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思修3000字论文(7篇)

思修3000字论文(7篇)

思修3000字论文(7篇)从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。

相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,这次漂亮的为亲带来了7篇《思修3000字论文》,如果能帮助到您,小编将不胜荣幸。

思修1800字论文篇一《增强法律意识,弘扬法治精神》关键词:法律意识法治精神知法懂法守法正文:本章分为了四个部分,分别为领会社会主义法律精神,树立社会主义法治观念,增强国家安全意识,加强社会主义法律修养。

主要讲了以下6个重点。

第一,法律作为一种复杂的社会历史现象,只有透过各种法律现象,把握深藏其后的本质,才能深刻揭示法律的一般含义;第二,法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。

这个过程主要包括法律制定(广义的立法与制定相同,狭义的立法在我国仅指^v^及其会制定法律)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法),在研究法律制定的时候,还要强调法律制定的意义、指导思想和基本原则;第三,党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。

九届^v^二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。

如何认识和理解依法治国、建设社会主义法治国家的主要任务;第四,社会主义民主与法治是人类历史上最高类型的民主与法治,是社会主义的重要特征。

当代大学生应当以马克思主义为指导,正确理解社会主义民主法治的性质和特征,树立起符合时代精神的社会主义民主法治观念;第五,保障公民的自由平等是我国宪法和法律的基本价值取向;追求公平正义是法律的主要价值目标;法律权利与义务观念是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念。

如何树立和把握上述社会主义民主法治观念;第六,当代大学生不仅要培养社会主义法律意识,而且要加强社会主义法律修养。

如何准确理解法律思维的性质、特点以及培养社会主义法律修养的途径。

下面,则让我来具体分析分析这六点重点问题。

法律有广义、狭义两种理解。

广义上讲,法律泛指一切规范性文件;狭义上讲,仅指^v^及其常务委员会制定的规范性文件。

大一思修课程论文范文(实用4篇)

大一思修课程论文范文(实用4篇)

大一思修课程论文范文第1篇进入大学以后,有些熟悉的课程又进入了我们的视野,其中就包括以前一般被成为**,而在大学一般被称为思修的这门课程,相对于中学阶段的**课,大学的思修内容更加充实,其中就包括了法律的一些相关知识。

相对于专业课程和基础课程,思修学的东西不如它们实在,所以许多人认为它的作用相对较小。

但是,思想品德是人的灵魂, 思修课是不可缺少的。

它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。

它解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

同时也开阔了我们的眼界,关注了时代的前沿。

大学时代,是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期。

而思修起了引路标灯的作用。

告别中学时代,迈进大学时代。

在新的天地里我们如何把握自己的人生,我们应该有心理准备。

作为新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,陌生的环境、全新的生活、繁重的学习,在这个时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易沮丧,失去信心,进入误区。

我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力,对我们的观念培养有很大的作用。

能够帮助我们树立信念。

通过学习这么课程的内容,我了解了一些法律上的知识,这是很大的收获,加强了我的法律意识。

不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响。

虽然思修不能直接带给我像专业课和基础课那样实在的知识,但是学习这门课程后,我认识的人生应该务实,不能好高骛远、空谈理想。

这对我学习其他课程有了很大的帮助。

老师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面,沈老师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦。

引发我进行了一些思考,我认为要确立积极进取的人生态度。

讨论人生目的的问题,是为了认识生活应有的意义。

这样才能有意义的生活。

同时我认为人生应乐观,对自己充满自信。

大学生处于人生特定的成长阶段,面对学习、就业、恋爱等各种实际问题,大部分学生都会感到困惑,也会进行思考。

我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题。

学了思修后,我觉得一个大学生应该把理想放在首位。

思修论文人生价值|思修论文精选模板三篇范文.doc

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【个人简历范文】【篇一思修论文范文】谢谢你,正能量正能量是当下最热门的话题,而正能量的最高境界就是赞美,如果没有赞扬的微笑照耀,我们怎能去感受、去爱?微笑是一种感觉,是一种正能量。

悲哀的说,生活在社会中的人们,不知觉的人性中的悲悯逐渐开始变得麻木,直到有一天我们与微笑猝然相逢,心才会被正能量所俘获。

——让我们,学会捡拾。

拾回某些被忽略的、遗忘的东西。

还记得高考的时候听到的一篇文章《坐在路边鼓掌的人》,相信很多老师都拿它当做过押题热点,可抛开这些,这篇文章真的感染到了我。

在大多数人看来鼓掌也许是件稀松平常的事情,可在我眼中——“鼓掌”是种正能量的代称。

“鼓掌”是种欣赏,同样也赞美。

我想,只有擅长赞美别人的人,才是最美的人。

生活在现实生活中,身边的人变了、我们自己也变了。

网络上流传着这样一句话“总有一天,你会变成自己最讨厌的那类人。

”更为可悲的是,我们并不为这种自身的改变埋单,而是将它归罪于世态炎凉。

人们总是有理由,因为社会太现实了,我们的改变只是在保护自己……可是事实呢?渐渐的,心像是被冻成了一坨冰,但内心深处依旧渴望被阳光一样的东西融化。

而幸运的是,在凄惨悲戚的现实中,真的有一种东西像阳光一样融化了‘这团凝冰’——这就是正能量!做到赞美并不是一件容易的事。

当我们看到那些比我们强的人,或者同自己付出相同却得到了更为丰厚的收获成果的人,我们真的能做到平心静气的起立鼓掌吗?我想,答案是不确定的。

想到以前看过的一个节目《感动中国人物》,里面讲述的都是些大公无私的小人物,有贫困山区的教师、有底层工人还有些社会人。

他们都是最鲜活的代表,而他们却能绽放开生命的灼灼花朵,活的那样有生命力。

他们在用自己的力量精心侍弄着爱与美的培育。

相信很多人都同我一样,每次看到他们的事迹都会不约而同的热泪盈眶,而随之而来的赞美是发自内心的,不加任何渲染。

这是种情感的冲击!我被深深地感动了,当得奖人的短片放出来时,我总是含泪在微笑,而感动的源泉并非他讲述的不幸的一切或者一切的不幸,而是他们小小身躯所传递给世界的正能量。

大学生与思修的论文5篇

大学生与思修的论文5篇

大学生与思修的论文5篇大学生与思修的论文5篇好的文章是很重要的。

象形字的构字方法是描绘物体轮廓,突出物体特征。

作为原始的造字方法,象形字对了解和识记现今使用的汉字有重大意义。

下面小编给大家带来关于大学生与思修的论文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

大学生与思修的论文(精选篇1)人生在世,立世之本,是财富,名利,权利,还是······人,一撇一捺。

一撇是品德,一捺是知识,德才兼备,才能顶天立地。

一撇是扬,一捺是抑;一撇是阳,一捺是阴;一撇是进,一捺是退做人的艺术,全在一撇一捺中。

简单的事情,需要深刻化;复杂的事情,需要简单化。

要想做一个简单的人,就要明白一撇一捺的道理。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?传而不习乎?”在思修结课后,我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科,在这里,我邂逅了众多的道德仁义。

思修课,是知识的天地,在这里我自由的翱翔,贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游,吐纳着融合了当今知识之精髓的水。

所谓“没有规矩不成方圆”,一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系,还要至死不渝地守护着它,捍卫它。

否则,制定的法律只能是一纸白书。

思修则作为一个载体,一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。

让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识,和基本的道理深入人心。

在法律大讲台,思修课本犹如大-法官沉默着,却控制着整个课堂。

思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《消费者权益保护-法》和《商业法》,建立这些法律的目的是调整商业经济关系,维护劳动人民的基本权利,让人民当家作主的权利得到真正落实。

为了明确行政管理者的职责,我国成立了《行政法》来调整行政管理关系,行政法制监督关系,行政救济关系和内部行政关系。

大学思修课程论文_17大学思修课程论文

大学思修课程论文_17大学思修课程论文

大学思修课程论文_17大学思修课程论文大学思修课程论文篇一《提升公民道德素质的路径选择》摘要:报告中,明确提出“全面提高公民道德素质”的要求,指出这是社会主义道德建设的主要任务。

公民道德素质的高低显示着一个国家的文明程度,关乎着一个国家未来的发展,提升公民道德素质是我国建设社会主义和谐社会的重要前提,在此,笔者以公共交通为视角,从规范道德体系、利用车载媒体、营造积极社会舆论、奖惩并行和树立身边典范五个方面来谈提升公民道德素质的有效途径。

关键词:道德素质;媒体;舆论;奖惩;典范胡锦涛同志讲过:“一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质,没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。

”由此可见,公民道德素质是社会生活不可缺失的重要部分。

然而在物质文明稳步上升的阶段,道德却出现了滑坡,一再成为大家关注的焦点问题,在此,笔者将以公共交通为视角,探讨如何有效提升公民的道德素质。

一、建立健全公共交通道德体系,引导人们以“德”参与其中在新形势下建立与社会主义核心价值观相适应、与社会主义法律相协调的社会主义公共交通道德体系是一项重大而必要的任务。

提升公民公共交通道德素质的重要内容之一就是要建立健全与现代文明所提倡的、与公共交通要求相符的道德规范体系。

该体系一经确立实施,便可以向公民提供正确的、积极的引导,确保公民在公共交通生活中“有法可依”。

制定切实可行的具体行为准则,其目的是为了将公共交通生活中所建立起来的道德规范自觉地转化为人们的实践活动,将道德规范细则如同其他各项法律条文一样公之于众,使广大公民熟知其具体要求,知晓在公共交通生活领域内,有明确的道德要求来规范人们的言行举止,这样做不仅没有限制单个公民的自由,反而确保了多数公民的权利,同时也保证了公共交通生活的有序进行。

建立公共交通道德规范体系时既要考虑到公共交通的自身特点,又要同相应的法律法规相统一。

思修论文范文

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思修论文范文导读:范文思修论文范文【篇一:思修论文范文】谢谢你,正能量正能量是当下最热门的话题,而正能量的最高境界就是赞美,如果没有赞扬的微笑照耀,我们怎能去感受、去爱?微笑是一种感觉,是一种正能量。

悲哀的说,生活在社会中的人们,不知觉的人性中的悲悯逐渐开始变得麻木,直到有一天我们与微笑猝然相逢,心才会被正能量所俘获。

——让我们,学会捡拾。

拾回某些被忽略的、遗忘的东西。

还记得高考的时候听到的一篇文章《坐在路边鼓掌的人》,相信很多老师都拿它当做过押题热点,可抛开这些,这篇文章真的感染到了我。

在大多数人看来鼓掌也许是件稀松平常的事情,可在我眼中——“鼓掌”是种正能量的代称。

“鼓掌”是种欣赏,同样也赞美。

我想,只有擅长赞美别人的人,才是最美的人。

生活在现实生活中,身边的人变了、我们自己也变了。

网络上流传着这样一句话:“总有一天,你会变成自己最讨厌的那类人。

”更为可悲的是,我们并不为这种自身的改变埋单,而是将它归罪于世态炎凉。

人们总是有理由,因为社会太现实了,我们的改变只是在保护自己……可是事实呢?渐渐的,心像是被冻成了一坨冰,但内心深处依旧渴望被阳光一样的东西融化。

而幸运的是,在凄惨悲戚的现实中,真的有一种东西像阳光一样融化了‘这团凝冰’——这就是正能量!做到赞美并不是一件容易的事。

当我们看到那些比我们强的人,或者同自己付出相同却得到了更为丰厚的收获成果的人,我们真的能做到平心静气的起立鼓掌吗?我想,答案是不确定的。

想到以前看过的一个节目《感动中国人物》,里面讲述的都是些大公无私的小人物,有贫困山区的教师、有底层工人还有些社会人。

他们都是最鲜活的代表,而他们却能绽放开生命的灼灼花朵,活的那样有生命力。

他们在用自己的力量精心侍弄着爱与美的培育。

相信很多人都同我一样,每次看到他们的事迹都会不约而同的热泪盈眶,而随之而来的赞美是发自内心的,不加任何渲染。

这是种情感的冲击!我被深深地感动了,当得奖人的短片放出来时,我总是含泪在微笑,而感动的源泉并非他讲述的不幸的一切或者一切的不幸,而是他们小小身躯所传递给世界的正能量。

思修论文(5篇范文)

思修论文(5篇范文)

思修论文(5篇范文)第一篇:思修论文1.大学生法律意识的培养2.当代大学生公德意识的培养3.提高个人修养的重要性浅谈大学生法律意识的培养摘要:大学生法律意识的培养是素质教育的要求,是大学教育和人才培养的重要组成部分。

本文在从当代大学生法律意识的现状展开研究,对影响大学生法律意识的原因进行了深入分析,并提出了相应的对策和办法。

关键词:法律意识;法制教育;培养大学生善于独立思考,思维敏捷,容易接受新思想、新事物;喜欢表现自己、设计自我,注重个人的现实利益,对自身的素质要求较高。

但由于某些社会风气、传统道德和法制教育的不足,致使其法律意识方面非常淡薄,甚至缺失。

高等教育肩负着培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命,大学生是未来社会主义建设事业的生力军和主力军。

有鉴于此,加强大学生法律意识的培养就更不容忽视,而且应当成为大学教育和人才培养的重要环节。

一、大学生法律意识的现状 1.法律信仰缺乏法律信仰是指基于社会主体通过对法律现象的感受而形成的内心对法律价值的认同,对法律的坚定信念和尊重,是公众自觉守法的升华。

部分大学生崇尚权力,迷恋金钱和财富,对法律在社会发展中的作用和认识没有准确地把握,对法治缺乏信心,甚至认为法律是实现目的的手段和工具,受权力和金钱的支配,有了权力和金钱,就可以为所欲为,颠倒是非。

2.法制观念淡薄人之为人,最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束,如校规、道德、法律,以及各种社会礼仪习惯等,其中,最基本的规范应当是道德和法律,大学生更应如此。

然而,部分大学生法律意识淡薄,他们或者动辄恶言相向,互相看不起对方;或者漠视对方权益,无事生非,造谣中伤,恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益,只能忍气吞声;更有甚者,根本无视法律的存在,最终不得不受到法律的制裁。

例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件,还有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的“泼熊事件”等。

3.法律知识不足当代大学生由于长期受“应试教育”的影响,其法律素质不高,他们所知道的一些法律知识,也仅限于课堂上的灌输所得。

思修关于职业道德论文(优秀10篇)

思修关于职业道德论文(优秀10篇)

思修关于职业道德论文(优秀10篇)浅论职业道德的论文篇一《谈会计职业道德》【摘要】当今会计人员的职业道德不容忽视,本文以会计职业道德包含的主要内容为出发点,分析会计职业道德中存在的主要问题,并对加强会计职业道德提出改进建议。

【关键词】会计人员职业道德建议会计职业道德是指会计从业人员在职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

会计职业道德有其自身的特点,它体现了会计职业的特点和职业责任的要求,也是基本道德规范在会计工作中的具体表现。

加强会计职业道德建设,提高会计人员的道德素质,有利于维护《会计法》和国家统一的会计制度,对加强企业管理,提高经济效益,具有十分重要的意义。

一、会计IID,业道德包含以下主要内容:1爱岗敬业。

爱岗敬业要求会计人员热爱本职工作,对待本职岗位能任劳任怨。

忠于职守,尽职尽责。

2 减实守信。

诚实守信要求会计人员忠诚老实,信守诺言,执业谨慎,保守秘密。

3 廉洁自律。

廉洁自律要求会计人员要遵纪守法,公私分明,清正廉洁。

4 客观公正。

客观公正要求会计人员依法办事,实事求是,不偏不倚地对待相关利益各方。

5 坚持准则。

坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,严格按照国家法律、法规和国家统一的会计制度进行会计核算,实施会计监督。

6 提高技能。

提高技能要求会计人员努力提高专业知识和业务技能,刻苦钻研,不断进取。

7 参与管理。

参与管理要求会计人员做好本职工作的同时,还要努力钻研相关业务,熟悉单位的经营活动,并能提出合理化建议,为领导当参谋。

积极参与管理。

8 强化服务。

强化服务要求会计人员树立强烈的服务意识和优良的服务质量,展现会计人良好的精神与风采。

二、会计职业道德存在的主要问题1 会计从业环境的影响会计人员造假等违法行为的一个重要原因是单位负责人的授意、指使或强令。

会计人员作为单位的一员,受本单位领导的控制和制约,很多会计人员出于自身保护的原因,在单位负责人的威胁下不能坚持原则,而是屈服于单位负责人,从这方面说,当前会计职业道德缺失问题,主要是由单位负责人的不良道德造成的。

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法律与道德都是人类社会特定经济关系的产物,法律属于社会制度范畴,道德属于意识形态范畴。

两者都是调控社会关系和人们行为的重要机制。

法律是由国家制定并强制实施的行为规范,道德是依靠人们的内心信念、传统习惯和思想教育调整行为的规范。

两者既相互区别,又相互渗透、互相支持、互相转化、相辅相成。

一、道德与法律的辩证关系
(一)、谈道德必然离不开法律,因为二者都是社会意识形态,都在社会生活中,起着调整人们之间的社会关系的作用,但二者各有自己的特点,其主要区别如下:
首先,道德和法律产生的条件不同。

道德在原始社会就存在,但法律没有。

法律是随着阶级和国家的产生而出现,它将随着阶级的消灭和国家的消亡而废除,但是,维持人类社会秩序,调整人们行为规范的道德却不会消亡,反而会进一步加强。

因此,在现阶段的条件下,我国必然要实行依法治国与以德治国相统一的治国方略。

其次,在同一社会里法律只有一种,道德则是多种多样的。

在阶级社会里,只有统治阶级才有可能制定法律,从而表现国家意志。

因此,任何国家只有一个阶级的法律,即只有维护统治阶级利益的法律体系。

但是,道德规范却同时存在多种,不同的社会阶层有着不同道德标准,可以说,改革开放带来的思想多元化,使我们的道德观越发呈现出多样性和复杂性。

第三,道德和法律表现形式不同。

法律是国家通过宪法,法令,条例,命令,决议等各种形式表现出来的,而且它的制定和颁布都有一定的程序。

道德则没有成文的表现形式,它只是通过传统,习惯,人们内心的理想信念或形成的社会舆论等形式表现出来。

可以说,在某种形式下,具有不确定性。

第四,道德和法律实现的方式和手段不同。

法律是国家强制制定和强制执行的,国家为了强制执行法律,专门设有检察院,法院和公安机关这些惩罚机关,强迫人们只能遵守法律,不能违背。

而道德主要是借助舆论的力量,利用社会上人们对某一种行为的褒贬和各式各样的道德规范的束缚,以及利用人们自我良心的责备和内在的反省等来达到调整人与人之间,人与社会之间的相互关系。

可以看出舆论导向很重要,我们的媒体,网络责任重大。

顺便说一句,人民调解作为道德和法律的过渡,缓冲也至关重要。

第五,道德和法律调整范围不同。

法律的调整范围作用比较窄,当然,法律对人们违反道德规范的态度和行为也要进行干涉的,如婚姻问题,当涉及破坏家庭,危害父母儿童的抚养问题时法律就要干涉。

而比较起来,道德在社会生活中的作用,道德对人们的态度和行为所调整,干涉的范围就比法律上的作用更广泛,而且,道德对人们的错误行为的制裁,比单纯的法律惩办更有效。

事实上,就一些不文明的人和事,我们的网络几乎每天都在进行道德干涉。

第六,内容不同。

法律是以权利义务为内容的,一般要求权利义务对等,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。

而道德一般只规定了义务,并不要求对等的权利。

比如说,面对一个落水者,道德要求你有救人的义务,却未赋予你向其索要报酬的权利。

向被救起的落水者索要报酬往往被视为不道德。

没有亘古不变的永恒道德,也没有亘古不变的永恒法律。

今天的社会,代表不同利益的统治集团仍然还存在,但是他们代表的阶级利益是根本不同或者是对立的。

不同的统治集团各有各自的阶级利益,以及与其阶级利益相适应的道德。

法律在本质上是统治集团的整体意志上升为国家意志,既然法律是意志的具体化,而道德当然属于意志范畴,那么法律当然反映统治阶级的道德观。

从侧重道德的角度,我们可以将法律定义为:在主观方面,法是国家意志和统治阶级意志的体现;在客观方面,法的内容由一定的社会物质生活条件所决定。

前者体现了法的国家意志性和统治阶级意志,后者体现了法的物质制约性。

法就是这两个方面的矛盾统一体。

(二)道德与法律又是相互联系的。

社会主义法律与道德是相互支持,相互配合的。

一方面,社会主义道德建设需要法律的保障。

我国还处于社会主义初级阶段,社会成员有先进与后进之区分。

德是多层次的,而且是多元的,不可能用同一标准去要求所有的人,况且社会上还总有些置基本道德于不顾的极端个人主义者。

为了保护人民长远的、根本的利益,必须有法律强制力,这种强制力就是对违反基本道德的威慑。

法律一旦形成,对社会主义道德起着增补、强化和保障的作用。

尽管没有一个国家完全靠强制力来维持,但如果没有强制力的保障,任何一个国家都很难保持长治久安。

另一方面,社会主义法律的实施和遵守,必须依赖于道德的支持。

作为维护社会秩序的法律,反映了社会主义基本的道德,体现为以全心全意为人民服务为核心的社会主义的道德风尚和价值观。

如果法律违背了社会主义最基本的道德标准,不仅得不到公众的承认,而且会破坏生产力,阻碍社会的发展。

总的来讲,道德与法律作为社会控制方式、人们的行为准则,它们是你中有我,我中有你,相辅相成,互助共生,共同促进了人类社会和文明的进步与发展。

具体来讲:
首先,道德是法律的基础和灵魂,没有道德,法律就缺乏根基,法律就会成为徒有其表的、没有灵魂的形式。

其次,法律是道德的载体。

没有法律,道德就会流于形式,无从落实。

总之,法律与道德是人类生存的两根支柱,是人类社会及其活动不可缺少的永恒的质素。

二者一荣俱荣,一损俱损。

只有法律与道德互助共生,才能真正形成和保持和谐稳定、错落有致的社会秩序,才能真正成为人类文明的基石。

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