2016年滁州市初中毕业升学理科实验操作考试范围

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宿州市2016理科实验器材通知单

宿州市2016理科实验器材通知单

宿州市2016年初中毕业升学理科实验操作考试实验器材通知单物理实验器材准备通知单试题一研究凸透镜的成像规律实验器材:光具座一台、凸透镜(f=10cm)一个、蜡烛一只(长度小于9cm,并安装在光具座左侧第一滑块上)、火柴一盒、光屏一块、立杆2根。

试题二测固体物质的密度实验器材:量筒1个(量程:100ml、分度值:1ml)、盛有水(约200ml)的烧杯一个、滴管一只、系好线的圆柱形铜块一个(体积约10cm3)、托盘天平及砝码、小毛巾一块。

试题三测量滑轮组的机械效率实验器材:铁架台1个、刻度尺1把(米尺)、弹簧测力计1个(量程:5N 分度值:0.1N)、单滑轮2个、钩码一盒(10×50g,每个钩码按0.5N计算)、线绳1根(长度:50cm)。

试题四用电压表测串联电路的电压并验证总电压与各部分电压的关系实验器材:干电池(1号1.5V )2节、带接线柱的电池盒2个、电灯两只(额定电压2.5 V、3.8V各一个)、学生用电压表一只、开关一个、导线8根(两根鳄鱼夹导线)。

试题五探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系实验器材:干电池(1号1.5V)3节、电池盒3个、开关1只、导线8根、10Ω定值电阻1只、20Ω滑动变阻器1个、学生用电流表1只、学生用电压表1只。

试题六测量小灯泡的电阻实验器材:干电池(1号 1.5V)3节、带接线柱的电池盒3个、学生用电流表、电压表各一个、开关一个、小灯泡一只(额定电压为2.5V)、滑动变阻器一个(20Ω)、导线8根。

化学仪器药品准备通知单试题一用给定试剂鉴别白醋、食盐水、纯碱溶液和石灰水仪器药品:四瓶未知试剂【白醋、食盐水(2%)、纯碱溶液(5%)和饱和石灰水】、酚酞试液(放滴瓶中)、稀盐酸((1:2)(放试剂瓶中)、试管(15mm×150mm)4支、试管架、试管刷。

试题二粗盐的溶解和过滤仪器药品:铁架台(带铁圈)、漏斗(60mm)、玻璃棒(放烧杯中)、剪刀、定性滤纸、胶头滴管(放盛水的烧杯中)、粗盐(粉末状、放试剂瓶中)、蒸馏水(放细口瓶中)、烧杯(200mL)1个、烧杯(500mL)1个(贴签回收滤液)、烧杯(100mL)1个(贴标签溶解粗盐)、药匙、擦纸试题三配制5%食盐溶液40克仪器药品:试管架、托盘天平(带砝码)、方纸片、药匙、量筒(50 mL)、胶头滴管(放盛水的烧杯中)、玻璃棒(放烧杯中)、200mL烧杯2个(分别贴标签配溶液和回收氯化钠)、500 mL烧杯1个(贴标签回收氯化钠溶液)、蒸馏水(放细口瓶中)、氯化钠粉末(放试剂瓶中)、擦纸试题四盐酸的化学性质仪器药品:小试管(15mm×150mm)4支、试管架、试管刷、纸条、药匙、滴管(放烧杯中)、玻璃棒1根(放烧杯中)、pH试纸配比色卡、玻璃片(7cm×7cm)、稀盐酸(1:2)(放细口瓶中)、碳酸钠粉末(放试剂瓶中)、紫色石蕊试液(放滴瓶中)、擦纸试题五二氧化碳气体的制取与检验仪器药品:试管2支(20mm×200mm一支、15mm×150mm一支)、镊子、铁架台(带铁夹)、带导气管的橡皮塞、水槽、火柴、颗粒状石灰石(放试剂瓶中)、稀盐酸(1:2)、澄清石灰水、试管架、试管刷、烧杯(250mL)1个(贴标签回收石灰石)、擦纸试题六量取4mL某液体并通过加热蒸发来区分蒸馏水和饱和食盐水仪器药品:两瓶未知试剂(蒸馏水、饱和食盐水)、量筒(10mL)、滴管(放盛水的烧杯中)、铁架台(带铁圈)、火柴、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒(放烧杯中)、坩埚钳、石棉网、擦纸、烧杯(200mL)1个(贴标签回收食盐)(注:每个实验台都应放废液缸、废物桶、抹布)。

2024年中考理化生实验操作考试备考内容和范围

2024年中考理化生实验操作考试备考内容和范围

2024年中考理化生实验操作考试备考内容与范围哎呀呀,2024年中考理化生实验操作考试要来啦!这可真是个大事儿呢!咱先来说说物理实验操作部分哈。

那些个什么测量物体的长度、质量呀,探究凸透镜成像规律呀,可都得好好练练。

你想想,要是连尺子都不会用,那可咋整呀!还有电学实验,接个电路啥的,可别接错啦,不然灯泡不亮,那不就傻眼啦!化学实验操作也不能小瞧哦!像配置一定溶质质量分数的溶液,那可得仔细着点,别手抖把试剂倒多啦。

还有那些化学反应的实验,得看好现象,记住反应原理呀。

不然到时候老师一问,啥都不知道,那多尴尬呀!还有什么鉴别物质啦,可别搞混了,不然把这个当成那个,那不就闹笑话啦!再说说生物实验操作。

观察细胞结构呀,可别把显微镜弄坏啦,那可是个宝贝呢!还有探究种子萌发的条件,要认真观察记录,看看啥时候发芽,发了几个芽。

可别稀里糊涂的,到时候啥都不知道。

备考的时候呀,可得认真对待每一个实验步骤。

多练习几遍,熟练了才不会出错嘛。

也别紧张,就当是在自己家里做实验一样。

要是紧张得手都哆嗦了,那还怎么做实验呀!还有哦,做实验的时候要注意安全。

那些个化学试剂可别乱碰,万一弄手上了,赶紧去洗干净。

还有那些个仪器设备,轻拿轻放,别给弄坏了。

要是弄坏了,还得赔呢,多不划算呀!咱也可以和同学们一起练习呀,互相交流交流经验。

你看看我这个实验做得对不对呀,我看看你那个步骤有没有问题呀。

这样大家一起进步,多好呀!老师讲实验的时候可得认真听,有不懂的地方赶紧问。

别不好意思,不问清楚到时候不会做可咋办呀!而且老师肯定会告诉我们一些小技巧小窍门,记住了就能做得又快又好啦!还有呀,平时在家里也可以模拟一下实验场景。

拿个杯子当试管,拿个筷子当玻璃棒,自己比划比划,找找感觉。

这样到了真正考试的时候就不会那么陌生啦!哎呀呀,说了这么多,就是希望大家都能好好备考,争取在2024年中考理化生实验操作考试中取得好成绩呀!别小瞧了这个实验操作考试,这可也是中考的一部分呢!大家加油哦!相信自己一定行的!等考完了,咱们就可以好好放松放松啦,去玩个痛快!哈哈!。

山西2016年初中毕业升学理化实验操作考试命题说明

山西2016年初中毕业升学理化实验操作考试命题说明

山西2016年初中毕业升学理化实验操作考试命题说明
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山西2016年初中毕业升学理化实验操作考试命题说明
2016年初中毕业升学理化实验操作考试命题以初中物理、化学新课程标准为基本依据,以课标列出的必做实验为主要内容,共命制物理、化学实验操作试题各12道,共24道题。

考试时学生从24道题目中随机抽取1道题进行考试。

试题主要考查课标要求学生掌握的实验技能和操作要求,包括实验仪器的选择和组装、实验操作、实验现象的观察、实验数据的记录和处理以及简单的误差分析。

每题均有评分标准,便于评分标准的统一。

考试时或试题使用练习中如有问题,请及时与省教育技术装备中心联系。

联系人:姚霞136****3683办公电话:************
2016年1月25日。

六安中考理科实验操作考试规程

六安中考理科实验操作考试规程

六安中考理科实验操作考试规程六安市2016年初中毕业升学理科实验操作考试规程为规范理科实验操作考试工作,特制定本规程。

一、考试对象参加2016年初中毕业升学考试的应、历届毕业生。

二、考试内容考试内容为学科《课程标准》规定的学生分组试验中的试验。

三、考试科目物理、化学学科。

四、考试时间理科试验操作考试时间2016年4月-5月底前完成,具体时间由各县、区教育局自定,各县、区须将具体考试时间报市教育局基础教育科备案。

五、考试成绩考试成绩计入初中升学总成绩。

同时作为初中毕业生综合素质评价“实践与创新”维度的实证材料,维度的等级认定该项考试成绩占50%。

六、考试组织(一)初中毕业理科实验操作考试工作由县、区教育局组织实施,教仪站具体负责。

(二)全市统一命题,统一评分标准,统一考试方法。

(三)各县、区负责组织报名,确定考点,组建考试队伍,安排考试日程,组织施考。

七、考点及考场(一)考点设置学校应具备开设24组分组试验的能力。

(二)每个考点至少设2个考场,理、化各一个,每个考场至少18组。

(三)考点设置考试警戒区,并有明显的警戒线,警戒区域出口处设执勤人员。

(四)考点在考前应按试题要求备齐备好实验器材,并有足够的备用仪器、药品等,以便随时更换。

(五)每组实验桌上必须配备有必要的废物罐、废液罐、洗涤用水、擦桌布等,并贴好固定桌号。

(六)考点设有试卷保管室、待测考生休息室、医务室。

(七)各考点要在校门口张贴“×××年中考理科实验操作考试×××中学考点”的横幅,在校内醒目处张贴《实验操作考试考生须知》、《考生违反实验操作考试纪律的行为和处罚》,存车处、医务室、厕所、点名处等要有明显标志。

(八)考试前一天封闭考场,停考期间关闭考场,除准备仪器、药品的考务人员外,其他一律不得进入。

八、考务人员(一)每考点设正、副考点主任各1名。

(二)考场内:每考场设主考1人,考试评分员6人,监考员2人,监考人员由县、区教育局选派。

2016年中考理化实验操作考查(工作安排)【最新精选】

2016年中考理化实验操作考查(工作安排)【最新精选】

关于做好2012年中考理化实验操作考查工作的通知各中学:根据市教育局《关于印发赣州市2012年中招和普通高中学业水平考试工作补充规定》(赣市教招字〔2012〕6号)文件精神和市中招办《关于公布中考加试物理、化学实验操作题库评分标准的通知》要求,现将做好全县2012年中考物理、化学实验操作考查工作的有关事项通知如下:一、考查对象已报名参加2012年中考的学生。

二、考查内容1、物理A1. 探究水的沸腾过程中的规律;A2. 探究串联电路各点间电压的关系;A3. 探究光的反射规律;A4. 探究浮力的大小与什么因素有关;2、化学B1. 水的净化;B2. 探究金属的化学性质;B3. 酚碱中和反应;B4. 酸(稀硫酸)的性质。

三、考查时间:5月10日—5月15日- 1 -四、免考身体残疾完全丧失操作能力或因临时伤、病不能参加考查的学生,由学生本人提交《理化操作免考申请表》(附件3)、残疾证、县级以上医院证明原件和有关验证资料,于考查当日交县局考查组现场审验,经审核符合免考条件者,成绩计3分。

五、工作人员的选调中考理化实验操作工作人员由县局统一选调身体好、责任心强的教师担任,各校应服从大局、全力支持,县局指派的人员不得更换。

选调的工作人员请于5月9日下午3点到县教育局十一楼会议室集中培训,次日分赴各考点。

六、交通工具和住宿考查工作人员的交通工具由当天的考点学校负责安排。

各校务必安排车况良好、司机技术好的车辆,确保考查工作人员的安全。

对于部分在县城无法解决住宿的工作人员,由县局负责安排住宿。

需要在学校住宿的由考点学校负责安排。

七、工作要求1、加强领导,各校要从思想上高度重视中考理化实验操作考查工作,校长亲自抓,做到精心组织,周密安排,严格按照县局下发的《于都县2012年中考物理化学实验操作考查秩序册》(附件1)的要求,切实做好考查前的准备工作。

2、参加考查的工作人员,必须认真履行工作职责,严守考查纪律,切实把握好评分标准,营造公正、公平的考试氛围,自觉维护中考的权威和信誉。

宿州市2016年初中毕业升学物理实验操作考试评分细则

宿州市2016年初中毕业升学物理实验操作考试评分细则

宿州市2016年初中毕业升学物理实验操作考试评分细则试题一、研究凸透镜的成像规律试题说明:1、研究成倒立缩小实像条件,成倒立放大实像条件,成正立放大虚像条件。

2、每次成像和读物距、像距,应经老师检查过目。

实验器材:光具座一台、凸透镜(f=10cm)一个、蜡烛一只(长度小于9cm,并安装在光具座试题一研究凸透镜的成像规律试题说明:1、先研究成缩小实像条件,再研究成倒立放大实像条件,最后研究成正立放大虚像条件。

2、每次成像和读物距、像距,应经老师检查过目。

实验器材:光具座一台、凸透镜(f=10cm)一个、蜡烛一只(长度小于9cm,并安装在光具座左侧第一滑块上)、火柴一盒、光屏一块、立杆2根。

实验记录:结论:凸透镜的成像条件:(1) 当物距时,成倒立、缩小、实像:(2) 当物距时,成倒立、放大、实像:(3) 当物距时,成正立、放大、虚像:考试要求:1、测量前将天平调至平衡。

2、将有关数据正确记入实验记录单,并计算出被测固体的密度。

实验器材:量筒1个(量程:100ml、分度值:1ml)、盛有水(约200ml)的烧杯一个、滴管一只、系好线的圆柱形铜块一个(体积约10cm3)、托盘天平及砝码、小毛巾一块。

考试要求:1、测量前将天平调至平衡。

2、将有关数据正确记入实验记录单,并计算出被测固体的密度。

实验器材:量筒1个(量程:100ml、分度值:1ml)、盛有水(约200ml)的烧杯一个、滴管一只、系好线的圆柱形铜块一个(体积约10cm3)、托盘天平及砝码、小毛巾一块。

实验记录:1、记录表格:2、计算过程:宿州市2016年初中毕业升学物理实验操作考试评分细则试题三测量滑轮组的机械效率试题说明:1、组装成由3股绳提升钩码的滑轮组(刻度尺由老师事先装好)。

2、提升2个钩码,测出数据并记录,读数时须经老师过目。

3、计算有用功、总功、机械效率。

实验器材:铁架台1个、刻度尺1把(米尺)、弹簧测力计1个(量程:5.0N,分度值:0.1N)、单滑轮2个、钩码一盒(50g×10,每个钩码按0.5N计算)、线绳1根(长试题三测量滑轮组的机械效率试题说明:4、组装成由3股绳提升钩码的滑轮组(刻度尺由老师事先装好)。

2016年盐城市初中学生理化生实验操作和信息技术考查方案

2016年盐城市初中学生理化生实验操作和信息技术考查方案

2016年市初中学生理化生实验操作和信息技术考查方案一、考查时间1.九年级理、化实验操作考查必须在4月9日至10日进行,每科考查时间为15分钟。

2.八年级生物实验操作和信息技术考查必须在5月28日至29日进行,考查时间分别为15分钟和30分钟。

二、考查容对应的考签和评分表将分别于3月15日和5月5日在教科研网上()公布。

请各地和各学校下载后,提前印制好考查用的考题和评分表,测试时应将考题分发到相应的实验桌上,评分表由监考老师评定成绩时使用。

三、考查方式考查采取现场操作、当场打分的方式。

考生在进入考场前由考点组织抽签,初二考生从公布的6个生物实验、5个信息技术实践任务过抽签选定1个生物实验和1个信息技术实践任务,初三考生从公布的6个物理、6个化学实验过抽签各选定1个物理和1个化学实验,并按要求在规定时间独立完成操作。

四、成绩评定理化生每个实验都包含10个操作要点,按完成情况,等级评定为A、B、C、D四个档次。

正确完成9~10个操作要点的等级评定为“A”,完成7~8个得分要点的等级评定为“B”,完成5~6个得分要点的等级评定为“C”,完成4个及以下得分要点或不参加考查的等级评定为“D”。

所有成绩均由测试教师按实际操作情况当场评定。

信息技术每个实践任务分为设计和操作两个部分,满分为10分。

其中设计占4分,操作占6分,两项之和得9~10分的等级评定为“A”,得7~8分的等级评定为“B”,得5~6分的等级评定为“C”,得4分及以下或不参加考查的等级评定为“D”。

具体成绩由信息技术教师根据学生上交的任务完成文件评定。

五、考前准备1.考点设置经县(市、区)教育局有关部门验收,符合条件的学校才能设置考点。

在考点醒目位置,必须贴《考点安排平面示意图》、《考生守则》、《违纪处理办法》,并画出明显的警戒线。

每个考点须安排候考室若干(教室),抽签室1个,测试室每科1个。

理化生实验每个测试室安排同一学科的6个实验,每个实验摆放4组相同器材,分两列摆放,并在实验桌靠走道一侧贴上座位号(见附件1)。

2016年初中毕业学业理科实验操作考试考点学校安排表

2016年初中毕业学业理科实验操作考试考点学校安排表
下午
合肥育英初中
3月17日
上午
合肥育英初中、合肥四十八中
下午
合肥四十八中、合肥四十八中(望湖校区)、合肥南园学校(南校区)
合肥一六八中
(始信路)
3月15日
上午
合肥八一学校、合肥西苑中学
63803919
下午
合肥西苑中学、合肥望龙学校
3月16日
上午
合肥五十九中、合肥四十六中海恒分校、合肥世界外国语学校、经开区单报
合肥五十中(新区)
下午
合肥五十中(东区)、合肥科学岛实验学校、合肥大柏中学
考点名称
日期
参考学校名单
联系电话
合肥九中
3月15日
上午
合肥四十五中橡树湾校区、合肥寿春中学
62655973
下午
合肥寿春中学
3月16日
上午
合肥四十七中、合肥十九中、合肥琥珀中学(西区)、合肥四十五中
下午
合肥四十五中、庐阳区单报
3月17日
上午
合肥瑶海众望初级中学、合肥十三中、合肥行知学校、合肥四十一中
下午
合肥裕溪路学校、合肥四十中、合肥兴国学校、合肥庐阳中学、合肥三十六中
3月17日
上午
合肥三十八中
下午
合肥三十八中、合肥三十九中
合肥八中
(政务区)3月15日 Nhomakorabea上午合肥三十五中、安大附中、合肥新城学校、蜀山区单报、合肥南岗中学、合肥宁溪学校
下午
合肥一六八陶冲湖学校、合肥八十中、合肥七十二中
3月17日
上午
合肥润安公学、合肥六十八中、合肥一六八玫瑰园学校
下午
合肥锦绣中学、合肥七十九中、合肥江淮学校、合肥六十九中、合肥六十七中、合肥金湖学校、合肥颐和中学
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2016年滁州市初中毕业升学理科实验操作考试范围
一、物理
1. 用刻度尺测量纸的厚度和硬币的直径;
2. 用天平和量筒测液体的密度;
3. 探究凸透镜成放大实像的规律;
4. 测滑轮组的机械效率;
5. 用伏安法测小灯泡的电阻;
6. 探究串联电路中电压的规律;
7. 探究杠杆的平衡条件;
8. 探究平面镜成像时像与物的关系。
二、化学
1. 粗盐中难溶性杂质的去除部分实验操作;
2. 二氧化碳的实验室制取与性质部分实验操作;
3. 几种固体物质(二氧化锰、碳酸钙(粉末)、氯化钠、碳酸钠)的鉴别;
4. 配制50克5%的氯化钠溶液;
5. 氧气的实验室制取与性质部分实验操作;
6. 金属的物理性质和某些化学性质。
三、生物
1. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞;
2. 使用显微镜观察叶的下表皮;
3. 探究唾液对淀粉的消化作用。

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