2018年四年级教研组工作总结范文学习参考(word格式)
小学四年级语文教研组工作总结(精选3篇)
小学四年级语文教研组工作总结(精选3篇)本学期，我们四年级语文教研组在学校的领导下，明确了教学管理的重要性，加大了教学管理的力度。
我们通过常规检查、听课评课、教研交流等多种活动，不断提高教学质量，确保教学工作规范化、制度化、科学化、条理化。
同时，我们也注重学生的管理，开展了多种活动，丰富了学生的课外生活，提高了学生的综合素质。
二、更育观念――研究新课改精神作为语文教师，我们四年级全体语文教师，认真研究新课改精神，更新了教育观念。
我们深入研读《语文课程标准》，了解每个年级段的教学目标和要求，重点研究四年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。
通过个人自学、组内交流等多种方式来研究新课程，把握新课程，形成新的教学观。
三、加强教研交流――提高教学水平本学期，我们四年级语文教研组开展了多种教研交流活动，如集体备课、教学常态课课、听课评课等。
其中常态课是大家相互取长补短的很好途径。
每次活动，我们都认真抓好以下环节：集体备课，组织听课，磨课、评课、总结。
通过教研交流，我们不断提高了教学水平，不断优化教学方法，为学生的语文素养提升奠定了坚实的基础。
四、注重学生的综合素质――开展多种活动本学期，我们四年级语文教研组开展了多种活动，如“端午节”手抄报活动、文艺汇演等，丰富了学生的课外生活，开阔了学生的视野。
我们注重学生的综合素质，让学生在研究中得到全面的发展。
在本学期的教学教研工作中，我们四年级语文教研组团结协作，全面贯彻落实新课改精神，扎扎实实开展语文教学，圆满地完成了本学期的教学教研工作。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高教学质量，为学生的发展贡献力量。
在本学期，我们四年级语文教研组加强了队伍建设，增强了团队凝聚力和向心力。
我们定期进行教研活动，分享教学经验，互相研究，共同提高。
同时，我们也积极参加学校组织的各种教育培训活动，不断提升自己的教学水平和专业素养。
二、注重教学设计和备课。
四年级语文教研组长2018年度总结范文
四年级语文教研组长2018年度总结范文本月的语文教学，我不断地尝试着改进教学手段方法，并积极进行课堂教学改革实践，和同仁一起研讨，有所收获，也有所思考。
现在将这一个月的四年级语文教学工作总结如下：一、加强教学研修，提高自身业务素质。
现代的教育需要一个善于教研的教师。
要求我们教师都要不断吸收他人的营养。
所谓“它山之石，可以攻玉。
”一个教师在信息爆炸的今天，只有不断充电，不断学习，才能成为一个“大写的”教师。
为此，我积极探索，大胆实践，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性，主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。
在教学中，我鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。
为了更好地促进教学，我认真备课，上课，辅导和批改作业。
每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学、乐学。
二、阅读经典，提升学生文化素养。
诵读经典，体会祖国浑厚的文化底蕰。
我的努力方向是学生的古诗文诵读。
在教学中，针对我们四年级学生的实际，充分激发他们的古诗文诵读积极性，激发学生背诵古诗文的兴趣。
为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。
三、阅读教学向趣味倾斜、以激趣为主。
本月份，我的目标是学生的阅读能力的提高。
我认为首先应加强学生基本技能的培养。
学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。
我在语文基础知识的教育教学上狠下功夫，进而不断巩固基本技能。
抓好探究性学习方法的研究，让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。
注意发展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。
教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立在此基础上。
搞好创新，积极实施探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主体。
积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心和求知欲，使学生成为学习的主人。
四年级教研组工作总结推荐6篇
四年级教研组工作总结推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、事迹材料、心得体会、讲话致辞、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, performance materials, insights, speeches, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!四年级教研组工作总结推荐6篇在书写工作总结中，我们可以对自己的工作效果进行系统评估，为个人职业发展提供指导，通过工作总结，我们可以发现并解决工作中的问题和难题，本店铺今天就为您带来了四年级教研组工作总结推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
精选小学四年级教研工作总结（精选18篇）
精选小学四年级教研工作总结（精选18篇）精选小学四年级教研工作总结篇1本学期，我担任三、四年级的英语教师，结合本校的实际条件和学生的实际情况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，继往开来。
一、做到了认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生小班教学的实际，针对不同年级教学目标的不同：让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生试着模仿教材书写单词;在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。
设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
对每一课都做到"有备而来"，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。
二、增强上课技能，提高教学质量讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上英语课，尤其是五年级的学生。
三、虚心请教由于学校英语师资力量的缺乏，平日在网上搜索课堂展示，有机会到进行听课，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、认真批改作业布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
对于四个年级的学生，培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。
五、坚持用英语组织课堂教学目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，我坚持多用英语与学生交流，为学生营造良好的学习语言的环境。
四年级教研组工作总结精选6篇
四年级教研组工作总结精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!四年级教研组工作总结精选6篇通过工作总结，我们可以发现自己在工作中的问题解决和创新能力，通过写工作总结可以及时发现和解决工作中的问题，下面是本店铺为您分享的四年级教研组工作总结精选6篇，感谢您的参阅。
小学四年级教研活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，小学教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到社会的关注。
为了提高小学四年级教育教学质量，我校于XX年XX月开展了为期一个月的小学四年级教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、专题研讨等形式，促进教师专业成长，提升课堂教学效果。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，使教师具备扎实的专业知识、教学技能和良好的师德修养。
2. 优化课堂教学，提高教学质量，使学生在愉快的学习氛围中全面发展。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣。
三、活动内容1. 集体备课（1）活动形式：各年级组教师集中备课，共同研讨教材、教学目标、教学方法等。
（2）活动内容：教师们针对教材内容进行深入剖析，共同探讨教学重难点，制定切实可行的教学方案。
2. 教学观摩（1）活动形式：各年级组教师互相观摩课堂教学，课后进行评课。
（2）活动内容：教师们观摩优秀教师的课堂教学，学习他们的教学经验，找出自身教学中的不足，不断提高自身教学水平。
3. 专题研讨（1）活动形式：教师们围绕某一教学主题进行研讨，分享教学心得。
（2）活动内容：教师们针对课堂教学中的热点、难点问题进行深入探讨，共同寻找解决策略。
4. 教学反思（1）活动形式：教师们撰写教学反思，总结教学经验，找出不足。
（2）活动内容：教师们结合自身教学实践，反思教学过程中的成功与不足，为今后的教学工作提供借鉴。
四、活动成果1. 教师教育教学水平得到提高。
通过集体备课、教学观摩等活动，教师们互相学习、取长补短，教学技能和专业知识得到进一步提升。
2. 课堂教学质量明显提高。
教师们能够根据学生的实际情况，灵活运用教学方法，使课堂教学更加生动有趣，学生的学习效果得到明显提升。
3. 教研氛围浓厚。
教师们积极参与教研活动，互相交流、共同进步，形成了良好的教研氛围。
4. 学生自主学习能力得到培养。
四年级教研活动小结(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高四年级教师的教学水平和教研能力，加强教师之间的交流与合作，我校于近日开展了四年级教研活动。
本次活动以“聚焦课堂，提升教学”为主题，旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式，促进教师之间的互动与成长。
二、活动内容1. 集体备课活动伊始，各年级组进行了集体备课。
教师们针对本学期的教学内容，结合教材特点和学生实际情况，共同商讨教学策略和方法。
在备课过程中，教师们充分发挥团队协作精神，共同完善教学设计，确保课堂教学质量。
2. 教学观摩为了提高教师的教学水平，本次活动安排了优秀教师的课堂教学观摩。
观摩课上，教师们认真聆听，仔细记录，对优秀教师的课堂组织、教学方法和学生互动等方面进行了深入剖析。
观摩课后，教师们针对观摩课进行了热烈讨论，分享了自己的心得体会。
3. 经验交流在经验交流环节，各年级组选派优秀教师代表进行了经验分享。
他们从教学设计、课堂管理、学生评价等方面，结合自身教学实践，为其他教师提供了宝贵的经验。
同时，教师们也针对教学中的困惑和问题，展开了热烈的讨论，共同寻求解决方案。
4. 教研活动总结最后，教研组长对本次活动进行了总结。
他指出，本次教研活动取得了圆满成功，教师们在活动中相互学习、共同进步。
他强调，教师要注重教学反思，不断提升自己的教学水平，为学生的全面发展贡献力量。
三、活动成果1. 提高了教师的教学水平。
通过集体备课、教学观摩和经验交流，教师们对教学方法和课堂管理有了更深入的认识，为今后的教学工作打下了坚实基础。
2. 增强了教师之间的凝聚力。
本次活动让教师们感受到了团队的力量，激发了教师们的工作热情，为学校教育教学工作提供了有力保障。
3. 促进了学校教研工作的开展。
本次教研活动为学校教研工作提供了有益借鉴，为今后教研活动的开展积累了宝贵经验。
四、活动反思1. 教研活动形式有待丰富。
本次活动主要以课堂教学观摩和经验交流为主，未来可以尝试更多形式，如课题研究、案例分析等，以满足不同教师的需求。
四年级组教研工作总结模板5篇
四年级组教研工作总结模板5篇很多人在写工作总结的时候，都会觉得无从下手，工作总结可以帮助我们发现并改进工作中的流程和方法，提高工作效能，本店铺今天就为您带来了四年级组教研工作总结模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
四年级组教研工作总结篇1一转眼又到了期末时间，回顾这一学期的工作，我们组五位老师立足岗位，团结协作，兢兢业业，踏踏实实在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，顺利地完成了各项教育教研任务。
现将本学期工作总结如下：一、踏实做好本职工作本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导，依据本年级、本学科特点，制定了切实可行的教学内容做了全面分析和了解，定出了全期的教学计划，保证教学的顺利进行。
开学初，本组老师认真学习《课程标准》，《道德课堂十八条》，《导学案的编写与使用》，《作业建设指导意见》，《教师教学用书》，为课堂教学提供了理论依据。
做到对本册教材整体把握。
二、重视常规工作本学期我们组严格要求自己，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都抓细抓实。
1、我们组要求备足课备好课，并及时写好教学反思。
2.组织学生听评课，并及时写好听课记录和评价小结，我们组织都听课在40节左右，多的达到了50节。
3我们组针对学情，设计合理的导学案，为上好高质量的课做好准备。
4、及时做好学校组织的各种测试及考核测评，并做好卷面分析。
5、做好组内作业自查，学校组织的作业抽查，大家从中互相学习，扬长避短。
6、老师及时参加学校的书法培训，书法练习大家情绪高涨。
7、本组老师在学生作业的书写方面下足功夫，赢得家人的赞扬。
8、在辅导学生作业方面，老师们及时做好培优补差工作，让不同的学生都有不同的发展。
9、坦诚相待，畅所欲言，在磨课中大家共同提高。
10课前做好口算练习，提高学生基本功。
11、针对学习中出现的易错点、难点、考点作为我们的教研主题，找准方法，让我们的课上的更扎实，让五个班的分差再缩小。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用
四年级教研组工作总结
眨眼之间，又是一年工作总结的时刻啦!你对过去一段时间的工作是否有一个清晰的认识呢!下面是风林网络小编为大家整理的“四年级教研组工作总结”，内容仅供参考，欢迎参阅。
想要了解更多关于工作总结报告的内容，请关注出国留学工作总结栏目。
四年级教研组工作总结【一】
时光匆匆，一学期教育教学工作又告一段落。
在这一学期的工作中，我们教研组的三位同仁依旧本着“勤学、善思、实干”的准则，脚踏实地地做好每一项工作。
一、加强业务学习，提高教育教学水平
本着“多学、常思”的宗旨，本学期我组各位教师除了经常阅读有关的专业资料和网络信息外，还积极投身参加各种“数学研讨活动”并听了许多优秀数学教师的课。
学习了他们先进的教学理念、全新的教学设计、有效的教学方法，并将学到的专业知识应用到平时的教学中来。
比如满足明老师的《角的认识》;徐锡荣老师的《垂直与平行》;田老师的《三位数乘两位数》。
提高了组内老师们的教学理论水平及教学研究水平，为更好地提高课堂教学质量积极实践着。
二、加强常规管理
本学期，我们教研组加强了课堂教学常规管理，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、本学期教师做到了认真备课，课前作好充分准备，在课堂教学中，坚持面向全体，兼顾两头。
在学校常规教学检查中，教师们都能按要求超前备课，特别是青年教师王云老师每节课都能写好详案，并能及时写好教后反思。
2、进一步规范学生作业，力求提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业做到批改准确，反馈纠错及时，采用双等级+评语的
批阅方式，鼓励学生天天进步。
保持作业本整洁，书写规范，使学生养成良好的书写习惯。