我记忆中的老校长(改过)
我的老校长散文
我的老校长散文
我的老校长散文
前不久回母校云中办事，临走，礼节性地问了问校长的病情如何，主任面色凝重地说，不怎么好，现在在家修养，我也没太在意，敷衍几句就走了。
刚出校门，突然看到学校的车子开了进去，车的前排坐着一位老人，脸色苍白，目光呆滞，这——不就是我们的校长！哪个曾被我口诛笔伐，能以眼光射杀人于百步之外，能以狮子吼震慑全场的老校长吗？这——不就是哪个因为逃课打球而把我追进厕所，课间操期间楼上楼下到处逮人的老校长么？突然之间感觉特别难过，这还是我记忆中的老校长么？当几许威严从脸上退去，我终于看出了他的苍老！曾经坚毅的目光掩埋了他的年龄，而现在，他只是一个老人，再也没有坐在学校门前太师椅上的威严，亦没有俯视学生的气势。
卸下哪份担子，卸下哪份责任，其实他也是个脆弱的老人，仍要面对生老病死，仍要面对成败得失。
六十岁之前，他只是个教书育人的老师，六十岁之后，他凭一己之力创建了这个学校，挽救了多少没有考上高中的学生，在大方县的`教育史上刻下了自己的名字，华丽的转身，完美的谢幕，生也吧，死也吧，都已值得。
大江东去，苒苒物华休。
时间在他脸上雕刻出了道道皱纹，如今他已然垂垂老矣，但我一直相信，他的正直与不受胁迫和班主任老陈的精神一样，是这里最值得推崇和赞扬的品质。
教师文章 夸夸我们的校长——难忘老校长
教师文章夸夸我们的校长一一难忘老校长在我们学校，你总能看到一位瘦瘦高高，皮肤黑黑的男老师，五十七八岁，总是风尘仆仆的样子，假如不知道的人，还以为是一名校工呢！这位很一般很平凡的老师就是我们学校的沈保林老师，也是我参与工作的第一任校长。
他是我的领导，是我的师长，也是我生活中的老大哥。
沈校长是民师转正的，我第一次见到他是到学校报到。
当时他正在学校门口拿着一把大扫帚涮涮的扫地，初秋的天气，他竟然是大汗淋漓。
我还以为是村里特地清扫街道的人呢，直接就进了学校。
校长室门开着，屋里整理的窗明几净，没人。
找到教育处, 老师告知我，校长在大门口扫地。
我一下子愣住了，校长亲自扫地，我亲眼所见。
后来才知道，校长打扫校门口不是一时半日的了，是校长的常规工作之一。
我和校长的其次次正式“会晤”是在一次全体老师会上。
那是的工作条件特别艰苦，学校根本没有正规的会议室。
开会的时候都是两个办公室的老师挤到一个办公室里来，大家大多是两个人挤坐在一把椅子上，校长站着开会。
记得当时是关于给同学制作校服的会议，校长讲了同学校服的一些状况，村里还打算给老师们定做一套工装。
由于和邻村的学校聘用的是同一家服装厂，价格略微有一些小差距，在今日看来，相差的那个数字实在微乎其微, 甚至有些可笑。
沈校长在会上强调了许多，大意是保密，不要告知外校的老师之类。
当时我正好面对着校长和另一个老师背对背坐在一张椅子上，怎么看校长都像是重点对我说的。
我忽闪着一双大眼睛脱口而出：“校长，你咋看住我说嘲？似乎我就是告密的人？”这可是全体老师会啊，校长确定没有料到会有我这么个愣头青，他笑了笑说：“你看你看，咱这个小老师，我咋会说你呢？我这不是在开会嘛！"我毫不示弱:“你不说我，干嘛看住我，我不就是那村的吗？”其他老师应当没有见过这样的场面，并不作声，只有我身后的老师拽了拽我的衣服，让我别再争下去了。
我没有再吭声，会议很快结束了。
后来，一位老老师偷偷地给我说：“哎呀，这是年轻人，啥都敢说。
我记住你的样子作文梅校长
我记住你的样子作文梅校长在我的记忆深处，有一个人的样子始终清晰如昨，那就是我们的梅校长。
说起梅校长，他可不是那种让人一眼看上去就觉得特别威严或者高高在上的校长。
他中等个儿，身材微微发福，总是穿着那几套看起来有些年头但干净整洁的衣服。
他的脸上带着温和的笑容，眼睛不大，但笑起来就会眯成一条缝，让人感觉格外亲切。
记得有一次，学校组织了一场运动会。
那天的天气并不是很好，阴沉沉的，好像随时都会下雨。
大家的心情也因为这天气而有些低落。
然而，梅校长的出现却瞬间改变了这一切。
他早早地来到了操场，手里拿着一个大喇叭，精神抖擞地站在主席台上。
“同学们，别被这天气影响了心情！咱们的运动会照样精彩！”他的声音通过喇叭传出来，响亮而有力。
那一刻，大家都被他的热情感染了，原本低落的情绪一下子高涨起来。
比赛开始了，我参加的是 800 米长跑。
说实话，跑之前我心里特别没底，一圈又一圈，感觉这 800 米简直就是一场漫长的噩梦。
跑着跑着，我渐渐落在了后面，呼吸变得急促，脚步也越来越沉重。
就在我想要放弃的时候，突然听到梅校长在旁边喊：“加油！孩子，坚持就是胜利！”我扭头看了一眼，只见他站在跑道边，双手握拳，一脸激动地为我加油。
他的眼神里充满了鼓励和期待，那一刻，我仿佛全身又充满了力量，咬着牙继续跑下去。
终于，我冲过了终点线，整个人累得瘫倒在地上。
梅校长立刻走了过来，弯下腰，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“好样的！虽然成绩不是最优秀的，但你的坚持让我佩服！”他一边说着，一边递给我一瓶水，那关切的样子，就像一位慈爱的父亲。
还有一次，学校里有个同学家里出了点事，经济上遇到了困难。
梅校长知道后，二话不说就自掏腰包帮助这位同学。
不仅如此，他还组织全校师生为这位同学捐款。
在捐款仪式上，梅校长站在台上，语重心长地说：“咱们是一个大家庭，谁有困难大家都要帮一把。
”他的声音不大，但每一个字都充满了力量，让我们深深感受到了他的善良和温暖。
平日里，梅校长也经常在校园里溜达。
想起老校长
想起老校长偶遇从前的同事，惊闻老校长去世了。
感慨之余，我不禁又想起了老校长。
老校长其实并不老，还不到五十岁，只因过度的操劳而显苍老。
师范毕业那年，我被分配到老校长那所学校工作。
和我一同分去的还有一位乡长的儿子。
严峻的现实摆在我俩面前：必须有一人要到一所村小任教。
那是一所什么样的村小啊？听说学校在山上，上山的路崎岖难行，离中心校有两个小时的路程，学校周围没什么人家，校舍破烂，晚上没人值守。
两相比较，显然下村小的非我这个无依无靠的外乡人莫属了。
一时，在这举目无亲的他乡，我真是倍感凄凉。
几天后，出乎意料的是，我和乡长的儿子都未下村小，留在了中心校。
不是必有一人下村小吗？原来，老校长把他的独生子，那个早我一年参加工作的乡骨干教师从中心校调到那所村小去了。
学校新修了宿舍楼，人多楼少，分房得论资排辈。
看到漂亮的宿舍楼，我真有些“垂涎三尺”。
但我也有自知之明，没抱任何幻想。
分房结果公布了，真是出乎意料，我榜上有名。
一打听才知，又是老校长“违规操作”，把他的那份转让给了我，而他自己仍居斗室。
区上要评先进，分到学校的名额只有一个。
而候选人却有两个：老校长和我。
我自感是“陪太子读书”的。
众望所归的老校长却力排众议，上报了我。
有人愤愤不平，责怪老校长次次“优惠”我这个外乡人。
老校长严肃的说：“人家大老远地来支援我们的教育，我们总不能亏待人家呀！”是呀，老校长没亏待我，而我却有负老校长。
因为两年后，我不顾老校长的挽留，还是调到了另一所好学校。
现在想来，真的很是愧疚。
同时，我又感到很幸运，因为，我遇到了一位好校长。
我们的老校长2014-11-2
我们的老校长清化中学李军辉再次见到老校长，他已步履蹒跚，一只脚已经很不灵便。
我伸出手来，想扶他上楼梯，他急忙冲我摆手，说不用，说他还没老到让人扶。
就这样，我注视着他一步步挪上楼梯。
回头，他看到我站在那儿，笑了：“去吧，该干啥干啥，我得多活动活动！”我只好故作轻松地走开，做自己的事情去。
老校长姓高，名加功，很带有功利色彩，可是我更多的时候见他写成“加工”，很有劳动范儿。
初见老校长，是我刚上班报到。
当时暑假还没完，天很热，报到后，我就被安排到小平房的宿办室里。
当时学校的两排小平房就是老师的办公室兼宿舍，简称宿办室。
操场都是用脚踩实的土地，刚下过雨，还有泥泞中的脚印。
现在被燥热的风一刮，地皮都起了龟裂。
校长待我放好行李，嘱咐我去找高校长去领暖瓶和脸盆。
人生地不熟的我便问哪位是高校长。
校长笑了，高校长嘛，往后边走就看到了。
这算什么回答呢？我出门，向后院走了百十步，一扭脸，碰到一位老农：个子不高，带个草帽，肩扛锄头，身穿汗衫。
那汗衫被汗水渍的已不是白色，前胸和后背处还有几个破洞，准确点说这汗衫很急着做抹布。
他瞅了我一眼，没说话。
我也很礼貌地回敬了一眼，笑了笑，就准备往后走。
他突然扭身问我找谁。
我说找高校长领暖瓶和脸盆。
他就冲着我嘿嘿直笑，笑得怪怪的。
突然我明白过来，这就是我要找的高校长，不过，这反差也忒大了点吧！可回头想，谁又规定姓高就必须要长得高呢？后来才听到学校里流传的四句箴言，其中“高校长不高”一句就是指的他。
据说高校长建校的时候就是这个学校的校长，最初的学校叫农机中学。
据说不大的院里还有高中，校址在清化村里。
后来农机中学成了职教中心，转到了新校址。
初中也由于某些原因从村里迁了出来，搬到了现在这个地方。
当时条件艰苦，只有两排小平房，高校长带领着全校老师和学生利用课余时间，硬是发扬铁人精神，手搬肩扛，竟然盖起了一座二层的小教学楼。
当时那个红火啊，据说教育局还在这里开了个现场会。
再后来，治安不太好，学校又修起了围墙，平定了操场，也就成了大致现在的这个样子。
我们的老校长
我们的老校长作为一名学生，我的初中时光里有着一位身影高大，干练霸气的老校长。
他就像一个园丁，用尽心血和努力，为这片荒芜的土地播下了希望的种子，引领我们见证了学校的改变与发展。
我们的老校长是一个非常有魅力的人。
他永远保持着那份自信、自尊和自爱，就像所有出色领袖必须拥有的品质一般。
他的一举一动都在教导我们如何成为好学生、有思想、有品格的人。
他常常说：“不管什么时候，要想成为一个真正的领袖，就必须走在前面的行列，以身作则，让别人跟着你走。
”他不止一次地告诉我们，教育需要的是少年梦想，因为有了这些梦想，我们才能真正成为未来的领袖。
他用自己的时间和努力，为我们树立了伟人的形象，使我们能够在成为领袖的路上更加有信心。
在学校工作的每个日子里，我们的老校长总是电光火石般的行动，放眼望去，他总是一身整洁的行头，手里拿着一本厚厚的便携式电脑，不停地在处理工作中的问题，警觉地留意着校园里的每个角落。
他不仅仅是一个校长，更是一位有能力的领导！我们的老校长在校园工作上也是很有先见之明的。
就拿他对于信息化教育的重视来看，早在几年前，他就计划安装了全校无线网络，并投入了可观的资金购入了计算机，小学部和初中部都有一个完善的机房，并且配备专人管理。
这不仅仅是教育上的变革，也是学生们在电子时代的要求。
我们老校长的管理方法使学校成为一个高效而和谐的学习环境，大家都很欣赏。
他的管理方式一般不是以命令为主，而是通过沟通、交流、谈判来达到共识。
他强调，学校管理就是一场舞蹈，需要的是学生和老师之间的密切交流和理解。
在他的课堂之中，非常注重交流，不仅让学生有机会表达自己的心声，同时也能理解老师的角度，双方都能够获得满意的答案。
还要说一件事情，那就是我们的老校长在我们期末考试结束之后，经常会开一堂以“把握机会，勇攀高峰”的题目为中心的毕业晚会，而且他还为我们校级特设了奖项。
这些奖项包括最有创意的演讲、最坚毅勇敢的学生、最好的文艺部门及其他诸如此类的奖项。
我心目中的校长作文
我心目中的校长作文我心目中的好老师——胡校长回想起那一段难忘的时光，可能不会再有了。
我只得将那种回忆转化成一颗小小的种子，永远埋藏在我的心里。
长啊长，长成一棵回忆的大树，望着那满树的果实，仿佛心又回到了当初，回到了刚上四年级的时候，回到了那熟悉的教室里和一件件的事当中……他，虽然很普通，但是很爱我们;虽然很平凡，但是他给我们带来了无数的欢喜与惊讶。
所以我觉得他是我心中的好教师——胡校长。
我和他都姓胡，也许就是这种缘分，我才和胡老师之间发生了许多事情。
在一个炎热的中午，胡老师正在前面讲课。
但是我们无精打采的——不仅天热得要死，而且还有惹人讨厌的苍蝇，这使我们很厌烦。
没过多久，我就耐不住性子了，开始跟别人交头接耳起来，聊得正起劲时，被胡校长发现了。
他说道：“本家，我讲课你说话，太不给我面子了，搞得我上不来台，下不来地的。
”“哈哈哈哈……”同学们顿时哄堂大笑，而我也没那个心思玩了。
这不仅让我不敢开小差了，而且一扫大家热天的烦恼，激发了同学们上课的兴致胡校长不但很幽默，而且还很宽容。
有一次，我做错事了，他只是在我耳边说：“以后别犯就行了!”这时我才明白，只有具有宽容的心，才能让对方心服口服。
让这颗回忆的大树茁壮成长吧——因为我要记住胡校长!我心目中的.校长“校长”一说，说大可大，说小可校说大，一校之长，掌管全校大小事物;说小，已不执教，所以和学生们学习的好坏并无直接关系。
我心目中的校长，首先必须是一个好老师。
一般而言，当了校长后就不教学生了，所以无论如何和学生们的关系总是隔着一层膜。
不能真正做到想学生所想，和学生们打玩成一片。
而只是旁听种种，再加以措施实施，总会有所不妥。
相比之下，老师则更容易“体恤民情”，举个例子，如果一个老师很受学生们爱戴，那么在他的课上学生们决不会不认真听讲或是捣乱。
如果校长能时不时给学生上一堂课，即使只是在课上做几个小游戏，再直接听取学生对学校的一些意见和建议，必对学校的发展有很大的帮助。
我的校长作文
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她的样子那么神气，令人过目不忘。
她的声音是那么动听，她就是——张校长。
她长长的头发，齐齐的流海，脸上永远是挂着甜甜的笑容，高高的鼻子，大大的眼睛。
在我记忆中她似乎总穿着一条蓝色的长裙，朴素中带着几分华丽。
很久很久以前，我还不怎么喜欢说话，一开口，就满脸通红，心口像有一个小兔子，说起话来结结巴巴的。
比如有一次，同学生日，我把生日快乐说成了：“声……生日跨(快)……跨(快)乐。
”我费了好大的劲说完了，同学也费了好大劲才听完，但还是大声地说了声：“谢谢！”看着他们都能那样流畅的说话，我心里多么的羡慕，但是我还是不喜欢说话。
于是，我便去问她——张校长，怎么样才能喜欢上说话，大胆地说话呢？她便轻轻地说道：“爱上说话先从讲笑话开始。
”说着她讲了一个笑话，把我晓得腰都直不起来了，她也笑着，露出了大门牙，但她也一点不在乎。
我也学着她，把家里用来解闷的书，全拿出来朗读。
有时候也会对着镜子大笑，渐渐的，我把那绕口的话都能说得很流畅了，又过了一会儿时间，我能绕口令了，而且我也越来越喜欢说话了。
从此以后，我渐渐和别人说话多起来了，朋友也多起来了。
直到现在，我还是很敬佩张校长，我还记着她说的：“爱上说话先从讲笑话开始。
”这就是我校长，这件事将会成为我脑海中一颗不落的明星。
《我理想中的校长》校长之于学校，犹如灵魂之于躯体。
灵魂有高尚卑污之分，自然，校长也免不了有好坏之别。
有几种校长，是我理想中的“完美”校长。
第一种是道德高尚的校长。
陶行知先生说：“道德是做人的根本。
根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
”他因此要求校长们“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动”。
但总有那么一些校长利欲熏心、贪赃枉法，把学校当成他发家致富的摇钱树，肆意侵吞学校财产；有些校长生活作风浮夸，整天忙碌于应酬，沉溺于歌厅，出入于国门，游走于名山大川，热衷于拉拉扯扯，精通于邪门歪道，吃喝嫖赌五毒俱全。
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我记忆中的老校长
我的初中学习生活是在老家度过的。
在那个学习阶段，给我印象最深的、最难忘的是我的老校长。
老校长五十岁左右，中等身材，体态微胖，肤色较黑，在我的记忆中，他总身穿褪得发白的蓝色中山装，脚穿手纳白底黑布鞋，表情时常沉着而又慈祥。
家乡中学的生源大都来自全乡十几个村。
从初一到初三共七个班，加上老校长和所有授课老师不到二十个教师，师资力量非常薄弱，七个班的课程除语文、数学、英语是由公办教师任教外，其它的学科都是由民办教师授课或其他老师代课。
在我的记忆里，老校长很少发脾气，更没有惩罚过人，包括对每名老师和学生。
但是我们学校规范的管理和优良的教学成绩在我们县一直以来都是数得着的。
我们那个年级的历史课是由老校长授课。
老校长的粉笔字写得非常的好，一笔一画，正规的楷书。
他讲的历史课，我至今仍记忆犹新。
初中的历史课本，常常是点到为止，并不深入，而我们老校长他能把每一节的历史课，从上课至下课铃声响，一直不间断地讲，讲历史人物、历史事件、历史背景，讲得让我听着入神入迷。
那时我就想，他怎么知道得那么多呢？博学多才的老校长，你太让我敬佩了。
有一次，他正讲历史课，后面两个男生在说悄悄话，他放下课本，声色俱厉地说：我看那是谁在说话。
然后沉默了几秒钟，望着我们，慈爱地说，你们年纪还小，不知道学历史的好处，更不理解学习历史的重要性，历史对于国家、民族和个人来说太重要了，你们一定要记住，一定要好好学习历史……
受老校长的影响，我喜欢上了历史课，并对历史这门学课产生了很大的兴趣。
因为学校老师少，老校长有时也为我们代音乐课。
他给我们代音乐课的时候，教唱的都是些红歌或民歌，像《南泥湾》、《英雄赞歌》、《太阳出来喜洋洋》，《打靶归来》、《我和我的祖国》等等。
教唱的时候，他总是把乐谱抄写在板上，边给我们讲初步的乐理知识，边叫我们唱，还给我们讲歌曲里面的故事。
兴致高的时候，他还为我们接连唱几首他喜爱唱的歌曲。
没有乐器伴奏，没有哗众取宠，老校长那浑厚而有力的男中音在教室里飘荡，听得我们精神焕发，兴趣高涨。
自此，每当上课预备铃声响，我们教室里通常是红歌嘹亮，学生个个是精神振奋。
从老校长身上，我学过、听过许多的红歌或民歌，在以后的岁月里，每当听见熟悉的红歌或民歌，我都能随意地哼上几句，并情不自禁地想起我的老校长。
初中三年级下学期，我们接近中考，有些课程像音乐、体育、美术课都被取消了，学习时而感觉有些单调，厌倦情绪反映到老校长那，老校长特许我们早自习可以在室外自由进行，但学习效率要高。
我们高兴极了，相互欢呼雀跃，拿着书本，走到学校周围的田间地头，大声朗读课文，放声背英语单词。
家乡是丘陵地貌，春天来了，金黄色的油菜花和绿油油的麦田以及还未耕种的稻田，层层叠叠，纵横交错，别有一番风景。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
在早春的清晨，在花开飘香、生机盎然的春天里，空气中都带着泥
土和菜花的气息，我感觉家乡是那样的美，学习是轻松而快乐的。
我是住校生，每天晚上下自习的时候，总能看见老校长站在学校大门口看着最后一名学生离开校园，并叮嘱住在大门附近的老师锁好门；每天早晨上自习的时候，还能看见老校长站在国旗杆子下，看着学生和老师陆续进入教室晨读。
日复一日，年复一年，从未间断。
老校长就这样不知在家乡中学工作了多少年。
直至有一天，学校为我们这届毕业生召开欢送会，优秀毕业生代表在台上作毕业感言，老校长不知为什么突然从座位上滑了下来，会场顿时一片哗然，在慌乱中，校长被台上架子车送上乡卫生所，后转到县医院，经确诊为胃癌晚期。
后来听说，老校长的儿子在县教体委工作，一直都想把他调到县城，但老校长一直都没答应……
再后来听说，老校长确实因为身体原因而调离了我们乡中学，而我们是他任校长送走的最后一届毕业生……
人这一生中，总会遇上些令我们难忘的人。
有的人，影响我们人生阶段的某个时期，有的人，将会影响我们一生。
我记忆中老校长，朴实无华的老党员，教育战线上的管理者，人类灵魂的工程师，在我的人生旅途中，他的朴素和仁爱品质，他的敬业和奉献精神，在我年少的心里留下了深刻的烙印，引导着我，影响着我，激励着我……
（内监管监区：王霞）。