研究性学习心得体会(15篇)

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研究性学习心得体会(实用10篇)

研究性学习心得体会(实用10篇)

研究性学习心得体会(实用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!研究性学习心得体会(实用10篇)心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。

课题研究心得体会(通用15篇)

课题研究心得体会(通用15篇)

课题研究心得体会(通用15篇)课题研究心得体会19月15日由学校组织的课题研究培训会在大会议室举行。

培训活动中首先是刘军作了经验介绍,后由杨慧鹏镇对教研课题如何选题,选题中应该注意的问题进行了详尽的解读。

是我们对课题研究方面有了个更深层次的认识,对今后我们进行教研课题的研究选题等有了很大的帮助。

一、课题的选题:教育过程中的实际问题,这些问题就存在于实际的教育情境中。

这就要求教师要时时关注实际教育情境。

寻找具体问题。

比如学生早恋问题,这是真实存在于特定年龄的每一届学生身上的,是学生的生理和心理发育到了一定阶段的必然产物。

很多老师被动应付,常常就事论事地对待这一问题,治标不治本,而有的老师能认真地加以研究,找到恰当的预防与疏导的方法。

这就要求我们的老师做个有心人,时时留意发生变化的教育情境。

1、在与各科教师和班主任的交流中发现问题在教师间的相互交流中,可以发现自己未曾注意的问题,激发自己的研究意识。

将这些问题作为小课题的研究________。

2、与学生的交流、沟通中找到问题同龄人之间是彼此最熟悉的,教师要多和学生交朋友,和学生时常交流。

在这个过程中,教师会了解到学生喜欢什么,在干什么。

在这个过程中,很多有价值的问题会出现,这也可以作为教师小课题研究的课题________。

对教师来讲,还有一个很重要的方法可以为自己提供小课题的研究问题,这就是进行教育反思,反思每天当中自己遇到的问题,应当注意的问题等。

(二)从值得研究的问题中找出亟待解决的问题实际的教育教学中,中小学教师一般面临诸多问题亟待解决,但选择哪一个作为自己的小课题进行研究呢?应该筛选出那些影响面大,必须马上解决的问题作为小课题来进行研究。

二、小课题研究选题应注意的问题(一)教师的课题研究意识是前提教师的研究意识越强烈,就越有可能积极进行小课题的研究。

如果教师缺乏研究意识,就会对教育教学实践中存在的有价值的问题熟视无睹,错失提升自己对教育教学的认识深度和研究能力的大好时机。

研学心得体会15篇

研学心得体会15篇

研学心得体会15篇研学心得体会(篇1)一、努力创造学生发展的平台。

我们现在的语文教学较多地采用了自学、讨论交流等形式进行,例如作文教学,先给学生进行作文指导,然后学生根据要求写作,写好后让学生分组交换阅读同学的作文,让学生写出评语,然后选出最好的作文在班上范读,再让其他的同学对作文进行适当的点评。

这样的作文教学比以往的老师改,老师讲要实在得多,也为学生发挥才干、展现自我提供了平台。

二、创设良好的课堂气氛,培养学生的激情。

"*不是无情物",语文课是人文性很强的学科,教材本身就都包含着浓厚的感彩。

课堂气氛直接影响着教学效果。

教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识、人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。

只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而达到预期的教学效果。

教师在课堂教学中还要有"激情",教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态。

运用多媒体等现代化教学手段是一种方法,图片、音乐无疑可以使课堂更生动、更活泼。

但有的教学条件不允许,这样也会限制学生的想象力,因此要激发学生的激情还是要教师深入文本,利用教材本身的魅力感染学生。

作为普通教师我们还要在专业上多下工夫,努力把语文课上成学生喜欢的课。

三、培养学生的观察思考能力1、要培养学生发现美的意识米开朗其罗在被视为平常的大理石中发现"大卫",牛顿在苹果落地后发现万有引力定律。

要想让学生能发现美,除非培养他们善于观察的眼睛。

"一花一世界,一鸟一天堂",运用自己眼睛感知生活中真善美。

朱自清在《背影》中发现浓浓的父爱,冰心在《繁星》《春水》中感受到爱的温馨......。

引导学生在平凡的生活中去发现生活的不平凡。

2、培养学生深刻思考的意识创造人的是自然,启迪和教育人的却是社会。

研究性学习个人总结15篇

研究性学习个人总结15篇

研究性学习个人总结15篇研究性学习个人总结1研究性学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论策略,是新课程倡导的学习方式,是知识经济的产物,是素质教育的必然要求。

“以培养学生创新精神和实践能力为重点”的研究性学习要求赋予素质教育崭新的、更深刻的涵义和更为鲜明的时代特征。

可以说研究性学习的应运而生是开展教育改革以来有革命性的教育改革,它不仅有利于学生的学习,甚至有利于学生终生发展,以回应素质教育的时代呼唤。

它对于培养学生的创新思维、创新意识、创新能力,培养学生的合作意识和能力具有重要意义。

由于是一种新的学习方式,特别是初次实施,如何在研究性学习中,构建一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式,已成为新一轮课程改革探讨的热点。

如何有效地解决研究性学习中的问题,是很值得探究的。

下面就我校在本学期组织学校高年级同学进行的研究性课题《张村的红色人物》的实施总结以下几点:一、成立指导小组,广泛宣传动员,认真确定课题。

德兴市张村乡是老革命根据地,是一片英雄的热土,这里曾是闽浙赣革命根据地之一,方志敏、邵式平、饶守坤等老一辈无产阶级革命家在这里留下了深深的足迹,在革命战争时期张村的许许多多的英雄儿女为了国家和民族的解放献出了宝贵的生命。

忘记过去就意味着背叛。

如何充分利用地方教育资源开展革命传统教育,使我们的学生秉记革命先烈的丰功伟绩,牢记今天的幸福生活来之不易,从而激发他们的学习热情。

我校在结合我乡的实际情况,组织了五六年级的学生深入全乡各处,进行调查,研究,撰写学习报告,确定了此次研究性学习的课题《张村乡的红色人物》。

二、课题力求突出地方特色根据我乡的特色,充分挖掘校内外课程资源,充分挖掘潜力,利用一切资源,为我所用,拓宽学生研究性学习领域,办出我校自己的特色。

如:目前,我校的研究性学习求真务实,形式多样,除了六年级学生的《张村的红色人物》研究性学习外,结合我乡大畈村委会境内延绵几十公里,与三清山一脉相承的西湾蛇纹石矿也是我乡境内的一大特色,因此五年级学生的《蛇纹石矿的特点与价值》这一课题也在启动与研究中。

研究性学习心得感想(通用10篇)

研究性学习心得感想(通用10篇)

研究性学习心得感想(通用10篇)研究性学习心得感想篇1研究性学习,是在素质教育的背景下,经过多年的教育实践形成的创造性学习方式,是以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生的生活和社会实践中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方式进行,通过学生亲自实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力的学习活动。

素质教育是以全面提高学生素质为目标的教育,其重点是培养具有创新意识、创新精神、创新能力的全面发展的人才。

研究和实践证明,研究性学习是满足社会和学生发展需要的、培养创造性人才的创新教育模式中的学习活动。

随着素质教育的广泛开展和深入进行,研究性学习已经成为教育界关注的热点问题。

研究性学习所带来的不仅仅是一个学习方法的改变,而是关系到我们民族科学素质提高的大问题。

国务院在关于基础教育改革和发展的决定中明确指出:“教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质、培养各级各类人才、促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性作用。

”开展研究性学习是搞好基础教育的需要,是培养新型人才的需要,是建设现代化国家宏伟基业的需要。

我们必须认真对待,全力以赴,开展好研究性学习工作。

其实,研究性学习离我们并不遥远,我们每天都在有意无意地在做着研究性学习工作。

例如:我校高一?九班的王立国和王金石同学进行培养胆矾晶体的实验,他们经过找数据、列仪器、制溶液、选晶种的活动,一天几遍地观察晶体生成情况,精心操作,终于得到了标准的平行六面体晶体。

作为化学教师,我及时指导,提供仪器药品,让他们科学操作、大胆实验,使他们在实验成功的喜悦中大大激发了进一步研究的积极性,同时也培养了其学习化学的兴趣。

不久,王立国同学又主动提出做NA2O2与水反应后溶液中化学成分分析实验,并顺利地完成。

虽然这只是定性地完成化学反应,但毕竟是他自己提出并在第一次实验后提出的实验要求,是其今后不断探索的良好开端。

研究性学习心得体会(大全10篇)

研究性学习心得体会(大全10篇)

研究性学习心得体会(大全10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!研究性学习心得体会(大全10篇)体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

研究性学习的心得和体会(精选10篇)

研究性学习的心得和体会(精选10篇)

研究性学习的心得和体会(精选10篇)研究性学习的心得和体会篇1研究性学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论策略,是新课程倡导的学习方式,是知识经济的产物,是素质教育的必然要求。

“以培养学生创新精神和实践能力为重点”的研究性学习要求赋予素质教育崭新的、更深刻的涵义和更为鲜明的时代特征。

可以说研究性学习的应运而生是开展教育改革以来最具有革命性的教育改革,它不仅有利于学生的学习,甚至有利于学生终生发展,以回应素质教育的时代呼唤。

它对于培养学生的创新思维、创新意识、创新能力,培养学生的合作意识和能力具有重要意义。

由于是一种新的学习方式,特别是初次实施,如何在研究性学习中,构建一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式,已成为新一轮课程改革探讨的热点。

如何有效地解决研究性学习中的问题,是很值得探究的。

下面就我校在本学期组织学校高年级同学进行的研究性课题《张村的红色人物》的实施总结以下几点:一、成立指导小组,广泛宣传动员,认真确定课题。

德兴市张村乡是老革命根据地,是一片英雄的热土,这里曾是闽浙赣革命根据地之一、邵式平、饶守坤等老一辈无产阶级革命家在这里留下了深深的足迹,在革命战争时期张村的许许多多的英雄儿女为了国家和民族的解放献出了宝贵的生命。

忘记过去就意味着背叛。

如何充分利用地方教育资源开展革命传统教育,使我们的学生秉记革命先烈的丰功伟绩,牢记今天的幸福生活来之不易,从而激发他们的学习热情。

我校在结合我乡的实际情况,组织了五六年级的学生深入全乡各处,进行调查,研究,撰写学习报告,确定了此次研究性学习的课题《张村乡的红色人物》。

二、课题力求突出地方特色根据我乡的特色,充分挖掘校内外课程资源,充分挖掘潜力,利用一切资源,为我所用,拓宽学生研究性学习领域,办出我校自己的特色。

如:目前,我校的研究性学习求真务实,形式多样,除了六年级学生的《张村的红色人物》研究性学习外,结合我乡大畈村委会境内延绵几十公里,与三清山一脉相承的西湾蛇纹石矿也是我乡境内的一大特色,因此五年级学生的《蛇纹石矿的特点与价值》这一课题也在启动与研究中。

研究性学习个人总结集合15篇

研究性学习个人总结集合15篇

研究性学习个人总结集合15篇探讨性学习个人总结1我们这次探讨的内容是《垃圾资源化》,以下是我们探讨题目的详细内容:1、垃圾处理的方法2、垃圾如何分类、回收3、个别垃圾个别处理,探讨性学习个人总结。

探讨一个课题。

首先应当确定探讨方向。

我们的探讨方向是从生活入手,协作现在国际环保的要求,我们选择了这次的主题。

与此同时,虽然是其次次探讨我们还是会遇到一些问题:制定试验方案。

在制定试验的过程中,我感觉到了前所未有的压力。

身为组长要有掌控实力,由于我不很得心应手探讨便因为各种各样的问题而一拖再拖。

所以针对这一点,我觉得我们应当事先制定出一份详尽的时辰表,然后应当严格根据时辰表来执行。

只有在这样具体的规划下,我们才能按时完成任务。

虽然我们的报告胜利完成,但由于奢侈了大量的时间,一些具体的工作没有完成的很好。

通过这次探讨性学习,我也得到了很多收获与财宝。

首先便是知道了“规划”的重要性。

世间万物皆有规律,而安排就是一个能时刻跟随规律,调整规律的时辰表。

只有在严格的规划下,才能完成高质量的课题和项目。

其次就是明白了“责任”。

身为研学的组长,应当将更多的精力投入探讨,而不是奢侈在个人享乐上,这就是责任的意义。

同时还要确立责随意识,只有当一个有责任感的人处于领导地位,这样他所带领的小组才能在纷繁混乱的环境中有一片立足之地,同时也能提高自己的竞争地位和社会影响力第三便是“效率”,工作总结《探讨性学习个人总结》。

没有效率,就犹如奢侈时间。

有的人能在学校便把作业都作完,而有的人其次天背着未完成的作业一起赶到学校,这就是差距。

而这差距就在效率。

有了效率,就相当于有了三头六臂,一个人可以处理好多事情。

而用心就是效率的保证,只有当自己处于一个用心的状态,会感觉时间像是停滞了一般,“效率”也就“不请自来”了。

第四,享受“不享受”的东西。

每个人都有爱好,但各位同学中极少当成爱好的。

当然,我也并不把探讨性学习当成一个爱好,因为研学,也是学!但是,假如我们转变自己的看法,用客观的眼光去看待学习和自己一切不喜爱干的事,就肯定会找到一个好玩的切入点。

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研究性学习心得体会(15篇) 研究性学习心得体会第1篇:时间很快就过去了,我们的一次研究性学习也即将结束。

回想一个多月来的日子,虽然是辛苦了点,可是收获还是挺大的。

在此次的研究性学习活动中,我学会了团结合作。

在学习的过程中,组员们帮了我很多忙,也给我带来了很多欢乐。

真的很感激他们!同时,经过了次的研究调查,我了解到废电池的危害性及其处理方法。

在以后的生活中,我能为环保工作献出自我的一份力了!我期望我们的同学在以后的学习生活中能够注重对废电池的处理!也期望我们的没一个同学都能多做做宣传工作,大家一齐为了地球的美丽而努力!时间过得真快,次的研究性学习活动就么快就结束了。

心理还真有丝不舍啊!在次的研究性学习活动中,我的收获挺大的!不仅仅了解到了废电池的危害性以及处理方法。

也让我收获了与组员之间的友谊。

不知不觉中也培养了我的职责心以及不怕辛苦的精神。

从调查结果来看,市民对废电池的了解程度并不是很来自深,在生活中对废电池的处理方法也不正确。

当然,在我的学习生活中也有同学不注重对废电池的处理,他们大多数是丢弃在垃圾堆里。

就需要我们多做宣传工作了。

经过次的研究性学习活动,我的胆子也变大了很多。

在与人的交际方面又有了新的认识。

将成为我以后成功不可缺少的一步。

老实说,作为一名文科生,我对研究废电池方面并没有多大的兴趣。

可是作为地球母亲的一个孩子,我想我有义务去了解废电池的危害以及处理方法。

虽然对化学方面我几乎是一窍不通,但也略明白废电池对环境是有危害的。

但具体到底有哪些危害就不大明白了。

所以我加入了一小组。

经过次的研究性学习活动,让我有了许多收获。

虽然研究化学方应对我的考试成绩没多大的帮忙,但对我的生活是有很大的帮忙的。

在生活上,我了解到了废电池的危害性以及处理方法。

我想也许并不是最大的收获吧!最大的收获是我们组员之间的友谊!研究性学习心得体会第2篇:作为一名高中生,身上肩负着升大学的重任,成天总是与题,与课本打交道,于是总想:我们学了些知识,却没有深入实践中运用,不知所学知识的实用价值。

并且有时我们也会反思:难道我们学习仅仅是为了应付高考吗?真正的素质教育并不在于考试才是唯一的素质和本事的测评手段,实践应当才是最好的明证。

如果等将来出身社会才来证明自我的话,也许许多人都有太多的悲哀和遗憾,所以我们何不从此刻起,就随时检验自身,是一种警钟,也是催发我们上进的号角。

有时我真想和许多同学一样大声疾呼:“我们不需要做考试的机器!”幸运的是在教育行政部门的倡导和关注下,我们学校也很重视学生素质的提高,本事的培养,并将些计划付诸行动,鼓励、组织学生进取参加综合实践活动,同学们都得到了培养自我本事和挖掘自身潜能的机会。

在英语教师何教师的倡议和指导下,我和同学们都踊跃报名参加次校本课程课题研究活动。

在何教师的指导和提议下,我们自我很快自选了研究课题,是有关中西方文化习俗的比较研究,因为我们觉得个选题比较贴近新教材,并且能培养我们的文化意识,提高我们跨文化交际的本事,所以课题组成员对此课题都感兴趣。

我们原以为搞好个校本课程课题研究活动是很容易的,可是是进行几次访谈,查查资料罢了。

但我们想错了,在研究过程中我们才发现自我的本事有多差,才发现自我有哪些方面需要提高,有哪些知识还没有掌握牢,些本事和知识的欠缺使我们走了不少的弯路。

就如那次我们采访外籍教师,事前我们把采访必备的所有东西都准备好了,到了采访地点正要提问时,大家却手忙脚乱,不细心把话筒给弄坏了,害得好心的外教费了好大力气才把它修好。

当时一位同学悄悄对我说:“唉!一天外教肯定很难忘喽!”其实,在消除种紧张的心理状态后,我们很快进入了主角,语言也不那么迟钝了。

采访外籍教师是训练我们在应对陌生人,应对跨文化交际中对语言交流有必须障碍时的应对本事和心理素质培养,也是个训练英语口语的机会,所以一开始我们难免跟他们闲扯。

事后回想whatwespokeenglish,我发现有那么多的错误,并且些错误是我们平时做题时决不容许犯,也决不可能犯的。

比如在采访交流中我时不时把“he”说成“she”,把“her”说成“his”,也不知当时外教是怎样竭尽全力忍住不笑出声的。

并且经过种实践活动,我们真正懂得了创新教育的重要意义,真正做到了“不唯书、不唯师”,主动自觉地去探索、去发现、去学习,帮忙我们树立了自信,让我们深刻认识到人人都有无限的创造潜能,书本上所学的东西经过实践的验证,更能体现其价值,更能激发我们的学习动力和热情。

并且在次课题研究活动中,在何教师的精心指导下,我们不管是对本民族母语文化作了些了解,了解了许多以前书本从未学到的人文知识,也包括目的语英语语言文化知识和人文现象。

它们涉及有本学科知识,也涉及一些跨学科知识,比如文学、语言学、历史学、民俗学等。

比如:《周礼》、《仪礼》与《礼记》中一些句子“虚坐尽后,食坐尽前。

”、“食至起,上客起,让食不唾。

”、“降等,执食兴辞。

主人兴辞于客,然后客坐。

”、“主人延客祭,祭食,祭所先进,殽之序,遍祭之。

”是我们以前在一般的语文课本的古文中也难得见到的材料,我们请教了指导教师和语文教师。

个研究过程使我们既了解了我们本民族的历史与文化,甚至也扩大和丰富了我们的语言知识,增强了我们跨学科研究的本事。

在研究过程中我们不断吸纳新知识,更新知识层面,提高自身综合素质,并且建立了新型的师生关系,在亲身经历中了解了科学探究的基本思路和方法。

经过次活动,同学们各方面的本事都得到了提高,都说学到了许多课本上没有的东西。

并且我们共同认识到:知识是基础,实践是过程,培养本事是目的。

所以,知识+实践=本事。

研究性学习心得体会第3篇:调查报告成功地完成并在全年级交流,我感到无比欣慰。

异常让我受益非浅的是对次调查的过程,更多让我体会到成功的秘诀。

调查过程中,许多事都不能如愿。

找到了目标,却总是不见人,东一会儿西一会儿就耽误了时间,所以失去了机会。

得到教训后,我们开始努力工作,确定目标后,大家开始收集材料,整理数据,时时想着要抓住机会,要抓住时机大干一场。

准备得差不多了,我们便进行采访,采访了学校的领导,从他们那里了解到具体资料,然后记好,整理成资料备用,逐渐的,我们的调查报告就撰写出来了,让我们很高兴,于是把些全部收好,开始修改、整理,一份完整的调查报告就呈此刻我们眼前,之后我们就开始打印了,然后交给教师,提出修改意见,我们的任务也总算完成了。

御下重担以后,迎接我们的又是“心得体会”,认真仔细地回顾整个调查过程,感慨颇多,收获颇多,深刻体会到了实践的好处。

在次活动中,我们个组的成员互相帮忙,互相鼓励,从来不伤和气,使得我们提高。

我觉得团结的力量是强大的,让我受益非浅,么多人合作起来做一件事是多么地不容易呀。

次活动不仅仅让我学到了知识,更让我懂得做事的重要途径――重在实践,仅有靠自我的双手才能成功地做好每一件事,自我付出努力才能得到回报,才能得到收获。

仅有自我勤动脑勤动手,才能真正感到成功之喜悦,即使失败了,也不要灰心,因为有失败才会有成功,有奋斗才会有结果。

可是最重要的是精诚团结,一个人的成功,需要其他人来帮忙、支持、鼓励,所以说团结是成功的保证!“坚持就会胜利!”我们凭着团队精神做到了点。

研究性学习心得体会第4篇:(一)初次参与研究性学习活动,感受良多,获益非浅,在活动与学习中,一同品味欢乐与自信,本次我们研究的题目是“听英文歌曲有助于英语学习”。

我们期望的,是使更多的同龄同学加入我们的行列,用更优,更新的英语学习方法来突破自我,超越此刻,而除了在学习方面,在思想方面我也颇有改变。

过去,我认为仅有死读书才能实现清华之梦,可如今事实证明,欢乐学习更是一锦囊妙计,用心灵去体味,用感知去神会,培养自我兴趣,从每一科开始,不用头悬梁锥刺骨,开开心心亦能学好英语并且从中体会知识真正的含义。

不是文字,不是思想,更不是纸上谈兵,而是真操实练,从每一天的每一步细细品味,才是学习真正的价值。

拥有梦想,不代表被梦想束缚,学好英语从此刻开始,从听英文歌曲开始,在领会天籁之音之余又能获取知识,何乐而不为呢(二)经过此次研究我感受到学习的美妙之处,一般知识都是由教师传授,而次是亲身实践,我经过此次研究性学习,最大的转变就是有主动解决问题的进取态度,次实践也感受到了团队协作力量的伟大,使课题进行地很顺利。

我们的课题是关于饮料市场调查方面,充分锻炼了我们的应变本事,我们从自我提出问题到解决问题,充满了完美的回忆,我们经过此次研究性学习,了解了许多有关饮料方面的知识,明白了两种饮料的利弊,并且也学会了如何进行饮料消费,正是问题出自生活,答案回归生活,学习与实践相结合,切实地到达了研究性学习的目的。

我认为样的学习是有助于学生发展的,才是真正的教育,应多开展样的活动,促进学生实践本事。

(三)社会在不断提高,人们的生活水平在不断提高,对物质的需求,周围环境的质量也在提高。

然而,环境问题是大多数人们的苦恼。

我们此刻所用的燃料仍是化石燃料,他们是不可再生的,用尽之后,人们将无法生存。

寻找新能源是当务之急。

太阳能是可再生的、清洁的、未来梦想能源,但并没有被广泛应用,所以我们课题小组选择个课题来研究。

在研究过程中,我们也曾遇到过困难,可是,在教师的帮忙下和我们共同努力下,我们成功地完成了个课题。

在研究中,我学到了许多课本上没有的知识,丰富了我的头脑,增长了我的见识,还让我学会了合作,单靠个人力量是无法完成一个大课题的,仅有团结,仅有合作才会提高。

太阳能――未来的梦想能源,产物对空气无污染、来源广用处也很广泛,如:太阳能热水器、太阳能电池等都是应用到太阳能。

2008年的奥运会,北京将成为我国在太阳能应用方面的最大展示窗口,“新奥运”将充分体现“环保奥运、节能奥运”的新概念,届时在整个奥运会期间,我们将看到太阳能路灯、太阳能电话,太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等等以一系列太阳能技术的应用。

研究性学习,让我学到了知识,丰富了头脑,学会了团结,在学习中得到乐趣,在研究中学到知识。

期望我们能继续合作下去,将研究性学习做得更好。

(四)在次研究性学习中,我所研究的课题是――手机辐射对人体的影响。

从活动中,我深刻的体会到了作为现代社会的一份子,我们必须要明白团结的重要性。

段时间经过我们组所有组员的齐心配合下,教师的恳切指导下,我们开展的课题顺利的进行了下去。

我所负责的工作是,分发调查问卷,并把所有的调查问卷收集整理进行数据分析。

做项工作,一开始我觉得很简单,但实际操作起来我才发现自我的很多不足。

同时我也进取改正,得到了各种更为迅速的途径。

所以次工作经历也让我明白了许多技巧,真是受益匪浅。

另外,最有意义的是我还从次活动中明白了手机辐射对人的日常生活影响是存在的。

平日的生活中我们很多人都不太注意到些能够伤害到我们自身的事物。

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