人教版七年级上册英语语法知识及习题
最新七年级(初一)上册unit-1(第一单元)英语语法汇总及练习(带答案)精篇(人教版)
七年级（初一）上册unit 1(第一单元）语法汇总及练习（带答案）精篇（人教版）Unit 1（重点知识需掌握）：Section A:一、句型：what’s your name?你叫什么名字？--My name is...What’s his name?他叫什么名字？--His name is...What’s her name? 她叫什么名字？--Her name is... (what开头是特殊疑问句）I am...=My name’s... 我叫。
Is he/she Jack(Mary)?他/她叫杰克/玛丽吗？--No，he/she isn’t.不，他/她不是。
--Yes,he/she is. 是，他/她是的。
Are you Helen?--No, I’m not.(一般疑问句）--Yes,I am.What’s=what is name’s=name is I’m=I am he’s=he is she’s=she is(缩写形式）you are=you’re.备注说明：（第一单元记性主格形式和形容词物主代词，这两张表格最好背出来）三、be动词在一般现在时中，be动词有三种形式：am, is , are。
含有be动词一般现在时的疑问句是将be动词提到句首。
I am... You are... He/She/It is ... We/You/They are...Section B:一、句型：What’s your/his/her telephone/phone number?--My/His/Her telephone/phone number is ...你的/他的/她的电话号码是多少？我的/他的/她的电话号码是... What’s your first name?你的名是什么？What’s your last name?你姓氏是什么？注：英文姓名有两部分组成，前面是名（first name）,后面是姓氏（last name/family name），如：Tom(名）Smith（姓）姓和名的第一个字母大写作业练习一、根据中文默写英文单词。
初中英语人教版七年级上册语法及习题课件unit5SectionAgrammarfocus3c
I You They We Jack and Tom
动词
have
a book an orange a soccer ball a ping-pong ball a velleyball a basketball
主谓宾
He
动词
She
It Miss Li
has
Jack
第三人称单数用has，
其余用have!!!
Writing
3a Write each word in the correct place in the chart.
I he they you we she it Eric
do
does
I they he she
you we it Eric
1a Match the words with the picture.
Grammar Focus
一、重点句型
1. 你有一个棒球吗？_D__o_ you _h_a_v_e_ a baseball? 2. 是的。_Y_e_s_, I d__o_. 不，没有。_N_o__, I _d_o_n_’_t _. 3. 你有一个乒乓拍吗？
_D_o__ you _h_a_v_e_ a ping-pong _b_a_t_? 4. 没有。我有一个乒乓球。
2. Hurry up (快点) , Mary! We’re ___A____!
A. late B. great C. good D. tidy
3. — Let’s ___C____. — OK.
A. to play basketball
B. to play the basketball
C. play basketball D. play the basketball
人教版丨七年级上册英语语法专题复习(附练习题及答案)
人教版丨七年级上册英语语法专题复习(附练习题及答案)人教版丨七年级上册英语语法专题复（附练题及答案）一、一般现在时：一般现在时用于表示以下四种情况：1）现在的状态；2）经常或惯性动作；3）主语所具备的性格和能力；4）真理。
1.标志：often（经常）。
usually（通常）。
sometimes（有时）。
always（总是）。
never（从不）。
on Sundays（在星期天）。
XXX（每一天/月/年）。
2.结构：1）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.）。
练：1.I am a student。
My name is Tom.2.Where are my shoes。
They are here.3.Who is the girl with long straight hair。
I think she is Kate.4.You and I are not in Class Six.5.XXX。
Yes。
there is.6.XXX。
No。
they aren't.2）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词do帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）。
3）主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用助动词does帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）。
行为动词第三人称单数加-s的形式：1.-s2.辅音+y: study-studies3.以s,x,ch,sh结尾: watch-watches。
XXX4.特殊: have-has。
do-does。
go-goes。
练：1.His parents watch TV every night.肯定句：1.XXX.否定句：2.His parents do not watch TV every night.n: My brother does not do homework every day。
Unit 6-七年级英语上册语法精讲+课内知识拓展+课后精准练习(人教版)
Unit 6 Do you like bananas?一、动词like怎么用？like to do sth 喜欢去做某事，想要去做某事（表达一种计划，可能还没做过）like doing sth 喜欢做某事（表达一种喜欢做某事的常态，已经做过了）例如：I like to play the piano. 我喜欢弹钢琴。
（只是喜欢，不一定弹过）I like playing the piano. 我喜欢弹钢琴。
（我喜欢弹，并且弹过）I like to eat a dinner. 我想吃晚饭。
（我想去吃，还没吃）I like eating dinners. 我喜欢吃晚饭。
（我喜欢吃晚饭并且我经常吃）He likes to be a teacher. 他向成为一名老师。
He likes being a teacher.他喜欢当老师这件事。
二、以上是like 后面跟动词的时候发生的变化，那么如果后面直接跟名词呢？I like apples.我喜欢苹果。
They like pears. 他们喜欢梨。
We like tomatoes.我们喜欢西红柿。
发现没，以上名词都是复数形式。
名词分为：可数名词不可数名词顾名思义，可数名词就是可以数出数量的名词。
例如：pen, pencil, book, banana, potato, tomato而不可数名词，就是没有办法数出数量的名词。
例如：water, milk, bread, juice, money有同学会有疑问，一杯水不是数量吗？一杯水数的是杯子，一块面包数的是块数，一瓶牛奶数的是瓶子，所以可以在不可数名词前面加量词来表示数量。
专项训练：判断以下名词是可数名词还是不可数名词答案：三、可数名词单复数形式变化规则专项训练：请写出以下可数名词的复数形式：答案：适当形式填空1.We have three_____(sheep).2.I have a some_____(money).3.They have two_____(teacher).4.There are many_____(people)live in the city.5.She like collecting(收集)______(leaf).答案解析：1.sheep，单复数同形2.money，不可数名词没有复数形式3.teachers4.people，单复数同形5.leaves四、以f/fe结尾的可数名词变复数的两种变法1.改f/fe 为v再加es小偷之妻生活难(小偷thief,妻子wife，生活life)自己扫叶来做饭（自己self，叶子leaf）忽见一狼躲架后（狼wolf，架子shelf）取刀把它劈两半（刀knife，半half）2.直接加s海湾悬崖有一屋（海湾gulf，悬崖cliff）屋顶首领有信仰（屋顶roof，首领chief，信仰belief）质问农奴偷家财（农奴serf）证据写在手帕上（证据proof，手帕handkerchief）专项训练：请写出以下单词的英语及复数形式答案：五、不可数名词的量词有哪些？专项训练：默写上面的短语六、关于蔬菜的单词拓展专项训练：默写上面的单词翻译下列句子：1.我喜欢吃茄子。
人教版七年级英语上册Unit1Myname’sGina语法篇试题
Unit1语法篇____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. 熟练掌握形容词性物主代词的用法形容词性物主代词1. 物主代词是表示所有关系的代词，它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词，本单元主要涉及形容词性物主代词。
2. 形容词性物主代词表3. 形容词性物主代词具有形容词的特点，不能单独使用，只能修饰名词作定语，位于名词之前。
our country 我们的国家my pen我的钢笔his phone number他的电话号码her first name 她的名字4. 有时，在形容词性物主代词与名词之间还可以有形容词作修饰语，但不能使用冠词(a, an, the)或指示代词(this, that, these, those)。
例如：【误】That is his a jacket./That is a his jacket.【正】That is his jacket. 那是他的夹克。
5. 形容词性物主代词和形容词一起修饰名词时，其顺序为：形容词性物主代词 + 形容词 + 名词。
例如：【误】It is white her ruler.【正】It is her white ruler. 它是她的白色直尺。
【误】Is this English his book?【正】Is this his English book? 这是他的英语书吗？6. 注意：汉语中的“我妈妈”、“他姐姐”等表达，虽然代词用的是“我”、“他”，但要表达的意思仍是“我的”、“他的”，所以在翻译成英语时，一定要用形容词性物主代词而不能用人称代词。
人教版七年级上册英语语法知识及习题
1.I like China. 我喜欢中国。（名词）
2.You can help me. 你能帮助我。（代词）
3.How many do you need? We need two. 你们需要多少？我们需要两个。（数词）
4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。 （动名词）
25. You, he and I ______ from China. 句型转换的方法 一 .肯定句变否定句
学习必备
欢迎下载
七年级上册英语语法知识及习题
英语的十大词类 .
词类
英语名称
意义
名词
Noun (n.)
表示人或事物的名称
冠词
Article (art.)
用在名词前帮助说明名词所指
的人或事物
代词
Pronoun (pron.)
用来代替名词
形容词 Adjective (adj.)
用以修饰名词，表示人或事物的特征
3）三餐、四季前一般不加冠词 I have lunch at school. 我在学校吃午餐。
4）球类运动不加冠词 play basketball 打篮球 play volleyball 时态概说
打排球 play football 踢足球
在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这种动词的不同形式称为时 态。
例词 boy, pencil, book, a (an), the
we, that, his, what old, red, fine, good one, thirteen, first, ninth look, go, be(am, is, are) not, too, here, often in, on, of, to, under and, or, but
Unit 2-七年级英语上册语法精讲课内知识拓展课后精准练习(人教版)
Unit 2 This is my sister.一、指示代词指示代词就是指示这个，那个，这些，那些的英语单词This is my mother.这是我的妈妈。
（离我比较近）That is my mother.那是我的妈妈。
（离我比较远）These are apple trees.这些时苹果树。
（空间距离近）Those are orange trees.那些是橘子树。
（空间距离远）This is my story.这是我的故事。
（时间距离近）That is my story.那是我的故事。
（时间距离远）专项训练：按要求改写句子。
1.This is an orange.(改为复数形式)____________________________.2.That is my sister.(改为复数形式)____________________________.3.Is this your new schoolbag?(改为复数形式)____________________________.4.Is that his new car?(改为复数形式)____________________________.5.Are these your brothers?(改为单数形式)____________________________.6.Are those her books?(改为单数形式)__________________________.答案解析：1.These are oranges.(当指示代词变为复数的时候，后面的谓语动词以及名词也要相应的变为复数形式，如果有a/an ，需要删掉，因为a/an 表示一个。
)2.Those are my sisters.3.Are these your new schoolbags?4.Are those his new cars?5.Is this your brother?6.Is that her book?二、疑问代词who 的用法who 是疑问句中用来问“谁”的词Who is your father? 谁是你的爸爸？Who is your English teacher? 你的英语老师是谁？Who is his new classmate? 他的新同学是谁？三、英语中关于亲人的单词默写表四、缩写形式五、there 和here 的区别here 指“这里”，指距离较近的，或者上文提到的there 指“那里”，指距离较远的例如：Come here! 过来这里！Come there! 过来那里！Here comes a bus. 这里来了一张车。
人教版七年级上册英语 Unit 2 语法：人称代词、指示代词总结(含练习题及答案)
人教版七年级上册英语Unit 2 语法：人称代词、指示代词总结人称代词概念：人称人称代词是用来指人、动物或其他事物的代词，它的主要用途是在句子中避免名词的重复，人称代词有人称、单复数以及主格与宾格的变化。
用法：(1)人称代词的主格在句子中作主语。
她在一家医院工作。
She works in a hospital.(2)人称代词的宾格在句子中作宾语。
我妈妈非常喜欢她。
My mother likes her very much(3)人称代词it通常指事物，也可指不知性别的人或婴儿。
The baby is lovely. Is it a boy?这个宝宝真可爱，是个男孩吗?注意：1.人称代词I在任何情况下都要大写，且与am搭配使用。
I am Chinese.我是中国人。
2.在口语中，如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语，习惯上用宾格;如果用主格，就要带谓语动词。
---I like playing baseball.我喜欢打棒球。
---Me，too.我也是。
3.单数人称代词并列作主语时，汉语中通常把“我”排在前面，而英语中的顺序通常是:第二人称→第三人称→第一人称即: you and he; he and I; you and I: you, he and I。
但在承担责任时，要把“我”排在前面。
Are you and she friends?你和她是朋友吗?4.单独使用时，he，she与is搭配使用;you与are搭配使用;I与am搭配使用;而任何两个人称代词并列作主语时，均表达复数意义，与are连用。
He and I are cousins.我和他是堂兄弟。
指示代词Those are my parents.那是我的父母。
(人教版教材unit2)概念：表示“这个，那个，这些，那些”等指示概念的代词。
用法:指示代词this，that作主语时，连系功词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级上册英语语法知识及习题英语的十大词类.英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分。
句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。
一、主语（subject）: 句子说明的人或事物。
1. Bob has a soccer ball . 鲍勃有一个足球。
（名词）2.He likes dancing.他喜欢跳舞。
（代词）二、谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征，谓语一般是动词。
1.We study English. 我们学习英语2. He is asleep. 他睡着了。
三、表语（predicative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。
“系动词+表语”一块称为谓语。
1. He is a teacher.他是个老师（名词2. Five and five is ten.五加五等于十（数词）3.He is asleep.他睡着了（形容词）4.His father is in. 他的父亲在家（副词）5.The picture is on the wall.画在墙上。
(介词短语)6.That sounds good 那听起来很好。
7.It looks nice . 看上去很好。
常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste （尝起来、吃起来）, feel（感觉）...四、宾语：动作、行为的对象1.I like China.我喜欢中国。
（名词）2.You can help me. 你能帮助我。
（代词）3.How many do you need? We need two. 你们需要多少？我们需要两个。
（数词）4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。
（动名词）5.I want to have an apple. 我想要吃个苹果。
（不定式）双宾语-----间接宾语（指人）和直接宾语（指物）Tom’s mother buy him some books.汤姆的妈妈给他买了一些书。
五、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
We will make them happy. 我们将让他们高兴。
（形容词）His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。
（带to不定式）六、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子。
1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。
（名词）2. He is our friend. 他是我们的朋友。
（代词）3. I have three books. 我有三本书。
（数词）4. He is a good student. 他是个好学生。
（形容词）5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。
(介词短语)七、状语：用来修饰动词、形容词、副词或句子。
表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。
1.I go to school at seven o’clock.我在七点钟上学。
2.He reads the book in the room.他在房间里看书。
3.I don’t like thrillers because they are scary. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。
13 冠词：冠词是置于名词之前。
冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种。
零冠词指的是不用冠词的情况。
不定冠词表示“一”，定冠词表示“这个，那个，这些，哪些”。
不定冠词的用法-1不定冠词有"a和an"两种形式。
"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。
判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。
用于可数名词的单数形式前，表示"一"There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。
an apple ,an orange ,an English boy ,你还能写出一些前边用an 的词吗？___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________不定冠词的用法-2用在某些表示数量的词组中：a lot of 许多 a pair of 一双定冠词的用法1) 用于指谈话双方都知道的人或事物Open the door, please. 请把门打开。
2) 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）I have a pencil , the pencil is green . 我有一支铅笔，这支铅笔是绿色的。
3) 用在序数词前January is the first month of the year. 一月份是一年当中的第一个月。
4) 表示世界上宇宙中独一无二的事物the sun 太阳the moon 月亮the earth 地球the sky 天空the world 世界5) 表示演奏乐器时，乐器的前面要加theplay the piano 弹钢琴play the violin 拉小提琴零冠词的用法1) 专有名词前一般不加冠词Tom 汤姆China 中国Europe 欧洲2) 月份、周日、节日前一般不加冠词January 一月份Sunday 星期日Christmas Day 圣诞节Thanksgiving 感恩节National Day 国庆节May Day 劳动节比较：...on a Sunday morning. 在一个星期天的早晨... （表示某一个。
）3）三餐、四季前一般不加冠词I have lunch at school. 我在学校吃午餐。
4）球类运动不加冠词play basketball 打篮球play volleyball 打排球play football 踢足球时态概说在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这种动词的不同形式称为时态。
I am 14 this year. 今年我14 岁。
I was 13 last year.去年我13 岁。
He plays soccer every day.他每天都踢足球。
He played soccer yesterday.昨天他踢足球了。
英语中共有16 种时态，常用的有9种。
一般现在时一般现在时表示现在的状态，如：He is 12. She is at home.表示经常的或习惯性的动作，如：I go to school at 7:30 every day.表示主语具备的性格和能力等，如：She likes apples. They know English.动词的种类动词分为四种：连系动词, 实义动词, 助动词, 情态动词1）连系动词：词义不完全，要和后面的表语一块构成谓语。
如be (am, is are)是，sound听起来，look看起来She is my sister.That sounds interesting .听起来很有趣。
2）实义动词，有实际意义的动词，能单独做谓语。
如see, ask, likeI like bananas.3）助动词：本身没有词义，帮助实义动词一起构成否定句，疑问句。
如do，doesI don’t like chicken .Does he like apples ?4）情态动词；本身具有一定意义，但不能单独作谓语，必须和实义动词一起构成谓语。
can,能，会，must ,必须，情态动词后一定要用动词原形。
I can speak English .I must find it . 我一定要找到它动词be的用法be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
Be动词专项练习用am, is, are 填空：1. I ______ a student. ______ you a student? No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and fat.4. The man _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. Jane and Tom _________ my friends9. Where _____ my pen ?10. Where ______ my books ?11. That ______ my red skirt.12. Who ______ I?13. The jeans ______ on the desk.14. Here ______ a photo of my family .15. Here ______ some sweaters for you.16. The black book ______ for Su Yang.17. This pair of socks______ 20 dollars.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. How much ____ the skirt?21 How much ______ the trousers ?22. My sister's name ______Nancy.23. ______ David and Helen from England?24. There ______ a girl in the room.25. You, he and I ______ from China.句型转换的方法一.肯定句变否定句1.句子中有be，在be后加not。
) I am a student. →I am not a student.2) They are blue . →They aren’t blue.3) He is Tom. →He isn’t Tom2.谓语是动词原形，在动词前加don’t。