2020校园象棋争霸赛活动策划方案
象棋争霸大赛策划书3篇
象棋争霸大赛策划书3篇篇一《象棋争霸大赛策划书》一、活动背景象棋是中华民族的文化瑰宝，它源远流长，趣味浓厚，千百年来长盛不衰。
为了弘扬象棋文化，丰富人们的业余生活，特举办此次象棋争霸大赛。
二、活动目的1. 推广象棋文化，提高人们对象棋的兴趣和认知。
2. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 通过比赛，培养人们的逻辑思维能力和战略意识。
三、活动主体广大象棋爱好者四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动组织与宣传1. 成立活动组织委员会，负责比赛的筹备、组织和管理工作。
2. 通过线上线下多种渠道进行宣传，包括社交媒体、海报张贴、宣传单发放等，吸引更多的人参与。
六、比赛规则1. 采用国家体育总局审定的最新象棋竞赛规则。
2. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3. 初赛采用积分循环制，复赛和决赛采用淘汰制。
4. 比赛用时根据具体情况确定。
七、奖项设置1. 设立冠军、亚军、季军各一名，颁发奖杯和证书。
2. 设立优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 奖品、奖杯、证书等费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内进行报名。
2. 开幕式：介绍比赛规则、嘉宾等。
3. 初赛阶段：按照分组进行比赛。
4. 复赛阶段：晋级选手进行比赛。
5. 决赛阶段：决出最终的冠军、亚军、季军。
6. 颁奖典礼：为获奖选手颁发奖品和证书。
十、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。
2. 比赛现场应保持安静，观众不得干扰比赛。
3. 活动组织委员会应做好安全保障工作，确保比赛顺利进行。
篇二《象棋争霸大赛策划书》一、活动背景象棋是中国传统的益智游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的爱好者群体。
为了弘扬象棋文化，丰富人们的业余生活，特举办此次象棋争霸大赛。
二、活动目的1. 推广象棋文化，提高人们对象棋的兴趣和认知。
校内象棋比赛策划书3篇
校内象棋比赛策划书3篇篇一《校内象棋比赛策划书》一、活动背景象棋是中华民族的文化瑰宝，有着悠久的历史和广泛的群众基础。
为了丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的思维能力和综合素质，特举办此次校内象棋比赛。
二、活动目的1. 弘扬象棋文化，推广象棋运动。
2. 为同学们提供一个展示自我、交流棋艺的平台。
3. 培养同学们的逻辑思维能力、专注力和耐心。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、比赛规则1. 基本规则：遵循中国象棋的一般规则。
2. 比赛方式：采用单淘汰制，一局定胜负，胜者晋级下一轮，直至决出冠军。
3. 计时规则：每局比赛限时[X]分钟，超时判负。
七、活动流程1. 报名阶段：在规定时间内，同学们到指定地点报名。
2. 抽签阶段：比赛前进行抽签，确定对阵双方。
3. 比赛阶段：参赛选手按照抽签顺序依次进行比赛。
每场比赛结束后，由裁判宣布比赛结果。
4. 颁奖阶段：比赛全部结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、奖项设置1. 冠军一名，颁发证书和奖品。
2. 亚军一名，颁发证书和奖品。
3. 季军两名，颁发证书和奖品。
九、宣传工作1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。
2. 通过学校广播、公众号等渠道进行宣传。
十、经费预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判判决。
2. 比赛现场要保持安静，不得喧哗和干扰比赛。
3. 如遇特殊情况，比赛时间和地点可能会有所调整，届时将及时通知参赛选手。
篇二校内象棋比赛策划书一、活动背景象棋是中国传统的益智游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的爱好者群体。
为了丰富同学们的校园生活，弘扬象棋文化，特举办此次校内象棋比赛。
二、活动目的1. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。
象棋比赛活动策划书3篇
象棋比赛活动策划书3篇篇一《象棋比赛活动策划书》一、活动名称“棋”乐无穷——象棋比赛二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 为了增进各班级之间的友谊与竞争意识，促进交流与沟通。
3. 为了提供一个展示学生棋艺才华的舞台，让更多的同学领略到中国象棋的魅力。
三、活动对象[学校名称]全体同学四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
向各班级发送比赛通知，邀请同学们积极参与。
2. 报名方式：在学校指定地点填写报名表格。
报名截止日期为[具体日期]。
3. 比赛规则：本次比赛采用单淘汰制，根据报名人数确定比赛轮数。
每轮比赛采用三局两胜制，胜者晋级下一轮，直至决出冠军。
4. 奖项设置：本次比赛设置冠、亚、季军各一名，颁发荣誉证书和奖品。
同时设置优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
5. 比赛安排：在比赛当天，提前安排好比赛场地，准备好比赛所需的棋具和设备。
比赛开始前，由裁判宣布比赛规则和注意事项。
比赛过程中，裁判应严格按照比赛规则进行判罚，确保比赛的公平、公正。
比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等，预计费用[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：棋具购买、场地布置等，预计费用[X]元。
4. 总计：[X]元。
八、注意事项1. 比赛过程中，选手应保持安静，不得喧哗或干扰对手。
2. 选手应遵守比赛规则，不得作弊或使用违规道具。
3. 比赛期间，观众应文明观赛，不得大声喧哗或随意走动。
4. 如遇特殊情况（如天气原因等），比赛将延期进行，具体时间另行通知。
[策划人姓名][日期]篇二象棋比赛活动策划书一、活动主题“棋逢对手，乐在棋中”二、活动目的通过举办象棋比赛，丰富人们的业余生活，提高参与者的棋艺水平，增进棋友之间的交流与友谊。
学校象棋活动策划书3篇
学校象棋活动策划书3篇篇一《学校象棋活动策划书》一、活动背景随着时代的发展，竞争也越来越激烈，全面提高学生的综合素质已成为教育的重要目标。
象棋是一项集益智、娱乐、竞技、修养为一体的高雅文化活动，不仅能丰富学生的文化生活，还能开发学生的智力，培养学生的良好品德。
为了弘扬中华传统文化，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，我们决定举办学校象棋比赛。
二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
2. 培养学生的兴趣爱好，增进学生之间的交流与合作。
3. 弘扬中华传统文化，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
三、活动主题以棋会友，乐在“棋”中四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]六、活动流程（一）前期准备1. 制定活动策划书，明确活动目的、时间、地点、流程和预算等。
2. 成立活动筹备组，负责活动的组织和实施。
3. 宣传推广：制作海报、宣传单等宣传材料，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
4. 准备比赛用品：购买象棋、计时器、奖品等。
5. 邀请裁判和嘉宾：联系学校的象棋老师或校外的象棋爱好者担任裁判，并邀请学校领导或相关专业人士作为嘉宾出席活动。
6. 场地布置：提前布置比赛场地，摆放好桌椅、棋盘、棋子等。
（二）活动报名1. 报名方式：以个人为单位，通过扫描二维码或填写在线表格进行报名。
2. 报名时间：[报名时间]3. 报名人数：[报名人数]（三）活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 班级宣传：由学生会成员到各个班级进行宣传，介绍活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传，扩大活动影响力。
（四）开幕式1. 时间：[开幕式时间]2. 地点：[开幕式地点]3. 主持人介绍嘉宾：主持人介绍出席活动的领导、嘉宾和裁判。
4. 领导致辞：学校领导致辞，强调象棋活动的重要意义，鼓励学生积极参与。
大学象棋比赛活动策划方案
大学象棋比赛活动策划方案一、活动背景象棋作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和广泛的群众基础，是一项受欢迎的思维训练游戏。
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的智力水平和思维能力，展示大学生的象棋才艺，我们计划组织一次大学象棋比赛。
二、活动目标1. 提供一个交流学习的平台。
通过比赛，为大学生提供一个相互交流、学习的机会，促进棋技的提升和思维能力的发展。
2. 激发大学生的象棋兴趣。
通过比赛，引导大学生重视象棋运动，增强对象棋的兴趣和热爱，培养和提高他们的棋类文化素养。
3. 提高大学生的团队合作能力。
通过组队参赛，培养大学生的团队意识和合作精神，加强团队协作，共同达到比赛的目标。
三、活动时间与地点时间：XX年XX月XX日地点：大学校园图书馆会议室四、活动内容1.开幕式开幕式是整个比赛活动的重要环节，将有校领导、嘉宾、选手等参加。
开幕式将有合唱、舞蹈等表演节目，以及主持人的开场致辞和赛前宣誓等环节。
2.比赛形式（1）个人赛分为男子组和女子组，按照选手报名情况划分小组进行循环比赛，每组限定时间，取每组前三名进入淘汰赛，决出冠军、亚军和季军。
（2）团体赛每队由3名选手组成，按照报名情况划分小组，采取每轮对抗赛的形式，取小组第一晋级到淘汰赛，决出团体冠军、亚军和季军。
（3）快棋赛快棋赛时间限制在10分钟以内，每局对局时间为5分钟，采取淘汰赛形式进行比赛，决出快棋冠军、亚军和季军。
（4）特色赛特色赛包括象棋残局决胜赛、象棋无人机对决等环节，增加比赛的趣味性和技巧性。
3.裁判与解说比赛设置专职裁判，保证比赛的公正和规范。
同时，配备解说员在比赛过程中进行解说和解读，引导观众了解赛局进程和赛局特点。
4.辅助活动（1）棋艺讲座邀请知名棋手进行棋艺讲座，向参赛选手和观众讲解象棋技巧和策略，提高他们的象棋水平。
（2）象棋文化展览通过展览展示中国象棋的发展历程、棋谱、棋子等，加深大学生对中国象棋文化的了解和认同。
（3）象棋社团招新与交流在比赛期间，邀请各大学校内的象棋社团参与，并设置摊位进行招新宣传和交流。
学校象棋比赛策划书3篇
学校象棋比赛策划书3篇篇一学校象棋比赛策划书一、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，增进同学们之间的友谊。
2. 为广大象棋爱好者提供一个展示自我的平台。
3. 加强同学们之间的交流与合作，促进校园文化建设。
二、活动主题以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象[学校名称]全体学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，有意向的同学可以在[报名地点]报名。
2. 开幕式：[开幕式时间]，主持人介绍比赛相关情况和活动目的，裁判代表和参赛选手代表分别进行宣誓，学校领导宣布比赛正式开始。
3. 比赛阶段：[比赛时间]，比赛采用淘汰赛制，每场比赛时间为[X]分钟，胜者晋级，败者淘汰，直至决出冠军。
七、比赛规则1. 执行中国象棋协会 2011 年审定的《象棋竞赛规则》，采用电脑积分编排制。
2. 比赛用时：每方基本用时 20 分钟，每走一步加 5 秒，超时判负。
3. 比赛开始 5 分钟未到者视为弃权，对手直接晋级。
4. 摸子走子，落子无悔，悔棋判负。
5. 禁止出现下列情况：旁观者提示；在棋局尚未终了时，跟别人说话或查阅有关资料；在比赛中，不允许有任何妨碍对方思考的行为；比赛时，禁止使用任何电子设备或计算器等工具。
八、奖项设置本次比赛设冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖[X]名，优秀组织奖[X]名。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中，选手应尊重对手，遵守比赛规则，不得有作弊行为。
3. 如遇突发情况，如停电、设备故障等，工作人员应及时与相关部门联系，妥善处理。
4. 活动结束后，工作人员应清理场地，保持环境整洁。
象棋争霸赛策划书3篇
象棋争霸赛策划书3篇篇一象棋争霸赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的本次象棋争霸赛旨在弘扬中国传统文化，丰富校园文化生活，为广大象棋爱好者提供一个展示自我的平台。
通过比赛，促进同学们之间的交流与合作，提高同学们的思维能力和竞技水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布比赛信息，吸引更多的同学关注和参与。
3. 班级宣传：安排宣传部成员到各个班级进行宣传，介绍比赛的时间、地点、规则和奖品等信息。
4. 现场宣传：在报名期间，设置宣传摊位，发放比赛宣传单页，解答同学们的疑问。
（二）报名阶段1. 报名方式：采用线上线下相结合的方式进行报名。
线上通过学校官网或公众号进行报名，线下在宣传摊位填写报名表格进行报名。
2. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]3. 报名人数：各年级组分别设立[X]个参赛名额，总计[X]个参赛名额。
（三）开幕式1. 时间：比赛当天上午[X]点2. 地点：[开幕式地点]3. 流程：主持人介绍比赛的目的、流程和规则。
学校领导致辞，宣布比赛正式开始。
参赛选手代表宣誓，保证比赛公平公正。
裁判长宣布比赛的具体安排和注意事项。
文艺表演，为比赛暖场。
（四）比赛阶段1. 初赛：采用淘汰赛制，根据抽签结果进行两两对决，每场比赛限时[X]分钟，胜者晋级下一轮，败者淘汰。
各年级组分别决出[X]名选手进入决赛。
2. 决赛：采用循环赛制，共进行[X]轮比赛，每轮比赛胜者得[X]分，平局各得[X]分，败者得[X]分。
根据积分高低决出各年级组的前三名。
3. 表演赛：决赛结束后，邀请专业棋手进行一场表演赛，为观众带来精彩的对弈。
象棋争霸赛策划书3篇
象棋争霸赛策划书3篇篇一象棋争霸赛策划书一、活动主题“棋”乐无穷，乐在“棋”中二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 为了增进各班级之间的友谊与竞争意识，促进交流与沟通。
3. 为了提供一个展示学生棋艺才华的舞台，让更多的同学领略到中国象棋的博大精深。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象全校学生六、比赛项目中国象棋七、比赛流程1. 报名阶段：通过张贴海报、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次象棋争霸赛的相关信息，包括比赛时间、地点、报名方式等。
学生在规定时间内到指定地点报名，填写相关信息，包括姓名、班级、联系方式等。
报名截止后，对报名信息进行整理和统计，确定参赛选手名单。
2. 分组阶段：根据参赛选手的数量和水平，将选手分为若干个小组，每个小组采用单循环制进行比赛。
分组结果将在比赛前公布，参赛选手可以根据分组情况进行准备。
3. 比赛阶段：比赛采用积分制，每场比赛胜者得 2 分，平局得 1 分，失败者得 0 分。
比赛结束后，根据选手的积分排名，确定晋级下一轮比赛的选手名单。
若积分相同，则根据选手的胜负关系、净胜局数等因素进行排名。
4. 决赛阶段：晋级决赛的选手采用单淘汰制进行比赛，决出冠、亚、季军。
决赛采用五局三胜制，每局比赛限时 30 分钟。
5. 颁奖仪式：比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请学校领导、老师和学生代表参加颁奖仪式，共同见证这一时刻。
八、比赛规则1. 基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
2. 时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一着棋的时间不得超过 60 秒，如有一着棋超过时间，判负。
3. 对弈规定：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
4. 胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：帅（将）被对方“将死”；走棋后形成帅（将）直接对面；被困毙；走棋违反禁例，应变着而不变；在同一局棋中，单方面出现第三次“违例”；自己宣布认输；因违犯纪律被判输棋。
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2020校园象棋争霸赛活动策划方案象棋一直以来都有非常多人喜欢，那么如何策划一次象棋比赛呢?下面就是 ___网给大家带来的象棋比赛活动方案，欢迎大家阅读参考!比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：2020年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。
(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。
由_老师负责。
裁判安排：男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣传报道：由_老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由_老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由_老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报 ___，在ftp-jdc-中国象棋-2020第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报 ___;女子组报名文件夹下，女子组组报 ___中分别填写完成。
(注意是填写，不是另附文件)比赛说明：1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。
如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。
4、参赛选手自备象棋。
这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。
特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。
一、活动目的：象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。
三、活动时间：四、活动对象：全院在校学生。
五、比赛章程：1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名：即个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到_____X(会长)。
比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。
2、比赛规则：根据xx年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。
3、赛程安排：(1)第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。
(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。
(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。
)每组取第一名。
(若积分相同，进行加时赛，取胜者。
)(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。
比赛后按照积分成绩划分等级名次。
(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。
)4、时间安排：(1)第一轮比赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。
(2)第二轮比赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。
(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。
六、补充说明：(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。
(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。
每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。
(3)每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。
在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。
每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。
后勤备用人员三人，合计20人(人员不足向其他部门调配)。
(4)选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。
比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。
(5)选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。
(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。
(7)每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。
每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。
七、记分方法：胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。
八、奖励方法：按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。
九、附：若比赛有其他变化另行通知。
一、活动主题丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生 ___棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间2020年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3、赛制预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。
决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。
(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位_棋社十、奖项设置一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书一、活动背景：_年奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。
为此而举办此比赛。
二、活动介绍：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
三、活动名称：中国象棋四、活动对象：在院同学。
五、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解六、活动目的：1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
5、加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。
七、活动时间：八、活动地点：院升旗广场。
九、活动规则：1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。
若积分相同，则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。
若积分相同者，则加赛一局。
4、如有特殊要求，各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
十、活动方式：分成男团、女团。
十一、组织机构：主办单位：机电系学生会;承办单位：机电系学生会。
十二、前期准备：1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工：(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
(3)比赛前主席致辞。
(4)裁判由学生会成员担当。
一、指导思想：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。
学院为丰富职工们的业余活动，给职工们提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。
二、比赛项目：象棋三、比赛对象：全矿职工四、比赛时间：4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段)五、比赛举办方：猫儿沟工会、团支部棋具提供方：团支部六、比赛地点：矿内党群活动室七、报名方法：以科室组织报名或职工到办公室报名八、比赛方式：1、比赛赛制：本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，每阶段比赛采用选手抽签的形式，保证比赛公平、公开。
2、比赛规则：初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。
复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。
决赛阶段采取循环制，进入决赛的选手按照大循环的比赛方式，采取积分制(胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分)，最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。
3、活动要求：比赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手直接晋级。
比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。
比赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。
参赛选手在比赛中服从裁判管理，发现不服管理者取消参赛资格，并进行通报。
九、比赛原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
十、比赛制度：象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。
十一、象棋棋规：对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜：(一)帅(将)被对方“将死”。
(二)帅(将)被“将军”无法避免地同对方将(帅)直接对面。
(三)被“困毙”。
(四)封棋着法有误。
(五)走棋违犯禁例应当变着而不变。
(六)在同一局棋中单方面出现第三次“违例”。