机械工程系关于期中教学检查自查会议
期中教学检查自查报告
能源系2014-2015-1期中教学检查自查报告为维护正常的教学秩序，确保教学质量的稳步提高，根据学院工作安排，本学期期中教学检查系部自查时间是第9-10周。
我系对教学检查高度重视，进行了为期一周的系部教学检查。
具体检查情况如下：一、课堂教学课堂教学方面，绝大部分老师能够按照要求制作教案、完善课件、完成作业布置、作业批改和课后辅导工作，相互听课互相学习。
检查情况如下：1 教案检查情况：整体上都能提前备2-4学时课，环节齐备，层次清晰。
2 听课记录检查情况：能按照学院的要求适时听课并做好记录。
听课次数最少都在3次及以上。
3 课堂考勤检查情况：从教师上课考勤表统计情况看，大部分老师能认真负责地对学生进行考勤，及时上交。
4 作业布置和批改情况：各科都有作业，形式多样，有的已批改完，有的正在批阅中，都能按照学校规定完成作业布置和批改。
5 教学进度情况：能按照既定计划安排教学，但根据实际情况有的学科有微调。
6上学期试卷情况：各门课程试卷均能够按照要求流水批阅，成绩单、试卷分析等各种材料齐全、规范。
二、实践教学我系13级同学认识实习环节已经结束，实习报告已经上交并正在批阅的过程当中，其他实践教学环节将根据安排陆续展开。
三、教研工作本学期我系定期召开会议，开展听课、评课及学术讨论活动等，均有完整的活动记录。
以上是本次常规教学检查工作的总结，总体上看大部分老师在上学期提出改进意见后，已及时做出了调整。
但从检查情况和座谈会学生反馈意见来看，还有以下问题待改进：（1）教师课堂组织教学的能力有待提高，使学生上课玩手机、睡觉的现象能改进。
（2）探讨如何提高学生学习的积极性。
2014.11.7。
关于开展期中教学质量检查的
关于开展期中教学质量检查的期中教学质量检查工作安排意见教学各院系部：为全面落实教学安排打算与教学任务，检查教与学的情形，推动各项教学工作的开展，保证教学质量的提升，决定在教学各单位开展期中教学质量检查工作，现将有关事宜安排如下，请各院系部按要求执行。
一、时刻安排第八周开始，第十一周终止（4月19日--5月15日）。
二、检查内容本学期教学质量检查的重点是：检查课程改革的进行情形，教师讲课的开展情形，专门是课程教学内容、教学方法、教学手段等改革的情形。
对实施教学做一体化的课程，检查其教学实施过程，一方面检查教师的教学设计，另一方面检查学生的作品（作业）等。
全面检查任课教师的教案、日志、教学进度、课程改革方案及师德师风等情形；检查教研室活动打算的开展情形。
对学生反映意见较多的教师应重点检查。
1.检查教案（是否体现课程改革的方式、方法、是否整洁、设计是否合理等）；2.检查教学日志（是否填写完整）；3.检查教学进度打算执行情形；4.检查作业批改情形（抽查作业）；5.检查教师听课情形（听课记录、听课次数）；6.检查实训教学的实施情形；7.检查教研室教研活动开展情形（活动打算、活动记录；要紧是教师讲课情形）。
8.检查教学改革工作的进行情形，本学期上报的课改课程，将作为教学研究的重点和检查的重点。
三、检查方式以院系部自查为主，教务处抽查。
四、期中考试各专业、各层次具体考试科目、时刻和具体要求由教务处下达2009-20 10学年第二学期期中教学质量考试工作安排。
五、召开教师座谈会和学生信息员座谈会1．召开教师座谈会。
听取教师意见，解决教学遇到的咨询题，交流教学体会，搞好传帮带工作。
2．召开学生信息员座谈会。
听取学生反映情形，及时进行总结、反馈。
各院系部按要求认真落实，制定期中教学质量检查方案，检查工作终止后填写《期中教学检查总结表》，并于5月18日前将工作总结交教务处（包括电子档）。
附件1：期中教学质量检查总结表附件2：期中教学质量检查考试工作安排教务处2010年4月8日平顶山工业职业技术学院期中教学质量检查总结表系（部）（盖公章）分管教学主任（签字）填表日期年月日讲明1、此表一式二份，一份留系（部）存档，另一份交教务处。
期中教学检查总结(全院)_ 2
巢湖学院2010—2011学年度第一学期期中教学检查总结根据学院统一部署和本学期教学工作安排，11月15日—11月19日，院期中教学检查专家组对各教学单位进行了检查。
本次检查分文理两组进行，并就各个检查项目进行了量化评估。
现将检查情况总结如下：一、基本情况检查内容：本次检查以《普通高等学校本科教学工作合格评估方案》（内部交流稿）为指南，积极迎合未来高等学校本科教学合格评估的主流方向，结合我院教学工作实际设计和确定检查方案，以教学常规内容为基础，将教学准备、教学质量评价、专业实习基地建设、课程考核与试卷管理以及《普通高等学校本科教学工作合格评估方案》（内部交流稿）的学习开展情况等作为重点，有层次地围绕本科教学管理规范和教学质量建设展开检查。
检查方式：检查组采取“师生座谈、随机听课、问题访谈、查阅资料，最后进行现场反馈”等步骤进行认真细致的检查。
分组情况：本次检查分文理两组进行，文科组以杨松水教授为组长，分别对外语系、经济与法律系、中文系、思想政治理论课教学部、历史旅游文化系、大学外语教学部和艺术系进行了检查；理科组以鲁业频教授为组长，分别对计算机科学与技术系、数学系、物理与电子科学系、化学与材料科学系、体育系、教育系、管理系进行了检查。
二、检查结果（一）教学计划管理与专业、课程建设1、教学计划与人才培养方案等均能依据“地方应用型”办学定位适时作出调整，“重实践、重能力、重应用”的思路明晰，教学计划、教学大纲、培养方案文本齐全、规范。
近年来，各系部将“校企、校地合作”、“学、产、研”结合作为调整和修订教学计划、人才培养方案的抓手，积极针对电缆、化工等地方支柱产业的发展与改革课题动态调整和修订教学计划和人才培养方案。
艺术系与金太阳、视聆通等公司的合作、历史系与开元集团的合作、计算机系与合肥朗讯公司、嘉兴IBM软件学院的合作、化材系与安徽恒泰材料有限公司、安徽华飞铸锻有限公司的合作、经法系与巢湖市中级人民法院的合作，计算机和物电系与合肥三洋电气公司的合作等等，都取得了可喜的进展。
期中教学检查总结期中教学检查工作总结(优秀5篇)
期中教学检查总结期中教学检查工作总结(优秀5篇)期中考试是可以反映出很多问题的，从期中的结果可以看出学生的学习情况如何，查漏补缺，语文教师可以借此改进教学质量。
本文是作者爱岗敬业的小编Waner给大家收集的5篇期中教学检查总结的相关范文，希望对大家有所帮助。
期中教学检查工作总结篇一为了加强学校的教学常规管理，提高教师的教学水平，根据学校教学工作的安排，期中对综合组各位教师的教案进行了全面检查。
现将检查情况做如下总结：（一）好的方面：1.重规范。
全体教师都能认地履行备课要求，都能按要求超周备课，及时检阅教案，认真钻研教材，了解学生，制定目标，备课的各个环节、重难点、教法、学法等方面都备写齐全，教学重难点突出，教学目标明确，过程清晰详实，教学设计合理规范。
2.有创新。
有些教师备课充分，教师能够将新课程理念融入到课堂教学设计中，备写教案时不仅仅关注教师教的教，同时更多地关注学生的学。
如：丁老师的'教案图文并茂，将自育自学课型与传统课型有机结合，着重务实课堂效果。
吴老师的教案反映出她在日常教学中重视学生的技能培养，充分体现音乐课的学科特色。
王琳和王芸老师采用的是电子教案，严格按照学校设计的教学模板，认真设计每一个环节。
各位教师的教案真正做到精心设计，充分挖掘教材，构思教学环节，用心整合教材，合理取舍教材。
3.反思深。
大部分教师的教案课后反思及时、有针对性，能随时记下自己在教学过程中的成功经验和不足，及时反思自己的教学过程，教学行为。
并且能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行分析，提出今后教学中的应注意的问题，反思中体现了教师对教材处理的独特见解，侧重对自己好的教法的总结、提升；达到了通过反思促进成长的目的。
（二）存在问题：1.个别教师的教案教学反思写的不够详实，不能很好地起到反思——调整——改进的作用。
2.有些教案使用的模板不够美观，表格设计不规范，望在今后的教案设计中注意更改。
期中教学检查总结篇二近日，教务处组织校内各二级教学单位进行了期中教学检查。
期中教学检查工作总结
期中教学检查工作总结期中教学检查工作总结1根据学院教学工作计划安排，教务处于本学期10月31日至11月11日(第十、十一周)开展了为期两周的期中教学检查工作。
10月31日，教务处下发“关于开展期中教学检查的通知”文件，强调了教学检查工作的重要意义，规定了教学检查的方式和检查重点。
在接下来的两周里，我校各教学院重点围绕专业建设、课程建设、教材建设，教学平台建设等重点进行了认真的自查;同时教务处对于全校各学院教学秩序、教学质量、以及全校实验室、各多媒体教室、语音室、校内实训中心等的正常运行、有效维护和安全管理进行了全面细致的抽查和走访。
现将检查情况总结如下：一、基本情况各教学系对期中教学检查工作高度重视，领导亲自挂帅，广大教师积极参与，把期中教学检查工作当作大事来抓。
制定了本系的实施方案,对期中教学检查工作做到计划具体、分工明确、检查到位、总结详实。
教学及教学管理方面的材料整理归档基本趋于规范，均能按照教学管理要求将各类教学文件、教学资料整理归档。
在本学期教学管理方面都在不断探索适合本系情况的管理方法和方式，做了大量工作，在原有的基础上不断进步并取得了较好的效果。
二、专业建设、课程建设与教材建设(一)优点在常规教学工作中，各系对专业、课程建设工作都十分重视，分别制订了相关的政策和措施予以支持和推动，广大教师工作热情高，专业建设及课程建设取得一定成效。
主要表现为：1.大多数老师能主动学习上级部门有关文件精神，对本科教学培养方案的理解深入，并积极的把自己的教学特色融入到专业建设和课程建设中。
例如我校工程实训中心正在积极的进行铸工、车工、铣工、刨工等工程专业实验训练课的教材的整理和完善，保证校内实训课程的规范实施和高效教学。
2.越来越多的老师参与到专业建设和精品课程建设中来，例如我校化学工程与工艺专业和过程装备与控制专业积极的落实卓越工程师教育培养，将特色专业培养与生产实践相结合，力争培养出市场和社会认可的优秀专业工程师人才。
关于期中教学检查的通知
关于期中教学检查的通知
同学们好,
学期进入中段,为了全面了解各位同学的学习情况,学校将于本月举行期中教学检查。
这次检查是为了帮助大家及时发现在学习中存在的问题,及时调整学习方法,确保顺利完成本学期的学习任务。
现将有关事项通知如下:
检查内容
本次检查将从以下几个方面进行:
出勤情况:检查各位同学的到课率和请假情况,了解大家的学习态度。
课堂表现:检查同学们上课的专注程度、回答问题的积极性、完成老师布置的课堂练习情况。
作业完成:检查同学们按时完成作业的情况,作业质量如何。
平时成绩:了解同学们在平时测试、随堂练习中的得分情况。
期中考试预备:同学们是否已经开始为期中考试做好充分准备。
检查安排
检查时间:本月15日至20日,为期一周。
检查方式:将采取随机抽查的方式,不提前通知具体日期。
老师们会在日常上课、办公室等场合进行检查。
检查对象:全体学生,不分年级、班级。
注意事项
请各位同学保持良好的学习习惯,按时出勤,认真完成各项作业和练习。
如在学习中遇到任何困难,要及时向老师反映,老师会耐心解答。
对于检查中发现的问题,学校将根据具体情况进行相应的辅导和帮助。
检查结果将作为本学期总评成绩的重要参考依据。
相信通过这次检查,同学们一定能够找到学习中的问题所在,为后续的学习打下更坚实的基础。
祝愿各位同学取得优异的成绩!。
期中教学检查工作总结
河南理工大学2012-2013学年第一学期期中教学检查工作总结为了进一步加强教学过程监控，提高教学管理水平，保证教学质量的稳步提升，根据文件要求，学校从本学期第十周至第十二周组织开展了2012—2013学年第一学期期中教学检查工作，现对检查情况总结如下：一、期中教学检查概述（一）检查目的期中教学检查是加强教学过程监控，保障教学质量的有效措施之一。
通过期中教学检查，及时了解教学实际情况及存在的问题，以便以查促改，保证教学秩序的稳定和教学质量的提高。
（二）检查内容本学期期中教学检查工作内容主要包括理论教学、实践教学、教学管理、教研教改、教学质量监控与督导和学校重点工作等六个方面的工作。
（三）检查工作落实情况各学院根据“通知”要求，分别提出了本学院的检查方案，对期中教学检查工作做了具体安排和部署。
各学院通过听课、召开师生座谈会等形式进行了自查，并对本单位的期中教学检查工作进行了总结。
教务处除了开展常规的课堂教学情况随机检查外，改革了以往到各个学院实地检查的模式，对照开课计划随机抽查教案、作业、试卷、实习（实验）报告等材料，定时定点进行检查。
二、本学期教学基本状况2012—2013学年第一学期学校本科理论教学共开设各类课程1439门，其中必修课765门，专业选修课556门，公共选修课118门；实践性教学环节共232项。
担任本科课堂教学任务的教师共1228名，其中教授109名，副教授478名，讲师472名，助教169名，分别占任课教师数的8.9%、38.9%、38.4%、13.8%。
（一）理论课教学本学期教务处共安排了三周教学值周检查活动，主要检查上课纪律、私自停调课、学生出勤率等情况。
1．课堂教学情况本学期第10周至第11周，教务处对全校193门次课程的课堂教学情况进行了抽查（见表1）。
其中学生到课率90%以上的有153门次，占检查门次总数的54.4%，比去年同期（48.6%）上升5.8个百分点；低于60%的有17门次，占检查门次总数的4.6%，比去年同期（15.3%）下降10.7个百分点。
期中教学检查报告
期中教学检查报告为了全面了解教学情况，及时发现、解决教学与管理中存在的问题，促进学院“教风、学风、考风”三风建设和各项教学工作的开展，提高教学质量，根据学院教学工作安排，我系制定了期中教学检查实施方案，明确检查任务，确定完成时间，责任落实到人。
特将本教研室检查情况总结如下：一、检查内容及出现问题1.教风、学风检查2019－2020第二学期开学至今，全教研室共听课25次，通过日常教学检查及听课情况反馈，系部教师上课无迟到、早退现象，无无故旷课行为、调停课皆有记录。
学生学习态度普遍较好，学风大一最好，小班上课好于大班上课，同时发现2019级市场营销专业学生普遍学习态度较差，作业完成率最低，经任课教师多次督促，与辅导员沟通，实际改善效果较差，建议按照学院文件及时给予处分，甚至开除，用制度管理学生，达到警示作用。
2.教学资料检查（1）本学期经营管理教研室专职教师4名，兼职教师4名，共开课22门，均有相应的教案，学期授课计划齐全，理论课时、实训课时分配得当，教学进度一致，无偏差。
（2）教师课堂日志共38本，由于疫情导致课程日志无法及时填写，授课内容均在蓝墨云平台上传，资源包括PPT，视频，图片，网页链接，知识串讲等多种形式。
（3）教师对学生作业批改，能够做到批阅及时，全批全改。
作业布置形式多样化，能够有效利用平台，如测试，小组作业等。
学生的作业提交率88.77%，仍需要任课教师平时进行作业督促。
3.教研室工作情况检查（1）教研室活动方面，教研室活动日志有计划，截止期中教学检查时，进行教研室活动10次，全部为电子版。
（2）其他方面，本教研室按照学校要求完成清考，补考，毕业论文，毕业顶岗实习等工作。
三、检查中的“亮点”及问题线上教学是全新的教学模式，初期因线上教学经验较少，部分教师在信息资源及软件运用中存在不熟练的现象，导致教研室教师存在被教务处批评的现象，后期经逐步改善，教师被表扬次数逐步增多，目前教学过程良好。
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机械工程系关于期中教学检查自查会议
2014年4月16日下午4点,机械工程系在四教312多媒体教室召开了全系教职工大会。
龚令根主任主持本次会议。
首先，龚主任对本学期期中考试的考务工作作了强调，明确监考老师的职责并要求加强考场的考风考纪管理。
随后，要求相关任课老师认真改卷并填写《试卷分析表》，部分班级要填写好成绩单。
希望全体教职工集思广益，完善系部二级网站做好我系的宣传工作。
接着，龚主任对于星期二教务处对我系中期教学工作检查的情况进行了总结，将存在的问题一一指出，并提出了改进的思路，希望每位教职工对本项工作要高度重视，将相关资料进行自查及完善，17日上班前将所有检查资料准备好。
最后，对于常规教学工作进行了要求，尤其是期中考试后实习理论相切换的班级，一定要衔接得当。