(完整)三年级小学生手册评语
三年级小学生评语3篇
三年级小学生评语通用3篇三年级小学生评语篇一1、你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。
2、你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
3、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
4、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
5、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！6、如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
7、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧！8、你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟！9、你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
10、你的成绩很好，来源于作业认真。
三年级小学生评语篇二1、你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。
你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。
每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
2、你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。
要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢？要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望！3、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀！在同龄孩子中陷阵是佼佼者！细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩！4、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员！下学期来，你的字也有了很大进步。
希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
5、知道吗？开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。
欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看！可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。
三年级学生手册评语大全
三年级学生手册评语大全
1. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等早起来上学，既戴红领巾，又戴小黄帽，能自觉主动帮助值日生打扫教室，打扫卫生。
课堂上，你能积极举手发言，作业能独立思考，认真完成。
想告诉你一个小秘密：废纸游戏时你被白白了画了一个小脸蛋，却依然保持着笑容。
希望你戒骄戒躁，力争“更上一层楼”。
2. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子。
能自觉主动的完成老师布置的作业。
可你回答问题不够积极，其实你跟老师只差那么一点点。
老师已经向你发出了邀请函“回答问题请你积极点”。
妈妈已经为你设计好了“快速回答问题思维训练卡”，不信你试试看！你一定会发现自己在一点点地进步！
3. 你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。
你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。
运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。
天才出自勤奋，希望你在新学期里再细心！再出色！
4. 你是个讨人喜欢的孩子，你甜甜的笑容给老师留下了深刻的印象，你上课能积极举手，大胆发表个人意见，语言表达比以前流利多了，特别是你下半年进步很大，概括能力和想象力提高了，希望你进入小学后能养成好的习惯，做一个文明的孩子。
5. 你是一个聪明活泼的孩子。
上课积极发言，回答问题声音
响亮，尤其是近几次作业，完成得又快又好。
你有很多很多优点：朗读课文有感情，作业大多数都是全对，英才俱乐部时你也曾让我们刮目相看……老师知道你很在乎自己的成绩，但你要知道：只要努力，胜利一定属于你！进入小学后老师希望看到一个表里如一的你。
三年级小学生评语(100条)
三年级小学生评语（100条）篇一1、你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。
思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
2、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。
学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。
希你戒骄戒躁，力争上游。
3、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。
平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。
但可后不太喜欢活动。
希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
4、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。
希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
5、你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。
希你认真细心些，努力提高小成绩。
6、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
7、你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。
希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
8、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。
希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
9、你是一个性格内向的孩子。
同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。
但活动中不大活跃，兴趣不浓。
上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。
小学三年级学生评语5篇
【导语】评语才是评价⼀个⼈的语⾔。
适当的加⼊寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。
⽽学⽣评语则⼀般为⽼师、同学、家长等⾮本⼈对⼀⼈的评价。
以下是整理的《⼩学三年级学⽣评语5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级学⽣评语 1、你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。
上课能专⼼听讲，注意⼒集中。
劳动表现得很积极。
若能再活泼开朗⼀些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
2、你是⼀个聪明、⽂静的孩⼦。
做事认真，责任⼼强，关⼼集体，懂得尊敬⽼师、友爱同学。
能出⾊完成⽼师布置的各项任务。
本学期成绩有进步，写作能⼒也有提⾼，望继续努⼒。
3、你是个学习认真，⼯作负责的好孩⼦。
懂得尊敬⽼师、友爱同学。
能出⾊完成⽼师布置的各项任务。
可是，你有⼀个马虎、粗⼼的⼩⽑病，望今后改正。
4、这⼀学期，⽼师⼀直为你在作业书写上的进步感到骄傲。
你尊师爱校，⽂明有礼，强烈的上进⼼使你⾃觉学习成绩进步⼤。
如果你能积极开动脑筋⼤胆回答问题，锻炼⾃⼰的⼝头表达能⼒那么你的成绩将更上⼀层楼。
5、好动的你在校运会上的出⾊表现令⼈刮⽬相看。
⼩男孩，如果你能上课专⼼听讲，按时完成作业，学习成绩就不会⼀般般。
希望你今后，听从教导遵守纪律，改正学习不认真的坏习惯，做⼀名优秀的少先队员。
6、尊敬⽼师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给⽼师的最深印象。
在学习上你专⼼听课，作业按时完成。
但觉得你总有点胆⼩怕事，课堂上回答问题表现不积极，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩⼀定会有进步。
7、⼀直以为你是⼀个羞羞答答的⼩男孩，直到校运会那天看见你在⽥径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆⼩。
你尊敬师长，听从教导，学习较⾃觉，成绩良好。
如果你能 8、以跑步⽐赛的拼搏精神来改正书写马虎的⽑病，克服学习上的困难那么你定能成为“三好学⽣”。
9、你是⼀位⽂静稳重的⼩⼥孩，爱劳动。
讲礼貌，学习⾃觉主动，成绩优秀。
如果你上课能积极开动脑筋，⼤胆⼯作那么你将是⽼师的得⼒助⼿。
小学生三年级评价手册评语
小学生三年级评价手册评语评语是中小学班主任对学生进行综合素质评价的重要形式，是中小学德育建设的常规工作。
下面是有小学生三年级评语，欢迎参阅。
1. 一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。
你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。
你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。
如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
2. 你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。
数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
3. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
4. 李圳：在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。
作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目标进发。
5. 陈文鑫，你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
6. 当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。
如果，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
7. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。
学习上你能按时完成作业。
如果你以后在学习上能再认真些，课堂上专心听讲，那你一定会更出色。
三年级学生手册评语
三年级学生手册评语三年级学生手册评语3篇在现实生活或工作学习中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。
写起评语来就毫无头绪？以下是小编精心整理的三年级学生手册评语，欢迎阅读与收藏。
三年级学生手册评语1一在刘老师的认真、细致、耐心的教育下，xxx的这一本作业较以前有了较大的进步。
主要是正确率提高了，字迹也比较工整，但涂改的地方还是较多，说明他还是很粗心，基本功不扎实，字也写得较差。
这学期xxx回家经常说“我们王老师说……”，说明他将老师的教育记在了心里。
每天下午放学后，老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦，我们家长感到很感动，孩子长大了，也会记得老师认真负责的工作态度，并受到老师潜移默化的影响。
有一天回家说他给同学讲解数学题，同学听懂了，他感到很高兴，很有成就感。
他说：“原来教别人做题也是件很快乐的事啊!”他越来越喜欢数学，回家后第一件事就是把数学本给家长签字，如果在学校作业没做完，回家后第一件事就是做数学作业。
但是他数学概念还不是很清晰，也缺乏创新精神，不想学习新的方法，比如可用一元一次方程解决的问题，他宁愿用算术方法做，而不愿解方程，还容易骄傲，取得一点小成绩就沾沾自喜，老师布置的奥数题，他若能很快做出来，就回家讲半天，做不出来的题，提都不提，这些缺点还有待改正，也希望能得到老师的帮助和鼓励。
二xxx的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。
以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。
懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。
现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。
希望她养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。
三xxx的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。
有些错误是审题不认真造成的，这说明xxx的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。
小学三年级学生手册评语
小学三年级学生手册评语
评语就是评价学生在学习、生活和品德方面的表现。
以下是关于小学三年级学生手册评语的一些例子：
1. 学业进步类：
- 学习认真刻苦，成绩进步明显，特别是在数学和语文方面表现突出。
- 在课堂上积极参与，回答问题正确率较高，思维活跃，具有良好的学习能力。
- 独立完成课堂作业，能够按时完成并保持高质量的作业。
2. 学习态度类：
- 具有良好的学习态度，对待学习认真负责，勤奋努力。
- 学习主动，善于发现问题并积极向老师请教和请示。
- 学业上主动寻求提高，乐于接受挑战，勇于克服困难。
3. 课外活动类：
- 积极参加课外活动，有一定的综合能力和团队协作能力。
- 对音乐、美术、体育等特长活动具有较高的兴趣和潜力，能够积极参与并表现出色。
- 通过参加社团活动，锻炼了与人交往和沟通的能力。
4. 品德表现类：
- 有较好的品德修养，尊重师长和同学，关心他人，乐于助人。
- 遵守纪律，团结友爱，乐于助人，树立了良好的道德观。
- 与同学相处融洽，关心他人，有着良好的共情能力。
5. 自主管理类：
- 个人卫生习惯良好，自觉维护卫生环境，保持身体健康。
- 自律能力较强，在课堂上能够自觉安静听讲，不干扰他人。
- 自己能够管理好自己的学习用品、课本等物品，有一定的自我管理能力。
总的来说，小学三年级学生的评语应该涵盖学业、学习态度、课外活动、品德表现和自主管理等方面，以客观、公正的态度评价学生的综合表现，鼓励他们在各个方面都有进步和发展。
三年级小学生评价手册评语
三年级小学生评价手册评语一、学业表现1. 你在学业上表现出色，成绩稳定进步。
2. 你勤奋努力，态度认真，学习能力强，各学科成绩优秀。
3. 你注重课堂笔记，认真完成作业，对学习有很高的积极性。
4. 在学习中你积极思考，勇于发问，对知识有很强的探究欲望。
5. 你的阅读能力不断提高，能够理解课本内容并能运用到实际生活中。
二、学习态度1. 你认真对待学习，学习态度端正，能够主动参与到课堂活动中。
2. 你对老师和同学友好，态度诚恳，积极合作，善于与人沟通。
3. 你对作业认真负责，能够按时完成并主动提出问题。
4. 你对待学习积极热情，乐于助人，乐于分享学习心得和方法。
5. 你在学习中有很高的自制力，能够自觉遵守课堂纪律。
三、课堂表现1. 你在课堂上积极参与，能够按时到教室，充分利用上课时间。
2. 你回答问题敢于表达自己的观点，善于用学到的知识解决问题。
3. 你关注课堂教学内容，认真听讲，与老师保持良好的互动。
4. 你善于思考问题，对难题有钻研精神，能够主动与同学交流思想。
5. 你在课堂上举手发言，能够清晰、准确地表达自己的观点。
四、品德表现1. 你遵守课堂纪律，课间秩序良好，尊重老师和同学。
2. 你热爱集体，能够主动帮助同学，关心集体荣誉。
3. 你有责任感，认真对待班级工作，积极参与活动，能够担当起职责。
4. 你养成良好的卫生习惯，能够自觉遵守校园规章制度。
5. 你注重礼仪教养，待人友好，善于与人沟通合作，具备团队合作精神。
五、学习习惯1. 你养成了良好的学习习惯，能够按时完成作业并整理好学习资料。
2. 你有良好的时间管理能力，能够有效安排学习时间。
3. 你独立思考问题，善于总结归纳，能够解决学习中遇到的困难。
4. 你对学习任务认真执行，不怕困难，勇于挑战自我。
5. 你有良好的学习秩序，会主动整理书包、课桌，保持学习环境整洁。
六、个性特点1. 你积极乐观，态度积极，有着丰富的想象力和创造力。
2. 你善于思考，有独到的见解，对问题有深度的分析能力。
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你是一个很认真的学生，每次作业都做得很清楚，而且仔细。
过去的课堂上，老师都能看到你高举的手，近来少了很多。
最近，你交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。
好好表现，老师期待你更好的成绩。
你是一位聪明可爱的男孩。
课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你身边多了一位叫“懒惰”的朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你能写出端正的字迹并和“认真”交上朋友。
你会做到的，是吗？撇开你的学习不说，你是个可爱但作为学生，学习是最主要的。
我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。
老师最喜欢看到的就是你的进步。
好好努力，争做一个人见人夸的好学生！“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
每次测验取得的好成绩！要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的女孩。
你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。
你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”。
在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
你是老师最喜欢的学生之一，源于你的自信，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。
但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！不要意气用事噢！你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
要和“专心”做朋友聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了。
老师相信你！你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。
对待同学你也很热情、真诚。
同学都愿意和你交朋友。
这学期进步也很大。
在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入初中之际，老师想送你一句话：勇往直前，让自己的人生无限发光！你，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢？知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。
加油！回想你，脑海中即刻浮现出你笃定的眼神。
你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你丰富的积累，让我们每个人都感到踏实，充满信心。
不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。
你是一名聪明、活泼而又勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上你认真的思考。
你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
如果能多再大胆一点，相信你将赢得更多的掌声。
这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心上。
可是你有时仍贪玩，忘记了自己该做的事，也让老师失望。
好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。
在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。
请你好好想一想，今后该怎么做？你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。
看到你上课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，上课不够专心，学习不够努力，让老师伤心。
你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会更好，老师期待着这一天。
你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。
可你知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
1在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。
上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时、认真完成各科作业。
你的写作水平在不断提高。
记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
但最近上课时话有点多哦，改掉小毛病吧！在老师心目中，你是个可爱的女孩。
你尊敬老师，团结同学，积极参加劳动。
上课专心听讲，学习认真努力。
在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
你是个聪明的男孩，具有一定的才华。
课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
你是一个讨人喜欢的男孩。
上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。
你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。
如果你把细心当朋友，把字写好。
在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
你是一个天真可爱的男孩。
见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。
你积极参加学校开展的各项活动。
只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。
如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
在老师眼里，你是个学习认真、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你聪明大气，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。
在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。
你有助人为乐的精神，但你还有缺点，愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。
上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时完成各种作业。
你乐于帮助同学，热爱劳动。
不过，你的写作水平总达不到老师对你的要求。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
你是一个活泼的孩子。
老师布置的任务较能完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足。
玩耍占去了你很多时间，你要努力呀。
希望在今后的学习中，不懂就问，不会就学，成功将属于你。
你是个很活泼的学生，积极参加活动，，不过，对待学习，你不能持之以恒。
课堂上老师也能看到你的小手，让老师十分欣喜，但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。
好好表现，老师相信你还能迎头赶上。
你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。
你对学习实在是不用心，而且你的写字速度也要加快啊！这小学即将毕业之时老师真替你捏一把汗，努力吧。
在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。
你热爱劳动，对待同学，你也很热情、真诚。
不过，你上课的时候总是那么安静。
老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
你有些调皮，有些好动，也常挨老师的批评。
但老师一直认为你是个很聪明的孩子，一直关注着你的点滴进步。
你能虚心接受老师的教育，只要你愿意努力，就能取得明显进步。
是一个聪明、活泼、可爱的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，但上课时很少大胆发言，老师希望以后你说话做事能主动些，要踏踏实实的学习，这样才能有更大的进步。
努力哦。
你很积极，也比较听话，但是对于学习，你总是不太认真，希望老师的话对你有所帮助，要踏实下来，好好的对待学习。
你是一个懂礼貌、明事理的孩子，好学上进的你，上课时坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。
每次作业总是认认真真，并且正确率比较高，展示了你在学习方面的悟性与灵气。
老师还希望你能像只勇敢的小鹰飞向灿烂的明天。
2“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你知识面广。
老师相信你一定有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！这学期你终于和不写作业说了再见，进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己。
在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中。
你开朗真诚，你在学习上有进步。
你对语文的兴趣在一天天的增长，你的才华也在一天天的显示。
老师相信，你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空一见你就觉得你是个很聪明的孩子。
你随时都是笑眯眯的，自然流露出你心灵的善良。
或许你有些调皮好动，老师有时也因此批评你。
但老师心里，一直认为你很不错并且很喜欢你。
如果在学习上多放一些精力，自我约束能力再强一些，你会越来越出色！可爱的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。
虽然你不是班级的亮点，但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。
老师知道，你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标，朝着目标努力吧。
你脸上常带着俏皮的微笑。
你那珍珠般的眼睛里盛满热情、聪慧。
可打开你的作业，老师的眉头就会不自觉地皱起来，因为你的字实在写得不能让人恭维，粗心偷懒的你常常会没做或漏做题目。
如果你能改掉缺点，做个好学生，多好啊！你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快。
老师布置的作业都能完成。
忽闪的眼睛代表了你的智慧，但是你的能量只发挥了一半，用心对待学习吧。
希望你能更严格要求自己，相信你发展的空间更广。
你是一个很有修养的女孩，对待同学谦虚友好，对待学习毫不怠慢，对待困难坦然应对。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。
一开始老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。
你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
你思想较单纯，能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
上课要专心，你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，要向目标努力啊！你是一个听话的孩子，其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你有点不专心听讲，对于学习又显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩！你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，能热爱集体，希望学有所长，就是欠缺那么点刻苦踏实的学习作风，要提高自己的各方面能力。
要是再踏实一点，你会比现在更优秀！你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。