教师专业技术职务聘任审批表

（二级）初聘专业技术职务呈报表（双面打印）

（二级）初聘专业技术职务呈报表（双面打印）
初聘专业技术职务呈报表
单位：※※※※※※※
姓名：※※※
拟聘职务：二级教师
填表时间：0000 年00月00日
中华人民共和国人力资源和社会保障部制
填表说明
1．本表供教育部承认的正规大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次聘任（任命）专业技术职务使用。

1—3页由本人填写，第4页由人事组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2．全日制普通高等教育本科毕业后任教满1年、全日制普通高等教育专科毕业后任教满3年初聘二级教师职务，全日制普通高等教育硕士研究生毕业后任教满3年初聘一级教师职务可用此表。

其余人员申报专业技术职务只能用《专业技术职务任职资格评审表》。

3．本表除签名外的其余内容一律打印，内容要具体、真实。

4．不得改变表格式样，不得随意增、减页。

5．申报者提交的以下材料须按顺序置放于封面与第1页之间装订：（1）《职称申报诚信承诺书》；
（2）本人有效身份证复印件；
（3）《教师资格证书》（已注册的含注册页）复印件；
（4）学历、学位情况审查表；
（5）普通话等级证书复印件；
（6）《XX市教师师德考核鉴定表》复印件（2015年、2016年、2017年）；
（7）校长任职资格培训和提高培训证书复印件。

基本情况
见习期工作情况。

(完整版)专业技术职务聘任呈报表(A4表样新聘)

本人主要讲授的课程有《市场营销学》、《消费者行为学》、《商务谈判》、《公共关系学》、《基础会计学》、《大学生就业指导》等。
自工作以来，通过不断的实践与学习，不断地改进工作中的不足，本人在教学方面有了较多的经验积累；将所学传授给学生的过程中，对专业知识也有了更深刻的理解.
单位考核意见
呈报单位意见
公章
专业技术职务聘任呈报表
单位:广东省高级技工学校填表日期：2011年12月5日
姓
名
现名
黄琳敏
性别
女
民族
汉
相片
曾用名
无
出生
日期
1986年11月17日
出生地
广东省博罗县柏塘镇
标准
工资
参加工作时间
2009.09
身体
状况
良好
学历(何时何校何专业毕、肄、结业）
2009年7月毕业于安徽省财经大学市场营销专业
任职资格(取得时间及审批机关)
年月日
单位聘任意见
公章
签字:年月日
备注
市场营销教师
现任专业技术职务
市场营销教师
拟聘专业技术职务
市场营销专业助理月-—2005年7月华侨中学
2005年9月——2009年7月安徽财经大学
2009年9月至今广东省高级技工学校
主要专业技术工作业绩
本人于2009年7月毕业于安徽财经大学市场营销专业,2009年被聘为广东省高级技工学校教师.受聘至今，在基础教学部从事会计、市场营销专业的教学工作。

教师专业技术职务聘任审批表

教师专业技术职务聘任、院校
学历、学位
担任行政职务
近三年考核情况
原专业技术资格名称
原取得时间
现专业技术资格名称
申请聘任职务
本学年承担教学工作情况
学年
讲授课程名称
周课时数
授课对象
学年总授课时
课题研究情况
时间
课题名称
项目来源
及经费
本人任务(注明排名)
项目进展情况
参加专业建设、精品课程建设、实习实训基地建设情况
意见
200年月日
论文、科研等须附相关证明材料。
论文、科研成果、教材编写情况
①题目/②名称/③项目
①刊物名称、刊号、发表时间/②出版社、出版时间/③鉴定单位
本人承担部分(注明排名)
①论文
②教材
③科研成果
担任青年教师导师情况
被指导教师姓名
人数
指导时间
指导内容
效果
所在部门审核意见
人力资源部初审意见
200年月日
学院聘委会审议意见
200年月日
公示
情况
学院
教师专业技术职务聘任审批表姓名性别出生年月入校时间毕业时间院校学历学位担任行政职务近三年考核情况原专业技术资格名称原取得时间现专业技术资格名称申请聘任职务本学年承担教学工作情况学年讲授课程名称周课时数授课对象学年总授课时课题研究情况时间课题名称项目来源及经费本人任务注明排名项目进展情况参加专业建设精品课程建设实习实训基地建设情况论文科研成果教材编写情况题目名称项目刊物名称刊号发表时间出版社出版时间鉴定单位本人承担部分注明排名论文教材科研成果担任青年教师导师情被指导教师姓名人数指导时间指导内容效果所在部门审核意见人力资审意见200学院聘委会审议意见200学院意见200

重庆市万州区事业单位专业技术职务聘任

重庆市万州区事业单位专业技术职务聘任
（晋升）审批表
单位：江南中学填表日期：2013年5月15日
姓名
乔维全
性别
男
民族
汉族
政治
面貌
无
出生年月
1987．04
身体状况
健康
参加工
作时间
2008.8
出生地
重庆万州
标准工资
学历（何时何校何专业毕、肄、结业）
大学本科，2008年6月重庆三峡学院数学与应用数学
任职资格（取得时间及审批机关）
中学二级教师2009年12月开县职称改革办公室
现聘专业技术岗位
中学二级教师
岗位等级
十一级
拟聘专业技术岗位
中学二级教师
岗位等级
十一级
聘期起止时间
2013年5月15日至2015年8月31日
主要经历及主要
专业技术工作成绩
1997.8----至今万州区江南中学任教
考核情况
2010称职
2011优秀
2012优秀
呈报单位意见
同意聘任（盖章）
2013年5月15日
主管部门意见
15日
区职改办审批意见
（盖章）年月日
注：1、本表用于事业单位专业技术岗位职务聘任和晋升。
2、标准工资为岗位工资和薪级工资之和。
3、本表用A4纸打印。

专业技术职务任职资格审批表_教师系列(样表)

样表四（教师职务系列）:
大中专毕业（毕业研究生位（盖章）：时间：年月日
姓名
张XX
性别
女
出生年月
X年X月
民族
汉
籍贯
福建省（市）福州县（区）
健康状况
良好
职务工资额
工作部门
教师
参加工作时间
2007．07
从事何专业工作
教师
何时加入中国共产党
（共青团）任何职
何时加入民主党派
盖章
年月日
主
管
部
门
审
核
意
见
经审核同意申报。
盖章
年月日
批
准
机
关
审
批
意
见
经审核，同意确认同志为
任职资格，其任职时间从年月起算。
证书号：
盖章
年月日
注：1、“批准机关”指具有评审批准权限的相应职称改革领导小组办公室。
2、本表存入个人业务考绩档案。
任何职
学历
（何时何院校何专业
毕业获何
学位）
中专学校
年制
高等学校
2007．07浙江师范大学汉语言文学专业本科学历
四年制本、专科
研究生
年制
本
人
经
历
起止年月
在何地何单位学习工作
职称职务
2007.7至今
福建XXXXX学院工作
教师
本人对任现职以来思想政治表现、工作成绩及业务能力的自我鉴定
本人见习一年来，在学校领导以及同事们的栽培和帮助下，个人的思想觉悟与工作技能都有了很多的收获。
1、在思想方面，遵守国家各项法律法规、社会公德、职业道德和单位的各项规章制度，工作踏实，积极肯干、爱岗敬业，组织纪律性和集体荣誉感强，利用师德师风教育活动端正自己。

《专业技术人员岗位竞聘情况一览表》填表说明

《专业技术人员岗位竞聘情况一览表》填表说明一、页眉栏：所在单位（章）：由申请人所在教学单位或从事学科、专业所在的教学单位审核盖章。

拟竞聘岗位：1、教师系列。

从“教授二级”、“教授三级”、“教授四级”、“副教授一级”“副教授二级”、“副教授三级”、“讲师一级”、“讲师二级”、“讲师三级”、“助教一级”、“助教二级”中选择填写。

2、教辅系列。

从“正高级岗位四级”、“副高级岗位一级”、“副高级岗位二级”、“副高级岗位三级”、“中级岗位一级”、“中级岗位二级”、“中级岗位三级”、“初级岗位一级”、“初级岗位二级”、“员级岗位”中选择填写。

二、基本情况：姓名：规范填写申报人姓名。

注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。

出生年月、工作时间：表格中的所有时间填项，都用阿拉伯数字表示。

格式示例为：1980.03。

学历、学位：填写最高学历学位，在职攻读硕士学位的，学历项填写硕士学位前的学历，如：本科。

毕业院校及所学专业：填写最高学历、学位的毕业院校及专业。

现专业技术职务：填写已获职务资格并被学校聘任的职务。

获得资格时间、首次聘任时间：以职称证填写的时间和学校发文聘任时间为准填写。

任职年限：任职年限为任现职年限，时间截止到2013年12月31日。

任现职以来近5年考核结果：填写格式示例：2013称职、2012年优秀，2011年称职，2010年称职，2009年优秀。

申报专业技术岗位名称及等级：参照拟竞聘岗位填写。

申报资格：认真比对教师岗位聘用条件，明确填写符合所申报岗位的学术、业绩条件。

有多项的，可以都填写上。

如：符合所申报岗位的学术、业绩条件第1、2、3、4条，具体内容如下：省级教学团队—“艺术设计学”带头人；主持完成省教改项目—“”；独立撰写学术专著—《》1部,燕山出版社2010.01；独立完成A类论文2篇—《A》发表于《期刊名》，2012第5期；《B》发表于《期刊名》，2012第6期三、教学工作情况1、教学工作量任现职满5年的填写最近5年的平均工作量，不满5年的填写任现职以来的年平均工作量。

教师初级聘用呈报表

四川师范大学新进人员
专业技术职务聘用呈报表
单位：
姓名：
拟定专业技
术职务名称：
填表时间：年月日
填表说明
一、本表供国家教育部承认的正规大、中专院校毕业生以及工作调动进入我校从事专业技术工作的人员初（续）聘专业技术职务和岗位定级。
二、本表填写要求如实、准确，表中不涉及本人的信息均填“无”。
三、本表要求用16K纸型双面打印，中缝装订，一式一份。
起止时间
工作部门及ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位
主要工作内容
见习（考察）期工作小结
本人签字：年月日
审批意见
所在教研室对专业技术工作完成情况的考核意见
部门负责人签字：
年月日
所在单位初聘意见
单位负责人签字：
（公章）年月日
学校聘任意见
同意确定专业技术职务任职资格；
同意聘任至级专业技术岗位。
（公章）
年月日
基本情况
姓名
性别
出生日期
相
片
出生地
民族
政治面貌
工资
标准
身体状况
最
高
学
历
毕（肄、结）业时间
学校
专业
学制
学位
现任专业技术职务
现任专业技术职务聘任时间
拟定专业技术职务
申请专业技术岗位及理由
专业技术级岗位
理由：
主要学习经历
起止年月
院校及系、专业
证明人
主要工作经历
起止年月
单位及职务
证明人
见习（考察）期工作情况

教师职称评审表填表说明

教师职称评审表填表说明教师职称评审表填表说明（20xx年版）20xx年《教师系列专业技术职务任职资格评审表评审表》、《专业技术职务任职资格评审表评审表》（除教师系列外其他系列用）、《专业技术人员考核登记表》（除教师系列外其他系列填）、计算机和英语免试申请表请在西安建筑科技大学网站（）按“管理机构”→“人事处”→“公告通知”栏→“20xx年度陕西省职称评审材料”路径下载。

一、总体要求：1、《评审表》纸张幅面限定为16开，采用8开对折正反四页打印，合页装订；2、表中所填内容均应有相应的实证材料，不能提供实证材料的内容不得填写，特别是科研项目，已结题但未获奖的项目必须提供结题证明，在研项目必须提供立项批文；3、填写内容除人事、职改等部门鉴定外一律打印，内容要具体真实，字体统一用仿宋-GB2312。

4、没有内容的项目应填“无”5、填表时请认真阅读《评审表》中所附的填表说明及各页备注。

最终上报的《评审表》不得出现涂改痕迹，否则省上不予接收。

二、各页具体填写要求：封面：单位填杨凌职业技术学院；申报学科与20xx年相同（辅导员限申报思政学科）。

具体文件可参见陕职改办字[20xx]105号文件，可在西安建筑科技大学网站（）按“管理机构”→“人事处”→“20xx年陕西省职称评审材料下载”路径下载。

第1页：“取得专业学历学位相关情况”，在相应栏目填写，并在“毕（肄、结）业时间”一栏所填时间后注明毕业、肄业还是结业；“取得现任职称及同职级资格情况”，晋升讲师者“专业技术职务任职资格名称”应填助教；第2页：工作经历按不同单位、不同职称、从事不同专业技术工作填写，讲习期应单独填写一行；学习经历从上大学开始填，包括进修等，并注明脱产还是在职。

第3页：个人总结填写任现职以来本人在德、能、勤、绩等方面的情况，落款必须本人亲笔签名。

第5页：工作量按学年由远到近填，每学年总量填在总学时数栏，工作量计算截止今年年末。

体育课教师工作量栏要求应填清楚上课课程名称（不能笼统地填成体育）。

教师职称聘任审批表(新)填表示例

南昌市南昌县专业技术职务聘任审批表注：填写本表一式二份，由所在单位、业务主管部门各保留一份，存入个人业务技术档案。

教师专业技术职务聘任审批表

（二级）初聘专业技术职务呈报表（双面打印）

(完整版)专业技术职务聘任呈报表(A4表样新聘)

最新《山东省中小学教师职称评审表》填写说明【范本模板】

教师专业技术职务聘任审批表

重庆市万州区事业单位专业技术职务聘任

专业技术职务任职资格审批表_教师系列(样表)

《专业技术人员岗位竞聘情况一览表》填表说明

教师初级聘用呈报表

教师职称评审表填表说明

教师职称聘任审批表(新)填表示例