语文学业水平考试试题卷二
语文学业水平考试试题卷注意事项：1．本试题卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页，总分100分，考试时间120分钟。
2．答题前，考生须将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在本试题卷指定的位置上。
3．选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
4．非选择题的答案必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡上书写，字体工整、笔迹清楚。
5．非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。
超出答题区城或在其它题的答题区域内书写的答案无效。
在草稿纸、本试题卷上答题无效。
6．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题，共24分)一、语言文字积累与运用(此题共4小题，每小题3分，共12分。
1．下列各组词语中加点的字，读音全都正确．．．．的一组是（）A．夙．兴夜寐（sù）敛声屏．气（bǐng）潜．意识（qiǎn）炽．热（chì）B．叱咤．风云（chà）游目骋．怀（chěng）被八创．(chuàng) 奇葩．（pā）C．殒．身不恤（yǔn）义愤填膺．（yīng）赍．钱(j ī) 谦逊．(sùn)D．羽扇纶．巾(guān) 稳操胜券．( quàn) 笑靥．（yè）粗犷．（guǎng）2．下列各组词语中，没有．．错别字的一组是（）A．寒喧慰藉舐犊情深蜂拥而至B．国粹告罄人烟阜盛东篱把酒C．肄业竞自由插科打浑甘拜下风D．缉拿迤逦黯然神伤漫江璧透3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（1）“北斗+”已经影响了多个行业，,当前大众的智能交通、精准农业、物流监控、民生关爱、智能驾考等行业都是“北斗+”的杰作。
（2）苏轼的《黄州寒食帖》，写得，一气呵成。
（3）“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！”这其中特有的韵味真可谓。
（4）《红楼梦》是曹雪芹凭艰苦卓绝的心志换来的。
A.如数家珍行云流水感人肺腑著作等身B.耳熟能详行云流水荡气回肠鸿篇巨制C.耳熟能详倚马可待感人肺腑鸿篇巨制D．如数家珍倚马可待荡气回肠著作等身4．下列各句没有语病的一项是（）A．最难能可贵的是，《兰亭集序》那“不激不厉”的风格，涵养着作者圆熟的笔墨技巧、深厚的传统功力、广博的文化素养和高尚的艺术思想情操。
B.如何才能富起来?关健在于知识起决定性作用。
知识的贫乏必然造成财富的贫乏。
C.在高考改革中，有关部门不段完善高考评价机制，能最大限度维护教育公平。
D“样式雷建筑唐洋”文物在央视“国家宝藏”节目一经推介，便赢得了众多的溢美之词。
二、现代文阅读(一)(此题共3小题，每小题2分，共6分)阅读下面的文字，完成5~7题。
①汉字书法作为一种特殊的审美信号系统，传导着中国人的文化心理和审美人格。
它以特有的形态，将中国人或规范或潇洒的人格价值，中国人或守格或破格的文化精神暗传出来。
在线条的飞扬和变化的布局中，你会时不时感觉到中国人平衡与欹侧、协调与矛盾、统一与变化、齐整与错落等等独特的哲理气息和思辨方式。
②汉字由象形的图画经由简化、抽象、变形，逐步演变为符号，每个汉字最初都是描摹事物的一个单幅画（如鱼、龙），或由两幅、多幅图画拼接起来的一幅组画（如有偏旁的好、安）。
音指与象指在汉字中合一，笔划与结构中均有图像、意象和情象内容。
后来随着字的日渐功能化、实用化、符号化，书与画在实用功能层面开始分离。
自从书法进入了愈来愈重视以真草隶篆、特别是行草来表达书写者感情的阶段，艺术的功能重又上升，书与画在艺术审美层面重又结合。
弹性幅度极大的毛笔，可浓可淡可枯可润的水墨，以及能够以吸水度和印迹感天然造成原生效果的宣纸，使中国书法因毛笔、水墨、宣纸的书写，能以在快慢、提按、推拉、扭折、顿挫、转甩、浓淡、湿枯、晕涩、虚实中相映相辉、相生相克，能以比其他纸笔无比丰富的艺术语汇，给书法作品的构思和表现提供无限张力，给精神创造和艺术创造提供了其他文字书写无可比拟的阔大空间。
汉字的点、划、撇、捺、钩、方框（圆）和三角的多形态笔法，以及毛笔笔划的多方向性写法，这些在别的文字中罕有的特色，为各类线条和几何图形大量进入书法铺就了通道，使得现代逐步发展起来的徒手线艺术、点画造型艺术、符号化艺术、空间造型艺术的许多观念，很早就进入了汉字书写，同步提升了中国书法具象和抽象的双向表达能力。
③汉字书写由具象的图画在漫长的岁月中逐级简化、变异、提升为书法艺术抽象的符号，却又草蛇灰线，留下了各种象形图画的印痕。
中国书法在发生学领域的这一由形而神、由画面而符号的过程，其实全息着、也发酵着中国文化特有的思维。
始终重视形神关系、持续解读形神关系，也就逐渐成为中国书论、画论、艺论、文论，乃至整个中国哲学文化思想的一大特色。
④中国书法的特征，不是孤立的文化现象，它具有中国文化思维特有的“三易”质地，也就是说，在总的方面它诠释了“简易、变易、不易”的思维。
西汉易学家总结出来的这个“三易”思维，“简易”不是简单化，而是统摄、宏观、浑一地在各种关系的综合把握中看问题，是统摄提升具体而又庞杂的现象，简化、转化为总体感觉的能力。
“变易”不能乱变，要根据你创作的具体情况去实现符合规律的变化发展，但又要有“不易”精神，执守本质、执守原则、执守规律。
字体和书风就是“不易”，经典和传统就是“不易”，碑帖和程式就是“不易”。
在“简易”思维和写意表神精神统摄下，辩证处理好“不易”和“变易”的关系，是书法创作之精要，也是中国文化发展之精要。
（摘自肖云儒《中国书法的文化意义》）5．下列关于原文内容的理解和分析，正确．．的一项是（）A. 汉字书法以特有的形态，体现着中国人既规范又潇洒的人格价值，体现着中国人既守格又破格的文化精神。
B. 中国书法因毛笔、水墨、宣纸的书写，比其他纸笔拥有更丰富的语汇，在书写和表达内容上空间也更阔大。
C. 汉字书写经历了描摹事物到音指与象指结合、再到书与画实用功能分离、最后书与画艺术审美重又结合的过程。
D. 中国书法的特征与西汉就总结出来的“三易”思维有着紧密联系，“三易”思维完全可以诠释中国书法这一文化现象。
6．下列对原文论证的相关分析，不正确．．．的一项是（）A. 文章第一段提出观点，汉字书法能够体现中国人的文化心理和审美人格，人们在汉字线条的飞扬和变化的布局中能感受到中国人特有的哲理气息和思辨方式。
B. 文章第二段逐层递进论证，汉字书写元素的多形态多方向性笔划特性，比书画同源的造型特性对我们的文化思维和艺术思维产生的影响更广泛。
C. 文章第三段论述了中国书法在发生学领域的演变过程发酵着中国文化特有的思维，重形神是书论、画论、艺论、文论的特色，是中国哲学文化思想的特色。
D. 文章第四段进一步论述了不管是书法创作还是中国文化发展，都要在“简易”思维和写意表神精神统摄下，辩证处理好“不易”和“变易”的关系。
7．根据原文内容，下列说法不正确．．．的一项是（）A. 如果汉字没有飞扬的线条和变化的布局，我们也许不会从中感觉到中国人平衡与欹侧、协调与矛盾等独特的哲理气息和思辨方式。
B. 简化、抽象、变形，再演变为符号，是汉字由象形的图画开始演变必经的过程，这其中也有审美层面的追求。
C. 对形神关系的重视，对“三易”思维的总结体现着中国文化思维的独特性，这一独特性也可以在汉字书法中得以体现。
D. 汉字的多形态笔法、多方向性写法，促使了徒手线艺术、点画造型艺术、符号化艺术等许多观念在现代逐步发展起来。
三、文言文阅读(此题共3小题，每小题2分，共6分)（一）阅读下面的文言文，完成8~10题。
君子曰：学不可以已．。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中．规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就．砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
……积土成山，风雨兴焉．；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而．神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以．至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂．。
螾无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇蟮之．穴无可寄托者，用心躁也。
——（《荀子·劝学》）8．下列对文中加点词语的解释，不正确．．．的一项是（）A．学不可以已．。
已：停止B．金就．砺则利。
就：就是C．锲而不舍，金石可镂．。
镂：雕刻D．輮以为轮，其曲中．规中：合乎9．下列加点字的意义和用法相同的．．．一项是（）A．积善成德而．神明自得倚歌而．和之B．非蛇鳝之．穴无可寄托者均之．二策C．积土成山，风雨兴焉．犹且从师而问焉．D．故不积跬步无以．至千里亦足以．畅叙幽情10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（）A．荀子《劝学》是先秦诸子散文中论述学习的意义、作用、方法、态度的名篇，其深刻内涵给了我们多方面的启示，其中许多名句被人们广为引用。
B．本文的中心论题与各部分之间是总领和分述关系。
C．本文用喻证法、因果论政法、例证法、对比论证法来论证中心论题，论证充分，有说服力和感染力。
D．本文内容适用于“学习与超越”“反思与进步”“坚持与成功”“坚持与积累”“恒心与专注”等写作话题及素材。
第Ⅱ卷（非选择题76分）四、(此题共5小题，共22分)11．请把Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(共4分)(1)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(2分)(2)蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（2分) 12.补写下列名篇名句中的空缺部分。
(任选4小题，每小题1分，共4分)(1) ，愿乞终养(李密《陈情表》)(2)桑之未落，。
(《诗境·氓》)(3) ，此时无声胜有声。
(《琵琶行》)(4)木欣欣以向荣，(陶渊明《归去来兮辞》)(5) ，憔悴损，如今有谁堪摘。
（李清照《声声慢》）(6) ，在星辉斑斓里放歌。
（《再别康桥》）13．阅读下面这首诗，然后回答问题。
(共4分)早发焉耆①怀终南别业岑参晓笛引乡泪，秋冰②鸣马蹄。
一身虏云外，万里胡天西。
终日见征战，连年闻鼓鼙。
故山③在何处，昨日梦清溪④。
注：①焉耆：指焉耆都护府，在今新疆焉耆回族自治县西南。
②秋冰：胡塞属高寒地带，入冬早，故虽秋日业已结冰。
③故山：指岑参隐居的终南山。
④清溪：指终南山的小溪流。
你认为这首诗题目中的哪个字能够统领全篇？请结合全诗做简要分析。
（4分）14．语言运用(共6分)(1)请参照示例，感受和理解下面两个画面形象的内在涵义，请为它们分别设计画外音。
要求：中心明确，至少运用一种修辞手法。
(4分)示例：画面：一个女孩在“有需要可自取”的零钱箱前驻足，把自己手中的硬币放了进去。
山东省2024年12月普通高中学业水平考试语文试题带答案
山东省2024年冬季一般中学学业水平考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共7题。
满分100分。
考试限定用时120分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共30分）留意事项：1、第Ⅰ卷共10道题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2、每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应答案标号涂黑，如需改动，用橡皮残干净后，再选涂其他答案标号，答案不涂答题卡上、只打在试卷上无效。
一、（12分，每小题3分）阅读下面文段，完成1～2题。
盛夏晴朗的夜里，假如你走出毡包仰起脸，你就会看到它——无与轮比的草原的星空。
遮住沧穹的无边天幕被清风完完全全地（撕开／掀开），高远深邃的夜以最最纯净的宝石蓝浸透自己永恒的面容，而那些星星，那些凝聚闪亮传闻的眼眸，则远远近近，高凹凸低地点亮了草原的古老和寂静。
它们就在你清澈的目光里，在你透亮的耳膜边，在你微微发麻的发根颊际唇边。
只要有过这样一个夜晚，便足够了。
因为有那样广袤的大地，有那样（深远／深厚）的夜色，有那么多连缀的星星，有那么引人暇想的天幕，生命从今便不再游荡不依，不再支离破裂，更不会憔悴干枯。
此时，你的心会渐渐（熔化／溶化）在浩渺的星空下，归于安静。
1．下列文中画线的词语，字形全都正确的一项是（）A．无与轮比耳膜清澈 B．沧穹深邃广袤C．支离破裂浩渺眼眸 D．暇想憔悴连缀2．依次填写在原文括号中的词语，最恰当的一项是（）A．掀开深厚溶化 B．撕开深远溶化C．掀开深远熔化 D．撕开深厚熔化3．下列各句中，加点的成语运用错误的一项是（）A．黄金周外出旅游让张教授乏累不堪，一回到家，他就横七竖八．．．．地躺在床上睡了过去。
B．家乡变了，你看那鳞次栉比．．．．的楼房、环境优雅的街心公园，完全没有了过去的模样。
C．辛弃疾先后被派到江西、湖北等地治理荒政，整顿治安，这与他抗金的志向大相径．．．庭．。
初中语文学业水平考试现代文阅读练习二含答案
流年里的草莺①草尖拱出地面，旋转着嫩绿的茎叶，它缓缓地爬上我的脚背，沿脚踝绕上腿肚，呼啦啦覆盖了我的腰身，俨然绿色的河在我的身上倒流。
②家乡人把狗尾巴草叫咪咪猫。
狗尾巴和猫咪的共同点，大概是身上都毛茸算的，依此给一种穗子上布满绒毛的小草冠名，贴切又亲切。
③我用味咪猫编兔子的本事，最先是和我二姐学的。
编兔子不难，比和她下跳棋容易多了。
和她下棋，我总是输，而编兔子，是不分输赢的。
我一直觉得自己比她编得好看。
④在我学会编草兔子不久，二姐又向我展示了味咪猫的另一种玩法。
她揪下一根咪咪猫，掐断细长的穗柄，将德柄那端朝着天空，放进她握起来的拳头里。
只见她的拳头一松一紧，一紧一松，随着她的口令，咪咪猫听懂话似的从她的手心里往外攀爬，一厘厘露出头和腰身来。
二姐一边动作，一边口里怂念有词，像是给手心里的咪咪猫施展魔法：咪咪猫，上高窑。
金蹄蹄，银爪爪。
上树树，速雀省。
速了雀雀喂老猫，扑棱扑棱飞完了。
在她叽里咕噜说完最后三个字“飞完了”时，原本待在她手心里的咪咪猫，果真踩着节点爬了出来，一下子没了踪影。
⑤之后，有狗尾巴草的地方，随时放飞猫咪，也放飞烦恼焦虑，放飞我们对未来的期盼……⑥今年秋天，返回故乡途中，忽见路边长满了咪咪猫。
我弯腰揪下两根，一根递给二姐。
二姐一愣，随即掐掉长柄，把味咪猫握在手心里，咪咪猫，上高窑，金蹄蹄，银瓜瓜……⑦这些儿时承载了美与快乐的草玩意儿，在岁月的风尘里，纷纷逸为发黄的老物件如一张张过期的年画，画里的人和故事，都与我渐行渐远。
也许，咪咪猫一直在我身边陪伴我到永远。
(该文发《青海湖》2021年第10期)1.作者在选文第②段提到，咪咪猫“贴切而亲近”，贴切的原因是小草穗子上布满绒毛，就像狗尾巴和猫咪的“毛茸茸”一样，用“咪咪猫”命名，比喻贴切。
亲切的原因是家乡人用猫咪这种小动物为小草命名，让人对小草有了像对小猫一样亲近的感受。
(4分)2.分析第⑤段三个“放飞”的语言表现力。
(5分)“随时放飞猫咪”，是指我学会了二姐放飞咪咪猫的玩法，之后的时光里，“我”经常放飞咪咪猫来消解烦恼焦虑，表现出作者对这一玩法的喜爱，这种玩法中寄托着作者对未来美好生活的向往，三个“放飞”以排比的修辞，从具体到抽象，时间上由眼前到未来，有层进意味，表达了作者对童年美好时光、姐妹亲情和故乡生活的怀念。
2024年初中学业水平考试模拟测试语文二模试卷(含答案)
2023-2024学年第二学期九年级语文二模联考试卷注意事项:1.全卷共8页，三大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.答卷前，请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用（28分）阅读下面语段，完成1~3题。
（本小题共3小题，6分）“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”、“一起去看音乐节”……眼下，这些旅游新热点成为人们（甲）的话题，吸引了众多游客前去消费。
虽然自然馈赠．．的青山绿水、历史沉diàn 人文景观并非吸引年轻人到访的关键因素，但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人（乙），给了年轻人一个“说走就走”的理由。
乡土气息的“村晚”可以提供更多与旅游者互动的手段，传统非遗的手艺、古老节庆的活动，可以提供更多与年轻人对话的方式，个性鲜明的歌会、与时 jù进的庙会，可以提供更多与外乡人交流的平台……如此种种，都可以成为年轻人相聚在一起的理由，让素昧．平生的年轻人，在旅游中迅速（丙）起来，成为志趣相投的朋友。
1．在文中横线处填写汉字，正确的一项是（）（2分）A．淀具 B．淀俱 C．绽俱 D．甸具2、文中加点词语“馈赠．．“素昧．”的读音，正确的一项是（）（2分）A．kuī zèng mèi B．kuìzēng wèiC．kuì zèng mèi D．kuī zēng wèi3．文段中（甲）（乙）（丙）三处，依次填入词语最恰当的一项是（）（2分）A．津津乐道心驰神往熟络 B．津津乐道梦寐以求娴熟C．津津有味心驰神往娴熟 D．津津有味梦寐以求熟络4.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A．看到盛开的丁香花，他马上渐渐地停住脚步。
2023年湖南省长沙市初中语文学业水平考试模拟试题(二)(含答案)
2023年湖南省长沙市初中语文学业水平考试模拟试题（二）（全卷总分120份考试时间：150分钟）一、积累与运用（共20分）学校组织同学们阅读《中国百科知识丛书》，同时开展了一系列的语文活动，请你积极参加，并完成下面的任务。
1.某同学阅读《神奇的汉字》后，做了以下归纳，请你帮他找出其中有错误的一项（）（2分）A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：战斗（dòu）、筋斗（dǒu）。
B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：翌（yì）日、绚（xún）丽。
C.应注意区别形近字，例如：“惦量”应为“掂量”，“统畴”应为“统筹”。
D.要注意成语中的一些特殊字形，例如：“随机应变”不要写成“随机应便”。
2.某同学读完《神奇的成语》后，写了下面语段，请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项（）（2分）成语是中华文化的瑰宝，每条成语背后都蕴藏着一个丰富多彩的历史故事或神话传说。
奇妙的成语接龙、成语对联等，读上去①，让你感受到成语无穷无尽的奥妙，体会中华民族文化传承的血脉深情。
不过，也要避免②地理解一些成语，或者由此③，而贻笑大方。
A.①熙熙攘攘②断章取义③气冲斗牛B.①熙熙攘攘②异想天开③高谈阔论C.①朗朗上口②异想天开③气冲斗牛D.①朗朗上口②断章取义③高谈阔论3.下面是从部分同学作文中选出的句子，没有语病的一项是（）（2分）A.关于《西游记》的作者到底是谁，研究人员有不同说法，现在大家一般采用的是以吴承恩创作这一说法为准。
B.通过5G全新技术的支撑，让未来数据可视化成为新闻生产的关键性技术。
C.湖南省正在加快建立分类投放、分类运输、分类收集、分类处理的垃圾处理系统。
D.近年来，世界移动通信大会已成为中国制造商展示其最新成果的一个重要平台。
4.“而在西方”这句话是从下面介绍“中国古代数学”的语段中抽出来的，若还原的话，放哪一处最恰当？（）（2分）【甲】《九章算术》的最后一章“勾股”更是赫赫有名了。
2023年下半年广西高中学业水平合格考语文试卷真题(含答案详解)(2)
2023年下半年广西普通高中学业水平合格性考试语文（全卷满分100分，考试时间120分钟）注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
一、积累运用（22分）阅读下面的文字，完成下面小题。
观看电影《长安三万里》是一趟梦回唐朝之旅。
跟随诗人们的脚步，我们重温一首首（①）的唐诗，慨叹每个个体发出的微小而ju6强的人生光亮，领略（②）的盛唐气象。
通更1.与语段中拼音对应的汉字是（）A.屈B.窟C.崛D.倔2.结合上下文，依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是（）A.脍炙人口伟岸B.脍炙人口恢宏C.众说纷纭伟岸D.众说纷纭恢宏3.语段中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，可少量增删词语，不得改变原意。
阅读下面的文字，完成下面小题。
孔子提出“仁者爱人”。
堡!顷避上尘*顼项"匣丕疫如丕想爰的砂唆如』从更积极的角度说□还要“己欲立而立人，己欲达而达人”。
4.下列填入语段口中的标点符号，最恰当的一项是（）A.句号B.感叹号C.逗号D.分号5.下列句子与语段中画波浪线的部分所用修辞手法相同的一项是（）A.“木叶”是什么呢？“木叶”就是“树叶”。
B.老校长致力于教育三十余年，桃李满天下。
C.蚂蚁摇头晃脑地捋着触须，猛然间想透了什么。
D.不知道彼此心里想什么，怎能成为知心朋友呢？6.以下是某校给家长的一则邀请函的主体部分，其中有两处不得体，请找出并修改。
贵校将于X月X日下午3点在校礼堂举办辩论赛。
诚邀您务必到场观赛，感谢您对本次活动的支持，我们期盼您的到来。
7.某校文学社筹划了一期散文评论专刊，下列文章不通合在该期刊登的一项是（）A.《〈故都的秋〉的民族深层审美心理》B.《〈荷塘月色〉的语言特色赏析》C.《〈我与地坛〉中作者与生命的对话》D.《〈祝福〉中祥林嫂的悲剧根源》8.按要求默写名篇名句。
（1）《涉江采芙蓉》中“涉江采芙蓉，”两句描绘了一幅主人公在江中采荷，泽畔芳草萋萋的画面。
学业水平考试卷子语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 恍若隔世B. 欣喜若狂C. 滔滔不绝D. 畏首畏尾2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他的成绩一直名列前茅，是班级的骄傲。
B. 这个问题很复杂，一时半会儿是解决不了的。
C. 老师鼓励我们要树立远大的理想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
D. 小明学习成绩优秀，他每天晚上都要学习到很晚。
3. 下列词语中，属于成语的是（）A. 眼疾手快B. 一心一意C. 一举两得D. 一心同体4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）A. 那条小河像一条绿色的飘带。
B. 小明学习非常努力，成绩不断提高。
C. 秋天的果园，果实累累。
D. 那座高楼拔地而起。
5. 下列诗句中，描写自然景色的是（）A. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
B. 青青园中葵，朝露待日晞。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。
6. 下列作者中，不属于唐代诗人的是（）A. 杜甫B. 白居易C. 王之涣D. 陆游7. 下列词语中，不属于多音字的是（）A. 难B. 意C. 换D. 传8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（）A. 你知道这是什么花吗？B. 今天天气真好，我们去公园玩吧。
C. 学习是人生的阶梯，只有不断学习，才能不断进步。
D. 春天来了，大地万物复苏。
9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 这本书非常厚，厚得可以压垮一座房子。
B. 这本书非常有用，看了就能成为专家。
C. 这本书非常有意思，看了就不想放下。
D. 这本书非常有哲理，看了就能改变人生。
10. 下列词语中，不属于近义词的是（）A. 欢乐B. 快乐C. 欣喜D. 欣慰二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国古代四大名著分别是《》、《》、《》和《》。
2. 下列诗句出自《离骚》的是：_______。
3. 下列词语中，与“勤奋”意思相近的是：_______。
2024 年天津市初中学业水平考试语文试卷(中考语文卷)
机密★启用前2024年天津市初中学业水平考试试卷语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。
试卷满分120分。
考试时间120分钟。
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2．本卷共11题，共29分。
一、（本大题共11小题，共29分。
1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分）（一）积累与运用1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A．鉴．赏（ ）丰饶．（ ）鞠躬尽瘁．（ ）B．娴．熟（ ）飘逸．（ ）气冲斗．牛（ ）C．斟酌．（ ）停滞．（ ）戛．然而止（ ）D．坍．塌（ ）伫．立（ ）栩．栩如生（ ）2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是近年来，借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。
数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现，但其的共通情感和文化认同却是真实而深沉的，而且它在表现形式和表达方式上更灵活，更贴近当代审美，因而备受。
这种当代与传统的双向奔赴，着传统文化在传承中创新的道理。
A．装载吹捧印证B．承载青睐印证C．装载青睐印记D．承载吹捧印记3．下面一段文字中有语病的一项是①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。
②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。
③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待增强。
④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设和治理水平。
A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是养性之道。
2023年安徽省初中语文学业水平考试模拟试题(二)(含答案)
2023年安徽省初中语文学业水平考试模拟试题（二）（满分150分，其中卷面书写占5分；考试时间150分钟）一、语文积累与运用（35分）1.（2022安徽中考预测新题型）下面是某同学以“古诗文中的景与情”为主题整理的表格。
请在空缺处填写相应的古诗文名句。
（10分）2.请运用所积累的知识，完成（1）~（4）题。
（13分）我碰到了罗切斯特先生几天前硬要我收下的一串珍珠项链．，我让它留下了，那不是我的。
它属于那位已经在空气中消失了的幻想中的新娘。
我把其余的东西打成一个包裹．。
钱包还有二十先令，这是我的全部家dàng，我把它放进了口袋。
我系好草mào，扣上披肩，拿着包裹和那双没有穿上的拖鞋，轻手轻脚地出了房间。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）项链．（）包裹．（）家dàng（）草mào（）（2）下列短语的结构类型与“轻手轻脚”相同的一项是（）（3分）A.美丽人生B.打碎盘子C.目光犀利D.半斤八两（3）这段文字表现出“我”的性格特点。
（2分）（4）在“阅读百部经典”活动中，一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。
文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊！”请你以简·爱的形象为例，反驳他的结论。
（4分）3.合肥寿春中学九年级（1）班开展主题为“读诗词，品文化”的综合实践活动，请你参与。
（12分）（1）语文课代表派小文邀请舒老师于5月14日来参加活动，但是舒老师不在，小文写了一则留言条，请你帮助他修改。
（4分）①画线句子有语病，请你修改。
（2分）②留言条中有部分内容交代不明确，请你修改。
（2分）（2）在朗读比赛中，第一场由小强朗诵《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，接下来将由小明朗诵《行路难》（其一），请你为这两个节目写一段串词。
（4分）（3）下面是活动中的两道题，请你回答。
（4分）①小强朗诵完《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗后，老师提出了一个问题，即诗题中有“降职”之意的词是：与之相关的，表示选拔、任用的词语有。
2024年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试语文仿真模拟卷02(解析版)
2024年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试语文仿真模拟试02一、本大题共3小题，共14分。
1.在横线上填写原句。
（6分）（1）陶渊明在《归园田居》中抒发了对自由生活的向往，如“____________________，池鱼思故渊”；《涉江采芙蓉》中“____________________？所思在远道”则令人无限感伤。
（2）古诗文常常通过描写听众的反应来侧面表现音乐的效果。
《琵琶行》中“______________，唯见江心秋月白”，《赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟_______________”都体现了这一特点。
（3）李清照的“____________，到黄昏、点点滴滴”，哀婉凄苦；辛弃疾的“想当年，_________________，气吞万里如虎”，激越雄壮。
二者风格不同，俱为佳作。
【答案】①.羁鸟恋旧林②.采之欲遗谁③.东船西舫悄无言④.泣孤舟之嫠妇梧桐更兼细雨⑥金戈铁马【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的写法，如“羁”“嫠”等，要理解字义去记忆。
2．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）（4分）A．英国文艺复兴时期莎士比亚创作的《罗密欧与朱丽叶》与中国元朝关汉卿创作的《窦娥冤》，二者同属戏剧艺术。
B．杜甫的《蜀相》和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都是咏史抒怀诗词的代表作，前者借诸葛言志，后者托周瑜抒怀。
[来源:学科网ZXXK]C．从先秦《诗经》《楚辞》到唐宋诗词，再到明清诗文，作品的句式呈现以下共同特点：多用对偶，骈散相间，错落有致。
D．《聊斋志异》叙述的一些故事从内容上说是荒诞的、超现实的，但书中的许多细节又极具真实感，细腻而生动。
【答案】C【解析】“多用对偶骈散相间”不是概述所有文学体裁的共同特点，例如“骈散相间”就不能用以形容《诗经》和唐诗等体裁。
3.下列对《登岳阳楼》的理解，有误的一项是（）A．“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
”诗人在若干年前就听说了洞庭湖名胜，今天终于能够登上岳阳楼，亲眼看到这一片湖光山色的美景。
2024年巴中市初中语文学业水平考试卷附答案解析
2024年巴中市初中语文学业水平考试卷试卷满分150分，考试时间120分钟一、语文知识与运用（每小题3分，共24分）某校正在开展“诗意山水·大美巴中”探究活动，请你阅读下面文字，完成1-8题。
极目巴中山水，总会被大自然鬼斧神工的创造力震撼。
用它最独特的手法装点了大巴山这块神奇的土地。
川东北边缘在隆起褶皱挤压成山过程中，发展了形态不一的深幽峡谷。
其中，临江丽峡匠心独运，林壑尤美。
临江丽峡位于通江县西北部，连接诺水洞天和空山天盆两大景区，长约10公里左右。
临江丽峡峡深谷幽，峡谷两岸悬崖峭壁，傲然耸峙，如同刀削斧切一般。
从高处俯瞰，两岸古树繁茂，cāng【】翠如盖。
临江丽峡隐藏其间，隐约可见。
【A】幽峡曲径，sù【】水而上，既有清波倒影，澄澈缥碧，也有激流素湍，清冽晶莹。
白练当空，猝然撕开峡谷的幽暗，气势恢宏，声响雄浑。
峡谷内有气势páng【】礴的“珍珠瀑”，跌宕生姿的“青莲瀑”，还有活泼俏皮的“鱼跳瀑”。
它们或引吭高歌，或浅吟低唱，妙不可言。
峡谷内怪石lín【】峋，有的如攀枝嬉戏的猴群；有的像亦步亦趋的大象；有的如龙似蛇，蜿蜒盘旋。
岩石上密布色彩斑斓的苔藓，瀑布穿过青苔，倾泻而下，美不胜收。
临江丽峡幽深静美，遗世独立。
时至今日，只要少数探险者才撩开过它的面纱，睹过其美丽容颜。
胜景在前，大美有形。
自信有这方山水的托举，巴中曼妙的身姿会舞动得更加欢畅飘逸，神采飞扬。
1、文中加点字注音和填入【】中的字，全部正确的一项是（）A．耸峙（shì）【沧】翠【朔】水素湍（tuǎn）B．耸峙（zhì）【苍】翠【溯】水素湍（tuān）C．晶莹（yíng）【滂】礴【嶙】峋斑斓（lán）D．晶莹（yín）【磅】礴【粼】峋斑斓（nán）2、文中加粗的成语使用不正确的一项是（）A．匠心独运B．气势恢宏C．引吭高歌D．美不胜收3、文中画线的句子有语病，下列修改不正确的一项是（）A．用它最独特的手法装点了大巴山这块神奇的土地。