论文
什么叫做论文
什么叫做论文论文是指对某个特定课题或问题进行研究、调查和分析后所撰写的一篇学术性文稿。
它通常由引言、正文、结论和参考文献等部分构成。
论文的目的是对问题进行深入剖析、独立思考，并阐述作者的观点、研究方法和结果。
一、引言引言是论文的开端，用于引起读者的兴趣并说明研究课题的背景和当前的研究现状。
在引言中，作者应该明确陈述研究目的、研究问题以及研究方法的选择原因，并简要介绍相关理论和前人研究成果。
二、正文正文是论文的核心部分，用于详细阐述和分析研究问题、提出自己的观点和结论，并展示研究过程和研究结果。
在正文中，作者需要逐步展开对问题的分析，从不同角度进行论证，使用合理的实证数据和论据来支持自己的观点。
同时，要注意语句通顺、逻辑清晰、段落过渡自然，以保证全文的可读性和流畅性。
三、结论结论是论文的总结部分，用于对论文研究的主要结果进行归纳和概括，并回答研究问题。
在结论中，作者应该明确指出研究的局限性，并提出进一步研究的方向和建议。
结论要简明扼要，不出现新的观点或信息，以便读者能够快速理解和掌握整个研究的核心内容。
四、参考文献参考文献是论文中引用的相关文献的清单，用于证明论点和提供读者进一步深入了解研究课题的资料。
参考文献应按照一定的格式书写，如APA、MLA或Chicago等，以确保引用规范和学术诚信。
总结：论文是一种系统性的学术研究成果的呈现方式，通常包括引言、正文、结论和参考文献等部分。
在写论文时，作者需要对研究课题进行全面的调查和分析，并使用科学的方法进行研究。
通过合理的论证和充分的实证数据，作者可以阐述自己的观点和结论，为读者提供有价值的学术见解。
同时，正确引用他人的研究成果并列出参考文献是论文写作的重要部分，以确保学术诚信和规范性。
什么是论文——精选推荐
什么是论文
什么是论文：
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
两种常见的论文
①学位论文。
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。
这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。
学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。
如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。
有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。
学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。
②学术论文。
中华人民共和国国家标准VDC 001.81、CB 7713-87号文件给学术论文的定义为：学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录；
或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。
在社会科学领域，人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。
学术论文具有四大特点：①学术性②科学性③创造性④理论性。
论文是什么
论文是什么1. 引言论文是指研究者根据特定主题深入探索和分析的学术作品。
它不仅仅是为了满足学术要求，更是展示作者深入研究、批判性思维和学术能力的重要成果。
本文将详细介绍论文的定义、特点以及其在学术界和实践中的重要性。
2. 定义论文是学术研究成果的正式记录。
它通常包括问题陈述、研究背景、方法和实验设计、结果分析、讨论和结论等部分。
论文的写作需要严谨的逻辑思维和科学的研究方法，旨在明确阐述作者的观点、结果和贡献。
3. 特点3.1 独立性论文的独立性是指作者对所研究主题进行深入分析和探索的能力。
论文不仅要能够独立思考问题，还要具备自主设计实验、收集数据以及进行数据分析的能力。
独立性是论文与其他学术作品的区别之一。
3.2 学术性论文是学术交流和研究的一种重要形式，应该具备一定的学术性。
学术性体现在论文中必须包含对前人研究工作的综述和引用，以及对研究方法和数据处理等方面的详细描述。
学术性是衡量论文质量的重要指标。
3.3 创新性论文需要具备一定的创新性，即对研究主题有新的见解或提出新的观点。
创新性是考察作者发现和提出新知识的能力，能够推动学科的进步和发展。
3.4 结构化论文的结构应当严谨清晰，具备一定的层次性和逻辑性。
通常论文应包含引言、文献综述、方法、结果与讨论以及结论等部分。
良好的结构能够帮助读者快速把握论文的内容和思路。
3.5 文字表达规范论文的文字表达应当准确、简洁、明确。
避免冗长的叙述和不必要的修辞，使用术语时要准确表达。
文字表达规范对于传达论文思想和结果非常重要。
4. 论文在学术界中的重要性4.1 学术交流论文作为学术交流的主要形式，是学术界学者之间沟通交流的重要途径。
通过发表论文，研究者可以分享自己的研究成果和观点，得到同行学者的评价和建议，进一步提高研究质量。
4.2 知识积累与传承论文的发表对于学科的积累和传承具有重要意义。
通过阅读和引用别人的论文，研究者可以了解最新的研究进展，并在此基础上进行自己的研究。
论文有什么用
论文有什么用
论文有以下几个用处：
1. 知识发现和贡献：论文是学术界和研究领域推进知识前沿和发现的一种方式。
通过撰写论文，研究人员可以深入探讨某个问题，并提出新的观点和发现，从而为学术界和相关领域的进展做出贡献。
2. 知识传播和共享：论文作为一种交流和传播知识的媒介，可以促进研究成果的共享和传播。
研究人员可以通过发表论文，让自己的研究成果为其他人所了解和使用，并使得相关领域的研究人员能够了解到最新的研究进展。
3. 学术评价和认可：论文是评价学术成就和质量的一个重要标准。
在学术界，研究人员的论文数量、质量以及在顶级期刊上的发表情况等，都是评价其研究能力和学术成就的重要指标。
论文的发表情况也会对研究人员的职业发展和晋升产生重要影响。
4. 提高写作和表达能力：撰写论文需要对研究问题进行深入思考、整理和归纳研究成果，并将其清晰地表达出来。
这可以帮助研究人员提高其写作和表达能力，培养逻辑思维和论证能力。
5. 学术交流和合作：论文是学术交流和合作的重要媒介。
研究人员可以通过投稿和发表论文的方式，与其他领域的研究人员进行交流和合作，探讨问题、互相启发，并可能形成跨领域的合作关系。
综上所述，论文在学术界和研究领域中具有重要的地位和作用，对于推动知识的发现、传播和交流，以及评价学术成就和促进学术合作都起到了重要的作用。
论文(6篇)
论文（6篇）论文模板篇一化学论文2200字(一)：化学分析中误差的影响因素及处理措施研究论文关键词：化学分析；误差；影响因素0引言化学分析是十分繁琐的，经过多个步骤的分析与计算才能得出最终的数据结果。
在这一分析过程中，分析方法、试验器具、实验坏境与条件等等因素都有可能对测量结果造成影响，导致分析误差的出现。
1化学分析中的误差主要包括哪些种类1.1过失误差过失误差也被称为粗差，这种化学分析误差的存在是由于工作人员在化学实验与分析的过程出现失误导致的。
常见的过失误差包括加错化学试剂、读错刻度或者用错实验仪器，这些都属于不规范操作，因此所产生的实验数据是无效的。
过失误差通常都是由人为因素导致的，受到的人为主观因素的影响，在化学分析中这种误差是完全可以避免的。
化学实验操作与分析人员只要在操作时严格按照实验规定流程与操作标准来实施，通过科学严谨的操作就可以避免这一误差的出现。
1.2系统误差化学实验分析中的系统误差具有单向性与重复性的特点，就是在同等条件下连续多次进行反复实验测定依然会出现误差。
并且这种误差不是偏高就是偏低，所出现的正负差值还具有一定的规律性，这是由于某一个固定的因素导致了实验系统出现了误差。
化学实验系统误差形成的因素主要包括方法误差、人为误差以及辅助品误差三种。
其中方法误差指的是化学实驗的方法科学性不足，在化学反应的过程中，由于实验是间断性来实施的，或者实验所进行的空间不同以及指示剂选择等造成了误差的出现。
人为误差指的是化学实验的过程中，由于实验人员的操作不规范或未按照标准流程来操作，导致了实验结果的数据与正确数据之间出现的偏差。
辅助品的误差往往集中在容器误差、水和试剂误差两大方面，在化学实验的过程中天平、各种容器等都是十分常见的，也往往是必须品，如果实验容器的刻度不准确或者天平的砝码不准确等都有可能影响实验结果。
此外，在实验中试剂和水之间的比例误差，或者受其他原因的影响而出现误差。
在实际工作中，化学实验分析中的误差由于系统因素所造成的相对较少，并且这些因素是可以进行检定与校正的。
优秀论文(共47篇)
仲 刚 、 王殿武 、 许海军 符太有 、 胡莲美 孙 丽萍 、 于德庆 李 晓涛 、 刘彦军 赵 杨 旭 旭
浅述“ 按雨量站控制面积划分单元” 是提高雅砻江流域锦屏 、 官地 等水电站洪 水预报 精度的一个重要方法 张平仓 、 任洪 玉、 张明波 谢 张 平 、陈广才 、 雷红富 蕾、 郑道贤 朱承山、 郑金 陵、 林镜榆 廖梓瑾 、 吴宏旭 王登瀛 、 刘予伟 朱志龙等 王振龙 、 章启兵 、 李 赵 赵 朱 斌、 王炎如 、 许 瑞 等 峥 晓
４ 工程信息在水库洪水 调度 中的应用 ２ ４ 不稳定流河段流量测量不确定度评定探讨 ３
４ 赣江干流近 四十年来河床演变规律初探 ４ ４ 遂川江流域暴雨山洪灾害及防御对策 ５
鸣１ ， ， 张士晨 ｔ 、 ２ 、 落全福３葛从兵ｉ 、 ２ 、 、邹 ２
昆１蔡云峰 梁晓红 １ 、 、
邓英春
２ 中国山洪灾害区域特征及分区防治对策 ６ ２ 论变化环境下的地表水资源评价方法 ７ ２ 湖南衡阳年月降水量长期预测研究 ８ ２ 灰色关联 分析在水质评价应用 中的改进 ９ ３ 磨刀门水道盐水入侵规律浅析及 预测研究 ０ ３ 试论水资源 的基础性与战略性 ｌ ３ 长湖非汛期可利用生态 水量分析研究 ２ ３ 采煤沉陷区雨洪资源利用技术研究 ３ ３ 城市饮水安全应急预案研究 ４ ３ 淮河 干流蚌埠闸上水量分配研究 ５ ３ 山东省城市饮用水 安全评价及供水措施研究 ６ ３ 设计洪水计算中的若干问题及规范的探讨 ７ ３ 非恒定流计算在设计洪水 中的应用 ８ ３ 地下水补给对河流水质浓度衰减过程的影 响 ９
７ 水动力模型在松花江流域洪水预报中的应用 ８ 丰满流域专业气象预报 在水库调度 中的应用
９ 关 于丰满水库供水保证率 的探讨
什么是论文
什么是论文？论文是学术研究中的一种形式，它是对特定主题或问题进行系统分析、研究和探讨的一篇书面作品。
通常，论文由学者、研究人员或学生根据其对某个领域的深入研究和理解，通过收集、整理和分析相关资料和数据，提出自己的观点、假设或结论，并通过逻辑推理和实证研究来支持这些观点。
论文常见于学术界、科研领域和专业领域，作为学术交流和扩展知识的主要形式之一。
一篇高质量的论文需要具备清晰的研究目的和问题陈述、详细的理论背景和文献综述、合理的研究方法和数据分析，以及准确的结论和讨论。
许多学术期刊、学术会议和学术机构都鼓励和要求研究人员和学生提交论文来分享研究成果和学术见解。
例如，一篇科学论文可以是对某个科学领域的前沿问题进行深入研究和分析的作品。
研究者可能会收集相关文献资料，提出假设，设计实验或采用数学模型进行分析，并通过数据收集和实验结果来验证或推翻假设。
在论文中，他们需要详细描述研究的背景和意义，介绍方法和实验设计，展示数据和结果分析，以及提供结论和讨论。
另一方面，社会科学领域的论文可能会涉及对特定社会问题或现象的研究。
研究者可能会进行文献综述、实地调查、采访、问卷调查等方法来收集数据，并对这些数据进行统计分析或质性分析。
论文将提供对问题的背景介绍、研究方法和数据分析的详细描述，以及对研究结果的解释和讨论。
此外，还有许多其他学科领域的论文，如工程技术、医学、人文学科等。
无论哪个学科领域，论文都需要经过严格的学术审稿流程，并遵循相应的学术规范和写作风格。
它们通常被用于推动学术研究的进展，分享知识和成果，并为进一步研究提供基础。
好的，以下是一个通俗的比喻来解释论文的概念：想象你是一位大厨，你想要研究和分享一种新的烹饪方法，比如说如何烹饪一道美味的披萨。
你开始收集相关的烹饪技巧、食材和配方，并进行实验和尝试。
论文就像你最后呈现给别人的成果报告。
你会详细记录整个研究过程，从研究背景开始介绍为什么选择研究披萨，然后解释你使用的烹饪技巧和配方的原理。
议论文（精选10篇）
议论文议论文（精选10篇）在日常学习和工作中，大家最不陌生的就是议论文了吧，议论文是描述文章具体内容的一种文体。
一篇什么样的议论文才能称为优秀议论文呢？下面是小编收集整理的议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
议论文篇1世界上，没有一个人的人生是一帆风顺的，因为生命中有晴天，就会有阴天，还有雪天，还有雨天……所以，我们生命中的任何困难和阻挠，都不会成为我们生命中的阻挠。
反而会让我们一直向前，不断发展，让我们的人生更加坚强，变得灿烂。
人生的道路上，有过快乐，有过伤心，有过迷茫，有过哭泣……可是，这些我们都要学会面对，积极的去面对人生发生的一切，或喜或悲，面对人生道路上的挫折，失败，也许有的人会因此变得消极和自卑，从此将变得自暴自弃。
这样的消极是不对的，反而会让我们的人生变得更糟糕。
孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，也许正是因为这些，不断激励着许多的人，让许多的人对自己的人生充满着信心和力量。
事实上，每个成功者都曾经历过挫折和磨难，可是他们却不害怕这些挫折，不能阻挡他们，世界上没有一直平坦的道路可以走下去，还有转弯。
小小的风雨不能阻挡我们前进的脚步，只要自己不轻易言弃，人生路上就会多一份希望，如果我们用积极乐观的态度对待挫折，那么我们就真正的去面对自己的人生，只有真正的去面对的自己的人生的时候才有可能找到解决挫折的方法。
在挫折面前，在失败面前，痛苦流泪，不能解决问题，反而会打击自己的信心与信念，这些都是我们不应该有的，我们当面对困难与挫折的时候，应该相信自己能做到，并通过自己的努力去做，用冷静，沉着的态度去寻找真正的办法来解决问题战胜挫折，从失败和挫折中接受教训，为以后的人生提供更好的道路，让自己的各方面能力得到提高。
没有一个人不经历风雨随随便便的成功，挫折会让我们成长，会让我们去理解身边的人从而变得成熟，人生会经历一个个挫折与困难，我们如果不去战胜它们，那么我们都不会成功。
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姚荣荣：黄瓜幼苗侵染性病害的发生与防治，黄瓜幼苗侵染性病害即黄瓜猝倒病和黄瓜立枯病，都为真菌性病害。
近几年在黄瓜苗期连续大发生，据统计幼苗死亡率高达80%。
黄瓜猝倒病是由鞭毛菌亚门腐霉属侵染引起的。
大量发生时，出土不久的幼苗最容易发病，发病时茎基部有水渍状病斑，后病部变淡褐色，病斑迅速扩大，绕茎部一周，病部干枯缢缩成线状，至幼苗子叶尚为绿色即倒伏死亡，严重影响黄瓜苗生长发育和产量[1]。
黄瓜立枯病是半知菌亚门丝核菌属的立枯丝菌核侵染引起，多发生在幼苗中期或中后期，主要危害茎基部，被害的幼苗，茎基部出现椭圆形成暗褐色的病斑，稍凹陷，扩展后环绕茎一周，病部逐渐缢缩干枯；开始幼苗呈萎蔫状，严重时，直立枯死，导致严重减产或失收[3 ]。
本文分析了黄瓜幼苗侵染性病害的发生原因，并提出防治措施。
1 发生规律黄瓜猝倒病病菌以卵孢子随病残体在土壤中越冬，在没有适宜寄主时，也能以菌丝体在土壤腐殖质中营腐生生活，可存活2-3年。
第二年春，遇到条件适宜时，卵孢子萌发，产生游动孢子或直接长出芽管侵入寄主，主要靠雨水、灌溉水或苗床土壤中水分流动等传播到种子或幼苗上，侵染种子或胚芽，造成烂种、烂芽，或直接侵入未栓化的幼茎基部，引起幼苗猝倒、死亡。
另外，施用带菌的粪肥、使用带菌的农具也能传播病菌。
病菌侵入寄主以后，菌丝又在细胞间扩展，最后在病组织中产生卵孢子越冬，如此循环[3]。
黄瓜立枯病病菌以菌核和菌丝体随病残体在土壤中越冬，此菌腐生性比较强，在土中可存活2-3年，病菌主要通过雨水或灌溉水和带有病菌的土壤、农具及人、畜活动等进行传播蔓延；也可以通过病残体沤肥，或未高温处理直接喂牲口，起粪肥施到地里，病菌随粪肥传播菜田中。
病菌是从幼茎基部伤口侵入，或菌丝直接穿透寄主的表皮而侵入，引起病害发生[3]。
2 大发生原因2.1 温湿度病菌对温度的适应范围限度宽。
立枯病的丝菌核在13-42℃中均可活动，但发育适温是24℃左右，喜欢高湿。
而猝倒病在10-30℃均可生长，低于8℃以下，高于30℃则受限制；湿度大时，幼苗发病，并很快形成发病中心，蔓延扩展，发病严重。
土壤湿度大是诱发病害的重要因素。
2.2 栽培条件浇水过多、床土过湿、播种密度过大、间苗又不及时、发病重；土壤板结、黏度大、通气不好，发病亦重；或气温忽高忽低，管理又跟不上，肥料又不足，苗长势弱，加上通风不良、湿度大，均利于病害发生发展，发病严重。
2.3 种子质量1江苏农林职业技术学院毕业论文（设计）如果种子质量差，播后发芽势弱，造成幼苗出土后长势不好，幼苗容易发病。
2.4 防控质量差2.4.1 用药不科学，防治不到位一些地区生产上使用不允许使用的农药，比如：甲胺磷、对硫磷（1605）、甲基对硫磷（甲基1605）、久效磷、磷胺、水胺硫磷、增效甲胺磷、甲基异柳磷、喹硫磷、地虫磷、氧化乐果、速扑杀、呋喃丹、灭多威、涕灭威、三氯杀螨醇、普特丹、杀虫脒、杀虫威、磷化锌、磷化铝、氰化物、氟乙酰胺、氯化苦、砒霜、汞制剂、苯线磷、溃疡净等，造成发病率高，甚至难以遏制。
2.4.2 用药质量不高用药时期不准、水量不足、剂量偏差、施用技术不当、部位不对等均能影响防治效果。
2.4.3 自然控制作用弱化过分依赖化学农药, 长期使用甲霜灵、乙磷铝; 拌种双、甲基立枯磷、福美双三唑磷、甲胺磷、锐劲特等农药，大量杀伤益虫，以致益虫难以查见，土地的自动恢复能力减弱。
2.4.4 化肥使用严重过量瓜农大量使用化肥，致使土地富营养化，土壤板结等现象出现，不利于黄瓜苗的生长。
3 防治措施针对幼苗侵染性病害的发生特点，应坚持“预防为主、综合防治”的植保方针，贯彻“公共植保、绿色植保”理念，强化宣传发动，适时组织开展防治总体战。
3.1 技术措施3.1.1农业防治其实质是预防侵染病害发生，为侵染病害防治的基础。
选择适宜的品种：适宜当地气候、设施和栽培季节的品种；选择优良的品种：具有良好的抗病性，在适宜的品种中尽量选择较抗病的品种；选择优良的种子：不带病菌、成熟饱满的种子；培育无病虫壮苗：进行种子消毒，育苗场所要在使用前消毒，减少病原菌和害虫，营养土既要通气、有足够的营养还要无病菌和害虫，加强幼苗期管理，嫁接育苗；改善栽培场所：优化保护地结构，轮作与换土，清洁田园，土壤与棚室消毒，深耕晒垡，科学施肥；其他农业措施：地膜覆盖，植株调整，中耕除草。
3.1.2 生态防治通过调整栽培场所的温湿度等环境条件，创造出有利于瓜苗生长而不利于病害发生的环境条件，从而达到预防与控制病害发生的防治方法。
温湿度的调控控制好，通过温度因子限制病菌的生长，调节湿度使其不能达到发病湿度；植株微生态调控：通过喷施化学药剂，改变植株表面微环境，使植株呈偏碱性，从而抑制病原菌生长和侵染。
常用化学药剂为2%小苏打500倍液等3.1.3 生物防治2姚荣荣：黄瓜幼苗侵染性病害的发生与防治利用生物或生物药剂来防治病害的方法。
施用生物药剂，包括细菌、病毒、抗生素等，这些药剂对人、畜安全，但药效较慢。
3.1.4 营养防治植株体内营养物质的含量和抗病性存在一定关系，通过施用含有一定营养物质的溶液，提高植株体内一些营养物质含量，可以达到预防与控制病害发生的作用。
可以喷施糖尿液和喷施磷酸二氢钾，减轻侵染性病害的发生。
3.1.5物理防治利用热、光、隔离等物理方法进行的病虫害防治方法。
高温闷棚：使室温升高至45℃，持续两小时；高温土壤消毒:在休闲季节，将重茬地块覆盖地膜，提高地温；种子消毒：温汤浸种或高温干热条件下处理种子；采用紫外线阻断膜；覆盖遮阳网；喷施高脂膜；应用大棚蔬菜病虫害防治仪：利用臭氧的强氧化性杀灭真菌、细菌及病毒。
3.1.6化学防治无公害防治黄瓜病虫害应以农业防治为基础, 优先采用生物防治、物理防治的方法, 科学合理使用化学防治。
化学防治具有直接、快速有效等特点。
使用时要严格遵守农药使用原则和标准，选用高效、低毒、低残留农药。
选用的药品要获得生产许可证，不得购买无厂名、无药名、无说明的“三无”农药。
也是农民朋友最熟悉但最易出问题的环节, 往往出现乱用农药、用药重的问题。
因此, 切不可掉以轻心。
一定要使用国家允许、符合无公害标准的部分高效、低毒、低残留农药, 并严格按《农药合理使用的国家标准》用药。
初学者用药没有把握可专门找技术人员指导。
防治黄瓜主要病虫害的常用药剂如下: ①霜霉病:疫霉灵、乙磷铝、脲霜锰锌、克露、霜霉威(普力克) ; ②白粉病: 粉锈宁、新星乳油、甲基托布津、加瑞农(粉尘剂); ③炭疽病: 炭疽福美、灭霉灵、多菌灵、百菌清、炭疽粉(粉尘剂); ④细菌性角斑病: 琥珀酸铜、斑枯宁、甲霜铜、可杀得、瑞毒霉(也可防霜霉病)脂铜; ⑤枯萎病: 多菌灵、甲基托布津、苯菌灵; ⑥疫病: 普力克、杜邦克露、杀毒矾; ⑦蔓枯病: 甲基托布津、新星乳油、多菌灵、代森锰锌、杀毒矾; ⑧灰霉病: 百扑(百菌灵+ 扑海英)烟剂、百速(百菌清+ 速克灵)烟剂; ⑨菌核病: 海英、速克灵、菌核净、灭霜灵; ⑩猝倒病: 甲～霜灵、乙磷铝; 11 立枯病: 拌种双、甲基立枯磷、福美双; 12 蚜虫: 杀瓜蚜(烟剂)、功夫乳油、吡虫啉; 13 白粉虱: 扑虱灵、天王星、溴氰菊酯、蚜虱一熏净。
农药使用标准：（一）黄瓜猝倒病：25%甲霜灵可湿粉拌种4-5克／平方米；25%甲霜灵可湿粉600-800倍液每7-8天使用2-3次；80%乙磷铝可湿粉400倍液每7-8天使用2-3次。
（二）黄瓜立枯病：40%拌种双粉剂拌种；20%甲基立枯灵乳油1200倍液每7-8天使用2-3次；30%甲基托布津悬浮剂600倍液每7-8天使用2-3次；5%福美双可湿粉1000倍液每7-8天使用2-3次。
化学防治的原则与方法：细致观察、及早发现；诊断准确，用药准确；适时定位用药；合理混用农药；喷药细致、交替用药；注意安全，要办证产品安全、施药人员安全。
3.2 组织保障措施3.2.1 加强宣传和技术指导力度3江苏农林职业技术学院毕业论文（设计）4 积极进行宣传，植保站要及时配合，科学指导防治，正确进行侵染性病害的防治行动，农业技术推广员应深入田间地头，指导农户开展防治。
3.2.2 加大资金扶持力度适当增加苗期养护的资金，才能保证瓜苗生产的安全。
参考文献[1]宋铁峰.黄瓜病虫害防治彩色图说.北京:化学工业出版社，2010[2]白玉梅等编著.作物病虫害防治.黑龙江：黑龙江人民出版社，2010[3]陈啸寅，马成云主编.植物保护（第二版）.北京:中国农业出版社，2008[4]黄仲生，张芝莉等编著.黄瓜病虫害识别与防治.北京:中国农业出版社，2001[5房德纯，刘秋，蒋玉文，李桂兰编著.瓜类蔬菜病虫害诊治.北京:中国农业出版社，2000[6]王久兴，张慎好等编著.瓜类蔬菜病虫害诊断与防治原色图谱.北京:金盾出版社， 2006[7]蔡银杰.植物保护学.南京:江苏科学技术出版社，2006[8]全国农业技术推广服务中心.黄瓜病虫防治分册.北京:中国农业出版社，2005[9]叶恭银.植物保护学.杭州:浙江大学出版社，2006[10]杨守红等编著.黄瓜病虫害防治新技术.北京:金盾出版社，2006[11]许方程，章云斐，郑永利主编.瓜果类蔬菜病虫原色图谱.杭州:浙江科学技术出版社，2005[12]向子钧，王盛桥主编.农作物病虫害简易测报与防治.武汉:武汉大学出版社，2009[13]董礼华，李大铭.黄瓜幼苗猝倒病诊断与防治.吉林蔬菜，2003,67（01）:73姚荣荣：黄瓜幼苗侵染性病害的发生与防治致谢很感慨，我的毕业论文终于完成了。
虽然中间有着不完美，但是我自己不断地查阅资料、思考和动手的结果。
感谢我的指导老师白玉梅老师，为人随和热情，治学严谨细致的她一直是我工作、学习中的榜样。
在闲聊中她像知心朋友一样鼓励我；在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求我，从选题、定题开始，一直到最后论文的反复修改、润色，白老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导，帮助我开拓论文写作思路，精心点拨、热忱鼓励。
正是白老师的无私帮助与热忱鼓励，我的毕业论文才能得以顺利完成，在此请接受我诚挚的谢意，谢谢您白老师。
其次，我要感谢我的老师和同学们，因为有他们的支持和鼓励，我才能有现在的成绩。
最后，要感谢我的父母亲，他们一直是我的坚强后盾，无论何时何地，都有他们无微不至的关怀与鼓励，让我在任何时候都不放弃希望，坚强前行！大学生活即将结束，在这似水流年的日子里我开始期待明天。
5姚荣荣：黄瓜幼苗侵染性病害的发生与防治1。