R语言_第三章

合集下载

学习使用R编程语言进行统计分析和数据建模

学习使用R编程语言进行统计分析和数据建模

学习使用R编程语言进行统计分析和数据建模导论在现代数据分析和统计学中,R编程语言已经成为了一种非常受欢迎的工具。

它是一种免费开源的软件,具有强大的统计分析和数据建模功能。

本文将介绍如何学习使用R编程语言进行统计分析和数据建模,并探讨一些实际应用案例。

第一章:R语言的基础知识在开始学习R编程语言之前,我们首先要了解一些基础知识。

R语言是一种具有面向对象特性的编程语言,它可以用于数据处理、统计分析、数据可视化等领域。

在这一章节中,我们将介绍R语言的安装方法,基本语法,常用函数和数据结构等内容。

第二章:常用数据处理技巧数据处理是数据分析的第一步,它包括数据清洗、数据转换、数据合并等过程。

在R语言中,有许多常用的数据处理函数和技巧可以帮助我们完成这些任务。

在这一章节中,我们将介绍如何使用R语言对数据进行清洗和转换,以及如何使用函数和包来处理缺失值、异常值等常见问题。

第三章:统计分析方法R语言提供了众多的统计分析函数和方法,可以帮助我们进行描述统计、假设检验、方差分析等各种分析。

在这一章节中,我们将介绍如何使用R语言进行常见统计分析,如线性回归、逻辑回归、聚类分析等,并演示如何从结果中提取有用的信息。

第四章:数据可视化方法数据可视化是将数据转化为图形和图表的过程,有助于我们更好地理解和分析数据。

R语言提供了许多功能强大的数据可视化包,如ggplot2、lattice等。

在这一章节中,我们将介绍如何使用R语言进行数据可视化,并演示如何创建散点图、柱状图、折线图等图形。

第五章:高级数据建模技术除了基本的统计分析外,R语言还可以用于更高级的数据建模任务,如机器学习、深度学习等。

在这一章节中,我们将介绍一些常用的数据建模方法,如决策树、随机森林、神经网络等,并演示如何使用R语言构建和评估这些模型。

第六章:实际应用案例最后,我们将通过一些实际应用案例来展示R语言在统计分析和数据建模中的应用。

这些案例包括金融风险评估、医疗数据分析、市场营销策略等。

R语言数据分析与挖掘 第3章 R语言数据读写

R语言数据分析与挖掘 第3章 R语言数据读写
stringsAsFactors
是否转化字符串为因子
verbose
是否交互和报告运行时间
skip
跳过读取的行数,为1则从第二行开始读取
select
需要保留的列名或者列号,剔除剩余列
drop
需要剔除的列名或者列号,读取剩余列
colClasses
指定数据类型
integer64
读如64位的整型数
s
参数
描述
file
要读取的数据文件名称,数据文件如果不在当前路径下,需添加绝对路径
col_names
逻辑值或列名的特征向量。如果TRUE,输入第一行将作用作列名,如果FALSE,列名将自动生成X1,X2,X3,……,如是字符向量,向量值将作为列名称
col_types
指定列的数据类型,为NULL时会自动识别
设置如何引用字符型变量。默认情况下,字符串可以被引号”或’括起,如果没有设定分割字符,引号前面加\,即quote=”\”
dec
设置用来表示小数点的字符,默认为.
s
读入数据的行名,默认为1,2,3,……
s
读入数据的列名,如header设置为FALSE时,默认为V1,V2,V3,……
TRUE会显示脚本进程
data.table
如果TRUE返回data.table,如果FALSE返回data.frame
*
《R语言数据分析与挖掘(微课版)》
Excel文件读写
*
02
PAGE
*
xlsx包
xlsx扩展包的安装需要依赖rJava扩展包,rJava能否成功安装的前提条件是需要本机预先安装好java,且R语言须与jre的版本位数一致。 丰富的函数,能对Excel文件进行灵活读写。主要函数如下:

《R语言数据分析》课程教案(全)

《R语言数据分析》课程教案(全)

《R语言数据分析》课程教案(全)第一章:R语言概述1.1 R语言简介介绍R语言的发展历程、特点和应用领域讲解R语言的安装和配置1.2 R语言基本操作熟悉R语言的工作环境学习如何创建、保存和关闭R剧本掌握R语言的基本数据类型(数值型、字符串、逻辑型、复数、数据框等)1.3 R语言的帮助系统学习如何使用帮助文档(help()、?、man()函数)掌握如何搜索和安装R包第二章:R语言数据管理2.1 数据导入与导出学习如何导入CSV、Excel、txt等格式的数据掌握如何将R数据导出为CSV、Excel等格式2.2 数据筛选与排序掌握如何根据条件筛选数据学习如何对数据进行排序2.3 数据合并与分割讲解数据合并(merge、join等函数)的方法和应用场景讲解数据分割(split、apply等函数)的方法和应用场景第三章:R语言统计分析3.1 描述性统计分析掌握R语言中的统计量计算(均值、中位数、标准差等)学习如何绘制统计图表(如直方图、箱线图、饼图等)3.2 假设检验讲解常用的假设检验方法(t检验、卡方检验、ANOVA等)掌握如何使用R语言进行假设检验3.3 回归分析介绍线性回归、逻辑回归等回归分析方法讲解如何使用R语言进行回归分析第四章:R语言绘图4.1 ggplot2绘图系统介绍ggplot2的基本概念和语法学习如何使用ggplot2绘制柱状图、线图、散点图等4.2 基础绘图函数讲解R语言内置的绘图函数(plot、barplot、boxplot等)掌握如何自定义图形和调整图形参数4.3 地图绘制学习如何使用R语言绘制地图讲解如何使用ggplot2绘制地理数据可视化图第五章:R语言编程5.1 R语言编程基础讲解R语言的变量、循环、条件语句等基本语法掌握如何编写R函数和模块化代码5.2 数据框操作学习如何使用数据框进行编程讲解如何使用dplyr等工具包进行数据框操作5.3 面向对象编程介绍R语言的面向对象编程方法掌握如何使用R6和S3编程范式第六章:R语言时间序列分析6.1 时间序列基础介绍时间序列数据的类型和结构学习时间序列数据的导入和预处理6.2 时间序列分解讲解时间序列的分解方法,包括趋势、季节性和随机成分使用R语言进行时间序列分解6.3 时间序列模型介绍自回归模型(AR)、移动平均模型(MA)、自回归移动平均模型(ARMA)和自回归积分滑动平均模型(ARIMA)学习如何使用R语言建立和预测时间序列模型第七章:R语言机器学习7.1 机器学习概述介绍机器学习的基本概念、类型和应用学习机器学习算法选择的标准和评估方法7.2 监督学习算法讲解回归、分类等监督学习算法使用R语言实现监督学习算法7.3 无监督学习算法介绍聚类、降维等无监督学习算法使用R语言实现无监督学习算法第八章:R语言网络分析8.1 网络分析基础介绍网络分析的概念和应用领域学习网络数据的导入和预处理8.2 网络图绘制讲解如何使用R语言绘制网络图学习使用igraph包进行网络分析8.3 网络分析应用介绍网络中心性、网络结构等分析方法使用R语言进行网络分析案例实践第九章:R语言生物信息学应用9.1 生物信息学概述介绍生物信息学的概念和发展趋势学习生物信息学数据类型和常用格式9.2 生物序列分析讲解生物序列数据的导入和处理使用R语言进行生物序列分析9.3 基因表达数据分析介绍基因表达数据的特点和分析方法使用R语言进行基因表达数据分析第十章:R语言项目实战10.1 数据分析项目流程介绍数据分析项目的流程和注意事项10.2 R语言项目实战案例一分析一个真实的统计数据集,实践R语言数据分析方法10.3 R语言项目实战案例二使用R语言解决实际问题,如商业分析、社会研究等10.4 R语言项目实战案例三结合数据库和API接口,进行大规模数据分析和处理重点和难点解析重点环节1:R语言的安装和配置解析:R语言的安装和配置是学习R语言的第一步,对于初学者来说,可能会遇到操作系统兼容性、安装包选择等问题。

R语言入门教程

R语言入门教程

R语言入门教程R语言是一种功能强大的统计计算和图形化编程语言,广泛应用于数据科学、统计分析、机器学习等领域。

本教程旨在帮助初学者快速入门R语言,并提供基础知识和实际应用示例。

第一章:R语言简介1.1 R语言的起源和发展1.2 R语言的特点和优势1.3 R语言的应用领域和前景第二章:R语言的安装与环境配置2.1 下载和安装R语言2.2 R语言的集成开发环境(RStudio)配置2.3 R语言的包管理器和常用包的安装第三章:基本语法和数据结构3.1 R语言的基本数据类型3.2 变量和赋值操作3.3 基本数学运算和逻辑运算3.4 控制流程语句(if-else, for, while等)3.5 R语言的数据结构:向量、矩阵、数据框和列表第四章:数据导入与导出4.1 从文本文件导入数据4.2 从Excel文件导入数据4.3 从数据库导入数据4.4 将数据输出为文本、Excel或数据库文件第五章:数据处理与清洗5.1 缺失值的处理5.2 异常值的检测和处理5.3 数据转换和重塑5.4 数据合并和拆分第六章:数据可视化6.1 基本图形绘制函数6.2 高级图形包(ggplot2)的使用6.3 图形参数调整和自定义第七章:统计分析和建模7.1 常用统计分析方法的实现7.2 聚类分析和主成分分析7.3 线性回归和逻辑回归模型7.4 机器学习算法(如随机森林、支持向量机)的应用第八章:R语言编程高级技巧8.1 函数的定义和调用8.2 自定义包的创建和使用8.3 面向对象编程(OOP)的实现8.4 并行计算和代码优化技巧第九章:实际案例分析9.1 数据挖掘和预测建模9.2 金融风险管理分析9.3 生物信息学数据处理和分析9.4 社交网络分析和可视化第十章:进阶学习资源推荐10.1 R语言官方文档和在线教程10.2 统计学和数据科学相关书籍推荐10.3 开源R语言项目和社区资源通过本教程的学习,读者将能够掌握R语言的基本语法和数据结构,能够进行数据的导入、处理、可视化和统计分析,在实际应用中能够解决问题和开展研究。

R语言数据分析与可视化教程

R语言数据分析与可视化教程

R语言数据分析与可视化教程第一章:R语言基础介绍R语言是一种开源的数据分析和统计编程语言,旨在为用户提供强大的数据处理和可视化功能。

本章将介绍R语言的基本概念和语法。

R语言的安装和配置通常很简单,只需下载并安装R软件,然后在命令行界面中键入R即可进入R的交互环境。

R语言提供了丰富的功能包(packages),这些包可以扩展R的功能并提供各种数据分析和可视化的方法。

第二章:数据导入与处理在数据分析过程中,数据的导入和处理是非常重要的一步。

R 语言提供了多种方法来导入和处理不同格式的数据,比如CSV、Excel、数据库等。

本章将介绍如何使用R语言导入和处理数据。

首先,我们将介绍如何使用R中的read.csv函数来导入CSV文件。

然后,我们将学习如何使用R中的read_excel函数来导入Excel文件。

最后,我们将介绍如何使用R中的DBI包来连接数据库,并提取数据进行分析。

第三章:数据可视化数据可视化是数据分析中至关重要的一环,它可以直观地展示数据的分布、关系和趋势。

R语言提供了丰富的数据可视化工具和库,比如ggplot2、plotly等。

本章将介绍如何使用R语言进行数据可视化。

首先,我们将学习如何使用ggplot2包来创建常见的图表,比如散点图、折线图和柱状图等。

然后,我们将介绍如何使用plotly包来创建交互式图表,这些图表可以通过鼠标交互来进行缩放、旋转和筛选等操作。

第四章:数据分析方法R语言提供了丰富的数据分析方法和工具,包括描述统计、假设检验、线性回归等。

本章将介绍如何使用R语言进行常见的数据分析。

首先,我们将介绍如何计算数据的基本统计量,比如均值、标准差和相关系数等。

然后,我们将介绍如何进行假设检验,包括t检验和卡方检验等。

最后,我们将介绍如何使用线性回归模型来拟合和预测数据。

第五章:高级数据分析和建模除了基本的数据分析方法外,R语言还提供了许多高级的数据分析和建模方法,比如聚类分析、决策树和随机森林等。

r语言的课程设计

r语言的课程设计

r语言的课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解R语言的基本概念和编程环境;2. 掌握R语言的数据类型、数据结构和基本运算符;3. 学会使用R语言进行数据处理、数据分析和基本图形绘制;4. 了解R语言在统计分析和数据科学中的应用。

技能目标:1. 能够运用R语言编写简单的程序,实现数据的基本操作;2. 掌握使用R包进行数据处理和分析的方法,如dplyr、ggplot2等;3. 能够运用R语言解决实际问题,如进行数据清洗、数据可视化等;4. 具备一定的编程思维,能够独立查找资料,解决R语言编程中的问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对R语言编程的兴趣和热情,激发主动学习的动力;2. 培养学生的团队协作意识,学会与他人共同分析和解决问题;3. 培养学生的数据分析思维,认识到数据在现实生活中的重要性;4. 培养学生严谨的科学态度,注重数据的真实性和客观性。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程目标注重理论与实践相结合,以培养学生的实际操作能力为核心。

通过本课程的学习,使学生掌握R语言的基本知识,具备一定的编程技能,能够在实际项目中运用R语言进行数据处理和分析,同时培养学生的团队协作、问题解决和科学思维能力。

教学过程中,注重激发学生的学习兴趣,使其在轻松愉快的氛围中掌握知识,提高技能。

二、教学内容1. R语言基础知识:包括R语言概述、安装与配置、编程环境、基本语法和运行规则等,对应教材第一章内容。

2. 数据类型与数据结构:讲解R语言的基本数据类型(如数值、字符、逻辑等),数据结构(如向量、列表、矩阵、数据框等),以及相关操作,对应教材第二章内容。

3. R语言编程基础:介绍R语言的基本运算符、控制结构(如循环、分支等),函数的编写与调用,对应教材第三章内容。

4. 数据处理与分析:学习使用R语言进行数据处理(如数据筛选、排序、合并等),以及常用统计分析方法(如描述性统计、假设检验等),对应教材第四章内容。

R语言可视化PPT第三章基本绘制

R语言可视化PPT第三章基本绘制

Index
0
10
20
30
40
50
60
Index
饼图
pie(x, lables=names(x), edges=200, radius=0.8, density= NULL, angle = 45, col= NULL, border = NULL, lty = NULL, main= NULL….)
plot(1:60,type="l", main=" type=l " ) plot(1:60,type="p", main=" type=p ")
type=l
type=p
1:60 0 10 20 30 40 50 60
1:60 0 10 20 30 40 50 60
0
10
20
30
40
50
60
x = 1:9
y = 5:13
z=x+y
coplot(x~y|z)
5
Given : z
10
15
20
6 8 10 12
6 8 10 12
x
2468 24 68
6或部分图将为每一 行生成x。缺失值(NA)是允许的,但他们被视为0(缩放
stars(x, full = TRUE, scale = TRUE, radius = TRUE,
x 直方图所需的矢量的值, breaks 可以取以下值 代表直方图单元之间的断点的向量 计算断点向量的函数 提供直方图的单元格数的单一数字 用来命名计算单元格数目算法的字 符串(见“细节”) 一个计算单元格数目的函数。
freq 这是一个逻辑值;如果是真,直方图 图表则表示频率,结果的计数部分;如 果假,概率密度,组件密度,被绘制出 来(因此,直方图有一个总面积)。当 且仅当中断等距时默认为真(和概率不 确定)。

使用R进行数据挖掘和机器学习实战案例

使用R进行数据挖掘和机器学习实战案例

使用R进行数据挖掘和机器学习实战案例引言在当今信息时代,大量的数据被生成和存储,这些数据蕴含了丰富的信息和价值。

然而,如何从这些海量数据中提取有用的信息仍然是一个具有挑战性的问题。

数据挖掘和机器学习技术的出现,为我们解决这个问题提供了一条可行的道路。

本文将使用R 语言为工具,介绍数据挖掘和机器学习的实战案例,并分为三个章节:数据预处理、数据挖掘和机器学习。

第一章:数据预处理在数据挖掘和机器学习之前,必须进行数据预处理,以清洗和准备数据,使其适合后续的分析和建模。

数据预处理步骤通常包括数据清洗、特征选择、特征缩放和数据转换等。

在R中,我们可以使用各种包和函数来处理数据。

例如,使用dplyr包可以对数据进行清洗和整理,使用tidyverse包可以进行特征选择,使用caret包可以进行特征缩放,使用reshape2包可以进行数据转换等。

通过这些功能强大的工具,我们可以在数据挖掘和机器学习之前对数据进行必要的预处理。

第二章:数据挖掘在数据预处理完成之后,接下来是数据挖掘的过程。

数据挖掘旨在发现数据背后的隐藏模式和关联规则,并提取有用的信息。

在R中,我们可以使用多种算法进行数据挖掘,如聚类分析、关联规则挖掘、时间序列分析等。

对于聚类分析,我们可以使用k-means算法、层次聚类算法等,在R中可以通过cluster包和stats包来实现。

关联规则挖掘可以使用Apriori算法和FP-Growth算法,在R中可以通过arules包和arulesSequences包来实现。

时间序列分析可以使用ARIMA模型和自回归平均滑动模型,在R中可以通过forecast包和stats包来实现。

通过这些算法和相应的R包,我们可以在数据中发现有用的模式和规律。

第三章:机器学习数据挖掘的结果往往是为了解决实际的问题或做出预测。

而机器学习就是通过利用数据的模式和规律来训练模型,并使用这些模型来做出预测或分类。

在R中,有许多机器学习算法和相应的包可以供我们选择。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4、调用矩阵的行和列apply(m,dim,f,fargs) apply(x,2,mean) #对矩阵x的列(1代表行, 2代表列)应用函数mean() [1] 2 3
函数也可以是自定义的 f<-function(x)x/c(2,8) apply(x,1,f) [,1] [,2] [,3] #输出时apply()默认行列转置 [1,] 0.50 1.000 1.5 [2,] 0.25 0.375 0.5
2、矩阵运算 代数运算符号为%*%
y%*%y [,1] [,2] [1,] 7 10 [2,] 15 22
索引格式是y[,]
y[,1:2] [,1] [,2] [1,] 1 2 [2,] 3 4
案例1、图像操作 library(pixmap) mtrush1<-read.pnm("mtrush1.pgm") plot(mtrush1) str(mtrush1) mtrush1@grey[28,88] mtrush2<-mtrush1 mtrush2@grey[84:163,135:177]<-1 #把这 一区域设为白色 plot(mtrush2)
8、矩阵的行列命名colnames(),rownames() z<-matrix(c(1,2,3,4),nrow=2) > colnames(z) NULL > colnames(z)<-c("a","b") >z ab [1,] 1 3 [2,] 2 4
9、高维数组:arrays,有三个属性 fi<-matrix(c(46,21,30,25),nrow=2) fj<-matrix(c(56,25,40,55),nrow=2) test<-array(data=c(fi,fj),dim=c(2,2,2)) test[2,2,2] [1] 55 dim(2,2,2),第一个2是行数,第二个是列数, 第三个是层数。
r<-a[2,] r [1] 2 4 6 dim(r) NULL 要想避免,需要把drop参数设为FALSE r<-a[2,,drop=F dim(r) [1] 1 3
另外,as.matrix()函数可以将向量转化为 矩阵 dim(r) [1] 1 3 > u<-1:3 > v<-as.matrix(u) > dim(u) NULL > dim(v) [1] 3 1
案例3:寻找异常值 findols<-function(x){ findol<-function(xrow){ mdn<-median(xrow) #求中位数 devs<-abs(xrow-mdn) return(which.max(devs)) } return(apply(x,1,findol)) }
1、 创建矩阵
y<-matrix(c(1,2,3,4),nrow=2) y [,1] [,2] [1,] 1 3 [2,] 2 4
R的矩阵式按列存储的,可以通过把byrow设置为 TRUE来使矩阵元素按行排列(,只是改变输入顺 序但没有改变存储顺序)
y<-matrix(c(1,2,3,4),nrow=2,byrow=1) y [,1] [,2] [1,] 1 2 [2,] 3 4
案例2:生成协方差矩阵
makecov<-function(rho,n){ m<-matrix(nrow=n,ncol=n) m<-ifelse(row(m)==col(m),1,rho) #对角线位置为1,其他位置rho return(m) } makecov(0.2,3) [,1] [,2] [,3] [1,] 1.0 0.2 0.2 [2,] 0.2 1.0 0.2 [3,] 0.2 0.2 1.0
3、矩阵元素筛选
x<-matrix(c(1,2,3,2,3,4),nrow=3) x [,1] [,2] [1,] 1 2 [2,] 2 3 [3,] 3 4 x[x[,2]>=3,] #先得出x[,2]>=3的逻辑值,再得出最终结果 [,1] [,2] [1,] 2 3 [2,] 3 4
which(x>2) #定位矩阵中大于2 的元素 [1] 3 5 6
5、增加或删除矩阵的行或列 按列组合cbind()
a<-c(1,1,1,1) > b<-matrix(c(1,2,3,4),nrow=4) > cbind(a,b) a [1,] 1 1 [2,] 1 2 [3,] 1 3 [4,] 1 4
同理,也可用rbind()按行组合。
案例4、找图中距离最近的一对端点 mind<-function(d){ n<-nrow(d) #求行数 dd<-cbind(d,1:n) #给每行标记行号 wmins<-apply(dd[-n,],1,imin) #对除最后一行 的每一行调用函数imin,并返回矩阵wmins i<-which.min(wmins[2,]) #求矩阵wmins第 二行的最小值的位置 j<-wmins[1,i] #求矩阵wmins第i列第 1行的值 return(c(d[i,j],i,j)) #返回最小值及其行列 值 }
#求向量x的最小值及其位置 imin<-function(x){ lx<-length(x) i<-x[lx] #向量x的最后一个值(在 行数ming()中表现为行号) j<-which.min(x[(i+1):(lx-1)])#寻找向量x的最 小值的位置,区间如小括号所示 k<-i+j #考虑了矩阵的对称性 (求相对位置) return(c(k,x[k])) }
a<-matrix(c(1,2,3,4,5,6),nrow=2) a [,1] [,2] [,3] [1,] 1 3 5 [2,] 2 4 6 length(a) [1] 6 class(a) [1] "matrix" dim(a) [1] 2 3
7、避免意外降维
对矩阵提取其中一行会导致提取的部分变为向量
当最小值唯一时,可用下面方法(否则返回 的位置不唯一且混乱) minda<-function(a){ smest,arr.ind=TRUE) return(c(smallest,ij)) }
6、向量与矩阵的差异 首先,矩阵也是向量,所以有长度;然后, 矩阵不仅仅是向量,它有行列数
相关文档
最新文档