三年级下册语文一课一练-21.《我不能失信》人教部编版 (有答案)
21.我不能失信
一、我会给加点的字选择正确的读音。
荣耀．(yào rào)庆．祝(qìng qìn)盼．望(pàn bàn)道歉．(qàn qiàn)
二、写出下列词语的近义词。
漂亮——( ) 特别——( ) 失信——( ) 道歉——( )
三、在括号里填上合适的词语。
( )的眼睛( )地说 ( )的嘴巴
( )地问 ( )的孩子( )地等
四、写出下列句子中加点词语的近义词。
1.她看起来非常焦急,一定是发生了什么事。
( )
2.她早就盼着到这位伯伯家去了。
( )
五、按要求写句子,不改变句意。
1.胶卷被小男孩忘在家里了。
(改成“把”字句)
.
2.你不是一直想去伯伯家吗? (改成陈述句)
.
六、课内阅读。
,
来
“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,改天再教她叠花篮,好不好?”妈妈在一旁说。
“不,妈妈。
您说过,做人要信守诺言。
( )我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,( )我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。
1.在第一自然段的方格里加上标点。
2.给第三自然段的括号里选择恰当的关联词语。
( )
A.因为……所以……
B.虽然……但是……
C.如果……但……
3.“把手抽回来”说明了( )
A.宋庆龄直接表明了自己的态度。
B.宋庆龄不想教小珍叠花篮了。
C.宋庆龄想回来取花篮。
4.第三自然段说明了( )
A.宋庆龄明知故犯,想要在无意中失信。
B.宋庆龄是个守信用的孩子。
C.宋庆龄想要向小珍道歉。
七、阅读短文，完成练习。
战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下（诺言誓言）：谁能把这根木头搬到北门，赏10金。
围观的人都不相信，结果没人肯出手一试。
于是，商鞅将赏金提高到50金。
终于有人站出来将木头扛到了北门。
商鞅立即赏了他50金。
商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，变法很快就在秦国推广开来。
新法使秦国渐渐强盛，为后来秦灭六国、统一全国奠定了基础。
(1)选出括号内恰当的词语，打“√”。
(2)下列选项中，作为短文的题目最恰当的一项是( )。
A.商鞅变法 B．重赏之下，必有勇夫 C．立木为信
(3)从这个故事中你明白了什么道理？
___________________________________________________________________________
第21课我不能失信
一、yào qìng pàn qiàn
二、美丽特殊失约赔礼
三、红红心疼尖尖奇怪守信用耐心
四、1.着急 2.盼望
五、1.小男孩把胶卷忘在家里了。
2.你一直想去伯伯家。
六、1.“! ! , !”。
2.C 3.A
4.B
七、(1)诺言 (2)C
(3) 示例：这个故事告诉我们，诚信是为人处世的基本准则，一个人只有守信才能得到他人的信任，从而为自己的成功奠定坚实的基础。
新部编版三年级语文下册《我不能失信》课文练习题(带答案)
新部编版三年级语文下册《我不能失信》课文练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
pòlièdào yìng lìshǐzǔlìyōu xián làng huāmóxíng lìhài二、从课文中找到符合要求的词语写下来。
①ABB式的词语：________、________、________、________②写颜色的词语：________、________、________、________三、比一比，再组词。
旅（____）桃（____）铺（____）怜（____）挣（____）族（____）挑（____）捕（____）冷（____）争（____）四、先把下列词语补充完整，再按照要求写出一个同类的词语。
眼（______）手快提心（_______）胆一叶（______）秋狂风（______）雨大吃一（_______）张牙（______）爪百战百胜（ABAC式）：____________四通八达（含有数字）：____________手忙脚乱（含有身体部位）：____________春光明媚（形容季节的四字词语）：____________五、读句子，选择合适的词语填在括号里。
荡漾飘荡偶然偶尔轻巧轻快1．轻风吹过，湖面上的微波一层一层地（________）开去，船头悬挂的小彩旗也随风（________），那画面美极了。
2．一次（________）的机会，我发现小燕子在掠过湖面时（________）会用尾巴沾一下水面。
3．小燕子有一双（________）有力的翅膀，能（________）地躲开敌人的攻击。
六、课文整体梳理课文讲一个星期天，宋耀如一家（______）到一位（_______）家去，二女儿宋庆龄（________）。
她突然想起：（_______），爸爸妈妈都劝她（_______），但她为了（______）还是（_______），履行了自己的诺言七、课内阅读。
部编版三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练一、基础运用1．下面句子中加点字注音不正确的一项是（）A．二女儿宋庆龄特．（tè）别高兴，她早就盼着到这位伯伯．．（bóbo）家去了。
B．不行！不行！我走了，小珍来了会扑．（pū）空的，那多不好啊！C．不，妈妈。
您说过，做人要信守诺．（ruò）言。
D．我明白了我们的庆龄是个守信用．．（xìn yòng）的孩子。
2．下列词语搭配有误的一项是（）A．扇动翅膀表演节目等候朋友B．优异的作风美丽的愿望窝囊的动物C．不断地提示安静地读书慢慢地飞走3．下列词、句中加点的字读音和字义完全相同的一组是（）A．喝汤．/汤汤．．乎若流水B．掉．头就跑/掉．尾而斗C．风吹草低见．牛羊/路转溪桥忽见．D．所宝以百数．/不计其数．4．“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
这句话中“边说边把手抽回来”说明了（）A．庆龄对父亲拉她出门感到不满B．庆龄对去伯伯家感到不满C．庆龄直接表明了自己的态度，要留在家里等小珍5．在括号里填入恰当的词语。
的嘴巴的眼睛的曲子地说地问地笑6．课文朗读。
（1）课文共个自然段，我已读了遍课文，我能把课文读得（选一选）：正确流利有感情（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。
（3）从《我不能失信》一文的题目，我知道。
7．理清脉络。
（1）通过读课文，我知道课文题目中的“我”指的是，课文写的是一个星期天，宋庆龄打算去伯伯家玩，突然想到要在那个上午到她家学叠，而最终放弃去伯伯家玩的打算，从这件事中我们可以看出宋庆龄是一个的人。
（2）文中写道“妈妈望着庆龄笑了笑”，妈妈“笑”是因为。
（3）这篇课文给我们的启示是。
二、现代文阅读阅读理解“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“那……回来你去小珍家解释一下，表示____，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。
三年级下册语文同步一课一练-21《我不能失信》人教部编版 (有答案)
第21课《我不能失信》一、填空题（共5题；共38分）1.看拼音，写词语。
zǎo cān gē zi dié huā lán jiě shì________________________________dào qiàn zhǔn bèi pàn zhe zuǐ ba________________________________2.给形近字组词。
期________ 盼________ 漂________ 篮________ 龄________欺________ 纷________ 飘________ 蓝________ 岭________ 3.查字典填空。
（1）“怪”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。
（2）“约”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词 ________ 。
4.给下面的词语选择合适的搭配。
甜甜地________ 读书诚恳地________ 笑奇怪地________ 道歉专心地________ 问5.读《我不能失信》，根据课文内容填空。
（1）这篇课文讲述的是________小时候________的故事。
事情是这样的:一个星期天，宋庆龄一家准备到________，可是宋庆龄想起________，父亲和母亲都劝说他改天再教小珍，可是宋庆龄________（2）这个故事告诉我们：________.二、语言表达（共1题；共10分）6.按要求完成句子。
（1）我们的庆龄是个守信用的孩子。
（缩句）. （2）这是一个感人的故事。
（改为感叹句）.三、现代文阅读（共2题；共23分）7.课内阅读，回答问题。
一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。
部编版三年级语文下册《21. 我不能失信》课后练习题(附答案)
21. 我不能失信一、我会给加点的字选择正确的读音。
荣耀．(yào rào) 庆．祝(qìng qìn) 盼．望(pàn bàn) 道歉．(qàn qiàn)③我的女儿一个人在家,该多没意思啊!( )七、按要求写句子。
1. 我们的庆龄是个守信用的孩子。
（缩句）2.你不是一直想去伯伯家吗？（不改变原意，换种说法）3.根据不同意思,用“特别”造句。
当“非常、十分”讲:当“与众不同”讲:八、阅读课文片段，回答问题。
“不，妈妈。
如果．．我并没有忘记，我．．我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是不能失信。
”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为．．我并没有失信。
”1.写出下列词语的反义词。
忘记——失信——2.分别用加点的词语造句。
如果……可是……：……因为……3.“信”在字典中的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑,认为可靠;③消息。
“失信”中“信”的意思是(填序号),在“宁可信其有,不可信其无”中两个“信”的意思都是。
4..对“一个人在家,是很没劲。
可是,我并不后悔,因为我没有失信”这句话理解正确的一项是( )。
A.宋庆龄空等了小珍一上午,心里很失望,但又不想让别人知道,于是只能制造善意的谎言。
B.宋庆龄是一个有爱心的孩子,她不想让妈妈因此事感到伤心,于是安慰她的妈妈。
C.独自在家虽然无聊,但宋庆龄信守了诺言,对她来说诚实守信比什么都重要。
D.“一个人在家,是很没劲。
”说明宋庆龄认可了妈妈的话,内心有些怨恨小珍。
九、阅读短文回答问题。
曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。
曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。
三年级下册语文一课一练--21我不能失信 人教部编版(教师含答案)
《我不能失信》随堂练习课文结构1. [拼音;字词拼写;书写格式;读音拼写] [难度：★★ ] 看拼音，写词语。
【参考答案】准备；失信；花篮；盼望；早餐【题目解析】注意“篮”与“蓝”的区分。
2. [多音字辨析;拼音] [难度：★★ ] 给下面划线加粗的词选择正确的读音画√。
漂亮(1iàng liang) 扑空(pǔ pū) 解释(sì shì)约好了(yuē yāo) 教小珍(jiāo jiào) 高兴(xīng xìng)【参考答案】漂亮(1iàng√ liang) 扑空(pǔ pū√ ) 解释(sì shì√ )约好了(yuē√ yāo) 教小珍(jiāo√ jiào) 高兴(xīng xìng√ )【题目解析】该题主要考查学生对字音字形的辨析。
平时需要引导学生搜集积累多音字，如“兴”字，“教”字等，区分什么时候读什么音。
3. [字词拼写;字义] [难度：★★★ ] 选字填空。
耀要药: 闪（）（）品只（）盼畔判: 湖（）企（）（）断歉欠纤: （）钱（）夫道（）【参考答案】耀；药；要；畔；盼；判；欠；纤；歉4. [字义;形近字辨析;词义;同音字辨析] [难度：★★★ ] 比一比，再组词。
究( ) 杂( ) 郊( ) 秦( ) 躲( )穷( ) 朵( ) 胶( ) 泰( ) 躺( )【参考答案】讲究；杂物；郊外；姓秦；闪躲穷人；花朵；胶水；泰国；躺着5. [词义理解;近义词反义词] [难度：★★★ ] 给画线的词语换个意思相近的词，不能改变句意。
（1）一听到鸡叫，他们立刻起身练武。
（）（2）小男孩打量着高尔基。
（）（3）列宁经常给它们带来谷粒。
（）【参考答案】（1）马上；（2）端详；（3）常常6. [近义词反义词] [难度：★★★ ] 写出句中划线加粗词的反义词。
（1）二女儿宋庆龄显得特别高兴。
（）（）（2）这是一只美丽的蝴蝶。
统编版人教版三年级下册语文一课一练--21.《我不能失信》 (含答案)
21.《我不能失信》同步练习题一、填空题。
1.给划线的字选择正确的读音。
闪耀________（yào rào）庆祝________（zù zhù）期盼________（bàn pàn）叠花篮________（dié déi）2.给多音字组词。
教：jiào________ jiāo________空：kōng________ kòng ________3.形近字组词。
庆________ 盼________ 歉________庄________ 扮________ 谦________4.照样子，连一连。
弹（钢琴）二胡拉________ 钢琴敲________ 笛子吹________ 锣鼓折________ 风筝叠________ 飞机踢________ 花篮放________ 足球5.在横线上填上恰当的词语。
①________的嘴巴________的眼睛 ________的孩子②________地问________地笑6.查字典填空。
（1）“怪”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。
（2）“约”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。
二、按要求完成句子练习。
①她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。
（用划线的词语造句）___________________________________________________②伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！（仿照句子写一种小动物）_______________________________________________③二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。
最新部编人教版三年级语文下册课时训练-21我不能失信(含答案)
类文阅读-21我不能失信季羡林的故事季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家，作为誉满国内外的学术大师，他却没有半点架子。
在北大校园里，季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
他像一个工友，说话平常，总是面带笑容；他像一个老农，声音低沉，平易近人。
在住院期间，一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》，表示很爱看。
季老马上吩咐身边人去买，他说：“书是给人看的，哪怕有几句话对年轻人有用了，也值得。
”这一来轰动了全医院，大家都来伸手，还索要签名本。
“都给。
”“买去。
”季先生发话说：“钱是有价之宝，人家有收获是无价之宝。
”最后，一趟一趟买了600本，他也一笔一画地签了600本。
白岩松在1995年做《学者访谈录》时，在掏名片准备递给季老的一刹那，季老就站起来，弯腰等着。
白岩松掏名片的时间，季老就一直弯腰等着，这个场景令在场所有人感动不已。
后两次采访季羡林时，大家每次走的时候，他依然会站在家门口，很有礼貌地望着大家渐渐走远，周兵感叹道：“做人做到这份儿上，真让人敬佩。
”1.短文第一自然段中的加点词语“架子”的意思是（）。
A.由若干材料纵横交叉地构成东西，用来放置器物、支撑物体或安装工具等B.比喻事物的组织、结构C.自高自大、装腔作势的作风D．架势、姿势2．用“___”画出描写季羡林外貌的句子。
3.季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》？4. 读了这个故事，你觉得季老是个（）的人。
（多选）A.生活简朴B.平易近人C.关心青年人成长 D．待人接物周到有理1．C2．画：季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，一双圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
3.因为医院的护士说很爱看这本书，季老觉得只要书对大家有益，就值得买。
4.ABCD曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
2020新教材人教部编版三年级语文下册 21我不能失信 类文阅读练习及答案
类文阅读-21我不能失信季羡林的故事季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家，作为誉满国内外的学术大师，他却没有半点架子。
在北大校园里，季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
他像一个工友，说话平常，总是面带笑容；他像一个老农，声音低沉，平易近人。
在住院期间，一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》，表示很爱看。
季老马上吩咐身边人去买，他说：“书是给人看的，哪怕有几句话对年轻人有用了，也值得。
”这一来轰动了全医院，大家都来伸手，还索要签名本。
“都给。
”“买去。
”季先生发话说：“钱是有价之宝，人家有收获是无价之宝。
”最后，一趟一趟买了600本，他也一笔一画地签了600本。
白岩松在1995年做《学者访谈录》时，在掏名片准备递给季老的一刹那，季老就站起来，弯腰等着。
白岩松掏名片的时间，季老就一直弯腰等着，这个场景令在场所有人感动不已。
后两次采访季羡林时，大家每次走的时候，他依然会站在家门口，很有礼貌地望着大家渐渐走远，周兵感叹道：“做人做到这份儿上，真让人敬佩。
”1.短文第一自然段中的加点词语“架子”的意思是（）。
A.由若干材料纵横交叉地构成东西，用来放置器物、支撑物体或安装工具等B.比喻事物的组织、结构C.自高自大、装腔作势的作风D．架势、姿势2．用“___”画出描写季羡林外貌的句子。
3.季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》？4. 读了这个故事，你觉得季老是个（）的人。
（多选）A.生活简朴B.平易近人C.关心青年人成长 D．待人接物周到有理1．C2．画：季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，一双圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
3.因为医院的护士说很爱看这本书，季老觉得只要书对大家有益，就值得买。
4.ABCD曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
精选部编人教版三年级语文下册课时训练-21我不能失信(含答案)
类文阅读-21我不能失信季羡林的故事季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家，作为誉满国内外的学术大师，他却没有半点架子。
在北大校园里，季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
他像一个工友，说话平常，总是面带笑容；他像一个老农，声音低沉，平易近人。
在住院期间，一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》，表示很爱看。
季老马上吩咐身边人去买，他说：“书是给人看的，哪怕有几句话对年轻人有用了，也值得。
”这一来轰动了全医院，大家都来伸手，还索要签名本。
“都给。
”“买去。
”季先生发话说：“钱是有价之宝，人家有收获是无价之宝。
”最后，一趟一趟买了600本，他也一笔一画地签了600本。
白岩松在1995年做《学者访谈录》时，在掏名片准备递给季老的一刹那，季老就站起来，弯腰等着。
白岩松掏名片的时间，季老就一直弯腰等着，这个场景令在场所有人感动不已。
后两次采访季羡林时，大家每次走的时候，他依然会站在家门口，很有礼貌地望着大家渐渐走远，周兵感叹道：“做人做到这份儿上，真让人敬佩。
”1.短文第一自然段中的加点词语“架子”的意思是（）。
A.由若干材料纵横交叉地构成东西，用来放置器物、支撑物体或安装工具等B.比喻事物的组织、结构C.自高自大、装腔作势的作风D．架势、姿势2．用“___”画出描写季羡林外貌的句子。
3.季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》？4. 读了这个故事，你觉得季老是个（）的人。
（多选）A.生活简朴B.平易近人C.关心青年人成长 D．待人接物周到有理1．C2．画：季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，一双圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
3.因为医院的护士说很爱看这本书，季老觉得只要书对大家有益，就值得买。
4.ABCD曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
部编版三年级语文下册课时训练-21我不能失信(含答案)
类文阅读-21我不能失信季羡林的故事季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家，作为誉满国内外的学术大师，他却没有半点架子。
在北大校园里，季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
他像一个工友，说话平常，总是面带笑容；他像一个老农，声音低沉，平易近人。
在住院期间，一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》，表示很爱看。
季老马上吩咐身边人去买，他说：“书是给人看的，哪怕有几句话对年轻人有用了，也值得。
”这一来轰动了全医院，大家都来伸手，还索要签名本。
“都给。
”“买去。
”季先生发话说：“钱是有价之宝，人家有收获是无价之宝。
”最后，一趟一趟买了600本，他也一笔一画地签了600本。
白岩松在1995年做《学者访谈录》时，在掏名片准备递给季老的一刹那，季老就站起来，弯腰等着。
白岩松掏名片的时间，季老就一直弯腰等着，这个场景令在场所有人感动不已。
后两次采访季羡林时，大家每次走的时候，他依然会站在家门口，很有礼貌地望着大家渐渐走远，周兵感叹道：“做人做到这份儿上，真让人敬佩。
”1.短文第一自然段中的加点词语“架子”的意思是（）。
A.由若干材料纵横交叉地构成东西，用来放置器物、支撑物体或安装工具等B.比喻事物的组织、结构C.自高自大、装腔作势的作风D．架势、姿势2．用“___”画出描写季羡林外貌的句子。
3.季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》？4. 读了这个故事，你觉得季老是个（）的人。
（多选）A.生活简朴B.平易近人C.关心青年人成长 D．待人接物周到有理1．C2．画：季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，一双圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
3.因为医院的护士说很爱看这本书，季老觉得只要书对大家有益，就值得买。
4.ABCD曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。