中考作文辅导—写校园说明文
我的校园说明文(通用15篇)

我的校园说明文(通用15篇)我的校园说明文(通用15篇)相信大家都接触过作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的说明文,根据说明特点的不同,说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。
如何写说明文才能做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的我的校园说明文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园说明文1我们美丽的校园,到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。
走进校园,首先就能看到一个小花园,那是我们经常玩闹的好地方,小花园里,一条条长椅安静地呆在那儿,等着我们去和它们一起看书学习,这些长椅,已经成为我们课外时间的好伙伴。
每次经过那儿的时候,我都跑过去坐一会,摸着它光溜溜的扶手,它好像在对我说:“小朋友,努力学习吧。
”于是,我就在它的提醒下,回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。
穿过摆满长椅的小树林,那宽阔的操场,红色的跑道就展现在我们眼前。
再一看,一大片绿色,象一床大大的毯子铺在操场中间,这是我们最喜欢的足球场,平时的大多数课外时间,我们在老师的带领下,一个个象下山的老虎,纵横驰骋,将小小的足球踢得滚来滚去,欢乐的笑声和满头的汗水,让我们感觉到,大大的足球场,就是我们童年时代的美好回忆。
在操场右边,是“和园”,虽然我不知道为什么叫“和园”,但我很喜欢这个地方,在和园里,有菊花、有翠竹,还有很多我们根本不认识的植物。
满园的绿色,给整个校园增添了生气。
和园里有一个小水塘,走近一看,碧绿的水中,一条条小鱼儿自由自在地游来游去,旁边还有一个小喷泉,喷泉的水飞落下来,落在树叶上,好像把树叶当滑梯,一滑,就在水中,溅起点点水花,在水花飞空的那一瞬间,水花好像在空中飞舞一般。
顺着“和园”往左拐,就是“古代历史文化墙”,在文化墙上,有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板;还有许多我们不懂的东西。
夏天的时候,飞舞的蝴蝶停在文化墙上,为那艺术墙增添了新的气息!校园里的这种美是一种温柔的美:那小小的喷泉喷洒出的小水花,好像害羞的姑娘,用一丝丝雾气遮住自己。
校园的初中作文范例说明文5篇

校园的初中作文范例说明文5篇分享借鉴.校园的初中作文说明文1我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场.不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子.过了长而宽的车道,就是学校的操场.操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉.一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长.上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼.运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑.长跑.接力赛,使跑道展现出勃勃生机.塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林.漫步在小树林的道路上,当阳光照射到这条小路时.光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳.杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园.在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的线.一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞.我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养.这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢校园的初中作文说明文2我爱校园,校园多么得奇妙,就如仙境一般,我们的校园多姿多彩,形态各异,它既美丽又动人,还惹人喜欢,只要你一进入我们的校园,它就会把你给逮住的,你也绝对会流连忘返的,不想踏出这校园.我们的学校虽然平凡,但校园的环境和教师.学生是有名的,教师都是教学能手,可以帮你快速提高成绩.环境呢,是美丽又清新.学生大部分都是聪明机智的.我们的学校是不是很有名呢?清晨,只要我们踏进校门,绿草如茵,看到花坛里争奇斗艳的花儿,鸟语花香,校园里同学们朗朗读书声,伴随鸟儿的歌声,悦耳动听,校园的早晨真是热闹极了.静下来,还有一股清香弥漫在鼻子里,花儿含笑着,在兴奋地梳妆打扮变成少女,各种各样的花苞等待开放.在校园里还有一座精致智能的图书馆,一楼里面都是各种各样的书,同学们都非常喜爱,这些书能帮助我们提高更多的知识,了解更多道理,去探求《十万个为什么》答案,这些都可以看,还有了解一些重要的诗人,名人等,比如海伦凯勒.巴金……他们虽然是残疾人,但他们都能考上重点学校.二楼是音乐室,舞蹈室,生物室,里面都有这科的用具和材料,这些课能让我们放松一下心情,轻松一下.三楼是信息室,每个人进去都有一台电脑,可以帮助我们怎么去用电脑和教我们有哪些功能.教学楼的前还有操场,有2个,一个是田径操场,还有一个是打篮球的操场,是不是很细心打它们分下来,上操时,人山人海,车水马龙,全校的师生都出来了,每个班排着整齐的队伍秩序井然地来到操场上,听着广播做起了早操,它可以帮助锻炼身体.做完之后,就自由活动,有的跳绳,有的玩耍,有的谈话,有的在操场上跑步……满头大汗,热闹极了.而校园最有趣的地方是旗台,升旗台在校园的西北角.它是个一米多高,大约十平米的圆柱建筑.表面光彩照人.中间竖着一根笔直的旗杆,鲜红的五星红旗就在它的上方,它是那么的红,像火焰.旗台的左边是三维学生,他们并排而立,向红旗敬礼,显得很庄严.我们充满了对革命先烈的缅怀之意,对祖国的热爱之情.我们的校园是不是很有趣,让你流连忘返了吧.校园的初中作文说明文3校园,我见过的校园仅十多所,当然,乡村的学校见过的比例比城镇的要多.乡村的学校并比不上城镇的气派.稔山二中的校园具有乡村的气息与城市的气息.稔山二中坐落在一条人烟较少的巷尾中,使其安静,适合学习.稔山二中的校门有两个门,正门显得较气派些.而后门则仅有一扇铁门,这是通往山间的.从正门往里走,最显眼的就是公告栏了.栏上贴着一些考试前十名同学的头像以及一些通告.再往前走几步,两旁便是这个学校花草最密集的地方了.草地四边上用一些长的较高的叶藤围成了一个长方形的形状,这些花草被园丁们剪得平平的,则这里有了一种平衡美.继续往前走,则最显眼的东西要非办公楼莫属了.办公楼内有校长室.化学.物理实验室.校长室显得阔起点:一台手提电脑.一套似董事长的桌椅.办公楼的西侧则是一座老教学楼,专供学生上课的地方,里面的桌椅稍有些陈旧.这座教学楼对面则是刚建好不久的新教学楼,专供初三的学生学习之处.在这新教学楼的西侧,则是一个具有乡村气息的操场了.这之中最典型的东西也非跑道莫属了.跑道上并无一些碍眼的石子,也无一些专门的修饰,只不过是在一条泥路上铺些沙子罢了.在操场上,篮球架是再普通不过的东西了,这里就无非再多介绍了.站在操场上,背向正门,放眼望去,一片绿,绿得可爱.都是山,凡得让人回味.这不是乡村的气息吗?当然,学校中还有宿舍等建筑,这里就无非再多介绍了.校园的初中作文说明文4你知道我们的学校吗?我想你一定不知道,好吧就由我来告诉你,我的学校是个温馨.快乐.绿意盎然的〝大乐园〞一听大乐园你们一定很想参观一下吧!接下来就由我来带你们参观参观吧!进入学校大门,就是我们玩耍的小操场,映入眼帘的是正前方的粉红色象鼻梯,因为它像大象的鼻子,所以因此而得名,它一直延伸到小操场,给师生们带了方便,同学们经常在象鼻梯处玩耍.嬉戏,可大象一点也不生气,一直那么安祥.和蔼.过了小操场,就进入教学楼一层大厅,大厅里摆放着二十多张崭新的深蓝色的乒乓球桌,每当课间十分钟和乒乓球课的时候,就能看见许多同学在打乒乓球,听见乒乓球和拍子的碰撞的声音,仿佛是弹奏着悦耳的歌曲同学们可以在这里大展身手,未来的冠军,就在我们学校的大厅诞生了.往大厅的左侧走,就到我们的长方形操场,如果说我们的校园是一片沙滩,那么操场上就是沙滩个的一枚闪耀的贝壳;如果说我们的校园是一片海洋,那么操场就是一朵最美的浪花;如果说我们校园是一片花海,那么操场就花海里最美的那朵太阳花.操场的东面有一条五六十米的塑胶跑道,就好象嵌上了一条红色丝带,给操场增添了一道亮丽的风景线,在体育课上测试跑步的时候塑胶跑道就派上用场了,跑道两旁种着灌木丛和一排像哨兵似的芒果树,守护着大操场,夏天一来,芒果树上还结满了丰硕的黄澄澄的果实,时不时还会飘来芒果的清香,让人垂涎欲滴,有些男生抵挡不住诱惑,偷偷爬到树上摘下几个芒果,一饱口福,吃完嘴里还满足的念叨着这芒果真是让人满口香啊!真美味.操场的西边有座升旗台,台上矗立着一根银光闪闪的笔直的旗杆,每当雄壮的国歌响起时,同学们都举起右手向国旗敬礼,心里想:〝我是少先队员,我为我胸前的红领巾感到自豪〞.操场中间有两个篮球架,一到课间时间你追我抢,投篮,好球,球进了!同学们欢呼着,热闹极了,上课铃声一响操场上又恢复了平静,只听见校园里回荡着同学们琅琅的读书声,和老师们生动的讲课声.这就是我们的学校,它仿佛是一幅美丽的画卷,我爱我的校园,这里留下了我成长的足迹.校园的初中作文说明文5三年前的那个九月,我来到这所有着一百多年办学历史的名校,它坐落在美丽的淠河之滨,犹如镶嵌在一条玉带上的明珠.走进学校的北大门,〝六安市城北小学〞校名的七个大字刻在石头上,显得异常醒目.站在门外朝里看,一座三层高的教学楼拔地而起,那是〝逸夫楼〞.外墙上悬挂着〝教育要面向现代化,面向世界,面向未来〞的红色标语,那是一代伟人邓`小平爷爷对教育的殷切期望.教学楼每层的走廊上都张贴着一张张图片,上面有《千字文》和《弟子规》的一些内容,还有一些名人名言,仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间,发奋读书.教学楼的前面还有两个小花坛,里面有棕榈.冬青树,郁郁葱葱,生机勃勃.早晨,教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声.上课了,教学楼又变得安静下来,我们专心致志地听老师讲课.下课铃响了,教学楼又重新变得热闹起来了.靠近学校的南大门,是宽阔的塑胶操场,那是我们课外活动的重要领地.操场的外面有红色的跑道,中间是绿色的篮球场.每当下课,一些喜欢打篮球的男同学,有时会飞快地往篮球场跑去打篮球.有时早晨或中午,有些同学们会早早地来到学校,找来同伴找个地方就打了起来.上体育课时,老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈,累得我们气喘吁吁.碰上开运动会的时候,操场上就更热闹了.加油呐喊声此起彼伏,真是热闹非凡.操场给我们带来了快乐,也留下了我们一阵阵的欢笑声.学校院墙四周栽有苍翠的松柏,就像一位位战士不分日夜地守卫着美丽的校园.白色的栀子花开放的时候,浓郁的花香随着清风四处飘荡,令人心旷神怡.还有一年四季常青的冬青.桂花.香樟等,它们给美丽的校园增添了无限生机与活力.这是我愉快生活和学习的一个新天地,我爱这美丽的校园.校园的初中作文说明文。
描写校园的说明文

描写校园的说明文校园,是每个学子成长的地方,是知识的摇篮,是梦想的起航点。
它是一个独特的世界,每一个角落都充满了活力和希望。
今天,我将带你一同探索这个美丽的校园世界。
一、校园的大门踏入校园,首先映入眼帘的就是宽敞明亮的大门。
大门上方高悬着学校的名字,醒目而庄重。
大门两旁是整齐划一的绿化带和鲜花,春天里,鲜艳的玫瑰、娇嫩的牡丹、绚丽的郁金香争相绽放,将校园装点得如诗如画。
二、校园的主楼沿着宽阔的林荫道前行,便能看到气势雄伟的主楼。
主楼是学校的核心,也是教学的中心。
它高耸入云,楼顶覆盖着琉璃瓦,给人一种庄严肃穆的感觉。
楼内的教室宽敞明亮,桌椅整齐摆放,黑板上写满了老师的讲解和学生的思绪。
三、校园的图书馆沿着主楼旁的小路,我们来到了校园的图书馆。
图书馆是学校中最安静的地方,它如同一座宝库,收藏着各种各样的书籍。
馆内的书架上摆满了各类书籍,有文学名著、科学百科、历史典籍等等,满足了同学们的求知欲望。
宽敞明亮的阅览室里,同学们或阅读或借书或自习,宛如进入了一个静谧的海洋。
四、校园的操场走出图书馆,穿过一片绿草地,就来到了校园的操场。
操场是同学们放松身心、锻炼体魄的地方。
这里有一块块整齐的跑道,同学们或奔跑或跳跃,充满了活力。
操场中央矗立着一个高高的旗杆,上面飘扬着五星红旗,庄严而威严。
五、校园的实验室走出操场,来到校园的实验室。
实验室是同学们进行科学实验和探索的地方。
这里配备了各种各样的实验设备,如显微镜、实验台等等。
同学们在老师的指导下,进行实验观察,开拓了思维的边界,增长了知识的海洋。
六、校园的食堂在校园中,食堂是同学们的重要场所。
这里提供各类美食,有米饭、面条、馒头等等。
食堂干净整洁,饭菜可口,同学们在这里享受着美味的同时,也交流着彼此的心情。
七、校园的花坛校园的每一个角落都种满了各式各样的花卉。
花坛里有盛开的牡丹、娇艳的玫瑰、清香的茉莉,各种花朵争奇斗艳,给校园增添了无尽的色彩和生机。
八、校园的树木校园里种植着各种各样的树木,有高大的松树、挺拔的槐树、翠绿的柳树等等。
初中美丽的校园说明文(通用11篇)

初中美丽的校园说明文〔通用11篇〕篇1:初中美丽的校园说明文光阴飞逝,刚踏入二中时的情景还记忆犹新,却转眼就五年了,二中的一草一木都深深地印在我的脑海里,我已经深深地爱上了这所学校,二中——我的母校。
- -那上下差落的红砖门,镶嵌着金色的大字:“个旧二中”。
走进大门,踏上那两旁栽满鲜花的石阶。
一眼就看到两幢教学楼屹立在两旁,正前方是升旗台。
每当周一,我们都会在这里举行升旗仪式,同学们穿着蓝白相间的校服,排着整齐的队伍,庄严地注视着冉冉升起的五星红旗。
踏上楼梯,便可去到学校的后花园。
那里草儿青青,花儿艳艳,绿树成荫。
在草地上长着一棵淡黄色的迎春花,枝条随风摇曳,花儿娇小可人!记得去年春天老师带我们去踏青,那迎春花在风中飘飘然地跳起了舞,是那么地婀娜多姿!吸引了我们的目光,我们来到花藤下,抚摸着它幼嫩的花瓣,嗅到了春天的气息。
我们围在老师身边,听她讲迎春花的故事……在草地的另一边,矗立着一块大石碑,上面刻着几个遒劲有力的大字:“天道酬勤”。
这几个字在我遇到挫折时,总是一次一次地鼓励着我不断前进。
- -谢谢母校为我们提供了这样优越的平台,我们才可以在宽阔亮堂的教室里读书学习,我们才可以在春光烂漫里嬉戏玩耍,我们才可以在花间树荫下互相交流,也才可以在操场上尽情地奔跑。
这使我们的学习充满兴趣,劳逸结合。
花香,正熏陶着我们的心灵;书香,正丰富着我们的头脑。
这花园好比我们的母校,是那么地欣欣向荣。
我们便是园中的花朵,正含苞欲放,是谁把我们变得别样红?是花园里肥沃的土壤。
是你们,像蜜蜂般辛勤的老师。
你们不辞辛劳,不断地给我们输送知识的“养料”,使我们安康、茁壮地成长。
这美丽的花园,配上辛勤的园丁,一定能铸造一个天堂般的人间。
- -二中有了你们,变得更加辉煌!我们有了你们,变得更加卓越。
兢兢业业的老师,带病上课,只为学生的前途;诙谐幽默的老师,课上“跳舞”,带我们乐中学知识;亲切和蔼的老师,一句“ican”,鼓励我一生。
介绍校园的作文运用说明文

介绍校园的作文运用说明文介绍校园的作文运用说明文篇一我们的校园真是漂亮极了。
走进校门,路两旁都种上了樱花树,平常的时候看不出什么来,就像一棵死了的树一样在路边,才长出了几片绿叶。
可是到了樱花开放的时候,简直是太美了,粉红的花朵竞相开放。
我们再沿着台阶往前走就到了我们北校园。
下课的时候同学们都会在校园里一起做游戏,我们都玩得非常高兴。
到了冬天,同学们玩得会更高兴。
因为冬天可以打雪仗。
在北校园的中心有一个水池,春天的时候水里的小鱼正在和同伴们嬉戏,夏天水池里的莲花慢慢的开放,有的绽开了两三片花瓣,有的全展开了,有的还正在含苞待放。
看到这样的莲花,真令人陶醉。
秋天假山上的水车“哗哗”的往池塘里运水,鱼儿在水里游来游去。
从远处看去感觉非常诗情画意、充满生机。
在往前看就是我们的教学楼了,我们就在这里面学习知识。
再往前走走就到了北校园再往下走就到了我们的综合楼。
我们经常在那里面上科学课。
我们校园还有好多地方没有说到因为时间关系我就不再一一介绍了。
总的来说我的学校是非常美丽的。
介绍校园的作文运用说明文篇二开学后,我们升入五年级了,搬到了崭新、美丽的奥园校区。
走进大门,首先映入眼帘的是一块大屏幕。
屏幕上会播放升旗手的自我介绍,近日活动安排……它呀,就像一位电台小主播一样。
大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。
这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课,简直就是智慧的乐园。
在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。
从上面走过,如穿越云层中,悠然自得。
每天早晨走进教学楼,都可以听到朗朗的读书声,如银铃般清脆,声音响彻云霄。
透过明亮的窗户,还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄,形成了“不动笔墨不读书”的好习惯。
下课后,同学们有的在看书,有的玩游戏,还有的在下的读是孩子们最欢乐时光。
教学楼的最北面是食堂。
每到中午,阵阵饭菜香就扑鼻而来,我们都馋得直流口水。
食堂上面是报告厅,每当有大型活动时,同学们就会在舞台上展现自己的本领,表演精彩纷呈的节目。
介绍校园的说明文

介绍校园的说明文
校园是学生学习和生活的地方,也是一个集体活动的场所。
下面将介绍一下我们学校的校园环境。
首先,我们学校的校园非常宽敞,绿树成荫,环境非常优美。
每到春天,校园里的樱花、杜鹃花、桃花竞相开放,芳香扑鼻,景色宜人。
学校的草坪上常常有老师和学生们在草坪上教学,或者是举办各种活动。
这些绿树和鲜花,为我们的校园增添了一道靓丽的风景线。
其次,我们学校的教学楼和实验楼也非常宽敞明亮。
教学楼内有许多教室,每个教室都有现代化的多媒体设备,老师们在这里给学生们上课。
实验楼内有各种实验室,学生们可以在这里进行实验课程,进行各种实践操作。
另外,我们学校还有图书馆、体育馆、食堂等各种设施。
图书馆内有大量的图书和期刊,学生们可以在这里找到自己需要的书籍进行阅读和学习。
体育馆内有各种运动器材,学生们可以在这里进行各
种体育锻炼。
食堂内有各种美味的饭菜,学生们可以在这里享受一顿营养丰富的午餐。
最后,我们学校的校园管理也非常完善。
学校里有安保人员巡逻,保障学生的人身安全。
学生在校园内可以尽情地玩耍和学习,享受着一个和谐、温馨的校园环境。
总之,我们学校的校园环境非常优美,各种设施也非常齐全。
在这里,我们学生可以尽情地学习和生活,享受着一个快乐、美好的校园时光。
希望未来的每一位新同学,都能在这里度过愉快的校园生活。
校园说明文作文范文5篇

校园说明文作文范文5篇文艺性说明文以说明为主,辅以叙述、描写、抒情等多种表达方式,并常用借助一些修辞方法,形象化地介绍事物或阐述事理,使读者在获得知识的同时,还能得到艺术的享受。
以下就是小编给大家整理的校园说明文作文范文,希望对大家有所帮助!校园说明文作文范文1春天来了,我们的校园可美啦!校园里,到处都是春的气息。
水泥大道旁,两排香樟树相对而立,香樟树的叶子很香,人没到校,香味就扑鼻而来,老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便会沾得满手香气,这些香味淡淡的,让人百闻不厌。
大道右边是操场,操场的周围是松树,你挨着我,我挨着你,它们四季常青,给人予朝气勃勃,挺拔向上的境界,走在椭圆形的跑道上,看着那青松,常涌现出生命不息、奋斗不至的激情,这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。
更迷人的是我校的小花园,慢步在鹅卵石铺成的小路上,第一眼就能看到的是园中的小土坡。
小土坡上到处都是草,那些小草又嫩又绿,中间有点黄,然后向外渐变,越来越绿,小草柔柔的,风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰,在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下,粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部,是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树,成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树,树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,是那样的温柔而艳丽。
不时有小鸟在树上歌唱,多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞,她们是那样的欢欣鼓舞,一同歌唱着我们美丽的校园,歌唱着我们欢乐的童年。
从高处往下看,那红、黄、绿三座大蘑菇灯,是那么的新颖而别致。
大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里,变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼,见到你后,就像捉迷藏似的,若隐若现,围着那大假山嬉游,游活了那山水画,更让人惊叹大自然的协调与完美。
那石雕的宝塔,耸立在假山上,远远望去,像一个老人用那慈祥的心,时刻注视着小朋友的进步与成长。
水池旁那片竹林,竹叶又绿又翠,又嫩又亮,又尖又长。
关于校园的初三说明文500字【5篇】

关于校园的初三说明文500字【5篇】1.关于校园的初三说明文500字我的校园是很美丽的,它是官桥小学,接下来我就来给大家写写我的校园。
当你走进我们的学校时,首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。
池塘里有许许多多的小鱼,各种各样:有金鱼,有鲈鱼,有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面,五颜六色:有黄色的,红色的,紫色的,白色的等许多小石子。
有时我们刚好走路遇见鱼,就会猛地跳上来,摇摇尾巴,好像在说:”看我多美丽啊!”接着,我给大家介绍的是:我们学校的操场。
操场周围有许许多多的桂花树种在那里,每当我们在上体育课时,我们闻见有许多桂花树在向我们招手,好像在说:”同学们,加油!加油!我们都在鼓励你。
”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。
最后到了终点。
最后,我给大家介绍的是我们学校的:竹林。
竹妈妈好像在说:“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头,骄傲地说:“妈妈,我终于看清楚了这个世界。
”竹妈妈笑了笑。
又过了一年,竹子把身上的衣服脱下来了,小竹子非常高兴。
看看吧!这就是我的校园,美丽吗?你的校园是怎样的,能跟我说说吗?2.关于校园的初三说明文500字每当走进校园时,校园的景色映入我的眼帘。
高大挺秀的大树穿上了绿色的衣服,像卫士一样在那儿为我们站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气飘飘的桂花;枝叶茂盛、繁密的树丫又细又长,朝四方伸展,织出一大片绿色的绿荫,和那粗壮的绿树相对。
金秋十月,天高气爽,微微有凉风袭来,桂花开放了。
它的花朵小巧玲珑,由四片淡黄色的花瓣拼成,中间有一些细细的花蕊,几朵小花构成一簇簇的小花球,挨着紧紧地长在花枝上,丛远处看犹如一个个的小球。
一阵风吹来,金色的桂花飘落在地上,薄薄的一层,像给大地铺上了金色的地毯。
香气迷人的桂花的香气,飘到操场,飘进教室,那香气使我舒服无比。
桂花的芳香引来了几只彩色的蝴蝶,它们停在花上,给秋天的校园添了一笔色彩,增加了不少生机。
不论是课间,还是体育课休息时,这些遮着天的绿色的大伞,为我们挡住烈日阳阳,送来凉爽!送来芬芳,阳光穿过叶缝,射在地上,形成了各种各样的光圈儿,美妙极了。
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2、找出登月过程中表示时间的词语。
整体感知
快速浏览课文, 1、思考: 本文写了一件什么事? 请用简洁的语 言概括。
2、找出登月过程中表示时间的词语。
美丽的初中校园是我们梦想起飞的地方。在这里, 我们度过了自己难忘的花季年华,我们留恋它的 一草一木,我们牵挂它的一砖一瓦。
请以“我们的校园”为题,写一篇600字左 右的说明文,介绍自己的校园。 要求: 1. 采用空间顺序; 2. 运用至少四种说明方法; 3. 说明与描写、议论相结合。
勤思楼是我们学校最大的教学楼。你第一眼关 注的可能并不是它的外观和色彩。而是引人入 胜的三角梅。勤思楼一共有六层,从第二层起, 每一层的走廊廊沿上都有三角梅。在二到六层 的每个班级门口的廊沿上都各有一株。那些三 角梅有紫红的与橘红的。像熊熊烈火一般赋有 生命力。我想,也许每一株三角梅就代表着一 个班级,每一朵三角梅就是班级里的学生。同 样的,那些三角梅也象征着我们伟大的延安精 神,永不枯萎。勤思楼的主体色是绿色和白色。 其中大部分为初中部的学生与老师。。
校园里主要有三幢大楼。分别为校门东边的 “泽盛楼”,在大操场正北方向的“勤思楼” 及勤思楼后方的“求索楼”。
可别小看泽盛楼,它是集体育、艺术、办 公等为一体的体育馆。它的身价可不小,一共 是投资了近一千多万元。泽盛楼的色彩主要由 乳橘色和白色构成的。由于它比勤思楼和求索 楼要迟建很多,所以无论是外观还是在色彩上, 都显的优美而崭新。
我们校园的全名为“福州市延安中学”。 它象征着伟大的延安精神。目前是福州市所有 公立中学中成绩最优异,且师资较为雄厚的一 所学校。是中宣部社区公民道德建设先进单位。 在全国都有知名度。
走进我们的校园,第一感觉并不奢华,也不广 阔。可是,多看几眼,你会觉得很自然,很朴 实。因为我们的学校也有约79年的历史了。几 棵大树坐落在校园的各个地方。班驳的树影映 在地上,映在墙上。仿佛诉说着校园的一页页 历史。校门的西边有一片草坪,草坪正前方是 学校的大操场。在操场的周围环绕着塑胶跑道。 橙色的塑胶跑道在阳光的照射下显得更加的光 鲜亮丽了。你似乎可以感觉到学生们在赛场上 激烈而艰辛地疾驶的样子。 。
实验楼在前面并没有提到,因为它是连着勤思 楼的。实验楼和勤思楼的楼梯连在一起,从远 处看,呈一个巨大的“之”字型。实验楼当中 主要是几个大的实验室。便于学生们与老师开 展实验课程。 求索楼给你的感觉一定是古老简朴的。因 为它的屋顶上还铺着砖瓦。整座楼大部分也是 由砖砌的。求索楼是我校目前最早的教学楼。
整体感知
1、本文写了一件什么事?请 用简洁的语言概括。
本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、 科林斯、奥尔德林登月的全过程。
2、登月全过程可以分为几 个阶段?
学习目标
1.理清文章思路,了解人类登月 的知识。
2. 激发同学探索科学的兴趣。
整体感知
快速浏览课文, 1、思考: 本文写了一件9.56亩。可却 不显得拥挤零乱,因为布局合理,反倒给人井 井有条的感觉。 我们的校园玲珑小巧且环境幽美。另外, 我们学校还有优越的地理位置,是闹市中心。 东面紧靠于山,西南毗邻乌山,正南携手孔庙。 就像校歌里面唱的一样:“孔庙弦歌续,学院 书声琅,双山两塔护我学堂,护我学堂……”
花朵不仅需要园丁,还需要肥沃的土 壤。 ——题记。 深橘色的书桌依旧散发着馥郁的木头香味, 桌面上密密麻麻的记录了学生们零零碎碎的心 情。老师手中的粉笔“吱吱”地在黑板上游走。 柔和的阳光透过玻璃窗沐浴着每一个人。就这 样,每天生活在时而宁静,时而喧嚣,时而晴 朗,时而阴霾的地方——校园。
校园蕴藏着青春,智慧,还有每一个孩子 的梦。我们的校园也不例外。每天都在谱写着 轻松、欢乐的乐曲。