八年级上册分式解答题综合测试卷(word含答案)

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人教版八年级数学上册《15.2 分式的运算》练习题-附参考答案

人教版八年级数学上册《15.2 分式的运算》练习题-附参考答案

人教版八年级数学上册《15.2 分式的运算》练习题-附参考答案一、选择题1.2020−1的值是()A.-2020 B.−12020C.12020D.12.计算a2b3⋅2b23a2的结果是()A.23a B.23b C.2bD.23b3.计算xx+1+1x+1的结果是()A.1 B.x+1C.1x+1D.x( x+1 )24.计算:(m+2+52−m )⋅2m−43−m=()A.﹣2m﹣6 B.2m+6 C.﹣m﹣3 D.m+35.一项工程,甲单独做需要m天完成,乙单独做需要n天完成,则甲、乙合作完成工程需要的天数为()A.m+n B.m+n2C.mnm+nD.m+nmn6.如果m=y x−x y,n=y x+x y那么m2−n2等于()A.4 B.2y2x2C.0 D.-47.已知ab =3,则a2−4ab+4b2a(a−2b)+2b(a−2b)的值为()A.0 B.15C.1 D.58.a、b为实数,且ab=1,设P=aa+1+bb+1,Q=1a+1+1b+1则P和Q的大小关系是()A.P>Q B.P<Q C.P=Q D.不能确定二、填空题9.计算:c2a ⋅a2bc= .10.计算:(13)−1+(−2)3×(π−2)0= ;11.化简:3y2x−2y +2xyx2−xy的计算结果是.12.计算a−1a ÷(a−1a)的结果是.13.若1a +1b=3,则分式2a+2b−5ab−a−b的值为.14.计算或化简(1)(2)15.先化简,再求值:,其中x的值从的整数解中选取.16.先化简,再求值:(2m2−4m2−1)÷m2+2mm2,其中m=(12)−1+(3.14−π)0.17.若x=a+ba−b ,y=b+cb−c,z=c+ac−a设M=(x+1)(y+1)(z+1)(1)请你任意给出一组a,b,c的值,计算出M和N的值;(2)猜想M和N的大小关系,并证明.1.C 2.D 3.A 4.A 5.C 6.D 7.B 8.C9.acb 10.-511.7y2x−2y12.1a+113.−1314.(1)解:原式= == ;(2)解:原式== . 15.解:;∵,且∴当时,原式16.解:(2m2−4m2−1)÷m2+2mm2=m2−4m2÷m2+2mm2=(m+2)(m−2)m2·m2 m(m+2)=m−2m∵m=(12)−1+(3.14−π)0∴m=2+1=3当m=3时,原式=3−23=13.17.(1)解:a=1,b=0,c=−1(a,b,c互不相等即可).x=a+ba−b =1,y=b+cb−c=−1,z=c+ac−a=0.M=(x+1)(y+1)(z+1)=(1+1)(−1+1)(0+1)=0.N=(x−1)(y−1)(z−1)=(1−1)(−1−1)(0−1)=0.(2)解:猜想M=N.证明:M=(x+1)(y+1)(z+1)=(a+ba−b +1)(b+cb−c+1)(c+ac−a+1)=2aa−b⋅2bb−c⋅2cc−a=8abc(a−b)(b−c)(c−a).N=(x−1)(y−1)(z−1)=(a+ba−b −1)(b+cb−c−1)(c+ac−a−1)=2ba−b⋅2cb−c⋅2ac−a=8abc(a−b)(b−c)(c−a).∴M=N.。

八年级数学上册分式解答题综合测试卷(word含答案)

八年级数学上册分式解答题综合测试卷(word含答案)
【答案】(1)2,-2;(2)11;(3)25
【解析】
【分析】
(1)当x>0时,按照公式a+b≥2 (当且仅当a=b时取等号)来计算即可;x<0时,由于-x>0,- >0,则也可以按照公式a+b≥2 (当且仅当a=b时取等号)来计算;
(2)将 的分子分别除以分母,展开,将含x的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;
0.48×55=26.4(元),
② + ,
=a2+ +b2+ ,
=(a+b)2-2ab+ ,
=m2+8+ ,
= + ,
∵ m2≥0,
∴ m2+ ≥ ,
∴ + 的最小值是 .
点睛:本题关键在于理解对称式的定义,并利用分式的性质将分式变形求解.
4.阅读下面的解题过程:
已知 ,求 的值。
解:由 知 ≠0,所以
∴ ,故 的值为
评注:该题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解下面的题目
试题解析:
( )∵a2b2=b2a2,∴a2b2是对称式,
∵a2-b2≠b2-a2,∴a2-b2不是对称式,
∵ + = + ,∴ + 是对称式,
∴①、③是对称式;
( )①∵(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab=x2+mx+n,
∴a+b=m,ab=n,
∵m=-2 ,n= ,
∴ + = = = = =2 -2;
【详解】
解:(1)设新能源汽车续航单价为x元/公里,则燃油车续航单价为(x+0.6)元/公里,依题可得:

苏科版八年级上册数学 分式解答题综合测试卷(word含答案)

苏科版八年级上册数学 分式解答题综合测试卷(word含答案)
试题解析:
( )∵a2b2=b2a2,∴a2b2是对称式,
∵a2-b2≠b2-a2,∴a2-b2不是对称式,
∵ + = + ,∴ + 是对称式,
∴①、③是对称式;
( )①∵(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab=x2+mx+n,
∴a+b=m,ab=n,
∵m=-2 ,n= ,
∴ + = = = = =2 -2;
② + ,
=a2+ +b2+ ,
=(a+b)2-2ab+ ,
=m2+8+ ,
= + ,
∵ m2≥0,
∴ m2+ ≥ ,
∴ + 的最小值是 .
点睛:本题关键在于理解对称式的定义,并利用分式的性质将分式变形求解.
5.为了迎接运动会,某校八年级学生开展了“短跑比赛”。甲、乙两人同时从A地出发,沿同一条道路去B地,途中都使用两种不同的速度 与 。
∴甲的平均攀登速度是丙的: 倍,
即甲的平均攀登速度是丙的 倍.
4.一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式.例如: , , ,
含有两个字母 , 的对称式的基本对称式是 和 ,像 , 等对称式都可以用 和 表示,例如: .
请根据以上材料解决下列问题:
一、八年级数学分式解答题压轴题(难)
1.已知 , , .
(1)当 , , ,求 的值;
(2)当 时,求 的值.
【答案】(1)4;(2)1
【解析】
【分析】
(1)分别对x、y进行化简,然后求值即可;(2)分别求出 、 、和 值,然后代入化简即可.

【精选】八年级上册分式解答题综合测试卷(word含答案)

【精选】八年级上册分式解答题综合测试卷(word含答案)
4.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现:当 , 时,∵ ,∴ ,当且仅当 时取等号.请利用上述结论解决以下问题:
(1)当 时, 的最小值为_______;当 时, 的最大值为__________.
(2)当 时,求 的最小值.
(3)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△AOB、△COD的面积分别为4和9,求四边形ABCD面积的最小值.
一、八年级数学分式解答题压轴题(难)
1.某开发公司生产的960件新产品需要精加工后,才能投放市场,现甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用20天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工的数量的 ,公司需付甲工厂加工费用为每天80元,乙工厂加工费用为每天120元.【详解】解:设规期限x天完成,则有:,
解得x=20.
经检验得出x=20是原方程的解;
答:规定期限20天.
方案(1):20×1.5=30(万元)
方案(2):25×1.1=27.5(万元 ),
方案(3):4×1.5+1.1×20=28(万元).
所以在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.
所以方案(3)最节省.
(3)利用等式计算: .
【答案】(1)一般性等式为 ;(2)原式成立;详见解析;(3) .
【解析】
【分析】
(1)先要根据已知条件找出规律;(2)根据规律进行逆向运算;(3)根据前两部结论进行计算.
【详解】
解:(1)由 ; ; ; ;…,
知它的一般性等式为 ;
(2) ,
原式成立;
(3)
.
【点睛】
解答此题关键是找出规律,再根据规律进行逆向运算.

八年级数学上册分式解答题易错题(Word版 含答案)

八年级数学上册分式解答题易错题(Word版 含答案)

一、八年级数学分式解答题压轴题(难)1.已知:12x M +=,21x N x =+. (1)当x >0时,判断M N -与0的关系,并说明理由;(2)设2y N M=+. ①当3y =时,求x 的值; ②若x 是整数,求y 的正整数值.【答案】(1)见解析;(2)①1;②4或3或1【解析】【分析】(1)作差后,根据分式方程的加减法法则计算即可;(2)①把M 、N 代入整理得到y ,解分式方程即可;②把y 变形为:221y x =++,由于x 为整数,y 为整数,则1x +可以取±1,±2,然后一一检验即可.【详解】(1)当0x >时,M -N ≥0.理由如下: M -N =()()21122121x x x x x -+-=++ . ∵x >0,∴(x -1)2≥0,2(x +1)>0,∴()()21021x x -≥+,∴M -N ≥0. (2)依题意,得:4224111x x y x x x +=+=+++. ①当3y =,即2431x x +=+时,解得:1x =.经检验,1x =是原分式方程的解,∴当y =3时,x 的值是1. ②2422222111x x y x x x +++===++++ . ∵x y ,是整数,∴21x +是整数,∴1x +可以取±1,±2. 当x +1=1,即0x =时,22401y =+=> ; 当x +1=﹣1时,即2x =-时,2201y =-=(舍去); 当x +1=2时,即1x =时,22302y =+=> ;当x +1=-2时,即3x =-时,22102y =+=>-() ; 综上所述:当x 为整数时,y 的正整数值是4或3或1.【点睛】 本题考查了分式的加减法及解方式方程.确定x +1的取值是解答(2)②的关键.2.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现:当0a >,0b >时,∵2()20a b a ab b -=-+≥,∴2a b ab +≥,当且仅当a b =时取等号.请利用上述结论解决以下问题:(1)当0x >时,1x x +的最小值为_______;当0x <时,1x x+的最大值为__________. (2)当0x >时,求2316x x y x++=的最小值. (3)如图,四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.【答案】(1)2,-2;(2)11;(3)25【解析】【分析】(1)当x >0时,按照公式ab a=b 时取等号)来计算即可;x <0时,由于-x >0,-1x>0,则也可以按照公式ab a=b 时取等号)来计算; (2)将2316x x y x++=的分子分别除以分母,展开,将含x 的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,用含x 的式子表示出S △AOD ,四边形ABCD 的面积用含x 的代数式表示出来,再按照题中所给公式求得最小值,加上常数即可.【详解】解:(1)当x >0时,112x x x x +≥⋅= 当x <0时,11x x x x ⎛⎫+=--- ⎪⎝⎭∵12x x --≥= ∴12x x ⎛⎫---≤- ⎪⎝⎭∴当0x >时,1x x +的最小值为2;当0x <时,1x x+的最大值为-2; (2)由2316163x x y x x x++==++ ∵x >0,∴163311y x x =++≥= 当16x x= 时,最小值为11; (3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD∴x :9=4:S △AOD∴:S △AOD =36x∴四边形ABCD 面积=4+9+x+361325x ≥+= 当且仅当x=6时取等号,即四边形ABCD 面积的最小值为25.【点睛】本题考查了配方法在最值问题中的应用,同时本题还考查了分式化简和等高三角形的性质,本题难度中等略大.3.为响应“绿色出行”的号召,小王上班由自驾车改为乘坐公交车.已知小王家距离上班地点27km ,他乘坐公交车平均每小时行驶的路程比他自驾车平均每小时行驶的路程的2倍还多9km .他从家出发到上班地点,乘公交车所用的时间是自驾车所用时间的37. (1)小王用自驾车上班平均每小时行驶多少千米?(2)上周五,小王上班时先步行了6km ,然后乘公交车前往,共用43小时到达.求他步行的速度.【答案】(1)小王用自驾车上班平均每小时行驶27km ;(2)小王步行的速度为每小时6km .【解析】【分析】(1))设小王用自驾车上班平均每小时行驶xkm ,则他乘坐公交车上班平均每小时行驶()29x km +.再利用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他自用驾SS 式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米和乘公交车所用时间是自驾车方式所用时间的37,列方程求解即可; (2)设小王步行的速度为每小时ykm ,然后根据“步行时间+乘公交时间=小时”列方程解答即可.【详解】解(1)设小王用自驾车上班平均每小时行驶xkm ,则他乘坐公交车上班平均每小时行驶()29x km +.根据题意得:27327297x x=⋅+ 解得:27x =经检验,27x =是原方程的解且符合题意.所以小王用自驾车上班平均每小时行驶27km ; (2)由(1)知:小王乘坐公交车上班平均每小时行驶29227963x +=⨯+=(km ); 设小王步行的速度为每小时ykm ,根据题意得:62764633y -+= 解得:6y =.经检验:6y =是原方程的解且符合题意所以小王步行的速度为每小时6km .【点睛】本题考查了分式方程的应用,解答的关键在于弄清题意、找到等量关系、列出分式方程并解答.4.阅读理解:把一个分式写成两个分式的和叫做把这个分式表示成部分分式.如何将2131x x --表示成部分分式? 设分式2131x x --=11m n x x +-+,将等式的右边通分得:(1)(1)(1)(1)m x n x x x ++-+-=()(1)(1)m n x m n x x ++-+-,由2131x x --= ()(1)(1)m n x m n x x ++-+-得:31m n m n +=-⎧⎨-=⎩,解得:12m n =-⎧⎨=-⎩,所以2131x x --=1211x x --+-+. (1)把分式1(2)(5)x x --表示成部分分式,即1(2)(5)x x --=25m n x x +--,则m = ,n = ;(2)请用上述方法将分式43(21)(2)x x x -+-表示成部分分式. 【答案】(1)13-,13;(2)21212x x ++-. 【解析】【分析】仿照例子通分合并后,根据分子的对应项的系数相等,列二元一次方程组求解.【详解】 解:(1)∵()()()522525m n x m n m n x x x x +--+=----, ∴0521m n m n +=⎧⎨--=⎩, 解得:1313m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩. (2)设分式()()43212x x x -+-=212m n x x ++-将等式的右边通分得:()()()()221212m x n x x x -+++-=()()()22212m n x m n x x +-++-, 由()()43212x x x -+-=()()()22212m n x m n x x +-++-,得2423m n m n +=⎧⎨-+=-⎩, 解得21m n =⎧⎨=⎩. 所以()()43212x x x -+-=21212x x ++-.5.甲、乙、丙三个登山爱好者经常相约去登山,今年1月甲参加了两次登山活动.(1)1月1日甲与乙同时开始攀登一座900米高的山,甲的平均攀登速度是乙的1.2倍,结果甲比乙早15分钟到达顶峰.求甲的平均攀登速度是每分钟多少米?(2)1月6日甲与丙去攀登另一座h 米高的山,甲保持第(1)问中的速度不变,比丙晚出发0.5小时,结果两人同时到达顶峰,问甲的平均攀登速度是丙的多少倍?(用含h 的代数式表示)【答案】(1)甲的平均攀登速度是12米/分钟;(2)360h h+倍. 【解析】【分析】 (1)根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以求得甲的平均攀登速度;(2)根据(1)中甲的速度可以表示出丙的速度,再用甲的速度比丙的平均攀登速度即可解答本题.【详解】(1)设乙的速度为x 米/分钟,900900151.2x x+=, 解得,x=10,经检验,x=10是原分式方程的解,∴1.2x=12,即甲的平均攀登速度是12米/分钟;(2)设丙的平均攀登速度是y 米/分,12h +0.5×60=h y , 化简,得 y=12360h h +, ∴甲的平均攀登速度是丙的:1236012360h h h h ++=倍, 即甲的平均攀登速度是丙的360h h+倍.6.一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式.例如:a b c ++,abc ,22a b +,含有两个字母a ,b 的对称式的基本对称式是+a b 和ab ,像22a b +,(2)(2)a b ++等对称式都可以用+a b 和ab 表示,例如:222()2a b a b ab +=+-.请根据以上材料解决下列问题:(1)式子①22a b ,②22a b -,③11a b +中,属于对称式的是__________(填序号).(2)已知2()()x a x b x mx n ++=++.①若m =-n =,求对称式b a a b+的值.②若4n =-,直接写出对称式442211a b a b+++的最小值. 【答案】(1)①③.(2)①2.②172【解析】试题分析:(1)由对称式的定义对三个式子一一进行判断可得属于对称式的是①、③;(2)①将等号左边的式子展开, 由等号两边一次项系数和常数项对应相等可得a +b =m ,ab =n ,已知m 、n 的值,所以a +b 、ab 的值即求得,因为b a +a b =22a b ab +=()22a b ab ab+-,所以将a +b 、ab 的值整体代入化简后的式子计算出结果即可;②421a a ++421b b += a 2+21a +b 2+21b =(a +b )2-2ab ()2222a b ab a b+-+=m 2+8+2816m +=21716m +172,因为1716m 2≥0,所以1716m 2+172≥172,所以421a a ++421b b +的最小值是172. 试题解析:(1)∵a 2b 2=b 2a 2,∴a 2b 2是对称式,∵a 2-b 2≠b 2-a 2,∴a 2-b 2不是对称式, ∵1a +1b =1b +1a ,∴1a +1b是对称式, ∴①、③是对称式; (2)①∵(x +a )(x +b )=x 2+(a +b )x +ab =x 2+mx +n ,∴a +b =m ,ab =n ,∵m =-n, ∴b a +a b =22a b ab +=()22a b ab ab +-22--2; ②421a a ++421b b+, =a 2+21a +b 2+21b, =(a +b )2-2ab +()2222a b ab a b +-, =m 2+8+2816m +, =21716m +172,∵1716m 2≥0, ∴1716m 2+172≥172, ∴421a a ++421b b+的最小值是172. 点睛:本题关键在于理解对称式的定义,并利用分式的性质将分式变形求解.7.我们知道:分式和分数有着很多的相似点.如类比分数的基本性质,我们得到了分式的基本性质;类比分数的运算法则,我们得到了分式的运算法则等等.小学里,把分子比分母小的分数叫做真分数.类似地,我们把分子整式的次数小于分母整式的次数的分式称为真分式;反之,称为假分式.对于任何一个假分式都可以化成整式与真分式的和的形式, 如:112122111111x x x x x x x x +-+-==+=+-----; 2322522552()11111x x x x x x x x -+-+-==+=+-+++++. (1)下列分式中,属于真分式的是:____________________(填序号) ①21a a -+; ②21x x +; ③223b b +; ④2231a a +-. (2)将假分式4321a a +-化成整式与真分式的和的形式为: 4321a a +-=______________+________________. (3)将假分式231a a +-化成整式与真分式的和的形式: 231a a +-=_____________+______________. 【答案】(1)③;(2)2,521a -;(3)a +1+41a - . 【解析】试题分析:(1)认真阅读题意,体会真分式的特点,然后判断即可;(2)根据题意的化简方法进行化简即可;(3)根据题意的化简方法进行化简即可.试题解析:(1)①中的分子分母均为1次,②中分子次数大于分母次数,③分子次数小于分母次数,④分子分母次数一样,故选③.(2)4321a a +-=42552212121a a a a -+=+---,故答案为2,5221a +-; (3)231a a +-=214(1)(1)4111a a a a a a -++-=+---=411a a ++-,故答案为a+1+41a -.8.探索:(1)如果32311x m x x -=+++,则m=_______; (2)如果53522x m x x -=+++,则m=_________; 总结:如果ax b m a x c x c +=+++(其中a 、b 、c 为常数),则m=________; (3)利用上述结论解决:若代数式431x x --的值为整数,求满足条件的整数x 的值. 【答案】(1)-5;(2)-13 ; b -ac ;(3)0或2【解析】试题解析: ()323(1)55133.1111x x m x x x x -+-==-=+++++ 5.m ∴=-()535(2)1313255.2222x x m x x x x -+-==-=+++++ 13.m ∴=-总结:().ax b a x c b ac b ac m a a x c x c x c x c+++--==+=+++++ .m b ac ∴=-()434(1)1134.111x x x x x --+==+--- 又∵代数式431x x --的值为整数, 11x ∴-为整数, 11x ∴-=或11x -=-2x ∴=或 0.9.某县为落实“精准扶贫惠民政策”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合作施工15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合作完成.则甲、乙两队合作完成该工程需要多少天?【答案】(1)这项工程的规定时间是30天;(2)甲乙两队合作完成该工程需要18天.【解析】【分析】(1)设这项工程的规定时间是x天,则甲队单独施工需要x天完工,乙队单独施工需要1.5x 天完工,依题意列方程即可解答;(2)求出甲、乙两队单独施工需要的时间,再根据题意列方程即可.【详解】(1)设这项工程的规定时间是x天,则甲队单独施工需要x天完工,乙队单独施工需要1.5x天完工,依题意,得: 1551511.5x x++=.解得: 30x=,经检验,30x=是原方程的解,且符合题意.答:这项工程的规定时间是30天.(2)由(1)可知:甲队单独施工需要30天完工,乙队单独施工需要45天完工,111()183045÷+=(天),答:甲乙两队合作完成该工程需要18天.【点睛】本题考查分式方程的应用,理解题意,根据等量关系列出方程是解题的关键.10.某商场计划购进一批甲、乙两种玩具,已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同.(1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?(2)商场计划购进甲、乙两种玩具共48件,其中甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,求商场共有几种进货方案?【答案】(1)甲,乙两种玩具分别是15元/件,25元/件;(2)共有四种方案.【解析】【分析】(1)设甲种玩具进价x元/件,则乙种玩具进价为(40﹣x)元/件,根据已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同可列方程求解.(2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(48﹣y)件,根据甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,可列出不等式组求解.【详解】解:设甲种玩具进价x元/件,则乙种玩具进价为(40﹣x)元/件,x=15,经检验x=15是原方程的解.∴40﹣x=25.甲,乙两种玩具分别是15元/件,25元/件;(2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(48﹣y)件,,解得20≤y<24.因为y是整数,甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,∴y取20,21,22,23,共有4种方案.考点:分式方程的应用;一元一次不等式组的应用.。

人教版八年级上册数学 分式解答题单元练习(Word版 含答案)

人教版八年级上册数学 分式解答题单元练习(Word版 含答案)
【点睛】
本题考查了分式的加减法及解方式方程.确定x+1的取值是解答(2)②的关键.
3.如图,小刚家、王老师家、学校在同一条路上,小刚家到王老师家的路程为3千米,王老师家到学校的路程为0.5千米.由于小刚的父母战斗在抗震救灾第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车送小刚上学.已知王老师骑自行车的速度是步行的3倍,每天比平时步行上班多用了20分钟,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?
这里的2即为[﹣4+(﹣6)]﹣[﹣7+(﹣5)];
所以可总结出规律:方程解的分子为右边两个分中的常数项的积减去左边两个分母中的常数项的积,解的分母为左边两个分母中的常数项的差减去右边两个分母中常数项的差.
(1)先把方程分为两边差的形式:方程 ﹣ = ﹣ ,
由所总结的规律可知方程解的分子为:(﹣1)×(﹣6)﹣(﹣7)×(﹣2)=﹣8,
解:解方程 ﹣ = ﹣ ,先左右两边分别通分可得: ,
化简可得: ,
整理可得:2x=15﹣8,
解得:x= ,
这里的7即为(﹣3)×(﹣5)﹣(﹣2)×(﹣4),
这里的2即为[﹣2+(﹣4)]﹣[﹣3+(﹣5)];
解方程 ﹣ = ﹣ ,先左右两边分别为通分可得:

化简可得: ,
解得:x= ,
这里的11即为(﹣7)×(﹣5)﹣(﹣4)×(﹣6),
【点睛】
本题考查列分式方程解应用题.重点在于准确地找出相等关系,需注意①王老师骑自行车接小刚所走路程是(3+3+0.5)千米;②注意单位要统一.
4.“绿色环保,健康出行”新能源汽车越来越占领汽车市场,以“北汽”和“北汽新能源EV500”为例,分别在某加油站和某充电站加油和充电的电费均为300元,而续航里程之比则为1∶4.经计算新能源汽车相比燃油车节约0.6元/公里.

八年级上册分式填空选择综合测试卷(word含答案)

八年级上册分式填空选择综合测试卷(word含答案)

八年级上册分式填空选择综合测试卷(word 含答案)一、八年级数学分式填空题(难)1.当m =___________________时,关于x 的分式方程223242mx x x x +=--+无解 【答案】m=1、m=-4或m=6.【解析】【分析】方程两边都乘以(x+2)(x-2)把分式方程化为整式方程,当分式方程有增根或分式方程化成的整式方程无解时原分式方程无解,根据这两种情形即可计算出m 的值.【详解】解:方程两边都乘以(x+2)(x-2)去分母得,2(x+2)+mx=3(x-2),整理得(1-m )x=10,∴当m=1时,此整式方程无解,所以原分式方程也无解.又当原分式方程有增根时,分式方程也无解,∴当x=2或-2时原分式方程无解,∴2(1-m )=10或-2(1-m )=10,解得:m=-4或m=6,∴当m=1、m=-4或m=6时,关于x 的方程223242mx x x x +=--+无解. 【点睛】本题考查了分式方程的无解条件.分式方程无解有两种情形:一是分式方程有增根;二是分式方程化成的整式方程无解.2.已知112x y -=,则代数式22x xy y x xy y+---的值是__________. 【答案】1【解析】【分析】 将112x y -=化简得到2x y xy -=-,再代入代数式22x xy y x xy y+---,即可解答. 【详解】 ∵112x y -= ∴2y x xy -=,则2y x xy -=,2x y xy -=- 222()x xy y x y xy x xy y x y xy+--+=---- 将2x y xy -=-代入,得:2(2)3123xy xy xy xy xy xy-+-==---故答案为:1【点睛】本题考查了分式的化简求值,本题主要利用整体思想,难度较大,找出x-y 与xy 的关系是解题关键.3.如果111a b +=,则2323a ab b a ab b-+=++__________. 【答案】15-【解析】【分析】 由111a b +=得a+b=ab ,然后再对2323a ab b a ab b-+++变形,最后代入,即可完成解答. 【详解】 解:由111a b+=得a+b=ab , 2323a ab b a ab b -+=++2332a b ab a b ab +-++=()()232a b ab a b ab +-++=232ab ab ab ab -+=15-. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,解答的关键在于分式的灵活变形.4.若关于x 的分式方程321x m x -=-的解是正数,则m 的取值范围为_______. 【答案】m >2且m ≠3【解析】 解关于x 的方程321x m x -=-得:2x m =-, ∵原方程的解是正数, ∴20210m m ->⎧⎨--≠⎩,解得:2m >且3m ≠. 故答案为:2m >且3m ≠.点睛:关于x 的方程321x m x -=-的解是正数,则字母“m ”的取值需同时满足两个条件:(1)2x m =-不能是增根,即210m --≠;(2)20x m =->.5.如果实数x 、y 满足方程组30233x y x y +=⎧⎨+=⎩,求代数式(xy x y ++2)÷1x y +. 【答案】1【解析】解:原式=222()xy x y x y x y ++⋅++=xy +2x +2y ,方程组:30233x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:31x y =⎧⎨=-⎩,当x =3,y =﹣1时,原式=﹣3+6﹣2=1.故答案为1.点睛:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.计算:()()()()()()()11111122320182019x x x x x x x x ++++=+++++++________________. 【答案】()20192019x x + 【解析】【分析】利用裂项法先将每个分式化简,再将结果相加即可.【详解】∵111(1)1x x x x =-++, 111(1)(2)12x x x x =-++++ 111(2)(3)23x x x x =-++++ ……111(2018)(2019)20182019x x x x =-++++ ∴原式=11111111()()()()1122320182019x x x x x x x x -+-+-+⋅⋅⋅+-+++++++ =112019x x -+ =()20192019x x +. 【点睛】此题考察分式的混合运算,运用裂项法将每个分式化简是解题的关键.7.若(2x ﹣3)x+5=1,则x 的值为________.【答案】2或1或-5【解析】(1)当2x −3=1时,x=2,此时()2+543-=1,等式成立;(2)当2x −3=−1时,x=1,此时()1523+-=1,等式成立;(3)当x+5=0时,x=−5,此时()0103--=1,等式成立.综上所述,x 的值为:2,1或−5.故答案为2,1或−5.8.若0x y -=,则x y-3的值为 【答案】12 【解析】【分析】根据非负数的性质列出方程求出x 、y 的值,代入所求代数式计算即可.【详解】∵0x y -+=, ∴0{20x y y -=-=, 解得22x y =⎧⎨=⎩, ∴x y-3=22-3=12, 故答案为12.9.若关于x 的分式方程2222x m m x x+=--有增根,则m 的值为_______. 【答案】1【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母20x -=,得到2x =,然后代入化为整式方程的方程算出m 的值.【详解】解:方程两边都乘2x =,得22(2)x m m x -=-∵原方程有增根,∴最简公分母20x -=,解得2x =,当2x =时,1m =故m 的值是1,故答案为1【点睛】本题考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.10.若22440,x y x xy y x y--+=+则等于________. 【答案】13【解析】 解:∵x 2﹣4xy +4y 2=0,∴(x ﹣2y )2=0,∴x =2y ,∴x y x y -+=22y y y y -+=13.故答案为13. 点睛:根据已知条件x 2﹣4xy +4y 2=0,求出x 与y 的关系是解答本题的关键.二、八年级数学分式解答题压轴题(难)11.小明和小强两名运动爱好者周末相约到滨江大道进行跑步锻炼.(1)周六早上6点,小明和小强同时从家出发,分别骑自行车和步行到离家距离分别为4500米和1200米的滨江大道入口汇合,结果同时到达.若小明每分钟比小强多行220米,求小明和小强的速度分别是多少米/分?(2)两人到达滨江大道后约定先跑1000米再休息.小强的跑步速度是小明跑步速度的m 倍,两人在同起点,同时出发,结果小强先到目的地n 分钟.①当3m =,6n =时,求小强跑了多少分钟?②小明的跑步速度为_______米/分(直接用含m n ,的式子表示).【答案】(1)小强的速度为80米/分,小明的速度为300米/分;(2)①小强跑的时间为3分;②1000(1)m mn-. 【解析】【分析】 (1)设小强的速度为x 米/分,则小明的速度为(x+220)米/分,根据路程除以速度等于时间得到方程,解方程即可得到答案;(2)①设小明的速度为y 米/分,由m =3,n =6,根据小明的时间-小强的时间=6列方程解答;②根据路程一定,时间与速度成反比,可求小强的时间进而求出小明的时间,再根据速度=路程除以时间得到答案.【详解】(1)设小强的速度为x 米/分,则小明的速度为(x+220)米/分, 根据题意得:1200x =4500220x +. 解得:x =80.经检验,x =80是原方程的根,且符合题意.∴x+220=300.答:小强的速度为80米/分,小明的速度为300米/分.(2)①设小明的速度为y 米/分,∵m =3,n =6, ∴1000100063y y -=,解之得10009y =. 经检验,10009y =是原方程的解,且符合题意, ∴小强跑的时间为:10001000(3)39÷⨯=(分) ②小强跑的时间:1n m -分钟,小明跑的时间:11n mn n m m +=--分钟, 小明的跑步速度为: 1000(1)10001mn m m mn -÷=-分. 故答案为:1000(1)m mn-. 【点睛】 此题考查分式方程的应用,正确理解题意根据路程、时间、速度三者的关系列方程解答是解题的关键.12.为了迎接运动会,某校八年级学生开展了“短跑比赛”。

【精选】八年级数学上册分式解答题单元综合测试(Word版 含答案)

【精选】八年级数学上册分式解答题单元综合测试(Word版 含答案)

一、八年级数学分式解答题压轴题(难)1.某开发公司生产的 960 件新产品需要精加工后,才能投放市场,现甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用 20天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工的数量的23,公司需付甲工厂加工费用为每天 80 元,乙工厂加工费用为每天 120 元.(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?(2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家合作完成.在加工过程中,公司派一名工程师每天到厂进行技术指导,并负担每天 15 元的午餐补助费,请你帮公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.【答案】(1)甲工厂每天加工 16 件产品,乙工厂每天加工 24 件产品. (2)甲、乙两工厂合作完成此项任务既省时又省钱.见解析.【解析】【分析】(1)设甲工厂每天加工 x 件新品,乙工厂每天加工 1.5x 件新品,根据题意找出等量关系:甲厂单独加工这批产品所需天数﹣乙工厂单独加工完这批产品所需天数=20,由等量关系列出方程求解.(2)分别计算出甲单独加工完成、乙单独加工完成、甲、乙合作完成需要的时间和费用,比较大小,选择既省时又省钱的加工方案即可.【详解】(1)设甲工厂每天加工 x 件新品,乙工厂每天加工 1.5x 件新品,则:解得:x=16经检验,x=16 是原分式方程的解∴甲工厂每天加工 16 件产品,乙工厂每天加工 24 件产品(2)方案一:甲工厂单独完成此项任务,则需要的时间为:960÷16=60 天需要的总费用为:60×(80+15)=5700 元方案二:乙工厂单独完成此项任务,则需要的时间为:960÷24=40 天需要的总费用为:40×(120+15)=5400 元方案三:甲、乙两工厂合作完成此项任务,设共需要 a 天完成任务,则16a+24a=960∴a=24∴需要的总费用为:24×(80+120+15)=5 160 元综上所述:甲、乙两工厂合作完成此项任务既省时又省钱.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,解题的关键在于理解清楚题意,找出等量关系,列出方程求解.需要注意:①分式方程求解后,应注意检验其结果是否符合题意;②选择最优方案时,需将求各个方案所需时间和所需费用,经过比较后选择最优的那个方案.2.我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如:76112333+==+. 在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”. 例如:像33x x -+,23x x -,…这样的分式是假分式;像23x -,23x x-,…这样的分式是真分式. 类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和(差)的形式. 例如:将分式2253x x x +-+拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式. 方法一:解:由分母为3x +,可设225(3)()x x x x a b +-=+++则由22225(3)()33(3)(3)x x x x a b x ax x a b x a x a b +-=+++=++++=++++ 对于任意x ,上述等式均成立,∴3235a a b +=⎧⎨+=-⎩,解得12a b =-⎧⎨=-⎩∴225(3)(1)2(3)(1)22133333x x x x x x x x x x x x +-+--+-==-=--+++++ 这样,分式2253x x x +-+就被拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式. 方法二:解:2225332(3)(3)2(3)32213333333x x x x x x x x x x x x x x x x x x x +-+---+-+-++===--=--+++++++ 这样,分式2253x x x +-+就拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式. (1)请仿照上面的方法,选择其中一种方法将分式2731x x x ---拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式;(2)已知整数x 使分式225112x x x +-+的值为整数,求出满足条件的所有整数x 的值. 【答案】(1)961x x ---;(2)x=-1或-3或11或-15. 【解析】【分析】 (1)先变形2731x x x ---=26691x x x x --+--,由“真分式”的定义,仿照例题即可得出结论;(2)先把分式化为真分式,再根据分式的值为整数确定整数x的值.【详解】解:(1)2731x xx---=26691x x xx--+--=(1)6(1)91x x xx-----=961 xx---;(2)225112x xx+-+=2242132x x xx+++-+=2(2)(2)132x x xx+++-+=13212xx+-+,∵x是整数,225112x xx+-+也是整数,∴x+2=1或x+2=-1或x+2=13或x+2=-13,∴x=-1或-3或11或-15.【点睛】本题考查了逆用整式和分式的加减法对分式进行变形.解决本题的关键是理解真分式的定义对分子进行拆分.3.甲、乙、丙三个登山爱好者经常相约去登山,今年1月甲参加了两次登山活动.(1)1月1日甲与乙同时开始攀登一座900米高的山,甲的平均攀登速度是乙的1.2倍,结果甲比乙早15分钟到达顶峰.求甲的平均攀登速度是每分钟多少米?(2)1月6日甲与丙去攀登另一座h米高的山,甲保持第(1)问中的速度不变,比丙晚出发0.5小时,结果两人同时到达顶峰,问甲的平均攀登速度是丙的多少倍?(用含h的代数式表示)【答案】(1)甲的平均攀登速度是12米/分钟;(2)360hh+倍.【解析】【分析】(1)根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以求得甲的平均攀登速度;(2)根据(1)中甲的速度可以表示出丙的速度,再用甲的速度比丙的平均攀登速度即可解答本题.【详解】(1)设乙的速度为x米/分钟,900900151.2x x+=, 解得,x=10,经检验,x=10是原分式方程的解,∴1.2x=12,即甲的平均攀登速度是12米/分钟;(2)设丙的平均攀登速度是y 米/分,12h +0.5×60=h y , 化简,得 y=12360h h +, ∴甲的平均攀登速度是丙的:1236012360h h h h ++=倍, 即甲的平均攀登速度是丙的360h h+倍.4.“绿色环保,健康出行”新能源汽车越来越占领汽车市场,以“北汽”和“北汽 新能源 EV500”为例,分别在某加油站和某充电站加油和充电的电费均为 300 元,而续 航里程之比则为 1∶4.经计算新能源汽车相比燃油车节约 0.6 元/公里.(1)分别求出燃油车和新能源汽车的续航单价(每公里费用);(2)随着更多新能源车进入千家万户,有条件的小区及用户将享受 0.48 元/度的优惠专用电费.以新能源 EV500 为例,充电 55 度可续航 400 公里,试计算每公里所需电费, 并求出与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比.【答案】(1)燃油车0.8;新能源汽车0.2;(2)8.25%【解析】【分析】(1)设新能源汽车续航单价为x 元/公里,则燃油车续航单价为(x+0.6)元/公里,根据等量关系式:新能源汽车续航里程:燃油车续航里程=4∶1,列出方程,解之即可.(2)根据总价=单价×数量可得新能源汽车400公里所需费用,再用此费用÷总公里数即可得新能源汽车每公里所需电电费;由(1)知燃油汽车每公里费用,用此费用乘以总公里数可得燃油汽车总费用,再用新能源汽车的总费用÷燃油车相同里程下的所需费用即可得答案.【详解】解:(1)设新能源汽车续航单价为x 元/公里,则燃油车续航单价为(x+0.6)元/公里,依题可得: 300x :3000.6x+ =4:1, 解得:x=0.2,∴燃油车续航单价为:x+0.6=0.2+0.6=0.8(元/公里),答:新能源汽车续航单价为0.2元/公里,燃油车续航单价为0.8元/公里.(2)依题可得新能源汽车400公里所需费用为:0.48×55=26.4(元),∴新能源汽车每公里所需电电费为:26.4÷400=0.066(元/公里),依题可得燃油汽车400公里所需费用为:400×0.8=320(元),∴新能源汽车与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比为:26.4÷320=0.0825=8.25%.答:新能源汽车每公里所需电电费为0.066元;新能源汽车与燃油车相同里程下的所需费用(油电)百分比为8.25%.【点睛】本题主要考查了分式方程的实际应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.5.某商场计划销售A,B两种型号的商品,经调查,用1500元采购A型商品的件数是用600元采购B型商品的件数的2倍,一件A型商品的进价比一件B型商品的进价多30元.(1)求一件A,B型商品的进价分别为多少元?(2)若该商场购进A,B型商品共100件进行试销,其中A型商品的件数不大于B型的件数,已知A型商品的售价为200元/件,B型商品的售价为180元/件,且全部能售出,求该商品能获得的利润最小是多少?【答案】(1)B型商品的进价为120元, A型商品的进价为150元;(2)5500元.【解析】分析:(1)设一件B型商品的进价为x元,则一件A型商品的进价为(x+30)元,根据“用1500元采购A型商品的件数是用600元采购B型商品的件数的2倍”,这一等量关系列分式方程求解即可;(2)根据题意中的不等关系求出A商品的范围,然后根据利润=单价利润×减数函数关系式,根据函数的性质求出最值即可.详解:(1)设一件B型商品的进价为x元,则一件A型商品的进价为(x+30)元.由题意: =×2,解得x=120,经检验x=120是分式方程的解,答:一件B型商品的进价为120元,则一件A型商品的进价为150元.(2)因为客商购进A型商品m件,销售利润为w元.m≤100﹣m,m≤50,由题意:w=m(200﹣150)+(100﹣m)(180﹣120)=﹣10m+6000,∵﹣10<0,∴m=50时,w有最小值=5500(元)点睛:此题主要考查了分式方程和一次函数的应用等知识,解题关键是理解题意,学会构建方程或一次函数解决问题,注意解方式方程时要检验.6.为了践行“绿色低碳出行,减少雾霾”的使命,小红上班的交通方式由驾车改为骑自行车,小红家距单位的路程是20千米,在相同的路线上,小红驾车的速度是骑自行车速度的4倍,小红每天骑自行车上班比驾车上班要早出发45分钟,才能按原时间到达单位,求小红骑自行车的速度.【答案】小红骑自行车的速度是每小时20千米.【解析】【分析】设骑自行车的速度为x千米/时,则驾车的速度为4x千米/时.依据“小王每天骑自行车上班比驾车上班要早出发45分钟”列出方程并解答.【详解】解:设小红骑自行车的速度是每小时x千米,则驾车的速度是每小时4x千米.根据题意得:202045=+460x x解得x=20经检验x=20是分式方程的解,并符合实际意义答:小红骑自行车的速度是每小时20千米.【点睛】本题考查了分式方程的应用.利用分式方程解应用题时,一般题目中会有两个相等关系,这时要根据题目所要解决的问题,选择其中的一个相等关系作为列方程的依据,而另一个则用来设未知数.7.“节能环保,绿色出行”意识的增强,越来越多的人喜欢骑自行车出行,也给自行车商家带来商机.某自行车行经营的A型自行车去年销售总额为8万元.今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元.若该型车的销售数量与去年相同,那么今年的销售总额将比去年减少10%,求:(1)A型自行车去年每辆售价多少元;(2)该车行今年计划新进一批A型车和新款B型车共60辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍.已知,A型车和B型车的进货价格分别为1500元和1800元,计划B 型车销售价格为2400元,应如何组织进货才能使这批自行车销售获利最多.【答案】(1) 2000元;(2) A型车20辆,B型车40辆.【解析】【分析】(1)设去年A型车每辆售价x元,则今年售价每辆为(x﹣200)元,由卖出的数量相同列出方程求解即可;(2)设今年新进A型车a辆,则B型车(60﹣a)辆,获利y元,由条件表示出y与a之间的关系式,由a的取值范围就可以求出y的最大值.【详解】解:(1)设去年A 型车每辆售价x 元,则今年售价每辆为(x ﹣200)元,由题意,得 8000080000(110%)200x x -=-, 解得:x=2000.经检验,x=2000是原方程的根.答:去年A 型车每辆售价为2000元;(2)设今年新进A 型车a 辆,则B 型车(60﹣a )辆,获利y 元,由题意,得y=a+(60﹣a ),y=﹣300a+36000.∵B 型车的进货数量不超过A 型车数量的两倍,∴60﹣a≤2a ,∴a≥20.∵y=﹣300a+36000.∴k=﹣300<0,∴y 随a 的增大而减小.∴a=20时,y 最大=30000元.∴B 型车的数量为:60﹣20=40辆.∴当新进A 型车20辆,B 型车40辆时,这批车获利最大.【点睛】本题考查分式方程的应用;一元一次不等式的应用.8.京广高速铁路工程指挥部,要对某路段工程进行招标,接到了甲、乙两个工程队的投标书.从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的23;若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成. (1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天? (2)已知甲队每天的施工费用为8.4万元,乙队每天的施工费用为5.6万元.工程预算的施工费用为500万元.为缩短工期并高效完成工程,拟安排预算的施工费用是否够用?若不够用,需追加预算多少万元?请给出你的判断并说明理由.【答案】(1)甲队单独完成需60天,乙队单独完成这项工程需要90天;(2)工程预算的施工费用不够,需追加预算4万元.【解析】【分析】(1)设甲单独完成这项工程所需天数,表示出乙单独完成这项工程所需天数及各自的工作效率.根据工作量=工作效率×工作时间列方程求解;(2)根据题意,甲乙合作工期最短,所以须求合作的时间,然后计算费用,作出判断.【详解】(1)解:设乙队单独完成这项工程需要x天,则甲队单独完成需要2x3填;403012xx3+=解得:x90=经检验,x=90是原方程的根.则22x906033=⨯=(天)答:甲、乙两队单独完成这项工程分别需60天和90天.(2)设甲、乙两队合作完成这项工程需要y天,则有y(160+190)=1.解得y=36.需要施工费用:36×(8.4+5.6)=504(万元).∵504>500.∴工程预算的施工费用不够用,需追加预算4万元.9.某县为落实“精准扶贫惠民政策”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合作施工15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合作完成.则甲、乙两队合作完成该工程需要多少天?【答案】(1)这项工程的规定时间是30天;(2)甲乙两队合作完成该工程需要18天.【解析】【分析】(1)设这项工程的规定时间是x天,则甲队单独施工需要x天完工,乙队单独施工需要1.5x 天完工,依题意列方程即可解答;(2)求出甲、乙两队单独施工需要的时间,再根据题意列方程即可.【详解】(1)设这项工程的规定时间是x天,则甲队单独施工需要x天完工,乙队单独施工需要1.5x天完工,依题意,得: 1551511.5x x++=.解得: 30x=,经检验,30x=是原方程的解,且符合题意.答:这项工程的规定时间是30天.(2)由(1)可知:甲队单独施工需要30天完工,乙队单独施工需要45天完工,111()183045÷+=(天),答:甲乙两队合作完成该工程需要18天.【点睛】本题考查分式方程的应用,理解题意,根据等量关系列出方程是解题的关键.10.某商家用1200元购进了一批T恤,上市后很快售完,商家又用2800元购进了第二批这种T恤,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了5元.(1)该商家购进的第一批T恤是多少件?(2)若两批T恤按相同的标价销售,最后剩下20件按八折优惠卖出,如果希望两批T恤全部售完的利润率不低于16%(不考虑其它因素),那么每件T恤的标价至少是多少元?【答案】(1)商家购进的第一批恤是40件;(2)每件恤的标价至少40元.【解析】【分析】(1)可设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫是2x件,根据第二批这种衬衫单价贵了5元,列出方程求解即可;(2)设每件衬衫的标价y元,求出利润表达式,然后列不等式解答.【详解】(1)解:设购进的第一批恤是x件.由题意,得1200280052x x=-解得x=40.经检验,x=40是所列方程的解.所以商家购进的第一批恤是40件.(2)设每件的标价是y元由题意,(40+40×2-20)y+0.8×20y≥(1200+2800)(1+16%)解得y≥40.即每件恤的标价至少40元.【点睛】本题考查的知识点是分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解题关键是弄清题意并找出题中的数量关系并列出方程.。

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一、八年级数学分式解答题压轴题(难)1.已知:12x M +=,21x N x =+. (1)当x >0时,判断M N -与0的关系,并说明理由;(2)设2y N M=+. ①当3y =时,求x 的值; ②若x 是整数,求y 的正整数值.【答案】(1)见解析;(2)①1;②4或3或1【解析】【分析】(1)作差后,根据分式方程的加减法法则计算即可;(2)①把M 、N 代入整理得到y ,解分式方程即可;②把y 变形为:221y x =++,由于x 为整数,y 为整数,则1x +可以取±1,±2,然后一一检验即可.【详解】(1)当0x >时,M -N ≥0.理由如下: M -N =()()21122121x x x x x -+-=++ . ∵x >0,∴(x -1)2≥0,2(x +1)>0,∴()()21021x x -≥+,∴M -N ≥0. (2)依题意,得:4224111x x y x x x +=+=+++. ①当3y =,即2431x x +=+时,解得:1x =.经检验,1x =是原分式方程的解,∴当y =3时,x 的值是1. ②2422222111x x y x x x +++===++++ . ∵x y ,是整数,∴21x +是整数,∴1x +可以取±1,±2. 当x +1=1,即0x =时,22401y =+=> ; 当x +1=﹣1时,即2x =-时,2201y =-=(舍去); 当x +1=2时,即1x =时,22302y =+=> ;当x +1=-2时,即3x =-时,22102y =+=>-() ; 综上所述:当x 为整数时,y 的正整数值是4或3或1.【点睛】 本题考查了分式的加减法及解方式方程.确定x +1的取值是解答(2)②的关键.2.某开发公司生产的 960 件新产品需要精加工后,才能投放市场,现甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用 20 天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工的数量的23,公司需付甲工厂加工费用为每天 80 元,乙工厂加工费用为每天 120 元.(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?(2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家合作完成.在加工过程中,公司派一名工程师每天到厂进行技术指导,并负担每天 15 元的午餐补助费, 请你帮公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.【答案】(1)甲工厂每天加工 16 件产品,乙工厂每天加工 24 件产品. (2)甲、乙两工厂合作完成此项任务既省时又省钱.见解析.【解析】【分析】(1)设甲工厂每天加工 x 件新品,乙工厂每天加工 1.5x 件新品,根据题意找出等量关系:甲厂单独加工这批产品所需天数﹣乙工厂单独加工完这批产品所需天数=20, 由等量关系列出方程求解.(2)分别计算出甲单独加工完成、乙单独加工完成、甲、乙合作完成需要的时间和费用, 比较大小,选择既省时又省钱的加工方案即可.【详解】(1)设甲工厂每天加工 x 件新品,乙工厂每天加工 1.5x 件新品,则: 解得:x =16 经检验,x =16 是原分式方程的解∴甲工厂每天加工 16 件产品,乙工厂每天加工 24 件产品(2)方案一:甲工厂单独完成此项任务,则需要的时间为:960÷16=60 天需要的总费用为:60×(80+15)=5700 元方案二:乙工厂单独完成此项任务,则需要的时间为:960÷24=40 天需要的总费用为:40×(120+15)=5400 元方案三:甲、乙两工厂合作完成此项任务,设共需要 a 天完成任务,则16a+24a =960∴a =24∴需要的总费用为:24×(80+120+15)=5 160 元综上所述:甲、乙两工厂合作完成此项任务既省时又省钱.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,解题的关键在于理解清楚题意,找出等量关系,列 出方程求解.需要注意:①分式方程求解后,应注意检验其结果是否符合题意;②选择最优方案时,需将求各个方案所需时间和所需费用,经过比较后选择最优的那个方案.3.某小麦改良品种后平均每公顷增加产量a 吨,原来产m 吨小麦的一块土地,现在小麦的总产量增加了20吨.(1)当a =0.8,m =100时,原来和现在小麦的平均每公顷产量各是多少?(2)请直接接写出原来小麦的平均每公顷产量是 吨,现在小麦的平均每公顷产量是 吨;(用含a 、m 的式于表示)(3)在这块土地上,小麦的改良品种成熟后,甲组收割完需n 小时,乙组比甲组少用0.5小时就能收割完,求两组一起收割完这块麦田需要多少小时?【答案】(1)原来和现在小麦的平均每公顷产量各是4吨,4.8吨;(2)20ma ,+2020ma a ;(3)两组一起收割完这块麦田需要2241n n n --小时. 【解析】【分析】(1)设原来小麦平均每公顷产量是x 吨,根据题意列出分式方程求解并验根即可;(2)设原来小麦平均每公顷产量是y 吨,根据题意列出分式方程求解并验根即可;(3)由题意得知,工作总量为m+20,甲的工作效率为:20m n +,乙的工作效率为:200.5m n +-,再由工作总量除以甲乙的工作效率和即可得出工作时间. 【详解】解:(1)设原来平均每公顷产量是x 吨,则现在平均每公顷产量是(x +0.8)吨, 根据题意可得:100100200.8x x +=+ 解得:x =4,检验:当x =4时,x (x +0.8)≠0,∴原分式方程的解为x =4,∴现在平均每公顷产量是4.8吨,答:原来和现在小麦的平均每公顷产量各是4吨,4.8吨.(2)设原来小麦平均每公顷产量是y 吨,则现在玉米平均每公顷产量是(y +a )吨, 根据题意得:20m m y y a+=+ 解得;y =20ma , 经检验:y =20ma 是原方程的解,则现在小麦的平均每公顷产量是:202020ma ma a a ++= 故答案为:20ma ,2020ma a +; (3)根据题意得:()20.5202202020.5410.5n n m n n m m n n n n -+-==++--+- 答:两组一起收割完这块麦田需要2241n n n --小时. 【点睛】本题考查的知识点主要是根据题意列分式方程并求解,找出题目中的等量关系式是解题的关键.4.阅读下面的解题过程: 已知2112x x =+,求241x x +的值。

解:由2112x x =+知x ≠0,所以2112,2x x x x+=+=即 ∴2422221112222x x x x x x +⎛⎫=+=+-=-= ⎪⎝⎭,故241x x +的值为12 评注:该题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解下面的题目 已知2117x x x =-+,求2421x x x ++的值。

【答案】163. 【解析】【分析】 首先根据解答例题可得21x x x -+=7,进而可得x +1x =8,再求2421x x x ++的倒数的值,进而可得答案.【详解】 ∵21x x x -+=17,∴21x x x-+=7,x +1x =8. ∵4221x x x ++=x 2+21x +1=(x +1x )2﹣2+1=82﹣1=63,∴2421x x x ++=163. 【点睛】本题主要考查了分式的混合运算,关键是理解例题的解法,掌握解题方法后,再根据例题方法解答.5.我们知道:分式和分数有着很多的相似点.如类比分数的基本性质,我们得到了分式的基本性质;类比分数的运算法则,我们得到了分式的运算法则等等.小学里,把分子比分母小的分数叫做真分数.类似地,我们把分子整式的次数小于分母整式的次数的分式称为真分式;反之,称为假分式.对于任何一个假分式都可以化成整式与真分式的和的形式, 如:112122111111x x x x x x x x +-+-==+=+-----; 2322522552()11111x x x x x x x x -+-+-==+=+-+++++. (1)下列分式中,属于真分式的是:____________________(填序号) ①21a a -+; ②21x x +; ③223b b +; ④2231a a +-. (2)将假分式4321a a +-化成整式与真分式的和的形式为: 4321a a +-=______________+________________. (3)将假分式231a a +-化成整式与真分式的和的形式: 231a a +-=_____________+______________. 【答案】(1)③;(2)2,521a -;(3)a +1+41a - . 【解析】试题分析:(1)认真阅读题意,体会真分式的特点,然后判断即可;(2)根据题意的化简方法进行化简即可;(3)根据题意的化简方法进行化简即可.试题解析:(1)①中的分子分母均为1次,②中分子次数大于分母次数,③分子次数小于分母次数,④分子分母次数一样,故选③.(2)4321a a +-=42552212121a a a a -+=+---,故答案为2,5221a +-; (3)231a a +-=214(1)(1)4111a a a a a a -++-=+---=411a a ++-,故答案为a+1+41a -.6.观察下列各式:111121212==-⨯,111162323==-⨯,1111123434==-⨯,1111204545==-⨯,1111305656==-⨯,… ()1请你根据上面各式的规律,写出符合该规律的一道等式:________()2请利用上述规律计算:()1111...1223341n n ++++=⨯⨯⨯+________ (用含有n 的式子表示) ()3请利用上述规律解方程:()()()()111121111x x x x x x x ++=---++. 【答案】1111426767==-⨯ 1n n + 【解析】【分析】 根据阅读材料,总结出规律,然后利用规律变形计算即可求解.【详解】解:()11111(426767==-⨯答案不唯一); 故答案为1111426767==-⨯; ()2原式1n n =+; 故答案为1n n + ()3分式方程整理得:111111121111x x x x x x x -+-+-=---++, 即1221x x =-+, 方程两边同时乘()()21x x --,得()122x x +=-,解得:5x =,经检验,5x =是原分式方程的解.【点睛】此题主要考查了阅读理解型的规律探索题,利用分数和分式的性质,把分式进行变形是解题关键.7.杨梅是漳州的特色时令水果.杨梅一上市,水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完;老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的2倍,但进价每件比第一批多了5元.(1)第一批杨梅每件进价多少元?(2)老板以每件150元的价格销售第二批杨梅,售出80%后,为了尽快售完,决定打折促销.要使得第二批杨梅的销售利润不少于320元,剩余的杨梅每件售价至少打几折(利润-售价-进价)?【答案】(1)120元(2)至少打7折.【分析】(1)设第一批杨梅每件进价是x元,则第二批每件进价是(x+5)元,再根据等量关系:第二批杨梅所购件数是第一批的2倍;(2)设剩余的杨梅每件售价y元,由利润=售价-进价,根据第二批的销售利润不低于320元,可列不等式求解.【详解】解:(1)设第一批杨梅每件进价是x元,则120025002,5 x x⨯=+解得120.x=经检验,x=120是原方程的解且符合题意.答:第一批杨梅每件进价为120元.(2)设剩余的杨梅每件售价打y折.则2500250015080%150(180%)0.12?500320. 125125y⨯⨯+⨯⨯-⨯-≥解得y≥7.答:剩余的杨梅每件售价至少打7折.【点睛】考查分式方程的应用, 一元一次不等式的应用,读懂题目,从题目中找出等量关系以及不等关系是解题的关键.8.某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)该商店第一次购进水果多少千克;(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.【答案】(1)该商店第一次购进水果100千克;(2)每千克水果的标价至少是15元.【解析】【分析】(1)首先根据题意,设该商店第一次购进水果x千克,则第二次购进水果2x千克,然后根据:(1000÷第一次购进水果的重量 +2)×第二次购进的水果的重量=2400,列出方程,求出该商店第一次购进水果多少千克即可.(2)首先根据题意,设每千克水果的标价是x元,然后根据:(两次购进的水果的重量﹣20)×x+20×0.5x≥两次购进水果需要的钱数+950,列出不等式,求出每千克水果的标价是多少即可.解:(1)设该商店第一次购进水果x千克,则第二次购进水果2x千克,(1000x+2)×2x=2400整理,可得:2000+4x=2400,解得x=100.经检验,x=100是原方程的解.答:该商店第一次购进水果100千克.(2)设每千克水果的标价是x元,则(100+100×2﹣20)×x+20×0.5x≥1000+2400+950整理,可得:290x≥4350,解得x≥15,∴每千克水果的标价至少是15元.答:每千克水果的标价至少是15元.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,要熟练掌握,注意建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.9.某商家用1200元购进了一批T恤,上市后很快售完,商家又用2800元购进了第二批这种T恤,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了5元.(1)该商家购进的第一批T恤是多少件?(2)若两批T恤按相同的标价销售,最后剩下20件按八折优惠卖出,如果希望两批T恤全部售完的利润率不低于16%(不考虑其它因素),那么每件T恤的标价至少是多少元?【答案】(1)商家购进的第一批恤是40件;(2)每件恤的标价至少40元.【解析】【分析】(1)可设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫是2x件,根据第二批这种衬衫单价贵了5元,列出方程求解即可;(2)设每件衬衫的标价y元,求出利润表达式,然后列不等式解答.【详解】(1)解:设购进的第一批恤是x件.由题意,得1200280052x x=-解得x=40.经检验,x=40是所列方程的解.所以商家购进的第一批恤是40件.(2)设每件的标价是y元由题意,(40+40×2-20)y+0.8×20y≥(1200+2800)(1+16%)解得y≥40.即每件恤的标价至少40元.【点睛】本题考查的知识点是分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解题关键是弄清题意并找出题中的数量关系并列出方程.10.某商场计划购进一批甲、乙两种玩具,已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同.(1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?(2)商场计划购进甲、乙两种玩具共48件,其中甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,求商场共有几种进货方案?【答案】(1)甲,乙两种玩具分别是15元/件,25元/件;(2)共有四种方案.【解析】【分析】(1)设甲种玩具进价x元/件,则乙种玩具进价为(40﹣x)元/件,根据已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同可列方程求解.(2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(48﹣y)件,根据甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,可列出不等式组求解.【详解】解:设甲种玩具进价x元/件,则乙种玩具进价为(40﹣x)元/件,x=15,经检验x=15是原方程的解.∴40﹣x=25.甲,乙两种玩具分别是15元/件,25元/件;(2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(48﹣y)件,,解得20≤y<24.因为y是整数,甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,∴y取20,21,22,23,共有4种方案.考点:分式方程的应用;一元一次不等式组的应用.。

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