四年级下册英语课件 Unit 1 Days of the Week Part A 闽教版
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四年级英语下册Unit1《Daysoftheweek》(PartB) 优秀课件(新版)闽教版
play the violin
我们都希望自己能有一个知己，从相逢，相识，到相知，到无话不谈的知己，穷尽一生，朋友广而远，知己少而近，友情文章告诉我们，如果遇到这样一个互相懂得的人， 就要好好珍惜。自己是把剑，知己是剑鞘，利剑出鞘，锋芒毕露之时，剑鞘则系在腰间默默守候。一把剑经过一番打打杀杀，江湖缠扯过后，必会五骨通乏，六筋俱困，疲 惫充斥于脏腑之间，这个时候，就需要躺在剑鞘里好好休养了。剑鞘是一把剑最坚实的维修基地，提供最可靠地后勤保障，每当宝剑元气大伤之时，务必要返厂疗伤，作为 知己的剑鞘，定是倾其所有，哪怕是砸了老锅，卖了陈铁，也要肝胆相照，以最大功率输出自己的真气，只为保住这把剑。有人腰缠万贯，有人流落街头，有人名扬四海， 有人一生庸碌，人这一辈子，旅途虽短，路却难走。注定逃不过酸甜苦辣，悲欢离合的音速飞镖，注定要吃尽五颜六色的风霜。若能赐一知己，得之是命，惜之是福，可不 能随意糟蹋。知己就是半个自己，如果自己是左脑，那知己就是右脑，如果自己是左手，那知己就是右手，如果自己是左边的这瓣心，那知己就必须是右边的另一半。若缺 了另一半，就是个死人了，并且还死无全尸，若是挣扎着不死，无异于变异僵尸，理性失效，良心残废，吞噬人血，不带怜悯，岂不更可怕?人，是个对称的生命，什么都有 左右两半，若缺了知己，自己就只剩一半了，不就成了一头怪物了吗?那不就要天天被奥特曼追杀吗?跌倒了，很多人懂得扶你，摔伤了，很多人懂得止血，噎住了，很多人 懂得端杯水。可是，当你内心受伤了，即使是小到纳米级的伤痕，有人能看出来吗，你既没感冒，也没发烧，脸色红润，满面轻风，盖住了内心那瞬间的小小波动，可能不 会有任何震感，也许连自己都找不到震源。而这个时候，偏偏有人感觉到地震了，准确侦测出了震级和震源，只有知己才能扫描出你心房里的病毒，唯有知己才会专门为你 安装一台精密地动仪。知己能读出你心里最深处的悲伤，埋得再深，填得再厚实，也会被掘出来，而这种近乎奇迹的事只有知己才做得到。人生的轨迹既不是常数函数式的 一马平川，也不会是指数函数式的一路腾达，而是正弦曲线式的跌宕起伏，有升有降，有顶峰，有谷底，盛极必衰，摔倒了最低处，再开始爬升。而知己，就是在我们直线 飙升时给我们及时降温，以免过热烧坏了头脑，主机一旦报废了，整台机器随之瘫痪;在我们堕落腐朽时给我们添加柴火，用木棒在雪花缤纷的寒冬里，擦出希望的火花，给 我们解冻，帮我们去潮，重新启动。根据牛顿力学定律，力的作用是相互的，人也是这样，知己是自己的知己，那自己就是知己的知己，互为知己，才是真正的知己。若仅 有单方面的输出，另一方却浑然不知，只能说明，一方作践自己，另一方没心没肺。一个不会珍惜自己，另一个不会珍惜别人，作为知己的这两半，都没有得到精心照顾， 土壤干裂，缺水少肥，杂草丛生，怎么指望这两半茁壮成长呢，将来不是畸形就是异形，怎么能做知己呢?人心不在大小，而在于单人间和双人间的纠葛，纵使心再大，可就 住了你一个人，不觉得空虚寂寞冷吗，就算心再小，可也住下了两个人，那份互为知己的温暖，连上帝都会羡慕的。朋友大薇去北京出差，约了十几年没见的朋友吃饭，大 薇在城东，朋友在城西，两个人耽搁在路上的时间，比见面聊天的时间还长。匆匆吃饭，匆匆告别，大薇苦笑着说，曾经好得睡一个被窝，说要好一辈子的闺蜜，生生被时 间隔在了两岸，再也回不去。每个人都是这样的吧，一路走来，人生的每个阶段，总会有那么几个死党或闺蜜，和你一起疯，一起闹，一起哭，一起笑，在你孤单时给你温 暖，在你受伤时给你安慰，在你受欺负时，为你出头……走着走着，在某个人生的转角说了再见，然后就再也没见到；即使再见，也因为时过境迁，找不到来时的路，无法 再走近。就像席慕蓉说的：回顾所来径，只剩苍苍横着的翠微。只有少数人，会陪你一生。坦然面对友情的得到与失去，不必追，不必挽留，这才是人生常态。人生漫长， 总有一些人来来去去，总有一些人要离去； 也总有一些人，无论风风雨雨，会陪你一辈子。电影《七月与安生》里的七月与安生，是两个截然不同的少女。七月文静乖巧， 有个幸福温暖的家庭，是大家眼里的好孩子；安生叛逆桀骜，父亲去世母女相爱相杀，是个缺爱的女孩。偏偏两个人好得要命，彼此踩着对方的影子，恨不能一辈子在一起， 一起洗澡，一起翘课……15岁那年，她们都喜欢了一个男孩子家明。家明的出现，让七月和安生之间的情感发生了不可言喻的变化，而家明的摇摆不定，也让两个女孩面对 友情与爱情，备受煎熬。最终，安生在确认自己也爱上家明以后，选择把家明让给七月，自己离开小镇，去流浪。她说，在七月与家明之间，她选择七月。七月明白安生的 离开，是成全，但还是任由安生的列车徐徐驶离，爱情在某个时刻，会战胜友情。但是，分开的两个人，仍然彼此牵挂。七月羡慕安生的自由，安生羡慕七月的岁月静好。 再次见面，却又像刺猬一样彼此伤害，然后各自哭泣疗伤。电影结尾，七月难产去世，临终前，将孩子托付给安生。不管我们之间有多少误会和伤害，我还是选择最信任你， 把孩子托付给你。这也许就是最动人的友情。想起《乱世佳人》里梅兰妮和斯嘉丽。一个相貌平平，但是优雅得体、善解人意的贵族小姐，女人中的女人；一个妩媚动人， 任性倔强热情似火的庄园主女儿，女人中的男人。一开始，斯嘉丽便把梅兰妮当作情敌，认为是梅兰妮夺走了自己暗恋的阿希礼。 所以，她心怀嫉恨，处处刁难，把梅兰妮 当作眼中钉。然而，随着美国南北战争的爆发，家园被毁，两个性格截然不同的女性，不得不相依为命。郝思嘉勇敢强韧，为了养活一家人，复兴家业，忍受各种屈辱，冒 着各种危险，梅兰妮则在一边贴心陪伴，护着她，开导她，看着她一天天褪去浮华与虚荣，她们的友情也开始萌芽。哪怕自己的丈夫和郝思嘉的绯闻传得满城风雨，哪怕郝 思嘉的名声在上流社会差到了极点，她都挺身而出，帮她解围。所以，当梅兰妮难产需要照顾，连她的姑妈都抛下她逃跑的危急时刻，斯嘉丽不离不弃，克服内心的恐惧， 照顾她顺利产下儿子小博。如果说这个时候，斯嘉丽还有是为了阿希礼的托付，但是，当她带着一家人逃回被毁的家园，枪杀闯入家园的“北方佬”，胆小如兔的梅兰妮却 勇敢地帮着她处理尸体的那一刻，她们的友谊完成了升华。就像梅兰妮说的那样，她一直羡慕斯嘉丽旺盛的生命力和坚强勇敢的性格。但其实，斯嘉丽也羡慕梅兰妮那种成 熟，识大体，包容的胸怀吧。两个本来是情敌的人，在战争的灾难中，相互取暖，结成了深厚的友情。梅兰妮临死前，把儿子托付了斯嘉丽照顾，并嘱咐她珍惜巴特勒的爱。 梅兰妮比斯嘉丽自己还了解她，她了解她的缺点和不完美，更了解她的能力与骨子里善良，所以，她把儿子托付给她。最好的友情，就是这样吧，你有种种缺点，我还是喜 欢你，信任你，地老天荒。不只女人，男人之间也有这样动人的友情。魏晋时候，同为竹林七贤的嵇康与山涛，是好朋友，他们同另外五个人一起，啸饮山林，自在快活。 但是后来山涛禁不住曹魏朝廷的再三邀请，去做官了，而且很快做到了组织部长的位置。当时曹魏朝廷广揽天下名士，山涛便向朝廷举荐了自己及的好友嵇康。不料，嵇康 勃然大怒，他怎么肯给抢了汉室天下的曹家卖命呢！越想越气，于是写下了那个着名的《与山巨源绝交书》。大概就是说，本来还以为你了解我，原来不是这样，这样的朋 友不要也罢了。山涛也没说啥，还在皇帝面前极力维护，两人的友谊也仿佛到此结束。后来，你去投奔山涛叔叔吧，他肯定会好好照顾你的。果然山涛视其子如己出，亲自 授业解惑，呕心沥血把这个孩子培养成人，引入仕途。对此，史学家说法不一，有的认为嵇康写信是在玩无间道，有的认为山涛对嵇康的死有一定责任并心存愧意。而我， 看到的是友情最好的诠释�
days_of_the_week英语课件
✓ 汇总相关业务数据 ✓ 汇总14年的相关客户信息并
分类 ✓ 汇总14年的内部人员配置及
管理情况 34
PPT的逻辑性
金字塔原理在PPT制作中的应用 规则一：
主论点对分论点进行概括
主论点
规则二： 同一组的分论点按逻辑顺序组织
分论点A
分论点B
分论点C
子论 子论 子论 子论 点1 点2 点3 点4
子论 子论 点5 点6
Chant:
一个星期有七天，
每天每日都新鲜。
周一Monday 起得早， 周二Tuesday 来做操。
周三Wednesday 学英语, 周四Thursday上体育。
Friday 周五Friday 要努力， 为了下周来复习。
周六Saturday 串亲戚， 周日Sunday 我休息。
Review
one first
1、逻辑问题；
3、部分技巧
2、版面问题；
3、技巧问题； 4、呈现问题‘ 5、初学者，什么都需要； ……
3
相应的方法： 1、查找合适的案例 2、学会相应的方法
3、设计讲的思路和顺序
33
PPT的逻辑性
工作汇报
1
目标：14年营销部门的工作汇报
2 分解目标
✓ 业务情况 ✓ 客户维护情况 ✓ 内部管理情况
3 如何达到的方法
37
PPT的逻辑性
地点工具
举例
14年业务节节高升 南区、北区、东区
试试看！
今天的工作安排紧凑饱和 办公室、餐厅、会议室
高层研讨会议圆满成功 接待处、会议室、餐厅
主题+地点工具 关键词
38
PPT的逻辑性
举例
14年业务节节高升 新产品、老产品、创新产品
分类 ✓ 汇总14年的内部人员配置及
管理情况 34
PPT的逻辑性
金字塔原理在PPT制作中的应用 规则一：
主论点对分论点进行概括
主论点
规则二： 同一组的分论点按逻辑顺序组织
分论点A
分论点B
分论点C
子论 子论 子论 子论 点1 点2 点3 点4
子论 子论 点5 点6
Chant:
一个星期有七天，
每天每日都新鲜。
周一Monday 起得早， 周二Tuesday 来做操。
周三Wednesday 学英语, 周四Thursday上体育。
Friday 周五Friday 要努力， 为了下周来复习。
周六Saturday 串亲戚， 周日Sunday 我休息。
Review
one first
1、逻辑问题；
3、部分技巧
2、版面问题；
3、技巧问题； 4、呈现问题‘ 5、初学者，什么都需要； ……
3
相应的方法： 1、查找合适的案例 2、学会相应的方法
3、设计讲的思路和顺序
33
PPT的逻辑性
工作汇报
1
目标：14年营销部门的工作汇报
2 分解目标
✓ 业务情况 ✓ 客户维护情况 ✓ 内部管理情况
3 如何达到的方法
37
PPT的逻辑性
地点工具
举例
14年业务节节高升 南区、北区、东区
试试看！
今天的工作安排紧凑饱和 办公室、餐厅、会议室
高层研讨会议圆满成功 接待处、会议室、餐厅
主题+地点工具 关键词
38
PPT的逻辑性
举例
14年业务节节高升 新产品、老产品、创新产品
最新四年级英语下册Unit1《Daysoftheweek》 (新版)闽教版优选教学课件
我曾试过收起那些东西甚至屏蔽一切与你有关的东西。直到最后，我不得不承认，用心爱过的人，就连忘记也需要格外用力。 最近在抖音上被这样一句话刷屏了：“以后我们的关系就这样吧，如果接下来的日子里你不找我，那么我也不会主动找你，直到慢慢的没有交集。你的微信我不会删，电话也不会删，因为毕竟我们爱过。如果你给我发消息我还是会秒回你。但是没有任何期待了。我会放下手机继续等待。如果你来，我还是会原地等你，但这次我不知道会等多久，因为等一个人的期限是有限的，我也说不出你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”
BT HURSDAYM S U R MON D A Y A WE D N E S D A Y N G S WI M P O O L D S DF RI DA Y QA J A Z OS UNDA Y KYSAT URDAY
• 星期一 • 星期三 • 星期五 • 星期日 • 星期二 • 星期四 • 星期六
我想写下这段话的那个人也曾全力以赴的付出过、满心欢喜的期待过吧！当一次次怀抱满心欢喜的期待，一次次的让自己的底线撕开一道道缺口，当那一次次期待变为一次次的失望，也就学着去转身了。我们每个人何尝不是这样呢？都以为某时某刻的温暖可以长久、可以完美到无懈可击。我们都期待故事能以完的结局划上句号，可这样的概率又有多少呢？ 曾经我也天真地认为只要我足够努力我们的故事就会有好的结局，可现实给了我当头一击。曾经真的能拍着胸脯说我们是一辈子互相牵挂的人，是一辈子有说不完话的人，是一辈子我累了或者你累了可以相互依靠的人，是一辈子我说我需要一个肩膀了你会出现让我靠的人，我们一辈子会在彼此看得见的地方守护着彼此。可走着走着好像丢了好多，我不知道是我弄丢了你还是你弄丢了我？可总归是丢了…… 曾几何时我们是那么的无话不谈，我们总是有说不完的话，讨论不完的问题。我也相信了以后，我曾把你的到来当做生命中的小确幸，你给的一点点好我都想炫耀，也记得你风尘仆仆的从另一个城市开车到我路过的城市只为在车站见一面，只为那几个小时的相见你说你一夜没睡冒着雨开车赶过来了，也记得你每次的秒回和主动，也记得和你一次次通话两个小时你的叮咛和嘱咐……在那一刻我尽看到了以后，也相信了你说的即使再怎么难也不会丢下我、也不会放开我的手。那一刻我也相信了我和别人的不一样，我也相信了你说承诺那一刻的真诚，可一颗真心终究敌不过距离和时间的挑唆，最后我们的关系也就这样了！你也没主动找过我，我也没有主动找过你……我还是在原地等你，可你却就那样连一句道别也没有。我知道从熬夜回复信息开始你就在我的生活中打开了一条缺口，你走了这个
BT HURSDAYM S U R MON D A Y A WE D N E S D A Y N G S WI M P O O L D S DF RI DA Y QA J A Z OS UNDA Y KYSAT URDAY
• 星期一 • 星期三 • 星期五 • 星期日 • 星期二 • 星期四 • 星期六
我想写下这段话的那个人也曾全力以赴的付出过、满心欢喜的期待过吧！当一次次怀抱满心欢喜的期待，一次次的让自己的底线撕开一道道缺口，当那一次次期待变为一次次的失望，也就学着去转身了。我们每个人何尝不是这样呢？都以为某时某刻的温暖可以长久、可以完美到无懈可击。我们都期待故事能以完的结局划上句号，可这样的概率又有多少呢？ 曾经我也天真地认为只要我足够努力我们的故事就会有好的结局，可现实给了我当头一击。曾经真的能拍着胸脯说我们是一辈子互相牵挂的人，是一辈子有说不完话的人，是一辈子我累了或者你累了可以相互依靠的人，是一辈子我说我需要一个肩膀了你会出现让我靠的人，我们一辈子会在彼此看得见的地方守护着彼此。可走着走着好像丢了好多，我不知道是我弄丢了你还是你弄丢了我？可总归是丢了…… 曾几何时我们是那么的无话不谈，我们总是有说不完的话，讨论不完的问题。我也相信了以后，我曾把你的到来当做生命中的小确幸，你给的一点点好我都想炫耀，也记得你风尘仆仆的从另一个城市开车到我路过的城市只为在车站见一面，只为那几个小时的相见你说你一夜没睡冒着雨开车赶过来了，也记得你每次的秒回和主动，也记得和你一次次通话两个小时你的叮咛和嘱咐……在那一刻我尽看到了以后，也相信了你说的即使再怎么难也不会丢下我、也不会放开我的手。那一刻我也相信了我和别人的不一样，我也相信了你说承诺那一刻的真诚，可一颗真心终究敌不过距离和时间的挑唆，最后我们的关系也就这样了！你也没主动找过我，我也没有主动找过你……我还是在原地等你，可你却就那样连一句道别也没有。我知道从熬夜回复信息开始你就在我的生活中打开了一条缺口，你走了这个
【公开课课件】闽教英语四年级下册Unit1 Days of the week Part B
Listen and Learn the English sounds.
n /n/
pen
run
noodles
nine
1. net nap nite nose 2. nob number nut note
1.抄背: clean（把······弄干净）， Thursday（星期四）Friday（星 期五），Saturday（星期六）， Sunday（星期日） 2.听并跟读书本P2-7句子。 3.完成活动手册。
Sunday,Monday,Tuesday. Wednesday is the middle Day.
Thursday,Friday,Saturday, Saturday is the last day. We are happy we can say, The names of the seven days.
Listen and follow.
Answer the questions.
1.What do Julia,Lily and Yang Ming often do on Thursday？
They have sports in the playground.
2.What do Julia and Lily often do on Friday？
Unit 1 Days of the week
Part B
Review
Tue. Mon.
Wed.
Look and say.
There are seven days in a week. Thursday
Friday Saturday Sunday
Thur.
Thursday 星期四
Thursday,Thursday. On Thursday.
闽教版英语四年级下册Unit 1《Days of the week》公开课课件
Thursday
Friday
Saturday Tuesday Monday Sunday
B S
T U
H R
U M
R O
S N
D D
A A
Y Y
M A
W
G
E
S
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N
I
E
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P
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A
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J K
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Z S
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S T
D
U U
A
N R
Y
D D
Q
A A
A
Y Y
B
T
H
U
RHale Waihona Puke SDAY
M
S
W G S J
week
星期
Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
every week
每个星期
national flag 国旗
raise our national flag
升（我们的）国旗
class meeting
班会
What do you often do every week? 你们每星期经常做什么?
星期一我们升（我们的）国旗。 ____ On Monday we raise our national flag.
星期二我们开班会。
on Tuesday. We have a class meeting ___
星期三我们在操场上跳舞。
We dance in the playground on ___ Wednesday.
《Days of the Week》The Clothes We Wear PPT英语课件
②today /təːdeɪ/ (名词)今天
例句 Today is Monday.今天是星期一。
重难点探究
重点词汇 ③how many多少
例句 How many friends do you have?你有多少朋友?
④week /wiːk/(名词)星期
复数形式 weeks 短语 in a week 在一星期内 例句 She goes to the park every week.
课前热身
复习回顾
1. 利用单词卡复习颜色单词：red, blue, black, yellow, green, orange, brown
2. 复习上节课学过的衣服单词, 利用句型 What’s this?/What are these?
话题导入
今天，我们将要学习一星期的七天。
新词展示
1 day /deɪ/ (名词)一天;一日 2 today /təːdeɪ/ (名词)今天 3 week /wIːk/（名词）星期
重难点探究
重点词汇 Saturday (名 词 )星 期 六
例句 We don’t go to school on Saturday.我们星期 六不上学。
重难点探究
重点句型
1. — What day is today? 今天星期几?
— It’s Monday. 今天星期一。
详解 what day 是用来询问星期几的疑问词。本句还可
重难点探究
重点句型
拓展
how much 也可以用来询问多少,不同的是,它用来询 问不可数名词的量。 句型结构: How much + 不可数名词 + 一般疑问句?
例句 How much bread is there?有多少面包？
例句 Today is Monday.今天是星期一。
重难点探究
重点词汇 ③how many多少
例句 How many friends do you have?你有多少朋友?
④week /wiːk/(名词)星期
复数形式 weeks 短语 in a week 在一星期内 例句 She goes to the park every week.
课前热身
复习回顾
1. 利用单词卡复习颜色单词：red, blue, black, yellow, green, orange, brown
2. 复习上节课学过的衣服单词, 利用句型 What’s this?/What are these?
话题导入
今天，我们将要学习一星期的七天。
新词展示
1 day /deɪ/ (名词)一天;一日 2 today /təːdeɪ/ (名词)今天 3 week /wIːk/（名词）星期
重难点探究
重点词汇 Saturday (名 词 )星 期 六
例句 We don’t go to school on Saturday.我们星期 六不上学。
重难点探究
重点句型
1. — What day is today? 今天星期几?
— It’s Monday. 今天星期一。
详解 what day 是用来询问星期几的疑问词。本句还可
重难点探究
重点句型
拓展
how much 也可以用来询问多少,不同的是,它用来询 问不可数名词的量。 句型结构: How much + 不可数名词 + 一般疑问句?
例句 How much bread is there?有多少面包？
四年级英语下册Unit1《Daysoftheweek》 精选教学PPT课件(新版)闽教版
S ___ ___ day
Week
（完全形式） （缩写） Monday Mon. Tuesday Tue. Wednesday Wed. Thursday Thur. Friday Fri. Saturday Sat. Sunday Sun. （中文意思） 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
often 经常 every 每个 week 星期 raise 升起 national 国家的 flag 旗 national flag 国旗 meeting 会议 clean 把。。。弄干净
词组 phrase
升我们的国旗 raise our national flag 开班会课 have a class meeting
on
星期日我踢足球。
on I play football ___ Sunday.
What do you often do 星期 ___ 你经常做什么 on______ ?
We….
We….
We….
We….
我一直在思忖：要不要给父亲打个电 话，要 不要呢 ？ 父亲一定是不在家的。他这时也许正 站在5楼 或者8 楼的脚 手架上 奋力扔 上了又 一块砖 ，擦一 擦汗的 工夫， 就被人 拼命地 吆喝。 十几年 了，人 也上了 50，不 知道他 ，还受 不受得 了。 但父亲是心甘情愿又志得意满的，至 少他每 次与我 说话都 在努力 表达这 样的意 思。而 我，越 发地不 安。 我今年22岁了，父亲52。我4岁时母亲 改嫁他 乡，父 亲和我 磕磕绊 绊地活 着。多 少年了 ，数也 数不清 楚，那 些漫长 的日子 怎么可 以用一 个数字 说过来 呢 ? 父亲的智商比一般人要低一点，生活 简单得 像几条 纵横的 网格。 很早的 时候， 别人扔 掉一架 破木车 ，他捡 回来
四年级英语下册Unit1《Daysoftheweek》 优秀课件(新版)闽教版
Nice to meet you，again.
Song
There Are Seven Days.
Sunday
Sunday Sun.
星期日
Monday
Monday Mon.
星期一
Tuesday
Tuesday Tue.
星期二
Wednesday
Wednesday Wed.
星期三
Thursday
小结 Summary
单词 word
Sunday Monday wTeueeksday 星W期ednesday Thursday Friday Saturday
often 经常 every 每个 week 星期 raise 升起 national 国家的 flag 旗 national flag 国旗 meeting 会议 clean 把。。。弄干净
Sunday Thursday Monday Saturday Tuesday Wednesday Friday
Sunday Monday wTeueeksday 星W期ednesday Thursday Friday Saturday
every week每个星期
national flag 国旗
词组 phrase
升我们的国旗 raise our national flag
开班会课 have a class meeting
在操场 in the playground
每周 every week 在周一 on Monday
句型 sentence
What do you often do on Monday ? We raise our national flag on Monday .
Song
There Are Seven Days.
Sunday
Sunday Sun.
星期日
Monday
Monday Mon.
星期一
Tuesday
Tuesday Tue.
星期二
Wednesday
Wednesday Wed.
星期三
Thursday
小结 Summary
单词 word
Sunday Monday wTeueeksday 星W期ednesday Thursday Friday Saturday
often 经常 every 每个 week 星期 raise 升起 national 国家的 flag 旗 national flag 国旗 meeting 会议 clean 把。。。弄干净
Sunday Thursday Monday Saturday Tuesday Wednesday Friday
Sunday Monday wTeueeksday 星W期ednesday Thursday Friday Saturday
every week每个星期
national flag 国旗
词组 phrase
升我们的国旗 raise our national flag
开班会课 have a class meeting
在操场 in the playground
每周 every week 在周一 on Monday
句型 sentence
What do you often do on Monday ? We raise our national flag on Monday .
【公开课课件】闽教英语四年级下册Unit1 Days of the week Part A
They raise the national flag on Monday.
2.What do Julia,Lily and Yang Ming often do on Tuesday？
They have a class meeting on Tuesday.
3.What do Julia,Lily and Yang Ming often do on Wednesday？
B:We__r_a_is_e__th_e__fl_a_g_o_n__M_o_n_d_a_y_. _
A:What do you often do on___T_u_e_s_d_a_y_______?
B:We_h_a_ve__a_c_l_a_s_s_m__e_e_tin_g__o_n_T_u_e_sday.
A:What do you often do on___W__e_d_n_e_s_d_a_y____?
B:Wed_a_n_c_e__o_n_W__e_d_n_e_s_d_a_y_. _____
S四人一组互相询问各 自经常做的事情。请S 呈现。
A: What do you often do on________________?
B: I/We_______________________
Listen and Learn the English sounds.
m /m/
milk
monkey
mouth
swim
1. mat map make meet 2. middle medium moon mass
1.抄背: week（星期）Monday（星期一）, Tuesday（星期二）,raise（升起） Wednesday（星期三） 2.听并跟读书本P2-3句子。 3.完成活动手册。
2.What do Julia,Lily and Yang Ming often do on Tuesday？
They have a class meeting on Tuesday.
3.What do Julia,Lily and Yang Ming often do on Wednesday？
B:We__r_a_is_e__th_e__fl_a_g_o_n__M_o_n_d_a_y_. _
A:What do you often do on___T_u_e_s_d_a_y_______?
B:We_h_a_ve__a_c_l_a_s_s_m__e_e_tin_g__o_n_T_u_e_sday.
A:What do you often do on___W__e_d_n_e_s_d_a_y____?
B:Wed_a_n_c_e__o_n_W__e_d_n_e_s_d_a_y_. _____
S四人一组互相询问各 自经常做的事情。请S 呈现。
A: What do you often do on________________?
B: I/We_______________________
Listen and Learn the English sounds.
m /m/
milk
monkey
mouth
swim
1. mat map make meet 2. middle medium moon mass
1.抄背: week（星期）Monday（星期一）, Tuesday（星期二）,raise（升起） Wednesday（星期三） 2.听并跟读书本P2-3句子。 3.完成活动手册。
闽教版四下Unit 1 Days of the week课件(公开课)
4． 能听、说、读、写大小写英 语字母Ii, Jj, Kk。
How old are you? I am 30 years old.
What’s your phone number? It’s 010-82563226.
Remember the numbers.
Homework
1． 听磁带，跟读课文3遍。 2． 完成活动手册第22、23页。
raise our national flag
升〔我们的〕国旗
class meeting
班会
What do you often do every week? 你们每星期经常做什么?
星期一我们升〔我们的〕国旗。
_O_n__ Monday we raise our national flag.
星期二我们开班会。
语音
m /m/
milk
牛奶
monkey 猴子
mouth 嘴巴 swim 游泳
小结 Summary
单词 word
week
星期
Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
often 经常 every 每个 week 星期 raise 升起 national 国家的 flag 旗 national flag 国旗 meeting 会议 clean 把。。。弄干净
词组 phrase
升我们的国旗 raise our national flag
开班会课 have a class meeting
在操场 in the playground
每周 every week 在周一 on Monday
句型 sentence
How old are you? I am 30 years old.
What’s your phone number? It’s 010-82563226.
Remember the numbers.
Homework
1． 听磁带，跟读课文3遍。 2． 完成活动手册第22、23页。
raise our national flag
升〔我们的〕国旗
class meeting
班会
What do you often do every week? 你们每星期经常做什么?
星期一我们升〔我们的〕国旗。
_O_n__ Monday we raise our national flag.
星期二我们开班会。
语音
m /m/
milk
牛奶
monkey 猴子
mouth 嘴巴 swim 游泳
小结 Summary
单词 word
week
星期
Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
often 经常 every 每个 week 星期 raise 升起 national 国家的 flag 旗 national flag 国旗 meeting 会议 clean 把。。。弄干净
词组 phrase
升我们的国旗 raise our national flag
开班会课 have a class meeting
在操场 in the playground
每周 every week 在周一 on Monday
句型 sentence