(培训发展)-培训过程控制的规定

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安全培训过程控制制度

安全培训过程控制制度

安全培训过程控制制度
一、目的
为提高从业人员上岗所必备的安全能力和素质,确保从业人员培训教育能满足公司安全生产标准化管理体系运行的要求,促进公司安全培训持续稳定发展。

二、适用范围
适用于公司全体员工的安全培训。

三、职责
人力资源部负责公司安全培训的过程管理,建立培训档案、知识教育;部门及队组协助配合公司安全培训过程的管理。

四、内容:
(一)培训前
1.人力资源部根据上一年度的培训计划实施情况,结合当年安全培训需求制定培训计划表。

2.人力资源部根据培训计划表组织实施培训,负责发布培训通知、组织参培员工、布置会场、选定培训老师和设计培训课程等工作。

(二)培训中
1.培训开始前,参培员工需在培训签到评价表上签到。

2.培训过程中,培训老师按照设计好的安全培训课程进行培训,培训组负责做好员工的培训考勤记录。

3.培训结束前,人力资源部部组织员工代表对本次培训的整个过程进行评价。

4.培训结束后对员工进行笔试考核。

(三)培训后
1.培训老师对考试试卷进行批阅打分并汇总成绩,交给培训组存档。

2.培训组反馈评价意见和考试结果
3.员工对整个培训过程进行的评价,及时向授课老师或相关部门反馈,对存在的问题提出整改建议。

4.培训老师对培训教学工作提出的意见、问题等,及时归纳、总结、处理,并反馈人力资源部部实施整改和改进。

5.及时向员工反馈培训与考试结果。

6.培训资料归档。

培训组在培训结束一周内将培训资料整理归档,资料包括:培训通知、教学计划(课程表)、员工培训签到评价表、员工考勤记录、考试试卷及成绩汇总表、培训总结等。

培训管理制度及流程

培训管理制度及流程

培训管理制度及流程一、培训管理制度1. 培训管理的基本原则培训管理的基本原则是培训的目标明确、过程程序化、内容系统化、方法灵活化、评价科学化、保障长期化,注重实效性和可持续性。

2. 培训管理的内容(1)培训需求分析:对员工的培训需求进行调查,确定培训的内容和范围。

(2)培训计划制定:根据培训需求分析的结果,制定培训计划,确定培训目标、内容、方式和时间。

(3)培训组织实施:进行培训课程的组织和实施,包括培训讲师的选拔、培训场地的安排、培训设备的准备等。

(4)培训效果评估:对培训的效果进行评价,包括培训的满意度、学习成果、应用效果等。

(5)培训记录和档案管理:对培训的记录和档案进行管理,包括培训的签到、考核、证书等。

3. 培训管理的责任分工(1)组织部门:负责对员工的培训需求进行调研、制定培训计划和组织培训活动。

(2)人力资源部门:负责对员工的培训记录和档案进行管理,以及对培训效果进行评估。

(3)培训师:负责培训课程的教学和实施。

4. 培训管理的落实机制(1)建立培训管理制度:明确培训的管理流程和工作职责,确保培训工作的有序进行。

(2)加强培训管理的宣传和培训师队伍的建设。

(3)持续改进培训管理工作,加强对培训效果的跟踪和评估。

二、培训管理流程1. 培训需求分析流程(1)调查员工的培训需求:通过问卷调查、面对面交流等方式,了解员工的培训需求。

(2)收集和整理培训需求:将员工的培训需求进行整理,分析出共性和个性的培训需求。

(3)确定培训需求的优先级:根据培训需求的重要性和紧急性,确定培训的优先级顺序。

2. 培训计划制定流程(1)确定培训的目标和内容:根据培训需求分析的结果,确定培训的目标和内容。

(2)确定培训的方式和时间:根据培训的目标和内容,确定培训的方式和时间。

(3)制定培训计划:将培训的目标、内容、方式和时间进行整合,制定培训计划。

3. 培训组织实施流程(1)培训讲师的选拔和培训:根据培训计划,选择合适的培训讲师进行培训。

培训与发展控制程序

培训与发展控制程序

密级:保密Classification: Confidential管理体系文件Standard Operating Procedure培训与发展控制程序Training and Development ControlProcedure姓名Name 日期Date签名Signature编制Author 张楠年月日审核Reviewed by 傅占绣年月日批准Approved by 张新年月日变更记录Document Change Record版本Version 修改条款及主要内容Change Description实施日期Effective DateA English version corrected 2010-10-1 此变更记录最少保存最近3次修改内容。

The latest three times change should be kept .1. 目的Purpose提升员工职业技能与职业素质,使之适应公司发展的需要。

To enhance the professional skills and qualities of staff through training so as to meet the company’s needs.2.范围Scope2.1 适用范围本程序适用于员工的在职培训及关键技术培训。

员工指与公司签订劳动合同的员工,不包括兼职及短期顾问合同的人员。

Apply scope This procedure applies to on-the-job training or key technological training of staff . All staff includes employees contracted by the company and does not include part-time or short-term employees.2.2 发放范围(北京制造中心)本标准适用于奥星医药包装材料北京制造中心各公司。

培训计划的管理规定

培训计划的管理规定

培训计划的管理规定第一章总则第一条为促进企业员工技能提升,完善培训体系,提高员工综合能力,特制定本规定。

第二条培训计划的目的是提高员工的综合素质,增强企业核心竞争力,为企业发展提供有力支持。

第三条培训计划的制定、实施及评估应依据企业整体战略、人才培养需求和员工个人发展规划,注重培训的全员参与和持续性。

第四条培训计划应集中于提高员工的专业能力和综合素质,注重培养员工的创新意识和团队合作能力。

第五条公司每年应制定员工培训计划,明确培训目标、内容、方式、时间和经费预算等。

第六条严禁利用培训计划进行非法集资、诈骗或其他违法违规活动。

第二章培训计划的制定第七条公司应根据业务发展需求和员工个人发展情况,结合员工岗位职责和业务范围,制定年度培训计划,并报相关部门审批。

第八条培训计划应具体包括培训项目、培训对象、培训时间、培训内容、培训方式、经费预算等内容。

第九条培训计划应立足于员工的实际需求,注重培训目标的针对性和可实施性。

第十条培训计划应充分考虑员工的综合素质提升和个人发展规划,注重培养员工的综合能力和创新思维。

第十一条公司应根据员工的实际情况,合理安排培训时间,避免影响正常工作和生活。

第十二条公司应加强对培训计划执行情况的监督和管理,确保培训计划的有效实施。

第三章培训计划的实施第十三条培训计划的实施应充分调动员工的积极性和主动性,鼓励员工参与各类培训活动。

第十四条公司应注重培训方式的多样化,结合线上线下、自主学习与集体学习相结合的方式进行。

第十五条公司应建立健全培训教材资源库,配备相应的培训设施和设备,为培训活动提供良好的条件。

第十六条公司应为培训对象提供合适的学习支持和辅导,鼓励员工发挥创造力和自主学习能力。

第十七条培训计划的实施应重点关注培训效果的评估和反馈,及时调整和优化培训方案。

第四章培训计划的评估第十八条公司应建立健全培训计划的评估体系,通过考试、测评、问卷调查等方式对培训效果进行评估。

第十九条培训计划的评估应从培训活动的组织、实施、效果等方面进行综合评价,以便及时调整和改进培训计划。

培训管理制度及管理流程规定

培训管理制度及管理流程规定

培训管理制度及管理流程规定1. 背景为了提高员工的综合素质和技能水平,公司决定制定培训管理制度及管理流程规定,以确保培训活动的有效性和组织性。

2. 目的培训管理制度及管理流程的目的是确保培训活动的规范性和有序性,提高培训的效果和成效。

3. 范围本制度适用于公司所有员工的培训活动,包括新员工培训、岗位技能培训、管理能力培训等。

4. 培训管理责任4.1 公司培训部门负责培训计划的制定和组织实施,包括培训需求分析、培训内容设计、培训资源配置等。

4.2 各部门负责根据员工工作需要提出培训需求,并配合培训部门进行培训计划的制定和实施。

4.3 员工有义务积极参加公司组织的培训活动,并按照培训计划参与培训内容研究和实践。

5. 培训管理流程5.1 培训需求分析:各部门根据员工的工作需要提出培训需求,并提交给培训部门进行评估和整理。

5.2 培训计划制定:培训部门根据各部门提出的培训需求,制定详细的培训计划,包括培训目标、培训内容、培训方式等。

5.3 培训资源配置:培训部门根据培训计划确定所需的培训资源,包括培训师资、培训场地、教材等,并进行统一调配。

5.4 培训实施:培训部门按照培训计划组织培训活动,并提供培训支持和指导。

5.5 培训效果评估:培训部门进行培训效果的评估和反馈收集,根据评估结果对培训活动进行改进和提升。

6. 员工权益保障6.1 员工参加公司组织的培训活动应得到薪酬保障,不影响正常工作安排。

6.2 员工在培训期间享有合理的休息和工作调整安排,以确保培训效果的最大化。

6.3 培训活动涉及机密信息的,员工有义务保守机密,并按照公司相关规定处理相关信息。

7. 培训管理制度的执行与监督7.1 培训部门负责培训管理制度的执行和监督,及时发现并解决执行中的问题和障碍。

7.2 公司所有部门和员工都有义务遵守和执行培训管理制度的相关规定,不得擅自变更或忽视。

7.3 培训管理制度的执行情况由培训部门定期进行评审和汇报,并提出相应的改进意见和措施。

培训工作流程管理制度

培训工作流程管理制度

第一章总则第一条为规范公司培训工作,提高员工综合素质,增强企业竞争力,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司内部所有培训活动,包括新员工入职培训、在职员工提升培训、专业技能培训等。

第三条培训工作应遵循以下原则:1. 目标导向:培训内容应与公司发展战略和员工职业发展相结合,确保培训目标的实现。

2. 讲求实效:注重培训效果,提高培训质量和效率。

3. 统筹规划:统一安排培训计划,确保培训工作的有序进行。

4. 持续改进:根据培训效果和员工需求,不断优化培训内容和方式。

第二章培训计划与实施第四条培训计划制定1. 根据公司发展战略和员工需求,人力资源部每年年初制定年度培训计划。

2. 年度培训计划应包括培训主题、培训对象、培训时间、培训地点、培训讲师、培训费用等。

3. 年度培训计划需经公司领导审批后执行。

第五条培训实施1. 人力资源部根据年度培训计划,负责组织实施培训活动。

2. 培训讲师的选拔应遵循专业、敬业、有经验的原则。

3. 培训过程中,人力资源部负责监督培训质量,确保培训效果。

4. 培训结束后,人力资源部组织培训效果评估,收集反馈意见,为后续培训提供改进依据。

第三章培训效果评估第六条培训效果评估方式1. 培训结束后,采用问卷调查、访谈、考试等形式进行评估。

2. 评估内容应包括培训内容、培训讲师、培训方式、培训效果等方面。

第七条培训效果评估结果应用1. 对培训效果良好的讲师和培训项目,给予表彰和奖励。

2. 对培训效果不佳的讲师和培训项目,进行整改和优化。

3. 根据评估结果,调整年度培训计划,优化培训内容。

第四章培训经费管理第八条培训经费来源1. 公司年度预算中安排的培训经费。

2. 各部门根据实际需求,申请培训经费。

第九条培训经费使用1. 严格按照预算执行,不得超支。

2. 培训经费主要用于讲师费用、场地费用、资料费用等。

第五章附则第十条本制度由人力资源部负责解释。

第十一条本制度自发布之日起实施。

第十二条本制度如有未尽事宜,由公司领导决定。

培训过程控制讲义

培训过程控制讲义
行为改变
评估学员在培训后的行为改变情况, 是否能够将所学应用到实际工作中。
评估的方法与工具
问卷调查
通过设计问卷,对学员进行匿名调查,了解学员对培训的满意度、对 所学内容的掌握程度等。
考试和测试
通过考试和测试来评估学员对培训内容的掌握程度和技能运用能力。
观察和反馈
通过观察学员在实际操作中的表现,以及收集同事、上级、客户等各 方面的反馈意见,来评估学员的技能运用能力和行为改变情况。
案例分析和讨论
通过案例分析和讨论来评估学员对培训主题的认识和态度是否有所转 变,是否树立了正确的价值观和职业素养。
评估结果的应用与改进
反馈给学员
将评估结果及时反馈给学员,让学员了解自己的不足之处 和需要改进的地方,同时也要肯定学员的优点和成绩,激 励学员继续努力。
改进培训方案
根据评估结果,针对不足之处和需要改进的地方,对培训 方案进行改进和完善,以提高培训效果和质量。
02
培训需求分析
需求分析的步骤
确定培训目标
明确培训的目的和预期效果, 为后续的需求分析提供方向。
收集信息
通过调查、访谈、问卷等方式 ,收集与培训相关的各种信息 ,包括组织需求、岗位需求和 人员需求等。
分析信息
对收集到的信息进行整理、分 类和深入分析,识别出培训的 重点和难点。
确定培训内容
根据分析结果,确定培训的主 题、课程和具体内容,为后续
的培训计划制定提供依据。
需求分析的方法
01
02
03
04
问卷调查法
通过设计问卷,向相关人员发 放并收集信息,以了解他们对
培训的需求和期望。
访谈法
通过与相关人员进行面对面的 交流,深入了解他们的工作状

培训管理制度及流程规范

培训管理制度及流程规范

培训管理制度及流程规范一、培训管理制度1.培训需求识别和计划公司应定期进行员工培训需求调研,了解员工的培训需求和学习动力。

通过员工调研结果,制定全年培训计划,确保培训活动与员工需求相匹配。

2.培训内容设计和开发培训部门应负责制定具体的培训内容,并与相关部门合作开发培训教材和课程。

培训内容应与公司的战略目标和业务需求相吻合,能够提升员工的工作能力和业务水平。

3.培训师资选拔和培训计划安排培训部门应建立一套科学和全面的培训师资选拔机制,确保培训师具备丰富的教学经验和专业知识。

培训计划应提前确定,包括培训时间、地点和培训师资安排等。

4.培训资源管理公司应建立培训资源库,储备一些高质量的培训资源,包括培训资料、软件、设备等。

对于外部培训资源,应进行审查和评估,确保培训资源的质量和有效性。

5.培训效果评估和反馈培训部门应在培训结束后进行效果评估,了解培训的实际效果和学员的反馈意见。

根据评估结果,进行培训方案的改进和优化,提高培训的针对性和实用性。

6.培训记录和档案管理公司应建立完善的培训记录和档案管理制度,对每一次培训活动进行详细记录,包括培训内容、时间、地点、参与人员、培训师等信息。

培训档案应妥善保存,以备查阅和复查之用。

二、培训流程规范1.培训需求收集和分析培训部门和相关部门定期收集员工的培训需求,并进行合理的分析和整理。

分析结果应以公司的战略需求为导向,确定优先培训的内容和对象。

2.培训计划制定和发布根据培训需求分析结果,培训部门制定年度培训计划,并与相关部门进行沟通和协商。

培训计划应明确各项培训活动的时间、地点和培训师等信息,并及时发布给员工。

3.培训师资选拔和培训准备根据培训计划确定的培训内容,培训部门进行培训师资的选拔和安排。

同时,需准备培训所需的教材、设备和场地,确保培训活动能够顺利进行。

4.培训执行和管理培训部门负责具体的培训活动执行和管理,包括培训内容的传达和培训进度的控制等。

培训师应按照培训计划和教学大纲进行培训,确保培训效果的实现。

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员 工 参 加 培 训
作 受 训 报 告
评 估 受 训 效 果 向 人 力 经 理 汇 报
人资部的跟踪
反馈和计划
培训档案整理

内 部 培 训
培训 组组 织和 准备
培 训 实 施
合 格 不 合 格 补 习 培 训
合格 不合格
向 各 有 关 单 位 公 布 处 置 结 果
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培训过程控制
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培训过程控制的规定

本规定共有 十一 章,三十五个条款。 包括四个流程图。 列举出十二个控制过程用的表格。
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培训过程控制
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培训过程控制的规定
第一章
总则
本章共有六条。自第一条至第六条。 本章分别从培训的目的、理念、分类、时间激励等方面 进行规定和说明。
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培训过程控制
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培训过程控制
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培训过程控制的规定
第三章
程序
(图二)新员工入职培训流程图
招 聘 组 新 员 工 入 职 培 训 需 求
培 训 申 请 单
培 训 组 组 织 和 准 备
培 训 实 施
培 训 效 果 的 评 估 与 考 核
不合格 合格 发上岗证
向 经 理 汇 报 培 训 情 况
处 置
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培训过程控制的规定
第三章
程序
第十四条 新员工入职培训 (一)培训对象 凡新员工必须接受岗前培训。 (二)培训内容及时间安排
培训时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 培 训 内 容 公司历史 公司理念 企业文化、精神 员工手册 人事、行政、财务制度 销售范围 区域分布 研发、生产等流程 岗位工作职现和考核标准 基本工作技能(所在岗位) 岗前三级安全教育 职业病防治 相写相关的反馈和调查表格
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培训过程控制
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培训过程控制的规定
第八章 培训的反馈
本章共三条,自第二十八条至第三十条。 本章阐明了培训反馈的目的、方式以及检查与处理方法。
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培训过程控制的规定
第八章 培训的反馈
第二十六八条 目的:能有效的处理培训实施过程中存在的问题; 第二十九条 方式:在人力资源或公司组织的内部培训,由学员在受
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培训过程控制
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第三章
(图四)项目培训流程图
年 度 培 训 计 划 外 送 培 训
程序
培训 组再 联系 培训 机构
传 递 性 培 训

荐 员 人 力 资 源 部 认 可
备 培 忘 训 通 组 知
培 训 机 构
总 经 理 认 可
员 工 外 出 申 请 表
签 订 培 训 合 同
训课程结束的当天,填写培训反馈表;
第三十条 检查与处理:在培训结后三天内,由人力资源经理和培训 主管、任课老师三人进行评估和分析,决定处理的方法和资源。
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培训过程控制的规定
第九章 培训效果的跟踪
本章共一条,规定了受训员工在工作中应接受对 其培训效果的监督。
第三十一条 考察学习的内容完整性及在训后工作过程中 的应用程度;在学员受训结束时,要求受训员工作一 个行动计划表,以备监督其学习的效果。
④管理费用=维护费用+管理人员工资
⑤教师报酬=教师工资+课程价值费
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培训过程控制的规定
第五章
培训费用管理
第二十四条 课程价值费有技能培训价值费和管理培训价值费两部分。
技能培训价值费:10元/天/人。 管理培训价值费: 初级:30元/天/人 中级:50元/天/人 高级:100元/天/人 项目培训、计划外培训:50元/天/人
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第六章
培训合同的签订
本章共1条,指明培训合同签订的名称。 第二十五条 培训合同的签订是指培训服务合同的签订。
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第七章 培训的奖励和处罚
本章共二条,自二十六条至二十七条。 本章规定了培训的激励细节,如何进行奖励和处罚。
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培训过程控制的规定
第五章
培训费用管理
第二十三条 内部培训费用计算方法:
内部培训费用=在岗培训费用+教材费用+消耗+管理 费用+教师报酬+证书费用
①在岗培训费用=学员人数×学习天数×8×学员每小时平均工资
②教材费用=课程设计总费用/重复使用次数 ③消耗=材料消耗+动力消耗+教具消耗+教具折旧费
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培训过程控制的规定
第一章 总则
第一条 为了保证公司的培训工作得以顺利进行,以达 到培养和造就一流的管理人才、一流的技术人才、一 流的市场人才,从而创办一流企业的目的,并建立有 效的约束,制定本规定。
第二条 培训的目的是为了提高员工业务水平、文化素质 及综合竞争能力,改善员工的知识结构,统一员工的 思想和认识。 第三条 员工培训分为新员工入职培训、提高培训、项目 培训、计划外培训。员工既有接受培训的权利,也有 培训他人的义务。
第八条 培训组负责协助培训课程的设置,及公司级培训项目的 组织和准备,并对各培训项目的进度和完成情况负责。 第九条 人力资源经理负责对培训过程控制、调整或计划变更的 审批。
第十条 分管副总经理负责审查、批准所辖区域内的内部培训项目。
第十一条 总经理负责审批全集团的送外培训项目及年度培训计划。
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第三章
程序
本章共 六 条,自第十二条至第十七条。 本章从培训计划制定、各种培训准备和实施的流程做出 了详细的说明。
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第三章
程序
第十二条 培训计划的制定(见图一)。 (一) 以公司高层、各部门经理对公司关键问题分析 和员工发展计划为着手点,由培训主管进行培训需求 调查和分析; (二) 培训组制定年度培训计划表及相应的预算; (三) 由公司总经理批准培训计划、预算; (四) 培训主管根据实际情况安排各类培训事宜。 第十三条 培训的形式可根据培训对象及培训目的的不同, 可分为:新员工入职培训、提高培训、项目培训及计 划外培训四种。
向 各 有 关 单 位 公 布 结 果
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第三章
第十五条 提高培训
程序
(一)培训对象 职位晋升或有潜质的员工 (二)培训内容: ① 农机行业领域取得重大突破性的进展的项目; ② 有针对性的专业技术或专业知识; ③ 新任工作的了解、认识和掌握相关的技术和知识(含职位说 明书的内容);
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第二章
职责
本章共有5条,第七条—第十一条
本章规定了在培训的实施过程中,总经理、 分管副总经理、人力资源经理、培训组、 培训主管的职责的划分和权限的明确。
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第二章
职责
第七条 培训主管负责年度计划的制定、培训的管理和协调工作。
参见培训管理制度章程执行。
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第五章
培训费用管理
本章共六条,从第十九条-第二十四条。 本章从培训费用的承担和各种培训费用的计算作了详细 的规定。
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第五章
培训费用管理
第十九条 提高培训的费用由其所在部门负担。
第二十条 入职培训的费用由用人部门负担。 第二十一条 除提高和入职培训以外其它培训费用一律由 个人负担。 第二十二条 送外培训费用计算方法: 送外培训费用=应交培训费用+来往交通费+在岗培训 费用
①应交培训费用=(培训费用+资料费+教师费用)×受训人数
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②在岗培训费用=学员人数×学习天数×8×学员每小时平均工资
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第三章
程序
第十七条 计划外培训 (一)计划外培训:公司内除新员工入职培训、提升 培训、项目培训外的培训。 (二)培训流程:计划外培训的培训流程可参考项目 培训执行。
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第四章
培训制度
本章共一条,制定了培训期间的管理采用的制度。
第十八条
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第十二章
附则
本章共二条,对本制度进行补充说明。
第三十四条 本规定由人力资源部负责解释。 第三十五条 本规定自本下发之日起执行。
④ 提高工作效率为目的而引进的最新管理或市场理念
⑤ 各项管理基础管理知识的完善; ⑥ 个人素质能力。
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培训过程控制的规定
第三章
(三)培训流程:
程序
根据在职员工培训的目的、要求不同可采取不同的培训方式(内部 培训或送出培训),具体流程图(见图三)。 ① 受训员工先由部门经理推荐,经人力资源经理和总经理批准后, 才成为正式受训学员; ② 个人持部门推荐信及工作表现单,到培训组报名; ③ 培训主管安排培训准备和组织实施工作; ④ 培训结束时,受训员工进行自我总结; ⑤ 如果是送外培训,需填写外训申请单,办理相应手续; ⑥ 外送培训的员工在受训结束后,应进行传递性培训。
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