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卓越绩效评价准则(安徽)124页PPT

卓越绩效评价准则(安徽)124页PPT

“学习”循环
什么时候 可以申报 质量奖了
呀?
•世界级的方法
•全面展开
•有效、系统的方法 •很好的展开
•Q卓越的结果
•基于事实、系统的评价-改 进过程
•与组织需要协调一致
•结果良好,q进行了理水平解对比卓越绩效模式之八:
•偶然的 q 0分 方法
学习循环,突破自我, 超越对手和标杆,追求卓
•孤立的
学习(评价、改进、创新和分享)循环
➢ 80年代初期,美国在实体经济方面的领导地位经受强烈挑战,过 去20年生产力的增长落后于竞争对手,不良质量成本高达销售收 入的20%;
➢ 日本经历多年快速增长,进入全盛时代。美国经济界开始警醒, 开始了一场遍布全国的“质量革命”,开始向日本学习,重新导 入TQM。
➢ 波多里奇1981年出任美国商业部长,1987年7月因意外事故去世。 在任期间极力倡导提高质量竞争力,对推动“质量提高法”立法 不遗余力。




满意
社 会


创造平

员 顾 衡的价


客值

社 会
卓越绩效评价准则的组成部分
• 卓越组织所遵从的 最核心理念。
• 贯穿于准则的每一 个环节。
2 评价要求
1 核心 价值观
4 术语和定义
3 评分系统
• 卓越组织关注的核心 问题,需要用专门的 方法以满足这些要求。
• 核心价值观贯穿于评 价要求。
不断改进的价值),使组织持续成功。
▪ 准则持续不断的朝着组织绩效管理的一种综合的、 整合的系统观点的方向迈进。(《2011-2012美国 国家卓越绩效奖卓越绩效手册》)
卓越绩效模式强调 五大利益相关方

卓越绩效评价准则概述(PPT 59张)

卓越绩效评价准则概述(PPT 59张)

中 质 卓 越 咨 询 中 心
China Association For Quality Excellence Consulting Center
18
标杆管理—他山之石 可以攻玉
如何实施标杆管理?
•施乐公司的罗伯统的标杆管理过程总结概括 P3 为以下5个阶段12个实施步骤 :沟通
战略标杆
流程标杆
业绩标杆
标杆管理的三种类型
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标杆管理—他山之石 可以攻玉 标杆管理的起源
标杆管理起源于20世纪70年代末80年代初,在美国企业学习 日本的运动中,首先开辟标杆管理先河的是施乐公司(Xerox )。 美国《财富》研究表明,1996年世界500强企业中有近90%的 企业在日常管理活动中应用了标杆管理,如摩托罗拉、柯达、 AT&T、福特、IBM、杜邦、通用乐等,由此可见其影响之大 。 标杆管理的一套严密的、受控的方法成为世界范围内持续改进 、质量控制、流程再造和变革推动的首要步骤。西方管理学界 将其与企业再造、战略联盟一并称为20世纪90年代三大管理 方法。
中 质 卓 越 咨 询 中 心
China Association For Quality Excellence Consulting Center
2
4.6测量, 分析和改进
4.6.1.1绩效测量
• • • 数据的收集、分析及整合 比较数据及信息的有效应用 与经营要求和发展方向一致 的系统
测 测量与分析 量 、 4.6.3 (30分) 分 4.6.2 (30分) 改进 信息和知识的管理 析 4.6.3.1 改进的管理 和 4.6.2.1 数据和信息的获取 • 改进计划和目标 • 获取途径和便利性 改 • 改进活动的实施与测量 • 硬件和软件的可靠性、安全性和友好特性 • 改进结果的评价 • 与经营要求和发展方向一致的系统 进 4.6.2.1 组织的知识 4.6.3.2 改进方法的应用 (100) • 知识的管理 • 改进活动

卓越绩效模式培训课件PPT

卓越绩效模式培训课件PPT
培训与发展
提供完善的培训和发展机会,帮助 员工提升技能和能力,实现个人和 组织共同成长。
顾客满意与忠诚
顾客需求识别
深入了解顾客需求和期望,确 保产品和服务能够满解顾客对产品和服务的评价和 反馈。
顾客关系管理
建立和维护良好的顾客关系, 提高顾客忠诚度和口碑传播效 应。
模式导入
通过培训、宣贯等方式,使全体员工了解卓越绩效模式的 理念和方法,树立追求卓越的意识。
过程实施
运用卓越绩效模式的工具和方法,对企业运营全过程进行 梳理、分析和优化,包括战略管理、市场管理、研发管理 、生产管理、质量管理等方面。
持续改进
建立持续改进机制,通过定期评估、反馈和调整,不断完 善和提升企业运营管理水平。
评价方法创新
评价结果应用拓展
不断探索和创新卓越绩效评价方法,提高 评价的准确性和公正性。
将卓越绩效评价结果应用于企业战略规划 、人力资源管理等方面,促进企业持续改 进和发展。
05
卓越绩效模式在企业的应用实践
企业背景介绍
企业概况
某大型制造企业,专注于高端装备制造领域,具有多年的 行业经验和技术积累。
经验教训与启示
经验教训
在实施卓越绩效模式过程中,需要注重全员参与、持续改进和结果导向,同时 要关注员工心理变化和企业文化建设。
启示意义
卓越绩效模式是一种有效的企业管理提升方法,但需要结合企业实际情况进行 灵活应用和创新发展。同时,要注重培养员工的创新意识和学习能力,以适应 不断变化的市场环境和企业发展需求。
绿色发展与可持续发展
01
环境保护意识增强
随着全球环境保护意识的不断提高,卓越绩效模式将更加注重绿色发展
和可持续发展。
02

卓越绩效评价准则培训讲义99页PPT

卓越绩效评价准则培训讲义99页PPT
卓越绩效评价准则培训讲义
一、卓越绩效模式概论
• (一)卓越绩效模式的由来 • 近年来在世界范围内有两大趋势 • 一是许多国家通过国家质量奖计划来提升本国企业管理的水准和产业竞
争力。二是各种组织对照国家质量奖评奖准则来对自身的绩效进行自我 评估,以实现持续改进和卓越绩效。 • 在所有这些质量奖计划中,最为著名影响也最大的当推美国波多里奇国 家质量奖、欧洲质量奖和日本的戴明奖。目前,各国的质量奖计划大多 都是以美国国家质量奖或欧洲质量奖为蓝本来建立评奖方式和评奖标准 的。这些评奖标准已成为企业经营管理的事实上的国际标准。各国的经 验表明,这些质量奖计划对于质量、生产率和企业管理的促进效果在一 定程度上超过了ISO9000的作用。现在我国越来越多的企业和组织加入到 了学习和实施这一标准的潮流中。
(三)卓越绩效模式的作用
4.诊断作用: • 它是使企业以及其他各种组织认清现状、
发现长处、找出不足并知己知彼的一个 听诊器或诊疗仪。有助于认清自身强弱 之所在,使得人们能够明确相对于他人 的位置,明确需要改进的领域以及实施 改进的效果。
(四)卓越绩效模式的特点
• 1、强调“大质量”观 • 卓越绩效标准倡导质量的内涵不仅限于产品、服务
(三)卓越绩效模式的作用
3.监测作用
• 它是企业管理中驾驭复杂性的一个仪表盘。企 业是一个复杂的系统,企业的管理也必须有一 个系统的思路。实践中,“卓越绩效”准则常 常可以起到“平衡计分卡”的作用,有助于实 现管理的重点突出与全面兼顾的结合,有利于 正确地评价和引导组织中的各个部门和全体成 员的行为,从而使得管理层的努力能够真正用 到引导组织成功的正确方向上。
一、卓越绩效模式概论
(三)卓越绩效模式的作用。
“波多里奇卓越绩效准则体现了致胜之道!它是组织以 卓越绩效和崇德守信赢得经营成功之道。…本准则有 助于各类组织因应当前挑战并对处复杂性,这种复杂 性来自于既要在今日产出成果又要有效地应对未来。 2005年准则的修订体现了高层领导者所面对的特别的 压力,体现了组织的而不只是技术的创新,还体现了 对于高绩效企业的长期生存能力和可持续性的挑战。 准则中更为直接地突出了有关执行这一主题,反映了 对于敏捷性和执行速度的并重。” ——美国波多里奇国家质量计划主任哈里·赫茨

卓越绩效管理培训ppt课件

卓越绩效管理培训ppt课件

经营 结果
顾客 与
市场
测量、 分析与 改进
资源 战略
领导
过程 管理
眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵 的感觉 器官, 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
组织的相关方生态系统
主要相关方
穷人
下一代
次要相关方
地球 生物圈
政府
教育 机构
媒体
股东
竞争 对手
供方、 合作伙伴
确保组织的所有活动和决策受价值观和战略指导;
鼓舞和激励全体员工为实现组织的目标而学习、发 展、奉献和创新;
治理组织并对组织和高管的道德、行为和绩效向所 有相关方负责;
身体力行、率先垂范,在组织中构建领导力和权威, 强化组织的伦理道德、价值观念和期望。
眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵 的感觉 器官, 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵 的感觉 器官, 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
Motorola的领导力4E模型
前瞻:富于远 执行:以结果导向,激励:激励自己和 果断:在复杂的 见与创新精神。 迅速行动与实施。 领导团队达到目标。 情景中 注重相关方利益均衡与协调。
眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵 的感觉 器官, 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
一. 为什么要实施卓越绩效管理?
木桶原理:7个类目构成木桶(组织)的7个木板。每一块 木板都必须足够长。
将策划的战略目标转变为具体的行动计划, 获取正确的信息和完成客观的分析(方框4),以便掌握所策

卓越绩效评价准则培训.ppt

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2020-5-31
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19
4.1.1.1 高层领导的作用
确定和贯彻组织的价值观时应考虑:
以顾客为导向追求卓越; 科学发展观; 组织和个人的学习; 尊重员工和合作伙伴; 关注未来; 管理创新; 基于事实的决策; 社会责任。
2020-5-31
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4.1.1.1 高层领导的作用
2020-5-31
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4.1.1组织的领导-相关概念和理论
监管
组织工作中实行的管理和控制系统
监管过程可包括: 监控和评价总经理的绩效; 继任策划、财务审计; 管理风险; 披露和向股东报告;
▪明确组织的所有者/股东,董事会和总经理的责任
确 保 ▪明确组织的法人章程、议事程序和政策
▪所有者/股东和其他受益者的权益 ▪操作的透明性 ▪公正地对待所有的受益者
4.1.2 社会责任
4.1.2.1:公共责任 •对公众的影响 •预测和应对
4.1.2.2:道德行为 •保证交易和关系 的道德性
4.1.2.3:公益支持 •支持公益事业
2020-5-31
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4.1.1组织的领导
总体要求:说明高层领导 如何确定发展方向,完善 组织的治理和评审组织的 绩效。
2020-5-31
d) 如何运用组织绩效评审的结果改善高层 领导和领导体系的有效性
2020-5-31
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4.1.2 社会责任
总体要求:说明其在履行公共责任、公民义务及恪守道 德规范方面的做法。
社会责任:可持续发展满足当代人需求的社会目标,并不 危及下一代满足其需要的能力。
Economic
performance 经济业绩

《卓越绩效评价准则》新PPT课件

《卓越绩效评价准则》新PPT课件

调整的关键时期所进行的重大质量活动。这也充分说明了一个普遍
规律:经济发展的国家大多很重视质量,重视质量的国家,其竞争
力和国力都会不断提升。
.
2
前言
进入21世纪,在经济日益全球化的条件下,质量管理有了新 的内容。中共十七大提出的方针:引导各方面把主要精力放在深 化改革、调整结构、提高经济增长的质量和效益上。
织持续发展的动力。
9、系统管理(事实是基础、纵向展开、横向协调、优化结构)
将组织视为一个整体,以科学、有效的方法,实现组织经营管理
的统筹规划、协调一致,提高组织管理的有效性和效率。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
12
3.卓越绩效模式及其逻辑关系
1)标准的总体结构如图一所示
过程:方法—展开—学习—整合
结果
4.2 战略
4.4 资源
意义 五.GB/T19000与GB/T19580的比较
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4
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一.基本概念
2.核心理念
1、高瞻远瞩的领导(站得高看得远的领导,有理想、有抱负)
高层领导应以前瞻性的视野,敏锐的洞察力,确立组织的使命、愿景 和价值观,营造组织和谐进取的环境,带领全体员工实现组织的目标.
造价值,实现共同发展。
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2.核心理念
7、过程与结果并重(卓越的过程绩效与卓越的结果绩效的关联)
组织的绩效源于过程,体现于结果。因此,既要重视过程,更要
关注结果;要通过有效的过程管理,实现卓越的结果。
8、学习、改进与创新(适应不断变化的环境、寻求变革的机会。
防范经营的风险)
培育学习型组织和个人是组织追求卓越的基础,改进和创新是组

《卓越绩效培训课程》PPT课件

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顾客满意
魅力质量
产品的质量生命周期:
零质量魅力质量线性 质量当然质量
零质量
顾客需求
当然质量
线性质量
现代质量管理理论必须考虑质量系统与质量环境之间 相互影响和相互作用的问题
质量系统的边界
境 环
系 统


质量环境


质 量 系 统
质量过程
• 最高管理者过程 • 实现过程 • 支持过程
• 技术环境 • 市场环境 • 制度环境 • 人文环境
本原因是质量管理必须与变化中的环境相协
调、相适应。
质量管理理论的发展历程遵循的是达尔文范式:
传统质量管理理论+环境变 异
新的质量管理理论
选择
KANO模型
顾客满意 兴奋型需求 (魅力质量) 顾客需求 时间
基本型需求
(基本质量)
期望型需求
(线性质量)
质量生命周期 (Life cycle of quality)
(科技推动与市场拉动)
1、产业演化与管理方式的变革
六次产业革命-引导时代潮流

第1次的主导产业——纺织工业 第2次的主导产业——钢铁工业 第3次的主导产业——石油化工及电力工业 第4次的主导产业——汽车工业、消费品业 第5次的主导产业——IT产业 第6次的主导产业——生物、生命、基因产业、 纳米技术等。 旧产业凝聚资源;新产业凝聚知识
卓越绩效评价准则培训课程内容
第二部 分标准条款的理解与实施 1、领导 2、战略 3、 顾客和市场 4、资源 5、过程管理 6、 测量分析与改进 7、经营结果
卓越绩效评价准则培训课程内容
第三部分 卓越绩效评价 1. 评价的分类 2. “过程”评分要点 3. “结果”评分要点 4. 评分过程 5. 定量评价方法 6. 自我评价的步骤和方法 7. 现场评审 8. 评审报告
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系统由: •领导力三角 •经营表现结果三角组成。
组织概况
测量分析与改进: •建立有效的以提高经营绩 效及竞争能力为目的的信息 管理系统是十分重要的
测量分析和知识管理
2020-11-16
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一、卓越绩效准则系统架构
两个三角与测量、分析与改进的作用
由“领导、战略、顾客与市场”三要素构成,起 驱动性作用 ; 由“资源、过程和结果”构成的三角是从动性的, “测量、分析与改进”是组织运作的基础,是链 接上述两个三角的“链条”,并转动着改进和创 新的PDCA之轮。
•组织的治理的关键要素
4.1.1.3:组织绩效的评审 •高层领导如何评价组织的绩效 •定期评审和关键绩效指标 •评审结果的确定和改进预测 •评价高层领导的绩效
4.1.2 社会责任
4.1.2.1:公共责任 •对公众的影响 •预测和应对
4.1.2.2:道德行为 •保证交易和关系 的道德性
4.1.2.3:公益支持 •支持公益事业
组织的治理和社会责任结果
(50)
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卓越绩效准则所体现的价值观
一、领导的远见卓识 二、以顾客为导向追求卓越 三、组织和个人的学习 四、尊重员工和合作伙伴 五、灵敏性 六、关注未来 七、管理创新 八、基于事实的管理 九、社会责任 十、重在结果及创造价值 十一、系统观念
2020-11-16
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卓越绩效评价准则评价项目
卓越绩效准则培训
中国质量协会
2020-11-16
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GB/T19580和GB/Z19579: 一对联合使用的标准
GB/T19580 《卓越绩效评价准则》
GB/Z19579 《卓越绩效评价准则实施指南》
❖ 规定了组织卓越绩 效的评价要求
▪ 对GB/T19580内容作了详细说 明,为组织追求卓越绩效提供 了实施指南
2020-11-16
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3
获奖企业实施时间与业绩和对比公司的比较

获奖公司

完整的质量管理体系实施
对比公司
时间
奖项
1年
5年
5年
实施阶段实施阶段
2020-11-16
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实施后 实施后
4
持续改进的挑战
1000
700
500
250
世界级
World Class
0
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成功所用时间(年)
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4.1 领导 4.2 战略 4.3 顾客与市场 4.4 资源 4.5 过程 4.6 测量、分析与改进 4.7 经营结果
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4.1 领导100
4.1.1组织的领导 60 4.1.2社会责任 40
4.1.1 组织的领导
4.1.1.1:高层领导的作用 •价值观和目标 •创造环境 4.1.1.2:组织的治理
顾客和市场的了解(40) 顾客关系与顾客满意(50) 4、资源(120) 人力资源(40) 财务资源(10) 基础设施(20)
改进(30) 7、经营结果(400)
顾客和市场的结果(120) 财务结果(80) 资源结果(80)
信息(20)
过程有效性结果(70)
技术(20)
相关方关系(10)
2020-11-16
2020-11-16
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4.1.1组织的领导-相关概念和理论
多数企业都存在「管理过度」(overmanaged) 和「领导不足」(underled)的现象。
“领导人,像罗斯福、丘吉尔和里根 等人,他们有办法激励一些有才干的 人,让他们把事情做得更好。而管理 者呢,总是在复杂事务的细节里打转,
这些人往往在‘进行管理’的同时 ‘把事情弄得复杂’。他们试图去控 制和抑制,把大量的时间和精力浪费
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领导
2020-11-16
组织概述: 环境、关系和挑战
2
战略
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以人为本
3
以顾客和市场 为中心
6过程Βιβλιοθήκη 理7经营结果4
测量、分析与知识管理
卓越绩效标准框架(系统的观点)
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一、卓越绩效准则系统架构
组织概述:环境、关系、挑战 •以组织的环境、主要工作关系及战略性挑战作为表 现卓越绩效管理系统的主体。
❖ 用于组织自我评价 ▪用于指导组织进行自我评价和
和质量奖的评价
外部对组织的评审。
2020-11-16
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卓越绩效准则与ISO--9001的区别
最大的区别在于GB/T19001-2000是质量管 理体系符合性评价的依据,而《卓越绩效评 价准则》为组织提供追求卓越绩效的经营管 理模式,强调战略,绩效结果和社会责任。 用于管理成熟度评价。
2020-11-16
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4.1.1组织的领导-相关概念和理论
领导者与管理者的区别 管理者是任命的,拥有合法的权利进行奖励和处罚, 其影响力来自他们所在职位所赋予的正式权利。 领导者可以是任命的,也可能是从一个群体中产生的, 可以通过非正式权利影响他人活动。能否实现有效的 领导取决于被领导者的追随程度。 管理者不一定是领导者。 管理使事情规范,领导要研究权变;管理是管理现在, 领导是领导未来 。
在琐碎的细节上。”
杰克.韦尔奇
2020-11-16
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4.1.1组织的领导-相关概念和理论
监管(Governance)
— 在组织工作中实行的管理
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4.1.1组织的领导
总体要求:说明高层领导 如何确定发展方向,完善 组织的治理和评审组织的 绩效。
2020-11-16
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版权所有,翻印必究
4.1.1组织的领导-相关概念和理论
领导(者)— 指导和协调组织的人。 其中心任务:
确立价值观和经营方向 创造、协调所有受益者的价值 创建授权的、灵活的和快速反应的组织
环境,快速和有效的应用知识的氛围。
2020-11-16
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4.1.1组织的领导-相关概念和理论
组织的价值观:
是一个组织处事的信条、根本原则、信念,回答 “我如何行事”的问题。 是组织的行为准则,组织据此对自己的行为 进行自 我控制和自我约束。为员工树立起成功的标准。 价值观反映并增强组织希望得到的文化,支持并指 导每一位员工所做的决策,帮助组织实现其使命, 并以适当方式实现组织的愿景。
2020-11-16
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主要项目及分值分布
1、领导(100)
5、过程管理(110)
组织的领导(60) 社会责任(40) 2、战略(80) 战略制定(40) 战略部署(40) 3、顾客与市场(90)
创造价值的过程(70) 支持过程(40) 6、测量、分析与改进(100) 测量与分析(40) 信息和知识的管理(30)
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