简单的动物剪纸----对边折剪

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《剪纸》说课稿(通用8篇)

《剪纸》说课稿(通用8篇)

《剪纸》说课稿《剪纸》说课稿(通用8篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写说课稿是必不可少的,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。

写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的《剪纸》说课稿,欢迎大家分享。

《剪纸》说课稿篇1剪纸是我国民间艺术中的一种,它以独特的造型手段——在色纸上用剪刀、刻刀以阳刻或阴刻的形式表现出个性化的装饰纹样。

下面是小编整理收集的高中剪纸说课稿,欢迎阅读参考!各位老师大家好:今天我说课的内容是校本课程剪纸课——对折剪《猫》。

教材分析与学情分析对折剪《猫》包括两个内容:对折剪和打开后添加不对称部分。

第一步:主要是让学生学会剪纸(对折剪)的方法。

讲的是对折剪纸的一些基本技巧。

第二步:打开后添加不对称部分修饰方法。

让学生知道通过非对称的图案是如何添加的,使剪纸变得更加丰富。

第三步:探究创新,是为了锻炼学生的动手动脑的能力,引导学生为自己喜欢的剪纸卡通形象进行合理的改造。

启发学生通过在自己作品上的添加制作,激发学生创造性思维。

新课程强调不仅使学生形成积极主动的学习态度,而且使他们在获得基础知识和基本技能的同时养成健康的情趣。

结合学生和教材的特点,我制订了一下目标:1、知识与技能:指导学生运用一定的技能剪出自己喜欢的剪纸卡通形象作品,培养学生发现美、创造美得能力。

2、过程与方法:通过学生观察一些剪纸作品探讨出剪纸的方法,在实际动手操作中学会用剪纸从对折剪到单面剪的装饰方法。

3、情感、态度、价值观:在学习和动手操作中,培养学生善于动脑、动手、细致、耐心的劳动品质,加强操作过程的安全教育,提高学生的审美情趣,陶冶情操。

结合学生和教材特点,我制定了以下教学重难点:重点:探讨剪纸的方法难点:制作镂空的方法一节课要想成功,必须做好充分的准备,为此应做好以下准备工作:教师准备:示范剪纸作品、相应的课件、剪刀等。

学生准备:剪刀、刻刀、彩纸数张,课前了解剪纸的基本步骤并设计一个剪纸图样。

教学过程:提问导入:看我手中的剪纸作品是什么形象?——卡通猫。

社团活动剪纸教案.doc

社团活动剪纸教案.doc

社团活动《剪纸》教案第一课时:对边折剪活动目标:1、学会基本的剪纸方法,能用彩纸剪出教简单的图形图案,并组合成一幅完整的画面。

2、受到美的教育,能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。

3、培养动手操作能力和认真细致的好习惯,以及合作能力。

活动准备:彩纸、剪刀等。

活动过程:导入:一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。

我们用剪刀代替笔,把我们所见的、所想的剪出来。

寥寥数剪,日常用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生。

请学生说一说:你了解剪纸的哪些知识?教师简介剪纸及剪纸的历史。

剪纸是我国古老的民间艺术,是我国优秀传统文化的一颗灿烂明珠,千百年来,它继承着各民族历代祖先的智慧、才华和创造精神,是中华民族文化艺术之根,是民族精神和气质的体现。

剪纸具有悠久的历史,现在所发现最早的剪纸实物是新疆吐鲁番火焰山附近先后出土的五幅北朝时期的团花剪纸,距今已有1500多年的历史。

一千五百年以来, 剪纸艺术在我国广为流传。

剪纸的制作,总体上分为单色和彩色两种。

同时,又分阳刻、阴刻、套色等形式。

剪纸的制作过程:折-剪纸前,应根据物品的特征,选择适当的折法进行折叠。

画-为了更好地把握住物体的形象特征,在剪纸前,应将所剪形象,在折好的纸上用笔轻轻勾出,然后再用剪刀依据轮廓线剪下。

剪-即是将画在纸上的形象,用剪刀准确而流畅地沿轮廓剪下。

有些细部可用刻刀刻出。

贴-最后可根据需要,把剪下的纹样,贴在颜色适当的纸上。

学生自己动手制作,采用小组分工合作的形式,把剪出来的作品组合成一幅完整的图画。

展示各小组的作品,互相观摩。

教师小结:剪纸艺术发展到今天,已向多内容、多风格、多功能方面发展,这就要求我们在题材的选择、画面的构成、色彩的追求上渗透现代文化的观念,才能创造出更好的剪纸作品。

活动目标:1、学会基本的剪纸方法,能用彩纸剪出教简单的图形图案,并组合成一幅完整的画面。

对折剪1

对折剪1

对折剪纸,剪出可爱小动物对边折剪,是一种较为简单的剪纸方式。

对小学生来说,对边折剪更容易掌握。

同学们,运用对边折剪的方式,跟着老师一起把可爱的小动物们一个一个地剪出来吧!1、熊猫小熊猫一眼看下去似乎比较复杂,但是,大家不用担心,熊猫的剪法有两个注意,只要做到就非常简单了!第一,由于熊猫在耳朵、眼睛、嘴巴、四肢的转折部位比较多,所以小朋友在描画熊猫图案的时候一定要小心仔细。

小熊猫画得精致,那么,剪起来就容易多了,当然,也漂亮多了!第二,在裁剪的时候,由于小熊猫的嘴巴处的线条比较细小,所以,大家要注意不要将熊猫的嘴巴处剪断,否则,小熊猫就不完整啦!2、蝴蝶蝴蝶的画法相对比较简单,所以,对于聪明的小朋友来说,画蝴蝶肯定不成问题!但是,在剪的时候,大家一定要注意蝴蝶的触须部分,不要将蝴蝶细细的触须剪断哦!2、兔子3 这是一对可爱滑稽的小兔子!大家在剪的时候,要注意小兔子的动作,一定要仔细地将小兔子的可爱状态呈现出来哦!比一比,哪个小朋友剪得最好看!4、螃蟹横行霸道的小螃蟹最厉害的就是它们那对锋利的蟹钳!所以,大家在画螃蟹图案的时候,要注意将蟹钳画得又大又有力,这样才能体现螃蟹的厉害哦!另外,大家在剪裁的时候,要注意螃蟹细细的腿,千万不要将它们剪断,不然,小螃蟹可是走不快了!小朋友们努力吧!5、蜜蜂小蜜蜂,嗡嗡嗡~我们一起来剪一只勤劳的小蜜蜂吧!在剪裁小蜜蜂的时候,我们要注意的地方也有两点。

第一,小蜜蜂的触须非常非常细,而且在触须的顶端还呈现圆形,所以,大家在剪的时候要留心,而且要非常灵活!第二,小蜜蜂的肚子呈三条线条,镂空状。

所以,大家在剪的时候,要注意不要将那三条线条剪断,不然,这只小蜜蜂就会变成一只大腹便便的不美丽的蜜蜂了!。

小学三年级下册剪纸校本教案

小学三年级下册剪纸校本教案

小学三年级下册剪纸校本教案三年级下期剪纸教案主题一对边折剪第一课小花教学目标:1、发现生活中美的形象与图案。

2、用自己喜欢的方法,制作有趣的对称图案小花。

3、欣赏我国民间剪纸艺术,对自己的创作充满心。

教学重点:对称剪纸的基本制作方法。

教学难点:图案的疏密关系。

教学准备:学具:剪刀、彩纸等。

教具:优秀的剪纸作品和范作、剪刀、彩纸。

教学过程:一、欣赏作品,揭示课题1、欣赏作品欣赏三张植物剪纸欣赏三张对称剪纸学生观察、发现:两种剪纸有什么不一样?你欣赏到的后三张图案有什么特点?(对称)2、揭示课题对称剪纸3、这些都是民间剪纸作品,美不美?二、欣赏与发现,尝试剪小花11、对称剪纸出示几张对折剪纸的图案2、学生举动:研究——设计制作过程中最关键的是什么?怎样表现外形?(捉住特征)怎样设计制作花纹?3、小结——对折方法可以是多样的,教师可启发学生灵活运用对折方法剪花纹。

用剪刀先剪出外轮廓或大的造型,再剪出细小部分。

4、学生尝试、质疑问难(基础好的学生举行创作)5、作业要求:图案有创意三、作业评价,课堂小结1、学生作品贴展示2、小组互评、自评。

3、教师点评、小结:剪纸艺术是中华民族的文化艺术,为聪慧的中国劳动人民所创造,人们剪的作品美丽有趣,真了不起!教学反思:2第二课菠萝教学目标:1、运用对称剪纸的方法剪菠萝。

2、学会画剪纸图3、激发对中国传统剪纸活动的兴趣教学准备:重点难点:会对称折剪纸、会看步骤图,按意愿举行装饰。

教学过程:师:瞧,本日教师带来了一幅剪纸,请你们猜一猜,是怎样做出来的?师:我们发现这幅是将纸怎样折后一下子剪成的。

2、阐发与讨论:教师示范操纵3、学看步骤图:4、学生操纵,教师个体指导:剪好后将纸打开,贴好后添画……5、学生作品欣赏、互评。

教学反思:3第三课蝴蝶教学目标:1、研究蝴蝶的折剪方法,会用剪刀在其边缘剪出空缺。

2、感受剪纸的美以及体验协作成功的快乐。

准备:剪刀、范画、手工纸、底版纸。

小学生手工制作用纸折叠制作简单的动物模型

小学生手工制作用纸折叠制作简单的动物模型

小学生手工制作用纸折叠制作简单的动物模型手工制作是小学生们最喜欢的活动之一,能够激发他们的创造力和动手能力。

而用纸折叠制作简单的动物模型,则是一项既有趣又有挑战性的任务。

在本文中,我将介绍几种适合小学生手工制作的动物模型,并提供详细的制作步骤,帮助他们轻松完成自己的作品。

材料准备:- 彩色纸张- 剪刀- 胶水- 铅笔- 色彩笔动物一:小鸟1. 从纸张中剪下一个正方形,边长为10厘米。

2. 将正方形对角线对折,确保两边完美地对齐。

3. 将左下角及右下角对齐,并将其折叠到对角线上方,形成一个三角形。

4. 将下方三角形的顶部折叠到底部,再次形成一个更小的三角形。

5. 将左侧三角形的右边沿着中心线对折,然后将其展开。

6. 将上方翻起到底部的一半,使其成为小鸟的尾巴。

7. 将纸张反转,然后在尾巴的前面沿着中心线对折。

8. 将左侧和右侧的两个小三角形展开,并在两侧分别画上小鸟的翅膀。

9. 将头部部分展开,并用色彩笔画上鸟嘴和眼睛,完成小鸟模型的制作。

动物二:小狗1. 从纸张中剪下一个矩形,长为15厘米,宽为10厘米。

2. 将纸张竖直放置,然后将左侧边缘折叠到右侧边缘,形成一个长方形。

3. 将纸张反转,然后将上方的底边折叠到下方,形成一个更小的长方形。

4. 将纸张再次反转,然后将左侧和右侧的两个底边沿着中心线对折。

5. 将右侧的小三角形折叠到中心线上方,形成小狗的耳朵。

6. 将上面的一层纸张向上展开,并向下折叠,形成小狗的脸部。

7. 使用色彩笔在脸部画上小狗的眼睛、鼻子和嘴巴。

8. 用剪刀将底部的两个角剪成圆形,形成小狗的腿。

9. 将底部的一层纸张外翻,形成小狗的尾巴,用色彩笔给尾巴上色,完成小狗模型的制作。

动物三:小猫1. 从纸张中剪下一个正方形,边长为12厘米。

2. 将正方形对角线对折,确保两边完美地对齐。

3. 将左下角及右下角对齐,并将其折叠到对角线上方,形成一个三角形。

4. 将下方三角形的顶部折叠到底部,再次形成一个更小的三角形。

二年级上册《对折剪纸》教学设计、反思(范文)

二年级上册《对折剪纸》教学设计、反思(范文)

二年级上册《对折剪纸》教学设计、反思(范文)第一篇:二年级上册《对折剪纸》教学设计、反思(范文)《对折剪纸》教学设计教学目标知识与技能:认识对称,掌握对折剪纸的方法和步骤。

过程与方法:通过观察感知对折剪纸的特点,通过分析、示范、创作练习掌握对折剪纸的方法。

情感态度价值观:激发学生对剪纸兴趣。

进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。

教学重点:了解并掌握对折法剪纸的制作方法教学难点:激发兴趣,创作出富有新意的作品教学准备:教师:课件、对折剪纸范例、演示用材料工具学生:彩纸、剪刀、胶水课时:1 教学过程(一)欣赏发现引入课题.认识对称形(1)出示花瓶、蜻蜓标本实物引导同学仔细观察花瓶、蜻蜓的造型有什么特点?左右两边的样子相同吗?(蜻蜓身体两边的翅膀、眼睛、身体的形状、颜色、大小都相同)(3)课件出示对称图形动态图教师总结:物体如果从中间折起来,左右两边能完全重合,这样的物体的图形,就是对称图形。

这些对称的物体结构完美,造型好看。

(4)回忆一下,生活中还有那些是对称的图形呢?(学生说生活中自己见过的对称图形)(5)课件出示生活中的对称图形,引导学生共同欣赏。

你们觉得我们可以用什么方法制作对称图形呢?今天这节课,我们就来学习用对折剪的方法来制作对称图形。

(板书课题:对折剪纸)(二)实践探究,学习技法1、出示两个对称剪纸图形(花和青蛙)这两幅剪纸就是对折剪纸,你觉得它是怎么制作出来的?2、演示对折剪纸的方法过程。

强调剪出的线条要流畅圆滑。

3、总结对折剪纸的方法构思——画——剪(构思要剪的内容、沿折痕画出图形的一半、小心地剪出)4、欣赏对折剪纸作品。

可以把很多的对称剪纸拼摆成奇妙有趣的画面。

5、请学生说说自己的构思。

你想剪什么对称图形呢?(三)创新实践自由表现1、出示作业要求2、学生自由创作,巡视指导。

3 .在学生剪的过程中进行技法指导如,将纸张对折后,对称线位置拿反了,结果剪成两半;对折后,纹样画得过小,剪坏了;对折后剪纹样时,纸张没有捏紧,剪的图形不够对称;4、学生将剪出的图形贴在衬纸上展示到黑板上。

七星瓢虫剪纸制作方法

七星瓢虫剪纸制作方法

七星瓢虫剪纸制作方法
七星瓢虫剪纸是中国传统剪纸中的一种,它使用瓢虫的图案,并且有七个身体节段。

下面是七星瓢虫剪纸的制作方法:
材料:
- 彩色纸或彩纸
- 剪刀
- 铅笔
- 胶水
步骤:
1. 选择你喜欢的彩色纸或彩纸,可以根据自己的喜好选择不同颜色来制作七星瓢虫剪纸。

2. 折叠纸张。

将一张正方形的纸对角线对折成三角形,并将其展开。

然后将纸的一边对折到对角线上,并展开。

重复此步骤,将纸的另一边对折到对角线上。

最后将纸的两个对角线上的折痕连接,形成一个三角形。

3. 在三角形的底部画出瓢虫的轮廓。

可以使用铅笔在纸上轻轻地画出一个瓢虫的形状。

瓢虫大致由椭圆形的头部、中间的胸部和尾部组成。

瓢虫的尾部需要细分成七个小节,形成“星”状。

4. 使用剪刀沿着轮廓剪下瓢虫的形状。

注意不要剪断尾部的小节,使其成为“星”状。

5. 使用剪刀插入瓢虫的胸部,将其剪掉一部分,使瓢虫的背部形成一个凹凸的
形状。

6. 用彩色纸或彩纸剪一些小圆圈作为瓢虫的眼睛,然后用胶水粘贴到瓢虫头部的前端。

7. 在瓢虫背部的凹凸处,用彩色纸或彩纸剪一些小圆圈,然后用胶水粘贴上去,形成瓢虫的斑点图案。

8. 最后,按照自己的喜好,给瓢虫剪纸添加一些额外的装饰,比如用彩色纸剪一些小花朵或叶子,用胶水粘贴到瓢虫的周围。

以上就是七星瓢虫剪纸的制作方法。

希望你能成功制作一个漂亮的七星瓢虫剪纸!。

蜘蛛剪纸最简单的方法

蜘蛛剪纸最简单的方法

蜘蛛剪纸最简单的方法导语剪纸是中国传统的手工艺,源于汉代,流传至今。

蜘蛛剪纸是一种简单而美丽的剪纸形式,它以蜘蛛为主题,形象生动,造型优雅。

本文将为大家介绍一种简单的蜘蛛剪纸方法,让我们一起来制作一个美丽的蜘蛛剪纸吧!材料准备在制作蜘蛛剪纸之前,我们需要准备以下材料:1. 彩色纸:黑色和白色彩色纸各一张,用来制作蜘蛛的身体和网2. 剪刀:一把尖头剪刀,用来剪出图案3. 胶水:用来粘贴剪纸步骤说明步骤一:准备蜘蛛的身体首先,我们需要在黑色彩色纸上剪出蜘蛛的身体。

你可以根据自己喜好选择蜘蛛的大小和形状,但通常蜘蛛的身体为圆形或椭圆形。

选择尖头剪刀,沿着彩色纸的边缘剪出一个圆形或椭圆形的纸片,这将成为蜘蛛的身体。

步骤二:定位蜘蛛的眼睛接下来,我们用白色彩色纸剪出蜘蛛的眼睛。

蜘蛛通常有八只眼睛,我们可以根据喜好来确定眼睛的数量及大小。

用尖头剪刀在白色彩色纸上剪出圆形的眼睛,然后用胶水将它们粘贴在蜘蛛的身体上,根据个人喜好调整眼睛的位置。

步骤三:制作蜘蛛的网现在,我们需要用黑色彩色纸剪出蜘蛛的网。

蜘蛛网有很多种形状,我们可以选择其中一种进行制作。

最简单的蜘蛛网形状是由一个大圆环和多个小圆环组成,我们可以从黑色彩色纸的一角开始,沿着圆形的路径剪出一条环状的纸条,再沿着纸条的路径剪出若干个小圆环。

根据个人喜好,可以剪出大小不一的圆环,并将它们粘贴在蜘蛛的身体周围,形成一个有规律的蜘蛛网。

步骤四:完善蜘蛛的细节现在,我们可以用尖头剪刀在蜘蛛身体上剪出更多的细节,例如蜘蛛的腿部和身体纹路。

你可以根据自己的创意,为蜘蛛增加更多的细节,让它看起来更加真实。

步骤五:完成蜘蛛剪纸作品最后,我们用胶水粘贴好蜘蛛的腿部和身体纹路,确保它们紧密贴合在一起。

检查一下是否有其他细节需要完善,如果有,可以继续添加。

最后,让蜘蛛剪纸作品晾干,你就可以欣赏到自己制作的美丽蜘蛛剪纸了!结语通过以上简单的步骤,我们可以轻松制作一个美丽的蜘蛛剪纸。

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