【四年级作文】我发现了蒲公英的秘密
我们发现了蒲公英的秘密它的花作文
我们发现了蒲公英的秘密它的花作文我们发现了蒲公英的秘密，它的花。
那天，我和小伙伴们在田野里玩耍，突然看到了一片金黄的花海，原来是蒲公英啊！我们兴奋地跑过去，想要一探究竟。
蒲公英的花有很多种颜色，有白色、黄色、紫色等等。
它们的花瓣很薄，像是一层轻纱，轻轻一吹就会飘起来。
我试着吹了一口气，果然，那些小小的花瓣就像羽毛一样飞了起来。
蒲公英的花语是“希望”，这个寓意真是太好了！看着那些漂浮在空中的花瓣，我不禁想起了自己的梦想和追求。
我也希望自己能像蒲公英一样，勇敢地追逐自己的梦想，不被困难和挫折所击败。
除了寓意美好之外，蒲公英还有很多神奇的用途。
比如说，它可以用来制作茶饮，有助于消除疲劳和提高免疫力；还可以用来制作面膜，有助于保湿和美白肌肤；甚至还可以用来制作食物，比如蒲公英糕点和蒲公英冰淇淋等等。
不过，最让我惊奇的是蒲公英的传播方式。
每当蒲公英成熟之后，它们的果实上会长出一些细小的毛发，这些毛发可以随着风的方向飘散到不同的地方。
这样一来，蒲公英就可以在不同的土地上生根发芽了。
这种传播方式真是太神奇了！
我们发现了蒲公英的秘密——它的花不仅美丽动人，还寓意深刻、用途广泛、传播神奇。
我相信，在未来的日子里，我会一直陪伴着蒲公英，一起追逐自己的梦想。
听蒲公英的秘密作文
听蒲公英的秘密作文听蒲公英的秘密作文在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的听蒲公英的秘密作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蒲公英们准备飞离，互相诉说着宏图大志后，便收拾行囊飞向远方。
我呆在蒲公英旁，发现了蒲公英的秘密。
——题记河岸两旁已物是人非，一片寥无人烟的荒凉。
站在桥上，除却一眼沧桑的绿，再有什么？系在河边上的老船们，显得破败不堪，许久不曾舀出的水渐成青褐色，沉淀着锈色的铁红。
木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛，想再握上一次，却生怕弄坏它。
怎不坏！老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。
曾几何时，我们几个顽童和这几艘老船，不需节日，想到便赛“龙舟”。
除却样式不同，人数不同，还有何不同？哦，还有发自内心的快乐不同。
我们竟相划至河中央，避开大人们的谩骂，站在船头用力地左右摇晃，老船吱吱呀呀，直晃至水灌入船中，看得大人们在岸边毛骨悚然，也无可奈何，只是回了家少不了一顿责骂或是责打，但下次我们一如既往，没有理由，因为欢乐永远不需要理由。
不大的小河里满满地聚着儿时的玩伴们。
哗啦声中，白色的水花冲向蓝色的天，又拍击在我们身上。
我们悄悄地游向瓜地，摘下不知谁家的瓜，大的，小的，甚至未熟的，扔到河中，相互争抢，“花鱼嘴，螃蟹……快扔过来！”放肆的声音划开了烈日，赶走了时间。
玩累了，我们便钻到岸边的田地里，金黄的花粉染得我们满头满脸。
我们畅谈刚刚的惊险与欢喜，后来我们的话题就只限于未来的何去何从。
我们充满憧憬的.双眼就像那菜地上空的清澈的蓝天。
呵，这花样年华哟！现在，小河干涸似泥塘了。
泥塘上有一株株细小的蒲公英，它们似乎在等待长大，冲破这束缚。
夜色终于寂静如水了。
老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。
我不敢脱衣服，任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹，因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。
三年级状物蒲公英的秘密
蒲公英的秘密
在我家住的小区里，有一条条绿化带，绿化带上有许许多多的植物，有的美丽无比，有的千姿百态，有的十分平凡，有的高贵优雅。
其中我最喜欢的是长在我家门口的那些蒲公英。
蒲公英的茎细细长长的，很绿。
蒲公英的花是金黄色的，像是一个个太阳。
当蒲公英成熟时，它的顶部雪白雪白的，上面是一个个小伞兵。
一天我摘了一点蒲公英玩，这时我看见手中蒲公英的茎是空心的，没有别的植物的“髓”，我又摘了几朵蒲公英，结果茎全是空心的，没有髓，这是怎么一回事呢？回到家我立刻查了查《十万个为什么》很快我就找到了答案。
原来这是植物进化时所做的选择，植物茎中机械组织和纤维管束，就好像钢筋混凝土建筑物中梁架，而髓就好像建筑物中梁架里的填充物，有了这些植物就可以立起来了。
但没有髓，只是少了填充物，就好像钢管比钢条更加的不容易弯一样，一样很坚固。
没有想到蒲公英有这样的秘密呀！看来植物王国是很神奇的。
我发现了蒲公英的秘密作文300字优秀作文
我发现了蒲公英的秘密作文300字优秀作文全文共9篇示例，供读者参考我发现了蒲公英的秘密作文300字优秀作文篇1我是一个会飞的蒲公英种子，秋天到了，我告别了妈妈的怀抱，同朋友们被风伯伯吹向蓝天。
我回头望去，转眼间，我不断升高，背后已不是细密的草丛，而是一望无际的天空，在天空的衬托下，我是多么渺小，地面在我眼中慢慢变小了…….我越来越期待这次的旅行，风儿伴随着我在空中跳起了欢乐的舞蹈，我和我的'同伴就像一把把小伞，轻盈的则好像白色的的蝴蝶，身旁的大雁贴心的与我同行…….“孩子们，我就送你们到这里了！以后的生活就得靠你们自己了。
”说完，风伯伯就“忽”的一声飞走了。
我慢慢地飘着在天空中，扫视地下，准备寻找归宿。
天快黑了，我却还没找到家，我实在是太累了，正要降落到一片银亮亮的地方去，猛地想起妈妈的提醒，我就又飞离了那儿，便四处寻找落脚点，啊！我的身体不受自己控制了，被风愈刮愈远……经过一番折腾，我终于恢复知觉，此时天边已下起大雨，雨滴无情的把我打落着我，我此时已经累得快不行了。
“不行我不能让妈妈失望，我必须学会独立起来！”想到这，我加足了把劲，飞向离我最近的田野里……开始了我的全新生活......转眼间，风中一株坚强的蒲公英在风中茁长成长。
我发现了蒲公英的秘密作文300字优秀作文篇2蒲公英没有华丽的外表，没有医治的“病方”，没有……它唯一有的，就是遵循自己与众不同的生活。
它，渴望飞翔，在风吹拂时，总会在风面前“表现”自己，这种“表现”，是对飞起来的渴望。
无论是狂风暴雨，还是微风吹拂，只要有风，就愿意飞翔。
柔和，飞得优美；粗犷，分得潇洒。
蒲公英，只重视过程，并不在乎结果。
我曾对人说过，蒲公英飞是过程，结果是离开大地的怀抱、朋友，甚至失去生命。
他听后，对我的回答，表示极大的'不赞同，并说出了自己的观点。
蒲公英飞是过程，撒播种子才是结果。
也对，就好像以前学过的一篇文章，无论是什么，长大后终将得离开母亲，自己求生，传终与后代。
发现蒲公英的秘密作文
发现蒲公英的秘密作文在我家的小院子里，有一片小小的草地，那可是我探索自然的小天地。
有一天，我像往常一样在院子里溜达，突然就瞧见了几株毛茸茸的蒲公英。
这蒲公英可真是个有趣的家伙！它那茎细细长长的，就像个瘦高个儿，顶着个圆脑袋，这个圆脑袋就是它的花盘啦。
花盘一开始是黄色的小花紧紧地挨在一起，像一群小娃娃在抱团取暖呢。
我凑近了闻一闻，还有一股淡淡的清香，不浓烈，但是特别好闻，就像春天偷偷藏在里面的小秘密。
过了些日子，我再去看它的时候，那些黄色的小花都不见了，取而代之的是一个白色的、毛茸茸的球。
这时候的蒲公英就像个魔法师，一下子变了个模样。
我轻轻地吹了一口气，那些小绒毛就像小降落伞一样，纷纷扬扬地飘起来。
我当时就乐了，这简直就像一场小小的白色雪暴啊！我好奇极了，这蒲公英的小绒毛为啥这么容易就飞走了呢？我就蹲在那里，仔细地观察起来。
我发现这些小绒毛下面都带着一颗小小的种子，就像小绒毛是小种子的降落伞一样。
我想啊，蒲公英妈妈可真聪明，让风带着自己的孩子去旅行，这样孩子们就可以到各个地方去安家落户啦。
我又想，这些小种子飘到哪里去了呢？会不会飘到隔壁邻居家的院子里，在那里生根发芽？还是会飘到很远很远的山上，在那里长成一片新的蒲公英天地呢？我决定做个小实验，我把几株还没吹散的蒲公英小心翼翼地摘下来，带到院子的不同角落，然后再轻轻地吹，看着那些小种子在不同的地方飘落。
我满心期待着，下次再来这些地方的时候，能看到新的蒲公英冒出来。
这小小的蒲公英，看起来普普通通的，却藏着这么多有趣的秘密。
从那以后，我就更喜欢在院子里待着了，因为我知道，在这个小小的世界里，还有很多像蒲公英这样的小秘密等着我去发现呢。
我们发现了蒲公英的秘密它的花作文
我们发现了蒲公英的秘密它的花作文我们发现了蒲公英的秘密，它的花竟然可以飞！是不是很神奇啊？我第一次看到的时候也觉得很不可思议。
那天，我和小伙伴们在草地上玩耍，突然发现一朵蒲公英的花在风中摇曳，最后竟然飘了起来。
我们都惊呆了，不敢相信自己的眼睛。
于是我们决定去研究一下这个秘密。
我们找来了一本百科全书，上面写着：“蒲公英的花开得很美，但是它的种子却是
用来传播的。
当花瓣凋谢时，蒲公英的花托上会长出一些小小的羽毛状物体，这些物体叫做‘飞毛腿’。
当风吹过时，‘飞毛腿’就会带着种子一起飞起来。
”原来如此！怪不得蒲
公英的花朵会飞呢！
我们又去找了一些资料，发现蒲公英还有一个很有趣的特点：它可以生长在各种环境中。
不管是荒地、山坡、田野还是城市公园，只要有一点点土地和水分，蒲公英就可以生长。
这让我们想起了那句话：“万物皆可生”。
蒲公英虽然看起来很普通，但它却有着不俗的生存能力。
除此之外，蒲公英还有很多用途。
它的根、叶、花都可以入药，有清热解毒、利尿消肿等功效。
而且蒲公英还可以制作成美食，比如说蒲公英饼干、蒲公英冰淇淋等等。
看来蒲公英不仅好看，还有不少好处呢！
我们还了解到了一个有趣的事实：每年的四月四日是“世界蒲公英日”，这一天人们会到户外放飞自己的蒲公英种子，寓意着希望和美好的未来。
听起来很有趣吧！如果有机会的话，你也可以试试看哦！
我们发现了蒲公英的秘密——它的花可以飞！这让我们更加喜欢这种可爱的植物了。
希望大家也能像我们一样，去探索大自然中的奥秘吧！。
初一作文：蒲公英的秘密(二)_550字
蒲公英的秘密（二）_550字自此，露露就把蒲公英视为自己的一切。
早上浇水，中午浇水，晚上浇水。
有事没事就和蒲公英说话，摆弄着绿色的叶子，轻吹着白色的绒球。
露露从来没有过自己的东西，看着别人漂亮的洋娃娃，露露心里很是难受。
但从小懂事的她并没多向爸爸要写什么。
而如今，她也终于有了自己的第一件“私人物品”露露发誓，一定要把它养成世上最漂亮的蒲公英。
但现在，什么都没有，没有世界上最美的蒲公英，也没有同学的赞赏。
露露只想哭，一直哭，放声大哭。
一滴滴豆大的泪珠从面颊上流过，在脸上多了几处泪痕，眼睛也变得水汪汪的。
不知过了多久，天空从天蓝，变到深蓝，变到群青，灰褐，漆黑。
露露住在山上，没有路灯。
所以，一到晚上就变得伸手不见五指，露露怕黑，把门关的死死的，不让一点黑暗闯进屋子。
和往常一样，洗脸，洗脚，睡觉，一切正有序的进行着。
脱下笨重的衣服，露露立马钻到了被窝。
刚准备躺下，突然想起了什么。
蒲公英......露露一下跳了起来。
蒲公英还在外面！刚准备起身打开门栓，仿佛又想起了什么。
蒲公英已经枯了吧，呢……露露在心中问自己。
纠结了许久，露露把手从门栓上拿了下来。
反正它已经不是世界上最美的蒲公英了，露露不断对自己说。
轻轻叹了一口气，回到了自己的房间。
把头伸向窗外，露露呆滞地望着天上的星星。
记得小时候爸爸经常带着露露识星，他说天空中最亮的星星就是北斗七星，当你迷茫的时候就看看他把，它会是你指明灯。
这句话是家中代代相传的，露露当时举着自己的小手，对着天空许诺道：迷茫的时候一定会去看的！嘟起的小嘴让露露看起来有点可爱，但脸上的严肃却不容置疑。
一阵阵清风吹过，露露又进入了梦乡。
四年级作文我发现了蒲公英的奥秘
四年级作文我发现了蒲公英的奥秘示例文章篇一：《我发现了蒲公英的奥秘》“哇！这是什么呀？”我惊奇地叫了起来。
那是一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们在公园里玩耍。
跑着跑着，我突然发现了一片白茫茫的“小伞”，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。
我好奇地跑过去，蹲下身子仔细观察。
这些“小伞”原来是蒲公英呀！它们一个个毛茸茸的，像一个个可爱的小绒球。
我忍不住伸手摸了摸，那柔软的触感让我心里痒痒的。
“嘿，你们快来看呀！”我兴奋地向小伙伴们喊道，“这里有好多蒲公英！”小伙伴们听到我的呼喊，都纷纷跑了过来。
“这有什么稀奇的？不就是蒲公英嘛！”小明不屑地说。
“你可别小瞧它们，这里面可有奥秘呢！”我不服气地反驳道。
“哦？什么奥秘？你快说说！”小红迫不及待地问道。
我神秘地笑了笑，说：“你们看，蒲公英的种子为什么能飞起来呢？”大家都摇了摇头。
“那是因为蒲公英的种子上有像降落伞一样的绒毛，风一吹，它们就能带着种子飞到很远的地方。
这就像我们坐飞机去旅行一样，蒲公英的种子也在乘着风的飞机去寻找新的家园呢！”我得意地解释道。
“哇，原来是这样啊！”小伙伴们恍然大悟。
我轻轻地摘下一朵蒲公英，对着它轻轻吹了一口气。
“呼——”那些小伞瞬间飞了起来，飘向了远方。
“它们会飞到哪里去呢？会不会飞到一个美丽的花园里，在那里生根发芽？”我喃喃自语道。
小伙伴们也纷纷效仿我，吹起了蒲公英。
一时间，公园里到处都是飞舞的“小伞”，就像下了一场雪一样。
“哎呀，别吹啦！要是把它们都吹跑了，明年这里就没有蒲公英啦！”小刚着急地喊道。
“不会的，它们会找到适合自己的地方，然后茁壮成长的！”我笑着说。
回到家后，我还对蒲公英念念不忘。
我问妈妈：“妈妈，蒲公英的生命力为什么这么顽强呀？”妈妈笑着说：“因为蒲公英无论在哪里，都能努力生长。
它们不挑环境，只要有一点土壤，一点阳光，一点水分，就能生根发芽。
宝贝，你也要像蒲公英一样坚强勇敢哦！”听了妈妈的话，我点了点头。
我想，蒲公英虽然渺小，但却有着大大的力量。
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【四年级作文】我发现了蒲公英的秘密
我家的交叉口处有几棵“很少”的蒲公英，侧旁还有几棵小草，草的中间长了许多类
似星星的小花。
小草长得很茂密，那蒲公英便显得可怜了，这并不奇怪，因为现在蒲公英被摘得一干
二净，这些“城市精灵”它们长得像一个个绒球，里面长着“小伞”，远看像一个球，近
看像是排列整齐的伞兵。
一天，我忽然看见有家人在晒蒲公英干，我见了好奇极了，想去问，但没有胆量，便
只好问奶奶。
奶奶却说：“自己去发现。
”不知是因为烦还是为保留神秘感。
过了几天，
我又在药铺看见了它，也不顾脸红，跑上去问药铺里的医生，医生告诉我了蒲公英的秘密，我听后茅塞顿开，连连谢谢医生。
我终于明白了蒲公英被晒成干的原因，原来，蒲公英也
是一种药性草本科植物，用它泡水喝可以治肝。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
看来，蒲公英的用处可真不小呀。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。