2015年贵州省高考化学适应性试卷
贵州省贵阳第一中学2023-2024学年高三高考适应性月考卷(三)化学答案
贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷（三）化学参考答案一、选择题：本题共14小题，每小题3分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7答案 A D C C B C D题号8 9 10 11 12 13 14答案 C B B B C B C【解析】1．Al2O3陶瓷属于新型无机非金属材料，A错误。
维生素C具有强大的抗氧化作用，所以常用作还原剂，B正确。
水泥属于三大传统无机非金属材料之一，C正确。
棉布、麻布的成分是纤维素，属于天然有机高分子材料，D正确。
综上，答案选A。
2．CO(NH)的结构简式：，A正确。
NH3的VSEPR模型名称：四面体形，22分子空间结构为三角锥形，B正确。
基态Cr原子价层电子排布式为3d54s1，半充满结构更稳定，C正确。
四氯化碳分子中碳原子位于中间且碳原子的半径小于氯原子半径，D错误。
综上，答案选D。
2HCO-+2Ca2++4OH− 3．向碳酸氢镁溶液中加入过量澄清石灰水溶液产生白色沉淀：Mg2++3 =2CaCO3↓+2H2O+Mg(OH)2↓，A错误。
侯氏制碱法中，向饱和食盐水中先通入过量氨NH++NaHCO3↓，B错误。
气，再通入二氧化碳，产生固体：Na++CO2+NH3+H2O=43SO-+2Al3++6OH− NH4Al(SO4)2溶液与Ba(OH)2溶液按物质的量之比1∶1进行反应：3Ba2++24 =3BaSO4↓+2Al(OH)3↓，C正确。
用碳酸氢钠溶液检验水杨酸中的羧基：，D错误。
综上，答案选C。
4．合金是金属与金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质，多数合金的熔点比各成分金属的低，A错误。
由交叉分类法可知，碳酸氢钠属于钠盐、碳酸盐、酸式盐，B错误。
汽油是由多种液态烃组成的混合物，水玻璃是硅酸钠的水溶液，属混合物，漂粉精主要成分为氯化钙和次氯酸钙的混合物，所以汽油、水玻璃和漂粉精均为混合物，C正确。
氢硫酸是弱酸，D错误。
2024年1月贵州普通高等学校招生考试适应性测试化学试题(含答案)
贵州省2024年高考综合改革适应性测试化学注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1C 12O 16S 32Ca 40Zn 65一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.奋进中的贵州取得了举世瞩目的成就，对下列成就涉及的化学知识说法错误的是A.“中国天眼”所使用的钢铁结构圈梁属于金属合金材料B.“大数据中心”的电子设备芯片使用的材料是二氧化硅C.“中国桥梁看贵州”，建造桥梁的水泥属于硅酸盐材料D.“县县通高速”，高速路面使用的改性沥青是有机材料2.23Sb O 可用作白色颜料和阻燃剂，在实验室中可利用3SbCl 的水解反应制取，总反应可表示为32232SbCl 3H O Sb O 6HCl ++ 。
下列化学用语表示正确的是A.HCl 的电子式：B.基态O 原子价层电子排布图：C.12151Sb 和12351Sb 互为同位素D.2H O 的VSEPR 模型：3.A N 为阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是A.标准状况下，1822.24L O 含有的中子数为A2.00N B.常温下，21.7g H S 中含有的孤电子对数为A 0.20N C.141.0L 0.1mol L CuSO -⋅溶液中含有的2Cu +数为A0.1ND.20.2molSO 和足量2O 充分反应转移的电子数为A0.4N 4.根据实验目的，下列实验所采用的实验方法和主要仪器错误的是实验目的柑橘中有机酸含量的测定菠菜中叶绿素的色谱分离茶叶中钙离子的沉淀分离海带提碘过程中碘单质的萃取分离实验方法酸碱滴定法离子交换法沉淀法萃取法主要仪器选项A B C DA.AB.BC.CD.D5.下列生产活动中对应的离子方程式正确的是A.用3FeCl 溶液蚀刻覆铜板制作印刷电路板：322Fe Cu Fe Cu ++++=+B.向冷的石灰乳中通入2Cl 制漂白粉：22Cl 2OH Cl ClO H O---+=++C.用23Na CO 溶液除去锅炉水垢中的4CaSO ：()()()()224334CaSO s CO aq CaCO s SO aq --++ D.用丙烯腈电合成己二腈，在阳极发生的电极反应：()2242H C CHCN 2H 2e NC CH CN+-=++=6.苯甲酰胺是常见的酰胺类物质，可用于合成农药和医药，其结构简式如图所示。
贵州省贵阳市第一中学2015届高考适应性月考卷(四)文科综合试题扫描版含答案
贵阳第一中学2015届高考适应性月考卷（四）文科综合参考答案第Ⅰ卷（选择题，共140分）选择题（本大题共35小题，每小题4分，共140分）【解析】1．城市轨道交通的修建能增加城市居民出行交通工具的选择方式，减少城市道路交通负担，故主要目的是为改善城市交通状况，故选A。
2．采取高架方式修建轻轨，可有效保障行车安全，故选B。
3．8月份我国雨带主要位于华北地区与东北地区，故选C。
4．西太副高势力较弱时，夏季风势力较弱而位置偏南，导致南涝北旱，故选A。
5．渭河谷地一带晴旱少雨是因为处于秦岭北侧，为夏季风背风坡，冬季风迎风坡，故选A。
6．水稻、茶树、柑橘为湿热环境下的亚热带及热带地区主要农作物，温带及较为干燥的渭河谷地适宜于小麦与棉花的种植。
故选D。
7．根据降水量水平可判定该地区大致位于我国西北一带，为温带大陆性气候，聚落与人口稠密区大多逐水源条件而去，故连接聚落的交通线也呈现出沿水源分布的特点，故选B。
8．湿润系数为降水量与蒸发量的比值，据图可知降水量大于蒸发量最多是在2月份，故湿润系数最大的一天应在2月份，故选A。
9．风浪的大小取决于风力大小与风向，受半岛地形及海岸走向的影响，夏季烟台位于背风地带，风浪频率较小，故选A。
10．黄河三角洲地区地势低洼，为温带季风气候，春夏旱雨分明，地下水位季节变化大，导致原生盐碱化现象严重。
故选C。
11．遥感技术主要应用于对地表事物的观察，反映地理事物的现状，而无法表现出隐形及动态的信息。
故选B。
12．公有制经济在我国国民经济中占主体地位，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，故①错误；在国民经济中起控制力的是国有经济，故③错误；②④表述正确且符合题意，故选C。
13．“加快经济发展步伐，增加财政收入”、“追求效率，增加财富积累，增强综合国力”等做法都侧重强调提高效率，与缩小城乡收入差距、促进社会分配公平无必然联系，故排除③④。
提高劳动报酬在初次分配中的比重，建立和完善覆盖城乡居民的社会保障体系有利于实现社会公平和提高低收入者的收入，①②符合题意，故选A。
贵州省贵阳市2024届高三下学期适应性考试(一)化学含答案
贵阳市2024年高三年级适应性考试(一)化学（答案在最后）注意事项：1.本试卷满分100分，考试用时75分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
供参考的相对原子质量：H1C12N14O16S32Fe56Ga70Ba137一、选择题：本题共14小题，每题3分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.2023年12月16日，贵阳轨道交通3号线开通初期运营。
在地铁建设中所使用材料属于无机非金属材料的是A．铺设地铁钢轨所用的锰钢B．地铁信息传输系统中用到的光导纤维C．地铁车厢中的聚氯乙烯手扶拉环D．乘坐地铁时购买的塑料单程车票A.AB.BC.CD.D2.下列化学用语或图示表达正确的是A.的名称为：1-丁醇B.邻羟基苯甲醛分子内氢键示意图：C.3HSO-水解的离子方程式：23233HSO H O H O SO-+-++D.HCl 分子中 键的形成：3.在实验室分离NaCl 和3CaCO 固体时不需要用到的操作是A. B.C. D.4.某常用医药中间体的结构简式如图所示。
下列关于该有机物说法正确的是A.分子式为1210C H NOB.分子中所有碳原子一定共面C.分子中C 原子杂化方式为3spD.与HCl 、NaOH 均能发生反应5.丙烯不溶于H 2O ，能与Cl 2、HCl 反应。
设N A 为阿伏加德罗常数的值。
下列叙述正确的是A.21g 丙烯所含共用电子对数为4N A B.1.5molD 2O 所含中子数为15N A C.22.4LCl 2溶于水转移的电子数为N A D.2mol ∙L -1HCl 溶液中Cl -数为2N A6.“类比”是化学学习的重要方法。
下列由客观事实类比所得结论正确的是选项客观事实类比结论A2H O 的沸点高于2H S3NH 的沸点高于3PHB 电解熔融2MgCl 制备镁电解熔融3AlCl 制备铝C2CO 通入()32Ba NO 溶液中无沉淀生成2SO 通入()32Ba NO 溶液中无沉淀生成D加热3FeCl 溶液，低温蒸发至干，最终产物为3Fe(OH)加热()243Fe SO 溶液，低温蒸发至干，最终产物为3Fe(OH)A.A B.B C.C D.D7.化学反应在社会发展中运用广泛。
贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(八)化学答案
贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷（八）化学参考答案一、选择题：本题共14小题，每小题3分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号1234567答案B B D BC AD 题号891011121314答案C B C C AD D 【解析】1．聚四氟乙烯是合成塑料，是合成有机高分子材料，但不含碳碳不饱和键，不能使溴水褪色，A 错误。
采用光伏发电技术绿色供电，减少了二氧化碳的排放，有利于实现低碳管理目标，B 正确。
铝合金是金属材料，而玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料，C 错误。
生产普通玻璃的主要原料是石灰石、纯碱和石英，D 错误。
2．CO 2中C 原子为sp 杂化，则杂化轨道电子云轮廓图：，A 错误。
BF 4−中有一个配位键，故结构式为，B 正确。
y 2p 的电子云图为哑铃形：，其中的黑点不代表核外电子的运动轨迹，表示电子出现的几率的多少，小黑点越密集的地方，电子出现的几率越高，小黑点越稀薄的地方，电子出现的几率越小，C 错误。
硼元素的原子序数为5，基态原子的电子排布图为，D 错误。
3．1.0mol NO 和0.5mol O 2混合充分反应后生成1.0mol NO 2，NO 2又会发生224N NO O 2 ，气体分子总数小于1.0N A ，A 错误。
反应223N (g)+3H (g)2NH (g) ΔH =−92.4kJ/mol ，若放出热量92.4kJ ，则参加反应的N 2的物质的量为1mol ，生成NH 3的数目等于2N A ，B 错误。
1L pH=1的H 2SO 4溶液中n (H +)=0.1mol/L×1L=0.1mol ，但H 2SO 4溶液中由水电离出H +的数目等于溶液中OH −的数目为10−13N A ，C 错误。
在石墨中，每个碳原子实际占化学键为1.5个，12g 石墨即1mol 所含碳碳键数目为1.5N A ，D 正确。
贵州省贵阳市第一中学2015届高考适应性月考卷(四)语文试题扫描版含答案
贵阳第一中学2015届高考适应性月考卷（四）语文参考答案第Ⅰ卷（阅读题，共70分）1．（3分）B 【解析】不调和的音符以及刺耳的震音或激越之音并非和谐动听。
2．（3分）C 【解析】根据文意，结合莎士比亚的第七个阶段，林语堂表述的是“最后生命的火花闪灭，一个人便永远长眠不醒了”，而不是老年期。
3．（3分）D 【解析】D项说法绝对。
根据原文第一自然段最后所描述的“我们也许．．应该有一些以恒河般伟大的音律和雄壮的音波，慢慢地永远地向着大海流去”。
4．（3分）A 【解析】拒：抵抗。
5．（3分）B6．（3分）C 【解析】“宪宗下诏把李昱交付给刑部处治”错，是交给军队处治。
7．（10分）翻译：（1）（5分）正在用兵的时候，有不待次序就提拔的情况。
现在衢州没有其他忧患，齐总没有功劳就越级破格提拔，大家议论会怎么说？（得分点：次，次序；擢，提拔；虞，忧患，忧虑；超授，破格提拔；谓何，怎么说；每点1分）（2）（5分）军吏李昱向富人借了八百万银两，三年了还不肯归还。
许孟容派官吏捕来盘问，跟他约定期限让他归还，说：“不按期归还，将要处死!”（得分点：贷，借；与，跟，和；如，按照；且，将要；每点1分，句意通顺1分）8．（5分）“瘦”字用了拟人手法，（2分）生动形象地写出了凭窗而坐的诗人所见到的是斜映在窗上的清瘦的梅影，并以“梅瘦”自喻，表达了自己拥有和梅一样的高洁品格。
（3分）9．（6分）作者是一个厌恶官场、渴望归隐的清峻高洁之士。
（2分）“闲却传杯手”说明他已不再参加筵席，才致传杯之手空闲。
（2分）“乱鸦啼后，归兴浓于酒”中“乱鸦啼”暗指小人的谗言，仕途失意，政坛险恶，遂生归隐之心。
（2分）10．（每空1分，共6分）（1）白头搔更短浑欲不胜簪（2）闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边（3）奈何取之尽锱铢用之如泥沙11．（25分）（1）（5分）ED （答E得3分，答D得2分，答B得1分，答A、C不得分。
）【解析】B“大量的心理描写”错，没有大量的心理描写。
贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(一)化学-答案
化学参考答案·第1页（共8页）贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷（一）化学参考答案一、选择题：本题共14小题，每小题3分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A D B A D A C 题号 8 9 10 11 12 13 14 答案 BDCDDBC【解析】1．蛋白质溶液中加入浓氯化铵溶液，蛋白质析出，再加水会溶解，发生盐析，属于物理变化，B 错误。
铝合金属于金属形成的合金，为金属材料，玻璃钢为玻璃纤维强化的塑料，属于复合材料，C 错误。
传统无机非金属材料有玻璃、陶瓷和水泥，故碳化硅属于新型无机非金属材料，D 错误。
2．基态硼原子最高能级的排布式为2p 1,电子云轮廓图：，A 错误。
碳化钙属于离子化合物，阴离子中存在碳碳三键，其电子式为，B 错误。
2p x 和2p y 的伸展方向不同、能量相同，则2211s 2s 2p x →2211s 2s 2p y 过程中电子没有能量变化，不可能形成吸收光谱，C 错误。
23SO -中心原子价层电子对数为13(6232)42++-⨯=，且含有1个孤电子对，VSEPR 模型为，D 正确。
3. 5.6g 铁与27.1g Cl 物质的量均为0.1mol ，根据22Fe+3Cl 32FeCl 可知氯气不足，当0.1mol 氯气完全反应转移电子数为0.2N A 个，A 错误。
N 2O 4的最简式为NO 2，9.2g NO 2和N 2O 4组成的混合气体相当于0.2mol “NO 2”，0.2mol “NO 2”中含有0.2mol 氮原子，混合气体中含有的氮原子数目为0.2N A ，B 正确。
24N H 的电子式为，分子中没有π键，C 错误。
pH 13=的Ca(OH)2溶液中OH −的浓度为0.1mol /L ，无体积无法计算数目，D 错误。
4．铁粉与过量稀硝酸反应生成NO 和铁离子，离子方程式为Fe +4H ++3NO -=Fe 3++NO ↑+2H 2O ，B 错误。
贵州省2015年普通高等学校招生适应性考试英语试卷(含答案)
贵州省2015年普通高等学校招生适应性考试英语第Ⅰ卷第一部分阅读理解(共两节，满分40分)第一节(共15小题，每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。
(A)Several years ago I was diagnosed with cancer. It was the most difficult time I have ever faced. I think it was my sense of humor that allowed me to hold onto my sanity (心智健全). Like many people who have gone through chemotherapy (化疗), I lost all of my hair, being bald as a golf ball. I always had enjoyed wearing hats, so I ordered several special hats with the hair already attached. It was easy and I never had to worry about how my hair looked.I have always been a big golf fan. At one point during my cancer treatments, my husband John and I decided to get away from the cold Minnesota winter and took a trip to Scottsdale, Arizona. There was a Senior PGA Tour even called “The Tradition” being played, and that seemed like just the ticket to lift my spirits.The first day of the tournament brought out a huge crowd. It was a beautiful day, and I was in heaven, I was standing and watching my three favorite golfers in the world approach the tee box (开球区): Jack Nicklaus, Raymond Floyd and Tom Weiskopf.Just as they arrived at the tee, the unimaginable happened. A huge gust of wind came up from out of nowhere and blew my hat and hair right off my head and into the middle of the fairway (球道)! The thousands of people lining the fairway fell into an awkward silence, all eyes on me. Even my three favorite golfers were watching me, as my hair was in their flight path. I was ashamed! Embarrassed as I was, I knew I couldn’t just stand there. Someone had to do something to get things moving again.So I took a deep breath and out into the middle of the fairway. I took hold of my hat and hair, put them back on my head as best I could. Then I turned to the golfers and loudly announced, “Gentlemen, the wind is blowing from left to right.”They said the laughter could be heard all the way to the nineteenth hole.1. What made the author remain mentally healthy even in her illness?A. The Tradition.B. The treatment.C. Her family.D. Her humor.2. The underlined phrase in Para. 3 “in heaven” probably means “___”.A. scaredB. embarrassedC. puzzledD. excited3. Why did the author go into the fairway to pick up her hat and hair?A. To amuse the golfers.B. To give a weather report.C. To have the game restarted.D. To draw others’ attention.4. We can know from the text that the author ___ .A. was fond of wearing hatsB. was an excellent golferC. planed to live in ScottsdaleD. felt worried her hair(B)Food and drink makers are adding caffeine (咖啡因) to a growing number of products. Is it safe for kids to consume these products?You may have heard adults say they can’t get going in the morning without a cup of coffee. One reason why they may feel that way is that coffee contains caffeine, a substance (物质) known to improve and increase energy. Caffeine occurs naturally in coffee, tea, and cocoa beans, which are used to make chocolate. But now food makers are adding caffeine to many products, from popcorn and potat o chips to water. “It’s possible for all of this caffeine consumption to add up and become dangerous,” says Virginia Stallings, a doctor at the Children’s Hospital of Philadelphia.Studies show that too much caffeine can cause inability to sleep, and a rac ing heartbeat. What’s more, caffeine is habit-forming. Those who consume it regularly and stop suddenly may experience headaches and feel tired.One of the biggest problems is the large amount of caffeine added to so-called energy drinks, like Red Bull. A 12-ounce can of cola has about 35 milligrams of caffeine. A similar serving of Red Bull contains more than triple (三倍) that amount. Emergency-room visits related to energy-drink consumption were up from 10,068 visits in 2007 to 20,783 in 2011.Teenagers sh ould be aware of caffeine’s effects on health and on the brain. Take, for example, teenagers who consume caffeine to stay awake and study for a test. The effect? Research shows they may remember less of what they just studied.So what can be done to protect young people from the harmful effects of caffeine? Michael Jacobson of the Center for Science in the Public Interest, says the FDA needs to set limits on caffeine, especially in energy drinks. The amount of caffeine should be printed on food labels to warn consumers. Doctors say kids should avoid caffeine. If you need extra energy, try these natural methods instead: eating right, exercising, and getting plenty of sleep.5. According to the text, it’s dangerous to add more ___ to drinks.A. teaB. chocolateC. yoghurtD. caffeine6. What should the FDA do in protecting the consumers?A. Draw up a project about physical exercise.B. Forbid kids from having water with caffeine.C. Create a set of standards on caffeine products.D. Not allow energy drinks to appear in the market.7. What can we learn from the text?A. Cola has much more caffeine the Red Bull.B. More people are suffering from energy drinks.C. Drinking enough Red Bull can help sleep well.D. Having too much caffeine can improve memory.8. The text is written mainly for those ___ .A. who often have headachesB. who are caffeine-product loversC. who usually feel tiredD. who are food and drink makers(C)As weather cools across the United States, a growing number of Americans visit farms. They harvestapples, enjoy hay wagon rides and walk in the fields. These people are called “agri-tourists”. They improve the economy of rural areas and help farmers increase their profits.School children are walking in a corn field maze (迷宫). The corn is cut into tricky passageways that make it difficult to find a way out. The children are from Yorktown Elementary School in Bowie Maryland. They have traveled to Montpelier Farms in Prince George’s County which is also in Maryland. The farm is about 40 kilometers from The White House.Debbie Pierson is the student’s teacher. “We go on these kind of field trips so that the children will have a hands-on experience of what it’s like to be on a farm,” Pierson said.Amy Etsy-Smith is visiting the farm with he r children. “We come about once a year, lots of fun, yes. The kids enjoy it. This was her favorite part, was choosing the pumpkin.” Amy said.When Mike Dunn opened the family farm to agri-tourists in 2008, he had only a corn maze, a pumpkin field and hay wagon rides. But he says, so many people visited that he soon increased the number of activities. He hopes to make a larger profit from visitors than from farming someday. “Our agri-tourism income might be 30 percent of our entire farm income. We’d like to grow it to one day maybe 60 percent,” Dunn said.Americans spent more than $700 million on agri-tourism activities in the United States in 2012. That is an increase of 24 percent from 2007.9. When do Americans prefer to pay a visit to family farms?A. In spring.B. In summer.C. In autumn.D. In winter.10. Mike Dunn added some other activities to his farm because he wanted ___ .A. to earn much more moneyB. to develop agriculture betterC. to solve problems on farmingD. to compete with other farms11. We may infer from the last two paragraphs that ___ .A. field trips can help to promote industrial productionB. agri-tourism is becoming more and more popular in AmericaC. farmers will make more money in farming than farming tripsD. Americans will spend less than $700 million on field trips in 2016(D)Have you ever felt somebody else’s pain? You’re not alone, with new research showing some people do have a physical reaction to others’ injuries.British researchers used brain-imaging technology (影像工程学) to show that people who say they feel the pain of others have heightened activity in pain- sensing brain regions when they see someone else being hurt. For the study, the researchers exposed 108 college students to images of painful situation, ranging from athletes suffering sports injuries to patients receiving an injection. Nearly a third said that, for at least one image, they not only had an emotional reaction, but also felt pain in the same site as the injury in the image.The researchers found that while viewing the painful images, both people who said they felt pain and those who did not showed activity in the emotional centers of the brain. But those who felt pain showed greater activity in pain-related brain regions compared with the others.“Patients with functional pain experience pain in the absence of an obvious disease or injury to explain their pain. This confirms that at least some people have an actual physical reaction when observing others being injured or expressing pain,” Dr. Stuart Derbyshire of the University of Birmingham, one of the researchers, told reporters.He noted that the people reported feeling pain also tended to say that they avoided horror movies and disturbing images on the news – so as to avoid being in pain.The findings were published in the December issue of the journal Pain.12. The underlined words “a third” probably refer to ___ .A. sportsmen experiencing painB. the 36 students involved in the studyC. patients receiving an injectionD. the 108 students exposed to the images13. The researchers observed the students’ emotional activity in their ___ .A. brain regionsB. eye regionsC. facesD. voices14. If you are allergic to pain, you’d better get away from ___ .A. reading journalsB. seeing scary moviesC. listening to the newsD. going to the concert15. What would be the best title for the text?A. Emotional Centers of Y our BrainB. Y ou Can Use Brain-imaging TechnologyC. You Can Feel Others’ PainD. Painful Images to the Researchers第二节(共5小题，每小题2分，满分10分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
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2015年贵州省高考化学适应性试卷一、选择题：每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）（2015•贵州模拟）2014年在西非国家爆发的埃博拉疫情呈加速蔓延之势，已知该病毒对化学药品敏感，乙醇、高锰酸钾溶液、次氯酸钠溶液、双氧水等消毒剂可以完全灭活病毒感染性．下列有关说法正确的是（）A．乙醇、次氯酸钠溶液的消毒原理相同B．双氧水和次氯酸钠具有较强的腐蚀性，不能用于皮肤的消毒C．高锰酸钾溶液和双氧水均可以将病毒氧化而达到消毒的目的D．在次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫可发生反应：2NaClO+SO2+H2O═Na2SO3+HClO考点：氧化还原反应．分析：A．乙醇使蛋白质变性；B．氧化性可用于消毒；C．高锰酸钾溶液和双氧水均具有强氧化性；D．在次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫，发生氧化还原反应．解答：解：A．乙醇消毒液消毒是因为可以使蛋白质变性，而并非是将病毒氧化，而次氯酸钠溶液可以将病毒氧化而达到消毒的目的，故A错误；B．双氧水具有较强的氧化性，能用于皮肤的消毒，故B错误；C．高锰酸钾溶液和双氧水的消毒原理都是因为具有强氧化性，原理相同，故C正确；D．次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫生成硫酸根离子和水，故D错误；故选C．点评：本题考查卤族元素及化合物的性质，为高频考点，把握物质的性质、发生的反应、性质与用途的关系为解答的关键，侧重分析应用能力的考查，题目难度不大．2．（6分）（2015•贵州模拟）下列化学用语描述中不正确的是（）A．中子数为20的氯原子：B．K2O的电子式：C．HCO3﹣的电离方程式：HCO3﹣+H2O⇌CO32﹣+H3O+D．比例模型可以表示CO2分子或SiO2考点：电子式、化学式或化学符号及名称的综合；电离方程式的书写；球棍模型与比例模型．分析：A．质量数=质子数+中子数，元素符号的左上角不是质量数、左下角不是质子数；B．氧化钾为离子化合物，阴阳离子都需要标出电荷，氧离子还需要标出最外层电子；C．碳酸氢根离子的电离产生水合氢离子和碳酸根离子；D．二氧化硅属于原子晶体，不存在二氧化硅分子．解答：解：A．元素符号的左上角标质量数，中子数为20的氯原子的质量数为37，该核素的表示方法为：，故A正确；B．氧化剂为离子化合物，钾离子直接用离子符号表示，氧离子需要标出所带电荷及最外层电子，氧化钾的电子式为：，故B正确；C．碳酸氢根离子在溶液中电离出水合氢离子和碳酸根离子，HCO3﹣的电离方程式为：HCO3﹣+H2O⇌CO32﹣+H3O+，故C正确；D．可以表示二氧化碳的比例模型，但是不能表示二氧化硅，因为二氧化硅晶体为原子晶体，不存在二氧化硅分子，故D错误；故选D．点评：本题考查了常见化学用语的书写方法判断，题目难度中等，涉及原子符号、电离方程式、结构式等知识，试题涉及的知识点较多，注意掌握常见的化学用语的概念及正确的表示方法．3．（6分）（2015•贵州模拟）下列实验及现象所对应的离子方程式正确的是（）选项实验现象离子方程式A 向氯化铝溶液中滴加过量氨水有白色沉淀产生Al3++3OH﹣=Al（OH）3↓B 向FeBr2溶液中通入少量氯气溶液由浅绿色变成黄色2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl﹣C 向稀硝酸中加入单质Fe粉有气泡生成Fe+6H+=3Fe3++3H2↑D 向Na2CO3溶液中滴加酚酞试剂溶液由无色变为红色CO32﹣+H2O=H2CO3+2OH﹣A． A B． B C． C D． D考点：离子方程式的书写．分析：A．一水合氨为弱电解质，离子方程式中不能拆开，应该保留分子式；B．亚铁离子的还原性大于溴离子，氯气少量，浅绿色亚铁离子优先被氧化成黄色的铁离子；C．铁与稀硝酸反应生成NO气体，不会生成氢气；D．碳酸根离子的水解分步进行，主要以第一步为主，水解的离子方程式只写出第一步即可．解答：解：A．向氯化铝溶液中滴加过量氨水可以获得氢氧化铝白色沉淀，一水合氨不能拆开，正确的离子方程式为：Al3++3NH3•H2O═Al（OH）3↓+3NH4+，故A错误；B．向FeBr2溶液中通入少量氯气，亚铁离子优先被氧化，溶液由浅绿色变成黄色，反应的离子方程式为：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl﹣，故B正确；C．铁与稀硝酸反应生成NO气体，不会产生氢气，如：铁过量时，稀硝酸与过量的铁粉反应生成硝酸亚铁和一氧化氮和水，离子方程式为：3Fe+8H++2N03﹣═3Fe2++2NO↑+4H2O，故C 错误；D．碳酸根离子水解主要以第一步为主，正确的离子方程式为：CO32﹣+H2O=HCO3﹣+OH﹣，故D错误；故选B．点评：本题考查了离子方程式的正误判断，为高考中的高频题，属于中等难度的试题，注意掌握离子方程式正误判断常用方法：检查反应物、生成物是否正确，检查各物质拆分是否正确，如难溶物、弱电解质等需要保留化学式，检查是否符合原化学方程式等；本题中还要注意反应现象是否正确．4．（6分）（2015•贵州模拟）正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作正确的是（）A．制备氢氧化亚铁并观察其颜色B．碳酸、苯酚酸性强弱比较C．制备并收集少量NO2气体D．除去氯气中氯化氢考点：化学实验方案的评价．分析：A．氢氧化亚铁易被氧化生成氢氧化铁，所以制取氢氧化亚铁时要隔绝空气；B．强酸能和弱酸盐反应生成弱酸；C．二氧化氮和水反应生成硝酸和NO；D．洗气装置中导气管要遵循“长进短出”原则．解答：解：A．氢氧化亚铁易被氧化生成氢氧化铁，所以制取氢氧化亚铁时要隔绝空气，则胶头滴管要伸入液面下，故A错误；B．强酸能和弱酸盐反应生成弱酸，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸和苯酚钠反应生成苯酚沉淀，所以能实现实验目的，故B正确；C．二氧化氮和水反应生成硝酸和NO，二氧化氮和空气不反应，所以应该采用排空气法收集，故C错误；D．洗气装置中导气管要遵循“长进短出”原则，故D错误；故选B．点评：本题考查实验方案评价，为高频考点，涉及物质制备、物质性质检验、气体的净化和收集，明确实验原理是解本题关键，会根据气体的密度、性质确定收集方法，易错选项是A．5．（6分）（2015•贵州模拟）N A表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（）A．agC2H4和C3H6的混合物所含碳氢键数目为B． 2.24L12C18O或14N2所含的电子数为1.4N AC．1L0.1mol/L的CuSO4溶液中含有Cu2+的数目为0.1N AD．25℃时，在PH=12的1.0LBa（OH）2溶液中含有OH﹣的数目为0.02N A考点：阿伏加德罗常数．分析：A．C2H4和C3H6的最简式为CH2，所以ag混合物中含有最简式CH2的物质的量为：=mol，在乙烯、丙烯和环丙烷分子中，平均每个碳原子形成一个碳碳键、每个氢原子形成一个碳氢键，据此计算出所含碳氢键数目；B．气体的状况未知；C．铜离子为弱碱阳离子，在水中部分水解；D．根据pH=13，计算出C（H+）和C（OH﹣），然后根据溶液体积为1.0L来计算；解答：解：A．每个氢原子形成1个碳氢键，ag混合物中总共含有molH原子，所以含有molH原子碳氢键，所含碳氢键数目为N A，故A正确；B．气体的状况未知，无法计算气体的物质的量，故B错误；C.1L0.1mol/L的CuSO4溶液中含有0.1mol硫酸铜，铜离子为弱碱阳离子，在溶液中部分水解，Cu2+的数目小于0.1N A，故C错误；D．溶液的pH=12，故C（H+）=10﹣12mol/L，可知C（OH﹣）=0.01mol/L，溶液体积为1.0L，故含有的氢氧根的物质的量为0.01mol，个数为0.01N A，故D错误；故选：A．点评：本题考查了阿伏伽德罗常数的判断及计算，题目难度中等，掌握公式的使用和物质的结构、气体摩尔体积使用条件和对象是解题关键．6．（6分）（2015•贵州模拟）如图所示的两个电化学装置，图1中铜电极上产生大量的无色气泡；图2中铜电极上无气体产生，而铬电极上产生大量的有色气体．根据上述现象判断下列说法不正确的是（）A．图1中Cr为正极，Cu为负极B．图2中Cu电极上发生的离子方程式为：Cu﹣2e﹣═Cu2+C．金属铬的活泼性比铜强且能和硫酸反应生成H2D．金属铬易被稀硝酸钝化考点：原电池和电解池的工作原理．分析：观察到图1装置铜电极上产生大量的无色气泡，说明图1中，Cr为负极，铜为正极，正极上析出氢气，而图2装置中铜电极上无气体产生，铬电极上产生大量有色气体，说明铜被氧化应为负极，正极上应是硝酸被还原生成二氧化氮气体，以此解答该题．解答：解：A．图1为原电池装置，铜为正极，氢离子得电子生成氢气，故A错误；B．图2装置中铜电极上无气体产生，铬电极上产生大量有色气体，说明铜为负极，铬电极为正极，负极发生Cu﹣2e﹣═Cu2+，故B正确；C．由图1根据原电池原理知金属铬的活动性比铜强且能和硫酸反应生成H2，故C正确；D．由图1根据原电池原理知金属铬的活动性比铜强，但图2装置中铜电极上无气体产生，铬电极上产生大量有色气体，说明铜被氧化应为负极，说明铬易被稀硝酸钝化，故D正确．故选A．点评：本题综合考查原电池知识，侧重于学生的分析能力的考查，为高考常见题型和高频考点，注意把握原电池的工作原理，答题时注意体会电极方程式的书写方法，难度不大．7．（6分）（2015•贵州模拟）已知BaSO4（s）⇌Ba2+（aq）+SO42﹣（aq），25℃时K sp=1.07×10﹣10，且BaSO4的随温度升高而增大．如图所示，有T1、T2不同温度下两条BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线，则下列说法不正确的是（）A．温度为T1时，在T1曲线上方区域任意一点时，均有BaSO4沉淀生成B．蒸发溶剂可能使溶液由d点变为T1曲线上a、b之间的某一点C．升温可使溶液由b点变为d点D．T2＞25℃考点：难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质．分析：A．在T1曲线上方区域（不含曲线）为过饱和溶液；B．蒸发溶剂，增大溶液中溶质的浓度，温度不变，溶度积常数不变；C．升温增大溶质的溶解，溶液中钡离子、硫酸根离子浓度都增大；D．根据图片知，温度越高，硫酸钡的溶度积常数越大，根据T2时硫酸钡溶度积常数与25C 时溶度积常数比较判断．解答：解：A．在T1曲线上方区域（不含曲线）为过饱和溶液，所以有晶体析出，故A正确；B．蒸发溶剂，增大溶液中溶质的浓度，温度不变，溶度积常数不变，所以蒸发溶剂可能使溶液由d点变为曲线上a、b之间的某一点（不含a、b），故B正确；C．升温增大溶质的溶解度，溶液中钡离子、硫酸根离子浓度都增大，故C错误；D.25°C时硫酸钡的K sp=1.07×10﹣10，根据图片知，温度越高，硫酸钡的离子积常数越大，T2时硫酸钡的溶度积常数=1.0×10﹣4×5.0×10﹣5=5×10﹣9＞1.07×10﹣10，所以该温度大于25℃，故D 正确；故选C．点评：本题考查了难溶电解质的溶解平衡及其应用，题目难度中等，正确理解溶度积曲线是解本题关键，结合溶度积常数来分析解答，试题培养了学生的分析能力及灵活应用基础知识的能力．二、非选择题：（一）必考题8．（14分）（2015•贵州模拟）实验室制取乙烯的传统做法是采用浓硫酸做催化剂，由于浓硫酸具有具有脱水性和强氧性，生成乙烯同时产生CO2和SO2气体会影响乙烯的性质实验．某同学查阅相关资料后发现，可用脱水性更强的P2O5代替浓硫酸浓硫酸作为该实验的催化剂．为验证这一说法，该同学利用以下装置进行实验探究，观察并记录现象如下：实验一实验二实验药品4g P2O5、8mL无水乙醇实验条件酒精灯加热水浴加热实验现象无水乙醇加入时，圆底烧瓶B中P2O5溶于乙醇，立即产生白雾，当用酒精灯加热后，有气泡产生，并逐渐沸腾，生成粘稠状液体，集气瓶C中有无色液体产生．无水乙醇加入时，圆底烧瓶B中P2O5溶于乙醇立即产生白雾，当用水浴加热后，无气泡产生，生成粘稠状液体，集气瓶C中有无色液体产生．请回答下列问题：（1）写出装置中仪器A的名称分液漏斗；（2）装置中B、C之间长导管的作用是导气、冷凝，浓硫酸的作用是干燥气体；（3）实验二中，完成水浴加热必需的玻璃仪器有大烧杯、酒精灯；（4）实验一、二中当加入无水乙醇时，均有白雾产生，请简述产生白雾的原因：P2O5溶解于乙醇，迅速放出大量的热，局部温度较高，使得少量乙醇气化，形成白雾；（5）经检验集气瓶C中无色液体为磷酸三乙酯，请在图中虚线框内画出实验装置（含试剂）用于验证生成的乙烯；（6）根据实验现象判断以P2O5作为催化剂获得乙烯的反应条件是加热至较高温度．考点：性质实验方案的设计．分析：（1）根据A的构造可知其名称为分液漏斗；（2）长导管起到了导气和冷凝作用；浓硫酸具有吸水性，可以作干燥剂；（3）实验二需要水浴加热，用到的玻璃仪器有大烧杯和酒精灯；（4）白雾为小液滴，说明P2O5溶解于乙醇的过程中会放出大量热，使得少量乙醇气化；（5）乙烯能够与溴水发生加成反应，可以用盛有溴水的试管检验乙烯；（6）根据实验二中水浴加热生成了磷酸三乙酯，而实验一中用酒精灯直接加热生成了乙烯进行判断．解答：解：（1）根据图示可知，仪器A为分液漏斗，故答案为：分液漏斗；（2）装置中B、C之间长导管可以起到导气、冷凝的作用；浓硫酸具有吸水性，能够干燥反应产生的气体，故答案为：导气、冷凝；干燥气体；（3）水浴加热过程中，反应装置需要放在盛有水的大烧杯中，用酒精灯加热，所以必需的玻璃仪器为大烧杯和酒精灯，故答案为：大烧杯；酒精灯；（4）由于P2O5溶解于乙醇后迅速放出大量的热，导致局部温度较高，使得少量乙醇气化，所以形成白雾，故答案为：P2O5溶解于乙醇，迅速放出大量的热，局部温度较高，使得少量乙醇气化，形成白雾；（5）可以用溴水具有乙烯，实验装置图为：，答案为：；（6）实验二中水浴加热生成了磷酸三乙酯，而实验一中用酒精灯直接加热生成了乙烯，说明以P2O5作为催化剂获得乙烯需要在较高温度下才能进行，故答案为：加热至较高温度．点评：本题考查了性质实验方案的设计，题目难度中等，明确实验目的及化学实验基本操作方法为解答关键，试题侧重考查学生的分析、理解能力及化学实验能力，注意掌握性质实验方案的设计与评价方法．9．（15分）（2015•贵州模拟）A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素．A、C处于同一主族，C、D、E处于同一周期；A、B组成的气体X能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．C 在短周期元素中金属性最强，E原子的最外层电子数是A、B、C原子最外层电子数之和，E 的单质与x反应能生成溶于水呈强酸性的化合物Z，同时生成B的单质，D的单质既能与C 的最高价氧化物的水溶液反应，也能与Z的水溶液反应；C、E可组成化合物M．（1）E离子的结构示意图．（2）写出X的电子式；（3）写出D的单质与C元素最高价氧化物的水化物在水溶液中反应的离子方程式2Al+2OH﹣+2H2O=2AlO2﹣+3H2↑；（4）E的单质与X反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比3：2；（5）按图电解M的饱和溶液，石墨电极上发生反应的离子方程式为2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑，电解时装置内发生反应的化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑、Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．考点：位置结构性质的相互关系应用．专题：元素周期律与元素周期表专题．分析：A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素．A、B组成的气体X能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则X为NH3，A为H元素，B为N元素；A、C处于同一主族，C在短周期元素中金属性最强，C的原子序数大于氮，故C为Na；C、D、E处于同一周期，即处于第三周期，E原子的最外层电子数是A、B、C原子最外层电子数之和，则E原子最外层电子数为1+1+5=7，故E为Cl，E的单质与X反应能生成溶于水呈强酸性的化合物Z，同时生成B 的单质，应是氯气与氨气反应生成氮气与HCl，D的单质既能与C的最高价氧化物的水溶液反应，也能与Z的水溶液反应，则D为Al；C、E可组成化合物M为NaCl，据此解答．解答：解：A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素．A、B组成的气体X能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则X为NH3，A为H元素，B为N元素；A、C处于同一主族，C 在短周期元素中金属性最强，C的原子序数大于氮，故C为Na；C、D、E处于同一周期，即处于第三周期，E原子的最外层电子数是A、B、C原子最外层电子数之和，则E原子最外层电子数为1+1+5=7，故E为Cl，E的单质与X反应能生成溶于水呈强酸性的化合物Z，同时生成B的单质，应是氯气与氨气反应生成氮气与HCl，D的单质既能与C的最高价氧化物的水溶液反应，也能与Z的水溶液反应，则D为Al；C、E可组成化合物M为NaCl，．（1）Cl﹣离子的结构示意图为：，故答案为：；（2）X为NH3，其电子式为，故答案为：；（3）Al与氢氧化钠反应生成偏铝酸钠与氢气，反应离子方程式为：2Al+2OH﹣+2H2O=2AlO2﹣+3H2↑，故答案为：2Al+2OH﹣+2H2O=2AlO2﹣+3H2↑；（4）E的单质与X反应为：3Cl2+2NH3=N2+6HCl，反应中氧化剂为氯气，还原剂为氨气，氧化剂与还原剂的物质的量之比为3：2，故答案为：3：2；（5）电解NaCl的饱和溶液，石墨电极为阳极，发生氧化反应，氯离子失去电子生成氯气，阳极发生反应的离子方程式为：2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑；电解时装置内发生反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，故答案为：2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑；2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．点评：本题考查结构性质位置关系综合应用，侧重对化学用语的考查，推断元素是解题关键，注意对基础知识的理解掌握．10．（14分）（2015•贵州模拟）贵州开磷（集团）有限责任公司按照循环经济的发展理念，将工业合成氨与制备甲醇进行联合生产，现已具备年产60万吨合成氨、38万吨甲醇的生产能力．其生产流程如图1：请回答下列问题：（1）工业生产时，水蒸气可与煤粉反应制备H2，反应的化学方程式为C+H2O（g）CO+H2；（2）工业制取氢气的另一个反应为：CO+H2O（g）⇌CO2+H2．在T℃时，往1L密闭容器中充入0.2molCO和0.3mol水蒸气，反应达平衡后，体系中c（H2）═0.12mol•L﹣1．该温度下此反应的平衡常数K=1（填计算结果）；（3）若在恒温恒容的容器内进行反应CO（g）+2H2（g）⇌C H3OH（g），在密闭容器中开始只加入CO、H2，反应10min后测得各组分的浓度如下：物质H2CO C H3OH浓度/（mol•L﹣1）0.20 o.10 o.40①该时间段内反应速率v（H2）=0.08mol/（L•min）；②该反应达到平衡状态的标志是BC（填字母序号）；A．有1个H﹣H键生成的同时有3个C﹣H键生成B．CO的百分含量保持不变C．容器中混合气体的压强不变化D．容器中混合气体的密度不变化（4）已知在常温常压下：①2C H3OH（l）+3O2（g）⇌2CO2（g）+4H2 O（g）△H1=﹣1275.6kJ/mol②2C O（l）+O2（g）⇌2CO2（g）△H2=﹣566.0kJ/mol③H2O （g）⇌H2 O（l）△H3=﹣44.0kJ/mol写出甲醇不完燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式CH3OH（l）+O2（g）=CO（g）+2H2O（l）△H=﹣442.8kJ•mol﹣1；（5）N2和H2以铁作催化剂从145℃就开始反应，不同温度下NH3的产率如图2所示．温度高于900℃时，NH3产率下降的原因是温度高于900℃时，平衡向左移动；生产过程中合成气要进行循环，其目的是提高原料的利用率．考点：工业合成氨．分析：（1）水蒸气在高温下与碳反应生成一氧化碳气体和水，据此写出反应的化学方程式；（2）根据平衡常数表达式以及各种物质的浓度利用化学平衡三段式进行计算；（3）①先根据表中计算计算出甲醇的反应速率，然后根据化学计量数与反应速率成正比计算出氢气的平均反应速率；②根据可逆反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，各组分的浓度不再变化判断；（4）根据热化学方程式利用盖斯定律计算反应热并书写热化学方程式；（5）对于放热反应，温度升高，则化学平衡向逆向移动；提高循环利用可以提高原料的利用率．解答：解：（1）碳粉在高温下与水蒸气反应的化学方程式为：C+H2O（g）CO+H2，故答案为：C+H2O（g）CO+H2；（2）CO+H2O（g）⇌CO2+H2初始：0.2 0.3 0 0变化：0.12 0.12 0.12 0.12平衡：0.08 0.18 0.12 0.12则K==1，故答案为：1；（3）①由表中数据可知，l0min内甲醇的浓度变化为0.4mol/L，故v（CH3OH）==0.04mol/（L•min），速率之比等于化学计量数之比，故v（H2）=2v（CH3OH）=2×0.04mol/（L•min）=0.08mol/（L•min），故答案为：0.08mol/（L•min）；②A．有1个H﹣H键生成的同时有3个C﹣H键生成，正逆反应速率不相等，没有达到平衡状态，故A错误；B．CO百分含量保持不变，证明各组分不再变化，该反应已经达到了化学平衡状态，故B正确；C．该反应是一个前后气体体积变化的反应，容器中混合气体的压强不变化，证明达到了平衡状态，故C正确；D．混合气体质量守恒，体积恒定，所以容器中混合气体的密度不会发生变化，故D错误；故选BC；（4）①2CH3OH（l）+3O2（g）⇌2CO2（g）+4H2O（g）△H1=﹣1275.6kJ/mol②2CO（l）+O2（g）⇌2CO2（g）△H2=﹣566.0kJ/mol③H2O（g）⇌H2O（l）△H3=﹣44.0kJ/mol，根据盖斯定律，将已知反应（①﹣②+③×4）×得到：CH3OH（l）+O2（g）=CO（g）+2H2O（l），△H==﹣442.8kJ•mol﹣1，故答案为：CH3OH（l）+O2（g）=CO（g）+2H2O（l）△H=﹣442.8kJ•mol﹣1；（5）温度在900℃时，反应达到平衡状态，温度高于900℃时，即：升高温度，平衡向吸热方向，即向左移动；由于合成氨的反应为可逆反应，提高循环利用原料，可提高原料的利用率，故答案为：温度高于900℃时，平衡向左移动；提高原料的利用率．点评：本题考查工业合成氨及其应用，题目难度中等，注意利用三段式法解答，特别是盖斯定律的运用以及燃料电池的电极反应的书写，试题知识点较多、综合性较强，充分考查学生的分析、理解能力及灵活应用基础知识的能力．三、选考题：【化学--选修2：化学与技术】（15分）11．（15分）（2015•贵州模拟）水是一种重要的自然资源，是人类赖以生存的物质，水质的优劣直接影响人体的健康．请回答下列问题：（1）天然淡水一般呈弱酸性，其原因是：CO2+H2O⇌H2CO3，H2CO3⇌HCO3﹣+H+（用化学方程式表示），可以用加热煮沸方法使水恢复中性；（2）天然水的净化通常有混凝法和化学软化法，二者的区别是水的净化是用混凝剂（如明矾等）将水中胶体及悬浮物沉淀下来，而水的软化是除去水中的钙离子和镁离子；（3）若用阳离子交换树脂（HR）将硬水软化，发生的反应可表示为：Ca2++2HR=CaR2+2H+或Mg2++2HR=MgR2+2H+（写一个即可）；（4）明矾曾一直作为常用的净水剂，如今却慢慢褪出历史舞台．作为净水剂的后起之秀﹣﹣复合聚合侣铁这一新型水处理剂正越来越多的应用于生活饮用水、工业给水．它的净水效果远优于一般的净水剂．下列说法正确的是AD；A．复合聚合侣铁的水解程度很大，可以减少水中铝的残留B．复合聚合侣铁所带电荷高，形成胶粒对水中杂质吸附能力强，所以净水效果好C．明矾净水产生胶体的离子方程式为：Al3++3H2O═Al（OH）3↓+3H+D．优质净水剂的选择标应该是无毒且能吸附水中的悬浮胶粒（5）净化后的水还需杀菌消毒才能饮用，考虑到Cl2可能残留带来的危宝害，无残留的ClO2开始广浮用于自来水消毒．如果以单位质量的氧化剂所得到的电子数来表示消毒效率，则Cl2和ClO2的消毒效率之比为27：71（填最简整数比）．（6）在人们环保意识急剧增强的念天，污水随意排放的局面即将成为历史，先处理达标而后排放是大势所趋．某含氰废水选择ClO2处理，ClO2可将CN﹣转化成两种无毒气体，该反应的离子方程式为2ClO2+2CN﹣=2CO2↑+N2↑+2Cl﹣．考点：镁、铝的重要化合物；胶体的重要性质；氧化还原反应．分析：（1）水溶解二氧化碳而导致溶液呈酸性；（2）净化水是除去悬浮杂质，软化水是除去钙镁离子；（3）阳离子交换树脂是把水中的钙离子和镁离子通过阳离子交换除去；（4）复合聚合侣铁水解程度大，且无毒，对人体无害；（5）作为消毒剂，还原产物都为﹣1价氯离子；（6）ClO2可将CN﹣转化成两种无毒气体，应生成二氧化碳和氮气．解答：解：（1）水溶解二氧化碳而导致溶液呈酸性，在溶液中发生CO2+H2O⇌H2CO3，H2CO3⇌HCO3﹣+H+，加热时，二氧化碳溶解度减小，可恢复至中性，故答案为：CO2+H2O⇌H2CO3，H2CO3⇌HCO3﹣+H+；加热煮沸；（2）水的净化是除去悬浮性杂质，一般用明矾进行；水的软化是降低Ca2+、Mg2+的浓度，方法很多，有离子交换法、石灰纯碱法等，故答案为：水的净化是用混凝剂（如明矾等）将水中胶体及悬浮物沉淀下来，而水的软化是除去水中的钙离子和镁离子；（3）含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水，通过阳离子交换树脂可以除去钙离子和镁离子得到软水，离子交换树脂发生的反应为：Ca2++2HR=CaR2+2H+，Mg2++2HR=MgR2+2H+，故答案为：Ca2++2HR=CaR2+2H+，Mg2++2HR=MgR2+2H+；（4）A．由题意它的净水效果远优于一般的净水剂，可知复合聚合侣铁的水解程度很大，可以减少水中铝的残留，故A正确；B．复合聚合侣铁不带电荷，故B错误；C．生成胶体而不是沉淀，故C错误；D．优质净水剂对人体应无害，故D正确．故答案为：AD；（5）以单位质量的氧化剂所得到的电子数比值为：=27：71，故答案为：27：71；（6）用ClO2将废水中含有剧毒的CN﹣氧化成无毒气体，反应生成二氧化碳、氮气和氯离子，离子反应为2ClO2+2CN﹣=2CO2↑+N2↑+2Cl﹣，故答案为：2ClO2+2CN﹣=2CO2↑+N2↑+2Cl﹣．点评：本题考查物质的性质及离子反应，为高频考点，把握习题中的信息及发生的氧化还原反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大．四、【化学--选修3：物质结构与性质】（15分）12．（15分）（2015•贵州模拟）第四周期中的18中元素具有重要的用途，在现代工业中备受青睐．（1）铬是一种硬二脆，抗腐蚀性强的金属，常用于电镀和制造特种钢．基态Cr原子中，电子占据最高能层的符号为N，该能层上具有的原子轨道数为16，电子数为1，（2）第四周期元素的第一电离能随原子序数的增大，总趋势是逐渐增大的，30Zn与31Ga的第一电离能是否符合这一规律？否（填“是”或“否”），原因是30Zn的4s能级有2个电子，处于全满状态，较稳定（如果前一问填“是”，此问可以不答）（3）镓与第V A族元素可形成多种新型人工半导体材料，砷化镓（GaAs）就是其中一种，其晶体结构如下图所示（白色球代表As原子）．在GaAs晶体中，每个Ga原子与4个As原子相连，与同一个Ga原子相连的As原子构成的空间构型为正四面体；（4）与As同主族的短周期元素是N、P．AsH3中心原子杂化的类型sp3；一定压强下将AsH3和NH3．PH3的混合气体降温是首先液化的是NH3，理由是NH3分子之间有氢键，沸点较高；（5）铁的多种化合物均为磁性材料，氮化铁石期中一种，某氮化铁的井胞结构如图所示，则氮化铁的化学式为Fe4N；设晶胞边长为acm，阿伏加德罗常数为N A，该晶体的密度为g．cm﹣3（用含a和N A的式子表示）。