教学设施设备管理制度
学校教学设备设施安全管理制度(3篇)
学校教学设备设施安全管理制度第一章总则第一条为了确保学校教学设备设施的安全，规范设备设施的使用，保障教育教学的正常进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校教学设备设施的管理和使用，包括教室、实验室、图书馆、计算机室等各类设施。
第三条学校教学设备设施的管理目标是保障设备设施的正常使用、延长设备设施的使用寿命、防止设备设施的损坏和丢失，确保师生和设备设施的安全。
第四条学校设立教学设备设施安全管理委员会，负责制定和执行本制度，并定期对执行情况进行评估和调整。
第二章设备设施的安全保障第五条学校设备设施安全保障的基本原则是“安全第一，预防为主”。
保障师生生命安全和设备设施的安全。
第六条学校应组织制定设备设施的巡检和维护计划，加强对设备设施的日常巡查和定期维护，确保设备设施的正常运行。
第七条学校应建立设备设施使用登记制度，确保设备设施的使用和归还得到记录和跟踪。
第八条学校应建立设备设施资产管理制度，确保设备设施的购买、存放、领用、报废等环节得到科学管理。
第三章设备设施的安全使用第九条学生在使用设备设施时，必须经过必要的操作培训和考核，取得相应的使用证书方可使用。
第十条教师在使用设备设施时，必须先经过相应的培训和考核，并取得相应的教师资格证书方可操作。
第十一条使用设备设施必须符合相关的操作规程和安全要求，不得进行违规操作，如发现设备设施出现问题，应立即停止使用并上报相关部门。
第十二条使用设备设施时，应确保设备设施的周围环境整洁干净，不得将杂物堆积在设备设施周围，防止触电、火灾等事故发生。
第四章设备设施的防盗防损第十三条学校应做好设备设施的防盗防损工作，加强设备设施的监控和安全防范。
第十四条设备设施的存放地点应设有相应的防盗措施，如门禁系统、监控摄像头等，确保设备设施的安全。
第十五条学校应建立设备设施借用登记制度，确保设备设施的借用得到记录和审批，并制定相应的归还时限。
第十六条借用设备设施的人员必须对设备设施进行妥善保管和使用，并按时归还；如发生设备设施丢失或损坏，必须赔偿或修复。
学校教学设施设备管理制度
学校教学设施设备管理制度•相关推荐学校教学设施设备管理制度（精选17篇）随着社会一步步向前发展，制度的使用频率逐渐增多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家整理的学校教学设施设备管理制度，欢迎大家分享. 学校教学设施设备管理制度篇11、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。
2、学生进入专用教室后，要保持安静，听从教室和管理人员的安排，定组定位，不得随意换位。
3、学生开始使用教学设备前，要根据教师和管理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。
4、学生要按规定进行操作，仔细观察认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。
5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。
6、教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。
不允许把教室设备带出专用教室。
7、教室和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。
如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。
学校教学设施设备管理制度篇2一、学校的一切广播设备由信息中心统一管理，管理员应对学校所有的音箱进行编号、登记、造册。
开学初由管理员对各班的广播进行分发，班主任进行确认；学期结束后由管理员确认收回或上交统一保管。
二、各班教室的广播设备包括音箱、广播线路、电源线路、线盒、分支器和插座等。
三、班主任是本班广播设备的第一责任人，信息委员是第二责任人，全班同学是第三责任人。
四、每班选派一名责任心强的同学担任信息委员（兼信息技术科代表），负责本班广播设备的使用、检查、维护，包括日常电源插头的插拨，音量的调整，发现解决不了的故障，应及时报告班主任，然后向信息中心报修。
学校教学设备管理制度(14篇)
学校教学设备管理制度（14篇）学校教学设备管理制度1一、教学设备设施主要包括综合教学室、理论教学室、教学仪器仪表、工位、模板、工具、材料等，由后勤室详细负责管理；二、教学设备设施的管理要做到手续齐全，帐物全都；三、教学设备设施的选购，由后勤室依据需要和实际状况编制《月度选购打算》，交名匠审核，总经理批准后，列入月度财务预算，交选购部统一选购；四、教学设备设施单价在100元及以上的应进展登记，由后勤室负责建立教学设备设施登记的文字和电子台帐；五、教学前由教师编制《课前预备表》交后勤室，由后勤室管理员对所使用的教学设备设施进展仔细调试，安排学员使用。
使用人员要按教学设备设施的使用说明和技术要求进展使用，防止设备设施、仪器的损坏；六、教学设备设施的维护修理，按星耀集团体育中心《年度维护修理打算》、《月度维护修理打算》、《报修效劳流程》执行；七、后勤室管理员每季度对教学设备设施进展一次全面的检查，检查内容包括数量、质量和保管使用状况，觉察问题准时处理；八、教学工具、材料的领用，领用人需填写领料单并注明名称、型号、数量、金额、用处等，报名匠批准后，到后勤室管理员处领用；九、教学设备设施的借用，借用人需填写借条并注明用处、归还时间等，借用期限7天及以内的，报后勤室管理员批准后即可借用，借用期限超过7天的，需报名匠批准前方可借用；十、教学设备设施的使用、借用，非自然损坏或者丧失的，直接责任人要承担扣除折旧后的全部赔偿责任；十一、名匠要组织有关人员对教学设备设施管理制度的执行状况进展不定期检查。
学校教学设备管理制度2一、学校必需依据有关规定和教学仪器设备性能，加强对教学仪器设备的管理。
学校设立专用仪器室，做到仪器、药品分室存放、专人管理。
二、教学仪器和设备，学校财务部门设该项财务帐，各学科仪器室建实物帐。
仪器设备应按部颁标准分类存放，仪器柜和仪器架应有物资存放登记卡。
三、非一次性消耗的物资〔烧杯、试管、试剂瓶等玻璃仪器除外〕，主件必需编号，除特别状况外，附件也要编号。
教学设施设备管理制度
教学设施设备管理制度一、引言教学设施设备是学校教学工作的基础保障，高效的教学设施设备管理制度对于提高教学质量和教学效果具有重要意义。
本文将从设施设备采购、维护保养、使用与调配等方面展开，探讨如何建立完善的教学设施设备管理制度。
二、设施设备采购教学设施设备采购的目标是提供高质量、适用于教学需求的设备。
在制定采购制度时，学校应明确采购流程和标准，明确采购责任主体和程序，并建立合理的预算。
同时，还应加强对市场信息的调研，遵守公开、公平、公正原则，确保采购的设备符合相关标准和质量要求。
三、设施设备维护保养设施设备的维护保养是保证设备正常运行和延长使用寿命的重要环节。
学校应建立健全的维护保养制度，明确责任主体和流程，制定维护计划并定期进行设备检修、保养和清洁。
此外，学校还应加强设备维修能力的培养，建立健全的维修队伍，提高设备维修的效率和质量。
四、设施设备使用合理的设施设备使用是保证教学工作顺利进行的基础。
学校应制定使用制度，明确设备使用的时间、地点和对象，并提供必要的操作指南。
在设备使用过程中，应加强对设备的监督和检查，确保设备的安全和正常使用，并及时处理设备故障和问题。
同时，还要加强设备的安全培训，提高教师和学生的设备操作能力。
五、设施设备调配设施设备调配是优化资源配置，提高设备利用率的重要途径。
学校应建立设备调配制度，合理安排设备的使用时间和地点，确保各个教学班级和部门的设备需求得到满足。
此外，学校还应加强设备的移动和安装管理，确保设备的安全和正常使用。
六、设施设备更新升级设施设备的更新和升级是保持教学设备与时俱进的保障。
学校应建立设备更新和升级的计划和机制，根据设备的使用寿命和技术更新要求，及时进行设备的更替和升级，并合理利用旧设备。
同时，还要加强对市场新技术和新产品的调研，及时引进和应用新设备。
七、设施设备安全管理设施设备安全是保障师生人身安全和财产安全的重要方面。
学校应建立健全设备安全管理制度，制定设备安全操作规程和应急预案，加强设备的定期检查和维护，及时处理设备的安全隐患。
学校设施设备管理制度规定(5篇)
学校设施设备管理制度规定（5篇）学校设施设备管理制度篇一为加强学校公共设备设施管理，防止积压、浪费，减少损坏。
牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定本制度。
公共设备设施管理的工作职责：贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规章制度，坚持勤俭办学、教书育人，向管理要质量，向管理要效率。
公共设备设施管理的任务：加强公共设备设施管理，防止校有资产流失，建立健全各项规章制度，确保学校及师生公共设备设施安全，为师生服务，为教学服务。
一、公共设备设施内容(一)、固定资产1、学校的所有建筑物、活动场地、设备和环境设施等。
2、各班级内配备的各种电器、文件柜、桌、椅、等物品。
3、教学楼内学生用课桌凳、电器、电脑、电教设施。
4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。
5、实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。
6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。
7、其它固定资产。
(二)、非固定资产1、各类办公用品、学生实验用药品、器皿等。
2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品。
3、体育教学用各类易损器材。
二、公共设备设施管理(一)、公共设备设施管理与组织分工1、学校的。
公共设备设施实行“层层领导负责、统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的倾向。
2、分管，对全校全部公共设备设施负责管理。
3、班主任要对本部门本班级的公共设备设施负责日常管理，保证办公、教学的正常使用和公共设备设施安全。
班主任为本部门本班级公共设备设施日常管理的直接责任人。
(二)、公共设备设施的购买、登记与领用1、公共设备设施的购买审批程序制度学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品，向校长提出，经校长办公会同意，然后处室主任填写《物品购置申请表》，经校长审批签字后，由总务处购买。
使用部门到办公室保管室办理出库手续，领取物品。
2、公共设备设施登记中要依照规定，正确分类，以货币为计量单位反映固定资产的价值。
3、购入、调入的固定资产，按实际支付的买价或出售单位的帐面原价、调拨价等记帐。
教学设备设施管理办法（3篇）
教学设备设施管理办法是一份用于规范和管理学校教学设备设施使用和维护的文件。
以下是一些教学设备设施管理办法的相关内容：1. 设备及设施的分类：根据功能和用途的不同，将设备和设施分为不同的类别，如教室设备、实验室设备、图书馆设备等。
2. 使用规定：规定学校师生在使用教学设备设施时应遵守的规定，包括设备使用时间、使用方式、使用权限等。
3. 使用预约制度：对于特定的教学设备设施，学校可以建立预约制度，以确保设备的有效使用和避免冲突。
4. 维护和保养：规定学校师生在使用教学设备设施后应该进行的维护和保养工作，如清洁、维修和更换损坏的设备。
5. 安全管理：制定安全管理措施，包括设备使用时的安全操作规定、紧急情况的处理方法等，以确保学生和教职员工的安全。
6. 责任分工：明确各个相关部门和个人的责任分工，包括设备管理人员的职责、教职员工使用设备的责任、学生使用设备的责任等。
7. 设备购置和更新：规定学校购置、更新教学设备设施的程序和标准，确保设备符合教学需要和质量要求。
8. 监督检查：建立监督检查机制，对教学设备设施的使用情况进行监督和检查，及时发现问题和进行整改。
9. 管理制度的宣传和培训：通过宣传和培训，提高师生对教学设备设施管理办法的了解和遵守程度。
教学设备设施管理办法的出台和实施，可以有效提高教学设备设施的使用效率和维护水平，确保学校的教学活动能够顺利进行。
同时，也可以保障教职员工和学生的安全和权益。
教学设备设施管理办法（二）第一章总则第一条为了健全学校教学设备设施管理制度，优化学校教育资源配置，提升教学水平，制定本办法。
第二条本办法适用于各级各类学校的教学设备设施管理，包括但不限于实验室设备、教学仪器、教学用具、图书资料等。
第三条学校应当制定教学设备设施管理办法，明确管理职责和权限，强化设备设施的保管和维护，提高使用效率和安全性。
第四条学校教学设备设施管理应当遵循公平、公正、公开的原则，注重资源的合理配置和利用。
教学设施设备使用管理制度
教学设施设备使用管理制度•相关推荐教学设施设备使用管理制度在日新月异的现代社会中，制度的使用频率呈上升趋势，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的教学设施设备使用管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教学设施设备使用管理制度1为保障我校电教设备的管理与规范使用，提高电教设备的完好率、利用率，切实有效地为教育教学服务，充分发挥现代化教育资源的优势，特制定本制度如下：一、教室电教设备的管理责任人主要责任人：班主任、该班的全体同学制定本班电教设备的管理制度，管理好本班电教设备设备及其附属设备，做好本班电子白板设备的卫生，出现事故应及时上报电教中心并说明责任事故情况，至少培养一名班级电教管理员。
次要责任人：各学科上课教师遵守电教设备的正确使用方法，支持班主任和电教管理员的工作。
电教管理员责任:1、管理好本班电教设备及其附属设备。
2、认真学习电子白板设备的.注意事项，有责任制止任何人错误操作电子白板的行为。
3、每天负责安排专人打扫白板设施，如黑板槽里面的粉笔头、粉笔灰等，保持所有设备（实物展台、键盘、鼠标、显示器、主机等）的整洁，严禁操作台上放置粉笔盒、书籍、作业本、茶杯、三角板、包等。
4、亲自开启关闭电子白板设备，使用过程中出现的故障问题要及时汇报。
二、电子白板设备设施的使用、维护与管理1、正确开、关白板设备。
2、教师在使用交互式电子白板系统时，应严格执照有关规定操作设备，禁止使用U盘，若需使用U盘，必须做到先杀毒再使用，防止病毒感染计算机。
2、学生未经允许不能使用电子白板系统，学生不能在电子白板上摸、画，更不能用尖锐的的东西在硬件设备上刻划。
3、严禁师生私次拆卸白板设施，因违规操作造成设备损坏，或者发生设备人为损坏，按学校的有关规定由行为责任人全额赔偿，若找不到责任人，则由班级赔偿。
4、各班每天必须定时对白板进行清洁卫生，打扫应尽量采用拖把拖地，严禁将水溅洒在操作台下方和组线槽上，防止操作台生锈和组线槽露电，尽可能少得产生灰尘，要时刻保持教室内干净，防止电子白板设备因灰尘、潮湿等原因影响其使用效果。
教学设施设备管理制度
教学设施设备管理制度教学设备装备的管理制度1一、教学装备设备主要包括综合教学室、理论教学室、教学仪器仪表、工位、模板、工具、材料等，由后勤室详细负责管理；二、教学装备设备的管理要做到手续齐全，帐物全都；三、教学装备设备的选购，由后勤室依据需要和实际情况编制《月度选购计划》，交名匠审核，总经理批准后，列入月度财务预算，交选购部统一选购；四、教学装备设备单价在XXX元及以上的应进行登记，由后勤室负责建立教学装备设备登记的文字和电子台帐；五、教学前由老师编制《课前准备表》交后勤室，由后勤室管理员对所运用的教学装备设备进行认真调试，分配学员运用。
运用人员要按教学装备设备的运用说明和技术要求进行运用，防止装备设备、仪器的损坏；六、教学装备设备的维护修理，按星耀集团体育中心《年度维护修理计划》、《月度维护修理计划》、《报修服务流程》执行；七、后勤室管理员每季度对教学装备设备进行一次全面的检查，检查内容包括数量、质量和保管运用情况，发现问题按时处理；八、教学工具、材料的领用，领用人需填写领料单并注明名称、型号、数量、金额、用途等，报名匠批准后，到后勤室管理员处领用；九、教学装备设备的借用，借用人需填写借条并注明用途、归还时间等，借用期限7天及以内的，报后勤室管理员批准后即可借用，借用期限超过7天的，需报名匠批准前方可借用；十、教学装备设备的运用、借用，非自然损坏或者丧失的，直接责任人要担当扣除折旧后的全部赔偿责任；十一、名匠要组织有关人员对教学装备设备管理制度的执行情况进行不定期检查。
教学设备装备的管理制度2教室多媒体教学装备是学校开呈现代教育教学活动的重要设备，是老师落实课程教材改革理念，实施信息技术与学科教学活动整合的硬件平台。
装备能否正常运用直接关系到新课程教学能否顺当落实、二期课改能否正常推动。
因此，学校必需建立完善的运用管理制度，确保教室多媒体教学装备的安全完好和正常运用。
为促进学校尽快建立相关制度，特制定以下条例，供各校参照执行。
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中所小学2007学年教学设施设备管理制度
1.多媒体课室管理规定
一、多媒体教室是为了改善我校教学手段,提高办学水平而建,主要为教学服务,由教导主任负责统一管理。
二、教务科每学期根据教学需要统一安排多媒体教室的使用。
三、需要使用多媒体教室上课的教师需提前提出申请,由教导主任根据实际情况作出安排。
四、多媒体教室配备专职管理人员一名,负责日常管理、设备定期维护及维修。
学生应爱护多媒体教室的设备,不得随意摆弄多媒体设备,严禁在桌椅、板凳上乱画,一经发现除照价赔偿外,按照破坏公物严肃处理。
五、学生进入教室不得高声喧哗,保持教室安静。
六、学生进入教室不得带饮料、食品,应自觉保持教室的卫生。
七、学生不服从管理者,任课教师和管理人员有权取消其在多媒体教室上课的资格,情节严重者受相应纪律处分。
2.实验室规则
一、实验室是教学的重要基地之一,学生必须听从教师指导,认真进行实验实习,按时完成实验任务,按时缴交实验报告。
二、不带实验指导书(或相关的实验教材)者不能参加实验。
三、实验室必须保持安静,不得高声谈笑或嬉戏打闹,进入机房必须更换工作鞋。
四、注意安全,凡带电实验,未经老师检查和示范允许,不准私自通电,必须遵守有关安全规定。
五、爱护公物、遵守纪律,未经教师许可,不得乱动乱拆仪器设备,不得擅自拿其他同学的工具材料,不得私自带走实验室的物品,不得在实验室内安装或调测私人的东西。
六、若发现仪器设备损坏,丢失或其他事故,应及时据实向教师报告,根据情节轻重及认识错误程度,给当事者批评教育,责令赔偿,情节严重的给予纪律处分。
七、严格遵守操作规程,对运转中的设备不得乱摸乱动,若引起事故,须负事故责任。
八、实验室内不得接待客人,外单位前来参观,须经校长、实验指导老师批准。
九、学生做完实验,应关闭电源,整理工具,打扫卫生,关好门窗电灯,教师下班前要检查好门窗,切断电源。
3.实验室仪器设备管理
一、仪器设备管理
(一)实验员负责实行常规管理保养,技术业务指导及督促、检查工作,通电检查和维护每两周一次,使仪器设备处于正常状态。
(二)仪器设备由实验员负责分类编号、定位,设立仪器设备档案卡,建立明细帐本,统一收存仪器说明书。
(三)实验课需使用仪器设备时,必须由实验指导老师与实验员履行借还登记手续,在借还前后检查仪器是否正常,发现问题,及时登记和检查并报告主管人及时处置。
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(四)坚持仪器使用登记制度,每台仪器设立使用登记本,实验指导老师负责督促学员进行登记,以便及时发现问题(延长仪器使用寿命)。
(五)仪器在运行时,必须有人看管,不得擅自离开岗位。
(六)各类仪器设备订出操作规程和注意事项,并标在仪器设备上。
(七)制定仪器损坏赔偿制度,尤其是严重违反操作规程,责任事故所造成的仪器设备严重损坏,经调查后确认仪器设备被盗、丢失、霉烂等事故,应负责赔偿(办法另订)并写出事故报告。
(八)需添置仪器设备者,必须填写申请单,一般半年填写一次(在学期结束前),经主管人会同有关老师合议后,汇总提出购订计划,由教务科统一审议后执行。
(九)外单位需借用本校仪器设备,需持该单位证明,填写借用单,经主管人同意批准后,方可借出,并按学校规定收取折旧费。
如有损坏,必须由借用单位负责修复或赔偿。
(十)凡新添置仪器设备,未经验收,写出报告和主管人同意,一律不得投入使用。
验收工作原则上谁提出购置,谁使用、谁主持验收;每学期检查一次仪器设备完好率情况,要求基础课达95%以上,专业课达90%以上。
二、玻璃仪器管理
(一)由实验员统一分类定位管理所辖实验室的玻璃仪器,他人不得随意挪用。
(二)建立明细帐本,每月清理损耗情况,填表报损。
(三)学生、教师在使用过程中损坏玻璃仪器必须登记,若需要换者,以破换新,并酌情按规定赔偿。
(四)玻璃仪器使用完后,必须及时清洗干净。
(五)在一个实验过程中,损耗大于该类玻璃仪器的20%者,即认为是责任事故,应由实验指导老师写出事故报告。
(六)需要添购玻璃仪器者,必须填写申请单,半年填写一次(于学期结束前)经实验员核对后报给仓库保管员再核对,最后由主管人汇总交总务科采购员购买或订购。
(七)外单位需借本校玻璃仪器,请该单位出示证明,填写借单,经主管人同意批准后方可借出,收取折旧费10%;若损坏则由借用单位负责赔偿。
(八)外单位要求转让购买,出示证明,填单,经主管人审批,加收15%的管理费,到财务交款后,方可提取。
4.安全卫生管理
一、各实验室设立砂箱、灭火器材。
二、剧毒试剂由专人管理,用者必须签名登记用量,易燃试剂要另辟贮存处并远离明火;易燃、易爆试剂,如金属钠、钾,专门保管。
试剂一律不得携外保存。
三、做好防盗工作,节假日尤其防患。
四、实验完毕后,关好门、窗、水、电、加锁。
五、非实验室管理人员,不得掌握锁匙,借用时,应在当天交还实验员。
六、保持实验室内台面、地面、水盆清洁整齐,门窗玻璃完整洁净。
七、禁止在实验室内进食、吸烟。
5.实验室安全操作制度
一、实验室内须安装各种必备的安全设施,如通风橱、消防灭火器材等,并应定期检查,保证随时可供使用。
二、实验室内各种仪器及器皿应有规定的放置处所,不得任意堆放,以免错拿错用,造成安全事故。
三、使用各种仪器设备时,必须严格遵守安全使用规则和操作规程,认真填写使用登记表。
四、使用易燃易爆和剧毒试剂时,必须遵照有关规定进行操作。
易燃易爆试剂要随用随领,不得在实验室内大量积存。
剧毒试剂应有专人负责保管,经批准方可使用,且应两人共同称量,登记使用。
五、清洗玻璃仪器时,应注意不使含多量剧毒试液直接倾入下水道,必须经适当处理后再行排放。
六、使用电、气、水、火时,应按规定进行操作;带电实验必须在教师指导下进行,学生不得擅自摆弄。
七、实验室发生意外事故时,应迅速切断电源、火源,立即采取措施处理并报告教师及领导。
八、实验结束要有专人负责检查门窗、水电,不得疏忽大意。
九、实验室的消防器材应妥善保管,不得随意挪用。
中所小学2008学年教学设施设备管理规定为加强对教学设施设备的管理,保证教学设施设备的完好率和利用率,保障教学各项工作顺利进行,制定本制度。
一、教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、挂图、实物和体育场等。
教学设施实行分片保管,专人负责。
其中体育、电教室的备品由各室负责人保管。
二、教学设施设备使用1、教学前对所使用的教学设施设备进行认真调试,满足教学需要;2、教学设施设备要专用,不得挪作他用;3、重要的教学设施设备实行专人专用;4、按教学设施设备的使用说明和技术要求进行使用,防止设施设备、仪器的损坏;5、建立教学设施设备使用卡。
三、教学设施设备的维修1、学校制定教学设施设备年度维修计划,并按计划实施维护;2、日常维护由设施设备使用人负责;3、计算机、投影仪,需要维修时应聘专业人员进行维修;4、教学设施设备在保修期内发生故障,应及时联系生产厂家维修。
四、教学设施设备的检查1、学校每半年对教学设施设备进行一次全面检查。
检查内容包括数量、质量和保管使用情况,发现问题及时处理;2、设施设备使用人要不定期的检查自己保管使用的仪器和设备;3、教学设施设备要做到帐、物、卡一致。
五、教学设施设备的更新1、教学设施设备需要更新由使用人提出,经学校审核后,报学院批准后实施;2、教学设施设备更新周期,执行国家规定,报废后方可更新;3、更新的设施设备要符合交通部驾驶培训机构资格条件的要求。
六、教职工调出时,必须将借用学校的物品款项还清,方可办理离校手续。
教学设施设备的非自然损坏或丢失,直接责任人按折旧后价值的30%赔偿,属直接责任人故意行为的,按折价后100%赔偿,并提请学校按其他规定处理。
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