师德标兵演讲稿_1
师德师风演讲发言稿(精选5篇)

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师德师风演讲发言稿120xx年3月的一天,10岁的多吉坐在低矮破旧的教室里,全神贯注地盯着讲台上新来的老师。
多吉是四川省凉山彝族自治州越西县布西村布海小学的一名学生。
他生活的山村闭塞落后、贫瘠荒凉。
他所在的小学校只有一栋土砖瓦房的教室,一片尘土飞扬的操场,一个柴火土灶的小厨房。
多吉从没离开过他生活的山村。
讲台上的新老师身形单瘦,脸上略带些疲惫与沧桑,微卷的头发依稀泛着银光,看得出来,这位新老师已经不年轻了。
然而,她的精神却是那样饱满,笑容亲切,言语温和,她的声音那么悦耳动听,把多吉听呆了。
自从新老师来到布西村,上课教他们知识,下课陪他们玩耍,还给同学们拍了好多好多照片,比以前他们拍过的所有照片都多都好看。
中午,老师就到小厨房用土灶烧火做饭给同学们吃,新老师一定没用过这样的土灶,多吉好几次看见土灶的烟把老师的眼泪都熏出来了。
放学时,老师还会陪着大家翻过回家的那条泥泞崎岖的山路。
在新老师带来的电脑里,多吉第一次看到了大山外那个精彩的世界!多吉还记住了一个城市,武汉。
因为新老师就是从武汉坐了很久的车、走了很远的路才来到布西村,老师说她来到这里就是要帮助多吉和许多像多吉一样的孩子走出大山!多吉想,不管如何,他都一定会坚持把书念下去,走出大山!以后,他还要像新老师一样,去帮助那些和现在的他一样的山里娃。
新老师在多吉面前打开了一个崭新的世界!多吉真爱这位新老师啊!于是,10岁的多吉在上学路上,偷偷采了一束野花送给新老师。
老师捧着花,开心地笑了。
笑着笑着,好像又哭了,老师说她似乎又回到了过去的岁月。
是的,多吉深爱着的这位并不年轻的新老师,过去曾在三尺讲台上耕耘了三十多年,六年前才从她热爱的讲台上退下来,退休前,她是武汉城市职业学院的一名普通教师,她的名字叫王伶春。
师德标兵的演讲稿范文(精选5篇)

师德标兵的演讲稿范文(精选5篇)演讲稿范文1:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我要对评选出我为师德标兵表示由衷的感谢和诚挚的敬意。
作为一名教师,这是我人生中的一大荣誉,也是对我工作的极大鼓励。
作为一名教师,我始终把教书育人当作自己最重要的使命。
我相信,教书育人的任务不只是传授知识,更要注重培养学生的品德和素质。
每个学生都是一个独立的个体,他们的需求和成长方式也不尽相同。
在教学中,我始终坚持因材施教,根据学生的实际情况进行个性化教学。
我尊重学生的个性差异,注重培养学生的创新能力和问题解决能力。
在教学过程中,我提倡平等、公正和宽容。
我尊重每个学生的独立思考和表达意见的权利,鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。
我主张以学生为中心的教学模式,注重培养他们的自主学习能力和自我管理能力。
我尽力创造一个和谐的学习氛围,让学生在积极向上的氛围中学习和成长。
在教育教学工作之外,我还积极参与学校的各项活动,关心学生的身心健康发展,积极参与学生的班级活动和社团活动。
我尽自己最大的努力去帮助学生解决他们在学习和生活中的困难,鼓励他们发现自己的优势和潜力。
感谢学校领导和同事们对我的信任和支持。
正是你们的关爱和鼓励,才使得我能够在教育教学工作中不断积累经验和提高自己。
我相信,只要我们共同努力,教育事业必将蓬勃发展!谢谢大家!演讲稿范文2:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我非常荣幸能够被评选为师德标兵,并站在这个光荣的舞台上与大家分享我的工作心得和经验。
首先,我要感谢学校领导及同事们对我的支持和鼓励。
正是你们的关心和帮助,才使得我能够在教育教学岗位上一路走来,不断提高自己。
同时,也要感谢我的学生和家长们,你们是我工作的原动力,是我前进的动力。
作为一名教师,我始终坚持把教书育人当作自己的天职。
教书育人不仅仅是传授知识,更是培养学生的思维能力和创新能力。
在教学中,我尽量营造一个积极向上的学习氛围,激发学生的学习兴趣和学习动力。
师德标兵演讲稿6篇

师德标兵演讲稿6篇师德标兵演讲稿1今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧:有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!工作以来,我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。
我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。
我告诉学生:”老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。
”孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。
这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。
我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。
我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。
教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。
我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。
我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。
师德标兵演讲稿(通用5篇)

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师德标兵演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我是一名八零后的年轻教师,也是一名土生土长的xx人。
走进这个大礼堂,我感到无比的亲切。
因为在这里,有我的领导和同事,还有我的老师。
去年的教师节,我获得了“师德标兵”的称号,这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。
我感动却很惭愧。
在xx教育这个百花齐放的大花园里,我真的只是一朵无名小花。
我所做的只是我应该做的、能够做的和必须做的,当然更是我非常喜欢做的!回首十年的教学历程,紧张而充实、平凡而幸福。
可以说,这个教育工作的十年是我在历练中成长的十年,也是在感动中幸福的十年。
我是XXXX年参加工作的。
当时我分配在xx中心完小任教。
卸下行囊,我走进那所拥有xx市一流建筑的中心完小,心里别样的兴奋。
担任三年级一个淘气班的班主任,我抓住孩子们的心理,树榜样,立典型,赏识与鼓励使这个班一改放纵自由的局面,成为了科任老师喜欢的班级。
第二年,我服从学校安排,担任了校大队辅导员,任教毕业班语文和3--6年级的电脑,一个星期23节课。
那样的日子,整天就像和时间赛跑。
一遇到大型活动,整个人更是忙里忙外,连靠个凳子休息的滋味是什么都已忘记。
赶上市里的艺术节,我还得充当“万金油”,承担起编排节目的重任。
那个时候我的词典里似乎没有“休息”这个词语,早上六点开始排练,常常和孩子们跳得是大汗淋漓,冲个澡便急急忙忙地进课堂开始一天紧张忙碌的教学。
舞蹈的服装租不到,我利用双休日到株洲买来衣服,夜晚的时间,我带着这群跳舞的孩子在房间里装饰,剪纸、贴花,忙着打扮新衣裳。
正因为这样,我成了孩子们最亲近的朋友。
接着的两年,我先后担任了语文教研组长、教科室主任,这期间,正巧赶上xx完小90周年校庆,负责校内宣传布置的我,带领着组内7名老师夜以继日的工作,常常因找资料、理档案,出展板而忙到夜深人静。
关于师德标兵优秀发言稿_教师演讲稿_

关于师德标兵优秀发言稿教师的天职是教书育人。
因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。
小编为大家整理了有关于师德标兵的优秀3篇,欢迎大家阅读。
关于师德标兵优秀发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好﹗今天,我在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。
我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。
我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。
今天,我就作为其中的一员,向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。
课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场。
自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。
认真研究每位学生,及时与家长交流。
鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通。
功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。
我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名。
为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。
我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。
我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动。
在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖。
荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。
出示市级、区级公开课多节。
在市青年教师大比武中荣获二等奖。
荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。
被授予全国教育科研先进教师称号。
所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的编写工作。
师德标兵演讲稿5篇

师德标兵演讲稿5篇课堂是心灵的艺术,教学是真诚的交流,教育是爱心的奉献,这是优秀教师的誓言。
以下是小编给大家带来的几篇师德标兵演讲稿5篇,供大家参考借鉴。
师德标兵演讲稿1各位领导、各位老师:大家好!今天能够站在这里作为师德标兵代表发言,首先感谢各位领导、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。
既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。
作为一名青年教师,我需要在师德上塑造正确的自我,也就是说需要树立正确的价值观与道德观。
在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。
回顾十年来的教育教学工作,首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生又有一份爱心和耐心,而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想他们毕竟还是孩子,他们也想学好,想得到老师的表扬,所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们,教导他们。
其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。
俗语说:有付出必有收获,只有真正的付出过体验过,才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!其次,作为教师,责任心很重要。
教师这个职业很特殊,有太多的工作难以进行准确量化评价,要当一名好老师,责任心比能力更重要。
责任心是工作的动力。
教师不仅要教会学生2+3=5,更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。
为此,严格要求自己备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,关注每一个学生的学习生活,注重每一个学生的学科成长,关注每一个教育细节。
反之,如果哪节课我没上好,我会感觉对不起这些孩子。
这就是我对教师责任心的理解。
为师十年来,在我身上也有许多不足,但我也从众多优秀教师身上学到了很多从来末学过的东西。
今后我会以《六安市中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,以一些优秀的习惯来充实自己,不断提高自己的师德素养和教学水平,在这个平凡的岗位上,我将继续努力,脚踏实地,兢兢业业,努力成为一个让学校放心,让家长放心的好老师。
优秀师德标兵代表发言稿7篇

优秀师德标兵代表发言稿演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
以下是小编给大家带来的优秀师德标兵代表发言稿,希望可以帮助到大家!优秀师德标兵代表发言稿篇1尊敬的各位领导,老师们、同学们:大家下午好!今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励,心情非常激动。
2005年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。
在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!在高校从教三十余年,我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成绩,这是让我感到欣慰的。
但是,随着教育教学改革的不断深入和发展,随着学生年龄结构的不断变化,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教育专业认证计划,我也深深地感到我们还有很多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还需要从理念上、思想上和建设思路上进一步提高认识,明确努力方向,制定相关计划并付诸于实践。
高校最重要的职责就是教书育人,培养品学兼优的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。
因此,在教学和人才培养的各个环节中,需要我们的每一位教师在进行知识教育的同时,也应注重对学生进行综合素质教育,从国家经济发展的需要,民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的人生观和价值观。
用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注重培养学生的奉献精神,教育学生正确对待学习和生活,提高学生的思想认识,增强责任感和学习热情,组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。
师德标兵的演讲稿5篇

师德标兵的演讲稿5篇师德标兵的演讲稿5篇师德,就是要在教书育人过程中,通过自己的高尚情操,渊博学识和人格魅力来感染学生,教给学生做人、做事、做学问的本领,让他们成为对社会对国家有用的人。
下面是小编为大家带来的师德标兵的演讲稿,欢迎大家阅读与收藏。
师德标兵的演讲稿(篇1)今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧:有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求! 那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利! 工作以来,我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。
我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。
我告诉学生:老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。
孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。
这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。
我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。
我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。
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师德标兵演讲稿
我的父亲是个教师,小时候,我就以父亲为楷模,下定决心,我要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范的大门的时候,我默默地告诉自己,我要去做一名优秀的教师;党旗下,当我庄严神圣地把拳头高举的时候,我静静地在心底许下誓言,我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。
XX年9月的一天,刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望,从那一天起,我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。
我知道或许今后我面对的是孤独是清贫,但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。
当我第一次站在孩子们的面前的时候,一切都令我新鲜好奇,看看这张脸,摸摸那个头,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。
每天清晨,与朝霞一起早起静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于生机;傍晚来临,映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的忙碌与充实,“老师,再见”,给我留下忙是希望的一天。
孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意净化着我的心灵,激起了我对教育事业无限的爱,是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐,才真正明白了那间教室里放飞的是希望,那块黑板上写下的是真理,那支粉笔下画出的是彩虹,那片土地上结出的硕果累累------
作为一名教师,我深深懂得,对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。
古语有云:亲其师方能信其道。
教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。
基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法是他们能够学会;生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决它在生活上的困难。
我能用自己的爱去温暖每一个学生,我想只有热爱学生、尊重学生,才能去精心培养学生,只有对学生爱的深刻,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
这不是出于一个人的情感,而是社会的需要,更是出自一名教师的义务与责任!
岁月匆匆,转眼已是一年的教师生活,经历了300多个日日夜夜,品尝到了几许的酸甜苦辣,但更多地是做一名教师的快乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。
这里面有学生们对我的支持与信任,是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们,是他们让我学会了宽容,包容别人的一点点不足,给予别人适当的理解,我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们,是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐,更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的------
我知道,这条道路上我还有很远的路程要走,但愿三尺
讲台做我人生的支点,一方黑板做我的人生归宿,两袖清风和着一身的粉末,肩负时代于人民的重托勇敢地走下去,用教师的慈爱呵护纯真,用自己的智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用爱心放飞希望,用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!。