2018小学健康教育工作计划

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2018年小学健康教育工作计划

2018年小学健康教育工作计划

2018年小学健康教育工作计划认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平。

培养学生健康心理和百折不挠的意志品质。

本年度,我校健康教育工作紧紧围绕县疾控下达学校健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

1.认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。

在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2.树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。

3.创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。

也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成良好效益。

学校积极开展健康教育课,做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。

另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。

使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

响应号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境。

积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。

努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

【2018最新】小学健康教育工作计划样本-范文模板 (6页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==小学健康教育工作计划样本【导语】健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。

这篇关于《小学健康教育工作计划样本》的文章,是为大家整理的,希望对大家有所帮助!【篇一】1.卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。

各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材,教材人手一册,教师按课本授课,备好教案,周课时0.5节。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。

各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设心理健康讲座。

建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(4)控烟知识教育。

在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。

加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。

大力营造吸烟有害健康的舆论。

(5)食品卫生。

严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。

掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

2.卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。

在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

小学健康教育工作计划怎么写2018

小学健康教育工作计划怎么写2018

小学健康教育工作计划怎么写2018工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。

机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,都要制定工作安排,用到“工作安排”这种公文。

下面是为您整理的小学健康教化工作安排怎么写2021,仅供大家查阅。

一、指导思想:仔细贯彻《学校卫生工作条例》,《杭州市健康学校标准》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教化,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,“以学生健康为中心”,提高学生的健康水平。

二、工作目标:1、学生的近视率达到省标准要求。

2、做好学生“六病”防治工作。

3、学校要达到净化、绿化、美化。

4、抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。

5、抓好学生两课两操的工作,保证学生视力不良率低于国家标准。

三、主要工作:(一)加强健康教化。

1、根据《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、仔细上好健康教化课,做到有老师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康学问合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教化宣扬活动,尤其是做好防传染病宣扬、控烟宣扬及预防艾滋病教化。

校宣扬画廊每月更换一次宣扬图片,各班也可以在班级板报上开拓一块卫生与健康的专栏。

4、本学期,学校设置专职心理健康老师,随时接受学生的心理询问与沟通,重视学生心理、生理健康教化。

5、结合大队部大力开展健康与卫生方面的集体宣扬活动,利用每周一的集体晨会对全校师生进行相关的教化。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的精确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、仔细监督学校饮水卫生及食品卫生,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、接着开展防近工作,刚好驾驭学生视力动态,随堂订正学生读写姿态(一尺一寸一拳),不疲惫用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

小学心理健康教育工作计划(4篇)

小学心理健康教育工作计划(4篇)

小学心理健康教育工作计划(4篇)作,提供个性化的心理咨询服务。

二)组织心理团体辅导活动,如情感交流、团队合作等,帮助学生增强自信心和社交能力。

三)开展主题班队会,以心理健康为主题,引导学生关注自己的情感和心理健康。

四)举办家长心理健康讲座,提高家长对孩子心理健康的关注和重视。

五)加强教师心理健康教育培训,提高教师心理健康意识和专业水平。

六)借助校园广播、宣传栏等媒介,普及心理健康知识,提高全校师生的心理健康素养。

小学心理健康教育工计划第二篇:本学期我校心理健康教育工作以提高学生自我保护意识和能力为重点,针对学生在校园和社会生活中可能遇到的心理问题,通过多种形式开展心理健康教育和辅导,帮助学生掌握自我保护的方法和技巧。

一、指导思想:通过心理健康教育和辅导,提高学生自我保护意识和能力,预防和化解学生心理问题,促进学生健康成长。

二、具体目标:一)加强学生自我保护意识的培养,提高学生对自我保护的认识和重视。

二)针对学生在校园和社会生活中可能遇到的心理问题,开展相关的心理健康教育和辅导,帮助学生掌握自我保护的方法和技巧。

三)建立学生心理健康档案,对学生心理健康状况进行跟踪和评估。

四)加强心理辅导室的建设和管理,提供个性化的心理咨询服务。

五)加强家长心理健康知识的普及和教育,提高家长对孩子心理健康的关注和重视。

三、内容要求:一)防范欺凌和暴力。

1.提高学生对欺凌和暴力的认识和警惕,掌握避免和应对欺凌和暴力的方法和技巧。

2.通过心理健康教育和辅导,帮助学生增强自信心和自我保护能力。

二)防范网络安全问题。

1.提高学生对网络安全问题的认识和警惕,掌握避免和应对网络安全问题的方法和技巧。

2.通过心理健康教育和辅导,帮助学生建立正确的网络使用观念和行为惯。

三)防范研究压力和心理问题。

1.提高学生对研究压力和心理问题的认识和警惕,掌握缓解和应对研究压力和心理问题的方法和技巧。

2.通过心理健康教育和辅导,帮助学生建立积极的心态和健康的生活方式。

小学健康教育工作计划(通用3篇)

小学健康教育工作计划(通用3篇)

小学健康教育工作计划(通用3篇)1.小学健康教育工作计划第1篇一、指导思想紧密围绕让生活更健康的总体目标,结合学校实际,通过多途径、多形式、全方位的教育活动,全面推进我县学校健康教育工作的开展。

积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强师生健康意识与自我保健能力,倡导有益健康的行为与生活方式,促进经济社会的全面进步与人的全面发展。

二、总体目标与工作原则(一)总体目标传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯与生活方式,监测学生健康状况,改善学校卫生环境与教学卫生条件,加强学生常见病的预防与控制,提高学生的健康素质。

师生的健康知识知晓率达到95%以上,健康行为形成率达到85%以上,各项健康教育工作指标达到国家有关标准。

(二)工作原则1、面向全体。

在教育对象上面向全县各学校及全体师生。

2、身心兼顾。

在内容上做到生理健康知识与心理健康知识并重。

3、统筹结合。

在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。

4、知行转化。

在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯与文明生活方式,既关注学生健康教育知识知晓率,又关注健康行为形成率,为学生的可持续发展提供保障。

5、互相促进。

在目的上,摆正为学生服务与为创建服务的关系,做到服从大局,服务师生。

三、工作措施1、加强组织领导,完善网络建设。

建立健康教育工作协调小组,加强组织领导。

各中小学、幼儿园按照要求建立相应的健康教育组织(机构),健全健康教育工作网络。

建立工作联动机制,形成领导重视,一级抓一级,人人参与的局面。

要认真研究、统筹安排,制定具体的工作方案,量化细化工作指标,落实人、财、物,确保健康教育工作的顺利开展。

2、明确工作目标,落实工作责任制。

按照健康教育工作目标要求,建立目标责任制,层层落实责任,把健康教育纳入各级工作目标考核。

严格执行学校疾病信息报告制度。

学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时,应及时书面报县教育局与县疾病预防控制中心。

小学健康教育与健康促进工作计划

小学健康教育与健康促进工作计划

小学健康教育与健康促进工作计划一、目标:1. 提高小学生的健康意识,培养他们的自我保护意识和健康习惯;2. 增强小学生的体育锻炼意识,促进他们参与体育锻炼;3. 加强小学生的营养教育,引导他们养成均衡饮食的习惯;4. 引导小学生正确对待心理健康问题,培养他们积极、健康的心态。

二、健康教育与健康促进工作计划:1. 组织开展健康主题班会:每周举行一次以健康为主题的班会,讲解健康知识、健康饮食、健康生活方式等内容,并通过互动的方式引导学生主动参与。

2. 举办健康知识竞赛:定期举办健康知识竞赛,吸引学生参与,并在比赛中学习到更多有关健康的知识。

3. 开设小学健康教育课程:将健康教育课程纳入小学课程体系,每周进行一次健康教育课,向学生传授健康知识、养成健康习惯。

4. 组织开展体育锻炼活动:每天组织学生进行合理的体育锻炼,例如晨练、午间休息时的体育活动、放学后的运动等,增强学生的体质。

5. 开展健康饮食宣传活动:通过举办健康饮食知识讲座、展示食物搭配技巧等形式,引导学生养成均衡饮食的习惯。

6. 倡导绿色饮食:推广素食、减少零食、热炸食品的摄入,提倡健康饮食文化。

7. 关注心理健康问题:组织专家进行心理健康知识讲座,引导学生正确对待学习和生活中的压力,培养积极的心态。

8. 建立健康档案:为每位学生建立健康档案,记录体检情况、生活习惯等信息,及时发现问题并进行干预。

9. 定期组织健康体检:每学期组织学生进行一次全面的健康体检,排查潜在的健康问题,并进行相应的干预。

三、工作措施:1. 制定健康教育与健康促进工作计划,并明确分工,确保计划的有效实施;2. 配备专职健康教育老师和心理健康辅导员,负责健康教育与健康促进工作的开展;3. 积极与学生家长进行沟通,加强家校合作,共同关注学生的身心健康;4. 建立固定的健康教育宣传栏,定期发布健康知识和活动信息,提升学生对健康的关注度;5. 设立奖励机制,激发学生参与健康促进活动的积极性,树立良好的健康生活风气;6. 加强健康教育与健康促进工作的监督与评估,定期对工作效果进行评估,及时调整工作方向。

小学健康教育工作计划15篇

小学健康教育工作计划15篇

小学健康教育工作计划15篇小学健康教育工作计划1一、目的:加强小学生心理健康教育,是适应21世纪竞争日趋激烈,培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的`必然要求,也是针对当前我国小学生存在的心理素质方面的弱点,进一步提高其心理素质水平,实施素质教育的现实需要。

在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,人的乐观开朗、积极进取、坚韧不拔等个性心理品质对人的健康成长和事业成功起着重要作用。

二、要求:1、各班主任在学习有关心理健康教育理论的基础上,根据教材内容对学生进行心理健康教育。

2、选材要尽量使心理学内容贴近学生生活实际,用一些通俗易懂的例子帮助解释,将身边的现象用心理学观点去分析,以便学生更好地了解、接受心理知识,并在方法上努力做到既实用又便于操作。

讲话形式可采用演讲式、说话式、报告式、讨论式等。

3、学习内容要及时记载,学校将每双周二晨会时间定为心理健康教育时间,并在班主任工作手册上作详细记载。

三、内容:一年级:第一单元:我上学啦(1)阿姨再见(2)我不哭(3)老师像妈妈(4)学校像花园(5)我们爱学校第二单元:我爱学习(6)让我告诉你(7)我进步啦(8)我戴上了红领巾(9)学习真快乐第三单元:这就是我(10)我给自己画个像(11)我是“白天鹅”还是“丑小鸭”(12)我爱我第四单元:妈妈,我能行(13)让我自己走(14)一人睡觉我不怕(15)自己的事情自己做小学健康教育工作计划2一、指导思想在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。

自信是一个人成才素质中的重要因素,是人格的核心部分。

在提倡“以人为本”的今天,作为人类灵魂的工程师—教师如何去关爱学生,让自信扎根于学生的心灵,尤其显得十分的重要。

二、活动目标1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。

2、培养学生乐观自信,友善待人,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。

2018年小学健康教育工作计划

2018年小学健康教育工作计划

2018年小学健康教育工作计划2018年小学健康教育工作计划为了全面贯彻执行《学校卫生工作条例》和党的教育方针,我校将努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平,培养学生健康心理和百折不挠的意志品质。

本年度,我们将围绕县疾控下达的学校健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

我们以提高师生健康素质为目标,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

我们将以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

具体计划如下:1.认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。

我们将在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2.树立健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。

3.创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

我们将认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真研究《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

4.开展健康教育课,已成为学校重要的一部分,也是宣传健康知识的主要渠道。

通过学生把健康知识带给每个家庭,形成良好效益。

学校积极开展健康教育课,做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。

另一方面,我们也要使学生能够身心健康,减轻研究压力。

我们将使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

5.响应号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境。

积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。

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2018小学健康教育工作计划
XX小学健康教育工作计划(一)
一、指导思想:
紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质。

定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。

二、工作目标:
1、加强学校的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。

2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。

3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。

4、定期做好宣传卫生培训工作。

三、具体措施:
(一)加强健康教育
1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。

3、依据中小学《健康教育指导纲要》,健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%
以上。

4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

5、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。

6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。

做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。

7、加强学校公共卫生管理工作。

(二)做好学校卫生监督工作
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传
工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

XX小学健康教育工作计划(二)
为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和创建国家卫生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

一.目标
进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。

二.基本内容
(1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫
生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。

(2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。

(3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。

(4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。

三、切实上好健康教育课。

1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

四、开展多种形式的健康教育活动。

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

五、加强对健康教育工作的督导。

1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于
80%。

六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

七、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

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