小学创卫工作总结范文(完美版)
小学校园环境卫生整治工作总结（通用13篇）
小学校园环境卫生整治工作总结小学校园环境卫生整治工作总结（通用13篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，为此要做好工作总结。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的小学校园环境卫生整治工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学校园环境卫生整治工作总结篇1本学期，在“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善” 的社会主义核心价值观的指导下，我校认真贯彻《学校卫生工作条例》，努力改善学校环境和教学卫生条件，积极做好传染病防控工作，使学校的各项卫生工作有序进行。
现总结如下：一、保证校园环境、用水卫生，促进师生身心健康成长。
1、做好校园环境清洁工作，每天要求学校清洁工对校园开展全面清洁，清理学校污水和卫生死角，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
2、对课室环境卫生，各班按照职责分工，保持长期整洁，学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。
3、定期在学校进行灭蚊行动，派专人对学校的'下水道、花圃等容易孳生蚊虫的地方进行灭蚊，有效阻止了以蚊虫为媒介的传染病的发生。
二、积极落实晨检制度和学生因病缺勤病因追踪工作制度。
1、学生晨检由班主任负责，学生晨检于学生到班后，早读前在教室内统一进行。
2、晨检的要求及方法是：⑴、询问是否有发热的人员。
⑵、观察所属人员是否有发热症状。
⑶、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。
⑷、填写好晨检记录。
⑸、向校医室汇报晨检情况。
3、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗，对因病缺课的学生，班主任及时登记在《学生因病缺勤及病因追踪登记表》，并追访诊治情况。
班主任做好就诊情况随访，做好记录工作，如发现学生患流行性疾病，立即上报校医室并做好防控工作。
三、关注青春期成长，呵护学生心理生理健康。
学校在10月份、11月份邀请了社区医生分别对我适龄男生、女生进行青春期卫生知识讲座。
小学创卫工作总结5篇
小学创卫工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，我校积极响应创卫工作的号召，全面落实创卫工作的各项任务，通过全校师生的共同努力，取得了一系列显著的成果。
在此，对创卫工作进行全面总结，以回顾工作历程，总结经验和教训，为今后工作提供指导。
二、工作内容1. 组织架构建设我校成立了创卫工作领导小组，明确了各部门职责和任务分工。
同时，制定了详细的工作计划和实施方案，确保创卫工作的有序推进。
2. 校园环境整治我们对校园内外部环境进行了全面整治，包括校园清洁、绿化美化、设施维护等方面。
通过定期清理垃圾、整治卫生死角、加强校园绿化等措施，校园环境得到了明显改善。
3. 健康教育工作我校将健康教育纳入课程计划，通过开展健康知识讲座、举办健康主题活动等方式，普及健康知识，提高师生的健康素养。
4. 创卫宣传我们通过校内广播、宣传栏、校园网等多种形式，广泛宣传创卫工作的重要性和相关知识，提高师生对创卫工作的认识和支持。
三、工作成果1. 校园环境显著改善经过整治，校园环境焕然一新，师生们的幸福感和归属感得到了增强。
2. 健康教育成果显著通过健康教育活动，师生们的健康素养得到了提高，良好的生活习惯和卫生习惯逐渐形成。
3. 创卫工作深入人心通过广泛宣传，全校师生对创卫工作的认识和支持不断提高，形成了人人参与创卫的良好氛围。
四、工作反思与教训1. 工作过程中，部分师生对创卫工作的重视程度不够，参与度有待提高。
2. 在健康教育方面，还需进一步丰富教育形式和内容，提高教育效果。
3. 校园设施老化问题亟待解决，需加大投入力度，改善设施条件。
五、工作展望1. 进一步加强创卫工作的宣传，提高全体师生的参与度。
2. 深化健康教育工作，丰富教育形式和内容，提高健康教育的实效性。
3. 加强与社区的合作，共同推进创卫工作，扩大创卫成果。
4. 加大设施投入，改善校园设施条件，为师生创造更加舒适的学习和生活环境。
5. 建立创卫工作长效机制，确保创卫工作持续、有效开展。
小学爱国卫生工作总结11篇
小学爱国卫生工作总结11篇小学爱国卫生工作总结 (1) 20xx年以来，我校以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标，结合学校实际，坚持科学发展观，制订了切实可行的治理措施，广泛深入地开展了全校爱国卫生运动，取得了令人满意的效果。
现就本年度我校开展爱国卫生运动的工作情况总结如下。
一、构建和完善管理系统，逐级明确职责。
1、我校成立了爱国卫生运动领导小组，指导全校师生对此项工作的开展。
组长由校长亲自担任，负责全面工作，组员由各部门负责人、少先队大队辅导员，各班主任组成，具体组织实施有关方面的考核。
2、值周教师、值周学生进行具体的考核工作。
3、班主任教师负责指导本班学生切实开展其日常工作，落实到学生人头，进行有效的实施。
这样，全校的爱国卫生运动工作就真正实现了主要领导亲自抓，分管领导具体实施的管理系统，逐层落实，职责分明，强化了管理的落实到位。
二、广泛宣传，深入领会爱国卫生运动的重大意义。
常言道：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
大力开展爱国卫生运动，争创优美的学习环境，不仅有益于个人的身心健康，也是对社会的倾情奉献，更是爱国主义的具体表现。
为此，本年度，我校利用多种形式经常进行有关爱国卫生运动方面的宣传。
通过每周一的全校晨会和各班的主题班会，学校的健康教育课，校园广播，各班的学习园地等方式，全方位地教育学生增强爱国卫生运动的观念，让学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到了百分之九十以上。
对于教职工，我们更是在教师会上经常强调，这既是每个人的义务，也是每个人道德素质的体现，更是创建优美的工作、生活环境的需要。
师生们通过教育，普遍增强了这方面的意识，认识到了爱国卫生运动的重大意义，并在实际的工作中，大力开展爱国卫生运动。
三、结合实际、具体实施、开创优美环境。
为了切实抓好我们校园的清洁卫生工作，我们在本季度全力以赴，认真做好了以下工作。
1.大力投资，改善校园环境。
为彻底治理校园脏、乱、差，我们在去年已经投入了大量资金用于改善办学条件的基础上，本年度我们根据具体情况，向各班和各办公室发放了大小扫帚纸篓、提水桶等清洁卫生工具，保证了师生清洁卫生之所需，从根本上避免了对校园的污染。
小学生卫生的总结(4篇)
小学生卫生的总结____学年度第一学期学校环境卫生工作总结在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。
师生的环境卫生意识不断提高。
一、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。
在党支部、校长室领导下，32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。
三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。
卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。
二、做好检查反馈工作为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。
每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。
卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。
三、配合学校完成上级部门的工作根据《南汇区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。
在今后一个阶段，结合南汇区建设健康城区，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
四、积极开展卫生防病工作学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。
（1）做好晨检工作，控制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发现病人，马上回家隔离。
有的家长怕影响孩子的学习，不肯回家隔离的，学校进行耐心的说服，不让病人留在学校中。
（2）做好消毒工作，切断传播途径。
开窗通风，做到定时定人。
每天早上早锻炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样，既保证了学生锻炼时间，又能使教室通风换气。
小学创卫工作总结模板8篇
小学创卫工作总结模板8篇篇1一、引言本工作总结旨在回顾和总结本校在创建卫生校园工作中所取得的成果，总结过去一段时间的工作情况，反思工作过程中的问题和不足，为今后的工作提供宝贵的经验和参考。
二、工作内容概述1. 制定创卫工作计划，明确工作目标和任务；2. 开展卫生知识宣传教育活动，提高学生卫生意识；3. 组织全校卫生大扫除，清理校园环境卫生；4. 建立卫生检查制度，加强校园卫生管理；5. 开展健康教育课程，培养学生良好的卫生习惯。
三、重点成果1. 成功举办了一系列卫生知识讲座，全校师生卫生知识水平明显提高；2. 校园环境卫生得到显著改善，校园绿化美化工作取得显著成效；3. 建立了完善的卫生检查制度，确保校园卫生质量持续提高；4. 健康教育课程受到广泛关注，学生卫生习惯得到良好培养。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分师生对卫生知识了解不足，卫生意识有待提高。
解决方案：定期开展卫生知识宣传教育活动，提高师生卫生意识。
2. 问题：校园环境卫生整治工作难以持续。
解决方案：建立卫生检查制度，加强监督检查力度，确保环境卫生整治工作长效性。
3. 问题：健康教育课程形式单一，缺乏趣味性。
解决方案：丰富健康教育课程内容，引入多媒体教学资源，提高课程趣味性。
五、自我评估/反思在创卫工作中，我们取得了显著的成果，但也存在一些不足。
我们在工作中注重实效，积极开展各项创卫活动，但也应加强对师生卫生意识的培养。
同时，在健康教育课程方面，我们需要进一步丰富课程内容，创新教学方式方法，提高课程质量。
六、未来计划1. 进一步加强卫生知识宣传教育活动，提高师生卫生意识；2. 完善卫生检查制度，加强监督检查力度，确保校园卫生质量持续提高；3. 丰富健康教育课程内容，创新教学方式方法，培养学生良好的卫生习惯；4. 加强与社区的合作，共同推动创卫工作的发展；5. 定期组织创卫工作总结和交流活动，不断提高创卫工作水平。
七、结语本次创卫工作取得了显著成果，为校园创造了良好的卫生环境。
小学卫生工作总结范文8篇
小学卫生工作总结范文8篇第1篇示例：小学卫生工作总结一、工作回顾回首这一学期的卫生工作，我们取得了一定的成绩，但也发现了一些问题，总的来说还有提升的空间。
在这学期的卫生工作中，我们致力于营造一个整洁、卫生、舒适的学习环境，提高小学生的卫生意识和自我保护能力。
通过学校的卫生工作，使学生们养成良好的卫生习惯，培养他们的环保意识，增强他们的卫生保健知识和技能。
二、工作亮点1. 定期开展卫生宣传活动我们定期开展卫生宣传活动，邀请卫生专家来学校为学生们讲解卫生常识，提高他们的卫生意识。
我们还组织学生参观卫生保洁知识展览，让他们亲身感受到卫生工作的重要性，激发他们的保洁热情。
2. 引导学生养成良好的卫生习惯我们通过定期开展“爱卫生，从我做起”主题班会、卫生科普知识竞赛等活动，引导学生养成良好的卫生习惯。
我们还建立了“卫生小卫士”小组，倡导学生们在日常生活中注重卫生保洁，克服不良习惯，养成正确的行为习惯。
3. 严格监督检查卫生情况我们加强对校园卫生情况的监督检查，建立了校园卫生巡查制度，每周对教室、走廊、操场等地方进行定期检查，及时发现问题并加以整改。
我们还组织开展“美丽校园、健康环境”评比活动，激励学生们自觉维护学校环境卫生。
三、存在问题1. 学生卫生意识不够强烈部分学生对卫生意识的重要性认识不足，缺乏主动性和自觉性，容易出现不良卫生习惯。
我们需要加强卫生宣传教育，增强学生的卫生意识。
2. 学校卫生设施不完善学校的卫生设施有待完善，一些卫生角落难以清洁，影响了卫生工作的开展。
我们需要提升学校卫生设施的水平，改善卫生环境。
3. 家长参与度不高部分家长对学校的卫生工作参与度不高，对孩子的卫生习惯教育不够重视。
我们需要加强家校合作，提升家长对卫生工作的重视度，共同努力营造一个干净整洁的学习环境。
四、改进建议1. 加强卫生宣传教育继续开展卫生宣传教育活动，引导学生养成良好的卫生习惯，增强他们的卫生意识。
通过多种形式的宣传，让学生深刻理解卫生的重要性，树立正确的卫生观念。
小学创卫工作总结3篇
小学创卫工作总结3篇小学创卫工作总结篇1道路卫生是文明城市的重要组成部分，它是关系到人们能不能健康生活和工作的一个重要问题。
所以我单位组织全体职工主动承担起了单位门前道路的环境卫生。
去年我单位为创建良好的道路环境开展一系列活动，广泛对全体职工进行卫生知识、卫生习惯的规范教育。
现将我单位卫生工作执行情况汇报如下。
一、提高认识，健全组织卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的工作环境，既是两个文明建设的有形载体，更是全体职工工作、健康的重要条件。
我单位领导坚持“以人为本”的工作理念，以职工健康为重，把抓好道路环境卫生作为一件大事，并切实加以贯彻实施，成立了以行长为组长各分管领导为副组长的领导小组，总部全体职工全员参与，人人有责的环境卫生工作机制。
二、组织活动，扫雪铲冰20__年1月29日，一场大雪不期而至，降雪持续了一整天。
‘见到雪花就是命令’为了保障雪天辖区道路居民群众的出行方便、安全，维护城市市容环境卫生整洁。
在___行长的带领下，___总部全体职工立刻启动应对方案。
中午11点全体职工停休，全员上岗，各分管领导带头挥起扫把，抡起雪铲，奋力铲起雪来。
因为本次活动是在中午举行，所以主要以雪水为主，造成路面非常泥泞，给工作带来了很大难度，但大家依然很仔细的清扫，保证工作质量，确保不留死角。
经过一下午的共同努力，辖区道路所有路面上的积雪，碎冰已被清扫干净。
保障了人们的出行安全，和道路环境的卫生整洁。
三、整洁道路，美化环境县城道路绿化美化是县域园林的重要组成部分，随着我县建设和道路基础工程建设的发展，道路的美化工作进展很快，道路的美化建设对县城的环境起一定的推动作用，在县城绿化美化建设中道路的美化也很重要，宜人的道路美化是人们对一个地区、一个城市第一印象的重要组成部分。
它所体现的姿态美、意境美、蕴含着文化与艺术的融合与升华，使人感到亲切、舒适、具有生命力，是衡量现代化城市精神文明水平的重要的标志。
小学卫生工作总结（通用11篇）
小学卫生工作总结小学卫生工作总结（通用11篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？制定一份工作总结吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的小学卫生工作总结，希望对大家有所帮助。
小学卫生工作总结篇120xx年九里小学卫生工作总结武进区九里小学蒋美娟我们学校一贯重视学校的卫生工作，坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻《学校卫生工作条例》。
以学生为主，围绕“一切为了孩子的健康成长”这个中心，落实新课标要求，全面贯彻实施《学生体质健康标准》1、以生为本，健全卫生体制学校领导以学生为本，高度重视食品与饮水卫生安全，在经费高度紧张的情况下，还下决心关闭了校园商店和食堂，学生每天自备饮用水。
学校虽无食堂，学校领导和卫生管理人员还能积极参加食品卫生知识培训，并将上级文件精神及时向全体教师传达。
学生卫生管理制度健全，有完善的突发事件报告制度、岗位责任落实。
2、加强心理健康教育，全面提高学生素质。
学校一直坚持开设健康教育课和定期进行健康教育讲座，把健康教育渗透到教学之中，每周0.5课时的健康教育正式进入课堂，有教材、教具、教学计划、备课、教学总结、健教档案齐全。
同时，结合课程改革实验，把培养学生心理健康作为突破口，除了在课堂常规教学中进行落实外，还针对学生中存在的问题开展心理健康校本教研，设立心理健康咨询室，发现学生的心理问题及时进行沟通，解答学生的疑惑，引导学生进行自我心理调节，自编教材《我是快乐的小学生》对学生心理素质进行系统的培训，教师、学生、家长全员参与，多学科协同心理素质教育，让学生以良好的心理状态面对学习。
3、加强学生常见病、传染病的防治工作。
学校每年组织学生进行健康体检，全面掌握学生的健康状况，建立健全了学校和学生的卫生健康档案，对体检中发现的问题，以书面形式通报家长，指导家长对孩子进行及时治疗。
对体检发现的有器质性疾病的学生进行转诊治疗的追访。
根据市学生常见病综合防治方案的要求，学校每学期有重点的对学生常见病进行防治并有家长反馈意见。
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小学创卫工作总结模板篇一：城郊小学现有34个教学班，近2100名学生，近77名教职工。
我校的爱卫工作在上级有关部门的正确领导和指导下，坚持为人为本，以德育人的办学理念，把文明卫生工作始终摆在重要的位置，扎实开展了健康教育，宣传卫生知识，提高卫生意识。
使全体教职员工和学生形成了讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯，树立了良好的个人形象和单位形象，营造了良好的文明卫生氛围，取得了较好的成绩。
现将我校今年的主要工作总结如下：一、领导重视，强化爱卫工作卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，既是两个文明建设的有形载体，更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。
学校领导十分重视文明卫生工作，亲自指挥、策划、参与、检查爱卫工作，成立了专门领导小组，领导全校的爱卫工作；建立了学校“一把手”负总责，分管领导抓落实，有关部门人员具体实施，全体师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
文明卫生工作所需要的经费，学校领导非常重视，予以优先安排，以保证活动的开展以及各种设备设施添置经费的投入。
二、制定制度，促进爱卫工作文明卫生工作是一个系统工程，是一件持之以恒的工作，必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻，才能保证文明卫生工作的实效性。
为此，学校将爱卫工作列入了学校工作的整体计划之中，每学期定期召开专题会议，研究、布置爱卫工作；特别是每年的爱国卫生月，都制定出详细的工作计划，开展各种宣传活动，预防各种流行性疾病的发生。
学校还制定了《每天校园卫生值日制度》、《教室卫生制度》、《办公室卫生制度》、《体育卫生制度》、《个人卫生制度》、《教职员工体检制度》等。
例如，根据《每天校园卫生值日制度》我校将整个校园划分为若干个清洁区，并落实到班级，每个班级轮流一定的学生，坚持“每天一小扫，每周一大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度。
每日早上、下午，政教处工作人员检查各班的清洁卫生，每月（周）末大清洁都由大队部学生会会值周教师一起检查，每天把各班教室、公区和卫生值周的分数公布在学校宣传栏内，并把各班的教室、寝室、值周卫生管理纳入班主任量化管理当中，这样，各班都非常重视这项工作，保证了整个校园每天干净、整洁，使学校的面貌焕然一新。
三、预防疾病，加强健康教育学校是人员高度密集的场所，也是各种流行性疾病最易爆发，最快传染的地方。
为此，学校高度重视各种传染病的预防工作。
为了搞好这项工作，我们主要从以下几个方面作了努力：（1）一是宣传教育。
我校利用每年的4、22地球日、5、31世界无烟日、6、5世界环境日等节日，组织学生学习相关知识，组织控烟知识、环境知识测验，使学生逐步树立起保护地球、保护环境的意识；经常开展《传染病防治知识》《远离毒品，珍视生命》的知识讲座，定期为学生播放《艾滋病的防治知识》等影视，学校校园网络上传了禽流感、直接发放各种资料，对学生进行健康教育，引导学生养成良好的文明健康的生活方式；学校通过综合实践课开设环保知识课，在语文、思品等学科渗透环保知识教学，结合研究性学习，把科技兴趣小组活动从校内延伸到校外。
学校利用寒暑假，让学生走进大自然，走入社会，开展考察调查活动，写出调查报告。
其中有篇《平政河的污染情况的报告》受到了有关部门的好评，为环境综合治理提供了参考。
学校还通过班主任会议、家长会向家长宣传有关传染病的知识，做到师生家长都了解，校内校外一起抓，共同做好了传染病的防与治的工作。
（2）开展各项文明卫生行动。
学校根据季节情况和特定时期流行性容易爆发的特点，为各班教室、寝室、教师办公室发放空气消毒的各种药物，并督促教室、寝室、办公室保持通风透气；学校积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的统一行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，责任落实到人。
清除卫生死角，清除四害孳生地，大搞环境卫生。
加强对学生个人卫生的检查，尤其加强对学生的衣着、头发、手和指甲的卫生检查，女同学不准随便打洞穿耳，督促学生养成勤剪指甲、勤洗澡，饭前便后要洗手，不用他人的餐具、洗刷用品，不吃不洁食物，不买小摊零食的良好习惯；发现有传染病的患者，学校医务室及时妥善做好处理，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，杜绝了传染病的流行。
四、加强综合治理，提高文明卫生工作整体实效。
（1）是加强食品卫生工作管理，病从口入，学校食品卫生至关重要。
学校加强了对学校门面的管理，特别规定了食品卫生和安全，规定所有工作经营户都须持证上岗，并定期体检；所有物品的采购渠道正规，手续齐全，保证质量第一。
（2）是加强学生饮用水的管理，学校投入大量资金，保证学生饮用合符卫生标准的纯净水。
（3）是及时清理学校炉灶的尘烟和有毒有害废物、废水，达到排放标准。
（4）学校在高年级开设了心理学课程，对学生进行心理卫生教育；同时还设了心理咨询室，对学生进行心理健康指导工作；结合学校学生工作，心理老师还开展心理调查，有针对性地对学生进行教育工作。
这些对全面提高学生的心理素质，有利于学生的身心健康成长都起到了很好的作用。
（5）蓬勃开展全校健身运动，增强师生体质。
我校在上好体育课的同时，坚持抓好学生的课间操和眼保健操。
为丰富师生的业余生活，增强师生体质，提高防病抗病能力，每年都举办一次体育艺术节，一次艺术节。
定期举行班级篮球赛，教职工篮球。
（6）是加强学校校园的绿化、美化工作，为学生学习生活创设良好环境。
在文明卫生工作方面，我校做了一些工作，取得了一定的成绩，但离上级的要求和先进单位还有一定差距。
我们将在上级的领导下，在全校师生员工的努力下，加倍努力，全面落实教育科学发展观，进一步搞好学校文明卫生工作，为广大师生创造一个清洁、优美、舒适的学习生活环境！篇二：本学年，我校以加强学校基础设施建设为着力点，以打造xx最靓丽校园为突破口，以“创建卫生学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面。
一、健全组织机构，加强制度建设学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由xx校长担任，副组长由xx和xx担任，成员由中层干部、班主任、健康教师组成。
并成立了创卫工作办公室，主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。
学校不断完善各项制度，制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》，使创卫工作制度化、有序化。
二、加大宣传力度，营造良好氛围我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。
学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。
借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
三、改善办学条件，打造靓丽校园在教育局的高度重视和大力支持下，学校投入三十多万元，对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修，粉刷了墙面，更换铝合金窗、门帘、窗帘，并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。
靓化了校园围墙，制作了精美校园橱窗，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上xx最靓丽校园。
四、加强创卫工作的管理，全面完成工作任务1、关注师生心理健康。
我校为了加强学生的心理健康教育，专设了学生心理咨询室，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。
在老师方面，学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座。
我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态，营造和谐团队”的心理专题讲座。
既提高了全校师生的健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动，加大经费投入，添置体育器材，关注教师身体健康，提倡教师每天早到校二十分钟，用于教师锻炼身体。
不仅丰富了老师们的生活，也锻炼了身体，充分调动了老师们参与体育活动的积极性，并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。
学校也积极组织学生参加体育锻炼，学生每天坚持做两操，为了丰富学生的课余生活，激发学生积极参与体育活动的兴趣，我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。
环境文化建设是学校建设的重要内容。
为营造洁、净、美的育人环境，学校严格落实校园卫生管理制度，定位、定岗、定标志，定期检查、消毒。
学校将各区域划分成块分到班级，落实到个人负责，每天实行两扫制度，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。
学校每周二进行一次全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到各处地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班都能做到洁、净、美。
在这些活动中，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化质量。
4、加强教学卫生监督。
学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督，发现问题，及时提出改进意见。
一是学校用会议提出要求，引起教师对学生用眼卫生的高度重视，注意让学生养成正确的用眼卫生习惯，控制近视的发病率；二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育，使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。
注重培养学生的良好个人卫生习惯，教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰，勤剪指甲、勤洗头、勤洗手，以防止病从口入或疾病传染，强化了学生健康意识5、抓好健康教育工作，积极预防传染病。
学校健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划，有进度，有备课教案。
大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。
在授课过程中结合孩子们生活学习、实际，采取灵活多样的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康课。
并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测，让学生能够更深的了解创卫知识。
6、扎实做好师生体检工作。
学校认真组织学生每年一次的体质健康检查，教师两年一次的全面体检工作，做到准备充分，秩序井然，并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。
7、在除四害工作方面，我校高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效，高效。
积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
创卫工创卫工作的开展，既体现了一所学校的综合实力，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。
我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园，构建一个良好的工作、学习环境，全面促进校园和谐、师生健康。