思修论文爱国主义
浅谈爱国主义的思修论文（2）
浅谈爱国主义的思修论文(2)浅谈爱国主义的思修论文篇二《爱国主义是我们永恒的主题》[摘要]爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。
新中国60年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验是爱国主义教育最直接最生动最有说服力的教材。
抓住新中国成立60周年的重要契机，深入开展群众性爱国主义教育活动，对于提振士气、增强信心、克服国际金融危机影响、保持我国经济平稳较快发展，对于坚定中国特色社会主义理想信念、开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有重要意义。
[关键词]爱国主义;国家;民族中华民族曾以“道德文明古国”著称于世，“自强不息，厚德载物“的民族文化精神有着深厚的意蕴。
爱国主义文化构成了我们这个伟大而坚强的民族的灵魂。
回首五千年中华文明史，我们有理由为我们民族的文明史感到骄傲!一、爱国主义在不同时期的表现爱国情素的形成是一个复杂而漫长的过程，从远古时代开始，先辈们生于斯，长于斯，利用他们的智慧和勤劳了解，熟悉着祖国的地理环境，并不断受惠，于祖国的物质资源，创造文化，积累文明。
他们一代又一代享受着祖国文化的熏陶，又为促进她的文明奋斗着，久而久之，自然而然地对祖国产生了爱恋之情，并通过深化提炼，升华而逐渐形成和发展，成对民族对祖国真挚而深厚的爱。
在历史长河中，而对异族的入侵，中国人民进行了英勇的反抗和奋争。
涌现出岳飞、文天祥、郑成功等数可敬可爱的民族英雄，留下无数可歌可泣的爱国主义业绩。
在近百年来的中国近代史上，爱国主义始终都是中华民族道德文化精神的主题和核心要义。
在任何一个独立自己的民族国家里，爱国主义都被看作是一项首要的公民美德，对于我们这个在近百年来历经多次民族苦难的国家来说，爱国主义更是支撑伟大中国人民为寻求民族独立和国家解放而顽强奋斗的巨大精神力量。
鸦片战争、中法战争、甲午战争，每一次战争都使中国一步步陷入半殖民地的历史深渊。
爱国主义的相关大学思修论文（2）
爱国主义的相关大学思修论文(2)爱国主义的相关大学思修论文篇二《大学爱国主义教育发展探析》[摘要]爱国主义教育是一个历久弥新的课题。
自孔子时代起，爱国主义教育就作为指导学生成长成才的重要内容，在2000余年的封建历史发展过程中，爱国主义教育经历了其萌芽、发展与演变。
当代，爱国主义教育倍受党和政府的重视，相关政策规定不断出台实施，爱国主义教育也不断深化发展。
同时，进入新千年以来，面临风云变幻的国际、国内形势，爱国主义教育也要与时俱进，适时调整，以解决教育中出现的新情况、新问题。
[关键词]大学;爱国主义;教育;历史几千年来，爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，是各个历史时期各族人民团结一心、抵御外侮的精神支撑，也是实现中华民族伟大复兴的兴国之魂、强国之魄。
当今时代，世界各国无不将爱国主义教育作为培养爱国主体的民族情感，增强民族认同，提升综合国力，应对全球化挑战的重要手段。
报告强调，扎实推进社会主义文化强国建设，要用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，深入开展爱国主义教育。
加强大学生爱国主义教育已不仅是教育传统的延续，更是重要的时代主题。
在此情况下，对大学爱国主义教育发展历程进行系统地梳理十分必要。
一、古代爱国主义教育的嬗变爱国即是爱中国。
历史时期，朝代更迭，政权纷立，争称“中国”。
清末民国时，“中华民族”的概念提出后，“中国”就成了中华民族共同建立的多民族统一国家的简称，今天我们讲爱国即是爱我们多民族共同建立的中华人民共和国。
“爱国”的相关记载出现甚早，《战国策?西周策》载：“周君岂能无爱国哉”，《汉纪》中也有“亲民如子，爱国如家”的记述。
“爱国”同“爱国主义”并非完全等同的概念。
“爱国”是自发形成的对于祖国极其热爱的深厚感情。
“爱国主义”是“对祖国的忠诚和热爱。
是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
它在不同的历史时期和对不同的阶级有不同的内容。
”[1]由此可见，“爱国主义”是在不断的认识与实践过程中形成的比较系统的思想观点，相比于“爱国”具有理性与自觉之特点。
热爱祖国的议论文优秀作文范文10篇
热爱祖国的议论文优秀作文范文10篇篇1各位老师、亲爱的同学们：大家好!通过对《新时代爱国主义教育实施纲要》的学习，让我们深刻地认识到爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
我们要积极践行社会主义核心价值观，不断提高自身的思想觉悟、道德水准和文明素养;要唱响人民赞歌、展现人民风貌，大力弘扬中国人民在长期奋斗中形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，生动展示人民群众在新时代的新实践、新业绩、新作为。
作为爱国主义的聚焦主体，我们还应积极唱响爱国主义主旋律，有爱国情怀，强国志向。
一方面要弘扬爱国主义精神，另一方面要有海纳百川、开放包容的胸襟。
对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。
同时也不忘增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为我们的坚定信念、精神力量和自觉行动。
篇2各位老师、亲爱的同学们：大家好!通过对《新时代爱国主义教育实施纲要》的学习，让我们深刻地认识到爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
我们要积极践行社会主义核心价值观，不断提高自身的思想觉悟、道德水准和文明素养;要唱响人民赞歌、展现人民风貌，大力弘扬中国人民在长期奋斗中形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，生动展示人民群众在新时代的新实践、新业绩、新作为。
作为爱国主义的聚焦主体，我们还应积极唱响爱国主义主旋律，有爱国情怀，强国志向。
一方面要弘扬爱国主义精神，另一方面要有海纳百川、开放包容的胸襟。
对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。
有关爱国的大学思修论文
有关爱国的大学思修论文在大学生的爱国主义教育当中，弘扬和培育都是重要的手段，弘扬主要是依靠传媒通过宣传优秀事迹来将爱国主义精神传播出去，而培育则是在潜移默化中让人们体会到领悟到爱国主义精神的精髓，并运用到实际中去。
下面是店铺给大家推荐的有关爱国的大学思修论文，希望大家喜欢!有关爱国的大学思修论文篇一《大学生爱国主义教育探析》摘要：随着文化全球化的进进程加快，我国传统的爱国主义教育也受到了很大的冲击，本文试探讨如何在全球化的背景下加强大学生的爱国主义教育。
关键词：大学生爱国主义思想教育前言：当代大学生肩负着民族振兴，国家进步的重任，他们的思想政治状况显得尤为重要。
当前，由经济全球化引发的文化全球化让中国传统的文化和意识形态遭受重大冲击，我国传统的爱国主义教育亦是如此。
在这个历史背景下，如何增强民族自信心和民族自豪感，如何加强当代大学生的爱国主义教育是摆在当今思想政治教育中的一大难题。
一、在思想教育上指好方向1.教育大学生热爱民族增加民族自尊心、自信心和自豪感。
列宁对爱国主义作过精辟的概括：“爱国主义就是千百年来巩固下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。
对祖国的感情就集中体现在民族自尊心、自信心和自豪感上，因为一个民族的精神是民族发展的不竭动力和力量源泉。
弘扬民族精神，增加民族凝聚力也是加强爱国主义教育的基本要求。
改革开放几十年，西方一些腐朽的思想渐渐侵入，让一部分人特别是当代大学生迷失了方向，沉醉于糜烂的生活，不思进取。
因此在大学生中开展爱国主义教育刻不容缓，这有利于增强大学生的民族自尊心，自信心和自豪感，从而抵制外来腐朽文化对大学生思想的侵蚀。
要想要加强大学生的爱国主义教育，首先要培养爱国的情感，要时刻牢记，中华民族是一个有着优良传统的民族，是一个优秀的民族，我们勤劳勇敢，勇于创新，经过我们不懈的努力，中华民族一定能够屹立于世界民族之林。
2.提高大学生的忧患意识，居安思危。
居安思危是中华民族传统的精神，是中华民族进步和发展的基础，是中华民族赖以生存的关键。
爱国主义议论文（通用10篇）
爱国主义议论文爱国主义议论文（通用10篇）相信大家都尝试过写作文吧，特别是写作中最基本、最常见的议论文，议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
优秀的议论文都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的爱国主义议论文（通用10篇），欢迎阅读与收藏！爱国主义议论文篇1国家，是一个威严的象征!共产党，是一个正确的领头人!人民，是最基本的垫脚石!作为新中国的中学生我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!我们要学习祖先革命者那“爱祖国、爱党、爱人民”的伟大精神。
用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想!也许在和平繁荣的今天，我们应该像他们那样从小做一个胸怀大志，品学兼优的人，努力使自己成为有理想、有道德、有文化的无产阶级革命事业接班人。
祖国啊!你那九百六十万公里的土地，哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印，哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江、黄河是我们沸腾的血液：千座耸入云的山脉，是我们不屈的盘骨：无际的肥田沃土是我们开阔的胸膛：无边的森林草地是我们乌黑的头发：祖国的每一个部分，都嵌在我们的心头。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱人民的历史，关心国家的命运，在危难之时英勇战斗，为国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
勤奋学习，明天为创作祖国辉煌未来贡献自己的力量!共产党啊!你是我们伟大祖国的带头人，带领我们打下大好河山：带领我们走向荣华富贵：走向世界顶端!我会永远的尊敬您、爱护您!作为新中国的中学生，我们要努力的热爱党，学习我们党的先进精神、高尚品质!我们的党成立已经92年了，这是一个成熟的党，一个年轻的党，一个充满活力的党。
我热爱党，一生一世，无怨无悔!人民，是祖国的根本，是坚实的垫脚石!我们时时刻刻爱人民!人民，祖国时时刻刻都需要他们，军方的兵士们、高官大职们、社会经济运转要素等等。
我们祖国、社会都要依靠人民!在中华民族五千年上下中，那些封建社会都因为没有以民为重而陨落，从而在新中国我们要吸取古代之教训，重观历史，展望未来，热爱人民!以人民为发展核心!建立一个更加辉煌、更加富强的国家，让中国屹立在世界的东方!我们要提高自己的自身素质，要具有创造意识，进取精神，科学精神，民主法治观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高道德素质，科学文化素质和精神素质!我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担，我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军，伟大的使命鼓舞起无穷的力量，召唤我们高扬起民族精神的旗帜，准备着，时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章!我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!爱国主义议论文篇2“爱国”二字是神圣的，爱国是一种崇高的感情，是民族的精神中最最珍贵的，他具有巨大的向心力和凝聚力。
爱国主义的思修教育论文3000字
爱国主义的思修教育论文3000字爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。
下面是店铺为大家推荐的爱国主义的思修3000字论文，希望大家喜欢!爱国主义的思修3000字论文篇一《当代大学生的爱国主义教育》摘要：随着时代的发展，每个国家的文化，政治，经济状况，军事实力，以及人们的思想与精神都有着不同的改变。
但是爱国主义思想教育仍然是永恒不变的主题，加强当代大学生爱国主义思想建设是建设未来中国的重要核心。
关键词：爱国主义行为大学生爱国主义教育正文：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。
”现如今，作为一名大学生的我们，处于这个即将迈入社会建设的年龄，更应该去深刻的理解梁先生说过的话。
我们是祖国未来的希望，我们现在所做的努力，都对我们祖国的未来有着密切的影响。
一.大学生为什么要爱国爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。
虽然如此，但是爱国主义也有着共同点，这就是：艰苦奋斗、辛勤劳动，不断丰富和发展中华民族的物质文化财富;反对民族分裂和国家分裂，维护各民族的联合、团结和国家的统一;在外敌入侵面前，团结对外，英勇抵抗，维护祖国的主权和独立;同一切阻碍历史发展和社会进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行斗争，推动祖国的繁荣和进步。
在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。
热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业，热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。
二.大学生如何爱国那么我们大学生应该如何爱国呢?当看到新闻报纸上的抵制日货的呼吁，看到民众为日本对钓鱼岛的态度不满而破口大骂，看到打砸抢的人们疯狂的表达着自以为的爱国主义。
我们该做怎样的感想?也许，我们有着满满的爱国之情，但是作为一名大学生，我们明白应该如何爱国吗?当听到汶川地震的消息，我们无私的拿出自己的一份力去帮助那些受灾的民众，当知道南方受到洪涝的灾害，我们贡献出在我们能力范围之内的力量去帮助他们，这才是正确的爱国行为。
浅析爱国主义的思修论文范文
浅析爱国主义的思修论文范文(2)推荐文章大学思修道德修养论文3000字范文热度：大学思修论文范文热度：关于如何弘扬中国精神的思修论文2000字热度：大学生思修论文3500字热度：大一思修论文参考范文热度：浅析爱国主义的思修论文范文篇二《略论不同时代的爱国主义》摘要：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵，这就是爱国主义的时代特征。
关键词：爱国主义;不同阶段;时代特征我国是世界上文明延续最长、地域最广、人口最多、民族最多的传统国家。
在世界四大文明古国中，只有中国从三皇延续至今，文明从来没有中断。
由几十个民族组成的中华民族，几千年来一直能稳定地团结在一起，是有很多方面的原因的，爱国主义精神力量毋庸置疑是一个很重要的因素，它在中华民族历史上起着一种凝聚力和向心力的作用。
在中华民族发展史上，爱国主义的发展轨迹大致可以分为这么几个历史阶段：一是中国封建社会时期的古代爱国主义;二是中国半殖民地半封建社会时期的近代爱国主义;三是社会主义建设时期的现代爱国主义。
每一个历史阶段的爱国主义都是有着和这段历史条件和时代相应的核心内容和特点。
本文试对不同时期爱国主义的特质的浅析。
一、中国封建社会时期的古代爱国主义中国古代爱国主义是在中国封建社会特定的历史条件下形成和发展起来的，是以创造中华民族文化的忠君爱国的爱国主义，在政治上有三个鲜明的特点：第一是反对分裂，维护国家统一与反对民族压迫异族入侵，这是古代爱国主义的核心;第二是为国分忧，为民请命，这是古代爱国主义的重要内容;第三是爱国与忠君融合在一起。
这三者是古代爱国主义的基本价值取向。
中国古代爱国主义的时代特征，植根于中国古代社会发展的历史土壤与环境中。
中华民族有独特的历史形成过程，这就是以炎黄为主导，以农耕文化多畜牧业文化的优势，不断向周边进行地域扩张和民族融合。
爱国主义的思修论文
爱国主义的思修论文思想道德修养课是当今大学生的一门基础课。
这门课程以培育社会主义“四有新人”为出发点，集中体现了社会主义中国对青年一代的世界观、人生观和价值观的引导和塑造。
下面是店铺为大家推荐的爱国主义的思修论文，希望大家喜欢!爱国主义的思修论文篇一《大学生爱国主义教育的现状及思考》【摘要】爱国主义教育作为社会主义核心价值体系之一，其教育教学对当代大学生起着重要的凝聚作用。
然而，在实际的教学中却发现，教学实效性不足，存在诸多问题，本文在现实意义的基础上谈了几点思考。
【关键词】大学生爱国主义教育实效性一、当前大学生爱国主义教育中存在的问题1.缺乏对祖国历史、中华民族传统的了解。
“知之深”才能“爱之切”。
部分学生热衷于了解“情人节”这样的西洋文化，对端午节等民族传统节日的来源却漠不关心，知之甚少，对四大名著、四大发明的了解也只占23%。
2.缺乏对马列毛邓基本理论的深刻认知。
只注重表面学习，只求分数能够通过，对马克思是何国人、对《资本论》的创作背景这些马列理论的基本常识性问题都知之甚少，更谈不上对马列主义的深刻理解和坚定信仰。
大学生们不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄的现象。
3.缺乏对国内社会转型期种种矛盾的理性分析。
一谈腐败，就唉声叹气，或对党的执政能力没信心，部分学生存在社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念弱化、心理素质欠佳等问题。
4.缺乏依法爱国的法制观念。
但凡谈到爱国，不少大学生习惯将思维很自觉地锁定在“抵制日货”上，把爱国等同于“抵制”，简化为游行，甚至变为发泄个人情绪的违法举动，毫无依法理性爱国的法治精神。
二、加强大学生爱国主义教育的现实意义一个民族，没有一股凝聚力，是不可能自立于世界民族之林的。
我国自建国以来，已经积累了丰厚的物质基础和精神财富，但面对前进道路上的困难和挑战，如果我们全国人民没有一种信仰来支撑，那么我们以后的路会走的更艰难。
1.爱国主义是推动中国特色社会主义事业的情感基础。
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传承爱国传统，弘扬民族精神
爱国主义是中华民族的传统美德，是我们民族精神的核心。
爱国主义是一个历史范畴，既凝聚了民族传统，又富有时代特征。
爱国主义自始至终贯穿在我们这个伟大民族的历史中，也历来是凝聚动员和鼓舞全国人民团结一致、共同奋斗、共同前进的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，更是全国各族人民共同的精神支柱。
在一学期的思想道德修养与法律基础课程的学习中，我明白爱国主义的基本要求是：爱祖国的大好河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国灿烂的文化，爱自己的国家。
爱国主义的优良传统要求我们：热爱祖国，矢志不渝。
天下兴亡，匹夫有责。
维护统一，反对分裂。
同仇敌忾，抗御外侮。
爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，是维护祖国统一和民族团结的纽带，爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力，爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
爱国主义与爱社会主义具有一致性，爱国主义与拥护祖国统一具有一致性。
时代精神的内涵：改革重新是时代精神的核心，改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求，是建设社会主义创新型国家的迫切需要，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。
在五千年的历史长河中，作为民族精神的核心，爱国主义始终是中华民族团结统一的精神纽带，始终是凝聚力和向心力的基本源泉，始终是推动中国社会发展进步的巨大力量。
这种精神，寄托着对民族命运的拳拳之心，倾注了对中华大地的兹兹之念，凝聚了对国家富强的殷殷之望。
国家强盛，百姓幸福，这是爱国主义最为朴素的价值指向，也是无数仁人志士孜孜以求的奋斗目标。
战争年代，爱国经常集中体现在为祖国为人民全心全意、赴汤蹈火、即使粉身碎骨也在所不辞的崇高气节上，无数革命军人慷慨赴难，以效命疆场，为国献身荣光，鞠躬尽瘁，死而后已。
和平年代，无数官兵在高山海岛、戈壁荒漠为国戍边，默默奉献、艰苦奋斗，而对于普通群众而言，其更多地表现在日常生活中对国家政治、历史发展的关心和忧患的态度与朴素感情上。
在开放的环境和视角中的爱国主义与民族凝聚力，是国家和民族增强国际竞争力、真正繁荣昌盛的源泉，而它历来是建立在民族文化中的民族自信心和民族精神的独立性基础之上。
只有保持了民族的独特性，才能在世界文化交融中保持独立鲜明的自我，才能在现代化进程中找到各民族团结奋进的精神支柱。
深入领悟中国传统文化蕴藏的独特魅力和价值，传承和弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和归属感。
人有地域和信仰的差别，但报效祖国不受限制。
无论你生活在国内还是在国外，无论你的政治立场和宗教信仰如何，作为中华儿女，都应该以自己的方式来报效祖国。
对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念：
大学生们应在全面了解国家历史文化的基础上，深入理解我国社会主义初级阶段的基本国情和当前我国发展的阶段性特征，理性地看待我国经济社会发展的新情况和存在的问题，正确处理个人与国家权益的关系，培养一种科学、理性、自信、宽容、开放、博大，具有创造性、贡献性和责任感的国民强势心理和人文
精神。
其次，能够主动、积极地汲取30年改革开放伟大实践的经验与教训，以一种开阔的国际视野、宽广的胸怀、昂扬的精神风貌，积极面对国际化的各种挑战和困难，善于学习一切有益的人类文明成果，奋力推动我国的政治经济和文化建设。
再次，既要摒弃狭隘的民族主义，又要在全球化浪潮对传统民族国家思维方式、国家主权等观念的冲击中，清醒地认识到在当前客观形势下加强民族国家意识、强化主权观念的必要性和重要性，坚决维护祖国统一，反对民族分裂，捍卫领土和主权，保护国家权益。
爱国并不一定需要以在青史留名为目标。
每年的感动中国里的那些人物，有人能说他们不是真正的爱国者吗？隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华，年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰，为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵这些出自我们身边的生活，让我们泪流满面的人物，都是真正的爱国者！
怎样的人？什么爱国行为应该被我们所效仿？柴静在她的一次演讲中这么说：我们的身边有一些追求真理、独立思考、真实记录、不计利害这片土地付出、捍卫自己的宪法权利、不言法理、不言放弃的人。
这些人中，有记录社会阴暗，希望能给后人以警醒的、带着不治之病的教师；有为追求法律所赋予的权利而“小事化大”，鞭策有关部门实现制度规范化的律师；也有报道还原事实真相，最终促进国家法制变革的记者，更有从身边小事做起，关心一个路边卖棺材的老人的共和国总理。
这些人的言行，是真正的爱国主义的范本。
这些人是从人文关怀、制度规范，乃至宪法权利与义务的层面上来促进我们伟大祖国进步的典范，这些人已经超出了传统的、表层的爱国主义，成为了真正的民族脊梁。
正是这种爱国主义，推动着我们的国家不断前进，人民素质不断提高。
爱国主义，是个人对祖国一种积极或支持的态度，是个人对祖国表达热爱之情的精神。
作为当代大学生，我们肩负着人民幸福安康、国家繁荣富强的责任，有着为国家为人民服务的义务。
报效祖国是我们全体大学生都应有的决心。
我想作为即将走向社会的一名学生，只有通过自己的专业所长知识报国，才无愧于自己，用知识的力量让国家繁荣昌盛。
日常生活中要关注时事政治，积极参与国家重大事件的讨论；努力学习专业技能，全面提高自身素质，为祖国的明天奋斗，始终维护国家的主权和尊严。
四年大学，在人的一生中不能说长，但我们也应珍惜这段时光，努力学习专业知识，为自己将来更好的报效国家做好准备。