部编版小学语文毕业总复习
部编版小学语文六年级下册复习教案(全套)

教案
教案
一、激趣以温故,应用以知新
(一)梳理分类
1.溯源猜图
闻鸡起舞夸父逐日(历史故事)(神话传说)
教案
从不同角度巧梳理
8.从诗词的作者来梳理;
9.从诗词的题材入手;
10.按照不同朝代的诗词来整理;
11.从中国的传统节日方面梳理;
12.按一年四季的诗词内容梳理;
……
教案
1.认识非连续性文本,并了解其特点、分类等。
(重点)
2.阅读非连续性文本,复习回顾阅读方法。
(难点)
3.迁移运用所学方法,解决问题。
教案
教案
4.复习回顾叙事类文本的基本特点。
5.掌握阅读叙事类文本的一些步骤和方法。
(重点)
6.通过实践练习,对习得的方法加以巩固。
(难点)。
【原创】人教部编版小学语文四年级下册全册知识点总结归纳及总复习思维导图(可编辑可打印 共51页完整版)

这句话运用比喻、排比的修辞手法, 写孩子们透过天窗看到的景物产生 的一系列丰富的想象,赞美天窗激发
了孩子们的想象。
因为活泼会想的孩子们知道怎样从 “无”中看出“有”,从“虚”中看 出“实”,比任何他看到的都更真切
,更阔达,更复杂,更确实!
5.含义深刻的句子
这是全文的中心句。活泼会想的孩 子们能从“无”中看出“有”,从“ 虚”中看出“实”。四个“更”字, 让我们知道天窗不仅给孩子们带来 无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们
对于外界的好奇心。
三、考试热点
1.按课文内容填空考点提示
这一单元出现的好词好句很多,描写 了许多美好的画面,经常以按课文内
容填空的形式考查句子的积累。
《天窗》一文中有一些含义深刻的句 子,经常会以问答形式、阅读形式考
查。
2.深刻含义的句子考点提示 考试点睛
在文中寻找关键句是考试中的一个常 考考点,常见的考查形式:以问答、画
挣扎 冲刷 推测 详细 恐龙 笨 重 迟钝
(1)必须掌握的词
鸽子 末期 描绘 隧道 形态 公 斤 膨大
前肢 鸟翼 开辟 纳米 拥有 冰 箱 除臭
蔬菜 材料 隐形 健康 细胞 疾 病 预防
病灶 需要 欣喜若狂 无能为力
约莫~大约 怒吼~怒号 柔嫩~柔弱
拂拭~擦拭 生机~活力 猛烈~凶猛
透明~透亮 挣扎~挣脱 推测~猜测
4.习作考点提示
转述的基本知识和技巧。习作是写带 给你快乐的地方,值得回忆的乐园,注 意要写出这个乐园带给你什么,你的
感受是什么。
四、“1+X”阅读
推荐篇目:李汉荣《山中访友》
推荐理由:《山中访友》是一篇构思 新奇、富有想象力、充满童心和好奇 心的抒情散文。作者带着满怀的好心 情走进山林,探访“山中的朋友”,与 “朋友们”互诉心声,营造了一个如 诗如画的童话世界。作者独自到山野 林间的一天游历,所见之景都有许多 新奇的色彩,表达了作者对大自然的
部编版小学语文基础知识总复习汇编【最新】

jìng jìyàncìliúdǔng
()()语思()()览()志昌盛
xiānqféipangsēnlínhóng yànhuì
() () ( ) ()()集
yùmàozhìdōuzhì
防()()盛真()衣()幼()
xiàn fáfáng yándànshéngmánxuányá
三.要求:①认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。做到读准字音,认清字形,了解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。
•②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。
•③能比较熟练地运用三种查字典的方法,能据词定义。
•④能用钢笔写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。用毛笔临帖,结构匀称,纸面干净。
玉屑(xièxuè)厚薄(bóbáo)哨卡(qiǎkǎ)埋怨(máimán)慰藉(jièjí)风俗(xùsú)宿舍(xiǔsù)酿酒(ráng niàng niáng)挨揍(zhòu zòu chòu)字贴(tièdiétiè)
滥用(lán nàn làn)圈养(juàn quān qān) 摩托(mómōmǒ)停泊(bǒpóbó)
7、注意ü上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时,ü上的两点要省去,如:巨人(jùrén),以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。
8、注意儿化音变。
“er(n)”作为词尾带在别的字后面,它不能单独构成一个音节,而是和前面一个音节连在一起,使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。拼写儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿(hónghuār)。
部编版六年级语文上册期末复习计划教案(29页)

六年级语文复习计划【范文一:六年级语文复习计划】一、教学指导思想《新课程标准》中关于小学语文,有如下阐述:小学语文是义务教育阶段的一门基础学科,对于培养学生的思想道德品质和科学文化素质,对于学生学习其它学科和继续学习,对于弘扬祖国优秀文化和吸收人类的进步文化,提高民族素质,都具有重要意义。
小学语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步听说读写的能力,养成良好的语文学习习惯。
小学语文毕业复习,应该把《新课程标准》对小学语文教学的总要求作为出发点及归宿,以人教版六年制小学第十一、十二册课本为主要内容,举一反三,指导学生全面、系统地复习。
复习时,老师要认真研读《新课程标准》,真正落实其思想,充分发挥学生的主体性,注重对学生创新精神的呵护与培养;要真正体现语文课程的实践性,加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累及运用,注重基本技能的训练;要面向全体学生,因材施教,因班施教,因人施教;要处理好学与考的关系。
坚决摒弃单一、机械的题海战术,切实有效地提高学生的语文素养,而又不加重学生的课业负担,为孩子们的终身学习、生活和工作奠定基础。
二、复习要点(一)汉语拼音(两课时复习,一课时练习)汉语拼音教学的目的在于帮助学生利用汉语拼音识字、学习普通话、查字典。
复习这部分具体要求有:1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,并正确书写;能具体区分声母、韵母;2、能准确、熟练地拼读音节;3、认识隔音符号、声调符号;并掌握“ü”的拼写规则;4、认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,并能运用音序排列,学会音序查字法;5、复习“一”、“不”的变调,复习“啊”的变声;6、认识儿化音;(二)识字、写字(一课时复习,两课时练习)识字时阅读和习作的基础,写字是一项重要的语文基本功,其中蕴含着多种能力与智力的培养,复习时,应给予足够的重视。
具体要求有:1、巩固已认识的常用汉字3000个左右,其中2500个做到会读会写,并了解其在具体语言环境中的意思;特别是十二册的生字词要熟练掌握;2、了解笔画、笔顺、偏旁部首等汉字知识。
部编版六年级语文下册期末专项复习(课外阅读)附答案

部编版六年级下册期末专项复习——课外阅读(一)伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1.选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
(1)绝:①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝.弦( ) 斩尽杀绝.( ) 绝.处逢生( ) 美妙绝.伦( )绝.大多数( ) 悬崖绝.壁( )(2)善:①擅长、善于②好③善良④容易,易于⑤办好、弄好伯牙善.鼓琴( ) 善.哉,洋洋兮若江河( ) 心怀不善( )多愁善.感( ) 善.始善终( ) 英勇善.战( )2.句子停顿不恰当的一句是( )A.伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
B.善哉,洋洋/兮若/江河!C.伯牙/所念,钟子期/必得之。
D.伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
3.按课文内容填空并回答问题。
(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“”①句子含义:②从这个句子我体会到:(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃。
①句子含义:②从这个句子我体会到:(二)变①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。
”②“有什么事就说吧。
”③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。
”⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。
”1.这篇文章的顺序被打乱了,请用序号按正确的顺序重新排列,写在下面的横线上。
部编版小学语文六年级下册复习教案(全套)

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一、激趣以温故,应用以知新
(一)梳理分类
1.溯源猜图
闻鸡起舞夸父逐日(历史故事)(神话传说)
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从不同角度巧梳理
8.从诗词的作者来梳理;
9.从诗词的题材入手;
10.按照不同朝代的诗词来整理;
11.从中国的传统节日方面梳理;
12.按一年四季的诗词内容梳理;
……
教案
1.认识非连续性文本,并了解其特点、分类等。
(重点)
2.阅读非连续性文本,复习回顾阅读方法。
(难点)
3.迁移运用所学方法,解决问题。
教案
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4.复习回顾叙事类文本的基本特点。
5.掌握阅读叙事类文本的一些步骤和方法。
(重点)
6.通过实践练习,对习得的方法加以巩固。
(难点)。
【期末复习专项训练】部编版小学语文六年级上册期末总复习《生字专项训练》附答案

部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——生字专项训练学校:班级:条码区姓名:一、字音乐园。
1.我能把音节补充完整。
渲.染(x___)静谧.(m___)游侠.(x___)苍穹.(q___)冠冕.(m___)婆娑.(s__)逶.迤(w__)崎岖.(q_)擎.着(q____)电钮.(n__)叉.腿(ch_)偃.月刀(y__)分析.(x___)雍.正(y___)顺贞.门(zh__)搀.扶(ch__)保佑.(y__)菜畦.(q_ )痱.子(f__ )蒜薹.(t__)璀璨.(c__)威胁.(x__)铁锹.(q__)拊.掌(f_)入场券.(q___)莱.茵河(l__)祭祀.(s__)秕.谷(b__)獾.猪(h____)伽.蓝(q__)皱蹙.(c__)霓.色(n__)吊唁.(y__)逝.世(s__)殡.仪馆(b__)2.下面四组词语的读音没有错误的是()。
A.勾勒.(lèi)小丘.(qiū)孕育.(yù)摇曳.(yè)B.磅礴.(bó)诞.生(dàn)豫皖.平(wǎn)俨.然(yán)C.鏖.战(lù)土壤.(rǎnɡ)后妃.(fēi)废墟.(xū)D.祭奠.(diàn)蜷.缩(quán)铁轨.(ɡuǐ)绱.鞋底(sh ànɡ)3.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
迂.回(yū yú)烘.烤(ɡònɡ hōnɡ)硕.大(suò shuò)琼.浆(qil án y á z īyu è ón ɡ j īn ɡ)一绺.红丝(li ǔ l ǚ) 盘踞.(j ù j ū) 额枋.(f ān ɡ f án ɡ) 肃穆.(m ù m ò) 金箍.棒(ɡū ɡù) 崇祯.(zh ēn z ēn ) 狞.笑(n ín ɡ n ǐn ɡ) 抽屉.(t ì sh ì)搁.板(ɡē ɡè) 魁.梧(ku í ɡu ǐ) 黧.黑(l í l ì) 高粱.(li án ɡ li àn ɡ)嘟.囔(d ōu d ū) 焖.饭(m ēn m èn ) 排闼.(t à d á) 恩赐.(c ì x ī) 麋.鹿(m í m ǐ) 山峦.(l án lu án ) 潺.潺(c án ch án ) 肆虐.(nu è ni è)拐.杖(ɡu ǎi l ìn ɡ) 驰骋.(p ìn ch ěn ɡ) 虚拟.(n ǐ n ì) 蜀.中(sh ǔ sh ù)尴尬.(ɡà ɡǎ) 仆.人(p ú p ū) 凸.显(t ū t ù) 鹁.鸪(b ó b ò)4.我能写出同音字。
部编版六年级语文下册期末总复习 修改病句专题训练(二)(含参考答案)

修改病句专题训练(二)原则:不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
1.用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
2.重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。
3.语序颠倒类型的病句:语文对我特别感兴趣。
4.成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。
5.自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。
6.搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。
7.指代不明类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。
(一)用词不当;1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4.这个问题引起大家的沉醉。
5.听了这个故事,我不约而同地笑了。
6.故事读完后,大家热闹地鼓掌。
7.我们的生活水平在不断改善。
8.我们要注意发挥优点,改正缺点。
9.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
10.他很早就养成了早锻炼的好习气。
(二)重复啰嗦;1.他经常回想起过去的往事。
2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5.这是一幅十分非常美丽的画。
6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。
(三)语序颠倒;1.我们要运用和理解学过的词语。
2.我们讨论了并且听了校长的报告。
3.朝霞被天空映红了。
4.这是一本我的很有趣味的书。
5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
(四)成分残缺;1.言行不一是一种极坏的。
2.6月1日,终于戴上了红领巾。
3.我们必须自觉学习的习惯。
4.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
5.读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
(五)自相矛盾;1.我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
2.广场上到处是五颜六色的红旗。
3.我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。
4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
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部编版语文小学毕业总复习 基础题 一、选择题 1.下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是( ) A.安分(fèn)守己 按(àn)部就班 背(bèi)井离乡 草菅(jiān)人命 B.吹毛求疵(cì) 绰绰(chuò)有余 瞠(chēng)目结舌 咄咄(duō)逼人 C.发人深省(xǐng) 耳濡(rú)目染 风驰电掣(c hè) 刚正不阿(ē) D.含辛茹(rú)苦 荷(hè)枪实弹 虎视眈眈(dān) 荒谬(miù)绝伦 2.下列各组词语中,加横线字的读音全部正确的一项是( ) A.阴晦(huì) 押解(jiè) 奄奄一息(yān) 风靡全球(mǐ) B.艄公(shāo) 蜷伏(quán) 鳞次栉比(zhì) 翘首远望(qiáo) C.攫取(jué) 刽子手(kuài) 硕果累累(léi) 舐犊之情(shì) D.躯壳(ké) 诘难(jié) 气吞斗牛(dǒu) 唯唯连声(wěi) 3.下列四组汉字 声母都是“r”的一项是( ) A.热 惹 肉 溺 B.瑞 锐 睿 蕊 C.刃 奴 嚷 让 D.你 儒 若 闰 4.请你帮下面的字母找到自己的家。 er zh ing an yu yin ci ün t s yuan m 5.拼音小关卡。下面读音完全正确的一组是( ) A. 倾(qīnɡ)听 问讯(xún) 温柔(róu) B. 倾(qīn)听 问讯(xún) 温柔(yóu) C. 倾(qīnɡ)听 问讯(xùn) 温柔(róu) 6.给下面的加线字选择正确的读音( ) 1) 天太热了,我一回家就打开电风扇(shān shàn) 扇(shān shàn)风。 2) 远处,传(chuán zhuàn)来了一阵雷声。 3) 小明喜欢看《水浒传(chuán zhuàn)》。 4) 弟弟学会了系(jì xì)鞋带。 5) 小红和小青关系(jì xì)很好。 6) 我们走在弯弯曲曲(qū qǔ)的小路上。 7) 这首乐曲(qū qǔ)真好听啊! 7.给下列加横线的字选择正确的读音。 吊唁 (yán yàn) 敷药(fú fū) 女佣 (yòng yōng) 殡仪馆(bìn bīn) 囫囵吞枣 (hū hú) 包扎(zā zhā) 追悼(dào diào) 三更(gēng gèng) 水浒传(zhuàn chuán) 8.给加横线字选择正确的读音,画“√”。 蒙眬 (lónɡ lonɡ) 分量(fēn fèn) 咨询(zī zhī) 思索 (suǒ shuǒ) 9.下面读音完全正确的一项是( )。(2 分) A.模样(mó yàng) B.炽热(zhǐ rè) C.玫瑰(méi guì) D.骤雨(zhóu yǔ) 10.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,用“√”画出。 A.魁梧wǔ B.割 舍 gē C.给予 jǐ D.杜甫fǔ A.模仿 mó B.的确 dí C.恶劣lüè D.似 乎 sì A.附近 fù B.纯熟 shóu C.质量 zhì D.活泼pō A.骏马 jùn B.调节 tiáo C.仍然 réng D.刚劲jìn 11.下列每组词语中都有一个画线字的读音是错误的,用“√”画出。 (1)A.审阅 yuè B.重 zhòng 新 C.闪烁 shuò D.恶劣 liè (2)A.提供 gòng B.崭 zhǎn 新 C.均匀 yán D.高兴 xìng (3)A.颤 chàn 动 B.粗糙 cāo C.虽 suí然 D.差 chā错 (4)A.弹 tán 琴 B.气氛 fèn C.盘旋 xuán D.耸 sǎng 立 (5)A.干涸 hé B.禁 jìn 止 C.倘 tǎng 若 D.处 chǜ罚 (6)A.试 shì验 B.尽 jìn 管 C.湖畔 pàn D.俊 jùn 秀 12.下列每组词语中都有一个画线字的读音有错误,用“√”画出。 A.阻挠(náo) B.恶劣(luè) C.着迷(zháo) D.寝食不安(qǐn) A.塑料(suà ) B.凝重(níng) C.归宿(sù) D.恍然大悟(huǎng) A.疾病(jí ) B.谱写(pǔ ) C.窘相(jiǒng) D.自作自受(zhā) A.霎时(shà) B.抚养(fǔ) C.松脂(zhǐ) D.抑扬顿挫(cuò) 13.下列每组词语的注音只有一组是完全正确的,用“√”画出。 A. 提供 (gōng) 恶劣 (luè) 尽 (jǐn)量 B. 着 (zháo)慌 勉强 (qiǎng) 友谊 (yí) C. 拘束 (shà) 乘 (chéng)机 薄 (bó)礼 D. 削 (xuē)弱 擂 (lèi)鼓 一模 (mú)一样 14.下面各题中,只有一组词语和注音是全对的,把它找出来,用横线画出来。 (l)①用心(yòng xTn) ②渔翁(yú wōng) ③雄伟(xīóng wǒi) ④永远(yǒng yuǎn) (2)①绝对(jué dùi) ②阅读(yuè dú) ③允许(yǔn xǔ) ④风雪(feng xuě) 15.下列四组汉字声母都是“r”的一项是( ) A.热 惹 肉 溺 B.瑞 锐 睿 蕊 C.刃 奴 嚷 让 D.你 儒 若 闰 16.下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是( ) A.安分(fèn)守己 按(àn)部就班 背(bèi)井离乡 草菅(jiān)人命 B.吹毛求疵(cì) 绰绰(chuò)有余 瞠(chēng)目结舌 咄咄(duō)逼人 C.发人深省(xǐng) 耳濡(rú)目染 风驰电掣(chè) 刚正不阿(ē) D.含辛茹(rú)苦 荷(hè)枪实弹 虎视眈眈(dān) 荒谬(miù)绝伦 17.下列加点字的注音全对的一项是( ) A.分辨(biàn) 模(mó)样 晶莹(yín) 娇(jiāo)莺 B.妨(fǎng)碍 云缝(féng) 活泼(pō) 摇曳(yè) C.潇(xiāo)洒 收敛(liǎn) 逊色(xùn) 女娲(wā) D.倘(tǎng)若 节奏(zòu) 遨(náo)游 砚(yàn)台 18.下列各组成语中带点字读音有错误的一组是( ) A.安分(fèn)守己; 按(àn)部就班; 背(bèi)井离乡; 草菅 (jiān)人命 B.吹毛求疵(cì); 绰绰(chuò)有余;瞠(chēng)目结舌;咄咄(duō)逼人 C.发人深省(xǐng); 耳濡(rú)目染; 风驰电掣(chè); 刚正不阿(ē) D.含辛茹(rú)苦; 荷( hè)枪实弹; 虎视眈眈(dān); 荒谬(miù)绝伦 19.下列加点字的注音全对的一项是( ) A.分辨(biàn) 模(mó)样 晶莹(yín) 娇(jiāo)莺 B.妨(fǎng)碍 云缝(féng) 活泼(pō) 摇曳(yè) C.潇(xiāo)洒 收敛(liǎn) 逊色(xùn) 女娲(wā) D.倘(tǎng)若 节奏(zòu) 遨(náo)游 砚(yàn)台 20.下列各组成语中带点字读音有错误的一组是( )。 A.安分(fèn)守己 按(àn)部就班 背(bèi)井离乡 草菅(jiān)人命 B.吹毛求疵(cì) 绰绰(chuò)有余 瞠(chēng)目结舌 咄咄(duō)逼人 C.发人深省(xǐng) 耳濡(rú)目染 风驰电掣(chè) 刚正不阿(ē) D.含辛茹(rú)苦 荷(hè)枪实弹 虎视眈眈(dān) 荒谬(miù)绝伦 21.下列四项中加点字读音不相同的一项是( )。 A.自作自受 作业 B.裂缝缝隙 C.养尊处优 处境 D.摩擦 摩挲 二、填空题 22.唐国强、邓亚萍、杨澜参加全国政协会议,这三个人的姓按姓氏笔画排列依次为 ,按音序排列依次为 。 23.在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。 E( ) N( ) Q( ) J( ) L( ) Y( ) K( ) D ( ) T( ) A( ) 25.读生字,给音节加韵母。 w( ) d( ) s( ) y( ) 尾 短 松 鸭 26.给下面划线的字注音。 猝然( ) 逾越( ) 启迪( ) 晨曦( ) 畸形( ) 塑造( ) 堕落( ) 绞缢( ) 27.请你准确拼读句子中加点字。 (1)母亲布满皱( )纹的手给( )予我无限关爱。 (2)鸟呜声和( )牧童的短笛应和( )着,让入觉得天气更暖和( )了。 28.给下列加点的字注音。 惬意_____________ 谆谆教导______________ 29.给下列画线汉字注音。 咀嚼( ) 谄媚( ) 炽烈( ) 伫立( ) 勉强( ) 30.下列词语中加点字读音有错误的是第 ( )组。 ①忧虑 (lǜ) 细腻 (nì) ②追悼 (diào) 狭小(xiá) ③奚落( xT) 茁壮(zhuó) ④猝然(cù) 恬静(tián) 31.看拼音写汉字。 32.看拼音组词语。 33.给下列画线汉字注音。 咀嚼( ) 谄媚( ) 炽烈( ) 伫立( ) 勉强( ) 能力提升题 一、按要求做题 34.判断与排序。 A.教诲(huì) 矩形(jǔ ) 虐待(lüè) 广博(bó) B.谦逊(xùn) 处理(chù) 酝酿(yùn) 匀称(chèng) C.拮据(jū) 冤案(yuān) 畸形(jī) 效率(lǜ) D.论点(lùn) 校对(xiào) 气魄(pò) 欺负(qī)