不思量_高中作文
高考语文作文素材：过后不思量
过后不思量“相逢开口笑，过后不思量。
”京剧《沙家浜》里的阿庆嫂唱的。
我喜欢“过后不思量”这五个字，有种断然决绝的明白，实在铿锵。
过后不思量，是当断则断。
是一把新淬的弯刀横向满坡疯长的荒草，不犹疑，不拖泥带水。
不是去去两迟疑，而是一马鞭子啪地甩到半空里，走了，追着前方的山川浮云和白日，不回头。
至于身后的一桌残宴，不去想。
但是，这样的明白与爽脆，用在小女子对待情感上，又有几人能做到呢？我的一文友就做不到。
当年豆蔻年少的年龄，她爱上一个放浪不羁的男孩子，英俊而有才。
她父母自然不放心她嫁他，生生横在前面拦着。
两个人幽幽怨怨断了好几年，终于断掉。
可是哪有那么彻底!十年后两个人碰见了，她的孩子已经读小学，他还没有结婚。
他说他忘不掉她。
就一个“忘不掉”三字，将她的羽毛一样在草坪上艰难落定的心，又鼓荡着漂浮起来。
她想离婚，即使现在多了孩子和深爱自己的老公牵扯其中，她还想跟他走。
也许是我寡情，我充当了“王母”的角色，劝她回头，赶紧回头。
我说，爱已经爱过了，后面不会再比年轻时更爱了。
不过是没有拢到一个床头和厨房应对烟火日常，哪要去体验呢？婚姻里面的那些情节，即使换个演员来粉墨登场，依然没有新意。
你所恋恋放不下的，还是共同的美好的过去，你不愿意收尾，像个演员不舍得下台，虽然曲目已换。
人有时候要学会忘记。
而人生，有时候真的需要删繁就简。
快要接近中年了，父母、孩子、安稳的生活、宁静的心，才是主题。
这个年龄的女人不适合在情感上再去冒险，面对纷乱的情感，应该更多考虑的是保全，是退守，而不是进攻，不是孤军深入，因为已经输不起、跌不起。
所以，曾经相逢了，也笑过、哭过了，到此便止吧，转身后，各自不再思量。
不以爱的名义，施加给对方以重量。
可是，偏偏女人似乎总是难忘旧欢，豆粒大的将熄的火星子动辄被挑出了灼灼的焰，哪怕那从前的旧人曾经背弃自己而去。
一直很同情女作家萧红，身为女人，她是相当倒霉。
三次婚恋，第一次被未婚夫抛弃在哈尔滨的一个小旅馆里，第二次被作家萧军抛弃，第三个男人端木，对她又不够细心体贴。
写苏东坡的高考优秀作文5篇汇总
写苏东坡的高考优秀作文5篇汇总“十年生死两茫茫，不思量，自难忘……。
”一遍又一遍的读着这首《江城子》，直到泪水打湿了书本，模糊中，苏轼，这位千古奇才，向我翩翩走来……这里给大家分享一些写苏轼的高中作文，希望对大家有所帮助。
写苏轼的高中作文篇1“我们未尝不可说，苏东坡是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑者。
”林语堂先生如是说。
豪迈，乐观，动情，超然。
这是我心中的苏东坡，一个真实的苏东坡。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
”他从朝廷命官变为流放的罪犯，他却自始自终保持乐观：感谢你们的挑衅，让我更有涵养、有气质、有故事;感谢你们的蔑视和冷眼，让我更有勇气站起来，让你们看到我的光芒，为自己曾向我犯下的错饱受煎熬;感谢你们的污蔑，让曾经不自信的我挺起了脊梁。
他的态度上是史无前例的通透豁达，力求在对待残酷人生现实与挫折时达到上善若水的至高无上境界。
呵呵，是“我就这样!”的潇洒，是“你奈我何”的嘲讽，是自得不加掩饰的流露。
苏东坡在当时给友人的不同的信中，用呵呵表达了不一样的意味。
他是苦中作乐，自我逗乐，一种积极的人生态度，让人叹服。
一门父子三词客，千古文章四大家。
自始至终，苏东坡都保持着一颗赤子之心，达则兼济天下，穷则独善其身，以超凡的智慧在出世与入世的钢丝上行走得游刃有余。
他又是至情至性之人，对亲人、爱人、友人的厚重感情浩浩汤汤，充盈在胸，随意喷涌即是锦绣文章，一曲“十年生死两茫茫”更成千古绝唱。
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
”苏轼于赤鼻矶上游览眺望，虽历经乌台诗案的波折，内心依旧满怀着对人生成就功名的渴望。
是的，时间的确太过残酷，让多少心怀壮志的男儿鬓染白霜。
但苏轼终其一生都没有放弃他多年的信仰。
多少年后，出猎密州的他依然高声吟咏“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
不思量自难忘_作文550字_初二散文_
不思量自难忘十年生死两茫茫，不思量自难忘。
——题记牵挂，不是上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见的茫然无措。
不是一种相思，两处闲愁的儿女情长。
不是泪眼问花，花不语的黯然神伤。
牵挂是另一种情深似海，便不再念念不忘。
瞻彼淇澳，绿竹猗猗，有匪君子，如切如搓，如琢如磨。
那年，他白衣翩翩，温文尔雅，回眸一瞥，拨动着少女的心弦。
他是苦苦求学的青年学子。
也是未来的大才子苏子瞻。
而她是他老师的女儿，自幼温婉聪慧，知书达理。
也是子瞻的发妻，王弗。
真可谓郎才女貌。
被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。
二人在一起度过了短短几十年的幸福时光。
奈何红颜薄命，王弗二十七岁便离开了人世。
子瞻看着眼前熟悉的一切，不禁睹物思人，只叹物是人非事事休，欲语泪先流。
此后经年，子瞻由默默无闻的青年，变成了豪放的大词人。
以他不羁的文字，激浊扬清。
在某一年，他偶遇了王弗的堂妹，王闰之。
那一瞥一笑，就好像王弗又重新回到了他身边。
后来，王闰之成了他的妻子。
那以后子瞻与闰之生活幸福美满，彷佛一切都没有发生过，彷佛从来都不曾有一位叫王弗的女子出现过。
岁月荏苒，子瞻的仕途犹如他笔下的明月，阴晴圆缺，不可预料。
那是的他早已是两鬓斑白，夜来幽梦，忽然之间回到了故乡。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
远远望去，那小小轩窗旁有一女子雾髻烟簪，正梳妆打拚。
她的面容与闰之如此相似。
子瞻走进，看着眼前的女子，轻唤了一声："弗尔。
"女子回头浅笑，明眸皓齿，一如当年。
王弗的面容在子瞻的梦里是如此清晰，比起当年不减分毫。
原来所谓牵挂，是从不想念。
当思念融入生命，就像呼吸一样平常。
何必心心念念，我从不想念你，但我永远不会忘记。
我眼中的苏轼10篇_作文完美版
《我眼中的苏轼》我眼中的苏轼作文（1）：十年生死两茫茫，不思量、自难忘、千里孤坟，无处话凄凉。
沉沦了几百年的苏轼，拖着疲乏的身躯，从书中缓缓地向我走来。
我的眼前出现了这样孤独的身影：苏轼他一袭布衣，头戴斗笠，脚踏木屐，手持竹节，躬耕于东边的山坡上，难怪号东坡居士。
可这么一位叱咤文坛的风云人物，命运却是如此的坎坷凄凉，不由让读着苏轼诗词长大的我内心涌出阵阵心酸。
我眼中苏轼是仕途失意之人。
这一组数据足以说明一切：36岁他上书神宗，论朝政得失，忏怒王安石，被贬杭州。
39岁被贬密州。
42岁被贬徐州。
44岁受奸人谗言所害，罪名作诗讽刺朝廷，差点惨遭杀害，被贬黄州，黄洲那但是个令人自生自灭的地方------我真为苏轼的遭遇感到愤愤不平，难道他无与伦比的才气，也成为了被祸害的理由？我想苏轼也是不明白的：为什么自我一心为国为民，仍免不了被流放黄州的命运，于是他才会用登山临水、凭吊古迹来逃避现实，表达不满。
其实他内心多么渴望能和周瑜一样，谈笑间墙橹灰飞烟灭扭转这人生不得志的现状，然而在当时，纵有多少豪情壮志，又能与谁诉说呢？只能寄情于诗表达情怀，乱石穿空，惊涛怕岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。
这天读来我感受到一种别样的伤感豪迈。
我眼中的苏轼是悲哀寂寞之人。
在他34岁那年，他一生中最信任的人妻子离他而去，妻子的病逝，对他是多么大的打击。
在他被贬密州，孤独苦闷的日子里，他只能在梦中见到久别的妻子，梦中相见，也只能是：相顾无言，惟有泪千行。
十年风雨，历尽艰辛，独自飘零，无人读懂他受伤的心灵，我能够想象出当时苏轼是何等的哀痛。
但愿人长久，千里共婵娟。
对于苏轼只能是奢侈的梦想而已。
我眼中的苏轼是浪沙淘不尽的词人。
也许他坎坷的经历，成就了他文学的伟大。
他的散文与欧阳修并称欧苏，他的诗和黄庭坚并称苏黄，他的词和辛弃疾并称苏辛。
我无法想象中国文学史少了苏东坡会是怎样一番情景，必须会黯然失色的。
我们将读不到欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的千古美句；我们也欣赏不到春江水暖鸭先知，不知庐山真面目，只缘身在此山中的哲言名句那将是怎样的遗憾哪！读着读着，苏东坡在我的眼里成了一个孩子，一个饱经沧桑依然不改赤子之心的孩子。
不思量,自难忘作文_作文1200字_关于难忘的作文_
不思量,自难忘作文当我可以让爸爸两个字出现在我的文字里的时候，我知道我的悲伤已经不那么重了。
十年了，我一直回避着这两个字对我的困扰，我的心结难解，直到今天我觉得伤心似乎淡了，心结似乎也已解了，觉得可以用文字来记录的时候，却料不到的还要满心的怅然和疼痛。
久违的疼痛呵，依然清晰的袭来。
我觉得自己踉跄着想逃开去了，不要面对这样的文字。
稳稳心神，深深的呼吸，我对自己说不，我一定要面对，我一定要继续。
其实我根本无需用文字去记录那日的一幕一幕。
那日的分分秒秒。
那日的细微末节都深刻于我的脑中，想起了一次我的心还会巨大的疼痛一次，而忍耐那疼痛的极至依然的还是让我的身心抑制不住的战栗。
爸爸，我依然想你。
我知道在最后的那一刻，连你也来不及决定你的生命了，突发脑出血让你很快的进入了昏迷，我们送你去抢救，医生一遍又一遍的告诉我要有心理准备，可我一句也没听进他说话的意思，我只是一遍又一遍的要医生去看你，快点，快点，快点。
那一刻我来不及恐惧，也不相信你会真的就那么离开，我相信一定会有奇迹，我在医院里满世界的跑来跑去，办里住院手续，四处交费，取单子，取片子，取结果，安排中午要弟弟妹妹送饭，可你不等这些了。
竟要我们眼睁睁的看着你渐渐的离开，我知道那刻你一定也很不情愿，但是我们都没有办法啊。
当医生说出那无情的字眼的时候，我觉得我的心一下子漏了好大的一个洞，哗地一下什么都不剩了，眼泪涌出的瞬间又被我擦干了，我又开始在医院里满世界的跑，你以后不会再用我做什么事了吧，剩下的可以为你做的事我都要来做，结算医药费，办出院，办证明。
我不让自己流泪，只让自己认真的为你做事。
在你离去的一瞬间全家的人有过失声的痛哭之后，我想我们的表现在外人的眼里一定是很奇怪的，妈妈妹妹弟弟及我都很内敛，甚至于不给他人劝慰我们的机会，我们都没有那种号啕的哭法，最多的也不过是忍不住的暗暗流泪，不是不难过，是难过的不知道该怎么样难过，又彼此都怕至亲的人受不了触景伤情，所以我们都忍下了那伤心欲绝的悲痛，你既然走了，我们就安安静静的送你最后一程吧，这是我们不约而同的想法。
在语文的天地里作文初识语文,不思量
在语文的天地里作文初识语文,不思量语文老师说，语文是灵物的。
她像一个小精灵，手里握着魔法棒，可以把我们送回特定百变的国度。
我第一次接近语文，是在二年级。
那时，我还真不知道什么是语文，只知道老师让我们背课文，写字。
我仿佛进入了一个神秘的森林，那里有好多会说话的树木，有会唱歌的小鸟，还有一个会跳肚皮舞的小花。
我歪歪扭扭的蝇头小字，也仿佛变了一位灵物的魔法师，用黑白的笔画出奇幻的图画。
我画了一只黑色的凤凰，它在蓝天白云中神圣地翱翔；我画了一条彩虹桥，它连接着天堂和人间。
现在的我，已经是三年级了，开始学习写作文。
作文就像一张白纸，让我可以无忧无虑地发挥想象，描写出自己心里想说的话。
我可以写我最喜欢的玩具，写我最亲的人，写我特别注意到的美丽风景。
语文真神奇，像是一条广袤无边无尽的河流，带着我不断探索，前进。
我会更加努力学习语文，让它成为我生活中不可或缺的一部分。
在语文的天地里作文初识语文,不思量
在语文的天地里作文初识语文,不思量《在语文的天地里》语文的天地可真大呀！就像一个充满神奇和惊喜的大花园。
在语文的天地里，我能读到好多好多有趣的故事。
比如说《小红帽》，那个可爱又勇敢的小红帽，面对狡猾的大灰狼一点都不害怕。
还有《白雪公主》，七个小矮人可太有意思啦！这些故事让我觉得语文特别好玩。
语文的天地里还有古诗呢！“床前明月光，疑是地上霜。
”读起来朗朗上口，好像能看到诗人当时看到的那片月光。
我喜欢在语文的天地里玩耍，探索更多的奇妙！《在语文的天地里》小朋友们，你们知道吗？语文就像一个大大的魔法世界。
在这个世界里，有像星星一样多的汉字。
“日”字就像天上的太阳，圆圆的，暖暖的。
“月”字呢，弯弯的，像挂在天上的小船。
还有好多好多优美的句子。
“春天来了，花儿笑了，小草绿了。
”读着这样的句子，我好像看到了春天的美景。
语文还能让我们和古代的人交流呢！读李白的诗，感觉他就在眼前喝酒、写诗，好潇洒。
在语文的天地里，我每天都有新发现，每天都很开心！《初识语文，不思量》刚开始学语文的时候，我觉得语文就像一个神秘的盒子。
老师教我们认字，“一、二、三”，这些简单的字就像我的小伙伴，每天陪着我。
还有拼音，“a、o、e”，它们的声音可好听啦，就像唱歌一样。
有一次，我自己读了一个小故事，虽然读得不太顺溜，但是我可高兴啦！我觉得自己走进了那个故事里，和小动物们一起玩。
从那以后，我越来越喜欢语文，都不用去想就喜欢。
《初识语文，不思量》语文是什么呀？刚开始我也不太懂。
后来，老师给我们讲了好多好听的故事，我才发现，原来这就是语文。
记得有一次，老师在黑板上写了一个大大的“爱”字，告诉我们要爱爸爸妈妈，爱老师同学。
那一刻，我好像明白了语文的力量。
慢慢的，我认识的字越来越多，能读的书也越来越多。
语文就像我的好朋友，一直陪着我，我喜欢语文，根本不用想！。
语文高考学霸满分作文
语文高考学霸满分作文语文高考学霸满分作文（篇1）你曾极度自信，我引以为荣的华夏文化!你的一袭长衫，历经千载风尘，坚守着“谦谦君子”的信念，履行着“非礼勿动”的公约，终赢得“礼仪之邦”的声誉!然而有一天，鲁迅先生以尖刻的语调，讲述了一幕闹剧：电车里，几个儒生谦和有礼，为一个空位揖首相让。
开车时，这些依旧站立的“君子”在谦让中摔倒。
鲁迅的指责，刺中了千百年不曾治愈的沉疴!你的一纸锦绣，唱出过“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”的缠绵，吟出过“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的悲凄，终熏陶出精通音律、擅长书画的后主，断送了一国江山。
直到有一天，苏轼的“大江东去”扑面而来，洗涤了词曲中酸涩的腐朽，开辟了雄浑豪迈的新天地。
这才是华夏摄人心魄的大气。
你的精美八股，沿袭数朝，淘出精英无数，他们满腹经纶，妙笔生花。
面对前来朝拜的洋人，他们以“异类”相待;面对精良的炮舰，他们不屑一顾。
终于有一天，喷火的枪炮击落了他们的花翎，这才生出“洋务救国”的念头。
近代的耻辱，在无上的自信里拉开帷幕。
近乎固执的坚持，近乎盲目的壅塞，使你在近代落伍，所以，汲取教训的你广开言路，以海纳百川的大度接纳着各式外来文化。
你粗暴地推倒有着百年历史的老屋，粗大的柱子里露出鲜红的檀木。
一位老人颓然蹲下，用手抚摸着花纹精致的砖瓦，用哽咽的语调讲述着关于老屋的故事和历史一样绵长，和画檐一样精美的故事。
你的勇气，是否来自于一张有着“现代化”标题的城市规划图呢?你坚决地将发黄的古籍投入烈火，似乎要焚烧掉这百年的耻辱。
你取下黑山白水的丹青，换成印刷考究的广告;你合上沉重的史书，转而品玩通俗易懂的白话文，所以，孩子们不知“孔融让梨”的典故，愈加骄纵，愈加顽劣。
你的取舍，是否源于一张有着“现代化”标题的参考说明?你仍然错了。
先贤朱熹有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”一种文化若要有长久的生命力，就必得吐故纳新;一种文化若要延绵不绝，更需要坚守自己。
过分相信自己使你腐朽，盲目追随他人使你迷失。