团课2
团课优秀主题班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主题：青春心向党，建功新时代——传承红色基因，弘扬革命精神主持人：团支书张明参与人员：团支部全体成员一、班会背景为深入学习贯彻党的二十大精神，引导青年学生坚定理想信念，增强“四个自信”，激发青年学生的爱国热情和奋斗精神，本次团课优秀主题班会以“青春心向党，建功新时代——传承红色基因，弘扬革命精神”为主题，旨在通过学习红色历史、分享革命故事、开展实践活动等方式，增强团员青年的历史使命感和社会责任感。
二、班会流程1. 开场致辞主持人张明首先对全体团员青年表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和意义。
2. 红色历史学习由历史老师王教授带领大家回顾了中国共产党领导人民进行革命斗争的光辉历程，重点讲解了红军长征、抗日战争、解放战争等重大历史事件，使团员青年深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易。
3. 革命故事分享邀请了老红军后代、革命烈士家属代表，以及我校优秀党员教师，分享他们的亲身经历和感悟，让团员青年们更加直观地感受到革命先烈的英勇事迹和崇高精神。
4. 实践活动为了让团员青年将学习成果转化为实际行动，班会安排了以下实践活动：- 参观红色教育基地：组织团员青年前往当地红色教育基地参观学习，亲身感受革命先烈的英勇事迹和革命精神。
- 开展志愿服务：鼓励团员青年积极参与社区志愿服务活动，为社会贡献自己的力量。
- 撰写心得体会：要求团员青年结合自身实际，撰写学习心得体会，分享自己的感悟和收获。
5. 总结发言主持人张明对本次班会进行了总结，他强调，团员青年要牢记革命先烈的丰功伟绩，传承红色基因，弘扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、班会内容1. 红色历史学习王教授从中国共产党的成立、土地革命、抗日战争、解放战争等方面，详细讲解了中国共产党领导人民进行革命斗争的光辉历程。
他强调，红色历史是中华民族的宝贵财富，我们要认真学习，传承红色基因。
团课PPT-第二章
根据基本任务，共青团十五大提出了今后工作任务：
教育青年
带领青年Байду номын сангаас
服务青年
第二节 共青团的社会职能和作用
（一）共青团的基本社会职能
基本社会职能即根本的社会职能，贯穿于该组织的始终，共青团的基本社 会职能主要包括以下三项：
1、团结、组织、教育、引导青年的职能
2、代表和维护广大青少年利益的职能
3、组织青年参与社会主义经济、政治、文化建设的职能
1、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进性与群众性相结合 的青年组织
2、共青团是广大青年在 实践中学习中国特色 社会主义和共产主义的
学校
3、共青团是中国共产党的助手和后备军
（二）共青团的基本任务
新团章将共青团现阶段基本任务概括如下：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶 段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放， 用社会主义核心价值体系教育青年，在建设中国特色社会主义的伟大实 践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，不断巩固和扩 大党执政的青年群众基础，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建 设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为全面建设小康社会、加 快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
团课之第二章
共青团的性质和职能
应用外语系 陈蓓
第一节 共青团的性质和任务
（一）共青团的性质
根据《中国共产党章程》的阐述，中国共产主义青年团的性质为：
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织， 是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党 的助手和后备军。
团课主题及内容(通用3篇)
团课主题及内容(通用3篇)团课主题1：团队合作与协作能力提升内容：1. 团队建设：介绍团队的概念和重要性，介绍团队的组成和角色分工。
通过团队游戏、冰破冰、互动讨论等活动，帮助团队成员建立信任和沟通，增强团队凝聚力。
2. 协作能力培养：借助不同的团队合作项目，如托拉斯建设、解决问题、拓展活动等，激发团队成员的创新思维、解决问题能力和协作能力。
通过完成任务，让他们深入体验到团队合作的重要性和乐趣。
3. 领导力发展：通过团队领导力培训、领导力讨论等形式，引导团队成员了解领导力的不同形式和要素，培养他们的领导潜力和团队协作的领导者意识。
4. 团队合作案例分享：通过团队合作案例分享，让成员们学习成功团队的经验和教训，从中汲取经验，并结合自身实际进行思考和讨论。
5. 团队合作挑战：设计一系列团队合作挑战，如绳子网、盲人寻路、人际支持等，让团队成员在挑战中充分发挥团队力量，增强合作意识和团队凝聚力。
团课主题2：健康生活方式的培养内容：1. 饮食健康：介绍均衡饮食的重要性，包括膳食纤维、营养素等方面的知识。
提供一些简单易行的健康食品制作方法和健康饮食习惯的指导。
2. 运动养生：介绍不同的运动方式和其对身体的健康益处，如瑜伽、太极、慢跑等。
引导团队成员通过团队运动活动、小组讨论等方式推广运动的重要性，并分享一些运动习惯的养生知识。
3. 健康心理：通过心理健康测试、心理疏导等活动，了解团队成员的心理健康状况，并提供心理健康调节的方法和技巧。
同时，鼓励团队成员相互支持和倾听，营造良好的心理健康氛围。
4. 睡眠质量：介绍良好的睡眠习惯的重要性，包括保证足够的睡眠时间、良好的睡眠环境等。
分享一些改善睡眠质量的方法和经验，并引导团队成员关注自身的睡眠质量和管理方法。
5. 健康商务生活：介绍工作场所健康促进计划、消除工作压力、提供工作平衡和休闲时间等方面的信息。
通过团队建设活动、小组讨论等形式，引导团队成员培养健康的工作生活方式。
二季度团课讲稿
二季度团课讲稿尊敬的各位同事们：大家好！很高兴能够在这个美好的时刻和大家相聚在一起。
首先，我要向大家介绍一下我们即将开展的二季度团课内容。
今年的二季度团课，我们将以“团结协作，共创未来”为主题，旨在培养团队合作意识，提高团队协作能力，共同实现个人与团队的发展目标。
接下来，我将为大家介绍具体的团课内容安排：一、团队精神培养：1. 团队的重要性：通过案例分析，讲解优秀团队的形成和发展过程，引导大家认识到团队的重要性，激发团队精神。
2. 团队合作技巧：分享团队合作的关键要素和技巧，通过小组活动的形式让大家亲身体验团队合作的力量。
二、目标管理与执行：1. 目标的设定与分解：讲解如何设定明确的目标，并将目标分解为具体的实施步骤，以确保团队高效执行。
2. 目标的监控与调整：介绍目标监控的方法和工具，以及如何及时调整和优化实施方案，确保目标的顺利完成。
三、冲突管理与沟通技巧：1. 冲突的原因与解决：分析常见冲突的原因，讲解有效的冲突解决方法，培养团队成员的冲突调解能力。
2. 沟通的重要性与技巧：强调良好的沟通对团队合作的重要性，分享沟通技巧和工具，提高团队成员的沟通效果。
四、团队建设与激励：1. 团队文化的营造：讲解团队文化的重要性，以及如何塑造一支团结向上、和谐有活力的团队。
2. 激励机制的建立：分析激励机制的原理和方法，讲解如何制定激励计划，激励团队成员积极进取。
通过此次团课培训，我相信我们能够进一步提升团队合作意识和能力，相互间的沟通与协作也将更加紧密，为企业的发展助力。
最后，希望大家能够积极参与团课活动，借此机会与团队成员们加强交流和合作，真正做到团结协作、共创未来。
谢谢大家！。
团员教育PPT课件(团课PPT课件) (2)
四、学习团的历史
1、共青团的创立过程 2、共青团组织几次更名活动
3、团的历次全国代表大会的基本 情况
1、共青团的创立过程
2、共青团组织几次更名活动
3、团的历次全国代表大会基本情况
五、共青团章程
共青团章程具体内容：
团员必须履行下列义务：
团员享有下列权利：
各类型团员标准:
1.合格团员
第四十九条 中国共产主义青年团是中国共产党领导 的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特 色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。共 青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方各级 组织受同级党的委员会领导，同时受共青团上级组织领导。
第五十条 党的各级委员会要加强对共青团的领导，注意团的 干部的选拔和培训。党要坚决支持共青团根据广大青年的特点和需 要，生动活泼地、富于创造性地进行工作，充分发挥团的突击队作 用和联系广大青年的桥梁作用。
阳泉郊区职业高级中学 新团员培训课（一）
教师：李志珍
一、团旗
中国共产主义青年团团旗帜的旗
面为红色，象征革命胜利；左上角缀
黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象 征中国青年一代紧密团结在中国共产 党周围。
二、团徽 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗， 齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中 国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克 思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结 各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
(1)坚持四项基本原则，拥护改革开放，积极贯彻党在新时期的基本路线、
方针和政策；按时参加各项政治学习活动。
(2)热爱祖国，热爱党的教育事业，专业思想牢固。 (3)遵守法规校规，爱护公物，无故意破坏公物行为。 (4)发扬社会主义道德风尚，关心集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人， 努力完成党、团交给的各项任务。 (5)学习目的明确，态度端正，按时完成作业，自觉遵守课堂纪律和考试纪 律，无旷课和考试作弊现象。 (6)积极参加学校、班级组织的各类科技、学术、文艺、体育活动和社会实 践活动，积极加强专业基本技能的训练。 (7)自觉增强团员意识，履行团员义务，按时交纳团费，积极参加组织生活
团课评分制度2
团课评分制度2团课分数评定制度一、满分10分。
二、评定内容：（一）考勤：2分。
1、 2、团课缺一人扣0.2分，不设下限扣完为止。
请假的必须出示请假条，并有班主任签字。
（二）纪律：2分。
1、 2、 3、 4、团课开展期间不允许吃东西，违者扣0.1~0.5分。
团课上参与团课的同学做与团课无关的事扣0.1~0.5分。
对工作人员起哄，拍照影响工作开展扣0.1~0.5分。
团课开展期间，参与团课同学无组织无纪律扣0.1~0.5分。
（三）氛围：2分。
1、 2、主题、板书、团课布置认真有创意0.1~1分。
团课内容不符合要求的扣0.5~1分。
（四）主持：2分。
1、 2、 3、主持基本分1分。
团课无主持或无组织者扣1分。
主持人准备充分，能带动同学们积极性，并组织有序加0.1~1分。
（五）基础分：2分。
1、 2、只要按时开展团课，黑板上有团课主题基础分2分。
黑板上无主题扣1分。
三、要求：（一）班主任在签字团课方案后，要严格按照团课方案拟定内容执行，特殊情况需在团课时间处理的，只允许在团课时间的前30分钟以内，违者视为未开展。
（二）在评分过程中，一组人总评分不得相差0.5分。
（三）综合评定在四条以上。
（四）团课结束必须上交个人团课心得。
（五）团课方案上交要及时，不安时交者视为未开展。
（六）班级超过10%的人未交个人团课心得扣0.5分。
（包括10%）（七）团课开展期间缺旷人数超过本班级人数的30%，算未开展。
（八）各系团总支要有团课组织总结。
四、检查评分标准：（一）单项评分：优1.6~2.0、良1.1~1.5、中0.5~1.0、差0~0.5 （二）多项评分：优、优、优优、优、良优、优、中=优、良、良＞5.5≤6.0 ＞5.0≤5.5 ＞4.5≤5.0 优、良、中=优、优、差=良、良、良＞4.0≤4.5 优、良、差=优、中、中=良、良、中＞3.5≤4.0 优、中、差=良、良、差=良、中、中＞3.0≤3.5 优、差、差=良、中、差=中、中、中＞2.5≤3.0 良、差、差=中、中、差中、差、差差、差、差＞2.0≤2.5＞1.5≤2.0 =0~1.5 （三）总评分：基础分2分+考勤2分+纪律2分+氛围2分+主持2分。
大学生团课主题及内容范文(通用3篇)
大学生团课主题及内容范文(通用3篇)1. 主题：健康生活内容：大学生团课主题为“健康生活”，旨在引导大学生养成健康的生活习惯，提高身体素质，增强抵抗力，预防常见的健康问题。
第一节课：营养与饮食在这节课上，将会介绍营养的基本知识和合理的饮食搭配。
教师将会解释各种营养素的作用和来源，并讲解如何制定一份合理的饮食计划。
同时，会通过小组活动让学生们设计一天的营养饮食，并分享自己的策划结果。
第二节课：运动与身体素质这节课的重点在于引导学生们积极参加运动活动，让他们理解运动对身体健康的重要性。
学生们将学习如何选择适合自己的运动方式，并了解各种不同类型的运动对身体素质的影响。
教师将组织一系列的运动比赛和小游戏，提倡合作和竞争精神。
第三节课：心理健康与压力管理在现代社会中，大学生面临着各种各样的压力。
这节课将重点关注心理健康的重要性以及如何管理和减轻压力。
教师将介绍一些简单的放松和减压的方法，如冥想和呼吸练习。
此外，学生们将有机会分享彼此的压力来源，讨论并解决小组中遇到的困难。
通过这三节课的学习，大学生将掌握一些实用的健康知识和技巧，形成良好的生活习惯，提高身体素质和心理健康水平。
这将有助于他们在学业和生活中更好地应对各种挑战。
2. 主题：社交技巧内容：大学生团课主题为“社交技巧”，旨在帮助大学生提升自己的社交能力，提高人际交往能力，培养合作精神和团队合作意识。
第一节课：沟通与表达能力这节课的重点在于培养学生们良好的沟通和表达能力。
教师将介绍有效沟通的原则和技巧，并通过小组讨论和角色扮演来训练学生们的沟通和表达能力。
同学们将有机会练习如何清晰地表达自己的观点，并学习如何倾听和理解他人。
第二节课：人际交往与合作能力这节课将引导学生们主动与他人建立联系，并培养他们在团队合作中的能力。
教师将组织一系列的团队合作活动，以培养学生们的合作精神和团队合作意识。
在这个过程中，学生们将学会适应不同的角色和人际关系，学会与不同类型的人合作。
团课安全教育总结(2篇)
第1篇一、前言安全，是社会发展的重要基石，也是青少年健康成长的关键保障。
为了提高团员的安全意识，培养良好的安全习惯，我们组织了本次团课安全教育。
通过本次团课，团员们对安全知识有了更深入的了解，安全意识得到了显著提高。
以下是本次团课安全教育的总结。
二、安全教育内容1. 校园安全（1）防火安全：讲解了火灾的危害、火灾发生的原因以及预防火灾的措施。
强调遵守校园消防安全规定，不乱扔烟头，不使用大功率电器，不私拉乱接电线等。
（2）防盗安全：介绍了校园盗窃案件的特点和防范措施，提醒大家注意保管个人财物，出入宿舍关好门窗，遇到可疑人员及时报告。
（3）交通安全：讲解了交通安全法规，提醒大家在校园内、外遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不骑快车，不超载等。
2. 生活安全（1）饮食安全：介绍了食品安全知识，强调不购买过期、变质食品，不食用野生动物，注意饮食卫生。
（2）用电安全：讲解了家庭用电安全知识，提醒大家不私拉乱接电线，不使用不合格的电器，注意用电安全。
（3）网络安全：介绍了网络安全知识，提醒大家不轻信网络信息，不随意泄露个人信息，不参与网络诈骗等。
3. 心理安全（1）心理健康：介绍了心理健康知识，提醒大家关注自己的情绪变化，遇到心理问题及时寻求帮助。
（2）人际关系：讲解了人际交往技巧，提醒大家尊重他人，宽容待人，正确处理人际关系。
三、安全教育效果1. 提高安全意识：通过本次团课安全教育，团员们对安全知识有了更深入的了解，安全意识得到了显著提高。
2. 培养良好习惯：团员们在日常生活中更加注重安全，养成了良好的安全习惯。
3. 增强团队凝聚力：本次团课安全教育让团员们更加团结，共同为创建安全校园而努力。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分团员对安全知识了解不足，安全意识淡薄。
（2）安全教育形式单一，吸引力不够。
2. 改进措施（1）加强安全知识普及，通过多种形式提高团员的安全意识。
（2）丰富安全教育内容，结合实际案例，提高安全教育吸引力。
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7/23/20131copyright 2006 All Rights Reserved主要内容7/23/20132团员的义务和权力团知团史党史团史一、团员的义务和权力年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期缴纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
（一）团员的义务1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
7/23/201332、宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
3、自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。
7/23/201344、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。
5、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。
6、开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
7/23/20135（二）团员的权利1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。
2、在团内有选举权、被选举权和表决权。
3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
7/23/201364、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。
5、参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。
6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利7团员的权利和义务是不可分割的一个整体，二者是相互联系、相互依存的辩证关系。
每一个共青团员在享受组织赋予的权利和利益的同时，必须认真履行团员的义务。
在共青团组织内，权利与义务是完全一致的，行使团员正当的权利，但不能影响或损害共青团的利益和国家的利益；履行团员的义务，应从保护团员的权利利益出发，用更高的标准严格要求自己。
对组织负责，对个人负责，用自己的行动保证团组织的纯洁性和生命力是每个团员的光荣职责。
7/23/20138（三）权利和义务的辩证关系团知1、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。
2、团内的“三会一课”指的是支部委员会、支部发展会、团小组会和党课。
3、、团员没有正当理由，连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活，均被认为是自行脱团。
团员自行脱团，应由支部大会决定除名，并报上级委员会批准。
4、要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。
95、中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
6、申请入团的年龄限制在14~28。
107、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。
8. 基层组织是团的一切工作的基础。
9. 1922年1月15日，社会主义青年团在北京创刊机关刊物《先驱》。
7/23/20131110.1923年10月，团中央机关刊物《中国青年》在上海创刊。
它同已经停刊的《先驱》在传播马克思主义、团结教育青年参加反帝反封建的革命斗争中，先后起了重大作用。
11. 加强团的基层组织建设，必须把思想建设、组织建设和作风建设结合起来，把制度建设贯穿其中。
12. 共青团青年人才工作的四个关键环节是培养、凝聚、举荐、配置。
7/23/20131213．入团誓词我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗!13团史1、1919年5月4日，北京爆发五四爱国运动。
下午1时，北京13所高等学校的学生3000余名汇聚天安门，发表宣言，提出“外争国权，内惩国贼”的要求，然后举行示威游行。
2、在中国共产党的关怀和领导下，中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在广州召开了第一次代表大会。
这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式建立.3、1963年初，由共青团组织发起，经中共中央领导人的关怀和推动，在全国范围内兴起了学习雷锋活动的热潮。
从此，这项活动成为共青团历史上持续时间最长、涉及面最广、影响最为深远的活动。
144、1989年10月30日，中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”，并把这项活动命名为“希望工程”。
5、中国青年志愿者服务日是3月5日。
copyright 2006 All Rights Reserved6、青年志愿者服务的基本单位是青年志愿服务队。
7、1999年5月4日，胡锦涛同志代表党中央、国务院的纪念五四运动八十周年大会上的讲话指出，共青团要协助政府管理青少年事务，这是党和国家领导人第一次做出这样的指示。
15党史党的一大：中国共产党诞生1921年，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会，宣告了中国共产党的成立。
党的二大：提出反帝反封建的民主革命纲领1922年，中共二大，正确分析了中国的社会性质，中国革命的性质、对象、动力和前途，指出了中国革命要分两步走，在中国近代史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
党的最高纲领是实现社会主义、共产主义。
现阶段的革命纲领即最低纲领是统一中国为真正的民主共和国。
二大为中国各民族人民的革命斗争指明了方向，对中国革命具有重大的深远的意义。
161922年，中共二大，正确分析了中国的社会性质，中国革命的性质、对象、动力和前途，指出了中国革命要分两步走。
在中国近代史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
党的最高纲领是实现社会主义、共产主义。
现阶段的革命纲领即最低纲领是统一中国为真正的民主共和国。
二大为中国各民族人民的革命斗争指明了方向，对中国革命具有重大的深远的意义。
171923年，党的三大召开，决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，同时保持共产党在政治、思想、组织上的独立性。
1924年，国民党一大召开，确立联俄、联共、扶助农工的三大政策，形成了新三民主义，标志着第一次国共合作正式形成。
党的四大：大革命洪流中召开的党的代表大会1925年四大召开，提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题。
181927年五大召开，大大虽然批判了陈独秀的右倾错误，但对争夺革命领导权所迫切需要解决的重大问题，如改造武汉国民党、改造武汉国民政府、组织和扩大党对革命武装的领导等问题，均未做出切合实际的回答。
大会对陈独秀右倾投降主义的实质和危害也缺乏深刻的认识。
五大实际上并未解决挽救时局的问题。
19党的六大：唯一一次在国外召开的党的代表大会1928年六大在莫斯科召开，中共六大制定的路线基本是正确的，对后来中国革命的发展起了积极的作用。
但这次会议也存在着缺点，即对中间阶级的作用、反动势力内部的矛盾缺乏正确的估计和政策，特别是对中国革命的长期性和农村革命根据地的重要意义认识不足，仍旧把城市工作放在全党工作的中心，这对中国革命的发展起了消极的影响。
20党的七大：确立毛泽东思想在全党的指导地位1945年七大在延安召开，大会确立毛泽东思想为全党的指导思想，这是七大做出的历史性贡献。
大会把党在长期奋斗中形成的优良传统和作风概括为三大作风。
即理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。
21党的八大：探索建设社会主义道路的良好开端1956年八大召开，大会正确分析了国内外形势和国内主要矛盾的变化。
由于社会主义改造已经取得决定性胜利，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决。
22国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
党和人民当前的主要任务，就是要集中力量解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变成先进的工业国。
八大是探索中国自己的建设社会主义道路的良好开端。
23党的九大：文化大革命中的大会1969年九大召开，九大坚持“无产阶级专政下继续革命的理论”，使1966年开始的文化大革命的理论和实践合法化，在思想上、政治上、组织上的指导方针都是错误的。
党的十大：文化大革命中的大会1973年党的十大召开，继续了九大的“左”倾的错误。
7/23/201324copyright 2006 All Rights Reserved党的十一大：文化大革命中后的首次大会1977年党的十一大召开，虽然宣告“文化大革命”已经结束，但仍然肯定“文化大革命”的错误理论和实践。
直到1978年党的十一届三中全会，才将党和国家工作的着重点转移到现代化建设上，从而实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
25党的十二大：开创社会主义现代化建设新局面1982年十二大召开，邓小平在这次大会上第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的崭新命题。
明确指出：“马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
”26党的十三大：阐述社会主义初级阶段理论1987年十三大召开，十三大第一次系统地阐明了关于社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。
大会指出，我国社会主义初级阶段是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段.27这一论断包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会；第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
大会提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即“一个中心，两个基本点”。
大会还制定了到21世纪中叶经济发展分三走、实现现代化的发展战略，并提出了政治体制改革的任务。
28党的十四大：确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位；明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制1992年初邓小平发表南方谈话后，为党的十四大召开作了充分的理论准备。
1992年10月十四大召开，这次大会作出了三项具有深远意义的决策：一是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位；二是明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；三是要求全党抓住机遇，加快发展，集中精力把经济建设搞上去。
29党的十五大：高举邓小平理论伟大旗帜1997年党的十五大召开，在大会通过的党章中，把邓小平理论同马列主义、毛泽东思想一起作为中国共产党的指导思想。