱， 。
2. 我们爱你——桂林山水的 ，杭州西湖的 ，黄山、庐山的 ，长江、黄河的 。
3. 每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都是 ，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的 ，使人叹为观止。
2017-2018学年苏教版六年级上册语文期末检测试卷精品试卷(1)
2017-2018学年苏教版六年级上册语文期末检测试卷精品试卷(1)班级姓名培养良好的学习习惯。
本学期，我们学习的良好的学习习惯是：和。
我们爱你啊，中国（1）当__________跳出_____________，______________依然是_______ _____当_______还是__________，_______早已洋溢着____ ______。
啊，__________，____！这段话选自课文，这首诗作者以饱含激情的笔墨赞美祖国的以及、，全诗采用“____—____—____”的常规结构，首尾呼应，表达了对伟大祖国的。
（2）我们爱你——_________的清香，___________的醇美，___________的光洁绚丽，_______的天工巧夺。
从这段诗中，可见我们的祖国_______________。
（3）我们爱你——_________奏出的古曲，________谱写的新歌，神州万里涌动的_________，祖国大地燃起的___________。
从这段诗中，可见我们的祖国____________________。
（4）我们爱你——_____的史册，______的硕果。
松树的________，梅花的______，______的胸怀，________的气魄。
从这节中可以感受到。
（5）全诗分为三部分，开头歌颂祖国的（幅员辽阔）、总写（对祖国的热爱）。
第二部分从不同的侧面赞美了祖国、、、、，抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：、、、。
郑成功1．明朝末年，_____侵略者强占了我国的_______。
他们_____台湾同胞，台湾人民。
2．《郑成功》是一篇（历史）故事，记述了明朝末年民族英雄(郑成功) 、的伟大功业，歌颂了郑成功的和。
我知道中国历史上还有这样一些民族英雄：、、。
3．从_______来到______的，有不少________读书人，郑成功让他们________。
2017-2018学年最新苏教版六年级语文上册期末试卷
六年级语文上册期末试卷一、按要求写出字词。
14%1. 工整正确地抄写这句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
2%2. 看拼音写词语。
6%①安塞腰鼓如bào fēng zhîu yǔ（）般，使人zhàn lì（）。
②詹天佑pān shān yuâ lǐng（），指挥工人kān câ xiàn lù（）。
③ yīn sēn kě bù（）的薄雾中，哈尔威zhōnɡ yú zhí shǒu（）。
3. 用“√”选出正确答案。
6%（123小题每空0.5分）①选择正确读音：公爵（jiáo juã）驯服（xùn xún）袒露（loù lù）②选择合适词语：庆“六一”征文活动（截至截止）时间为本周末，同学们可以（直捷直接）将稿件投放在（邻近临近）广播室的信箱内。
③选择恰当字义悲愤欲绝（A绝对 B死亡 C断绝）颠沛流离（A液体流动 B流传 C移动不定）④下列四组成语中，第组的三个词意思区别较大。
1%A 顶礼膜拜五体投地肃然起敬B 欣喜若狂开怀大笑欢天喜地C 不无悲悯脱颖而出艰苦卓绝 D日新月异瞬息万变千变万化⑤羊毛衫厂准备推出广告语，你认为下面第组最合适。
1%A 款式讲究花型特殊选料考究做工精致B 款式大方花型特别选料精良做工用心C 款式华丽花型不一选料精良做工精密D 款式大方花型别致选料考究做工精细二. 将句子补充完整。
12%1. 古人说，，告诉我们读书要有怀疑精神。
2%2. 讲演和演讲意思相同，和意思相同；故事和事故意思不同，和意思不同。
2%3. 培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……”，那么语文使人，音乐使人，体育使人，不读书则使人。
2%4. 在平时的阅读中，你一定学习了不少名言。
其中你最喜欢哪一句？请写下来，并写出自己喜欢的理由。
2017-2018学年国标本苏教版小学语文六年级上册期末测试卷
．．．．．．． ． ． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．国标本苏教版小学语文六年级（上册）期末水平测试卷⑷《牛郎织女》《三国演义》《白蛇传》都是我国古代著名的民间传说。
小学六年级班 姓名 成绩笔试部分（分值：100 分；90 分钟完成）一、 正确、工整地抄写句子 （2 分）我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
二、根据拼音,联系词语意思，写同音字 （8 分）bì: 隐（） 一（ ）千里 lián:（ ）刀 （ ）价l í：（ ）明 （ ）地 jiàn:（ ）队 （ ）别j ù：（）怕 （ ）子 jiāo:（ ）带 摔（ ） kān ：（）探（）称kěn ：（）食（）荒三、选择题 (10 分)1.下面带点字的注音不正确的一个是（）⑴脊（jǐ）背⑵粗糙（cào） ⑶ 胆怯（qi â） ⑷择（zhái）菜2.下面词语中，没有错别字的一组是（ ）⑴ 生死攸关大名鼎鼎 负隅玩抗 ⑵ 神秘莫测 余音绕粱 惊恐万壮 ⑶ 喜出望外银装素裹慷慨激昂3. 加点字解释不正确的一项是（）⑴ 悲痛欲绝（断）⑵ 与世长辞(告别)⑶ 脱颖（才能出众）而出⑷ 颠沛（多水草的地方）流离4．下面句子中的画线词语使用正确的是（）⑴ 气候渐渐变暖，雪落到地面上就熔化了。
⑵ 霍金喜欢静静地思考宇宙的命运，不愿整天被人众星捧月般的顶礼膜拜。
⑶ 海伦·凯勒、夏洛蒂等有志之人都要强好胜，战胜了许多困难。
⑷ 去年秋天去西湖游玩，那波澜壮阔的景象让我叹为观止。
5．下面语句内容表述正确的一组是（）⑴ 钱学森被誉为“中国导弹之父”，史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”。
⑵《闻官军收河南河北》是李白“生平第一首快诗”。
⑶《鲁宾逊漂流记》是笛福的作品，《简·爱》是安恩的作品。
四、根据课文内容填空（20 分） X k B 1 . c o m1. 我们爱你——奋斗书写的史册，汗水浇灌的 。
最新2017-2018学年度苏教版小学六年级语文上册期末综合测试题6套21全真模拟质量检测考试试题试卷
苏教版小学六年级语文上册期末综合测试题6套小学语文六年级上册期末复3万3习句子专项一、按要求写句子。
1.用指定的修辞手法改写句子。
（1）满园的鲜花开得真鲜艳。
拟人句：（2）伯父的话刺痛了我的心。
比喻句：2.我猜不出他是谁。
我自己断定：他一定是一个不平常的人。
（用关联词把句子连起来）3.它只有一只脚，停落时只得扇动翅膀保持平衡。
（改为双重否定句）4.两三天前，家里的佣人从山里捉来一只小狐狸。
（改为“被”字句）5.西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。
（改为感叹句）6.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上很少有人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）二、扩句训练、1.田野上开满鲜花。
（什么样的田野？怎样的鲜花？）2.我游览了西湖。
（我怎样游览的？游览了什么样的西湖？）3.太阳升起来了。
（怎样的太阳？从什么地方？怎么样升起来了？）三、缩句训练。
1.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
2.前天气象台发布了北方强冷空气即将南下影响我省的消息。
3.九月的一个傍晚，我带着猎狗到郊外的葡萄园散步。
四、修改病句。
1.读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
2.春天的苏州是一年中最美的季节。
3.我一定要改正不好的缺点。
4.商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
5.他完成了一次又一次的艰巨任务。
6.王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
五、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话。
（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（）它默默地工作，又默默地逝去。
六、日积月累填空1.落红不是无情物，（）。
2.（），每于寒尽觉春生。
3.今夜偏知春气暖，（）。
4.此夜曲中闻折柳，。
（）。
5.卧看满天云不动，。
（）。
6.（），此花开尽更无花。
7.（）未敢忘忧国8.天下兴亡，（）。
苏教2017-2018学年六年级上册语文期末真卷(江苏1)
一、正确、工整地抄写句子。
（2分）处处留心皆学问，三人同行有我师。
二、字词。
(25分)1.看拼音写词语。
（12分）róng qià xiū sè bá shè xiàn mù pān shān yuè lǐng （）（）（）（）（）yù zhào fù yù rèn jìn zhèn hàn háo bù yóu yù（）（）（）（）（）2.选择题。
（10分）（1）下列画横线的字注音不正确的一个是（）。
A.悄然（qiāo）B.渲染（xuàn）C.洗漱（shù）D.哺育（bǔ）（2）下列词语中有误的一项是（）。
A.奋不顾生B.悬梁刺股C.颠沛流离D.坚不可摧（3）下列词语中的“负”和“负荆请罪”的“负”意思相同的是（）。
A.负隅顽抗B.负重前行C.久负盛名D.不分胜负（4）下列一对词语意思不同的是（）。
A.替代-代替B.情感-感情C.名著-著名D.样式-式样（5）下列句子中的画线词语使用正确的是（）。
A.随着经济的发展，人们的生活越来越有品味了。
B.鬼子发起了又一轮攻击，红军战士在山头负隅顽抗。
C.天高云淡，朔风送爽，大雁排着队往南方飞去。
D.宇宙是神秘莫测的，它还有许多秘密等着我们去发现。
3.下面是一组“新词儿”，请联系上下文选择填空。
（3分）粉丝资讯菜鸟给力正能量宋祖英是一位深得广大观众喜爱的歌唱家，她勤奋爽直，一身的，歌唱艺术炉火纯青，非常，许多观众都是她的铁杆。
三、在下列句子中填上合适的词句。
（8分）1.……这种境界既，又，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
2.命运给予它的几乎是，它却在成就了一片绿阴。
3.本学期我们认识了许多中外名人：有赤胆爱国的、；有、舍己为人的船长；有被称为“”的科学家史蒂芬·霍金；有被称为“”的钱学森；还有的詹天佑。
苏教版六年级上册语文期末试卷8套
六年级语文质量调研试卷_ , （考试时间： 60 分钟总分： 100 分）_ ,__ ,_ ,_ （一）基础知识（ 40 分）_ ,__,__ , 一、看拼音写词语。
(10 分)_ ,__ ,li án d üo h ūn y ōng x ǐsh ùài b úsh ìsh ǒu _ ,名,姓( ) ( ) ( ) ( ),,k ün ch yng zhu àn xi t qu án sh ì y úsh ìch áng c í,_ ,( ) ( ) ( ) ( ) ,_,__ , 二、选择正确的答案，打上打“√”。
（3 分）__ ,_ , 将领（ji üng ji àng）情愿（nìng n íng）桂冠（guün gu àn）__ ,__ , 撇开（pi t pi y）薄饼（báo b ?）记录（zài z ǎi）__ ,_ ,三、先把以下成语增补完好，再分类。
（9 分）号题学答唇（）舌（）（）（）大义忠于（）（）得不（）（）不停口若（）（）乐（）好（）内_ 线 1. 表现口才很好的成语 :封_ 密_ 2. 表现人物质量优异的成语：_ ,__ ,_ 四、依据原文内容填空，并达成练习。
（ 18 分）_ ,_,__ , 1 ．《我们爱你啊，中国》：当绚烂的太阳跳出东海的碧__ ,波，；当北国仍是的世界，南疆早级,班,,已。
啊，我们爱你，中国！这一段反应,,, _ ,, __ , _ , __ , __ , __ , _ , __ , __ , __ , 校,学,,, 我国的特色。
2．《闻官军收河南河北》被称为杜甫“平生第一首快诗”，全诗表现了一个“喜”字，从“”“”“” “”等词句能够体会，诗人因而惊喜。
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苏教版小学六年级上册语文期末试卷5套苏教版小学六年级上册语文期末试卷班级姓名成绩一、基础知识（24）1、看拼音，写汉字。
（6）kuānshùwǎnzhuǎn jīxiâtángláng hãxiãsīmāqiān （）（）（）（）（）（）jīngâlúnkuîpáihuái tuǒyún cháoxiào jùpà（）（）（）（）（）（）2、辨清字形，然后组词。
（4）喧（）堪（）涤（）眬（）锥（）蔚（）渲（）湛（）条（）胧（）推（）慰（）3、按要求写成语，至少四个。
（4）歌颂人物品质的：表现学习努力的：描写自然风光的：反映改过自新的：4、用合适的关联词，把下列每组两句话连接起来。
（3）⑴海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
⑵周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。
⑶你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜，自满自足。
5、按要求改写下列句子。
（4）⑴太阳慢慢地从东边升起来了。
（改写成拟人句）⑵马上要进行期末考试了，我们要努力学习。
（改写成反问句）⑶整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
（缩句）⑷教室里可真静。
（改成夸张句）6、修改病句。
（3）⑴通过这学期的学习，我们认识了青蛙、蛇、蟾蜍等两栖类动物。
⑵我们要不断改进行学习方法，增加学习效率。
⑶早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
二、积累和运用（16）1、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：。
学了这部分，联系我们的学习、生活，你明白了。
（3+1）2、这时候，他觉得。
：“海边的孩子，。
”你是怎样理解爷爷的这句话的：。
（3+1）3、《冬夜读书示子聿》中这样写道：，。
，。
这首诗告诉我们这样一个道理：。
（2+1）4、把下句子补充完整：（3）⑴吾生也有涯，。
⑵，为有源头活水来。
⑶少壮不努力，。
⑷黑发不知勤学早，。
⑸，下笔如有神。
⑹书山有路勤为径，。
5、在这一学期中，我们学了许多的名言警句。
其中，你最喜欢的一句是：。
你喜欢它是因为：。
（2）三、阅读（30）（一）礼物教师节前，好多家长让自己的孩子给老师送礼。
二⑵班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物，像个小百货摊。
上课铃一响，门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去。
她看见了那小百货似的礼物，脸上的笑容消失了。
“同学们，这些东西都是谁送的？”刷，刷刷……四十几只胳膊举了起来。
“好，请放下。
”何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了，捏起一个2分钱的硬币。
“这是谁的2分钱？”她抬起头问。
一个胖胖的女孩站了起来，下巴像快要贴到胸脯似的：“是我的。
不，何老师，这不是我送给您的，它是……是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上了。
”“何老师：教师节快到了，我想起您对我的教育，十分对不起您，因为我的进步总是不大。
何老师，从今天起，我一定改掉骂人的毛病，请您想念我吧。
李冬冬。
”何老师念着一封信。
笑，又回到了她的脸上。
“同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这个2分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物！”1、用“~~~”画出文中打比方的句子。
（1）2、写出下列句子中省略号的作用。
（2）⑴何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……在这里，省略号表示：⑵“不，何老师，这不是我送给您的，它是……是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上。
”在这里，省略号表示：3、填空。
（3+3）“她看见了那小百货摊似的礼物，脸上的笑容消失了。
”何老师这样的反应，是因为。
当她读到李冬冬的信时，“笑，又回到了她的脸上”，这是因为。
4、“我只留下这封信和这个2分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物。
”何老师为什么这样说（3）（二）龙和蛇我和方方是一对孪生姐妹。
凡见到我俩的人，都会说我们长得像极了。
可是，住在我家隔壁的李婶、杨妈却总摇着头对旁人说：“不像，不像。
”爸爸似乎也有这种“不像”的感觉。
他常常拍着我的脑袋，笑眯眯地夸我：“圆圆这孩子机灵，讨人喜爱，长大准有出息。
”可对妹妹方方却很冷淡，我不知道这是为什么，可能是方方只爱读书，不爱多讲话。
这次爸爸出差去黄山，从那儿挖回来一段干枯的树根，形状稀奇古怪，很好玩。
爸爸把它放在写字台上当装饰品。
吃了晚饭，爸爸坐在沙发里，一边喝茶，一边眯缝着眼欣赏他心爱的东西。
突然，他把我们姐妹俩叫到身边。
“你们说说看，这玩意儿像什么？”爸爸问。
像什么？我睁大眼睛，瞧了半天，像龙？不，不太像，图画里的龙都是有爪子的，而且龙的头应该还要大一点的。
那么，像蛇？身子滑溜溜的，口里还吐着信子呢。
嗯，很像。
不过，听大人们说过，龙是个吉祥物，能青云直上。
于是，我说话了：“爸爸，这玩意儿不正像一条飞上天的龙吗？”爸爸笑了，揭开茶杯盖子，呷了一口茶。
方方张了张嘴巴，想说什么，看看爸爸的脸，又把话咽了下去。
爸爸笑眯眯地看着方方，是在等待她回答呢！方方沉默了半天，终于很轻但很坚决地吐出两个字来：“像蛇！”“啪！”爸爸重重地扣上茶杯盖。
我偷偷斜着眼瞅爸爸，他的脸色一下子阴沉下来了。
唉，干嘛不顺着爸爸的心思回答呢？我觉得方方真傻。
可是，使我不理解的是：邻居李婶、杨妈却分明是喜欢方方的。
1、面对一段干枯的树根，圆圆为什么把它说成是“龙”？而方方为什么把它说成是“蛇”呢？（4）2、“方方沉默了半天，终于很轻但很坚决地吐出两个字来：‘像蛇！’”这句话中的“很轻但很坚决”说明了什么？（3）3、文中画线的两个句子反映了爸爸不同的思想感情，请说明分别是什么感情？（4）4、隔壁的李婶、杨妈喜欢方方，是喜欢方方的；爸爸喜欢圆圆，是喜欢圆圆的。
（4）5、你喜欢圆圆还是方方？为什么？（3）四、作文（30）读了《龙和蛇》一文后，你一定产生了不少感想，请你写一则读后感，题目自定，要有真情实感。
苏教版小学六年级上册语文期末试卷班级姓名成绩一、基础知识（24）1、看拼音，写汉字。
（6）kuānshùwǎnzhuǎn jīxiâtángláng hãxiãsīmāqiān（）（）（）（）（）（）jīngâlúnkuîpáihuái tuǒyún cháoxiào jùpà（）（）（）（）（）（）2、辨清字形，然后组词。
（4）喧（）堪（）涤（）眬（）锥（）蔚（）渲（）湛（）条（）胧（）推（）慰（）3、按要求写成语，至少四个。
（4）歌颂人物品质的：表现学习努力的：描写自然风光的：反映改过自新的：4、用合适的关联词，把下列每组两句话连接起来。
（3）⑴海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
⑵周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。
⑶你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜，自满自足。
5、按要求改写下列句子。
（4）⑴太阳慢慢地从东边升起来了。
（改写成拟人句）⑵马上要进行期末考试了，我们要努力学习。
（改写成反问句）⑶整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
（缩句）⑷教室里可真静。
（改成夸张句）6、修改病句。
（3）⑴通过这学期的学习，我们认识了青蛙、蛇、蟾蜍等两栖类动物。
⑵我们要不断改进行学习方法，增加学习效率。
⑶早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
二、积累和运用（16）1、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：。
学了这部分，联系我们的学习、生活，你明白了。
（3+1）2、这时候，他觉得。
：“海边的孩子，。
”你是怎样理解爷爷的这句话的：。
（3+1）3、《冬夜读书示子聿》中这样写道：，。
，。
这首诗告诉我们这样一个道理：。
（2+1）4、把下句子补充完整：（3）⑴吾生也有涯，。
⑵，为有源头活水来。
⑶少壮不努力，。
⑷黑发不知勤学早，。
⑸，下笔如有神。
⑹书山有路勤为径，。
5、在这一学期中，我们学了许多的名言警句。
其中，你最喜欢的一句是：。
你喜欢它是因为：。
（2）三、阅读（30）（一）礼物教师节前，好多家长让自己的孩子给老师送礼。
二⑵班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物，像个小百货摊。
上课铃一响，门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去。
她看见了那小百货似的礼物，脸上的笑容消失了。
“同学们，这些东西都是谁送的？”刷，刷刷……四十几只胳膊举了起来。
“好，请放下。
”何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了，捏起一个2分钱的硬币。
“这是谁的2分钱？”她抬起头问。
一个胖胖的女孩站了起来，下巴像快要贴到胸脯似的：“是我的。
不，何老师，这不是我送给您的，它是……是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上了。
”“何老师：教师节快到了，我想起您对我的教育，十分对不起您，因为我的进步总是不大。
何老师，从今天起，我一定改掉骂人的毛病，请您想念我吧。
李冬冬。
”何老师念着一封信。
笑，又回到了她的脸上。
“同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这个2分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物！”1、用“~~~”画出文中打比方的句子。
（1）2、写出下列句子中省略号的作用。
（2）⑴何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……在这里，省略号表示：⑵“不，何老师，这不是我送给您的，它是……是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲桌上。
”在这里，省略号表示：3、填空。
（3+3）“她看见了那小百货摊似的礼物，脸上的笑容消失了。
”何老师这样的反应，是因为。
当她读到李冬冬的信时，“笑，又回到了她的脸上”，这是因为。
4、“我只留下这封信和这个2分硬币，因为这才是送给老师的最好的礼物。
”何老师为什么这样说（3）（二）龙和蛇我和方方是一对孪生姐妹。
凡见到我俩的人，都会说我们长得像极了。
可是，住在我家隔壁的李婶、杨妈却总摇着头对旁人说：“不像，不像。
”爸爸似乎也有这种“不像”的感觉。
他常常拍着我的脑袋，笑眯眯地夸我：“圆圆这孩子机灵，讨人喜爱，长大准有出息。
”可对妹妹方方却很冷淡，我不知道这是为什么，可能是方方只爱读书，不爱多讲话。
这次爸爸出差去黄山，从那儿挖回来一段干枯的树根，形状稀奇古怪，很好玩。
爸爸把它放在写字台上当装饰品。
吃了晚饭，爸爸坐在沙发里，一边喝茶，一边眯缝着眼欣赏他心爱的东西。
突然，他把我们姐妹俩叫到身边。
“你们说说看，这玩意儿像什么？”爸爸问。
像什么？我睁大眼睛，瞧了半天，像龙？不，不太像，图画里的龙都是有爪子的，而且龙的头应该还要大一点的。
那么，像蛇？身子滑溜溜的，口里还吐着信子呢。
嗯，很像。
不过，听大人们说过，龙是个吉祥物，能青云直上。
于是，我说话了：“爸爸，这玩意儿不正像一条飞上天的龙吗？”爸爸笑了，揭开茶杯盖子，呷了一口茶。