英语假期作业布置
英语暑假作业布置
英语暑假作业布置
英语暑假作业布置：
1. 阅读：请每天阅读英语书籍或英语文章，每周至少读完一本英语小说，并写读后感。
2. 写作：每周写一篇英语作文，主题可自选，字数不少于200字。
3. 听力：每天听一段英语录音，并写下听后的理解和感想。
4. 口语：每天练习口语，可以与家人或朋友用英语进行交流，每周选择一个话题进行演讲或录制口语练习视频。
5. 语法练习：每周完成一份语法练习，可以选择在线练习或使用习题集。
6. 单词积累：每天背诵10个新的英语单词，并写出相关的例句。
7. 观看英语影视节目：每周至少观看一部英语电影或英语电视剧，并写下观后感。
8. 翻译练习：每周完成一篇中文翻译成英文的练习，或者将英文文章翻译成中文。
9. 语音练习：每天练习英语发音，可以参考英语口语教材或在线发音课程。
10. 词汇拓展：每周扩展一类词汇，如动词短语、形容词、副
词等，并写出例句。
以上作业旨在提高学生的英语阅读、写作、听力、口语、语法、词汇等能力。
希望学生能够按时完成作业，并在假期中保持良好的学习习惯。
如有任何问题，请随时与任课教师联系。
祝愉快的暑假！。
小学英语各年级假期特色作业
小学英语各年级假期特色作业【一年级】1.读单词，坚持每天记1-2个单词。
(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。
)2.每天坚持10分钟“英语听说时间”。
（听说内容可以朗读英语或者看英语动画片）3.学唱两首英语歌曲。
4.设计两张英语小报。
内容可以是About me(自己) . Animals （动物）， Colours（颜色）等，当然可以自己选新内容，最重要的是图文并茂，有特色。
【二年级】1.读单词，坚持每天记3-4个单词。
(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。
)2.建议每天抄写英文单词十个，五个英语字母，能默写出来就更好了。
3.每天坚持10分钟“英语听说时间”。
（听说内容可以朗读英语或者看英语动画片）4、设计三张英语小报。
内容可以是About me(自己) . Animals （动物）， Colours（颜色）My family（家庭）. My school （学校）. My friend（朋友）. Colours（颜色），Clothes （衣服），等，当然可以自己选新内容，最重要的是图文并茂，有特色。
1.读单词，坚持每天记3-4个单词。
(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。
)2.每天抄写1-3年级学过的单词10个，并在爸爸妈妈帮助下默写一遍。
3.每天坚持15分钟“英语听说时间”。
（听说内容可以朗读英语或者看英语动画片）4.自制英语词汇表一份。
内容为自己在暑假里学到的新单词，要求写上详细的中文解释，并画上插图装饰。
5.制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整。
【四年级】1、读单词，坚持每天记4-5个单词。
(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。
)2、每天抄写1-4年级过的单词15个，并默写一遍。
3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。
（听说内容可以朗读英语或者看英语动画片）4、自制英语词汇表一份。
内容为自己在暑假里学到的新单词，要求写上详细的中文解释，并画上插图装饰。
如何布置新颖有效的英语寒暑假作业
如何布置新颖有效的英语寒暑假作业作业类型：激发英语学习兴趣的探究作业作业目标：把假期作业设计得更有创意、更有趣、更符合学生心理特点，让孩子们爱做、乐做、想做，这样他们便能在快乐中学到知识，使学生能够最大程度的提高英语学习积极性，并且能从他们的兴趣和爱好出发选出适合他们自己的作业，进行多样化的作业设计，最大限度的通过作业的布置与完成来提高学生的英语成绩。
作业内容：一、趣味类作业：学生通常对感兴趣的事才积极、主动、自觉地投入，在完成过程中能始终保持旺盛的求知欲和强烈的好奇心。
如：1、看英语动画，培养模仿能力。
要求学生利用假期挑选一部经典英语动画大片观看，观看时注意人物的语音语调，找出并模仿你喜欢的10句台词，开学后把这部动画片介绍给大家，在课堂上把你喜欢的10句台词朗读给大家听。
比一比，赛一赛，看谁模仿得最像？2、读英文小故事，训练阅读理解能力。
精挑细选了10篇适合预初学生阅读的幽默小故事，按难度标好A、B、C三个等级分发给学生，要求他们根据自己的能力选择阅读。
初中英语，需要较丰富的词汇积累和一定的阅读能力。
因此，应当利用假期多读浅显易懂，生动有趣的英语文章，不仅扩大了词汇量，而且提高了阅读能力。
3、演短剧、课本剧、进行英语配音比赛，引导学生积极参与合作学习。
如今网络、电视、书店里英语视听材料丰富多彩，同学们可根据自己的英语水平选择自己喜欢的短剧，也可拿出课本改编成课本剧，找同学合作，排练、表演一个短剧，开学后统一展示。
二、生活实践类作业：“学以致用”是英语新课程理念之一，英语作为一种语言，它的最终目的是培养学生为交际而运用语言的能力，如：1、听听，说说，培养英语听说能力。
每天保证有15分钟的听和说，形式可以多样，可以同学之间用英语互打电话，用英语每天和父母互致问候，也可以听听课文或课外小故事，观看英语频道等，并要求学生为自己录音，开学后把音频及配音材料上交给老师。
2、找寻身边英语，激发对英语的兴趣。
小学三年级寒假英语作业布置
小学三年级寒假英语作业布置(*)1、读单词，坚持每天记3-4个单词。
（单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。
）2、每天抄写1-3年级学过的单词10个，并在爸爸妈妈帮助下默写一遍。
3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。
（听说内容可以朗读英语或者看英语动画片）4、自制英语词汇表一份。
内容为自己在暑假里学到的新单词，要求写上详细的中文解释，并画上插图装饰。
5、制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整。
一定要让学生多听、多说、多读、多写(*)听力与口语作业：1、听、大声读、背诵三上及三下第一单元所有课文和单词。
2、坚持做到每天听并模拟读三十分钟。
3、尽可能在生活中运用所学英语。
4、请每天中午收看CCTV-10的“希望英语”栏目。
书面作业：用四开的画纸制作一张以“新年”为主题的英语手抄报，要求版面设计美观，画面可剪贴可绘画。
选作部分：1、请搜索“金太阳英语”，打开PEP小学英语，里面的背单词和单词游戏都是免费资源，请同学们查看、学习、游戏。
2、请搜索“洪恩英语”视屏，从1-01开始学习。
(*)生活实践类：1、丰富生活知识：根据“生活导航”了解“居家安全、自护妙招、做客待客小礼节”等多方面的知识。
开学后以“我是生活小主人”为题，自由组合以小组为单位向大家介绍生活常识。
2、文化阅读：根据“文化长廊”阅读了解中国传统文化，根据对春节的了解，做一张手抄报。
3、实践活动：根据“探究空间”中的小实验或者是“实践天地”中的实践活动写一篇习作开学交流。
基础知识类：智慧乐园：第2页汉字城堡、词语乐园、句子展厅、阅读书屋2；第15页汉字城堡、阅读书屋；第28页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋；第39页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋数学与生活：第4页第3、5题；第17页第2题的（3）小题；第30页第3题；第42页第1题，第2题的（2）；实践运用：第5页第2、4题；第18页第2题；20页小测试；第31页英语角：第32——33页1、3、4、5、6(*)一、常规作业：即复习和预习。
初中英语暑假作业布置方案
初中英语暑假作业布置方案
作业目的
本次作业的主要目的是让学生在暑假期间巩固英语基础知识，
提高英语听、说、读、写综合能力，为之后的研究打下坚实的基础。
作业内容
1. 听力练：选取一些常见的英语听力材料，比如英语歌曲、英
语电影、英语广播等，让学生进行听力训练。
要求学生每天至少听
一篇，听完后可以写一篇听后练。
2.口语练：要求学生每天用英语复述一篇英文短文或是自己日
常生活中遇到的英语情景对话，可以录音或者写下来，每周交一次
作业。
3.阅读练：每周安排一定时间让学生阅读一些与课本相关的文章，并要求学生根据文章内容写一篇英文读后感。
4.写作练：为了提高学生的英语写作能力，每周安排一定时间让学生写一篇英语作文，作文内容可以与日常生活相关，也可以由老师提供。
作业要求
1. 作业要求每天完成，不得拖延。
2. 作业完成后，学生需自行对答案进行修改或询问老师。
3. 以上作业中，口语和听力的部分需要进行录音，并在提交作业时一并上传。
4. 作业评分将综合考虑听、说、读、写四个方面的表现，其中课程中的重点难点内容也会考虑在内。
5. 所有作业的批改和评分将会在开学后完成
总结
本次暑假作业旨在让学生走出“舒适区”，全面提升英语能力，最终达到进一步提高英语综合能力的目的。
英语假期作业布置
英语假期作业布置 Final approval draft on November 22, 2020
英语寒假作业安排
一、作业内容
1、基础作业：
做完《寒假作业》，三年级书写26个英文字母三遍。
四年级五年级抄写本学期所学单词三遍。
2、预习类作业
预习前三个单元并且翻译汉语意思。
3、实践类作业
（1）低年级观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。
（2）观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。
用英语向亲戚朋友问声过年好！
二、督查方式
1、利用寒假学习小组联系，进行作业的督查。
2、老师通过假期联系和班级微信上传作业照片。
三、返校后检测和评比
教师检查作业评优秀寒假作业之星每个班五名。
三年级英语寒假特色作业
三年级英语寒假特色作业
寒假到了，为了让大家在假期中继续提高英语能力，我们为大家准备了一些特色作业。
希望大家认真完成，加深对英语学习的理解。
1. 看英文动画片
在寒假期间，看一些英文动画片可以帮助你提高听力和口语能力。
你可以选择一些适合自己年龄的动画片，比如《小猪佩奇》、《汤姆猫和杰瑞鼠》等。
在看的过程中，可以试着跟随着英文对白念出来。
2. 制作英文手抄报
制作英文手抄报可以帮助你提高英文阅读和写作能力。
你可以选择一些自己喜欢的话题，比如动物、运动、食物等，然后在手抄报上加上一些英文单词和句子。
这样不仅可以提高英语能力，还可以美化寒假的房间。
3. 听英文歌曲
听英文歌曲也是提高英语能力的一种好方法。
你可以选择一些自己喜欢的英文歌曲，比如《Let it go》、《Happy》等。
在听的过程中，可以跟着歌词唱出来。
这样不仅可以提高英语发音和听力能力，还可以放松心情。
4. 写英文日记
写英文日记可以帮助你提高英语写作和表达能力。
你可以记录下每天的学习和生活，然后试着用英文来表达。
这样可以让你在不知不觉中提升英语水平，也可以让你在将来回忆寒假时更加有纪念价值。
祝愿大家在寒假中度过愉快的时光，同时也希望大家能够认真完
成这些特色作业，提高英语能力。
如果有任何问题，欢迎随时向老师提问。
七年级英语寒假作业设计
七年级英语寒假作业设计七年级英语寒假作业设计：
一、听力训练：
1.每天听英语录音带或英语新闻广播30分钟，选择一段适合你水平的
材料，尽量听懂并模仿语音语调。
2.选择一部适合你水平的英语电影或动画片，每天观看10-15分钟，尽
量理解并模仿角色的语音语调。
二、口语练习：
1.每天和英语为母语的人或者英语老师进行口语交流，可以选择打电话
或者视频通话，每次10-15分钟，练习日常对话和表达。
2.准备一个英语主题，如旅游、兴趣爱好等，然后向家人或朋友用英语
介绍这个主题，练习口语表达和组织语言的能力。
三、阅读理解：
1.选择一本适合你水平的英语小说或故事书，每天阅读10-15页，并回
答书后的问题，提高阅读理解能力。
2.找一些英语新闻、文章或短篇小说，每天阅读一篇，尽量理解并总结
文章的主旨和大意。
四、写作训练：
1.写一篇日记或周记，记录自己的寒假生活和学习心得，练习写作技巧
和表达能力。
2.选择一个话题，写一篇短文或故事，尽量运用所学词汇和语法知识，
注意文章的结构和逻辑性。
五、其他活动：
1.学习一些英语歌曲或英文诗歌，通过音乐提高英语语感和语音语调的
把握。
2.参加一些英语角或线上交流活动，和其他英语爱好者一起练习口语和
交流技巧。
以上是七年级英语寒假作业设计的建议，可以根据自己的实际情况进行调整和补充。
在完成作业的过程中，要保持耐心和毅力，不断鼓励自己，相信自己的进步和能力。
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英语假期作业布置
The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
英语寒假作业安排
一、作业内容
1、基础作业：
做完《寒假作业》，三年级书写26个英文字母三遍。
四年级五年级抄写本学期所学单词三遍。
2、预习类作业
预习前三个单元并且翻译汉语意思。
3、实践类作业
（1）低年级观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。
（2）观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。
用英语向亲戚朋友问声过年好！
二、督查方式
1、利用寒假学习小组联系，进行作业的督查。
2、老师通过假期联系和班级微信上传作业照片。
三、返校后检测和评比
教师检查作业评优秀寒假作业之星每个班五名。