和声很全面的知识

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和声学基础知识总结与归纳

和声学基础知识总结与归纳和声学（Harmony）是音乐的重要组成部分，是指多个音的同时发声所形成的音乐效果和规律。

它是音乐中的一门学问，研究声音之间的关系、和声的构建和发展规律。

本文将对和声学的基础知识进行总结与归纳。

一、和声构建的基本元素和声学的构建基于以下几个基本元素：音高、音程、和弦、和声进行和和声体系。

1. 音高音高是指音的高低，是音乐中最基本的元素之一。

不同音的音高差异可共经一个八度来表示。

2. 音程音程是指两个音之间的差距，可由线性上下行的音符间隔来表达。

常见的音程有纯一度、纯五度、纯八度等。

3. 和弦和弦是指由多个音同时发声组成的音乐效果。

常见的和弦有三和弦、四和弦等，它们由特定的音程构成。

4. 和声进行和声进行是指和声的一种演奏方式，即由不同音阶、音程和和弦的组合构成的演奏方式。

和声进行常使用特定规则和顺序进行构建。

5. 和声体系和声体系是指通过一系列和声规则，将和弦和音程结合起来构建和声。

常见的和声体系有西方的调式体系和东方的琶音体系等。

二、和声学的基本规则和声学中存在一些基本的规则，用于指导和声的构建和演奏。

1. 和声按照调性进行和声通常按照所使用的调性进行构建，调性是指以某个音（称为“主音”）为中心，围绕其上下行演奏的音程和和弦。

调性使得和声具有统一的基调和音乐效果。

2. 和声应遵循音程规则和声中的音程有一定的规则，遵循这些规则可使和声音乐效果更加和谐。

常见的音程规则有避免平行五度和八度等。

3. 和声进行应平衡和声进行中，不同声部的音高和弦应平衡，使得整个和声听起来和谐统一。

4. 和声进行应注意变化和声进行中应注意音程、音高和和弦的变化，以达到音乐效果的多样性和丰富性。

三、和声学的发展与应用和声学在音乐创作、演奏和乐理教学中具有重要的应用价值。

1. 音乐创作和声学为音乐创作者提供了一系列的构建和声的规则，使得音乐作品在和声上更具规律性和美感。

2. 演奏技巧和声学指导演奏者在演奏过程中掌握和声进行的规律，从而更好地诠释作品的音乐表达和情感。

和声知识

在键盘上即兴配和声的能力，只有在长期坚持不懈的锻炼中，才能得到长进。
第二章三和弦
1. 三和弦的类别与构成
按照一定规律纵向结合起来的音群，称为和弦。
在大小调和声中，和弦是按三度关系叠置起来的。
三个音按三度关系叠置，即构成三和弦。这是大小调和声中最常见的和弦形式。
构成和弦的每一个音，都有相应的名称。
因低音与上方两音分别构成四度和六度音程，得名四六和弦，以数字“”标记。
由于等音关系，增三和弦的原位和转位，
与在同一低音上构建的其他位置的增三和弦并无音响上的差别。
所以，增三和弦的不同低音位置，一般需要依靠记谱或音乐的调性感觉来加以区分。
和弦的转位一般不会使和弦的性质发生改变。
三和弦的三种低音位置，会对和声的稳定性产生不同的影响。同一稳定和弦，原位最稳定，
一般允许在同度和十二度的范围内活动，最大距离不应超过十五度。
上方三个声部相邻者之间的音程超过八度，或低音与次中音声部间的音程超过十五度，
叫做超开放排列。这样的写法会影响和声的凝聚力，应当避免。
四、和声分析
和声学习中的写作训练必须与分析结合进行。
四声部写作中所沿用的那些技术“规范”，
大三度上面重叠一个小三度，叫做大三和弦。
小三度上面重叠一个大三度，叫做小三和弦。
两个大三度相叠，根音与五音相距增五度，叫做增三和弦。
两个小三度相叠，根音与五音相距减五度，叫做减三和弦。
实际上，每个三和弦都包含有三个音程。大三和弦与小三和弦所含的音程都是协和的，属于协和和弦。
增三和弦与减三和弦各含有一个不协和的音程，属于不协和和弦。
日志
乐理知识--传统和声
热度 11已有 1609 次阅读2011-11-20 12:43

单音与和声知识点总结

单音与和声知识点总结音乐中的和声是指通过不同音高的声音同时响起，形成和谐的音乐效果。

和声包括单音和和声两种形式。

单音即是单独的音符，而和声是多个音符同时进行，形成和谐的声音结构。

了解和掌握单音与和声的知识对于音乐创作、演奏和理解都是非常重要的。

本文将针对单音与和声进行详细的介绍和总结。

一、单音知识点总结1. 音高和音名音乐中的音符是用来表示音高的。

音高分为高音和低音，在五线谱上通过不同位置的音符来表示。

音符分为单音符和多音符，单音符有四分音符、八分音符、十六分音符等，而多音符有二分音符、全音符等。

音名是用来命名音符所代表音高的名称，包括C、D、E、F、G、A、B七个音名，分别对应了音阶中的七个音符。

音高的表示方式通常使用乐谱上的五线谱或简谱。

2. 音符的时值音符的时值是指音符所持续的时间长短。

音符的时值与拍子密切相关，拍子是音乐节奏的基本单位，不同的拍子决定了音符的时值。

音符的时值通常用四分音符作为基准单位，其他音符的时值通过它来比较。

常见的音符时值包括四分音符、八分音符、十六分音符、二分音符和全音符等。

3. 音程音程是指两个音高之间的距离。

音程分为大音程、小音程和纯音程等，它们可以用于表达音乐的情感和表现力。

音程可以根据不同的组合形成不同的和声效果，是音乐中非常重要的元素之一。

4. 和声基础和声基础是指音乐中形成和谐声音的基本原理和规律。

在和声基础中，包括了和声的构成方式、声部的分配、声部的进行、和声音阶等内容。

了解和掌握和声基础对于理解和谱写和声非常重要，是音乐创作和演奏的基础。

二、和声知识点总结1. 和声的起源和发展和声起源于早期的音乐创作和表演中，它是通过不同音高的声音组合形成和谐的效果。

随着音乐的发展，和声逐渐成为音乐创作和演奏的基本要素，不同的和声风格和效果得到了不断的探索和发展。

文艺复兴时期的和声风格与巴洛克时期和声风格、古典主义和声风格和浪漫主义和声风格形成了不同的和声体系和风格特点。

和声很全面的知识

和声很全面的知识，转一个老师的，大家一起看看吧。

PART 1大、小三和弦及四部和声正三和弦（IWV）I:主功能“ T”W:下属功能“S' V:属功能“ D和声进行方式：T,,S,,D,,T （复式正格进行）T,,D D,,T （正格进行）二T---S S---T （变格进行）D---S （错）反功能重复音：正三和弦（I IV V）主要重复根音，其次五音，不可重复三音副三和弦（U In W %）重复三音，其次根音及五音（导音不重复）四六和弦重复五音PART 2原位三和弦连接四五度关系：和声或者旋律连接法均可二度关系：旋律连接法注意：避免四部同向平行或者反向五八度（和声写作完后注意检查）PART 3用正三和弦配和声①乐曲起音通常配主和弦（弱起小节可配属和弦或者取空拍）②避免和声切分I③乐曲结束一定要配主和弦④乐句内部不可以出现反功能，但乐句之间可以使用⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行，旋律以波浪式进行为佳⑥注意隐伏五八度⑦选好和弦合适的重复音，注意用减音程代替增音程⑧同和弦转换时，可以使用不正常重复音（不可以省略根音）⑨在结束终止处，由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用（声部超越，平行反向五八度等）PART 4终止四六和弦以及运用k46---用于半终止和结尾终止处（属的一种预备）其功能特性：以属为主，兼有主功能特性.∙. k46后面必须找属【【不可以直接接主】】k46的节拍条件强于属（如果k46在一个小节的最后，而属和弦在下一小节的开头，这样的连接是错误的。

因为k46处于弱位置，而属和弦处于强位置，与k46的节拍条件不符合）PART 5三和弦与六和弦连接时的跳进（四五度关系和弦）①跳进声部与低音呈反向②尽量使用和声连接法③除跳进声部，其他声部平稳进行为主④根五双跳时，根音必须处于五音上方，避免平行五度PART 6经过的和辅助的四六和弦功能很弱，只是经过或者辅助∣6,,V46,,I∣,,V46,,I6IV6- ,,I46,,IV6主音持续时I,,IV46,,I 也可用于补充终止，主要用于开始或半终止属音持续时V,,I46,,VPART 7属七和弦以及属七和弦的衍生和声及其解决㈠结构：大小七（任何一个大小七和弦都一定是某个调的属七和弦）预备：可以使用任何一级和弦作准备a, 下属IV,IV6+V7 （ IV+V7时，V7常用省五充根的形式）b, 主I,I6+V7c, 属V,V6+V7解决：一般米取根，三上行；五七下行原则ps:在半终止处，常用k46—V（稳定），极少使用k46—V7㈡V56 —I V2 —16 V34V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六和弦，在声部连接时非常规可以放宽使用（避免增三，允许七音上行解决到主和弦的五音，纯五到增五）音一定要正确解决㈣v9.v13和弦的省略，根音和三音是不可以省略的㈢同和弦转换时最好不要作七音和根音的互换，产生9或者7度的不良进行，七PART 1大、小三和弦及四部和声正三和弦（IWV）I:主功能“ T”W:下属功能“S' V:属功能“ D和声进行方式：T,,S,,D,,T （复式正格进行）T,,D D,,T （正格进行）2T---S S---T （变格进行）D---S （错）反功能重复音：正三和弦（I IV V）主要重复根音，其次五音，不可重复三音副三和弦（U In W %）重复三音，其次根音及五音（导音不重复）四六和弦重复五音PART 2原位三和弦连接四五度关系：和声或者旋律连接法均可二度关系：旋律连接法注意：避免四部同向平行或者反向五八度（和声写作完后注意检查）PART 3用正三和弦配和声①乐曲起音通常配主和弦（弱起小节可配属和弦或者取空拍）②避免和声切分③乐曲结束一定要配主和弦④乐句内部不可以出现反功能，但乐句之间可以使用⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行，旋律以波浪式进行为佳⑥注意隐伏五八度⑦选好和弦合适的重复音，注意用减音程代替增音程⑧同和弦转换时，可以使用不正常重复音（不可以省略根音）⑨在结束终止处，由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用（声部超越，平行反向五八度等）PART 4终止四六和弦以及运用k46---用于半终止和结尾终止处（属的一种预备）其功能特性：以属为主，兼有主功能特性.∙. k46后面必须找属【【不可以直接接主】】k46的节拍条件强于属（如果k46在一个小节的最后，而属和弦在下一小节的开头，这样的连接是错误的。

和声学知识点全部

声学是研究声波传播、声音产生和感知的科学领域。

它涵盖了许多知识点，从声音如何在空气中传播到人类如何听到和解释声音。

在本文中，我们将逐步介绍声学的一些重要知识点。

第一步：声音的产生声音是由物体振动引起的压力波。

当物体振动时，它会导致周围媒介（如空气）中的分子振动。

这种振动以压力波的形式传播，我们听到的声音就是这种压力波的感知。

第二步：声音的传播声音在空气中传播的速度约为343米/秒。

当物体振动时，它通过引起周围空气分子的振动来产生声波。

这些声波通过分子之间的碰撞和传递能量来传播。

声音的传播速度取决于媒介的性质，如温度、密度和湿度。

第三步：声音的特性声音具有许多特性，包括频率、振幅和波长。

频率是指声波振动的快慢，以赫兹（Hz）表示。

振幅是声波的最大偏离位置，可以表示声音的响度。

波长是声波的长度，取决于声波的频率和传播速度。

第四步：声音的测量声音的强度可以通过分贝（dB）来测量。

分贝是一种相对单位，用于比较不同声音的相对强度。

人类可以听到的最低声音级为0分贝，而常见的日常噪音可以达到60-70分贝。

第五步：声音的感知人类的耳朵是用于感知声音的器官。

耳朵分为外耳、中耳和内耳三个部分。

外耳接收声音并将其引导到中耳，中耳包含鼓膜和听小骨，它们将声音从外耳传递到内耳。

内耳包含听觉神经，它们将声音转化为神经信号并传递到大脑进行解码和理解。

第六步：声音的应用声学在各个领域都有广泛应用。

在音乐领域，声学研究声音的音调、音色和共鸣等特性，帮助音乐家创作出更好的音乐作品。

在通信领域，声学研究声音的传播和传输，帮助改进电话、无线电和音频设备的性能。

此外，声学还应用于声纳、医学影像和环境噪声控制等领域。

总结：声学是一个涵盖声音产生、传播和感知的科学领域。

通过了解声音产生的原理、声音在空气中的传播方式以及人类如何感知声音，我们可以更好地理解声学的基本知识点。

声学的应用广泛，涉及到音乐、通信、声纳和医学等多个领域。

通过对声学的研究，我们可以进一步改进和创新现有的声音相关技术。

和声基本知识

1. 四部和声各声部的名称是什么？女高女低男高男低2. 一行谱管几个声部？符杆要怎么写？两个高音朝上低音朝下3. 解释一下声部交叉？相邻声部在音高位置上的颠倒4. 四个声部的音域范围？高音谱表上加二线的c和低音谱表下加二线c5. 声部间隔需要注意什么？上三声部每两个相邻声部之间不可以超八度、低音与次中音声部可以从同度到两个八度之间6. 根音旋律位置是怎样的？根音处在最高声部7. 排列法有哪几种？分别是怎样的？密集排列：密集：上三声部相邻声部之间不超过四度开放排列混合排列8. 两个声部运行的方向有哪几类？分别是怎样的？同向斜向反向9. 解释一下声部超越？声部运动中，若出现某一声部低于或高于相邻声部前一音的情况，叫声部超越。

10. 和声连接法：保持共同音；旋律连接法11. 为旋律配四部和声的一般步骤是？分析旋律、选择和弦、写出低音、按照正确的重复音找到旋律和低音以外的连个音、填充内声部12. 选择和弦的基本原则有？写低音时要注意什么？填充内声部时要注意什么？小节线前后不用同一和弦；开头结尾用主和弦；五不到四；与高音声部同时看；注意平稳进行13. 和弦的转换（同和弦的转换）同向转换、斜向转换、反向转换注意：转换完之后的和弦重复音也要正确14. 正三和弦的第一转位，有可能出现什么新问题？隐伏八、五度，15. 解释一下隐伏八、五度：两个外声部同向进行到八度或五度16. 在初学的过程当中，什么样的隐伏八、五度是被禁止的？同时满足以下两个条件1.两个外声部2.高音声部跳进17. A大调V6和弦的低音是哪一个音？（类似问题）So18. 正三和弦的六和弦重复什么音？原位正三和弦重复根音；六和弦重复根音或五音19. 终止式有哪些类别？分类标准（位置、和声语汇、稳定程度）结束终止、半终止；正格终止、变格终止、复式正格终止（完全终止）；完满终止、不完满终止20. 正三和弦的第二转位，重复音是？根音或五音？21. 解释一下终止四六和弦？终止式中，用于属和弦之前的主四六和弦，称为终止四六和弦22. 请你讲一讲，终止四六和弦的相关知识？23. 辅助四六和弦：在和弦的延长或者重复中，低音保持不动，由上方声部在相对弱位上的辅助性进行而构成的四六和弦24. 辅助四六和弦声部进行的典型方式是？25. 经过四六和弦：在低音级进上行或下行时，在相对弱位上构成的四六和弦26. 经过四六和弦声部进行的典型方式时？27. 属七和弦的两种不同重复情况（完全的属七、不完全的属七）28. 两种类型的属七解决到主和弦连接时的典型方法？（完全的属七解决到不完全的主，不完全的属七解决到完全的主）29. 属七和弦七音的基本类型（经过七音、预备七音）30. 副三和弦（重复音）31. 十字形的连接方案？在II7和弦与V7和弦之间32. 圆圈的连接方案？在VII7和弦与V7和弦之间33. II6—V这两个和弦连接的基本方案34. 有些旋律暗示着和弦的进行，你要能够答上来？比如结尾是调式的三级---二级---一级。

和声学基础知识总结(收藏)

和声学基础知识总结（收藏）和声学的基础知识包括和声的定义、和声的构成要素、和声的分类和和声的叠置方式等内容。

本文将对这些基础知识进行总结，以便进一步学习和理解和声学。

一、和声的定义和声是指两个或多个音（音高不一定相同）同时出现并按照一定的规则组合在一起所产生的音乐效果。

和声是音乐中非常重要的要素之一，它能够为音乐增加丰富的层次感和情感表达。

二、和声的构成要素和声的构成要素主要包括声部、音程、和弦和音乐规则等。

1.声部：和声中的不同声部是由不同乐器或人声所演奏或演唱的部分。

常见的声部有高音、中音、低音等。

在和声中，不同声部的音高和音色可以相互配合，共同营造出音乐作品的整体效果。

2.音程：音程是两个音高之间的距离。

在和声学中，音程被用来描述和声中不同声部之间的音高关系。

常见的音程有纯一度、纯五度、纯八度等。

3.和弦：和弦是由三个或更多音程按一定规则垂直叠置而成的音群。

和弦的基本构成是根音、三音和五音，其它音程构成的和弦被称为延伸和弦。

常见的和弦有三和弦、七和弦、二加五和弦等。

4.音乐规则：音乐规则是指在和声学中约定俗成的音乐组织法则。

例如，音乐中规定的常用和声进行方式、音乐的调性体系等。

遵循音乐规则可以使和声更加和谐统一，增加音乐的美感。

三、和声的分类和声按照和音的稳定性可以分为稳定和声和不稳定和声。

稳定和声是指和音结构稳定、听起来和谐的和声；不稳定和声是指和音结构不稳定、听起来紧张的和声。

稳定和声包括三和弦、室内和声和常用和声等。

常用和声是指被广泛应用于西方古典音乐中的和声，按照不同音调的音程关系，可以分为大调和小调。

不稳定和声包括增四和弦、减五和弦、变位和弦等。

这些和弦通常具有不稳定的音程关系，能够创造出紧张的音乐氛围。

四、和声的叠置方式和声的叠置方式可以分为平行和声和声分解两种。

平行和声是指两个或多个声部在音程上一起运动，保持相同的间距关系，从而形成和声效果。

平行和声常用于弦乐四重奏、合唱和声等音乐形式中。

和声总结（参考斯波索宾《和声学教程》）

和声总结（参考斯波索宾《和声学教程》）一、基础篇1.和弦的类型及名称三和弦按照音程叠置的不同，可分为三度叠置的和弦和非三度叠置的和弦（多为四度、二度等）。

常用的和现有三种：三和弦、七和弦和九和弦。

2.和弦中各音的名称和弦依次从下向上为根音、三音、五音、七音、九音等，无论和弦如何的转位其各音的名称固定不变，而和弦的低音随时都在变化（和弦中处于低声部的音就是低音）。

3.转为和弦的名称（以三和弦、七和弦为例）三和弦的第一转为用三音作低音，叫做六和弦；三和弦的第二转位以五音做低音，叫做四六和弦。

七和弦的第一转位（三音为低音）叫做五六和弦；第二转位（五音为低音）叫做三四和弦；第三转位（七音做低音）叫做二和弦。

4.和声的写作形式和声的写作形式有四部和声（合唱体、重奏体）和键盘和声两种形式。

依次为高声部、中声部、次中声部、低声部，其中高声部（旋律声部）和低声部（它们统称为外声部）最为重要，在写作时低声部也要使其具有一定的旋律性。

内声部的符尾朝内，外声部的符尾朝外。

5.和弦的排列法和弦按照上方三声部各音的距离以及音响的清晰度，可分为密集排列法、开放排列法和混合排列法。

凡是上方三声部之间不可以插入一个和弦音（各音距离为三度或四度音程）的排列方法，就是密集排列法，声部较融合，音响较浓，但各声部不突出；凡是上方三声部之间可以插入一个和弦音（各音距离为五度以上的大跳音程）的排列方法，就是开放排列法，音响较亮，声部清晰，分布均衡；无论是何种排列法丝毫不影响与低声部的音程距离为可以到三个八度。

二、三和弦1.三和弦的种类a.按照和弦的性质可分为：大三和弦（大三+小三，色彩明亮，最能体现大调的特性）小三和弦（小三+大三，色彩暗淡，最能体现小调的色彩）减三和弦（小三+小三，音响较紧张，具有收缩的特性）增三和弦（大三+大三，音响很紧张，具有扩张的特性）b.按照在音乐中的作用可分为：正三和弦：Ⅰ(T)、Ⅳ(S)、Ⅴ(D)，又称为功能组和弦。

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与声很全面的知识,转一个老师的,大家一起瞧瞧吧。

PART 1 大、小三与弦及四部与声正三与弦(ⅠⅣⅤ)Ⅰ:主功能“T”Ⅳ:下属功能“S”Ⅴ:属功能“D”与声进行方式:T……S……D……T (复式正格进行)T……D D……T (正格进行)T---S S---T (变格进行)D---S (错) 反功能重复音:正三与弦(Ⅰ Ⅳ Ⅴ)主要重复根音,其次五音,不可重复三音副三与弦(Ⅱ Ⅲ Ⅵ Ⅶ)重复三音,其次根音及五音(导音不重复)四六与弦重复五音PART 2 原位三与弦连接四五度关系:与声或者旋律连接法均可二度关系:旋律连接法注意:避免四部同向平行或者反向五八度(与声写作完后注意检查) PART 3 用正三与弦配与声①乐曲起音通常配主与弦(弱起小节可配属与弦或者取空拍)②避免与声切分③乐曲结束一定要配主与弦④乐句内部不可以出现反功能,但乐句之间可以使用⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行,旋律以波浪式进行为佳⑥注意隐伏五八度⑦选好与弦合适的重复音,注意用减音程代替增音程⑧同与弦转换时,可以使用不正常重复音(不可以省略根音)⑨在结束终止处,由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用(声部超越,平行反向五八度等)PART 4 终止四六与弦以及运用k46---用于半终止与结尾终止处(属的一种预备)其功能特性:以属为主,兼有主功能特性∴k46后面必须找属【【不可以直接接主】】k46的节拍条件强于属 (如果k46在一个小节的最后,而属与弦在下一小节的开头,这样的连接就是错误的。

因为k46处于弱位置,而属与弦处于强位置,与k46的节拍条件不符合)PART 5 三与弦与六与弦连接时的跳进(四五度关系与弦)①跳进声部与低音呈反向②尽量使用与声连接法③除跳进声部,其她声部平稳进行为主④根五双跳时,根音必须处于五音上方,避免平行五度PART 6 经过的与辅助的四六与弦功能很弱,只就是经过或者辅助I6......V46 (I)I......V46 (I6)IV6-......I46 (IV6)主音持续时I……IV46……I也可用于补充终止,主要用于开始或半终止属音持续时V......I46 (V)PART 7 属七与弦以及属七与弦的衍生与声及其解决㈠结构:大小七 (任何一个大小七与弦都一定就是某个调的属七与弦)预备:可以使用任何一级与弦作准备a,下属IV,IV6+V7 (IV+V7时,V7常用省五充根的形式)b,主I,I6+V7c,属 V,V6+V7解决:一般采取根,三上行;五七下行原则ps:在半终止处,常用k46—V(稳定),极少使用k46—V7㈡V56 —I V2—I6 V34V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六与弦,在声部连接时非常规可以放宽使用(避免增三,允许七音上行解决到主与弦的五音,纯五到增五)㈢同与弦转换时最好不要作七音与根音的互换,产生9或者7度的不良进行,七音一定要正确解决㈣v9、v13与弦的省略,根音与三音就是不可以省略的PART 1 大、小三与弦及四部与声正三与弦(ⅠⅣⅤ)Ⅰ:主功能“T”Ⅳ:下属功能“S”Ⅴ:属功能“D”与声进行方式:T……S……D……T (复式正格进行)T……D D……T (正格进行)T---S S---T (变格进行)D---S (错) 反功能重复音:正三与弦(Ⅰ Ⅳ Ⅴ)主要重复根音,其次五音,不可重复三音副三与弦(Ⅱ Ⅲ Ⅵ Ⅶ)重复三音,其次根音及五音(导音不重复)四六与弦重复五音PART 2 原位三与弦连接四五度关系:与声或者旋律连接法均可二度关系:旋律连接法注意:避免四部同向平行或者反向五八度(与声写作完后注意检查) PART 3 用正三与弦配与声①乐曲起音通常配主与弦(弱起小节可配属与弦或者取空拍)②避免与声切分③乐曲结束一定要配主与弦④乐句内部不可以出现反功能,但乐句之间可以使用⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行,旋律以波浪式进行为佳⑥注意隐伏五八度⑦选好与弦合适的重复音,注意用减音程代替增音程⑧同与弦转换时,可以使用不正常重复音(不可以省略根音)⑨在结束终止处,由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用(声部超越,平行反向五八度等)PART 4 终止四六与弦以及运用k46---用于半终止与结尾终止处(属的一种预备)其功能特性:以属为主,兼有主功能特性∴k46后面必须找属【【不可以直接接主】】k46的节拍条件强于属 (如果k46在一个小节的最后,而属与弦在下一小节的开头,这样的连接就是错误的。

【【最常用的就是用作阻碍进行。

V7---VI】】II7结构:大调:自然大调:小七与声大调:减小七小调:减小七只要就是小调,它的重属导七与弦一律堪称就是减小七与弦II可以向属 ,主,k46解决。

用在VI之后一般用II不用II7、讲下Ⅶ的解决:a,向主解决,如同V7--VIb,向属解决,图表示意。

7‖‖2〓〓〓 56‖‖34(根音上四度关系)下三度关系就是7—56—2—7呈顺时针方向转(真撮,找不到曲线箭头)大调中有i—7—6时配Ⅰ—Ⅲ—Ⅳ离调中的阻碍进行;V,V7/V……VI/V转调步骤:1,原调呈示(至少包含属,属与主都有最好,调性更明确,属就是必不可少的)2,引入共同与弦(类型:自然音与弦,与声调式与弦,变与弦,副属副下属与弦,等与弦。

)ps :b7 2 4可以瞧成重下属＃4 b6 1 3=b6 1 3 b5……大小七结构肯定就是某调的属七啦叫什么德意志六与弦等与弦的概念要普及啊！！任何一个减七与弦可转24个调3,使用转调与弦(包含新调特征音,新调的k46)4,确定新调,使用新调典型的终止式,并尽可能运用完满终止注意:向下属大调转调时,关于小调的七音的解决(常牵扯到小调的Ⅲ Ⅴ Ⅶ 与弦) a,半音上行b,运用弗里吉亚进行PART 10 弗里吉亚进行中的自然小调与模进3 4 5 6 7 i 2 3功能体系:Ⅰ —Ⅴ —Ⅳ—Ⅰ模进:a,动机与弦一般三个以内,以根音上四度关系为常见,除此,二度,三度或者2这结合,可以上行也可以下行。

b,2个模进音组衔接处同样要避免平行反向五八度。

c,小调模进中,俩端用与声小调,中间用自然小调。

PART 11 重属与弦(亲们的重点啊！！)标记:【V/V】, 【V7/V】,Ⅶ/V,【Ⅶ7/V】,Ⅲ/V,V9/V,V13/V【为常用的】大小调中,V/V都就是大三与弦㈠常规解决:①向属解决,类似与V7—I VII7—I示范:V7/V,V56/V,V34/V—V; V2/V—V;Ⅶ7/V—V;Ⅶ56/V—V6或者V;Ⅶ2/V—V46②先解决至k46,然后进行至v,v7,主要用于终止处㈡非常规解决①直接解决至I(用于结构内部)【与前面我讲的V……I就是不同的】②根音上二度解决V7/V......Ⅲ,类似V7 (VI)③向下属解决……IV,II7、在大调中,常为与声大调PART 12 副属及副下属与弦及其解决(★★★★★★★★★★★)概念:除主与弦外,与协与的其她给及三与弦构成属关系的与弦叫做副属与弦,构成下属关系的与弦叫做副下属与弦,而这些协与三与弦称副主与弦。

副属与弦解决:1,根音上四度进行,解决至副主,D/X (X)2,、、、、、、、、、、、、、、,、、、、、、副主七与弦,D/X……X7,类似于II7 (V7)3,根音上二度进行,类似于Ⅶ¨¨Ⅰ或者Ⅴ¨¨Ⅵ副下属与弦解决:1,副下属进行至副主与弦,S/X (X)2,副下属进行至副属,S/X……D/X3,副下属进行至副属,再进行至副主,S/X...D/X (X)PS:副下属与副属不同。

副下属中如果副主就是大三与弦,那么它就具有大调的性质,因此按照大调来做。

反之按小调处理。

简单举例:b7 2 4即C 调中IV/IV (重下属)52 5 b3 b37 b3 1 15 16 6C调V IV/V Ⅱ/VⅡ7/V(由于IV/V即c调的主与弦,为以示区别,因而临时降三级)PART 13 属变与弦下属变与弦及重属变与弦大调中有bII ＃II或者同时含这2样的属与弦,与小调中bII , bIV或者同时含有这俩样的下属与弦都叫做变与弦。

变与弦处理:1,多做半音处理2,与弦排列时,减三度通常被增六度代替3,变与弦解决时,增六度或者减三度分别反向解决到八度或者同度。

PART 14 离调转调离调的手段:1,副调中的正格进行,D/X (X)2,、、、、、、、、、变格进行,S/X (X)3, 完全进行,S/X......D/X (X)钢琴即兴伴奏与弦公式简单整理序号与弦标记与弦名称与弦内音与弦公式1 C 大三与弦135 大三度+小三度2 Cm 小三与弦1b35 小三度+大三度3 C-5 大三减五与弦13b5 大三度+增二度4 C+5,C+,Cang 增与弦13#5 大三度+大三度5 Cdim,C-,C°减与弦1b3b56 小三度+小三度+小三度6 Csus4,Csus 挂四与弦145 纯四度+大二度7 C6 大六与弦1356 大三与弦+大二度8 Cm6 小六与弦1b356 小三与弦+大二度9 C7 七与弦135b7 大三与弦+小三度10 Cmaj7,CM7 大七与弦1357 大三与弦+大二度11 Cm7 小七与弦1b35b7 小三与弦+小三度12 Cm#7 小升七与弦1b357 小三与弦+大二度13 C7+5,C7#5 七增五与弦13#5b7 增与弦+大二度14 C7-5,C7b5 七减五与弦13b5b7 大三减五与弦+大三度15 Cm7-5 ,Cm7b5 小七减五与弦1b3b5b7 减三与弦+大三度16 C7sus4 七挂四与弦135b74 七与弦+纯四度17 C7/6 七六与弦135b76 七与弦+大六度18 Cm79 大七九与弦13572 大七与弦+小三度19 Cmaj9,CM9 大九与弦13572 大七与弦+小三度20 C9 九与弦135b72 七与弦+大三度21 C9+5 九增五与弦13#5b72 七增五与弦+大三度22 C9-5 九减五与弦13b5b72 七减五与弦+大三度23 Cm9 小九与弦1b35b72 小七与弦+大三度24 C7+9 七增九与弦135b7#2 七与弦+纯四度25 Cm9#7 小九增七与弦1b3572 小升七与弦+小三度26 C7b9 七减九与弦135b7b2 七与弦+小三度27 C7-9+5 七减九增五与弦13#5b7b2 七增五与弦+小三度28 C7-9-5 七减九减五与弦13b5b7b2 七减五与弦+小三度29 C69 六九与弦13562 大六与弦+纯四度30 Cm69 小六九与弦1b3562 小六与弦+纯四度31 C11 十一与弦135b724 九与弦+小三度32 Cm11 小十一与弦1b35b724 小九与弦+小三度33 C11+ 九增十一与弦135b72#4 九与弦+大三度34 C13 十三与弦135b7246 十一与弦+大三度35 C13-9 十三减九与弦135b7b246 七减九与弦+大三度+大三度36 C13-9-5 十三减九五与弦13b5b7b246 七减五与弦+小三度+大三度+大三度乐曲与声的运用本节的目的,不就是在于说明或讨论关于与声细微的技术要点与进行法则,而就是要解释与声与音乐其她表现方式的关系,例如织体(Texture)与结构(Design)等,此外还有一些与声上的问题。