人教版 道德与法治九年级上册课件：2.1 创新改变生活 (共25张PPT)
(二)创新无处不在
(1)创新是一种生活方式。它不只是从无到有 的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完 善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方 方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年 复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团 队、集体的创造活动。
想一想：创新对们获得成 就感。创新点燃激情，让我们的生命充 满活力。创新改变我们的思维方式和行 为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜 能，超越自我。
教学目标：
1.什么是创新；创新对个人、社会和国家的积极意义。 2.从日常生活的感受出发，培养社会认识创新对个人、 社会和国家的积极意义的能力；培养学生通过案例分析 问题的能力。 3.认识到创新驱动发展的重要性思想，树立创新意识。
一、感受创新 (一)创新源于生活
生活处处有创新。生活中的 点滴创新不仅让我们眼前为 之一亮，而且改变着我们对 生活的惯常看法。
2.生活的各个领域都需要创新， 也都可以创新。
3.创新让生活更加美好。
远程诊疗弥补城乡医疗资源差距
“以前想去市里的大医院看病，先得早起把两个孩子安 顿好，然后坐两个多小时的公交车，医院人多排队不说， 看完病当天还不一定能赶回来。”第一次体验远程诊疗， 李水平非常满意。 李水平今年44岁，是河南省汝阳县三屯镇南堡村村民 ，虽然一直想找专家看看胃病，但是由于丈夫外出打工， 还要照顾两个上初中的孩子，因此一拖再拖，没曾想通过 村诊所的“互联网医院”，不出村就免费享受到了“专家 号”。 在村卫生所里，村医通过远程诊疗系统帮他预约了河 南科技大学第一附属医院的在线坐诊医生。线上医生接诊 后，通过视频问诊，结合李水平描述的病情特征，开出处 方并提出后续治疗建议。李水平拿着医保本和处方，很快 就从村卫生所领取了药品，诊疗过程前后不过十几分钟。
动人类社会向前发展的重要力量。
创新是推动人类社会向 前发展的重要力量。
想一想：创新的重要性有哪些？
1.创新是推动人类社会向前发展 的重要力量。
2.时代发展呼唤创新。当前，全球 新一轮科技和产业革命正孕育兴起。创 新已经成为世界主要国家发展战略的重 心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进， 唯创新者强，唯创新者胜。
本课小结
各种支付工具
分成小组围绕“创新只是满足个 人兴趣，与大众的幸福生活有无 关系”进行辩论。
创新让生活更美好。随着时代快速发 展，科学技术日新月异，我们的生活 将因创新变得更加便捷、舒适和丰富 多彩。
二、创新引擎
回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。 蒸汽机的改良、电力的应用和计算机 的出现，推动时代的车轮从农业文明 走向工业文明、信息文明。创新是推
3.创新发展是中华民族复兴的 国运所系。实施创新新驱动发展 战略，推进以科技创新为核心的全 面创新，让创新成为推动发展的第 一动力，是适应和引领我国经济发 展新常态的现实需要。
4.我国改革开放事业进入攻坚克 难的关键时期，更加呼唤改革创 新的时代精神。
国家用改革之手激活创新 引擎，释放更多创新活力， 让广大人民群众通过创新 更好地分享改革发展成果。 中国正走在通往强国富民 的创新路上。
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部编版道德与法治九上创新改变生活课件(共25张PPT)
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运用白描手法刻画人物、勾勒事物以及描绘景物时，侧重点有如下不同： [写法指导] ⑤结尾有力，既回扣中心，又有升华，使文章富有深意。 D．马云将参演电商创业轻喜剧《我在梦想大道东》，讲述了关于普通电商创业者的故事，同时“具备热血励志和浪漫爱情元素”。 失败和挫折是暂时的，只要你敢于微笑；误解和仇恨是暂时的，只要你达观待之；赞扬和激励是暂时的，只要你不耽于梦想；烦恼和 忧愁是暂时的，只要你不被它左右。大海茫茫百舸争流，不拒众流方为英雄本色。风雨欲来春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后。 潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水浪遏飞舟，前方就是成功的彼岸。 盲从往往会阻碍时代的进步，只有勇敢的探索者才是推动历史进步的力量。爱因斯坦没有为牛顿经典力学所束缚，才创造了狭义相对 论；袁隆平没有被外国专家“杂交水稻永远搞不出来的”论断吓倒，才有了今天亩产达千斤的超级水稻；乔布斯颠覆传统，激情创新， 才有了苹果今天的产业规模。所以独立思考，不步他人后尘，是时代进步的需要。③ 1．如何写出真情实感 感悟花径 2．在写作时，要注意： 在写作中，恰当地运用寓言故事，能使你的文章更富内涵。 生活告诉我，淡泊是归心所。不要因为虫儿的鸣叫、燕儿的飞闹迷乱了心情，让心境保持平和，就像波罗的海的海面，透着明快的蓝 色。学学海子，有一所房子，面朝大海，春暖花开。在心中的海滩上种上一片紫百合，淡雅泊在心中，我不寂寞。 辛辣而不动声色的讽刺手法的运用，是《【般涉调】 哨遍·高祖还乡》一文的艺术风格。作者通过一个乡民的口吻，写出了衣锦还乡
2015年，美国发布最强版《美国国家创新战略》，旨在未来十年以创新驱动经济 增长，以创新推动产业发展，以创新拉动国内就业。
2016年，韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目，将其作为 发掘新经济增长动力和提升国民生活质量的新引擎。
人教版道德与法治九年级上册2.1 创新改变生活课件(共36张PPT)
历数五十年间春节拜年的变化
登门
电报
电话 寻呼机
网络视频 电子贺卡 手机短信
③创新让生活更美好。随着时代快速发展，科 学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加 便捷、舒适和丰富多彩。
创新对个人和社会的影响
1、创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢 面对挑战，激发潜能，超越自我。
相关链接
2012年，党的十八大提出实施创新驱动发展战略。 2016年，中共中央、国务院发布《国家创新驱动发展 战略纲要》，提出到2050年建成世界科技强国。
2013年，德国提出“工业4.0战略”。 2014年，印度把“印度制造”列为国家战略 2015年，美国发布最强版《美国国家创新战略》 2016年，韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术 等九大国家战略项目……
随着改革向纵深推进，特区优惠政策逐步取消。深圳又 提出“深圳作为特区，应该是特别能改革，特别能开放，特 别能创新”的发展定位。先后推出多项重大改革，并取得阶 段性突破。
思考：深圳是一座因改革而生，因创新而兴的城 市。从深圳的发展你得到了什么启示？
国家用改革 之手激活创新引 擎，释放更多创 新活力，让广大 人民群众通过创 新更好地分享改 革发展成果。
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1977年高考制度 • 中材国料一“：水芝稻加杂哥交大之学父的”科学袁家隆提平出用了“一三个系全面配的的套恢理”复论法，，实称使现太中水国稻的
人教版道德与法治九年级上册 2.1 创新改变生活 课件(共23张PPT)
我国改革开放事业进入攻坚克难的 关键时期,更加呼唤改革创新的时代精 神。改革创新推动中国走向富强。
新知讲解
中国高铁
众所周知，世界最先进的高速轮轨技术诞生在德、法、日 这3个国家，2007年以前，我国没有一条高铁，而到2016年底， 我国高铁里程已达2.2万公里以上。从无到有，震惊世界。 “和谐号”正让中国越变越小，让“说走就走的旅行”越来越 多。大国崛起的铿锵步伐与道路自信。从技术引进到自我创新， 从合作研发到独立自主创新。创新,让中国高铁从“跟跑”到 “领跑”。无论从科技层面，还是从效率层面，中国高铁的建 设已经渐入佳境。从“跟跑”到超越，从超越到卓越，到如今 以高标准屹立在世界舞台中央，中国高铁的成就来之不易，也 令世人为之惊叹。
的简要内容。本模心
(3)创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创设新计驱，模动板发所有展素战材 略, ,是适应和
引领我国经济发展新常态的现实需要。
均可自由编辑替换移 动。
(4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
改革创新推动中国走向富强。
(5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创
创新是一种生活方式，创新无处不在！
新知讲解
第32届全国青少年科技创新大赛
由中国科协、教育部、科技部、环境保护部、体育总局、自然科学基金会、共青 团中央、全国妇联、知识产权局和浙江省人民政府主办的第32届全国青少年科技创新 大赛2017年8月18日在杭州闭幕，大赛终评评出青少年创新项目一等奖58项、二等奖 134项、三等奖177项，科技辅导员创新项目一等奖31项、二等奖70项、三等奖99项， 国际参赛项目一等奖5项、二等奖12项、三等奖18项。本届大赛最高奖“中国科协主 席奖”授予清华大学附属中学陈廷翰、中国人民大学附属中学朝阳学校刘东泽、中国 科学技术大学附属中学俞浩然三位同学。
新知讲解
中国高铁
众所周知，世界最先进的高速轮轨技术诞生在德、法、日 这3个国家，2007年以前，我国没有一条高铁，而到2016年底， 我国高铁里程已达2.2万公里以上。从无到有，震惊世界。 “和谐号”正让中国越变越小，让“说走就走的旅行”越来越 多。大国崛起的铿锵步伐与道路自信。从技术引进到自我创新， 从合作研发到独立自主创新。创新,让中国高铁从“跟跑”到 “领跑”。无论从科技层面，还是从效率层面，中国高铁的建 设已经渐入佳境。从“跟跑”到超越，从超越到卓越，到如今 以高标准屹立在世界舞台中央，中国高铁的成就来之不易，也 令世人为之惊叹。
的简要内容。本模心
(3)创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创设新计驱，模动板发所有展素战材 略, ,是适应和
引领我国经济发展新常态的现实需要。
均可自由编辑替换移 动。
(4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
改革创新推动中国走向富强。
(5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创
创新是一种生活方式，创新无处不在！
新知讲解
第32届全国青少年科技创新大赛
由中国科协、教育部、科技部、环境保护部、体育总局、自然科学基金会、共青 团中央、全国妇联、知识产权局和浙江省人民政府主办的第32届全国青少年科技创新 大赛2017年8月18日在杭州闭幕，大赛终评评出青少年创新项目一等奖58项、二等奖 134项、三等奖177项，科技辅导员创新项目一等奖31项、二等奖70项、三等奖99项， 国际参赛项目一等奖5项、二等奖12项、三等奖18项。本届大赛最高奖“中国科协主 席奖”授予清华大学附属中学陈廷翰、中国人民大学附属中学朝阳学校刘东泽、中国 科学技术大学附属中学俞浩然三位同学。
人教版道德与法治九年级上册 2.1 创新改变生活 课件(共31张PPT)
1、感受创新（如何正确认识创新？）
<1>、创新与生活的关系：生活处处有创新 <2>、创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创 造发明，还可以是对已有成果的改进和完善，它不局 限于科技领域，还渗透在生活的方方面面，它不是灵 光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的 创意行为，也是团队、集体的创造活动。
1、感受创新（如何正确认识创新？）
<1>、创新与生活的关系：生活处处有创新 <2>、创新是一种生活方式……渗透在生活的方 方面面……它是个人的创意行为，也是团队、集 体的创造活动。 <3>、创新的作用：
① 对个人：创新给我们带来惊喜，让我们获得成 就感。让生命充满活力，创新改变我们的思维方 式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能， 超越自我。 ②对社会：知识的创新提供新的思想和方法
生活处处有创新，创新无处不在
一、创新改变生活 1、感受创新
<1>、创新与生活的关系：
生活处处有创新
1、感受创新（如何正确认识创新？）
<1>、创新与生活的关系：生活处处有创新 <2>、创新是一种生活方式。它不只是从无 到有的创造发明，还可以是对已有成果的改 进和完善，它不局限于科技领域，还渗透在 生活的方方面面，它不是灵光乍现的顿悟， 更需要年复一年的积累；它是个人的创意行 为，也是团队、集体的创造活动。
②对社会 知识的创新提供新的思想和方法
中
中
国
国
车
港
中
中
国
国
桥
网
② 知识的创新提供新的思想和方法
对 社 会
技术的创新促进生产力发展、 增加社会财富
养老
人教部编版道德与法治九年级上册 2.1创新改变生活 课件( 共28张PPT)
课堂小结
随堂演练
1．“创新”是近年来的关键词之一，也是中国未来发展的关键词之一。
这是因为创新 ①能够改变人们的一切生活方式
C
②能够让我们充满生命活力
③能够激发潜能，超越自我
④能让一个国家、一个民族成为世界最强的国家或民族
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．在古代，人们送信的方法只有两个：一是人骑着汗血宝马，快马加
A．实施创新驱动发展战略是促进我国经济发展的现实需要
B．创新发展是中华民族复兴的国运所系
C．创新是推动人类社会向前发展的唯一力量
C
D．创新为我国经济社会发展提供有力支撑
知识的创新提供新的思想和方法
• 中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实现水稻 杂交，大大提高了中国水稻的产量，为世界反贫困事业作 出了巨大贡献。
技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
1977年高考制度的恢复，使中国的人才培养重新步入了健康发 展的轨道，社会选材理念不再以出身论高下，注重学识重新成 为选材理念，促进了选拔人才公平性，改变了几代人的命运。
制度的创新促进公平正义、推动社会进步
知识的创新提供新的思想和方法， 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富， 制度的创新促进公平正义、推动社会进步，
思考：你对我国古代科技发明了解多少？从中受到哪些启发？
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 时代发展呼唤创新。 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
创新改变生活
以下是否属于创新？
看完以后有什么感受？
感受创新
感 受 创 新 如何正确理解创新？
九年级道德与法治上册《创新改变生活》PPT优秀课件
个人角度：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点 燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行 为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
社会角度：②知识创新提供新思想新方法，技术创新促进生产力 发展、增加社会财富，制度创新促进公平正义，推动社会进步。
生活角度：③创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒 适和丰富多彩。
创新引擎
02
我国为什么实施创新驱动发展战略？
第一次工业革命 蒸汽机的应用
第二次工业革命 电力应用
1.创新地位：①创新是引领发展的第一动力。 源②泉创，新也是是。一中个第华民三信民次族息工族技进业术最步革鲜命的明灵的魂民，族是禀一赋个。国（家互P兴联1第4网旺四导大发次数语信达据）息等的革智不命能竭化
我给家人做了 一道新菜，他 们可开心啦！
改变我们的思维 点燃激情，让我 带来惊喜,获得 方式,获得成就感。们力的。生命充满活 成就感。
思考：以上情境体现了创新对于个人有什么意义？
跟乐队的伙伴一起 给老歌配新曲，挑 战真大！
勇敢面对挑战, 激发潜能，超 越自我。
创新的意义是什么（对社会）
万有引力
知识创新
6. 党和政府坚持 以人民为中心 的发展思想
7.党和政府坚持（）的发展理念
感受创新
01
1.你能列举一些创新改变生活的事例吗？ 2.这些创新的事例是如何改变生活的？有什么样的意义？
生活处处有创新——创新是一种生活方式
从无到有
改进完善
科技、生活
创新的意义是什么？
我会用新方法 我和同学走进社区，通 解这道数学题。过民“实微现心小愿愿墙望”。帮助居
国家发展：④创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力。
社会角度：②知识创新提供新思想新方法，技术创新促进生产力 发展、增加社会财富，制度创新促进公平正义，推动社会进步。
生活角度：③创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒 适和丰富多彩。
创新引擎
02
我国为什么实施创新驱动发展战略？
第一次工业革命 蒸汽机的应用
第二次工业革命 电力应用
1.创新地位：①创新是引领发展的第一动力。 源②泉创，新也是是。一中个第华民三信民次族息工族技进业术最步革鲜命的明灵的魂民，族是禀一赋个。国（家互P兴联1第4网旺四导大发次数语信达据）息等的革智不命能竭化
我给家人做了 一道新菜，他 们可开心啦！
改变我们的思维 点燃激情，让我 带来惊喜,获得 方式,获得成就感。们力的。生命充满活 成就感。
思考：以上情境体现了创新对于个人有什么意义？
跟乐队的伙伴一起 给老歌配新曲，挑 战真大！
勇敢面对挑战, 激发潜能，超 越自我。
创新的意义是什么（对社会）
万有引力
知识创新
6. 党和政府坚持 以人民为中心 的发展思想
7.党和政府坚持（）的发展理念
感受创新
01
1.你能列举一些创新改变生活的事例吗？ 2.这些创新的事例是如何改变生活的？有什么样的意义？
生活处处有创新——创新是一种生活方式
从无到有
改进完善
科技、生活
创新的意义是什么？
我会用新方法 我和同学走进社区，通 解这道数学题。过民“实微现心小愿愿墙望”。帮助居
国家发展：④创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力。
人教部编版道德与法治九年级上册2.1创新改变生活 (共44张PPT)
旧饮料瓶改造成墙壁装饰品
利用废旧轮胎养花
生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们 对生活的惯常看法。
鲁班发明锯
春秋战国时期，我国有一位创造发明家叫做鲁班。他在 实践中留心观察，模仿生物形态，发明了许多木工工具，如 锯子、刨子等。相传有一次他进深山砍树木时，一不小心， 手被一种野草的叶子划破了，他摘下叶片轻轻一摸，原来叶
加一加
铅笔和橡皮 原来是
减一减
电子管改成集成电路，体
分开的两件 东西 ，
美国威廉发 明了橡 皮头铅笔。 帽子和衣服 加在一 起，有了带 帽子的
积缩小了。钢铁架帆布帐
篷改为充气塑料帐篷，重
量大大减轻了。
风雪大衣。
变大一点
把普通的印 刷铅字 加大一点， 成为大
变小一点
近视眼患者带上眼镜很不 方便，发明微型隐形镜片 ，装在眼睛内，更方便了 。
屠呦呦领导的研究小组经过数百次
实验和190次失败后，于1971年10月4
日，成功得到青蒿中性提取物“191号 样品”。1972年11月8日，获得抗疟有 效单体的提纯物质青蒿素。2004年５ 月，世卫组织正式将青蒿素复方药物 列为治疗疟疾的首选药物，从此青蒿 素作为“中国神药”在世界各地显示
奇效。2015年10月5日，获得诺贝尔生
理学或医学奖。2017年1月9日，获得 2016年度国家最高科学技术奖。
创新不只是灵光乍现的顿悟，更 需要年复一年的积累。
它不只是从无到有的创造发明，还可以 是对已有成果的改进和完善 它不局限于科技领域，还渗透在 生活的方方面面 它不只是灵光乍现的顿悟， 更需要年复一年的积累 它是个人的创意行为，也是 团队、集体的创造活动
创新点燃激情，让我们的生命充满活
人教版道德与法治九年级上册 2.1 创新改变生活 课件(共25张PPT)
创新是国家命运所系
• 制度创新：一国两制、民族区域自治...... • 理论创新： • 科技创新：港珠澳大桥、5G • 文化创新 • ......
第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展
第1课时 创新改变生活
创新是引导发展的第一动力。P14
创新是民族进步的灵魂，是一个国家 兴旺发达的不竭源泉。
各种小创意小发明
生活处处有创新
创新=从无到有 ？
从无到有（“无中生有”）
• 创新不等于从无到有的发明 • 是从无到有的创造发明，是对已有成果的改进和
第三次工业革 命 第二次工业革命 计算机的出现 电力的应用
第一次工业革 命 蒸汽机的广泛
第四次工业革 命
人工智能的出 现
中国：党的十八大提出实施创新驱动发展战略。 德国：提出“工业4.0”战略。 印度：“印度制造”列为国家战略。 美国：发布《美国国家创新战略》 韩国：人工智能、无人驾驶技术
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
• ④是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 （创新的主体）
T1 创新与生活的关系/为什么说创新改变 了生活？（生活角度）
• ①生活处处有创新。P15 • ②创新是一种生活方式。P15 • ③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。P16 • ④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 P16 ⑤创新让生活更美好。P17
完善；（创新的方式）
什么是创新? P15
• ①别出心裁的点子； • ②突发奇想的灵感； •特征 P15
• ①是从无到有的创造发明，是对已有成果的改进和 完善；（创新的方式）
• ②不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面； （创新的领域）
• ③是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累； （创新的产生）
新人教版九年级道德与法治上创新改变生活课件(共25张PPT)
探究与分享
教材17页
➢ 你对我国古代科 技发明了解多少？ 你从中受到哪些 启发？
时代发展呼唤_创__新___。当前，全球新 一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已 经成为世界主要国家_发__展__战__略___的重心。
_创__新__驱__动___是国家命运所系。实施创 新驱动发展战略，推进以__科_技__创__新___为核
➢ 有人说，创新只是为了满足个人兴趣， 与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？
我认为创新与人们的幸福生活息息相关， 创新让生活更美好。随着时代快速发展，科 学技术日新月异，我们的生活因创新变得更 加便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
回顾人类文明史，创新始终贯穿其 间。创新是推动_人__类__社__会___向前发展的 重要力量。
倡导尊师之道
(1)漫画法：夸张是漫画的特点，漫画式的讽刺手法其特点也是夸张，把人或事的假、丑、恶加以扩大或缩小，使之变形，以突出这一
侧面的特征，达到讽刺的目的。
➢ 结合上述事例，请你谈谈互联网给我们 的生活带来哪些不一样的感受。
互联网的发展，给人们的生活带来了快 捷和便利，人们可以通过互联网寻医问药、 购物，实现资金流动、信息传递、做公益活 动，及时了解国内外形势和社会新闻等，实 现了生活的全覆盖。
利用废旧轮胎养花 用饮料瓶制作手工艺品
用包装纸制作台灯
用废旧羽毛球制 作创意作品
第二课 创新驱动发展
第1课时 创新改变生活
目标导航
1. 理解创新的内涵；明确创新对人类生活的 积极作用。
2. 知道创新对人类社会向前发展的重要作用； 明确改革创新对我国发展的重大意义。
古文运动是指唐代中叶及北宋时期以提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。因同时涉及文学的思想内容，所以兼有思想运动和 社会运动的性质。 “古文”这一概念由韩愈最先提出。 他把六朝以来讲求声律及辞藻、排偶的骈文视为俗下文字，认为自己的散文继
人教版道德与法治九年级上册2.1创新改变生活ppt课件
一．创新给我们带来惊喜，让我们获 得成就感。
二．创新让生活更美好，更加便捷、 舒适和丰富多彩。
三．生活的各个领域都需要创新。知 识创新提供新思想新方法；技术创 新促进生产力发展，增加社会财富； 制度创新促进公平正义，推动社会 进步。
四．创新是引领发展的第一动力。
五．创新是一个民族进步的灵魂，是 一个国家兴旺发达的不竭源泉。
但是这种改造并不是一帆风顺的，从外形设计到原材料的选择他经过反复推敲，一次又一次推翻原稿，一度陷入困境，这时，学校的科创兴趣小组的老师和同学们伸出援手，一起 帮他想方案，最终确定扇形方案，这种方案和他的创意完美契合，外形不仅美观而且提高了使用效率及便捷性。 国家的创新意识高不高，能力强不强将取自于我们。
我们来看右图的数据，为什 么我们国家可以迅速控制疫情， 而有些国家到现在生活在疫情 的笼罩下呢？（学生讨论回答）
同学们回答的很好，我们国家为防控疫情专门制定 了多种政策，国家早已经把创新精神融入到改革的 方方面面了。当人民的利益受到威胁时，我们的祖 国总是想尽一切办法，制定方案，寻找对策来维护 人民的利益，比如，新冠病毒感染者治疗费用报销 制度，学校网络授课，还有地摊儿经济等等。有了 政策上的创新改革，中国经济快速复苏，由负增长 快速变为正增长。
创新的意义？
师：通过同学们的总结我们发现， 创新不仅对我们个人有益，对国家 民族也意义非凡，下面让我们一起 来感受创新引擎带给我们的力量 （板书）
创新引擎（板书）
料不 一 战 同 ）是 个 ， 学
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