中考精典第7单元+压强浮力

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中考物理压强和浮力知识点总结

中考物理压强和浮力知识点总结

中考物理压强和浮力知识点总结压强和浮力知识归纳:1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。

3.压强公式:P=F/S ,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米24.增大压强方法 :(1)S不变,F;(2)F不变,S (3) 同时把F,S。

而减小压强方法则相反。

5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。

6. 液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。

7.* 液体压强计算公式:,(是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h 是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。

)8.根据液体压强公式:可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。

9. 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

10.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。

11.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。

12.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。

13. 标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。

1标准大气压=760毫米汞柱=1.013105帕=10.34米水柱。

14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。

15. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。

1.浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。

浮力方向总是竖直向上的。

(物体在空气中也受到浮力)2.物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)方法一:(比浮力与物体重力大小)(1)F浮 G ,下沉;(2)F浮 G ,上浮 (3)F浮 = G ,悬浮或漂浮方法二:(比物体与液体的密度大小)(1) F浮 G,下沉;(2) F浮 G ,上浮 (3) F浮 = G,悬浮。

压强浮力中考典型题

压强浮力中考典型题

压强浮力中考典型题
一、一个物体浸没在水中时,它受到的浮力与什么因素有关?
A. 物体的密度
B. 物体的体积
C. 物体在水中的深度
D. 液体的密度和物体排开液体的体积(答案)D
二、将一个木块放入水中,木块漂浮在水面上,此时木块受到的浮力与什么力平衡?
A. 木块的重力
B. 木块对水的压力
C. 水对木块的压力
D. 木块对地球的引力(答案)A
三、一个铁球和一个木球,体积相同,浸没在水中,哪个受到的浮力大?
A. 铁球
B. 木球
C. 一样大
D. 无法确定(答案)C
四、一个密闭的容器内装有水,将一个空心的铁球放入水中,铁球漂浮在水面上,当向容器内加盐使水变成盐水时,铁球的浮沉状态会如何变化?
A. 仍然漂浮
B. 沉入水底
C. 悬浮在水中
D. 无法确定(答案)A
五、一个潜水艇在水下匀速上升时,它所受的浮力与重力的大小关系如何?
A. 浮力大于重力
B. 浮力小于重力
C. 浮力等于重力
D. 无法确定(答案)C
六、将一个物体从水面缓慢浸入水中,当物体完全浸没在水中后,继续向下移动,物体所受浮力会如何变化?
A. 一直增大
B. 一直减小
C. 先增大后不变
D. 先增大后减小(答案)C
七、两个体积相同的球,一个是铁球,一个是木球,将它们同时放入水中,哪个球受到的浮力大?(假设两球均完全浸没)
A. 铁球
B. 木球
C. 一样大
D. 无法确定(答案)C
八、一个物体漂浮在液面上,如果将该液体换成密度更大的液体,物体在液面下的体积会如何变化?
A. 增大
B. 减小
C. 不变
D. 无法确定(答案)B。

初中物理压强、浮力知识点归纳

初中物理压强、浮力知识点归纳

初中物理压强、浮力知识点归纳压强压力是垂直作用在物体表面上的力。

而压强是单位面积上受到的压力,是表示压力作用效果的物理量。

压强的公式为P=F/s,其中P的单位是帕斯卡,1帕=1 N/m2,表示1m2的面积上受到的压力为1N。

可以通过增大力或减小面积来增大压强,反之亦然。

在实际应用中,我们经常需要考虑液体压强。

液体压强产生的原因是液体受到重力作用,而且液体具有流动性。

液体对底部和侧壁都有压强,而液体内部向各个方向都有压强。

液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等。

液体压强的计算公式为P=ρ液gh,其中ρ是液体密度,h表示液体的深度。

大气压强产生的原因是空气受到重力作用而产生的。

大气压强随高度的增大而减小。

我们可以用气压计测定大气压,常见的金属盒气压计可用于测定大气压。

飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。

标准大气压为1.013×105帕,相当于76cm水银柱的高度。

流速和压强之间存在着一定的关系。

在液体中,流速越大的地方,压强越小。

这是因为流速越大,液体分子的碰撞越强,压强就越小。

在固体中,压力可以大小方向不变地传递。

重力可以引起固体的压力,而在桌面上放置物体时,如果物体不受其他力,则压力等于物体的重力。

2、研究压力作用效果因素的实验表明,压力的作用效果与压力和受力面积有关。

本实验采用了控制变量法和对比法。

3、压强是指物体单位面积上受到的压力。

它是表示压力作用效果的物理量。

压强的公式为p=F/S,其中p的单位为帕斯卡(Pa),F的单位为XXX(N),S的单位为米(m)。

在计算压强时,关键是找出压力F(一般为重力G=mg)和受力面积S(要注意两物体的接触部分)。

特例是对于放在桌子上的直柱体,对桌面的压强为p=ρgh。

压强的单位Pa表示一张报纸平放时对桌子的压力约为0.5Pa,成人站立时对地面的压强约为1.5×10Pa。

它表示人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为1.5×10N。

初三物理总复习第七单元压强和浮力 人教版优秀课件

初三物理总复习第七单元压强和浮力 人教版优秀课件
答 p人= 3×104Pa; 案 p坦= 6×104Pa。
则: p坦克> p人
9.如图所示,物体Q静止在水平桌面上, 若把Q稍微向右水平移动, 则Q对桌面的 压力F、压强P的变化情况是
A.F变大,P变大 B.F不变,P变大 C.F变大,P变小 D.F不变,P变小
Q
3.液体的压强: (1)液体压强的产生原因:由于液体受到重力作用。
加等质量水
7.医生测量某人的血压,测得高压为200
毫米水银柱, 低压为140毫米水银柱, 结果
他被诊为是高血压,请你帮他算一下,他的
高压是_2_._7_2_×__1_0_4 Pa。(ρ水银=13.6×103 kg/m3,g=10 N/kg)
8.如图所示,试管中装有煤油,则底部A 点煤油的压强p= 1.96×103 Pa。 (ρ油=0.8×103kg/m3)
A.玻璃管的长度 B.玻璃管是否竖直 C.玻璃管的粗细 D.当时大气压大小
2.大气压的变化与气候有着密切的关系,一 般地说,在同一地区,阴雨天转晴天时,大气 压 变_高__;燕子低飞捕虫时,象征着大气压变_低__。 大气压还与高 度有关, 高度增加, 大 气 压 会 _降__低__。大气压可以用_气___压__计__仪器来测量。
B. G甲<G乙<G丙 D. G甲 = G乙<G丙
(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是
A.ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ液 B.ρ甲<ρ乙 == ρρ液液== ρρ丙丙 C.ρ甲 = ρ液<ρ乙<ρ丙
甲 乙

D.ρ甲 = ρ乙 = ρ丙 = ρ液
二.智能拓展随笔:
1.对压力的理解: 压力可以由重力产生也可以由其它力产生, 若由重力产生其大小 也不一定等于 重力。 2.对压强及其公式的理解: (1) 公式 p = F/S适用于一切压强计算;

中考物理备考知识点:压强和浮力

中考物理备考知识点:压强和浮力

中考物理备考知识点:压强和浮力
一、固体压强
物理意义:表示压力作用效果的物理量。

定义:单位面积上受到的压力. P=F/S
单位:帕,符号Pa.
1Pa的含义:表示每平方米面积上受到的压力是 1N.
影响压强的因素:压力、受力面积二、液体压强
公式: P=ρgh(ρ为液体密度,h为研究点到液面的距离即深度).
特点:同种液体,深度越深,压强越大. 同一高度,液体密度越大,压强越大. 液体压强向各个方向,而且相等(因为液体具有流动性) 连通器:上端开口,底部连通的容器.
连通器特点:装同种液体,液体不流动时,连通器液面相平.
三、大气压强
产生原因:大气由于受重力,对浸入其中的物体产生压力,因而存在压强.
大气压强向各个方向且都相等.(气体具有流动性)
1标准大气压=76cmHg=760mmHg=1.013*10^5 Pa
大气压随高度的升高而减小.
四、流体压强与流速的关系
流体的流速越快,压强越小.
五、浮力
定义:浸在液体中的物体,液体对其就会产生一个竖直向上的托力,叫浮力.
方向:竖直向上
产生原因:液体对物体上下表面压力差就是浮力
计算:F浮=F下-F上(下表面受到的压力-下表面受到的压力) F浮=G排=m排g=ρ液gv排(阿基米德原理:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开液体所受的重力) F浮=G -F拉。

中考物理考点及解析(最新)《压强和浮力》

中考物理考点及解析(最新)《压强和浮力》

中考物理考点―― 压强和浮力【综合概括】压强包含固体、液体随和体的压强。

固体压强要求能够运用压强公式进行简单的计算,以及在平时生活中怎样增大和减小压强,液体的压强,要求能经过研究活动,知道液体内部的压强规律,能运用液体内部压强规律解说连通器和船闸的工作原理。

大气压强,要求能够解说平时生活、生产中的相关现象。

浮力在过去的考试上当算是很难的。

但因为课标对浮力的计算有所降低,特别是不出现相关浮力与其余知识综合的计算问题,这一点在近几年的中考取有所表现。

对于浮力,要求知道浮力产生的原由,以及浮力的大小与哪些要素相关。

能用浮沉条件解说一些简单的问题。

在这部分知识中较过去对比,增添了升力的知识,要求联系本质解决相关升力的问题。

【考点展望】【展望 1】固体压强观点的理解一、压力、压强的观点,压力和重力的差别例题 1:在水平桌面上的物体对桌面有压力的作用,下边对于这类状况下压力和重力的说法正确的选项是〔〕A.压力是因为物体有重力而产生的,所以,压力和重力是一对互相的平衡力B.物体在桌面上处于均衡状态,所以压力和重力是一对均衡力C.在这类状况下压力就是重力D.以上说法都不对【分析】压力是因为物体和桌面间互相作用时遇到的力,而重力是物体和地球间互相作用时物体遇到的力,所以压力和物体重力不是互相作使劲。

物体的重力作用在物体上,压力作用在水平桌面上,不是一对均衡力。

在这类状况下,固然压力大等于物体重力的大小,但两个力的手里物体和是你物体都不一样,因此不是一个力。

图 1常常出现的变形试题有:1.如图 1 所示,图钉帽的面积是 1cm2,手指对图钉帽的压力是 10N,墙面能蒙受的最大压强为 4×106Pa。

(1)求手指对图钉帽的压强;(2)求图钉尖对墙的压强;(3)可否将图钉压入墙面。

(1)1×105Pa(2)2×108Pa(3)2×108Pa<4×106Pa,故不可以将图钉压入墙面2.两指使劲按住铅笔的两头,发现两指的凹陷程度不一样,这说明压力产生的成效与受力面积相关。

中考物理复习 第七单元 压强 浮力 第11课时 液体的压强课件.pptx

中考物理复习 第七单元 压强 浮力 第11课时 液体的压强课件.pptx
第七单元 压强 浮力
第11课时 液体的压强
1
第七单元┃ 压强 浮力
考点精讲
考点1 液体压强
产生原 因
测量仪 器
液体受重力,且具有流动性 压强计
探究过 程
考点精讲
考向探究
2
实验突破
第七单元┃ 压强 浮力
①液体内部向______各__个__都方有向压强(因液体受重力作用,具有流动性);
液体
内部 ②在同一深度,各个方向的压强________ ③相液等体的压强随深度的增加
________,计算出P压a 强的单位才是________
考点精讲
考向探究
3
实验突破
第七单元┃ 压强 浮力
[点拨] 液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关, 而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形 状等均无关。
考点精讲
考向探究
4
实验突破
第七单元┃ 压强 浮力
考点2 连通器
定义
上端开__口______、下端_____连__通_的容器
图11-4
考点精讲
考向探究
13
实验突破
第七单元┃ 压强 浮力
【题后反思】 连通器的特点是“上端开口,下端连通”,但 对于连通器一定要注意只有同时满足“相同的液体”“液体 不流动”时,连通器各部分中的液面高度才是相同的。
考点精讲
考向探究
14
实验突破
第七单元┃ 压强 浮力
探究3 固体压强与液体压强综合
p=ρ液 gh
p=ρ液 gh p=ρ液 gh
F=pSF=′ρ液ghS
F>G液 p′F==SG液
F<G液
6
考点精讲
考向探究
实验突破

完整版)中考浮力压强专题

完整版)中考浮力压强专题

完整版)中考浮力压强专题本专题将介绍浮力的产生原因、测量方法、阿基米德原理的应用、物体的浮沉条件及其应用,以及浮力的应用。

浮力规律总结如下:一、漂浮问题“五规律”:1.物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;2.同一物体在不同液体里,所受浮力相同;3.同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;4.漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;5.将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

二、沉底问题“五规律”:1.物体漂浮在液体中,所受的浮力小于它受的重力;2.同一物体在不同液体里,所受不同相同,液体密度越大浮力越大;3.同一物体在不同液体里沉底,排开液体的体积相同,都等于物体的体积;4.物体沉底时,它排开液体的重力小于物体的重力,排开液体的质量小于物体的质量,等于液体的密度乘以物体的体积。

三、排水问题:1.如果液体密度一定时,知道浮力可求排水量,反之也可求浮力。

2.如果液体密度一定时,排水量的变化量等于浮力的变化量除以液体密度与重力加速度的乘积。

3.在同一中,排水量的变化量等于液体深度变化量乘以的底面积。

4.在同一液体中,排水量等于物体的底面积乘以物体浸入液体的深度。

5.物体放入液体中时,排水量等于液体的底面积乘以液体上升的高度。

四、浮力与上下表面的压力:1.浮力是上下表面压力的合力。

2.应用:一般用上述公式求不规则图形受到液体给它的压力。

五、浮力与压强:1.当物体浸入液体中时,如果物理在液体中向下运动时,浮力的变化量等于液体对底的压力变化量。

压强变化量等于压力(浮力)变化量除以底面积。

2.当物体漂浮时,液体对物体底面的压强等于浮力除以物体的底面积,反之浮力等于物理底面受到压强乘以物体的底面积。

六、密度计原理:密度计放入不同密度不同的液体中时所受的浮力相同,可以应用浮力相等列方程。

以上规律都是在液体中的情况,需要注意的是,如果物体在空气中,则不会受到浮力的作用。

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压强与浮力一、选择题1、(09南昌)用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了【】A.增大螺帽对工件的压强B.减小螺帽对工件的压力C.增大接触面的粗糙程度,防滑D.增大工件受力面积,减小压强2、(09台州)据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。

使用这种小提手提塑料袋能A.减小对手的压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力3、(09南充十中)水平地面上放着一只箱子,小孩用力向上提,却没有提起,在小孩向上提箱子时( )A.箱子对地面压力减小,人对地面的压力增大B.箱子对地的压力减小,人对地面的压力不变C.箱子和人对地面的总压力增加D.箱子和人对地的总压力减小4、(09兰州)如图7-4所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时,一样大5、(09福州)一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图7-5A),然后反过来倒立在桌面上(如图7-5B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B,则A.p A>p BB.p A<p BC.p A=p BD.无法判断6、(09玉林、防城港)如图7-6所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强A.变大B.不变C.变小D.无法确定7、(09兰州)如图7-7所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将A.保持不变B.逐渐下降,最终与管外液面相平C.逐渐上升,最终从小孔中流出D.稍微下降一些8、(09娄底)下列事例中,利用大气压作用的是A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9、(09泰安)小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。

然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图7-8所示,那么以下分析正确的是A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小10、(09烟台)我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是A.空气流速变大,压强变小B.空气流速变大,压强变大C.空气流速变小,压强变大D.空气流速变小,压强变小11、(09雅安)把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A管的上端,如图7-9所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面A.上升B.下降C.不变D.无法判断12、(09黄冈)飞机机翼初看好象是一个整体,实际上是由几部分组成的,如图。

它的襟翼可以绕轴向后下方、后上方偏转。

飞行员在飞机上升、平稳飞行、下降和着陆减速等过程中,是通过操纵杆改变襟翼的弯度来改变飞机的升力、阻力的。

下图是简化的机翼截面图,其中表现飞机上升的是13、(09济宁)物理小组制作的潜水艇模型如图7-11所示。

通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。

当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A 管吸气,烧瓶将会A.上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小C下沉,它受到的浮力不变 D. 上浮,它受到的浮力不变14、(09南昌)“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中【】A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力16、(09贵阳)研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。

一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则该舰艇A.在亚丁湾所受浮力较小 B.在亚丁湾所受浮力较大C.在两处所受浮力相等 D.在亚丁湾所排开海水的重力较大17、(09台州)有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。

“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。

正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。

在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下A.人的重力减小了 B.人所受的重力方向改变了C.气囊排开水的体积变小了 D.气囊受到的浮力变大了18、(09郑州)如图7-14所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球【】A. 仍能静止B. 向下运动C. 向上运动D.静止、向上或向下运动都有可能19、(09聊城)如图7-15所示,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,且整体处于静止状态,弹簧测力计自身重力不计。

下列说法正确的是()A.弹簧测力计的示数为19.6NB.物体A浸在水中的体积为500cm3C.物体A处于平衡状态D.物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力20、(09北京)甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体,乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体。

将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯,小球A浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g。

将小球B轻轻放入乙溢水杯,小球B漂浮,且有1/6的体积露出液面,乙溢水杯溢出液体的质量是40g。

已知小球A与小球B完全相同,ρ大于ρ1。

则下列选项正确的是A.小球A的质量为32gB.小球B的质量为8gC. ρ1与ρ2之比为2:3D. ρ1与ρ2之比为24:25二、填空题21、(09福州)为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世,闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像,如图所示。

石雕像和基座的总质量为7×105kg,基座底部呈正方形,面积约为50m2,则石雕像和基座总重力是 N,对水平地面的压强是 Pa。

(g取10N/kg)22、(09温州)2009年3月,在世界女子冰壶锦标赛中,中国队首次夺得冠军。

冰壶由花岗岩凿磨制成,底面积约为0.018米2,重约187牛。

比赛时,冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行,运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”,使冰转化成薄薄的一层水,冰壶可以走得更顺滑。

如图7-16所示。

(1)冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有。

(2)用冰刷“扫刷”冰道的目的是为了减小。

(3)冰壶停在冰面上时,对冰面的压强约为帕。

(计算结果保留两位小数) 23、(09北京)小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图7-17甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。

小华用电吹风机向玻璃管中吹风,玻璃管内C点的气体压强为p1,U形管内液面高度差如图7-17乙所示;改变风速后,玻璃管内C点的气体压强为p2,U形管内液面高度差如图7-17丙所示。

请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小,则p1 p2。

(选填“大于”、“等于”或“小于”)24、(09安徽)开采石油时,工人从地面向地下的石油层钻一口油井,油井的面积约为80cm2。

若在地面用一个盖子封住井口,石油对盖子能产生大约2.72×104N的压力,则石油对盖子产生的压强约为 Pa。

25、(09河南七地市)5月12日,四川汶川发生8级大地震,震后立即开展了紧急救援。

在救援过程中,被困者所在的地方是一狭窄空间,已经被坍塌的水泥柱和其它杂物封顶,仅留下4厘米宽的小缝。

搜救队员拿出一张1米见方的黑色气垫,勉强将其塞进小缝,然后用一根气管将气垫与高压气钢瓶相连接,将高压空气迅速注入气垫,20几秒的时间气垫便长高了30厘米。

将压在它上面的水泥柱轻松的顶起来,营救通道打开了。

这种气垫的正式名称叫“起重气垫”,若这种气垫最大力气可以顶起约68吨重的物品,那么,“起重气垫”里面的气压应加到约_______个大气压。

26、(09广州)如图7-18甲,一容积为0.5m3、底面积为0.5m2的容器装满水后密封,容器内水的质量是_______kg,水对容器底面的压力为_______N、压强为_______Pa.如图7-18乙,若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流出,这是由于______________(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,大气压约为1.01×105Pa)27、(09娄底)生活处处有物理,留心观察皆学问. 厨房中也包含着很多物理知识. 如:抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出.28、(09平原)刘星将一块重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中,"泥船"却漂浮在水面上,他是利用了的方法来增大浮力的,此时"泥船"所受的浮力为N.29、(09威海)小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,如图7-20所示,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,据些现象可以推断:若将大块浸没入水中,松手后大块将会(g=10N/kg,水的密度为1×103kg/m3)31、(09潍坊)今年4月,为庆祝人民海军建军60周年,我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。

某潜水艇的总体积为1.5×103m3,最大下潜深度350m,此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是 N,受到海水的压强是 Pa。

(海水的密度为1.03×103K㎏/m3,取g=10N/㎏)32、(09咸宁)如图7-21是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。

若表演者脚下的楠竹的质量为12kg,此时排开水的体积为0.06m3,则楠竹受到的浮力为 N, 运动员和手中细竹竿共重 N(ρ水=1.0×103㎏∕m3)。

33、(09嘉兴)右图是中国海军潜艇今年4月参加海上大阅兵的情景。

在“长征6号”潜艇的带领下,“长征3号”等潜艇排成一字形,以相同的速度匀速通过观礼台接受检阅。

若以“长征6号”为参照物,“长征3号”是 (填“运动”或“静止”)的;此时“长征6号”排开水的重力为6×107牛,则它受到的浮力为牛。

在潜艇下潜过程中,海水对它的压强将如何变化?34、(09北京)图7-22是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图。

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