爱孩子的文章3篇
溺爱作文800字高中5篇
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适合小学生阅读的散文(3篇)
适合小学生阅读的散文(3篇)适合小学生阅读的散文 1秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活。
”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。
”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个。
”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。
她比我还__。
她又悄悄地出去了。
她出去了。
就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿。
”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫__花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
关于教育的文章10篇
关于教育的文章10篇教育文章〔一〕坚持童心接近孩子的心灵我的世界你懂吗这是一个美国孩子写给父母的信：我的手很小，无论做什么事，请不要要求我十全十美。
我的脚很短，请慢些走，以便我能跟得上您。
我的眼睛不像您那样见过世面，请让我自我渐渐观察一切事物，并期望您不要过多地对我加以限制。
家务事是繁多的，而我的童年是短暂的，请花些时间给我讲一点世界上的奇闻，不要只把我当成取乐的玩具。
我的感情是脆弱的，请对我的反响敏感些，不要整天责骂不休。
对待我应像对待您自我一样。
我需要您不断鼓励，不要经常严厉地批评、威吓我。
您可以批评我做错的事情，但不要责骂我本人。
请给我一些自由，让我自我决定一些事情，允许我不成功，以便我从不成功中汲取教训，总有一天，我会自我决定自我的生活道路。
请让我和您一齐娱乐。
孩子需要从父母那里得到愉快，正像父母需要从孩子那里得到欢乐一样。
河南七色花福利幼儿园园长蔡蕾说，每个大人都以往是孩子，也都有一颗隐藏着的童心，种种生活让大人们失去了童心，又找不到开启孩子童心的钥匙。
父母要跟上孩子的开展变化，理解孩子不一样时期的心理特点，理解孩子的兴趣、爱好、性格的变化，理解孩子的欢乐和苦恼，这是坚持童心，缩短与孩子之间的间隔，心灵接近、心理相通的根底。
家长的无视会使孩子“感情阻滞”3岁男孩楠楠从幼儿园回到家时，快乐得手舞足蹈，缠着妈妈给他讲故事。
当时，恰恰碰上妈妈为工作的事烦心。
“去、去、去，一边玩去。
烦人！”妈妈大声训斥楠楠，楠楠不知自我犯了什么错误，吓得躲在一边不吭声。
乐乐的妈妈对孩子的管教非常严厉，5岁的乐乐变得非常内向，说话很少，在生疏人面前显得害怕。
在妈妈面前，乐乐不敢哭，笑的时候也显得勉强，其实乐乐心里有许多想法，但他很少对妈妈说。
因为，妈妈个性强，乐乐没有时机和妈妈谈心。
金水区新建幼儿园园长阴凤云说，好多父母无视了孩子感情上的需求。
孩子的气愤、痛苦、委屈或者愉快、兴奋、得意统统藏在自我心里，不愿坦率表达出来。
溺爱不是真正的爱作文800字（通用9篇）
溺爱不是真正的爱作文800字（通用9篇）溺爱不是真正的爱作文800字（通用9篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的溺爱不是真正的爱作文800字（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
溺爱不是真正的爱作文800字篇1晚饭后，我去公园里散步。
余晖洒满大地，天地完美地衔接在一起，通红一片。
游客们都不由得停住了脚步，眯着眼，欣赏着这画一般的景色。
突然，一阵哭声打破了此时的宁静。
原来是一个由妈妈抱着的六七岁的小男孩的哭声，只见四周围着一群人。
在旁边开道的是爷爷，拿玩具逗着的是爸爸，在旁边尽力哄着的是奶奶，真可谓是众星捧月。
每个人都竭尽全力地去讨好小男孩，可他仍旧大哭不止，胖胖的小脸儿憋得通红，手脚乱蹬，一下一下地打在妈妈身上，听那声音好像还不轻。
可他妈妈却毫不在意，反而更加亲切地给小男孩讲故事，逗他开心。
小男孩完全没听，只是张着嘴，嚎啕大哭，一大粒一大粒的眼泪掉下来，如断了线的珍珠似的。
看这架式，我就像穿越到了皇宫，亲眼见到了皇帝。
别说，小男孩还真有点小皇帝的范儿。
这时，走到了一个椅子旁，“忠臣”爷爷用讨好的语气问：“乖孙子哎，坐会儿？”“小皇帝”看都不看，反而哭得更凶了。
“忠臣”吓了一大跳，急忙说：“好好好，咱不坐，不坐！”“贴身奴隶”奶奶又小心地问：“心肝儿哟，荡会儿秋千吧？”“小皇帝”瞪了一眼，扭过头去。
奶奶接到“圣旨”，便乖乖地不言语了。
一会儿，又到了一个滑梯旁，妈妈轻轻地问：“宝贝儿，滑滑梯好不好？”这可中了“小皇帝”的心，挥着小手大嚷：“滑滑梯！宝宝要滑滑梯！”“哎——”大伙应着，心里都乐开了花。
爸爸小心翼翼地抱着“小皇帝”上了滑梯，“小皇帝”可乐坏了，得意洋洋地挥舞着。
这个举动可吓坏了底下那些“忠心耿耿的保镖”，他们目不转睛地盯着“小皇帝”，张开手，随时准备接着，生怕摔着了。
关于溺爱作文10篇
在⽇常⽣活或是⼯作学习中，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
还是对作⽂⼀筹莫展吗？以下是店铺帮⼤家整理的关于溺爱作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
关于溺爱作⽂1 我们所渴望的⾃由是什么，难道是在家⼈的怀抱⾥慢慢地长⼤，还是在风⾬中坚强的、独⽴的成长。
家长们认为对我们完好⽆缺的保护是对我们好，但他们却忽略在这个时候我们还有没有独⾃成长的那个勇⽓，我们眼中地⾃由在家长眼⾥只是⼀群⽆知的孩⼦在顽⽪地嬉闹⽽以。
我们不需要溺爱，溺爱带来的只是伤害⽽已。
我对这深有感触。
我以往养过⼀只百灵鸟，它是⼀只雌鸟，它颈部的栗红⾊⽑发⽐雄鸟的少，⾝体上的⽻⽑也偏近于淡淡的褐⾊，⽽胸前的那两条⿊斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。
嘴部的颜⾊为⼟黄⾊，⾜部脚趾是⾁粉⾊的，它的⽖⼦和⼀般鸟类不⼀样，尤其是后⽖，要⽐普通鸟类的后⽖⼤⼀些，并且还径直的伸向后⽅。
⽖部的颜⾊为褐⾊。
她很可爱。
我舍不得让它⾃我出去找⾷物，所以我给他找结果我那两天有考试，所以顾不上她，次⽇我找他的时候却发现他死在花从中。
我那时留下了眼泪，我后悔了我不该那么溺爱它。
让它失去觅⾷的本事。
溺爱是坏的，请不要过分溺爱⾃我的孩⼦！关于溺爱作⽂2 今天我看了⼏幅漫画，深有感触，感受到了溺爱的危害。
四篇漫画都有极强的幽默性和讽刺性，讽刺在社会上⽗母对孩⼦的溺爱⽽导致孩⼦在⽣活中有很⼤的危害。
漫画前三篇充分的表现了⽗母对孩⼦的溺爱，最后⼀篇表现了溺爱的结果，那就是“成绩得了2分”。
中国有句俗话：“惯⼦如杀⼦”。
⽣活中也有很多这样的例⼦，⽐如孩⼦哭闹⾮要买玩具⽗母就买了，成绩不好⽗母也不说等等。
有⼀次看到⼀篇⽂章，说的是⼀个孩⼦在学校吃鸡蛋，刚咬⼀⼝说：“这和家⾥的不⼀样。
”⼜说道：“家⾥的都是⽩⾊的软⽪，这个好硬。
”后来他才知道原来是⽗母把⽪扔了给他剝好了。
我想这个事就可以体现出溺爱对孩⼦的危害了。
这样会让孩⼦失去⾃理能⼒，让他的内⼼觉得：反正我有爸妈，要什么有什么，我什么都不⽤⼲。
关于尊老爱幼的作文范文5篇
关于尊老爱幼的作文范文5篇古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于什么时代，有一点都是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
下面小编给大家带来的关于尊老爱幼的作文范文范文5篇，欢迎大家阅读。
篇1：关于尊老爱幼的作文范文尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在一个晴朗的星期天，爸爸带我·妈妈和外婆到公园游玩。
公园里鲜花盛开·百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。
我兴奋极了，不知不觉玩了很多游戏，爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛，边走边看我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，你能被我一会吗?”“当然可以。
”妈妈弯下腰，把我背起来，这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。
”“不用，我这把老骨头还结实着呢”，“妈，别逞强了，没关系的”，爸爸把外婆背起来，我们一起向前走着，过了一会，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形，从我们头顶飞过，爸爸说：“大雁在飞行的过程中，总把弱小和年老的大雁排在队伍中间，防止它们掉队“，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。
走了一段路，我和外婆就要求把我们放下来，虽然，只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。
篇2：关于尊老爱幼的作文范文今天的天气风和日丽，是个出去逛街的好天气。
我和妈妈决定去千盛百货买些生活用品。
超市里的人还真多，他们都在挑选着自己需要的用品。
我也去买了一本小学生作文集，妈妈也买了很多用品，我们是满载而归。
当我们走到出口的时候，看到那里站了很多的人。
以为发生了什么事，我加快步伐上前一看，原来天空下起了雨。
我们正准备走的时候，我看见一位老爷爷推着轮椅，轮椅上坐着一位老奶奶，他们也在躲雨。
我走上前去问：“老爷爷，你们是不是要回家?”老爷爷说：“是要回家，但在下雨。
”我对老爷爷说：“让我和妈妈送你们回家。
”老爷爷说：“谢谢你们，我们就住在附近。
”我为老奶奶打伞，妈妈为推轮椅的老爷爷打伞。
美文朗诵稿母爱3篇
美文朗诵稿母爱3篇本文是关于美文朗诵稿母爱3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
美文朗诵稿母爱篇1“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝、、、”我依然清晰地记着，这是我会唱的第一首儿歌。
刚开始会唱这首歌的时候，天天都在家里哼着，妈妈听着我哼，脸上带着淡淡的微笑，眼里是对我满满的宠爱。
母爱就像一个无底洞，它让你肆意地享有，索取，去不求任何的回馈;母爱就像隆冬里的第一缕阳光，温暖而和煦，哪怕身在天涯，依旧能体验到无限的温暖母爱如春天第一阵清风;母爱如夏天的第一股泉水，清澈而凉爽，即使身在他乡，总能聆听到叮咚的心弦;母爱如秋天的第一朵云彩，轻柔而纯洁，就算身在远方，仍然能感受到温馨的胸怀。
有人说母爱是复杂的，但我却认为母爱是简单的。
在你的生活中，母爱无刻不在，当你在外受挫的时候，母爱会让你感到温暖，让你知道，在你背后，还有一个人默默地支持着你;当你不知前方该如何前进而苦恼的时候，回到妈妈的怀里，她会给你指清前进的方向、、、、现在的我已是一名中学生，在青春的叛逆期，经常与妈妈发生口角斗争。
每次总想克制自己，不要顶嘴。
但总会忍不住抵上一两句。
而这时的妈妈因为我的顶嘴被气得发狂。
每次和妈妈顶嘴后，心里总是很懊悔，为什么总是控制不了自己!妈妈养育了我十几年，她对我的好，我心里很明白，但是总是管不了自己的情绪，最近总是和妈妈在吵架，现在的我，终于懂得妈妈的不容易，终于懂得妈妈对我为什那么严厉，她是为了我好，为了让我在将来可以有出息，为了让我将来可以过得更好!母爱是这世上最纯洁最无私最伟大的爱，时时刻刻围绕着我们每一个人，让我们在爱的海洋里无忧地生活。
当我们失意落寞时，母爱是安慰，是受伤心灵的一股清泉，是我们迷茫时寻找的港湾;当我们春风得意时，母爱是昏暗角落里的微笑;母爱、、、、、美文朗诵稿母爱篇2今天再次回读了《三袋米的故事》，在阅读中眼泪在眼眶中打转，故事中的母爱，深深的感动着我，在此，我想说一声，母亲，为了儿女您辛苦啦!为了感恩母爱，我写出了这篇文章，献给天下所有伟大的母亲。
溺爱等于伤害作文600字【3篇】
溺爱等于伤害作文600字【精选3篇】溺爱等于损害作文600字【精选3篇】一一个特地的训练孩子自理力量的夏营令里传来了阵阵哭声，我寻声走去，原来是一个同我一样大的小女孩在哭，她边哭边叫嚷道：“我要妈妈，我要妈妈，妈…”她的哭声更大了，值日老师也走了过来，问她：“小伴侣，你为什么要妈妈呢？”“我……我，我每天早上都是妈妈帮我梳头了，可今日妈妈没来……”我听后很是惊异，老师也甚是惊奇，由于我也不敢信任一个十三岁的大姑娘还不会梳头！小女孩从背包里翻出她的手机，开头打电话给她的妈妈，说：“妈妈，你在哪里，快过来，我要梳头，妈妈……”我本以为她妈妈会骂她一顿，可事实却出乎我的意料，她妈妈并没有骂她，而是特地从姜堰赶到北京，每天来陪她！给她梳头。
我真搞不懂，既然这是独立夏令营，就是为了训练孩子的独立，自理力量，可这位家长……，唉！溺爱，对于现在的家长来说已经是没有任何熟悉，几乎没有一个家长认真的去了解他，为什么？就由于对学习的看重，对自理力量的小看，认为只要学习好就行，所以培育出一个个小皇帝，小公主。
家长们，你们肯定要记住：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
所以请你们肯定要注意孩子的生活习惯，自理力量，溺爱会导致他们踏入社会的早晚，会导致他们自断绝路。
他们早晚要离开你们的怀抱，离开你们的温室，早晚要去闯荡江湖，当他们离开你时，你们想一想，他们该怎么办？怎么办呢？我呼吁：请家长不要在溺爱孩子啦！溺爱等于损害作文600字【精选3篇】二在一个安静的小镇上，一户人家发生了一件令人捧腹大笑，却又不得不令年轻父母进行深刻反思的事情。
小镇上一对小出名气的夫妻，经受了创业的种种艰辛，最终迎来了幸福的生活，夫妻俩晚年得子，这珍宝儿子就是他们的掌上明珠，他就是说一不二的小皇帝，夫妻俩对他百依百顺，他们对儿子的溺爱在逐日增长。
晚上，任凭母亲怎么哄，儿子也不愿吃一口饭，恨不得自己张嘴替儿子吃饭，孩子的哭闹声在安静的夜里非常刺耳，时断时续，忽高忽低的哭叫声回荡在小镇的各个角落。
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您的努力学习是为了更美好的未来！现在大人们的观点就是：多挣钱，供孩子念书。
这些不是孩子想要的，还是是想你们多陪伴。
请多陪陪孩子吧!多给孩子一点爱!有一件事我仍然记忆犹新。
那是一个星期五的下午，我放学后坐上了回家的公交车。
这时坐在我旁边的阿姨对她女儿说：“宝贝儿呀!明天就是周末了，你想要什么玩具呀?妈妈明天下班给你买回来。
”可那个小女孩却不满意地摇了摇头，阿姨见了忙说：“你想要什么吃得吗?”她还是一再地摇头，我心里暗暗为她着急：说呀!这么好的机会不要错过!那位阿姨又问：“那你想要什么呀?”只见小女孩恳求地说：“妈妈，我什么都不要，我只要你和爸爸一起陪我玩一天。
一天，就一天!”阿姨听了这话立刻楞住了，是焦虑是为难，还是惊讶、我呢也被这短短的出自一个比我小很多的一年级小孩子的话深深地震撼了，这句话像一把利剑深深地刺入了我的心里，我的心久久不能平静。
我真想对那些家长说：“孩子也是需要关爱的，挣再多的钱也是没有用的，只要一家人能快快乐乐，和和美美地生活在一起，就是最大的幸福，多陪陪孩子吧!孩子也是需要爱的!看着幸福饭一家。
请多给孩子一点爱!爱孩子的文章爱孩子，就让孩子成为自己曾经看过一篇小故事。
说的是一个村子里跑来一匹马。
善良的村民想把马送到原来的主人那里，可是马儿不会说话，大家想了很多的方法，也没有达到目的，这时一个村民说：让我来试一试。
后来马儿回到了主人的身边。
村民们很惊奇，问那个人用了什么方法?这个人说：其实很简单。
我松开它的缰绳，让它在前面走，我在后面陪着。
当马儿饿了的时候，停下来让它吃草，当马儿渴了的时候，让它去喝水，当马儿走到危险的地方时，我轻拉缰绳，把它牵引到大路上来，然后松开缰绳，继续让它自己前行，就这样，马儿自己找到了家。
看似很简单的一个故事，却折射一些道理。
我见过很多形形色色的爸爸妈妈，大多数的爸爸妈妈都有这样的一个特性，希望孩子能按照自己的方式成长。
把孩子将来的道路全部安排好了。
这本身也是爱孩子的一种表现。
可是有的时候，孩子像马儿一样，并不会告诉我们，他们真正的需要父母如何去做，他们能做的就是无条件的接受，不管父母给自己的东西合不合适，时间久了，有的孩子就开始对抗家长，造成家庭关系紧张。
接触过很多的家长，一开口就是抱怨孩子，如何的不听话，如何的让人操心，如何的不爱学习，如何的气人。
教育孩子和种庄稼是一个道理。
老百姓说的话：种瓜得瓜，种豆得豆。
你给孩子什么样的成长环境，用什么样的方式教育他，最后他就成为什么样的人。
如果家长自身和自己的原生家庭关系就不是很好，那么不要希望自己能培养出一个孝子。
如果家长张嘴闭嘴就是抱怨和指责，不要希望自己的孩子是一个勇于承担责任的人。
如果家长是一个非常精明的人，想到的都是自己的利益，不要希望自己的孩子是一个乐于分享的人。
我们的成长都带着父母的烙印。
到我们长大以后，我们会分成几个类型。
一是我们会基本上走着父辈的生活轨迹去生活，在这个过程中，我们有的时候会难受，但是我们有充足的理由：是我们的父母给我们造成今天的局面，并理直气壮的对父母指指点点，心怀抱怨，依旧不会改变。
二是我们在难受以后，我们会反思，有句话说：人三十岁以后要为自己的长相和思想负责，和他人无关。
当我们反思过后，在承担自己应该承担的责任后，我们慢慢的发生改变，我们不再带着别人的东西生活，我们慢慢成为真正的自己。
如果家长在成长的时候遇到过不公正的待遇，他会对尊重和公平特别敏感，在他有孩子的时候，他会把什么样的信息传递给孩子呢?你一定要出人头地，否则会受别人的欺负，带着这个莫名的动力孩子在长大，可是这个动力是不是有点狭隘呢?在孩子的心里认为，人都是坏的，需要防范。
当他长大以后走向社会的时候，可以想象他的人际关系会如何。
他大部分的精力都用在琢磨人上，如何实现自己的一些理想和目标呢?你是谁，你就会遇见谁。
如果你是一个善良的人，你周围的人和事情都会简单和顺利，因为你给别人传达的东西，别人都接受的到，如果你是一个工于心计的人，你会和周围的人斗得不亦乐乎。
简单的人，觉察到和你不是一路人之后，会远离你，最后你身边吸引的，全是和你一样的人。
就这么简单如果你是一个成长的很好的家长，那么你对孩子的控制就会很合理，不会把自己的担心和恐惧，用希望的方式捆绑孩子。
很多家长总是担心孩子学习不好，其实家长在心里就已经认定了，孩子不会学习好的。
那么家长的很多方法，语言，引导方向，都是引导孩子往自己最恐惧的结果前进。
老百姓的另一句话就是：怕什么来什么。
这个结果是如何来的?很多家长至今还没有搞明白，谁是始作俑者。
孩子在刚接触学习的时候，都是很有兴趣的。
可是时间不久，孩子就会很讨厌学习，为什么呢?很多家长以成人的标准来要求孩子。
而这些标准并没有培养孩子的自主学习习惯和学习兴趣更重要的。
比如家庭作业方面，很多负责任的家长，要求孩子不但要写的快，还要写的字迹工整，还要准确率百分之百。
如果孩子达不到这些，家长会很生气。
在孩子的心里会有这样的一个思维：写作业=妈妈生气=我要受惩罚=我不快乐。
孩子还小，慢慢的，中间的环节就被孩子忽略了，直接变成写作业=我不快乐。
举个直观的例子：在饥饿小狗的上方，吊着一块美味的肉，可是小狗总是咬不到。
在小狗努力了很多次的情况下，还是无法吃到，小狗就放弃了。
后来把肉的高度放到小狗可以咬着的地方，小狗还会去吃吗?实验证明，小狗会漠然的看着，无动于衷。
这块肉就是我们对孩子学习的要求，小狗就是孩子，每一次孩子的努力都达不到家长的标准时，时间久了，，孩子一定会放弃的。
我们在伤害孩子一个最重要的东西：学习兴趣。
即便是大人老是做一件没有成就感的事情，估计这个事情也不会再做下去，更不要谈会出什么成绩的。
很多家长会问：如何培养孩子的学习兴趣?其实就是一句话：让孩子在学习中找到成就感。
这个成就感是家长给的。
如果咱们孩子的成绩不是很好，咱就表扬孩子的字迹，如果孩子的字迹不好，咱就表扬孩子的成绩，如果两个方面都暂时的差强人意，咱就着重表扬孩子的认真努力。
亲爱的爸爸妈妈，在我们孩子的身上总有闪光的地方，你去发现，并欣赏，远比我们去要求孩子这样，那样来得省心，而且效果会很好。
其实真心欣赏和赞美别人也是一种能力。
如果连自己都不喜欢的人，是看不到别人的优点的。
世界上很多的爱都是为了相守，只有一种爱，是为了分离而准备的，那就是父母对子女的爱。
爱孩子，就让孩子成长成自己，不带着父母的未完成的心愿，每一个人都有能力为自己负责的。
父母自己的心愿理想，在自己的有生之年可以通过自己的努力完成，和孩子无关。
如果老是让孩子按照自己的意图去成长，我们的孩子是不是丧失成为自己的机会呢?盆景抵抗风霜雨雪的能力强，还是那些自由生长的树木强呢?其实心里还有很多的意思无法用文字表达，大家共勉吧。
爱孩子的文章家长应该如何爱孩子作为一名一对一的老师，我接触了不少的孩子和家长，也深深地感受到家长们对孩子深深的爱。
“可怜天下父母心。
”爱孩子是人的本能和天性，这固然没有错，但是值得大家去深思的是什么样的爱才是孩子真正需要的?如何去爱才能真正帮助孩子成长?现在本人从以下四个方面去谈谈如何爱孩子：一、爱不是害怕孩子犯错教育家马卡连柯说过一段经典的话：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子的最可怕的礼物。
”很多家长总是害怕孩子犯错了，孩子做任何事父母都要插手，害怕孩子出错了会受到伤害，殊不知若不给孩子犯错的机会，孩子受到的伤害将会更大。
“失败乃成功之母”，没有经历过错误和失败，孩子将永远无法进步。
也许近年来社会上出现很多高分低能的人就是因为这个原因吧。
二、爱不是代替孩子成长萧雨曾说过：“要想孩子成才，家长绝不能越俎代庖，要顺其自然，让孩子自己走自己的路，水到自然渠成!”父母事事事必躬亲，都为孩子张罗，孩子成了“饭来张口，衣来伸手”的小皇帝、小公主，什么都不会做，连基本的生存能力都没有，这样的孩子也是不完整的。
有一天，他们离开了父母将不知所措、无所适从。
“实践出真知”，让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。
自由选择导致的结果由自己负责。
如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就很容易学会“应付”与“敷衍”，孩子就会缺乏主见。
爱孩子就让孩子做其力所能及的事情，不要害怕孩子会太累，只有这样孩子才能变得更加坚强。
三、爱不是要求孩子完美父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。
“金无足赤，人无完人”，世界是不完美的，人也是不完美的。
既然一切都是不完美的，那请家长不要要求自己的孩子事事都做得十全十美。
有的孩子他学习好，有的孩子体育好，有的孩子琴弹得好......每个人都是优秀的，每个人都有自己擅长的地方，家长要认清自己孩子的优势，帮助他把优势发挥到极致，那孩子就成功了。
四、爱不是让孩子成为分数的奴隶有个教育家曾说过：“对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
”因为应试教育的存在，分数成了很多家长评判孩子是否优秀的唯一标准。
其实，分数只是孩子学习过程的一种体现，并不是全部，一次的分数的高低也不能代表孩子学了多少的知识。
了解孩子学习过程远比分数、名次更重要。
因为学习过程才能真正体现孩子是如何学习的，这才是最真实、最有效的。
那家长该如何了解孩子的学习过程呢?可以通过以下五种方式：第一，看孩子的课本;第二，看课堂笔记本;第三，看课堂练习本;第四，看课后作业本;第五，看作文本。
此外，还可采用比较法，叫孩子把本班的学习委员的“五本”(课本、课堂笔记本、课堂练习本、作业本、作文本)拿过来一比，就能比出了高低。
因此，培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
大爱无痕。
真正爱孩子就要在孩子的成长中不露声色地给予指引和鼓励，让孩子在不断实践中积累成功的经验和失败的教训，从而形成较强的学习能力、生存能力以及为人处世的能力，为孩子长大之后能够展翅高飞锻炼更强壮的羽翼，这样他才能够飞得更高、更远。
最后，也给亲爱的家长们一句提醒：“无论您有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
”。