辽宁省营口市2016年中考化学模拟试卷(四)(含解析)

2016年辽宁省营口市中考化学模拟试卷（四）一、选择题（本题包括15道小题，每小题只有一个选项符合题意；其中1-10小题每小题1分，11-15小题每小题1分，共20分．请将符合题意选项的字母写在题后的括号内）1．下列属于化学变化的是（）A．矿石粉碎B．冰雪消融C．石油分馏D．葡萄酿酒2．下列属于纯净物的是（）A．加碘食盐B．干冰C．硬水D．食醋3．下列化学实验操作正确的是（）A．取用食盐B．检验氧气C．加热液体D．稀释浓硫酸4．生活中的“加碘盐“、“含氟牙膏”、“加铁酱油“，其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是（）A．原子B．离子C．元素D．分子5．下列说法正确的是（）A．原子中一定含有质子、中子和电子三种微粒B．饱和溶液升高温度后都会变成不饱和溶液C．pH＜7的溶液呈酸性，pH值越小，溶液的酸性越强D．根据质量守恒定律：3克碳在10克氧气中充分燃烧生成13克二氧化碳6．下列实验现象的描述正确的是（）A．硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体B．碳酸钙与稀盐酸反应：白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒出C．硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液：溶液中产生红褐色沉淀，溶液由浅绿色变成无色D．氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变成紫红色的铜，试管口有无色液滴生成7．6月5日是“世界环境日”，下列做法有利于环境保护的是（）A．大力发展火力发电B．垃圾就地焚烧C．污水处理后再排放D．提倡多开汽车8．下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较，错误的是（）A．组成：都是由碳元素和氧元素组成B．性质：二氧化碳能溶于水；一氧化碳难溶于水C．用途：二氧化碳可用作气体肥料；一氧化碳可用作气体燃料D．危害：二氧化碳会导致“温室效应”增强；一氧化碳会形成酸雨9．在一个密闭容器内有如下反应，反应前后测得各物质的质量如下表所示：物质M N P Q反应前的质量40 4 3.6 4.8/g反应后的质量待测13 12.6 10.8 /g下列说法正确的是（）A．该反应为化合反应B．反应生成的P和Q的质量比为2：3C．待测值为16D．N和P的相对分子质量之比为1：110．有甲、乙、丙三种金属，将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出．将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中，丙的表面有红色物质析出，乙的表面没有明显变化．则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是（）A．甲＞乙＞丙B．甲＞丙＞乙C．丙＞乙＞甲D．丙＞甲＞乙11．同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是（）A．测得炉具清洁剂pH=13B．测得厕所清洁剂pH=8C．炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D．厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红12．维生素C又称L﹣抗坏血酸，化学式为C6H8O6，是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素．在生物体内，维生素C是一种抗氧化剂，保护身体免于自由基的威胁．下列关于维生素C的叙述不正确的是（）A．它是一种氧化物B．维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：12C．一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成D．我们应当摄入适量维生素C丰富的食物13．室温下，在pH=1的溶液中能大量共存的是（）A．Fe3+、Ba2+、NO3﹣、Na+B．K+、SO42﹣、CO32﹣、Cl﹣C．K+、Na+、Ba2+、OH﹣D．OH﹣、Na+、Cl﹣、Ca2+14．日常生活中的下列做法不正确的是（）A．用食醋清洗暖水瓶中的水垢B．碳酸氢钠用于焙制糕点C．教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，应注意通风换气D．用甲醛溶液浸泡海产品15．除去下列物质中的杂质所加试剂及操作方法都正确的是（）选物历少量杂质所加试剂操作方法项A Zn FeCl2加水溶解、过滤、洗澡、烘干B CaCl2Ca（OH）2通入过量的CO2过滤C CaO 石灰石无高温煅烧至完全反应D KCl MnO2加水溶解、过滤、蒸发结晶A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题包括4道小题，每空1分，共20分）16．化学用语是学习化学的基本工具．请用化学符号或化学式填空：（1）+3价的铝元素；（2）氦气；（3）天然气的主要成分；（4）硝酸铵中的阳离子；（5）2个钾原子．17．化学与生活息息相关，请用所学化学知识回答下列问题．（1）材料是时代进步的重要标志，在火箭燃料氧化剂（NH4ClO4）、PVC塑料、纳米铜三种材料中，属于有机高分子材料的是；超市不免费提供塑料袋、研发和使用可降解塑料，此做法能缓解的环境问题是．（2）生活中煮粽子用的炊具若是不锈钢锅，不锈钢属于材料（填“金属”或“合成”）．（3）向土壤中施加尿素，对农作物生长所起的主要作用（填字母）．A．增强抗寒抗旱能力B．使枝叶浓绿茂盛C．增强抗倒伏能力（4）日常生活中使硬水软化的方法是．18．2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”．（1）瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为．（2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是（填序号，下同）．A．进矿井前先做灯火实验B．工人必须戴安全帽才能进入矿井C．矿井内要加强通风D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度（3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案．液氮可用于矿井灭火的原因是、（写出两条）．（4）救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是．A．水B．葡萄糖C．维生素D．氯化钠．19．请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．（1）t1℃时，A、B两种物质的溶解度．（2）t2℃时，100g水中溶解g A物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水g．（3）将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃（其他条件不变），溶质的质量分数保持不变的是（填字母）．三、简答题（本大题包括3道小题，共14分）20．元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题：（1）表中12号元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中比较容易（填“失去”或“得到”）电子，形成（填离子符号）．（2）由11号元素与16号元素组成的常见化合物的化学式．（3）表中同一周期原子的核外电子排布规律是．21．金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用．（1）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？．（2）农业上不能用铁制容器配制波尔多液（含硫酸铜），请用化学方程式解释．（3）对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是．（4）防止金属的腐蚀和有计划、合理地开采矿物，寻找金属替代品，是保护金属资源的有效途径，请你再写出一条．22．A﹣F表示初中化学常见的物质，A和B，B和C都能发生反应，且都只能生成两种产物，它们之间的转化关系如图所示．（1）若B是目前世界上年产量最高的金属，D是一种红的单质，F是一种气体，①写出D物质的一种用途；反应①的基本反应类型为；②反应②的化学方程式为；（2）若A、B、C表示不同类别的化合物，E在常温下是一种无色液体，A中含有两种元素且A能和F发生反应，写出一个符合题意的A与F反应的化学方程式，该反应的基本反应类型为．A﹣F中六种物质属于盐的是（填字母）．四、实验与探究题（本大题包括3道小题，共20分）23．纳粹氧化镁是一种新型高功能精细无机材料，制备工艺流程如图，请回答下列问题：（1）写出工艺中生石灰转化为石灰乳的化学方程式：；（2）在实验室中进行该实验，操作a的名称是，需用到的玻璃仪器有、烧杯、漏斗；（3）滤渣氢氧化镁表面可能含有的可溶性杂质（写出一种即可），除去滤渣表面可溶性杂质的方法是．24．通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能．请结合下列实验装置图回答问题．（1）写出图中①的仪器名称：．（2）马明同学用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装置是，反应的化学方程式为．（3）实验过程中，马明同学观察到装置F中的水变为红色，这是因为的缘故．为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是．（4）若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序正确的是（填管口字母）．（5）装置A和C还可以作为实验室制取氢气的发生装置，A和C相比较，A 装置的优点是．25．人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒．化学小组的同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究．【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？【查阅资料】（1）蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；（2）蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物．【实验探究】（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加石蕊溶液，观察到溶液的颜色变成色，说明蚁酸溶液显酸性．（2）小芳同学根据蚁酸中含有元素，推测出蚁酸在隔绝空气加热条件下的一种生成物是水．（3）另一种生成的氧化物是气体，小敏提出来两种猜想：①猜想1：该气体是CO2．猜想2：该气体是．他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置．②实验时装置A中无明显变化，则猜想1 （填“成立”或“不成立”）．若猜想2成立，则：③实验时装置B的作用是．④实验时装置C中的现象是．⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为．【讨论交流】从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是．五、计算题（本大题包括1道小题，共6分）26．为了节约林木资源，近几年兴起了石头纸．石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得，为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数，取贝壳25g，加入200g的稀盐酸，恰好完全反应，称得反应后物质的总质量为216.2g （假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水）．请你计算：（1）贝壳中碳酸钙的质量分数；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%）．2016年辽宁省营口市中考化学模拟试卷（四）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括15道小题，每小题只有一个选项符合题意；其中1-10小题每小题1分，11-15小题每小题1分，共20分．请将符合题意选项的字母写在题后的括号内）1．下列属于化学变化的是（）A．矿石粉碎B．冰雪消融C．石油分馏D．葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、矿石粉碎过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、石油分馏过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．故选D．2．下列属于纯净物的是（）A．加碘食盐B．干冰C．硬水D．食醋【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质．据此逐项分析即可．【解答】解：A、加碘食盐中含有氯化钠等多种物质，属于混合物．故错误；B、干冰中只含有二氧化碳一种物质，属于纯净物．故正确．C、硬水中含有水、可溶性钙镁化合物等多种物质，属于混合物．故错误；D、食醋中含有水、醋酸等多种物质，属于混合物，故错误．故选B．3．下列化学实验操作正确的是（）A．取用食盐B．检验氧气C．加热液体D．稀释浓硫酸【考点】固体药品的取用；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；氧气的检验和验满．【分析】A、根据取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽，不能用手，药品由毒或有腐蚀性；且会污染药品解答；B、根据氧气能支持燃烧的性质解答；C、根据试管内液体加热的方法解答；D、根据“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”解答．【解答】解：A、具体操作：先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立．而图中操作错误，不能用手，故错误；B、氧气能支持燃烧，检验氧气的方法是用带火星的木条伸入集气瓶口内，复燃证明是氧气，故正确；C、用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，大拇指不能按在短柄上，故错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中．故错误；故选：B4．生活中的“加碘盐“、“含氟牙膏”、“加铁酱油“，其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是（）A．原子B．离子C．元素D．分子【考点】元素的概念．【分析】根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答．【解答】解：“加碘盐“、“含氟牙膏”、“加铁酱油“，其中的“碘”、“氟”、“铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，这里所指的“碘”、“氟”、“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选C．5．下列说法正确的是（）A．原子中一定含有质子、中子和电子三种微粒B．饱和溶液升高温度后都会变成不饱和溶液C．pH＜7的溶液呈酸性，pH值越小，溶液的酸性越强D．根据质量守恒定律：3克碳在10克氧气中充分燃烧生成13克二氧化碳【考点】原子的定义与构成；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶液的酸碱性与pH值的关系；质量守恒定律及其应用．【分析】A、根据原子的构成解答；B、根据饱和溶液和不饱和溶液的转化解答；C、根据溶液的酸碱性与pH的关系解答；D、根据质量收恒定律解答．【解答】解：A、原子中不一定含有质子、中子和电子三种微粒，比如氢原子不含有中子，错误；B、饱和溶液升高温度后不一定变成不饱和溶液，比如氢氧化钙溶液，错误；C、pH＜7的溶液呈酸性，pH值越小，溶液的酸性越强，正确；D、C+O2CO212 32碳和氧气的质量比为：3：8，故3克碳在10克氧气中充分燃烧生成11克二氧化碳，错误；故选C．6．下列实验现象的描述正确的是（）A．硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体B．碳酸钙与稀盐酸反应：白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒出C．硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液：溶液中产生红褐色沉淀，溶液由浅绿色变成无色D．氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变成紫红色的铜，试管口有无色液滴生成【考点】盐的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；碱的化学性质；氢气的化学性质与燃烧实验．【分析】A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据盐的化学性质，进行分析判断．C、根据碱的化学性质，进行分析判断．D、根据氢气还原氧化铜的反应现象，进行分析判断．【解答】解：A、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，故选项说法错误．B、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，会观察到白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒出，故选项说法正确．C、硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，溶液中产生红褐色沉淀，溶液由黄色变成无色，故选项说法错误．D、氢气还原氧化铜时，黑色氧化铜变成紫红色的铜，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．故选：B．7．6月5日是“世界环境日”，下列做法有利于环境保护的是（）A．大力发展火力发电B．垃圾就地焚烧C．污水处理后再排放D．提倡多开汽车【考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．【分析】A、火力发电所用的燃料是煤，燃烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．B、垃圾就地焚烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．C、污水处理后再排放，能减少水体污染，据此进行分析判断．D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油，燃烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．【解答】解：A、火力发电所用的燃料是煤，燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．B、垃圾就地焚烧会产生二氧化硫、一氧化碳等污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．C、污水处理后再排放，能减少水体污染，选项做法有利于环境保护，故选项正确．D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油，燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．故选：C．8．下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较，错误的是（）A．组成：都是由碳元素和氧元素组成B．性质：二氧化碳能溶于水；一氧化碳难溶于水C．用途：二氧化碳可用作气体肥料；一氧化碳可用作气体燃料D．危害：二氧化碳会导致“温室效应”增强；一氧化碳会形成酸雨【考点】二氧化碳的物理性质；二氧化碳的用途；二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的物理性质；物质的元素组成．【分析】二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物，组成元素相同，但原子的排列结构不同，所以化学性质有很大的区别．【解答】解：A、二氧化碳与一氧化碳都是由氧元素和碳元素组成．故选项正确；B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳难溶于水，故选项正确；C、二氧化碳是光合作用的原料，故可作气体肥料；一氧化碳具有可燃性，故可作气体燃料，故选项正确；D、二氧化碳会导致温室效应加剧的气体，二氧化硫是形成酸雨的主要气体，故错误．故选D9．在一个密闭容器内有如下反应，反应前后测得各物质的质量如下表所示：物质M N P Q反应前的质量40 4 3.6 4.8/g反应后的质量待测13 12.6 10.8 /g下列说法正确的是（）A．该反应为化合反应B．反应生成的P和Q的质量比为2：3C．待测值为16D．N和P的相对分子质量之比为1：1【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．【分析】A、根据题给的物质的质量可以计算出待测的值，然后根据反应前后质量的变化来判断反应物和生成物，进而完成解答；B、根据质量守恒定律可以完成解答；C、根据题给的物质的质量可以计算出待测的值；D、根据N和P的质量变化来求出N和P的质量比，然后作出判断．【解答】解：A、根据质量守恒定律可以知道，待测的值为：40+4+3.6+4.8﹣13﹣12.6﹣10.8=16g，至此可以知道反应前后质量减少的物质为M，为反应物；而质量增加的为N、P、Q，为生成物，即反应物为一种，而生成物为三种，所以可以判断该反应为分解反应，故A说法错误；B、根据质量守恒定律和表格中的数据，可知反应生成的P和Q的质量比为（12.6g﹣3.6g）：（10.8g﹣4.8g）=3：2，故B说法错误；C、根据质量守恒定律可以知道，待测的值为：40+4+3.6+4.8﹣13﹣12.6﹣10.8=16g，故C说法正确；D、无法知各物质的计量数，则无法计算N和P的相对分子质量之比为1：1，故D说法错误．故选：C．10．有甲、乙、丙三种金属，将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出．将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中，丙的表面有红色物质析出，乙的表面没有明显变化．则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是（）A．甲＞乙＞丙B．甲＞丙＞乙C．丙＞乙＞甲D．丙＞甲＞乙【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此根据能否发生反应，可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．【解答】解：将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出，说明甲的金属活动性比丙强，即甲＞丙；将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中，丙的表面有红色物质析出，说明丙的金属活动性比铜强，即丙＞铜；乙的表面没有明显变化，说明乙的金属活动性比铜弱，即Cu＞乙．则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是甲＞丙＞乙．故选B．11．同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是（）A．测得炉具清洁剂pH=13B．测得厕所清洁剂pH=8C．炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D．厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱指示剂及其性质．【分析】根据已有的酸碱指示剂与溶液的酸碱性的关系进行分析解答即可．【解答】解：A、炉具清洁剂有强碱性，测得炉具清洁剂pH=13，正确；B、厕所清洁剂有强酸性，测得厕所清洁剂pH=8，是呈碱性的数据，错误；C、炉具清洁剂呈强碱性，能使无色酚酞溶液变红，正确；D、厕所清洁剂呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，正确；故选B．12．维生素C又称L﹣抗坏血酸，化学式为C6H8O6，是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素．在生物体内，维生素C是一种抗氧化剂，保护身体免于自由基的威胁．下列关于维生素C的叙述不正确的是（）A．它是一种氧化物B．维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：12C．一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成D．我们应当摄入适量维生素C丰富的食物【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算．【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．C、根据一个维生素C分子的构成，进行分析判断．D、根据题意，维生素C是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素，维生素C是一种抗氧化剂，保护身体免于自由基的威胁，进行分析判断．【解答】解：A、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．B、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故选项说法正确．C、一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的，故选项说法正确．D、维生素C是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素，维生素C是一种抗氧化剂，保护身体免于自由基的威胁，应当摄入适量维生素C丰富的食物，故选项说法正确．故选：A．13．室温下，在pH=1的溶液中能大量共存的是（）A．Fe3+、Ba2+、NO3﹣、Na+B．K+、SO42﹣、CO32﹣、Cl﹣C．K+、Na+、Ba2+、OH﹣D．OH﹣、Na+、Cl﹣、Ca2+【考点】离子或物质的共存问题；溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】pH=1的溶液中存在大量的氢离子，根据在溶液中能够生成沉淀、气体、水的离子不能共存，据此分析．【解答】解：A、四种离子之间以及和氢离子之间不会反应，可以共存，故选项正确；B、氢离子和碳酸根离子会结合生成水和二氧化碳而不能共存，故选项错误；C、氢离子和氢氧根离子在溶液中会发生反应生成水而不能共存，故选项错误；D、氢离子和氢氧根离子在溶液中会发生反应生成水而不能共存，故选项错误；故选项为：A．14．日常生活中的下列做法不正确的是（）A．用食醋清洗暖水瓶中的水垢B．碳酸氢钠用于焙制糕点C．教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，应注意通风换气D．用甲醛溶液浸泡海产品【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；二氧化碳的化学性质；常用盐的用途；盐的化学性质．【分析】A、根据水垢的主要成分是碳酸钙，食醋能溶解碳酸钙进行解答；B、根据碳酸氢钠遇酸会生成二氧化碳；C、根据教室等人口密集的地方二氧化碳含量高进行解答；D、根据甲醛有毒进行解答；【解答】解：A、水垢的主要成分是碳酸钙，食醋能溶解碳酸钙，所以可用食醋清洗暖水瓶中的水垢，故选项说法正确；B、发酵产生的酸与碳酸氢钠反应生成的二氧化碳气体可使焙制的糕点松软，故正确；C、教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，应注意通风换气，故选项说法正确；D、甲醛有毒，所以不能用甲醛溶液浸泡海产品，故错误；故选D15．除去下列物质中的杂质所加试剂及操作方法都正确的是（）选物历少量杂质所加试剂操作方法项A Zn FeCl2加水溶解、过滤、洗澡、烘干B CaCl2Ca（OH）2通入过量的CO2过滤C CaO 石灰石无高温煅烧至完全反应D KCl MnO2加水溶解、过滤、蒸发结晶A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；碱的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、加水溶解后，Zn能与FeCl2溶液反应生成氯化锌和铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、Ca（OH）2能与CO2反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙、水和过量的二氧化碳反应生成碳酸氢钙，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸氢钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．。