大学思修论文-爱国

传承爱国思想，弘扬民族精神摘要:爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息，自立于世界民族之林的强大精神动力。

在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，树立牢固的社会主义荣辱观，努力培养热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的优良品格。

做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。

关键词:爱国主义民族精神时代精神作为当代大学生的我们，应当立志做理想远大、热爱祖国、脚踏实地、积极进取的有志青年，传承爱国思想，弘扬民族精神。

爱国不只是说说而已，深刻了解爱国主义民族精神的内涵，是重中之重。

一、爱国主义的优良传统我国人民自古以来就有爱国主义的优良传统。

千百年来，爱国主义像一条奔腾不息的历史长河，滋润着一代又一代中华儿女的爱国心田，塑造着中华民族的精神品格和道德风貌，鼓舞、激励着人们为民族的生存、发展而前仆后继、奋斗不息。

一部中华民族史.也正是一部爱国主义发展史。

爱国主义作为一个历史范畴，在不同的时期，不同的人物身上，有着不同的要求和表现，彼此交相辉映，呈现出丰富的内涵和动人的魅力。

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。

自古以来，爱国的思想和行为都受到人们的敬仰和推崇。

中华民族是由多个民族融合而成的，各族人民为中华民族的繁荣发展做出了巨大的贡献。

中华民族的爱国主义优良传统内涵极为丰富。

刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，“报国之心，死而后已”，“位卑未敢忘国忧国”等名言，都寄托了对祖国矢志不渝的热爱和一片赤诚之心。

他们以天下为己任，无论身处何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐。

自觉的把个人的前途与国家兴衰联系起来，把爱国的思想付之于实际行动。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等思想深刻的表达了中华民族的爱国情怀。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。

而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。

古代世界曾经产生过20多个不同的文明，它们大部分都湮灭在历史的长河中了。

究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。

我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。

现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

二、爱国思想的时代价值时代精神是一个社会在最新的创造性实践中激发出来的，反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价格取向、道德规范和行为方式，是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会时尚的综合体现。

爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。

在五千年的文明史中。

中华民族的优秀儿女，一贯以天下为己任，用自己的才智报效祖国。

造福人类，创造了物质文明和精神文明。

社会主义新中国成立后，在中国共产党领导下，爱国主义精神就更加鼓舞、激励人们去为祖国争光，努力把祖国建设得繁荣富强。

特别是近20年来，经过全国人民的爱国主义实践，我国在经济、政治、社会生活等方而都取得了举世瞩目的成就。

在激烈的国际竞争中，中华民族要立于不败之地、实现中国民族的伟大复兴就是要高扬爱国主义旗帜，奋发图强、艰苦奋斗。

爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱。

一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。

比如读书，大家先要想想为什么读书？为谁读书？有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书。

这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜！你绝对不应该单是为了找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅下，绝对一辈子有饭吃，有人伺候，睡觉时还有人为你站岗，你想要的东西一样少不了！那不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？所以，我们要知道读书绝对不是为了自己。

读书是为了国家而求学问，国家需要人才，国家需要建国的栋梁。

国家培养你是为了期盼你成才后为国家做更多的贡献。

只有将个人的命运与国家的复兴结合起来才能使自己的人生有价值有意义。

爱国主义在不同时代有不同的内涵，是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。

列宁说过：“爱国主义是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

”。

我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根本利益密切联系在一起的。

弘扬和培育爱国主义精神要与时俱进。

爱国主义精神的内涵需要随时代而不断壮大，发展。

要在21世纪实现中华民族的伟大复兴，就一定要丰富和发展伟大的民族精神。

三、爱国思想与民族精神爱国主义是中华民族的光荣传统。

在中国历史的宏伟画卷中，爱国主义从来就是动人心魄的光辉篇章。

在反对外来侵略和压迫，反抗腐朽统治，争取民族独立和解放的历史进程中，中国的爱国者始终以国家之务为己任，或是“鞠躬尽瘁，死而后己”，或是“投死为国，以义灭身”。

其人其事留存青史，彪炳千秋。

这种爱国之情、报国之志，历经千百年的淬炼，已经成为我们民族强大的精神传统，成为国家团结一致的重要精神力量。

爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是构建社会主义核心价值体系的重要抓手。

爱国主义教育要从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度，紧密联系新中国成立60年特别是改革开放30年来的光辉历程，使广大人民群众认识到，没有共产党就没有新中国，中国共产党的领导地位是历史形成的；社会主义制度其有无比的优越性和强人的生命力，只有中国特色社会主义才能发展中国富强中国；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必经之路。

爱国主义教育要从实现中华民族伟大复兴的高度，不断凝聚民族精神，引导各族人民牢固树立在中华民族大家庭中，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，着力增强各族人民的自豪感和自信心。

深入开展爱国主义教育活动，人民群众是主体。

爱国主义教育是全民教育，必须涵盖到各行各业，深入到千家万户，吸引广大人民群众积极参与。

爱国主义教育要以人民群众喜闻乐见的形式，运用信息时代新兴的途径和载体，增加活动的思想性和趣味性，增强活动的感染力和影响力；要充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，将高涨的爱国热情转化为自觉的实际行动。

爱国主义教育以青少年为重点，要结合青少年思想道德建设，提高他们的爱国觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。

四、我们要做忠诚的爱国者每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，和祖国同呼吸共命运。

当祖国的领土和主权受到外来威胁时，自觉地担负起保卫祖国的神圣职责，当祖国的利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为做斗争；当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应当服从国家利益。

江泽民同志对当代大学生提出了“做理想远大、热爱祖国、脚踏实地、积极进取的有志青年”的要求，不断提高自身素质，努力做到“学习科学文化与加强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”，把自己培养成为理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人；成为知行统一、脚踏实地的人。

今天，我国己步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切。

机遇与挑战井存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。

推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

古有言：“少年兴则国兴，小年强则国强。

”我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。

树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神。

高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

明天，我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念；我们将更加坚定为民族振兴为中国人民造福的决心；我们将更加勇敢更加顽强更加坚忍不拔地前行。

学习前人，也要无愧于前人；我们也要做出我们这一代的贡献，为下一代留下我们的脚印。

坐而论道不如起而行之，让我们每个人都从我做起，从小我做起。

为树立社会主义新风尚做出自己的贡献吧！实践是接受教育的有效的一种方式，借此我们更加了解我们的国家，即将属于我们的时代，所见让我们视野更阔，所行使我们印象深刻。

实践出真知，实践让我们担起责任。

立爱国之志，发扬爱国主义精神。

祖国的未来无限美好，青年的前途无限光明。

青春只有在祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚烂多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。

让青春承担责任，责任引领人生，让我们与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗，创造永恒的青春！参考文献《思想道德修养与法律幕础》2008年2月第三版《列宁文集》《史记》。