考场作文走好三步棋——立意、选材、行文
考场作文快速命题构思三步法

考场作文快速命题构思三步法(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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考试三步曲作文(7篇)

考试三步曲作文(7篇)考试三步曲作文(7篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的考试三步曲作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试三步曲作文1战斗准备今天下午,张老师走进我们班的教室,说:“明天,我们要进行期中考试了,请大家做好考前准备。
”刚才还嘻嘻哈哈的同学们顿时变得鸦雀无声,我也木呆呆的坐在座位上,脑袋里一片空白。
第二天早上,我精神十足的往学校走,在路上碰到了同学――许华鑫,一边和他聊天,一边不知不觉地走到了学校。
我们没到学校多久,考试“魔鬼”就向我们扑了过来……惊心动魄的战斗老师提着试卷走了进来,我像如临大敌一样,心怦怦直跳,十分紧张。
老师发下了试卷,我先看了看,心里的这块大石头终于落了地,因为考试题很容易,但是我很粗心,可不能大意失荆州呀!我的九十分钟战斗开始了,我奋勇拼杀,一路过关斩将,杀得基础题败在我的手心之下,我来到阅读题前,认真细读,一连攻克了好几题,可我一看最后一题时,眼珠子差点没飞出来!从我的实力看,我不是它的对手,但从意志看,它不如我于是我绞尽脑汁,冥思苦想,终于将这只拦路虎打下了十八层地狱。
正当我杀得天昏地暗时,它们的“元帅”出现了――作文!好在我喜欢看书,又加上这次作文好写,题材多,所以它抵挡不住我的攻式――投降了!可分数不能由我定呀!唉!我只能等待老师来报分数了……胜利归来几天后,老师又拿来了期中试卷,我的心立刻提到了嗓子眼,报我的分数了“尹子升,九十七点五,第一名……”如果这不是上课,我早就高兴得蹦起来了!考试三步曲作文2啊,这一周的周三到周五被3门主科的期中考试占满了。
我们是怎样进行考试的呢?第一步:考前抓紧复习,认真备考在每一门科目考前的一个夜晚总是最后优秀的希望,所以一定要利用好这段时间。
比方说周三考语文,那么周二晚上就是优秀的希望。
我们应该早些完成数学,英语作业,完成语文作业的'时候也趁热打铁的巩固一下题型和考点。
高考作文胜棋四步

高考作文胜棋四步高考作文,是要在单位时间内完成的急就章,一着不慎,全盘皆输。
因此,在写作中,要理清思路,沉着应战,抓住几个关键,顺序展开文章,当能旗开得胜。
下面是要走好的关键四步棋:一、认真审题把握文意中国从1977年恢复高考。
1978年开始全国统一谬误。
从统一命题的21年看,高考作文有缩写、改写、补写,有命题作文,有材料作文,但不给题目、不给材料,任由考生自我发挥任由的情况还绝无仅有。
这样,作文考试,考生面对的第一个问题,就是审题,审清题意,吃透材料,从而快速构思文章的整体布局。
在审题过程中,要注意将题目中的所有数据弄清楚,然后抓住关键信息,也就是“题眼”,从而抓住主题、扣住主题,才能写好文章。
2022年的高考语文是:仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画。
在一次同人志欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜欢漫画《》”为题,写一篇议论文,表达你的看法。
这一题目的“题眼”是“更”,只有抓住“更”这一关键词,考生才能在文章中将两幅漫画做简单的描述,进行比较,然后阐述自己“喜欢”哪一幅,同时“更喜欢”哪一幅漫画的主因、理由。
这一个题目,既深入研究了考生的审题能力、刻划描写能力,同时又考察了建模考生的理解分析能力,可谓“一石三鸟”。
如果未抓住“更”字,可能会全盘皆输。
作文题目中,往往有明确的标记词,它们既说明了文体,又提出了写作要求。
如:重在记人、记事、描景、状物的记、忆、访、游、行之类;重在抒情、歌颂、铺陈的颂、歌、赋、曲、赞之类;重在议论、说理的辩、析、驳、说、谈、评、论之类;重在收获的启示、启迪、感、悟之类。
而题目题目中一个网页内容的改变,就可能改变了一篇专文的体裁。
如从《我的课外阅读》到《我说课外阅读》,一个“的”变为“说”,文章体裁截然不同。
我们在命题作文中所,要注意认真审题,而在材料作文中,如果需要自拟题目进行作文,也一样可能需要认真审题。
高考作文创造性思维:立意三步式

高考作文创造性思维:立意三步式——2011高考作文提分指导(讲座节选)党苏林全国高考文命题沿着“标题作文——材料作文——话题作文”的发展轨迹逐步演变,其开放程度也逐渐递增。
特别是近几年出现的话题作文,一直被人们看好。
不过,从考场作文的实际情况看,套作、仿作甚至抄袭之作也不断增多;“四不像”的作文,只重词藻不注重内容的作文,开始蔓延。
于是,高考作文命题,如何既突出开放性,又加强限制性,成为高考作文命题者值得思考的问题。
2006年全国高考试题的甲、乙卷,在作文命题方面有了悄然的变化:只给出材料,不规定话题,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”。
这种材料作文,它一般要求是:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文;可自主确定立意,确定文体,确定标题;不能脱离材料内容或其含意范围作文。
它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也不同于有明确话题的话题作文,是介于两者之间的一种新的作文形式,有人把它叫做“新材料作文”、“后话题作文”或“题意作文”,即必须与材料内容意义的一个侧面、一个角度有联系。
这里姑且叫它“题意作文”1、话题作文与题意作文的区别新材料作文是一种区别于传统材料作文又吸收了话题作文先进理念的有着鲜明特点的作文形式。
其特点之一是高度的开放性,即允许考生在材料范围内自定角度、立意、文体和标题,可简称为“四自”。
较之传统材料作文必须紧扣中心角度立意作文,是一种进步,同时,它又吸纳了话题作文的“三自”(立意自定、文体自选、标题自拟)元素,给予考生更多的写作自主权。
特点之二是严格的限制性,即要求考生不要脱离材料内容范围或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭,可简称为“三不”。
新材料作文已成为高考作文命题的主要趋势。
新材料作文所给的材料形式是灵活多样的,或政论散文,或名人轶事,或寓言故事,或名言俗语,但不管是何种类型的材料,其主题都是明确的。
而针对同一种材料,人们却能写出观点不一、各具色彩的文章。
话题作文审题立意“ 三部曲”

话题作文审题立意“三部曲”最近几年高考作文的命题,都采用了话题作文的形式。
话题作文在写作内容、题材、形式和表达上给了考生较大的“自由”,但决不意味在“谈化”审题甚至不要审题。
恰恰相反,话题作文更需要高度重视、强化作文的审题。
比如:2004年福建高考作文题,命题者提供的十个人物(历史人物和文学形象)让学生以其中一个人物为话题,按理说学生的思维是非常广泛和自由的,可是本年度高考的作文平均分竟只有38.31。
看来考生是还没有认真审题而随意作文啊。
事实上,这十个人物其格上都具有很大的争议,很显然,命题者除了想探一探考生们的文学功底外,还想考一考考生的思辨能力。
可惜,考生作文中暴露出许多问题:知识面过窄,常识错误一大堆;泛泛而谈,缺乏层次;缺乏文体意识,轻率任性,创新异化为猎奇。
因此,正确立意是写好话题作文的一个关键环节。
审题,就是指仔细研究材料和话题,通过分析和综合,达到正确理解题意、把握在写作体裁、选题范围、中心思想、表现方法等方面的要求和目的。
这就要求我们运用精细思维,对话题进行限制、切分、细化等技术处理,拓展审题思路,然后从一个较细的角度切入作文。
那么话题作文如何审题呢?审题要把握“三要”,即“三部曲”。
一要审清材料。
材料是为了引出话题,其实也给写作者作了提示;二要分析话题,话题具有定向功能,因而需要认真分析;三要重视要求,搞清具体要求,所有要求都要在写作中体现。
第一步:吃透材料,抓住命题意图思考立意。
话题作文的材料既是话题的引语,又是对作文的提示语。
话题材料中总是隐含着命题者的某些意图,如对作文范围与立意的某种限定等。
审题时,就要抓住隐含于材料中的命题者的意图,并确立自己文章的观点。
如2001年高考作文题的话题材料是一个寓言故事。
故事中的青年在人生路上必须有所取舍时,将“诚信”抛掉了。
对于人生来说,诚信不仅是一种美德,更是做人的根本,这位青年抛弃了不该抛弃的东西。
尽管这个故事并没有结论,但寓意是很清楚的:诚信不可抛。
申论写作技巧:申论作文高分“三步走”

申论写作技巧:申论作文高分“三步走”申论想写好一篇作文,思路的通畅必不可少,而思路的框架其实是有一定的技巧的,下面为你精心准备了“申论写作技巧:申论作文高分“三步走””,持续关注本站将可以持续获取的考试资讯!申论写作技巧:申论作文高分“三步走”“文以载道,以文会道”,文章的字里行间中体现着每一位考生的价值观、人生观,也是向阅卷人传递思想、引发共鸣之所在,而这一关键环节却为难了广大考生。
正所谓知物必学,为帮助各位考生攻坚克难、砥砺前行,为大家提供攻克难关技巧——高分文章“三步走”。
第一步:树立靶子,确定“写什么”。
文章写作知道“写什么”是前提,只有定了靶子,找准了写作的方向,才能完成一篇符合命题人需求的文章。
议论文有基本的三要素即论点、论据和论证,论点就相当于一篇申论议论文的靶子,所以确定文章的立意即总分论点就是确定靶子。
如题干中说明以“工匠精神”为话题写一篇文章,靶心就相当于“工匠精神”,在围绕工匠精神选择从内涵、分析或对策角度提取分论点即可。
那么分论点就可表述为“工匠精神是个人成就自我的支柱;工匠精神是企业领先发展的资本;工匠精神是整个社会文明的尺度”。
第二步:明确思路,了解“怎么写”。
散文中常说形散神不散,意指文章应形成一个体系,议论文就更应该如此,既需要体现真题的逻辑思路,也需要体现出局部的逻辑思路。
从整体来说按照基本思路“总—分—总”的思路框架构建,从局部来说也是按照“论点—分析—总结”。
Eg:工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美的精神(分论点)。
当前,我国经济发展正处于转型升级的关键时期,培育和弘扬工匠精神对于提升我国产品质量、建设质量强国和制造强国具有特殊重要的意义(分析)。
《政府工作报告》曾提出:要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,完善激励机制,培育众多“中国工匠”,打造享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济发展进入质量时代(总结)。
第三步:把握技巧,学会“写得好”。
高考作文写作“四步曲”:1、审题2、立意

高考作文写作“四步曲”:1、审题高考考场上,同学们一定要注意,千万不要想在考试中先写作文,这是不符合考试的规律的。
当同学们做完了所有阅读理解的题目,即开始了作文作文写作的时间。
高考作文写作,共分四步。
这四步,后先相继,缺一不可:1、审题我经常跟学生强调,语文的两大能力,阅读和写作,是同一件事情。
阅读,对写作有直接影响。
通过阅读,扩大自己的知识面,提高自己的认识水平、思想境界、逻辑思维的能力,暂且不提,阅读能力的高与低,直接影响审题的效果。
所以,当同学们来到作文写作这一板块时,首先要做的是:认真读材料,阅读理解,文本细读,逐字逐字阅读,找出关键词和关键语段。
我们在平时上课时,有很多同学,不给老师看纸面上的作文题目,自己给老师陈述作文题目,问老师怎么写,这其实是还没有搞清楚作文写作的方法和要求。
很多时候,特别是高考作文题目,材料,就已经在“暗送秋波”,提示给同学们写作的结构和方向,但同学们经常对出题老师的美意“视而不见”,这是阅读的问题:认真读材料,益处很多;不认真读材料,极有可能吃大亏!同时,要区分正向材料和逆向材料;理论性材料和生活化材料。
正向材料,就是我们肯定的社会现象和价值观念;逆向材料,就是我们要否定的社会现象和价值倾向。
理论化的材料,是概括性的材料,就要哲理性、思辨性;生活化的材料,即生活场景和社会现象。
这些区分,是为我们下文立意、结构做准备的。
一般情况下,在写作过程中,理论化的材料,同学们要自己想出生活化的事例,即理论材料生活化;相反,如果是生活化的材料,就要把它们理论化,总结出规律,即生活化的材料理论化。
高考作文写作“四步曲”:2、立意2、立意审题之后,接下就是为自己的作文确定立意,也就是我们平时说的主旨、中心思想。
立意,文章写作,也是我们高考作文写作的最关键的一环。
很多同学,在作文写作中,最担心的是写偏题。
其实,这是一个很大的误区,是由于不清楚高考作文的出题思路造成的。
高考作文,无论是上海,还是全国,即使你想偏题,出题老师也不会让你偏题为什么呢?假如,你是一个张爱玲式的写作天才,就喜欢玩心跳,就在高考的考场上,用傲视苍穹的文笔,写了一篇偏题作文,阅卷老师该怎么办?进退两难!得高分,打破了规则,违法,高考,是一种法律行为!得0分,必将招致骂声一片!那么,在偏题的可能性不大的情况下,是不是想写什么,就写什么呢?不是的,这就是写作立意的问题。
高分作文,三步精心

高分作文,三步精心作文是高考语文卷中分值比重最大的一道题,对考生的总分有较大的影响。
如果作文出现了问题,往往不仅影响到语文的分数,也会严重影响到考生的情绪,进而影响到后面几场的考试,所以说,作文在一定程度上事关考生高考能否成功。
具体而言,考生作文应在审题、立意、构思、选材、书写等方面步步精心,小心谨慎,特别是要做到三步精心,则很有可能写出考场高分作文。
第一步,审准题拨开云雾见天日作文审题是第一要务,要作文,先审题,此话说得一点不假。
认真审题,符合题意,是高考作文第一步,这一步直接关系到作文的成败。
审题准确,可以为写好作文提供可靠的保证;审题不准,甚至曲解题意,写作时就容易跑题。
审清题意是写好作文的前提和基础,至关重要,这就要求考生正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、文体、字数等等。
要使所写的文章符合题意,就要对作文题面的每个字、词、符号、图表等,仔细品读,细心揣摩,全面审核和理解其含义,正确地把握命题意图,不偏不漏、不折不扣地按要求确立中心意旨。
2012年全国各地高考作文题是新材料作文雄霸天下,所以笔者在此只谈新材料作文如何审题(当然,考生也不能忽视命题作文的审题)。
首先,细读材料,画出关键语句,概括材料大意,这是材料作文审题的前提。
反复对所提供的材料进行阅读,把握其大意,并要在能够帮助理解题意的关键语句上做标记,如果是图画类材料,则要仔细观察画面,关注夸张、变形之处,这往往是图画寓意所在。
其次,选择恰当的角度审题立意,这是写好材料作文的关键。
在读懂材料、把握中心的基础上,考生充分运用发散性思维方式,广开思路,尽可能多地寻找立意的角度。
同一则材料,由于理解的角度不同,得到的感受也是不同的,因此,要多找角度,也就是找出材料的多侧面意义。
下面以2012年湖北高考作文题目为例进行说明。
阅读下面的材料,按要求作文。
语文课堂上,老师在讲到杜甫的《春望》烽火连三月,家书抵万金时,不无感慨地说:可惜啊,我们现在已经很难见到家书了,书信这种形式恐怕要消失了。
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首先 , 读完题 目, 我们发现题 目的对 比因素非常 明显 : 前—— 身体有缺陷 的名 人。所 以, 不但上面讲 到立意表述讲究 “ 多点对 “ 扫把姐” 普通 , 平凡 ; 后—— “ 扫把姐 ” 蹿 红网络 。( 对 比法 ) 原 因 接” , 在选材 时也要考虑“ 多点对接 ” 。从这个角度 出发 , 可选用张
如上面这道作文题很多同学在论证“ 以快乐 ( 快 乐) 的心态面 对平凡 人生” 或“ 热爱生 活时 ” , 选择 了张海迪 、 贝多芬 、 海伦 ・ 凯
“ 扫把姐 ” 真名叫张秀芳 , 是北 京市一名普 通的环 卫工人。工 勒 、 刘伟等身体有缺陷的名人作为论据。
错例 : 用乐观的心态面对 生活 , 会把我们从不幸 中拯救 出来 。
己的 新 生 活 。 每 次 干 完 活之 后 , “ 扫把 姐 ” 就会 来一 段 “ 扫把舞” 。 久 他是一个年轻有 为的人 , 却不幸患病 , 瘫痪在床 , 医生告诉他 , 可 而久之 , “ 扫把 姐 ” 手 中的扫 把 就 像是 被 施 了魔 法 , 有 了灵 性 。不 曾 能永远 也无法站起来 。他 的梦想似乎在那一瞬间被击碎 , 他 曾想 想, “ 扫把姐” 的 炫舞 英姿 竞被 人 偷 录 下 来放 到 了 网上 。超 高 的 点 望某 天在政界有 自己的一片天 , 可是如 今人生确实一片灰霾 。可
法、 对 比法 、 褒贬法 , 而且这 些方法不是截然分 开的 , 往往在 同一 离题 之 感 。 道题 目中, 综合运用这些方法 , 能对题 目更好地准确把握。 比如一次模拟考作文题 :
作之余 , 乐观 的 “ 扫把 姐 ” 钟 情 于 自己 手 中的 扫 把 , 希望能扫 出自
要求 : 选准角度 , 明确立意 , 自选文体 , 自拟标题 ; 不要脱 离材 创造了一个奇迹。他就是美 国的轮椅 总统罗斯福。 料 内容及含义的范围作 文 , 写一篇不少 于 8 0 0字 的文章 。不要 套 作, 不得抄袭。
份地位是普通 的环卫工人 ; 而张海迪 、 贝多芬 、 海伦・ 凯勒 、 刘伟是
一
越 能做到最大程度 的切题 。
二、 立 意是 灵魂 , 材 料 是 血 肉
、
审 准题 目, 立 意 定乾 坤
材料作文审题的方法在不同的资料 中都有很多阐述 。在实际
材料是考场作文 的重要组成部分 。实 际考场作文有很 多这种
教学中 , 自己觉 得 最 有 效 、 最 常用 的方 法 有 关 键 词 句 法 、 因果 分 析 情 况 : 立意对了 , 但是选材不恰 当, 导致 文章依 然有不够切题甚至
击率让“ 扫把姐 ” 一夜之 间成 了网络红人 ; “ 扫把舞” 也开始蹿红 网 是他却用乐 观的心态不断鼓舞 自己 , 他 乐观坚信 总有一 天 , 政界
络 和 电视 。
一
定有他傲 人的身影 , 于是他每 天锻 炼 , 最 终凭 借他乐 观的心态
为什 么这 个 论 据 不 准 确 呢 ? 对 比一 下 : 扫把 姐 , 身体健全 , 身
法和关键词 句法 ) 得 出立意 : 以乐观的心态面对平凡人生 , 普通 人 样的材料就是最佳材料 。
( 平凡人 ) 也可以有 自己的精彩 ; 热爱生活 , 升华平凡人生 ; 平凡的
事情坚持做 , 最终也会臻于非凡之境 。
我们要深刻记取 以上选材失败 的教训 , 要意识到既然材料作 文提炼 出来 的观点是有条件 限制 的, 那么选择的论据也是有条件
来完成 , 答题思维 区别于平时 的 自由写作或者作家 创作 。当对接 , 就有了如“ 以乐 观的心态面
作文也有 自身的特点和规 律 ,所以是 区别 于一般 问答题 的特殊 对平 凡人生 , 普通人 ( 平凡人 ) 也可 以有 自己的精彩 ” 这样 的立 意 问答 题。我们 唯有按 照问答题的思维去“ 回答” 这道 作文 题 , 才 能 表述 , 而这样的表述 明显要 比“ 生活要乐观” 好 。所 以多点 对接是 在有 限的 5 O分钟 写作 时间 的考 场上写 出最大 程度 地符 合题意 表 述立 意 的一 个 很 有 用 的 技 巧 , 对接点越多 , 越不容易离题 , 也 就 的作文 。
教 学 实践
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考场作文走好三步
文/ 陆小 华
立意 、 选村 、 行文
摘
要: 在作文备考 中, 一直 强调要注意立意、 选材 、 行文, 但是具体应该如何做 , 很 多学生依然很茫然。 尝试结合教 学实际从立意 、
选材 、 行文这关键三步具体谈谈材料作 文如何做到最大程度 的切题, 其 中总结的小技巧希望能对备考学生有一定程度的帮助。 关键 词 : 考场作文; 多点对接 ; 切合题 意 考场作文其 实是相当于其他科 的最后 一道大题 ,只是它是 得 分也 就 大 打折 扣 。所 以表 述 立 意 时 , 不能 只注意“ 乐观” 这 一 个 6 O分 的一道题 , 所谓“ 天下第一题 ” 。 我们要把它 当作一道 问答题 点 , 而要关 照到其他关键点 , 如 前有“ 平凡 、 普通 ” , 后又“ 新生活 ”
在学生交上来 的作文中 , 有一两个学生 的立 意是批判 网络蹿 限制 的 , 那么我们 的对策就是找 出材 料的限制性条 件 , 把 范 围缩
红现象 , 由“ 扫把姐” 蹿红 网络联想到芙蓉姐姐 、 凤姐等人 , 这样 的 到最窄的范围为最保 险。也就是常说 的“ 论据用 同构事例最 为保
是: 乐观 的“ 扫把姐 ” 钟情 于 自己手 中的扫 把 , 希 望能扫 出 自己的 菲妈妈 、 烧 肉窜 的阿里木 、 师范毕业生张灵等材料 , 这样 的论据就
新生活。每次干完活之后 , “ 扫把姐” 就会来一段 “ 扫把舞” 。( 因果 是符合 “ 平凡 ” “ 乐 观” “ 成就 了的非凡 ” , 是 与这 些点都对应 的 , 这