雅礼中学高一考场作文选读(3)
雅礼实验中学段考佳作选读(3)

雅礼集团初二期中联考作文题:根据提示,按要求作文。
朱德的母亲虽出身贫寒,却用一双手幸福了家庭,成就了儿子;居里夫人虽历尽艰苦,却用一双手开创了放射学,放弃了名利;逆行抗议者们随身处险境,却用一双双手构筑了一道坚固的防线,安全了万亿人……这一双双手,或改变命运、成就自己,或造福社会、美丽世界。
在你的生活中,是否也有一双手,给过你触动?请将“一双________的手”补充完整,并以此为题,写一篇不少于600字的文章。
一双饱经沧桑的手雅礼实验中学C1906苏家馨小学时,校门口总有一个人在卖编织工艺品。
初遇他,是被围着的一群同学所吸引,他站在人群的中间,手中拿着两条塑料绳,远远的看到他的手在灵活的摆动,细绳在他的指尖跳跃,不一会儿功夫便编成了一股,紧接着他的手“随意”地转了几圈,“小提琴!”只听一个女孩儿高喊。
我随着声音跑过去,刚才两条普通的塑料绳,被那人编成了一个小提琴,他又在腰边的口袋里翻了几下,翻出来一堆各种各样的小物件,都是用绳子编成的。
“叔叔多少钱一个?”我不禁问道,“不贵,一块钱。
”他乐呵呵地憨笑,将小提琴递给我,我因此也看清了他的那双手。
那是一双怎样的手啊!看起来才40出头的男人,手却已经变得枯树枝般黑瘦,不知是不是经常编绳的缘故,他中指与无名指的关节处积了一层厚厚的老茧,手指甲又黑又黄,好像几年没有洗过,手背上也布满了一道道岁月雕刻下来的深深的裂纹,仿佛轻轻一动,就要散架似的。
我慌忙接过手工艺品,感受到了他凹凸不平的手上的温热,然后匆忙离去。
后来,每次放学,即使身上没有钱,我总会不由得在他的小摊旁边停几分钟,看着他编完一个物件,再看看他袋子里的工艺品,我才会心满意足的离去。
但不知为何,我总不敢直视他那双黑瘦的手,即使目光偶尔接触,也会马上避开。
上初中后,虽然离小学不远,但我依然没去看过他。
直到一次教师节,回学校看老师,又碰到在校门口卖编织绳的他。
可我却惊讶地发现,小摊冷冷清清,再也没有人围绕在身他身旁欢呼了!我连忙跑过去问道:“叔叔多少钱一个”“哦,不贵,一块钱!”,仍是那熟悉的声音,却更添了几分岁月的痕迹。
雅礼中学高二考场佳作展示(3)

【文题】阅读下面的材料,根据要求写作文。
汉语表达可谓丰富多样。
如,同是对“笑”意的表达,文人们因情境的不同所用词句也各不相同:自信、豪迈的人会说“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,失意、沮丧的人会说:“多情应笑我,早生华发”,淳朴、好客的村民会说:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,征战沙场的将士会说“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”。
凡此种种,千姿百态,人见人爱,千古流传。
汉语有着无穷的魅力,一个客观的存在,可以用不同的词语、句式、语气等表达出不同的感受、情绪,给人以美的享受。
针对汉语这一特点,联系当前人们对待汉语的不同态度及使用汉语的情况等,写一篇议论文,谈谈你的认识、体会或思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要抄袭,不得套作,不少于800字。
莫让汉语染上尘1818班陈奕洁指导教师:罗洪眉“美”是什么?是一件珠光绸缎的华裳,还是那光景旖旎的椰树海滩,抑或是略施脂粉的俊俏容颜?说到美,你或许会想到很多,它似乎没有一个绝对的适用范围,可如果有人问你:“汉语美吗?”你或许会一时愣住,疑惑的思索一番。
在我看来,美分为两种,一种是事物本身散发的外在美感,另一种是事物内在的丰盈带给人以美的享受。
而汉语,是两者兼之。
汉语的外在美体现在它古朴端庄的方块字上,其内在的丰富体现在别致细腻的表达上。
同为一个客观的存在,我们却可以用不同的语调、语式、语气表达出不同的效果,比如“吞声踌躇不敢言”是愁,“才下眉头,却上心头”也是愁,“剪不断、理还乱”更是一番愁。
同为“愁”,描摹方式却有具体与抽象之分,表达的愁绪也有浓有淡,带给人的感受也各不相同。
可就是这样富有魅力的汉语,在如今快速发展的社会下,也遭遇了不少冷眼。
有人爱汉语的源远流长,可也有人嫌他落后迂陈;有人钦佩它的博大精深,却有人说它冗杂繁琐;有人沉醉探寻中华文化之中,却有人痴迷于追求洋文化。
或许,对汉语不屑一顾的人说的也不是没有道理。
汉语是老了点,融入了五千年文明的骨髓,在其灵魂深处已打下岁月的烙印。
雅礼中学高一上期段考作文选读(4)

又想起了这个人石雨欣走出这家饼店,咬下一口还泛着热气的饼,雾气升腾中,我又想起了他……清晨,天空刚泛起一点鱼肚白,他的身影就出现在院的门口,掐上几株院前种着的青葱,切成小段,放在一旁——葱是不用洗的,上面还透着晨露的清香。
他拿出一个面团双手一揉,用擀面杖一压,一推,一收,制成一张中间宽两头窄的面饼,撒上一撮新鲜的葱段,刷上一层糖浆——这糖浆是他自己的独门秘方,甜丝丝的,弥漫着一种香气,却不叫人觉得发腻。
将这些饼放入门前的炉中,他便坐在门前的台阶上。
这时候,忙碌了一早晨的他才得以休息一下,等待着小镇里的太阳升起。
阳光映在小巷的红瓦白砖间,远处渐渐传来妇女在溪边浣衣服的棍棒声,孩子在街上追跑打闹的嬉戏声,男人骑在上班路上单车的叮铃响声,领居搬着小板凳坐在家门口笼罩在晨曦下话家常声。
这时候,他的门前已排成长队,从小巷的这头到那头。
他开了炉,只见他套着一个纸袋,背着手伸进炉内,抓出一个,在泛着糖的光泽的那一面撒上几粒白芝麻,递给正在等待的那个人,再投以一个微笑。
他笑起来脸上的皱纹都挤在了一起,像山丘的沟壑一样,却让人感觉暖和和的。
队伍慢慢地减少,他一刻也不曾停歇。
饼不够了,他接着擀一揉一推一拉,即使人多,他也没有省去其中的任何步骤,吃的人心满意足的捧着饼走了,他的汗流进了眼里。
对他的烧饼我是情有独衷的,我经常搬着板凳坐在他的身旁。
知道他忙不过来,也不打扰他,就静静在他身旁看着,他在炉前拿着一把大竹扇扇着火,烟熏进眼里了,眨眨眼继续扇。
久而久之,我们就熟起来了。
我曾不止一次地问他,为什么要这么拼呢?烟熏眼里了也不管。
他什么也没说,只是揉了揉我的头,对我笑,他粗糙带着老茧的大手放在我的头上,他的眼里却是一片清明,我好似看到星光在闪烁……在他好不容易闲下来的片刻,知道我嘴馋的紧,就给我做一张吃。
他给我做的饼是最特别的,他知道我极爱吃甜食,就单独给我擀一张面饼,多刷上一层糖浆。
接过他给的饼,热气蒸腾在脸颊上,我低下头,迫不及待地咬上一口,金黄的酥皮漱漱地往下落,我连忙用手接着,一把塞入口中,一股清甜在口中弥漫,绽放在我味蕾,幸福而甜蜜……多年后,我再回到小镇,天还很早很早,太阳还未升起。
雅礼中学高一考场作文选读(4)

【题目】阅读下面的材料,根据要求写作。
【材料一】2019年2月22日网上一则新闻引起了广泛关注:“八旬老人为省钱,患癌2年不舍得上医院,留下的遗产数目让女儿看了泪崩”。
在这篇新闻中,老人的女儿说,自己的父亲和母亲都是高级工程师,退休后的收入都是每月6000多元,但是老两口一直过得很节俭,甚至到了吝啬的程度。
剩饭剩菜舍不得倒,好几年也舍不得买一件新衣服,老母亲更是病了两年也舍不得上医院。
不过他们对晚辈很大方,孙辈们上大学给1万元、结婚给2万元……去世后老人们留给孩子五张银行卡,当看到卡上余额的时候,孩子们都惊呆了——余额为105万元。
而母亲的房子属于待拆迁状态,拆迁补偿款约60万元。
【材料二】林则徐的书中曾经写过一副对联。
上联:子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;下联:子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。
都说“父母之爱子,则为之计深远”。
对于以上材料你有什么看法?请结合以上两则材料的内容深入思考,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
不要套作,不得抄袭。
【正文】鱼不如渔1804班王子瑞指导教师:胡洪来老话讲,授之以鱼不如授之以渔,言甚备矣。
八旬老人省钱不上医院而给子孙留百万遗产的新闻,初读让人颇感父母爱之恩重,但细思则深感“爱子,计其深远”的教育理念的缺失。
林则徐“子孙若如我,留钱做什么?”的尖锐发问至今震人发聩。
爱子不在于留给他们多少物质财富,而在于精神财富的多少。
所谓“父母之爱子,则为之计深远”。
那么,何谓“深远”?其一谓为俭。
《围炉夜话》中言道:“粗粝能甘,必是有为之士;纷华不染,方称杰出之人。
”曾国藩乃一代大儒,清朝一品大员,任两江、直隶总督,位不可不谓为高,权不可不谓为盛,财不可不谓为富。
而他始终秉持一个“俭”字,在其家书中也数戒其子,何也?他的儿子,清末著名外交家曾纪泽后来回忆到,父亲给女儿们的嫁妆甚至不如湖南的一个知县的多,何也?“贤而多财,则损其志”,是也。
湖南雅礼中学高三月考优秀作文

湖南雅礼中学高三月考优秀作文阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一传,《说文》:“传:传,遽也。
从人,專聲。
”这是说,传,以驿站转递文书。
字形采用“人”作形旁,采用“專(专)”作声旁。
材料二《经典咏流传》节目“和诗以歌”,将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐, 通过经典传唱人的演绎,以及现场经典鉴赏团的解读,带领观众领略诗词之美,发现传统文化的深层价值。
比如在第1集,一首沉寂了300多年的清代小诗《苔》被乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们动情演绎,一夜爆红,仅在微信客户端就引发3000万阅读量。
材料三意大利服装品牌杜嘉班纳(D&G)宣传短片《起筷吃饭》,把中国传统文化中的筷子与意大利经典饮食披萨相结合,模特的夸张表情和不恰当的文字表达,被网友质疑存在歧视中国传统文化的嫌疑。
其设计师及联合创始人之一又曝出一系列辱华言论。
之后迎接杜嘉班纳的是质疑和抵制,时装秀被正式取消。
微信“文化传承”公众号开展征文活动,请你参加:综合这几则材料生发立意,表达自己的思考或体验,写一篇文章。
要求:①任选角度。
②自拟标题。
③不得抄袭和套作。
④不少于800字。
何以载舟雅礼中学1611班陈文东经过历史的沉淀,“中华文化”这艘由时间端点行水而来的大舟,承载了独属于中华的精神力量。
如何托起并推动这艘大舟,让它在时代的大风大浪中行地更远,这是代代中华儿女都应思考的问题,这是我们所肩负的文化使命。
余以为,载舟者有三。
其一,人民群众仍然是大舟的舵手。
《说文》中有言:“傳,遽也。
从人,專聲。
”字形采用“人”作边旁,形象解释了传的本义,说明文化传承离不开人。
传承文化主要在三个地方:家庭、学校、社会。
家庭的亲缘关系是文化表达的基础,长辈对晚辈在传统文化上的引导实际上是一种文化启蒙,让他们从“依葫芦画瓢”的模仿中开始对自己的文化产生敏觉;学校既是深入认识文化的一扇门,也是开阔眼界感受文化力量的一扇窗;在“风云变幻”的社会中人们需要一步一个脚印地实践,在这个舞台上释放文化中的力量。
雅礼洋湖中学高一考场作文选读(3)

你在我的心灵深处高一1906班王昭程一个城市若没有自行车,它将失去灵魂的一半。
机缘巧合吧,在某一个夏天,我偶然接触到了自行车这种交通工具。
起初,他只是一辆交通工具,但渐渐地,他融入到了我的灵魂深处——原来,他是那么一个有血有肉的陪伴!我喜欢,在一个初夏的清晨,与他一同穿梭在大街小巷之中,感受这个城市最原本的美。
我同他缓慢前行,感受迎面吹来的夹杂着青草、面包芳香的味道;感受晨风拂过脸庞的温柔和舒适;感受鸟儿时不时地清鸣,和稀疏树叶随风摩擦的“沙沙声”……然后,来到了一家开门营业的早餐店门口,看见了买早点人的身影,再来到马路边,见到有健身者在晨跑。
一切都是那么宁静而有生机。
这感触直击我们的心灵。
我喜欢,在一个早秋的下午,绕着一个也许知名,也许不知名的景色优美的地方,我和他一同出行旅游。
火红的枫树随风招展,这是丰收的节日!忽然,我看到一个风筝出现在我眼前,我高兴地追起了它。
行到一个下坡路,我们可以尽情地冲下坡去,感受凉风的呼啸,一瞬间,之前的疲倦都已被冲刷掉了。
我喜欢,在一个严冬的中午,我同他一起上路锻炼身体。
路上骑自行车的人很少,可我一点也不羡慕汽车在我旁边飞驰而过的样子。
他陪伴了我这么久,在我看来,他已不只是个交通工具这么简单了。
我踩的每一个踏板,都是活力,是青春,是勇往直前的态度!而我骑过的每一处难骑、费力的地方,都代表着我内心深处与困难拼斗的倔强!不知不觉,我的身体已暖和了许多。
我喜欢,在早春的早晨,在一场大雨过后,在一阵狂风之中……我喜欢每时每刻骑上自行车去闯荡的那股劲儿!他已经融入到了我的心灵之中。
感谢发明自行车的那个人,让我以自行车这个角度领悟到了生命真谛与本质。
生命乃风斗,生命不听,奋斗不止。
这所有的一切,都碰撞在我心灵深处。
雅礼中学高三月考作文

雅礼中学高三月考作文咱雅礼中学这高三月考啊,可真是让我又爱又恨!就说这次月考写作文的时候吧,那真是一场“惊心动魄”的经历。
那天,考试铃声一响,我拿到试卷就赶紧瞄了眼作文题目。
哎呀妈呀,这题目看着有点绕,我心里“咯噔”一下,感觉有点不妙。
但咱也不能慌不是?我深吸一口气,告诉自己:“稳住,能赢!”我开始构思,脑子像个飞速旋转的陀螺。
想着想着,突然灵光一闪,有了个大概的思路。
于是,我迫不及待地拿起笔,准备在这作文的战场上“大杀四方”。
我写的是关于友谊的话题,这让我一下子就想起了我和我那好哥们儿的事儿。
我俩啊,从穿开裆裤的时候就认识了,一起调皮捣蛋,一起被家长追着打。
记得有一次,学校组织春游,我们去了一个有山有水的好地方。
那风景,美得就像画儿一样。
到了中午,大家都开始分享自己带的好吃的。
我这马大哈,光顾着玩儿,带的零食少得可怜。
我那哥们儿一看,二话不说就把他的零食往我怀里塞,还笑着说:“咱哥俩谁跟谁啊,你多吃点,别饿着!”就这么一句话,当时我心里那叫一个暖哟,感觉比吃了蜜还甜。
后来我们一起爬山,那山可真陡啊!我这人平时就缺乏锻炼,没爬几步就累得气喘吁吁。
我那哥们儿呢,走在前面还时不时地回头拉我一把,嘴里不停地给我打气:“加油,马上就到山顶啦,到了山顶风景更美!”在他的鼓励下,我咬着牙,一步一步地往上爬。
终于到了山顶,那景色,真的是绝了!连绵起伏的山峦,在阳光的照耀下,像是披上了一层金色的纱衣。
远处的湖水波光粼粼,就像一面巨大的镜子。
我们俩站在山顶,开心得大喊大叫,仿佛整个世界都是我们的。
想着想着,我笔下的文字就像流水一样,哗哗地往外淌。
我写得那叫一个投入啊,完全忘记了周围的一切。
就在我写得正起劲儿的时候,突然听到监考老师说:“还有半个小时交卷。
”我一听,心里一紧,妈呀,时间咋过得这么快?我赶紧加快速度,可越着急越容易出错,有几个字都写得歪歪扭扭的。
我一边写一边瞟着试卷上的字数,心里默默祈祷:“老天保佑,让我写够字数吧!”终于,在考试结束的前几分钟,我写完了最后一个字。
雅礼中学高一段考作文选读(1)

【作文题目】阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
莫言在《我的老师》一文中是这样结尾的:“从那以后,我再也没见到过王老师,但他那张笑眯眯的脸和他那副一跃就翻过了1.70米横杆的矫健身影经常地在我脑海里浮现。
”一如梁任公的有学问有文采而又有热心肠,刘和珍的温和微笑而又勇毅,莫言笔下的王老师也是笑眯眯而又身影矫健……你熟悉的许多人中,相信总有那么一位,同样有个性而又性格多样,让你感受到一种人性之美。
电视台拟开辟“这个人”的新节目,现在请你写一篇文章,倾情推荐。
要求自拟题目,不少于800字。
【考场作文选读】这个人雅礼中学1906班李灵鹿鸣这个人,她很大众,一如天下所有为人父母者,把满腔的热望寄予子女,将自己所有力量助推儿女前行。
这个人,在身后凝望。
你步履过快,她心疼你累;你步伐迟缓,她又陷入焦虑。
进入高中,女生学习会遭遇阻碍。
这个结论不幸在我身上应证。
数学物理讲授节奏之快之深之难,让直升后松懈数月却屡不听劝的我慌乱无措。
连续大考小考的风雨侵袭,让我感觉被无边寒意包裹。
心情低落,我知道还有暴风雪等着我。
果真,我正端起饭碗,电话里这个人教训责问裹挟而来。
我放下饭碗,垂下眼眸,睫毛挡住眼底的泪光,快步走进房间,将寒冬隔绝在门外。
想起近段时间一个沉重的玩笑,深圳某中学的运动会开幕式上,有学生拉出横幅“我爱学习,学习使我妈快乐,我妈快乐,全家快乐”。
原来同一个世界,同一个妈。
我苦笑。
这个人,也被我的惨淡成绩搅得茶饭不思、头痛不已了吧?她尽所能让我衣食住行不吃苦,可书山跋涉之苦不能因此抵消啊!我看着窗外,城市的霓虹黯淡了星光。
晃花我眼睛的霓虹距我如此之近,而这个人,距我那么远,那么远。
第二天午睡,我感觉有人轻抚我脊背,睁开朦胧的眼睛,是这个人。
她问我可不可以出去讲几句话,轻声细语。
谁能想到她昨日是那样的歇斯底里?寒冬能直接进入暖春?我有些气恼,自然拒绝。
她等在我的教室外,直到班主任易老师来找我,那是两个小时之后。
她忙完手头工作才来,不知有没有吃午餐?路途遥远,她晕不晕车?走廊风大,不知她冷不冷?她对易老师说:她可以驾轻就熟当好职业女性,唯独面对我,太在意,太紧张,失却轻重分寸。
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【题目】
阅读下面的材料,根据要求写作。
【材料一】
2019年2月22日网上一则新闻引起了广泛关注:“八旬老人为省钱,患癌2年不舍得上医院,留下的遗产数目让女儿看了泪崩”。
在这篇新闻中,老人的女儿说,自己的父亲和母亲都是高级工程师,退休后的收入都是每月6000多元,但是老两口一直过得很节俭,甚至到了吝啬的程度。
剩饭剩菜舍不得倒,好几年也舍不得买一件新衣服,老母亲更是病了两年也舍不得上医院。
不过他们对晚辈很大方,孙辈们上大学给1万元、结婚给2万元……
去世后老人们留给孩子五张银行卡,当看到卡上余额的时候,孩子们都惊呆了——余额为105万元。
而母亲的房子属于待拆迁状态,拆迁补偿款约60万元。
【材料二】
林则徐的书中曾经写过一副对联。
上联:子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;下联:子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。
都说“父母之爱子,则为之计深远”。
对于以上材料你有什么看法?请结合以上两则材料的内容深入思考,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
不要套作,不得抄袭。
【正文】
爱不是温床
雅礼中学高一1803班向澄盈
指导教师:刘昭文
“八旬老人为省钱,患癌不医治,巨额遗产让女儿泪崩”,此类新闻层出不穷。
“中国式”父母的爱,从来都是倾囊而出,毫无保留的。
但这种爱,这种高于自身的“奉献”,真的值得提倡吗?
虽然本意是好的,但老人的“慷慨”,易使子女“堕”入温柔之乡,而不思进取,不知勤
奋。
爱不是温床。
这样的爱,与其长出畸形的花,还不如烂在地下。
父母之爱子,则为之计深远。
父母的爱,不应只停留在物欲层面。
林则徐曾在书中写过一幅对联:贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。
林则徐在教育后代的问题上,清晰地认识到:钱财对子孙来说总是有违初衷的。
父辈的成功永远不是子辈骄傲的资本,而是其奋勇前行的动力。
孩子的成长不仅取决于自身的努力,而且对父母的爱的方式是一种考验。
若是过于溺爱,往往使子代看不到父代的艰辛,而只知挥霍享乐。
王思聪,作为中国“首席”富二代,对父亲雄厚的资源不知利用,整日梨园花球,正是青春年华,却丝毫看不出他“先挣他一个亿”的雄心壮志来。
富二代同时也是“负”二代,他们其实肩负着更加沉重的任务,要继承大厦,要坚实臂膀,若爱成为了依赖,那么社会上的就都是“巨婴”“白眼狼”了。
这大概是富不过三代的真正原因吧。
中国的父母们啊,赶快架起你们的长筒望远镜吧,擦亮眼睛,把视野放宽到子女长远的未来吧。
看看在他们踽踽独行于世时,到底需要的是一种什么样的爱。
爱有和风细雨,兼有狂风暴雨。
据说在古斯巴达,新生婴儿需在烈酒中浸泡一天一夜,五岁开始军队训练,十岁便可上战场;还有狐狸,狐狸们有一条不成文的规定:清窝,即等幼崽长到一定年岁,便全部被妈妈赶走。
这样的爱毋庸置疑异常残酷,但就是这样的爱长成了“温泉关”勇士和丝林中最狡诈的猎手。
爱,可以是慈母手中线,如细水长流,但真正的雄鹰,往往诞生于悬崖峭壁中。
若不想子女“溺”死在“富贵温柔乡”里,便要有致千里的眼光,放手一搏的勇气,吞吐智慧的大爱,你有吗?。