一对一部门上课签到表
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(一对一)教师上课登记表
科目
年级
授课类型
辅导时间段
课时/h
学生签字
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 备注： 同学2015年 月于我校上了 科目 小时课时。
嘉升教育
教师:
序 号 日期 星期
校区2015年
月份教师上课登记表
辅导科目:
科字
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 备注： 同学2015年 月于我校上了 科目 小时课时。
嘉升教育
教师:
序 号 日期 星期
校区2015年
月份教师上课登记表
辅导科目:
科目
年级
授课类型
辅导时间段
课时/h
学生签字
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 备注： 同学2015年 月于我校上了 科目 小时课时。
嘉升教育
教师:
序 号 日期 星期
校区2015年
月份教师上课登记表
辅导科目:
嘉升教育
教师:
序 号 日期 星期
校区2015年
月份教师上课登记表
辅导科目:
科目
年级
授课类型
辅导时间段
课时/h
学生签字
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 备注： 同学2015年 月于我校上了 科目 小时课时。
一对一学生课时签到表
一对一学生课时签到表
编辑整理：
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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一对一学生课时签到表
学生姓名＿＿＿＿年级＿＿＿＿＿总课时数＿＿＿＿＿。
一对一签到表
签到表
教学计划
教 师年 级总 学
学生： 科目： 预计上课次数：
上课时段：
模式： 教务主管签 章：
填表注意事项
1.签到表中的项目应当完整填写，并保证所填信息的准确性和字迹的工整，以完整准确地反映上课的情况。两次填写不规范，记通报批评一次； 2.各位老师应按教务人员的安排领取和填写签到表，不得随意启用、停用签到表，不得多张签到表混用套签。遇到课程调整，需更换新的签到表； 3.签到表属于川越教育内部资料，上完课后，应将其放在指定位置，除特殊情况外，不得将其带出各校区，不能跨校区存放。若将其带走，记罚款20元； 4.每上完一次课，应当督促学生及时签到； 5.教师应严格按照教学计划上课，并随时关注已上课时数是否达到教学计划的总课时数，如达到，应及时向教务人员反映，征求学生的意见，不得随意增加上
课时间；如果教学进度落后于教学计划，应当及时给学生补课；如无法按照计划上课，应在备注栏内注明原因；
6.学生签到是计算学生补课费用和教师工资的惟一依据，凡是没有学生签到的课时，一律不计工资。
教学日程记录
日期
主讲内容
对学生的评价
课后作业 作业完成情况 备注（调课记录等）
日期
主讲内容
对学生的评价
课后作业 作业完成情况 备注（调课记录等）
日期
主讲内容
对学生的评价
课后作业 作业完成情况 备注（调课记录等）
开课确认
本课程学生试听满意，从即日起开课，并从试听课程起开始计费，请老师和学生签字确认。 教师签 字：
签到记录
日期
时段
时长 教师签名
学生签名
学生签名
学生签名
学生签名
1
3
4
5
6
教学计划
教 师年 级总 学
学生： 科目： 预计上课次数：
上课时段：
模式： 教务主管签 章：
填表注意事项
1.签到表中的项目应当完整填写，并保证所填信息的准确性和字迹的工整，以完整准确地反映上课的情况。两次填写不规范，记通报批评一次； 2.各位老师应按教务人员的安排领取和填写签到表，不得随意启用、停用签到表，不得多张签到表混用套签。遇到课程调整，需更换新的签到表； 3.签到表属于川越教育内部资料，上完课后，应将其放在指定位置，除特殊情况外，不得将其带出各校区，不能跨校区存放。若将其带走，记罚款20元； 4.每上完一次课，应当督促学生及时签到； 5.教师应严格按照教学计划上课，并随时关注已上课时数是否达到教学计划的总课时数，如达到，应及时向教务人员反映，征求学生的意见，不得随意增加上
课时间；如果教学进度落后于教学计划，应当及时给学生补课；如无法按照计划上课，应在备注栏内注明原因；
6.学生签到是计算学生补课费用和教师工资的惟一依据，凡是没有学生签到的课时，一律不计工资。
教学日程记录
日期
主讲内容
对学生的评价
课后作业 作业完成情况 备注（调课记录等）
日期
主讲内容
对学生的评价
课后作业 作业完成情况 备注（调课记录等）
日期
主讲内容
对学生的评价
课后作业 作业完成情况 备注（调课记录等）
开课确认
本课程学生试听满意，从即日起开课，并从试听课程起开始计费，请老师和学生签字确认。 教师签 字：
签到记录
日期
时段
时长 教师签名
学生签名
学生签名
学生签名
学生签名
1
3
4
5
6
教育机构一对一课时记录单
课时记录单 2016年 学生姓名 （老师填写） 月 年级 日 星期 上课时间ห้องสมุดไป่ตู้ 科目 课时数 授课形式 一对一 学生签字 （学生确认签字） 教师签字
课时记录单 2016年 学生姓名 （老师填写） 月 年级 日 星期 上课时间段 科目 课时数 授课形式 一对一 学生签字 （学生确认签字） 教师签字
课时记录单 2016年 学生姓名 （老师填写） 月 年级 日 星期 上课时间段 科目 课时数 授课形式 一对一 学生签字 （学生确认签字） 教师签字
课时记录单 2016年 学生姓名 （老师填写） 月 年级 日 星期 上课时间段 科目 课时数 授课形式 一对一 学生签字 （学生确认签字） 教师签字