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一次有趣的猜字谜活动作文

一次有趣的猜字谜活动作文

一次有趣的猜字谜活动作文一次有趣的猜字谜活动作文(精选40篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺精心整理的一次有趣的猜字谜活动作文,希望能够帮助到大家。

一次有趣的猜字谜活动作文篇1中午刚吃过饭,妈妈提出猜谜语,我高兴地答应了。

我们把谜语纸上的答案一一剪出来,让保姆阿姨拿着答案当评判,看谁猜得对、猜得快。

第一个谜面是这样的:百万雄兵拔白旗,打一个字。

妈妈在桌上比划了一会儿,“是‘一’字!” 妈妈已脱口而出。

果真猜得快。

心里想,妈妈不但教我学习厉害,猜谜语也那么好。

不得不暗暗佩服。

第二个谜面是:坐也坐,卧也坐,立也坐,走也坐,打一动物。

好象有点难,妈妈和我想了好半天,也没想出来。

妈妈还在凝神呆想,我则撅着嘴,晃着脑瓜,抓耳挠腮地用劲想,眼睛也在滴溜溜转着。

突然间,书柜里一个青蛙状的木盒装饰品停在我眼前,答案就在那瞬间冒了出来,“哇,是青蛙!”我欢叫起来。

阿姨连说着对,一边很高兴地直夸我聪明。

这只青蛙,居然让妈妈都傻了眼。

哈哈,多亏了那假青蛙!阿姨也更来劲了。

听好了!接下来,第三个谜面是:半部春秋,打一个字。

妈妈又比划了一阵,很快说了个答案:“是‘秦’字”。

顺着思路,我又想出一个“香”字。

我想的是,半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左边的禾或是右边的火。

然后,在把它们剩下的各自一半组成一个字。

“秦”是不要春的下半部“日”,和秋字左边的“禾”加起来;那“香”就是同样要秋的左边“禾”,反过来要春的下半部“日”。

哈哈,妈妈也如鸡啄米一般地点头赞我会动脑筋,阿姨更是为我自豪了。

经我这一说,你开始喜欢猜谜语游戏了吗?一次有趣的猜字谜活动作文篇2“上课啦!同学们坐到各自的位置,准备上课!”我们作文班的高老师喊着。

今天,高老师要让我们玩猜字谜,同学们都很期待。

游戏开始之前,大家有的十分紧张;有的跃跃欲试;而我呢?当然是信心满满啦!游戏开始了,我的眼睛盯着黑板,一动不动。

做一些关于汉字的字谜,写一篇作文500字

做一些关于汉字的字谜,写一篇作文500字

做一些关于汉字的字谜,写一篇作文500字全文共5篇示例,供读者参考做一些关于汉字的字谜,写一篇作文字篇1今天上作文课,老师让我们猜字谜,猜对了有奖品。

我高兴的拍着手,心里偷偷乐着,这些奖品全是我的,你们谁都别跟我抢。

“第一个,大雨下在横山上。

打一字。

”大雨是什么,横山又是什么,我哪知道呀?坐在我左前方的陈君浩快人一步,想到了。

他举手站了起来,得意地回答道:“是‘雪’字,太简单了。

”靠,这么简单,我怎么没想到,走来就泼我一盆冷水。

“第二个,大家注意。

”老师笑着拿起粉笔在黑板上写了三个字“九十九”,接着补充了一句,“打一字。

”是九十九,还是九加九,或者九乘九?还有别的情况吗?“杂”有点像谜底,“机”也有点像,“九”可以分成“乙”和“丿”,两个“乙”相对的加就是“几”,把“丿”折过来加上令一个“九”上的“丿”,变成八,“八”加“十”是“木”,“木”加“几”是机场的“机”。

我兴奋地喊:“机,是机?”“错的。

”老师斩钉截铁的否定了我的`答案,“你那是乾坤大挪移,不叫猜字谜,变成凑字了。

”那答案是什么?我羞红了脸,低下头。

没有人猜得出来,老师只好公布谜底:“是个‘白’。

九十九,就是一百减一,一百减一,不就是把“百”上的‘一’去掉,变成个‘白’字吗?”哇!这样烧脑子,我怎么猜得出来。

“第三个,大家好好听,最难得来了。

”老师压低声音,“十月十日,打一字。

”十月十日是国庆节?不对,十月一日才是国庆节。

十月十日,十月十日,到底是什么东西。

老师是不是在坑我呀?正在我绞尽脑汁的思考的时候,前排的闻成万胸有成竹的站起来回答:“是‘朝’,就是‘朝’。

”当老师把字写在黑板上的时候,我都想踢死自己,也不是很难嘛!“别得意,这个字谜还有一个答案。

”什么,还有一个,我来好好想想。

这个谜语是拼字,简单。

我的大脑迅速的转动,一个“萌”字突然在众多的字中显得越来越清晰,“十”加“十”就等于“艹”,“艹”下加“明”就等于“萌”。

我感觉是对的,不过前一题猜错了打击了我的自信心。

篇记一次猜谜活动作文5

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猜谜大狂欢。

哇,今天的猜谜活动简直嗨翻了!操场上人山人海,大家都在忙着猜谜。

“这个谜语有点难啊,‘外表绿油油,里面红彤彤,切开尝一尝,酸甜好味道’,到底是啥呀?”我挠了挠头,一脸迷茫。

旁边的哥们儿眼睛一亮,大喊,“这不就是西瓜嘛!”我一拍大腿,对啊,这么简单我怎么没想到!
看那边,一群女生围在一起叽叽喳喳,像是在讨论什么。

我凑过去一听,原来是在猜一个关于动物的谜语。

“头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。

”一个女生眼睛一亮,兴奋地说,“我知道了,是乌龟!”大家纷纷点头,表示赞同。

不远处,一个老师正在给一群小朋友讲解谜语。

“‘麻屋子,红帐子,里面住着白胖子’,这个你们应该都猜过吧?”小朋友们异口同声地说,“是花生!”老师笑着点头,夸他们真聪明。

时间过得真快,转眼间活动就要结束了。

我手里拿着几个猜对的小奖品,心里美滋滋的。

今天的猜谜活动真是太有趣了,不仅锻炼了我们的思维,还让我们感受到了团队合作的乐趣。

希望以后还能有这样的活动!。

一次有趣的猜字谜游戏作文范文

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一次有趣的猜字谜游戏作文范文第1篇:一次有趣的猜字谜游戏作文范文“同学们,我们今天举行一次有趣的猜谜活动,好不好?”“好!”大家欢呼雀跃回答。

在一片欢呼声中,猜谜活动开始了。

老师说出了第一个谜面在:“公家栽了一窝瓜,有藤有蔓开黄花。

瓜儿结得一串串,日落西山照万家。

”老师的话音刚落,“红瓜、黄瓜、西瓜……”同学们就纷纷脱口而出。

老师听了连连*,接着说:“打一物”。

“日落西山照万家”这不是晚上吗?太阳落山了,灯就开始照明了,我暗自琢磨着,“有藤有蔓开黄花”里的藤和蔓不就是电线吗?黄花不正像灯泡中的灯丝吗?对,是电灯,应该没有错。

想到这儿,我立刻举起了手。

老师叫我回答,我大声地回答:“电灯。

”“猜对了!”这时,教室里响起了一阵掌声。

掌声渐息,老师转身在黑板上写下了:“客满”(打一字)几个字。

大家看了,纷纷拿出来铅笔和纸写起来。

我想:“客满”两个字怎么也拼不成一个字啊!正当我百思不得其解的时候,柯晨航同学举起了手。

他说:“是‘促’字。

”我们都非常疑惑,便请他说理由。

“客满就是人满,满就是足,人和足加起来不就是促了吗?”我们听了才恍然大悟。

“两姐妹,一条腰,一头热,一头凉(打一物)”,老师又说出了第三条谜面。

好难啊!教室里顿时鸦雀无声。

同学们又冥思苦想起来。

一分钟过去了,两分钟过去了,……使分钟过去了,可是还是没有人才出来。

老师不得不公布了*:“火钳未完,继续阅读 >第2篇:一次有趣的猜字谜游戏作文“同学们,我们今天举行一次有趣的猜谜活动,好不好?”“好!”大家欢呼雀跃回答。

在一片欢呼声中,猜谜活动开始了。

老师说出了第一个谜面在:“公家栽了一窝瓜,有藤有蔓开黄花。

瓜儿结得一串串,日落西山照万家。

”老师的话音刚落,“红瓜、黄瓜、西瓜……”同学们就纷纷脱口而出。

老师听了连连*,接着说:“打一物”。

“日落西山照万家”这不是晚上吗?太阳落山了,灯就开始照明了,我暗自琢磨着,“有藤有蔓开黄花”里的藤和蔓不就是电线吗?黄花不正像灯泡中的灯丝吗?对,是电灯,应该没有错。

一场激烈的猜字谜游戏作文500字

一场激烈的猜字谜游戏作文500字

篇一:《小学作文:记一次有趣的猜字谜游戏》记一次有趣的猜字谜游戏“铃铃铃”上课了,林老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏!”“yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。

老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,现在你们先各自在小组里面进行游戏,等一下再在班里进行。

”游戏开始了,我们先在小组里进行。

“我先来问,”明辉自告奋勇地对我们说,“请问…高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵‟是什么字?”我想了想,大声地回答:“简单,是…郭‟!”“对了”明辉说。

然后,又轮到我来提问。

我慢手慢脚地站了起来,说:“…守门员‟,打一字。

”“…守门员‟?组长家亮皱着眉头,不解地问。

“守门员!”我重复了一遍。

小组里的同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考,可怎么也想不出来。

于是,我卖了一下关子,说:“想不想放弃啊?”“好吧,你说答案吧。

”家亮代替大家说。

看见他们都想不出来,于是我说:“你瞧!一个门里面有一个人在挡,不就是…门+人=闪‟吗!”等我提问完,又排到晓贤提问了。

只见黄晓贤一本正经地说:“…四方来合作,贡献大一点‟打一字。

”我一听,发现这条字谜我在网上看过,不假思索地回答:“是个…器‟字,对吧!”黄晓贤竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了!”“yea”我的脸上露出了喜悦的笑容……在小组里进行猜字谜游戏后,老师又让我们在班上进行问答。

黄紫钰先行举手,进行提问。

只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来,笑眯眯地说:“…点心‟是什么字?”“点心”,什么意思,我们都疑惑不解,像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。

见此情形,林老师急中生智,在黑板上写了“点心”这两个字,并引导我们思路。

这时,俊斌站了起来,说:“点的中心是个口字吧!”“菜鸟”对俊斌说:“答对了!”接着,奕楷又上前提问:“…大于小于等于‟是什么字?”这下可难了,同学一连猜了好几个,可都被奕楷一一回绝了。

猜字谜叙事作文

猜字谜叙事作文

猜字谜叙事作文1“哈哈,猜中了!”一阵欢呼声从我家传出,那是我们在举行有趣的猜字谜活动呢!爸爸开始出谜语了:“上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。

”一下子,客厅里“唰”地安静下来。

我皱起眉头,冥思苦想了很久也没有想出来。

我瞅了瞅妈妈,她托腮不语,咬着笔头子在沉思。

突然,爱动脑筋的弟弟站了起来,响亮地说道:“是‘燕’字!”爸爸用赞许的眼光看着弟弟,说:“回答正确!加10分”爸爸看我们百思不解的样子,解释道:“二十万大军指‘廿’,四个小兵代表四点,再加上一个‘北’字和一张口就成‘燕’了!”“噢!”我们恍然大悟。

汉字还挺有趣呢!第二条字谜是:一个人在内。

呵,这么简单,小菜一碟,当然是“肉”字了。

我刚要站起来说,妈妈抢先站了起来,只见她胸有成竹地回答:“是‘肉’字!”她的回答得到了大家的喝彩,她高兴得手舞足蹈。

“欧阳昊轩暂时落后,要加油了呵!”爸爸继续出谜底:“一点一橫长,一撇向左方,路旁两棵树,栽在石头上。

”我想:“前半句可以组成一个‘广’字,两棵树成‘林’,就成‘麻’了,再加上‘石’字,就成‘磨’了。

”这回我可不会再让别人捷足先登了,我急忙说:“是‘磨’字”大家都夸我聪明,我乐呵呵的。

爸爸接着出谜底……最后,爸爸说:“看,我们中华民族的字就是这么有趣,这些汉字一个个生动形象,希望多去走进汉字,了解汉字的'历史。

”猜字谜叙事作文2我认为我们中国的汉字非常有趣,可以学知识,可以传信息,还可以猜字谜玩等等。

今天老师就让我们体会到了汉字的有趣。

第一个谜面蹦出来了,我一看,立刻呆住了,这谜语是不是有什么问题啊?“一只小狗四张嘴。

”一只小狗怎么会有四张嘴呢?别急,仔细想想,“小狗”就是“犬”,四张嘴等于四张口,这不是“器”吗?哦!我想到了,我真想到把答案说出来,便焦急地举起了手来。

再看看别的同学,有的以手当笔,在桌上写画画,有的抬头望天,还有的嘴里嘟嘟囔囔。

我举起了手,盼星星,盼月亮,终于盼老师叫我回答问题了,我急忙说出答案,怕被别人抢先了似的。

关于汉字活动的作文500字--猜字谜

关于汉字活动的作文500字--猜字谜

关于汉字活动的作文500字--猜字谜全文共6篇示例,供读者参考篇1标题:猜字谜真有趣大家好,我是小明。

上个星期,我们班级组织了一次猜字谜的活动,我可太高兴了!猜字谜不但有意思,而且还能让我们学到很多新知识。

活动开始前,老师先给我们出了几个简单的字谜,让大家热热身。

比如"白加一把刀,喝东西用它"(杯)、"一棵树,在半空"(杆)。

大家你一言我一语,蛮快就猜出来了。

接着就是正式的猜字谜环节了。

老师把我们分成几个小组,每组派一个代表上台领谜。

我们组的谜语是"两手空空做嫁人,身上遍体无完肤"。

这可难倒我们了,大家你一言我一语,好一会儿都没头绪。

突然,小红想到了"纸"这个字。

原来"两手空空做嫁人"是指纸是由植物造纸浆做成的;"身上遍体无完肤"是说纸是平整光滑的。

我们组顿时欢呼雀跃,太聪明了!接下来的谜语更有意思了。

有动物的,如"一人骑马,马儿白毛落"(驴);有植物的,如"根在地里,梢在天上"(藤);还有生活用品的,如"一窝老鼠,头戴高帽"(蘑菇)。

虽然难度越来越大,但我们这群爱学习、聪明伶俐的小朋友总能猜得头头是道。

期间,我们不但学到了新鲜有趣的知识,而且团结友爱、互帮互助的品质也得到了锻炼。

我们班的同学们都希望以后能多多举办这样既有趣又有益的活动。

猜字谜不仅锻炼了大脑,还增长了见识,受益良多。

我也希望下次活动时能表现得更出色哦!总之,这次猜字谜让我们度过了一个快乐而有意义的下午。

小朋友们,我们一起来猜谜吧!篇2亲爱的小朋友们,你们好!今天我想和大家分享一个超级好玩的游戏--猜字谜!相信大家都玩过这个游戏吧?猜字谜不仅好玩,还能帮助我们认识更多生僻字哦。

上周五,我们班里组织了一个猜字谜的活动。

老师先把我们分成几个小组,然后每个小组都领到一些字谜卡片。

猜字谜活动作文(通用53篇)

猜字谜活动作文(通用53篇)

猜字谜活动作文猜字谜活动作文(通用53篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的猜字谜活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

猜字谜活动作文篇1从五(6)班传来激烈的叫喊声,原来我们班正在进行猜字谜活动。

老师先向我们介绍了谜语的猜法。

然后让我们每个小组找出5个字谜,让全班同学猜。

一阵讨论后,第一个由陶舒展这一组上台。

陶舒展说了五个字谜,显然很简单,同学们一下子猜出来了,他只好垂头丧气地下了台。

第二个轮到我们组了,由我上台给大家猜。

我先读了一个:倒看八十九,顺看九十八。

大家坐在坐位左右嘀咕了一会儿,但还是想不出,于是用笔在本子上画着,就在大家冥思苦想的时候,一只小手有力地举了起来,是陶柯名,他笑着说:是杂,杂粮的杂。

因为杂从下面往上看是八十九,从下面看就是九十八。

对了。

我失望地说。

第二个字谜:有心无善意,有口不讲话;有气不想出,排行第二家。

我充满信心地说,因为这字谜他们肯定猜不出来。

大家互相议论着,笔划着,但说出来的都是错误答案。

看着大家思考的样子,胜利的笑容持在了我嘴旁,是亚!我公布出了答案,大家都瞪大了眼睛,因为亚加上心就是恶,加上口就是哑巴的哑,加上气就是氩,在冠亚季军中,亚军排第二。

太简单了!对啊!同学们都议论纷纷,觉得太简单了。

我们又说了几个后是王俊昱这一组,第一个是黑黑,这字谜可真有趣,只有一个字,教室里静了一会儿,又小手如林,但答案却各式各样,有地就白,有的说明,有的说暗,却都送了一个大叉,后来才知道正确答案是皈意思是黑地反义词是白,所以白加反是皈。

王俊昱这组猜了几个,我们都绞尽脑汁却什么也猜不出来,让他们这么容易就得了20分,大家都灰心丧气。

我,我,我!猜字谜活动还在激烈地进行着,像一根魔术棒把我们带入激情。

这节课真有意思!猜字谜活动作文篇2像每天一样,上课铃一响,我们都回到自己的位置,等老师来给我们讲课。

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记一次猜字谜活动作文500字
“好啊……”一阵欢呼声从教室里传了出来,你们在做什么?为什么会欢呼呢?你一定会疑惑地问道。

那我就告诉你吧,老师答应我们举行一个猜字谜活动,跟我来看看吧!
一开始,老师高声喊出了一个谜语:“皇帝的新衣(打一字)。

”我们大家抓耳挠腮,就是想不出来。

虽然有几个同学英勇的,拿着“枪”——他自己的谜底“冲”了上去,可是被老师无情的“手榴弹”——“错!”给轰了回来。

老师见我们束手无策,就把他的“手榴弹”扔了,只剩下“一把,机关枪”。

大家见状,小心翼翼地拿“新枪”“冲了上去”。

可是就算老虎没有爪牙,还有锋利的牙齿。

老师凶猛的“不是!”再次把我们击败了,我们都垂头丧气。

可是还有一名同学自信满满地说:“是‘袭’!”“答对了。

”老师笑眯眯地说道。

终于答对了,他欢呼雀跃,像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

下一组字谜,又紧张激烈地开始了!老师神秘地说:“一半满,一半空。

”有的眉头紧皱,有的比比划划,有的准备站起来,整个场面热热闹闹。

通过这次有趣的猜字谜活动,我感受到了中华汉字的博大精深,感受到了汉字的独特魅力,感受到了中华文化的悠久历史。

作为中华炎黄子孙的一份子,我骄傲,我自豪!我一定会把汉字一直传承下去。

指导老师:陈秋霞。

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