最新二年级语文水乡歌3教学讲义PPT
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小学部编版语文2.2 水乡歌PPT-优课件

校园什么多? 花多。 千朵娇,万 朵,艳 千朵万朵压,满枝 朵。朵娇艳惹人爱
qú
渠
水到渠成
bó
驳
乡接北 满 新 装 过首 桥 片 活飘 扬 座 南漂
扩词
荡 飘荡、芦荡、湖荡、水荡、扫荡 清 清新、清凉、清亮、清水、清明 船 渔船、小船、轮船、坐船、船头 帆 帆船、船帆、帆布、白帆、升帆 飘 飘落、飘动、飘带、飘荡、飘舞
扩词
湖 湖荡、湖面、湖水、太湖、江湖 装 安装、新装、装满、装船、装车 新 新鲜、新奇、新闻、新衣、新书
比较组词
清( ) 船( ) 请( ) 没( ) 睛( ) 飘( ) 晴( ) 漂( )
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
……
一边看课文,一边听朗读两遍;想想刚 才提出的问题。
“歌”是啥意思? 水乡美吗? 课文“歌”了水乡的什么?
……
听后回答刚才提出的问题。
“歌”是啥意思? “歌”是歌唱,歌咏的意思。
水乡美吗?
水乡景色美,物产美(丰),人 美(幸福)。
课文“歌”了水乡的什么?
课文歌唱了水乡水多,船多, 歌多。
自己大声读课文几遍,长句子或难读 的句子多读几遍,做到不错读,不漏读, 不重读,不打结。
水乡什么多? 船多。 千只船,万只驳, 白帆片片像云朵, 飘满湖面飘满河。
qú
渠
水到渠成
bó
驳
乡接北 满 新 装 过首 桥 片 活飘 扬 座 南漂
扩词
荡 飘荡、芦荡、湖荡、水荡、扫荡 清 清新、清凉、清亮、清水、清明 船 渔船、小船、轮船、坐船、船头 帆 帆船、船帆、帆布、白帆、升帆 飘 飘落、飘动、飘带、飘荡、飘舞
扩词
湖 湖荡、湖面、湖水、太湖、江湖 装 安装、新装、装满、装船、装车 新 新鲜、新奇、新闻、新衣、新书
比较组词
清( ) 船( ) 请( ) 没( ) 睛( ) 飘( ) 晴( ) 漂( )
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
……
一边看课文,一边听朗读两遍;想想刚 才提出的问题。
“歌”是啥意思? 水乡美吗? 课文“歌”了水乡的什么?
……
听后回答刚才提出的问题。
“歌”是啥意思? “歌”是歌唱,歌咏的意思。
水乡美吗?
水乡景色美,物产美(丰),人 美(幸福)。
课文“歌”了水乡的什么?
课文歌唱了水乡水多,船多, 歌多。
自己大声读课文几遍,长句子或难读 的句子多读几遍,做到不错读,不漏读, 不重读,不打结。
水乡什么多? 船多。 千只船,万只驳, 白帆片片像云朵, 飘满湖面飘满河。
《水乡歌》PPT

身体健康,学习进步! 当我微笑着说我很好的时候,你应该对我说,安好就好。
痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好,死不了就还好。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才。 如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。
水乡歌
自由读课文 要求: 1.读准字音,读通句子。 2.读不通的地方多读几遍。
我会读:
shuǐ xiāng
水乡
chù chù
处处
dàng qīng bō
荡清波
bái fān
白帆
gē qǔ
歌曲
pià满河
shǒu shǒu zhuāng mǎn luó
首首 装满箩
朗读课文回答问题:
文中的水乡给你留下了印象最深的 是什么?你是怎么体会的?
还记得我吗? 水乡 处处 荡清波 白帆 片片 飘满河 歌曲 首首 装满箩
读课文1小节:
千条渠
万条河
最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。 同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 心如镜,虽外景不断变化,镜面却不会转动,这就是一颗平常心,能够景转而心不转。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。 失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 当你能梦的时候就不要放弃梦。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 如果要给美好人生一个定义,那就是惬意。如果要给惬意一个定义,那就是三五知己、谈笑风生。 人若软弱就是自己最大的敌人。
痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好,死不了就还好。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才。 如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。
水乡歌
自由读课文 要求: 1.读准字音,读通句子。 2.读不通的地方多读几遍。
我会读:
shuǐ xiāng
水乡
chù chù
处处
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荡清波
bái fān
白帆
gē qǔ
歌曲
pià满河
shǒu shǒu zhuāng mǎn luó
首首 装满箩
朗读课文回答问题:
文中的水乡给你留下了印象最深的 是什么?你是怎么体会的?
还记得我吗? 水乡 处处 荡清波 白帆 片片 飘满河 歌曲 首首 装满箩
读课文1小节:
千条渠
万条河
最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。 同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 心如镜,虽外景不断变化,镜面却不会转动,这就是一颗平常心,能够景转而心不转。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。 失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 当你能梦的时候就不要放弃梦。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 如果要给美好人生一个定义,那就是惬意。如果要给惬意一个定义,那就是三五知己、谈笑风生。 人若软弱就是自己最大的敌人。
小学二年级上学期语文《水乡歌》优质课PPT课件

观察实验 用 学 生 身 预估活动一 PPT 幻灯
现象
边的
中 2、3 题 片: 学
讨论、分 常 见 物 质 生结论会 探究活动 析
有
作实
有偏差。教 一
糖、面粉、棉布、 机物的共 验材料, 旨
酒精的
同特
在
师可结 合生活实际
燃烧实验,一起 探
究有机 物在组成上的共
同 特点。
点,派小 组
代
表发言。
倡 导 学 生 (如米
氛围
片:
利于学生寻 6 张食物
找并
中
能力目标:1.教师通过引导学生观察、分析实验现象后归纳出有机物 概念,培养学生观察、分析、归纳及应用已有经验认识新 事物的思维能
力等。
2.通过开展寻找身边的有机物和探究丁烷元素组成等活动, 培养学生收集
、整理信息和协作交流等能力。
3.培养学生自学能力 。情感目标:
1.
能意识到有机物物种类繁多,性质各异,有机物对人类
并介绍有机物种 类 之多的 原因。
自备的说明 书,引 导学生归纳
引导学生进行有 机
总结。 思考、 比 搭 建 此 平 在前面教学 PPT 幻灯
物与无
较、表达 台利 自
基础
片:
机物的比较并发 己的见 于 学 生 对 上加师生互 有机物与
言 后,教
解,在师
无机
动,
无
生互
师以表格形式将
评中建构 物、有机
主动 参与、乐
饭烧焦、木
于探
柴燃烧
究,勤于 动 手。
后留下木炭
等)启 激发学生
内在
发学生得出
的 学 习 动 结论。
引导学生 归纳
小学二年级上学期语文《水乡歌》优质课PPT课件

水 乡歌
水乡什么多? 水多。
千条渠,万条河, 湖塘一个接一个, 处处绿水扬绿波。
水乡什么多? 桥多
东一座,西一座。 东西南北千万座。 出门就要把桥过。
船水 多乡 。什
么 多 ?
千条船,万条船, 白帆片片像云朵, 飘满湖荡飘满河。
水乡什么多? 歌多。 千首歌,万首歌。 大船小船装满歌。 唱咱水乡新生活
二.糖类、油脂、维生素
1、糖类
探究问题一:我们每天吃的食物中有哪些糖类? 谷物中含有的淀粉、蔬菜中含有的纤维素以及蔗糖、葡萄糖等 物质统 称为糖类。生活中常用的白糖、冰糖、红糖的主要成分都是 蔗糖,它 是重要的甜味剂(媒体)
5. 乙烯:C2H4
6. 苯:
C6H6
7. 甲醛:HCHO
8. 氟氯烃(氟里昂): 破坏臭氧层
9. 乙醇(酒精):C2H5OH 10. 甲醇:CH3OH
第二章 常见的有机物 宁海县跃龙中学 俞玉萍 第一节 身边的有机物
(第二课时) 【教学目标】 1.了解化学能的概念和食物中的有机物的元素组成特点及主要生 理功能和 在生命活动中的重要作用。 2.初步学习有机物与无机物的一些区别。 【教学器材准备】 试管、量筒、10% NaOH 溶液、5%CuSO4 溶液、10%葡萄糖溶 液、酒精灯 、火柴。 【教学重点和难点】 重点:了解食物中的营养物质、化学能的概念。
机物
片:
探究活动三:丁烷 分析、 总 实验现象, 中 是 否 含 探究活动
的元素
结。
运
碳、氢元 三。
组成并填写学案中 建构检验 用 已 有 知 素的方法,
的相应
有机
识经
可通过
空格。让学生从中 物中含碳 、 验 建 构 回忆质量守
水乡什么多? 水多。
千条渠,万条河, 湖塘一个接一个, 处处绿水扬绿波。
水乡什么多? 桥多
东一座,西一座。 东西南北千万座。 出门就要把桥过。
船水 多乡 。什
么 多 ?
千条船,万条船, 白帆片片像云朵, 飘满湖荡飘满河。
水乡什么多? 歌多。 千首歌,万首歌。 大船小船装满歌。 唱咱水乡新生活
二.糖类、油脂、维生素
1、糖类
探究问题一:我们每天吃的食物中有哪些糖类? 谷物中含有的淀粉、蔬菜中含有的纤维素以及蔗糖、葡萄糖等 物质统 称为糖类。生活中常用的白糖、冰糖、红糖的主要成分都是 蔗糖,它 是重要的甜味剂(媒体)
5. 乙烯:C2H4
6. 苯:
C6H6
7. 甲醛:HCHO
8. 氟氯烃(氟里昂): 破坏臭氧层
9. 乙醇(酒精):C2H5OH 10. 甲醇:CH3OH
第二章 常见的有机物 宁海县跃龙中学 俞玉萍 第一节 身边的有机物
(第二课时) 【教学目标】 1.了解化学能的概念和食物中的有机物的元素组成特点及主要生 理功能和 在生命活动中的重要作用。 2.初步学习有机物与无机物的一些区别。 【教学器材准备】 试管、量筒、10% NaOH 溶液、5%CuSO4 溶液、10%葡萄糖溶 液、酒精灯 、火柴。 【教学重点和难点】 重点:了解食物中的营养物质、化学能的概念。
机物
片:
探究活动三:丁烷 分析、 总 实验现象, 中 是 否 含 探究活动
的元素
结。
运
碳、氢元 三。
组成并填写学案中 建构检验 用 已 有 知 素的方法,
的相应
有机
识经
可通过
空格。让学生从中 物中含碳 、 验 建 构 回忆质量守
二级语文水乡歌PPT课件

千首曲,万首歌,装满一箩又一箩, 唱咱水乡新生活。
水乡什么多? 歌多。 千首曲,万首 歌, 装满一箩又一 箩, 唱咱水乡新生 活。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/3
回忆 你学过那些描写
江南水乡的古诗?
1、学着做个小诗人。(选做)
2、根据自己的理解画一幅江南水乡的风光 画。(选做)
3、课后搜集江南水乡的图片资料,或描写 水乡的诗歌,办一次水乡诗画展。
qú
渠
返回
bó
驳
返回
箩
返回
返回
家乡什么多?
家
多。
乡千,万ຫໍສະໝຸດ ,歌, 。
返回
画一画 水乡美景
返回
水乡歌
水乡什么多?
桥多。
东一座,西一座,
西南北千万座, 出门就要把桥过。 水乡什么多?
花多。
水乡什么多? 欢笑多。
千种笑,万种笑,
千朵花,万朵花。 长满湖面长满河 映在池塘多美丽
人们的欢笑到处飘,
这 样的生活多快
乐!
返回
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/3
水乡歌
自读课文,思考:水乡给你留下印象最深的是什么?
水多船 歌多
水乡什么多? 水多。 千条渠,万条河,
池塘一个连水一乡个,什么多? 处处绿水荡水清多波。。
千条渠,万条河, 池塘一个接一个, 处处绿水荡清波。
水乡什么多? 水多。 千 千条渠万,万条 河, 一个连一个 处处池绿塘水一个清连波一 个, 处处绿水荡清 波。
返回6
船水 多乡 。什
么 多 ?
千只船,万只驳, 白帆片片像云朵, 飘满湖面飘满河。
教学课件:苏教版二年级上册语文《水乡歌》公开课课件PPT

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水乡什么多? 水 船 歌多。 千条 只 首渠 船 曲,万条只首河驳歌, 池 白 装塘 帆 满一 片个片箩连像又一云个朵箩, 处 飘 唱处 满 咱绿 湖 水水面乡荡飘新清满生波河活。
歌多
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水乡什么多?
多。
千 ,万 ,
,
。
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1、根据自己的理解画一幅江南水乡的风光 画。(选做) 2、课后搜集图片资料,写上简单说明,展 示家乡的风土人情和物产,办一次图片展。
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白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。
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“千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。”
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水多 船多
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画一画 水乡美景
绿色圃中小学教育网 http:/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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水乡什么多? 水 船 歌多。 千条 只 首渠 船 曲,万条只首河驳歌, 池 白 装塘 帆 满一 片个片箩连像又一云个朵箩, 处 飘 唱处 满 咱绿 湖 水水面乡荡飘新清满生波河活。
歌多
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水乡什么多?
多。
千 ,万 ,
,
。
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1、根据自己的理解画一幅江南水乡的风光 画。(选做) 2、课后搜集图片资料,写上简单说明,展 示家乡的风土人情和物产,办一次图片展。
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白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。
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“千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。”
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水多 船多
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画一画 水乡美景
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《水乡歌》PPT下载[优秀课件资料]
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水乡的歌多在哪里? 水乡的歌都唱些什么?
qú
渠
水到渠成
扩词
荡 飘荡、芦荡、湖荡、水荡、扫荡 清 清新、清凉、清亮、清水、清明 船 渔船、小船、轮船、坐船、船头 帆 帆船、船帆、帆布、白帆、升帆 飘 飘落、飘动、飘带、飘荡、飘舞
扩词
湖 湖荡、湖面、湖水、太湖、江湖 装 安装、新装、装满、装船、装车 新 新鲜、新奇、新闻、新衣、新书
水乡歌
看到课题,你想说什么?
“歌”是啥意思? 水乡美吗? 课文“歌”了水乡的什么?
……
“歌”是啥意思? “歌”是歌唱,歌咏的意思。
水乡美吗? 水乡景色美,物产美(丰),人美(幸 福)。
课文“歌”了水乡的什么? 课文歌唱了水乡水多,船 多,歌多。
自己大声读课文几遍,长句子或难读 的句子多读几遍,做到不错读,不漏读, 不重读。
水乡什么多? 船多。 千条船,万条船, 白帆片片像云朵, 飘满湖面飘满河。
水乡的船多在哪里? 这么多船是干什么的?运输、养殖、捕捞、建设 这么多船说明了什么?这么多船说明人民勤劳。
水乡什么多? 歌多。 千首歌,万首歌, 大船小船装满歌, 歌唱水乡新生活。
水乡什么多? 歌多。 千首歌,万首歌, 大船小船装满歌, 歌唱水乡新生活。
渠水哗哗流淌 河水清澈荡漾
水多。
qú
池塘波光粼粼 湖面浮光跃金
千条渠,万条河,
河塘一个接一个,
处处绿水扬清波。
水乡的水多在哪里? 水乡的水美吗? 水多说明了什么? 水多说明自然资源丰富。
水乡什么多? 桥多。 东一座,西一座。 东西南北千万座。 出门就条船, 白帆片片像云朵, 飘满湖面飘满河。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
qú
渠
水到渠成
扩词
荡 飘荡、芦荡、湖荡、水荡、扫荡 清 清新、清凉、清亮、清水、清明 船 渔船、小船、轮船、坐船、船头 帆 帆船、船帆、帆布、白帆、升帆 飘 飘落、飘动、飘带、飘荡、飘舞
扩词
湖 湖荡、湖面、湖水、太湖、江湖 装 安装、新装、装满、装船、装车 新 新鲜、新奇、新闻、新衣、新书
水乡歌
看到课题,你想说什么?
“歌”是啥意思? 水乡美吗? 课文“歌”了水乡的什么?
……
“歌”是啥意思? “歌”是歌唱,歌咏的意思。
水乡美吗? 水乡景色美,物产美(丰),人美(幸 福)。
课文“歌”了水乡的什么? 课文歌唱了水乡水多,船 多,歌多。
自己大声读课文几遍,长句子或难读 的句子多读几遍,做到不错读,不漏读, 不重读。
水乡什么多? 船多。 千条船,万条船, 白帆片片像云朵, 飘满湖面飘满河。
水乡的船多在哪里? 这么多船是干什么的?运输、养殖、捕捞、建设 这么多船说明了什么?这么多船说明人民勤劳。
水乡什么多? 歌多。 千首歌,万首歌, 大船小船装满歌, 歌唱水乡新生活。
水乡什么多? 歌多。 千首歌,万首歌, 大船小船装满歌, 歌唱水乡新生活。
渠水哗哗流淌 河水清澈荡漾
水多。
qú
池塘波光粼粼 湖面浮光跃金
千条渠,万条河,
河塘一个接一个,
处处绿水扬清波。
水乡的水多在哪里? 水乡的水美吗? 水多说明了什么? 水多说明自然资源丰富。
水乡什么多? 桥多。 东一座,西一座。 东西南北千万座。 出门就条船, 白帆片片像云朵, 飘满湖面飘满河。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
水乡歌课件PPT(冀教版小学语文二年级课件)

水乡什么多? 歌多。
千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,
唱咱水乡新生活。
水乡什么多? 歌多。 千首曲,万首歌, 装满一箩又一箩, 唱咱水乡新生活。
回忆 你学过那些描写 江南水乡的古诗?
1、学着做个小诗人。(选做)
2、根据自己的理解画一幅江南水乡的风光 画。(选做) 3、课后搜集江南水乡的图片资料,或描写 水乡的诗歌,办一次水乡诗画展。
水 乡 歌
自读课文,思考:水乡给你留下印象最深的是什么?
水多 船
歌多
水乡什么多? 水多。
千条渠,万条河, 池塘一个连一个, 水乡什么多?
处处绿水荡清波。
水多。
千条渠,万条河,
池塘一个接一个,
处处绿水荡清波。
水乡什么多? 水多。 千 万 千条渠 ,万条河, 一个连一个 池塘一个连一个, 处处绿水 清波 处处绿水荡清波。
返回
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!