动物细胞工程之细胞培养导学案
动物细胞培养教案教学设计
动物细胞培养教案教学设计说课稿说教学目标根据学生的认知特点及教材要求特制定以下目标：1、知识方面⑴动物细胞培养（知道）⑵动物细胞融合（知道）⑶单克隆抗体的制备及应用（知道）2、态度观念方面⑴初步培养学生勇于探索，不断创新的精神和合作精神。
⑵通过向学生介绍几大动物细胞工程的发展动态及一些新的研究成果，使学生明确人们对生命奥秘的揭示愈加广泛和深入，知识不断更新并向前发展。
认识到学无止境，形成终生学习的意识。
3、能力方面⑴在学习动物细胞培养过程中，学生通过阅读、自学、质疑、讨论、训练、总结等环节，逐步提高获取知识的能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。
⑵由植物细胞杂交技术导出动物细胞融合过程，培养学生的知识迁移能力、思维能力。
说教学内容单克隆抗体既是本节重点也是难点分析：动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植、核移植等。
其中前三大技术为本节教材的主体内容，而胚胎移植、核移植技术以小字科普读物的形式出现，意在使学生在有所侧重的前提下对动物细胞工程发展概况有一个较全面的了解。
在教材重点介绍的三大动物细胞工程技术中，动物细胞培养是其他技术（如单克隆抗体、胚胎移植、核移植等）的基础，其价值更多的是通过其他技术成果来体现的。
而动物细胞融合技术目前较为成熟的最重要的用途便是制备单克隆抗体。
由此可见，单抗技术应属较高层次的动物细胞工程技术。
对他的学习有助于学生较深刻的领悟动物细胞工程的真谛，并从两位诺贝尔奖获得者对单抗独具匠心的实验设计中，深刻体会科学态度、科学方法，尤其是创造性的思维品质在科学研究、发明创造中决定性作用。
基于以上认识，单克隆抗体应列为本节的重点内容。
同时单克隆抗体技术本身环节多、技术复杂，加之学生对此缺乏必要的认识，所以也是本课的难点所在。
说教学方法鉴于学生的学习特点及本节内容设计以下教学方法：指导学生自学动物细胞工程的原理、过程从中得到一些概括性的认知、启发他们进行对比联系、师生共同探究新科技、新成果。
高二生物2.2动物细胞工程(第1课时)学案
第2章细胞工程第2节动物细胞工程（第1课时）【学习目标】1.认同动物细胞培养是模拟体内生理条件在体外进行的培养，由此分析、推出培养动物细胞需要满足的基本条件。
2.尝试建构动物细胞培养基本流程。
3.认同动物细胞培养是动物细胞工程的基础。
4.简述干细胞的应用；通过探讨干细胞在临床上的应用所产生的效益与风险，理性看待生物技术的应用，增强社会责任感。
【重点难点】1.动物细胞培养的过程及条件。
2.干细胞在生物医学工程中的应用。
【学习新知】学习任务一动物细胞培养阅读教材43-45页，完成以下内容：活动1：通过“人造皮肤”事例，概述动物细胞培养的概念。
活动2：认同动物细胞培养是模拟体内生理条件在体外进行的培养，由此分析、推出培养动物细胞需要满足的基本条件。
（1）分析机体给体内的细胞提供了哪些适宜的条件使其能够维持正常的生命活动？（2）动细胞培养实际上是在体外模拟体内的生理条件进行的培养，你认为体外培养动物细胞需要满足哪些条件？活动3：尝试建构动物细胞培养基本流程。
（1）依据动物细胞培养的概念，初步建构动物细胞培养的流程。
（2）根据教材中“动物细胞培养的过程”的内容，并结合图2-12，思考、回答下列问题：①培养前为什么要将组织分散成单个细胞？②怎样将组织分散成单个细胞细胞？③培养一段时间分裂会受阻,这是为什么？怎样解决这一问题？④什么是细胞贴壁、接触抑制、原代培养、传代培养？（3）在分析、回答问题的基础上完善动物细胞培养的基本流程。
活动4：比较动物细胞培养与植物组织培养有什么相同和不同之处？活动5:完成[自学检测1][自学检测1]1.判断下列有关动物细胞培养的表述是否正确。
(1)培养环境中需要O2，不需要CO2。
（）(2)动物细胞培养要经过脱分化形成愈伤组织。
（）(3)培养液中通常含有糖类、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清。
（）(4)培养瓶中的细胞均需要定期用胰蛋白酶处理，分瓶后才能继续增殖。
（）(5)培养过程除需要无菌、无毒的环境外，还要定期更换培养液。
动物细胞工程复习导学案
动物细胞工程复习导学案●【明确考纲要求】1．动物细胞培养与体细胞 (Ⅰ)2．细胞融合与单克隆抗体(Ⅱ)●【课本知识点复习落实】一、动物细胞培养1．动物细胞培养的概念：从动物机体中取出相关的组织，将它，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞和。
2．动物细胞培养的过程3．动物细胞培养的条件①无、无的环境a．对和进行无菌处理；b．添加一定量的；c．定期。
②营养有等，另外还需要加入等一些天然成分。
③和哺乳动物多以℃为宜，多数细胞生存的最适pH为。
④环境细胞培养所需气体主要有和，是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是维持培养液的。
进行细胞培养时，通常采用或培养瓶，将其置于含和的混合气体的培养箱中进行培养。
4．动物细胞培养技术的应用①大规模生产有重要价值的；如：病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体。
②为技术提供受体细胞；③检测；④用于生理、病理、药理等方面的。
如用于筛选抗癌药物等，为治疗和预防癌症及其他疾病提供理论依据。
二、动物体细胞核移植技术和克隆动物1．动物核移植技术概念：将动物一个细胞的，移入一个已经的细胞中，使其并发育成一个新的，这个新的胚胎最终发育成动物（克隆动物）。
2．动物细胞核移植的原理：动物细胞核的性。
3．动物细胞核移植的种类：①细胞核移植（分化程度低，恢复其全能性相对容易）②细胞核移植（分化程度高，恢复其全能性相对困难）4．体细胞核移植的过程如图：5．体细胞核移植技术的应用前景：①在畜牧生产中，可以；②保护；③在医药卫生领域，转基因克隆动物可作为，生产许多珍贵的医用蛋白；转基因克隆动物的细胞、组织器官可以作为；人的核移植胚胎干细胞经过诱导分化形成相应的组织、器官，可用于组织器官的。
④研究克隆动物和克隆细胞可使人类更深入地了解及过程；用克隆动物作，能使人们更好的追踪研究疾病的发展过程及治疗疾病。
三、动物细胞融合1．概念：也称，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。
2．诱导动物细胞融合的方法：常见的诱导因素有、、等。
江苏省如东县马塘中学高二生物 2.2.1 动物细胞工程导学案第一课时导学案 苏教版
一、目标导学1.简述动物细胞培养的过程、条件及应用。
二、问题导思1.动物细胞工程常用的技术手段有哪些？其中什么是动物细胞工程技术的基础？.动物细胞培养的概念?动物细胞培养过程？2．动物细胞培养一般取什么材料？为什么? 为什么用胰蛋白酶来分散动物细胞？细胞间物质是什么？用胃蛋白酶行吗？处理时间能否过长？.动物细胞培养时为什么要分散成单个细胞？3.什么是原代培养是？什么是传代培养？什么是细胞贴壁？什么是接触抑制？传代培养多少代后，部分细胞会发生什么现象而成为什么细胞？细胞增殖方式？3. 动物细胞培养时培养瓶有什么条件？.动物细胞培养具备的条件有哪些？.保持动物细胞培养过程中无菌、无毒应该做到哪几点？.动物细胞培养所需的营养物质有哪些？这样的培养基称什么培养基？一般在培养时还需加入什么物质？为什么？4.动物细胞培养的温度为多少？PH值是多少？细胞培养所需的气体主要有什么？CO2的作用是什么？5.动物细胞培养技术的用途有哪些？.动物细胞培养和植物组织培养的主要区别有哪些？三．例题导练1.（多选）某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。
下列说法正确的是A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pHC．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素D．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜培养条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多2.右图是动物细胞培养的基本过程示意图。
根据图回答下列问题：（1）容器A中放置的动物组织块首先要进行的处理是，然后用处理，这是为了_______________________________________ 。
（2）用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液，再将细胞悬液放入培养瓶B中培养，悬液中的细胞很快会，这就要求B瓶。
新课标高中生物选修三2.2动物细胞工程导学案
2.2 动物细胞工程一、知识与技能目标1、掌握动物细胞培养的过程和条件、动物体细胞核移植的过程，并了解它们的前景及存在的问题。
2、知道动物细胞融合的概念、方法及单克隆抗体的制备与应用，并正确理解动物细胞融合的原理。
二、过程与方法目标1、运用细胞的基础知识，深刻理解这两项技术的原理，并理解这些技术的新进展。
2、结合免疫原理、融合原理以及动物细胞培养，全面理解单克隆抗体的制备过程，利用动物细胞培养技术对杂交瘤细胞进行体外培养和体内培养可生产出专一性强，灵敏性高的抗体。
三、情感与价值观目标1、收集相关报道，在同学中开展应用前景及存在问题的讨论，来加强对科技的认识，形成正确的价值观念。
2、通过对动物细胞培养技术发展史及单克隆抗体具体应用的学习，体验现代生物科技日新月异的发展及与现代医学的联系，坚定自己投入到自然科学发展中的信心。
四、教学过程1．动物细胞培养1）动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的，将它分散成,然后放在中，让这些细胞。
2）动物细胞培养的过程可表示为_____ ________________________________________________ __ ___________________________ 。
其中原代培养是指，传代培养是指。
3）动物细胞培养所需的条件有a．无菌、无毒的环境：培养液应进行_____________处理。
b．营养：合成培养基成分有糖、_____________、促生长因子、无机盐、微量元素，通常需加入_____________、血浆等。
c．温度：适宜温度为_________±0.5℃；pH为_________～7．4。
d．气体环境：_____________95％，CO2 5％。
2．动物细胞核移植技术和克隆动物(1)动物核移植将动物的一个细胞的细胞核移人一个去核的_____________细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个胚胎最终成为动物个体。
高中生物第章细胞工程.1动物细胞培养学案选择性3
动物细胞培养必备知识·素养奠基一、动物细胞培养概念从动物体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后在适宜的培养条件下，让这些细胞生长和增殖的技术。
二、动物细胞培养的条件1。
营养条件:(1)合成培养基：将细胞所需的营养物质按种类和所需量严格配制而成。
（2)天然成分：血清等.（3）一般使用液体培养基,即培养液。
2。
无菌、无毒的环境：(1）培养液和培养用具灭菌处理。
(2）无菌环境下操作.（3）培养液定期更换的目的：清除代谢物,防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害。
3。
温度、pH和渗透压:(1)适宜的温度：哺乳动物多以36。
5±0。
5℃为宜。
(2）适宜的pH:多数细胞生存的适宜pH为7.2～7.4。
(3)适宜的渗透压。
动物细胞培养能否体现动物体细胞的全能性？说明你的理由。
提示:不能。
动物细胞培养只是细胞的增殖，没有体现细胞的全能性。
4.气体环境：95％空气和5%CO2。
（1)O2作用：细胞代谢所必需的。
(2）CO2的主要作用：维持培养液的pH。
三、动物细胞培养的过程填一填：基于动物细胞培养的过程，完成下面的问题:（1)过程①处理方法有:机械法或胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理的方法.(2）过程②为原代培养,培养的动物细胞有两类:①悬浮在培养液中生长增殖;②贴附于某些基质表面生长增殖。
(3）进行过程③时,悬浮培养的细胞直接用离心法收集;贴壁细胞需要使用胰蛋白酶等处理，然后用离心法收集.（4)过程③为传代培养，进行过程③的原因主要有:细胞密度过大、有害代谢物积累、营养物质缺乏和接触抑制等。
四、干细胞培养及其应用1。
干细胞分布：早期胚胎、骨髓和脐带等。
2.种类：胚胎干细胞和成体干细胞。
3.判一判：基于干细胞的类型和应用,判断下列说法的正误。
(1)胚胎干细胞和成体干细胞都具有形成机体的所有组织和器官,甚至个体的潜能. (×)提示:成体干细胞具有组织特异性，只能分化成特定的细胞或组织，不具有发育成完整个体的能力。
学案1：2.2.1 动物细胞培养
第2节第1课时动物细胞培养学习目标【生命观念】1.阐明动物细胞培养的条件和过程。
2.简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值。
【科学思维】阐明利用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和该技术的应用前景。
【社会责任】阐明利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体的过程，认同单克隆抗体在临床上有重要的应用价值。
重点难点【教学重点】1.动物细胞培养的条件和过程。
2.干细胞在生物医学工程中的应用。
3.单克隆抗体的制备和应用。
4.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
【教学难点】1.单克隆抗体的制备过程。
2.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
学习过程动物细胞工程常用的技术包括_______________、_______________和_______________等，其中____________________是动物细胞工程的基础。
一、动物细胞培养的条件动物细胞培养是指从动物体中取出相关的组织，将它分散成_____细胞，然后在适宜的培养条件下，让这些细胞_____和_____的技术。
原理：__________（_____分裂）。
1.动物细胞培养的条件（1）营养：糖类、__________、无机盐、__________等。
①合成培养基：将细胞所需的营养物质按_____和__________严格配制的培养基。
②动物血清：含人类未知、细胞生长和增殖所_____的物质。
③培养基的物理性质：培养动物细胞一般使用_____培养基，也称为__________。
（2）无菌、无毒的环境①对培养液和所有培养用具进行_____处理。
②在_____环境下进行操作。
③培养液需要____________，以便清除代谢物，防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害。
（3）温度、pH和渗透压①适宜的温度：哺乳动物细胞培养的温度多以_______________℃为宜。
②适宜的pH：多数动物细胞生存的适宜pH为__________。
③适宜的渗透压：维持细胞正常的_____和_____。
《动物细胞工程》导学案
高二生物编号：SW-14-02-12专题二第2节《动物细胞工程》导学案【学习目标】1.简述动物细胞培养的过程、条件及应用。
2.简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。
【重点和难点】1.动物细胞培养的过程及条件。
2.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。
【学习过程】知识点一：动物细胞培养和核移植技术动物细胞工程常用技术、、、。
其中是最基础的技术。
1. 动物细胞培养（1）．动物细胞培养的概念：从动物机体中取出相关的组织，将它_______________ ，然后，放在适宜的________中，让这些细胞______ 和 ______ 。
（2）．动物细胞培养的过程1、取材：从健康动物体内取出组织块，剪碎2、分散成单个细胞，用酶或_______________ 酶处理3、制成细胞悬液细胞生长的特点和。
4、进行原代培养：即，5、进行传代培养：即。
（3）动物细胞培养的条件1、的环境：还要添加一定量的，以防止培养过程中的污染。
2、营养：需要，按种类和比例配制成培养基。
3、温度和PH：温度。
PH。
4、气体环境：主要有和。
（4）动物细胞培养技术的应用1、大规模培养生产生物制品：如。
2、作为的受体细胞3、培养的动物细胞可以用于检测物质，判断。
4、用于等方面的研究。
2动物体细胞核移植技术和克隆动物（1）动物核移植的概念，什么是克隆动物？动物核移植是将动物的一个细胞的，移入一个已经去掉细胞核的中，将其重组并发育成一个新的，这个新的胚胎最终发育为。
用核移植的方法得到的动物为。
哺乳动物核移植分为和（2）体细胞核移植的过程从供体取，进行细胞培养，然后将供体细胞注入；用物理或化学方法激活受体细胞，使其完成和；将得到的胚胎移入体内，生出与供体遗传物质基本相同的犊牛。
（3）体细胞核移植技术的应用前景1、加速家畜进程，促进繁育；2、保护物种；3、生产；4、作为的供体；5、用于的移植。
（4）体细胞移植技术存在的问题1、成功率，存活的个体。
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A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥
要点●归纳●探究
要点一：动物细胞培养的过程
问题
1、流程图展示动物细胞培养的过程：
2、动物细胞培养的取材要求：___________________________________________
神木中学2014届高三年级生物复习导学案
班级姓名小组星期月日
课题
动物细胞培养
编制人
杜春梅
复习
目标
1.说出动物细胞工程常用的技术有哪些
2.概述动物细胞培养的过程
3.指出动物细胞培养的条件
重点
1.概述动物细胞培养的过程
2.指出动物细胞培养的条件
难点
动物细胞培养与植物组织培养的区别
基础●自主●梳理
基
础
梳
理
③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察________________________，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明____________________
________________________________________________。
课后●提升●训练
1.回答下列有关动物细胞培养的问题：
⑴在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的。此时，瓶壁上形成的细胞层数是。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是。
⑵随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成细胞，该种细胞的黏着性，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量。
④科学家培养正常或各种病变的细胞，用于生理、______________等基础研究，如用于筛选抗癌药物等，为治疗和预防癌症及其他疾病提供理论依据。
基础
自测
1.动物细胞工程技术的基础是（）
A.动物细胞融合B.核移植C.动物细胞培养D.单克隆抗体的制备
2.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件( )
动物细胞工程常用的技术手段有__________________、____________________、_____________________、_____________________等，期中_____________________是其他动物细胞过程技术的基础。
一.动物细胞培养
1、概念：从动物机体中取出相关的组织，将它分散成，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞的过程。
实验过程：①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
甲
乙
丙
丁
步骤一：加入肝脏培养液
√
√
√
√
步骤二：加入有机物X溶液
√
√
步骤三：放置肝脏小块
√
上表中还需进行的操作是__________________________________________________。
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的________________，以保证抗生素对肝脏无害。
(4)有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
材料用具：肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂)；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液(使染色体着色)，有机物X溶液等。
④：主要有，氧气是所必需的，二氧化碳的主要作用是。一般培养箱中的混合气体是。
6、应用：
①生产_________制品，如：____________________________________；
②______________________中的受体细胞；
③检测___________，判断某种物质的毒性；
3、两次使用胰蛋白酶的作用：____________________________________________
4、原代培养与传代培养的临界点是：______________________________________
针
对
训
练
1.关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（）
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
2、原理：。
3、过程：
①从健康动物体内取出组织块，剪碎，用处理动物组织块，这样组织块就会分散成单个细胞，进而获得分散的单个细胞；
②用培养液将分散的细胞稀释制成，置于适宜环境中培养；
③悬液中分散的细胞很快就会在瓶壁上，称为，培养贴附性细胞时，细胞要能够贴附于底物上才能生长增殖，这就要求培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒，易于贴附，以后细胞进行有丝分裂，数量不断增多；
④当贴壁细胞分裂生长到表面时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的；
⑤贴满瓶壁的细胞需要重用等处理，然后分装到多个培养瓶中继续分瓶培养；
⑥传代培养的细胞一般传至以后就不易传下去了，一般来说，细胞在传至10-50代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止，这时部分细胞的细胞核型可能会发生变化。当继续传代培养时，少部分细胞会克服细胞寿命的自然极限，获得不死性，这些细胞已经发生了突变，正在朝着等同于癌细胞的方向发展，目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保证细胞正常的二倍体核型。
4、结果：。
5、条件：
①的环境：a、对培养液和所有用具进行；b、通常还要
在培养液中加入一定量的，以防培养过程中的污染；c、定期，以便清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害；
②：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素、等；
③：温度为_______________，PH为_________________；
2.动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。
(1)肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞
_____________________________________________。
(2)气室中充入5% CO2气体的主要作用是______________。
C.动物细胞培养不会出现接触抑制现象
D.可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体
要点二：动物细胞培养与植物组织培养的比较
问题
项目
植物组织培养
动物细胞培养
理论
培养基
类型
成分练
用动植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（）
A.都需用CO2培养箱B.都需用液体培养基
C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能型
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传代50代左右，所培养的细胞会衰老死亡
2.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（）
A.动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分开
⑶现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是。
⑷检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用分裂期的细胞用显微镜进行观察。
⑸在细胞培养过程中，通常在条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中的活性降低，细胞的速率降低。
⑹给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击。