川大《个案工作(1)》18春在线作业1

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川大《人力资源管理(1)8002》18春在线作业1

(单选题) 1: 下列选项中,不属于人力资源特性的是( )。

A: 再生性B: 社会性C: 物质性D: 智力性正确答案:(单选题) 2: 下列因素中,不属于影响组织设计的主要因素的是( )。

A: 科技条件B: 企业环境C: 企业规模D: 企业品牌E: 人员素质正确答案:(单选题) 3: ( )是一种适合于大量标准化、周期短的、体力劳动为主的工作,且工作过程和工作结果容易观察的工作分析方法。

A: 典型事例法B: 工作日志法C: 管理者岗位描述问卷法D: 观察法正确答案:(单选题) 4: 企业组织内的人员在未来职位上的分配,可以通过( )来实现有计划的企业组织内部人员水平流动。

A: 工资规划B: 晋升计划C: 配备计划D: 员工职业生涯计划正确答案:(单选题) 5: 下列不属于内部招聘的优点是( )。

A: 保持企业内部的稳定性B: 员工能迅速熟悉和进入工作C: 提高员工积极性D: 人才获取成本高正确答案:(单选题) 6: 下面选项中,( )不属于传统人事管理的内容是。

A: 解雇B: 参与企业战略决策C: 考核D: 薪酬福利正确答案:(单选题) 7: 在人力资源群体中,合理地把各有长短的个体有机地结合起来,形成新的整体优势,这种基本原理是( )。

A: 分类管理B: 系统优化C: 互补增值D: 竞争优化正确答案:(单选题) 8: 根据企业组织的人员分布状况和企业组织的层级结构,制定人员的提升政策,这种人力资源规划是( )。

A: 工资计划B: 晋升规划(单选题) 9: 组织与潜在员工接触的第一步是( )。

A: 招聘启事B: 招聘C: 新员工培训D: 员工生涯规划正确答案:(单选题) 10: ( )是由职务专家向一些对某职务各方面情况比较了解的人员进行调查,来获得工作信息,从而达到分析目的的方法。

A: 德尔菲法B: 问卷法C: 访谈法D: 工作日志法正确答案:(单选题) 11: 下列选项中,不属于人力资源管理的主要内容的是( )。

《个案工作》20春在线作业1-0001【四川大学答案49977】

9.在社会工作人才队伍建设试点工作中，各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用，下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是 A.社会工作者有一定的组织形式，而志愿者没有 B.志愿服务是非职业活动，而社会工作是职业活动 C.社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练 D.社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者 E.社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格
10.个案工作是一种特殊的社会关系，这种特殊性体现在 A.个案工作关系是角色与个性的互动 B.个案工作关系具有利益单向性 C.个案工作关系是专业的动态过程 D.个案工作关系是包含了信息沟通 E.个案工作关系是一种平等的专业关系
判断题 1.行为修正模式以改变家庭成员的关系与相处方法为起点。 A.正确 B.错误
11.当社工与案主意见产生分歧时，社工会直接地、没有禁忌地指出案主在言谈中、感受上和行为方面的不一致或矛盾，这种情况用术语概括就是 A.对焦 B.质问 C.面质 D.反映
12.工作者把案主过长的谈话或不同部分所表达的内容进行整理、概括和归纳的过程叫做 A.对焦 B.面质 C.澄清 D.摘要
13.同感是指个案工作者能够体会案主的感受，也能够敏锐地、正确地了解这些感受所代表的意义，并且能够把这种了解传达给案主，包括体悟和 A.观念的传达 B.体悟的传达 C.情绪的传达 D.行动的传达
A.推动社会工作者实践的动力 B.确立机构目标的根据 C.体现社会工作者教育的核心内容 D.有效促进社会工作者的个人成长 E.维系社会的期望
8.专注解困治疗认为问题的根源或对问题的理解，与寻找解决方案的过程可以是没有关系的。专注解困治疗的基本理念是 A.赠人玫瑰，手有余香 B.知其可行，宜乎多做 C.如无破损，且由得他 D.知其不可行，另寻它法 E.见贤思齐，经常自省

18春华师《个案工作》在线作业

(单选题) 1: 在病态家庭结构中，由于家庭系统中子系统之间的边界不清晰而出现的现象是( )。

A: 纠缠与疏离B: 联合对抗C: 三角缠D: 倒三角正确答案:(单选题) 2: 任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的( )。

A: 独立性B: 个别性C: 自主性D: 能动性正确答案:(单选题) 3: 小王的儿子非常受宠，在家非常霸道，夫妻两人平时以儿子为中心，有求必应。

久而久之，小王的儿子变成了家里的“小皇帝”。

家庭的权力掌握在了儿子手中。

社会工作者协助小王认识到这种家庭结构是病态的，建议他采取一些办法把权力重新集中到夫妻二人手里。

这种做法是运用了结构式家庭治疗模式中( )的治疗技巧。

A: 互动方式B: 集中焦点C: 感觉震撼D: 打破平衡正确答案:(单选题) 4: 通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显，使原来模糊不清的错误想法显现出来，从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。

这是运用了结构式家庭治疗模式中的( )治疗技巧。

A: 感觉震撼B: 互动方式C: 强调优D: 似是而非正确答案:(单选题) 5: 通过社会工作者的了解、接纳和同感等方式减轻服务对象的不安，给予服务对象必要的肯定和认可。

这种心理治疗技巧被称为( )。

A: 现实情况反映B: 心理动力反映C: 支持D: 直接影响正确答案:(单选题) 6: ( )比较关注反映服务对象内心的感受和想法。

A: 直接治疗技巧B: 间接治疗技巧C: 非反思性直接治疗技巧D: 反思性直接治疗技巧正确答案:(单选题) 7: 小兰做错事情，妈妈很严厉地教育她时，两人发生冲突，吵了起来。

此时，一向非常爱小兰的爸爸站在了小兰一边，和她一起与妈妈吵了起来。

这种现象属于( )类型的家庭结构。

A: 纠缠与疏离B: 联合对抗C: 倒三角D: 三角缠正确答案:(单选题) 8: 社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。

川大《小组工作(1)》18春在线作业2

(单选题) 1: 小组工作的基本手段是：A: 解决冲突B: 沟通C: 强制命令D: 放任自流正确答案:(单选题) 2: 马斯洛的需要理论认为人的需要有几个等级：A: 3个B: 4个C: 5个D: 6个正确答案:(单选题) 3: 面对脱离毒瘾的青少年适用的是：A: 社会目标模式B: 互惠模式C: 治疗模式D: 发展性模式正确答案:(单选题) 4: 领导者出于助人的目的，在适当的情形下，对组员言行的不一致，内在冲突的外在表现，对组员试图逃避的事情等做出挑战，带领组员或整个小组对成员的软弱、盲点、内在矛盾和冲突做直接的接触，这是：A: 沟通B: 对质C: 互惠D: 冲突正确答案:(单选题) 5: 小组工作的价值观是以什么为基础的：A: 社会学理论B: 经济价值观C: 社会工作价值观D: 心理学理论正确答案:(单选题) 6: 小组开展工作的最佳时间是：A: 小组筹备B: 小组初期C: 小组中期D: 小组后期正确答案:(单选题) 7: 在小组工作中，冲突实际上就是：A: 利益冲突B: 人格冲突C: 兴趣冲突D: 目标冲突正确答案:(单选题) 8: 小组前的工作准备阶段称为：A: 小组的筹备B: 小组中期C: 小组初期D: 小组后期正确答案:(单选题) 9: 所有非西方国家社会工作发展过程中的一个热点话题是：A: 社会工作本土化B: 社会工作中国化C: 社会工作非西方化D: 社会工作专业化正确答案:(单选题) 10: 母亲小组聚会的时间最好选择在：A: 周六晚上B: 周三白天C: 周日白天D: 周日晚上正确答案:(单选题) 11: 在小组工作中，被证明小组工作有效性的最科学的方法是：A: 小组测量方法B: 小组评估方法C: 小组研究方法D: 小组治疗方法正确答案:(单选题) 12: 次小组一般由几个人组成：A: 两三人组成B: 三四人组成C: 四五人组成D: 五六人组成正确答案:(单选题) 13: 以下不是小组的内部结构要素的是：A: 目标B: .机构C: 成员D: 工作者正确答案:(单选题) 14: 在小组工作中，有两个工作员分享领导权，这又称为：A: 共同领导B: 协同领导C: 协调领导D: 两人领导正确答案:(单选题) 15: 现实中小组工作理想沟通状态之所以难以达到，主要因为对话中存在：A: 权力关系B: 经济关系C: 政治关系D: 文化关系正确答案:(单选题) 16: 最早开始香港小组工作的组织是：A: 香港大学B: 孤儿院C: 香港政府D: 基督教男女青年会正确答案:(单选题) 17: 小组冲突是小组发展过程中的：A: 结束环节B: 破坏性环节C: 必然环节D: 不正常环节正确答案:(单选题) 18: 围绕小组目标实现过程中产生的冲突是：A: 真实冲突B: 非真实冲突C: 实质冲突D: 情感冲突正确答案:(单选题) 19: 小组工作被正式纳入社会工作专业中是在：A: 1907年B: 1946年C: 1955年D: 1964年正确答案:(单选题) 20: 与小组目标实现无关的矛盾表现是：A: 真实冲突B: 非真实冲突C: 实质冲突D: 情感冲突正确答案:(多选题) 1: 小组冲突的特点有：A: 异议性B: 同理性C: 不相容性D: 对立性E: 匮乏性正确答案:(多选题) 2: 小组冲突的形式有：A: 与小组外成员的冲突B: 不同小组之间的冲突C: 个人内在心理冲突D: 成员之间的冲突E: 成员与工作者之间的冲突正确答案:(多选题) 3: 应付退组的组员时应把握的原则有：A: 当事人自决的原则B: 社工有责任与该组员一起分析退组C: 给其他组员留出时间来处理离组给自己带来的负面影响D: 使组员在健康的团队氛围中获得美好的情感体验E: 个人学习群体经验正确答案:(多选题) 4: 聚会前的准备工作有：A: 工作者应该仔细考虑聚会的时间、地点B: 工作者应该做好人事分工C: 做好告知成员参加聚会的通知工作D: 工作者应该在小组聚会前有一整套实施方案，并有备选方案E: 工作者立即召开记者招待会正确答案:(多选题) 5: 小组评估方式有：A: 不同小组间评估B: 工作者自评C: 成员自评D: 观察员评估E: 督导评估正确答案:(多选题) 6: 冲突产生的原因有：A: 语言的表达的困难和误解所致B: 小组的结构过大C: 个人因素D: 小组中的价值观冲突E: 小组中为争夺权威、地位和影响力正确答案:(多选题) 7: 小组中的沟通方式有：A: 链状沟通地位B: 丫状沟通角色C: 轮状沟通D: 环状沟通E: 开放式沟通正确答案:(多选题) 8: 解决冲突的策略有：A: 解决问题式的谈判策略B: 自我牺牲的顺应性策略C: .强迫进攻性策略D: 妥协式策略E: 逃避式策略正确答案:(多选题) 9: 影响小组有效沟通的因素有：A: 组员积极参与的情绪B: 组员在小组中所处的位置C: 整个小组的坐位安排D: 小组的工作目标性质E: 沟通技巧正确答案:(多选题) 10: 以下带领小组的基本技巧有：A: 积极倾听B: 鼓励和支持C: 自我流露D: 眼睛的应用E: 识别同盟者正确答案:(多选题) 11: 小组工作的类型中，根据组员的参与，可分为：A: 自愿小组B: 非自愿小组C: 基本小组D: 非基本小组E: 正式小组正确答案:(多选题) 12: 以下属于小组的内部构成要素的有：A: 成员B: 工作者C: 目标D: 协议E: 活动节目正确答案:(多选题) 13: 小组领导者容易掉入的陷阱有：A: 关系陷阱B: 受伤的工作员C: 自恋的陷阱D: 反情感转移E: 情感枯竭正确答案:(多选题) 14: 小组的时间要素有：A: 小组的期限B: 聚会期的长短C: 小组历史D: 聚会的频率E: 聚会的时间正确答案:(多选题) 15: 小组工作实务中运用的主要理论有：A: 需要理论B: 小组动力学理论C: 社会学习理论D: 镜中自我理论E: 交流分析理论正确答案:(多选题) 16: 小组评估的两种基本类型是：A: 事前评估B: 事后评估C: 过程评估D: 结果评估E: 组前计划评估正确答案:(多选题) 17: 小组工作的功能有：A: 有助于个人学习群体经验B: 有助于建立合作的团队精神和和谐的人际关系C: 丰富社会资本D: 个人的自我实现E: 对成员个人改变程度的评估正确答案:(多选题) 18: 徐西森的小组动力模型包含的变项有：A: 小组成员B: 小组情境C: 运作过程D: 个人发生的变化E: 小组发生的变化正确答案:(多选题) 19: 需要理论对小组工作的启示：A: 帮助小组工作员把握小组的方向B: 帮助小组工作员明确小组的目标C: 帮助小组工作员更好地理解组员的互动关系D: 寻求更大自我发展的人群E: 工作员要致力于促进小组目标的圆满实现正确答案:(多选题) 20: 有效的小组领导者的个人特质有：A: 自我察觉和自我了解B: 自我接纳、自爱自信C: 真诚、愿意对质自己D: 敏感与及时的回应E: 温暖、关怀与尊重他人的能力正确答案:(单选题) 1: 小组工作的基本手段是：A: 解决冲突B: 沟通C: 强制命令D: 放任自流正确答案:(单选题) 2: 马斯洛的需要理论认为人的需要有几个等级：A: 3个B: 4个C: 5个D: 6个正确答案:(单选题) 3: 面对脱离毒瘾的青少年适用的是：A: 社会目标模式B: 互惠模式C: 治疗模式D: 发展性模式正确答案:(单选题) 4: 领导者出于助人的目的，在适当的情形下，对组员言行的不一致，内在冲突的外在表现，对组员试图逃避的事情等做出挑战，带领组员或整个小组对成员的软弱、盲点、内在矛盾和冲突做直接的接触，这是：A: 沟通B: 对质C: 互惠D: 冲突正确答案:(单选题) 5: 小组工作的价值观是以什么为基础的：A: 社会学理论B: 经济价值观C: 社会工作价值观D: 心理学理论正确答案:(单选题) 6: 小组开展工作的最佳时间是：A: 小组筹备B: 小组初期C: 小组中期D: 小组后期正确答案:(单选题) 7: 在小组工作中，冲突实际上就是：A: 利益冲突B: 人格冲突C: 兴趣冲突D: 目标冲突正确答案:(单选题) 8: 小组前的工作准备阶段称为：A: 小组的筹备B: 小组中期C: 小组初期D: 小组后期正确答案:(单选题) 9: 所有非西方国家社会工作发展过程中的一个热点话题是：A: 社会工作本土化B: 社会工作中国化C: 社会工作非西方化D: 社会工作专业化正确答案:(单选题) 10: 母亲小组聚会的时间最好选择在：A: 周六晚上B: 周三白天C: 周日白天D: 周日晚上正确答案:(单选题) 11: 在小组工作中，被证明小组工作有效性的最科学的方法是：A: 小组测量方法B: 小组评估方法C: 小组研究方法D: 小组治疗方法正确答案:(单选题) 12: 次小组一般由几个人组成：A: 两三人组成B: 三四人组成C: 四五人组成D: 五六人组成正确答案:(单选题) 13: 以下不是小组的内部结构要素的是：A: 目标B: .机构C: 成员D: 工作者正确答案:(单选题) 14: 在小组工作中，有两个工作员分享领导权，这又称为：A: 共同领导B: 协同领导C: 协调领导。

川农《个案工作(专科)》18年3月在线作业

(单选题) 1: 4、以下事件发生在个案工作的萌发时期的是（）A: 1601年伊丽莎白济贫法B: 改善贫民状况协会C: 慈善组织会社D: 《社会诊断》(单选题) 2: 18、社会工作者和其他助人服务的专家一起评定个案工作的效果和效率称之为( )A: 评估B: 投入C: 总结D: 评价(单选题) 3: 3、以下对个案工作的具体目标理解正确的是（）A: 挖掘生命潜能，趋向自我实现B: 恢复自助能力，选择适当生活C: 解决具体困难，排除情绪干扰D: 了解案主需要，主动排忧解难(单选题) 4: 16、以下哪一项不属于目标制定的原则( )A: 目标长远原则B: 目标一致原则C: 与案主共同协商D: 目标可行原则(单选题) 5: 13、20世纪50年代由波曼创立的学派是( )A: 功能学派B: 问题解决学派C: 行为修正学派D: 心理社会学派(单选题) 6: 11、个案社会工作的基本目的是( )A: 替案主解决问题B: 助人自助C: 改善环境D: 心理康复(单选题) 7: 20、下面哪一句问话更好地体现了工作者的询问技术？( )A: 你为什么会逃课？B: 你不喜欢上课，是吗？C: 你是不是又逃课了？D: 你如何看待逃课这件事呢？(单选题) 8: 10、以下属于个案会谈技巧中的影响性技巧的是（）A: 鼓励支持B: 澄清C: 对质D: 同理心(单选题) 9: 9、以下属于个案会谈技巧中的引领性技巧的是（）A: 同理心B: 澄清C: 自我披露D: 提供信息(单选题) 10: 14、一旦工作者决定接案，紧接着要进行的工作就是( )A: 稳定案主情绪B: 解决案主问题C: 资料收集与诊断D: 制定目标与计划(单选题) 11: 17、社会工作者与案主专业关系的建立完全以______的利益为中心。

( ) A: 案主B: 社会工作者C: 机构D: 社会(单选题) 12: 8、以下属于个案会谈技巧中的支持性技巧的是（）A: 表达专注B: 摘要C: 建议D: 聚焦(单选题) 13: 6、以下事件发生在个案工作的科学化时期的是（）A: 1601年伊丽莎白济贫法B: 查默斯开始“友善访问者”，称为第一个个案工作者C: 慈善组织会社D: 1904年，纽约暑期社会工作学校设立个案工作一年制课程(单选题) 14: 12、美国社会工作者协会规定的社会工作伦理法典包括对______、案主、同事、组织、专业和社会六个方面的伦理责任。

四川大学智慧树知到“社会工作”《个案工作(1)》网课测试题答案1

四川大学智慧树知到“社会工作”《个案工作（1）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.针对一些非本机构或个人所能提供服务的个案，经过必要的程序而转送到其他机构或者个人，使求助者能够得到适当服务的过程叫做：()A、接案B、评估C、结案D、转介2.个案工作中的同感就是我们日常所说的同情。

()A、错误B、正确3.社会工作的三个精神支柱分别是：人道主义、实证主义和：()A、启蒙思想B、孝悌观念C、乌托邦思想D、后现代主义4.在社会工作人才队伍建设试点工作中，各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用，下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是：()A、社会工作者有一定的组织形式，而志愿者没有B、志愿服务是非职业活动，而社会工作是职业活动C、社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D、社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者E、社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格5.个案工作就是替案主解决问题。

()A、错误B、正确6.社会建构论认为社会现实不是客观独立的存在的，而是社会建构而成的。

()A、错误B、正确7.行为修正模式以改变家庭成员的关系与相处方法为起点。

()A、错误B、正确8.工作者引导案主具体、深入地探索自己的经验、处境、问题、观念等的技巧叫做“支持性技巧”。

()A、错误B、正确9.专注解困治疗认为问题的根源或对问题的理解，与寻找解决方案的过程可以是没有关系的。

专注解困治疗的基本理念是：()A、赠人玫瑰，手有余香B、知其可行，宜乎多做C、如无破损，且由得他D、知其不可行，另寻它法E、见贤思齐，经常自省10.服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……”社会工作者：“我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊，就拿我来说，工作和家庭都不错，可我的身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情。

”上述对话中，社会工作者运用了()的技巧。

个案工作(专科必修)》2018期末试题及答案

个案工作(专科必修)》2018期末试题及答案个案工作》2018期末试题及答案一、单选题（共10题，每题2分，共计20分）1.个案工作与心理咨询有很多差异，以下不属于其差异的是( C )。

A。

个案工作更多一些社会、政治责任B。

个案工作的空间更宽泛，更强调运用资源C。

个案工作强调对案主个人问题的心理成因D。

个案工作强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀2.在西方个案工作的历史发展中，以下人物属于综合时期的代表的是( A )。

A。

___B。

___C。

___D。

___3.关于“接纳”，以下说法正确的是( A )。

A。

接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度B。

接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为C。

社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观D。

社会工作者除了对案主的接纳之外，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为4.以下问题中，哪些属于封闭式提问？( A。

D )A。

你家中有什么人B。

你与爸爸的关系如何C。

你与家人关系如何D。

你与爸爸关系好吗5.反移情是指工作者对案主产生的( A )的情感反应或态度表现。

A。

非现实性的B。

现实性的C。

道德观D。

心理因素6.标志着心理社会治疗模式的正式形成的书是( C )。

A。

《社会诊断》B。

《个案社会工作的理论与实务》C。

《个案工作：心理社会治疗法》D。

《案主中心治疗法》7.以下说法正确的是( B )。

A。

当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候，如果案主回避倾诉，工作者应该尊重案主的选择B。

工作者在任何时候都要尊重案主的自决权C。

工作者有义务为案主保密D。

在关系建立初期，工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受8.多年前因为家庭经济原因，___夫妇把大女儿___送到农村跟奶奶一起生活。

十年后才接回到身边，发现___十分任性，无心研究。

但是___夫妇从来不责备她，还将好吃的留给她。

___夫妇的策略属于( C )。

A。

隐拟策略B。

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(单选题) 1: 当一个人对另一个人有所期望而没得到预期的反应，两人之间的人际沟通形式属于：A: 互补沟通B: 平行沟通C: 交错沟通D: 垂直沟通正确答案:(单选题) 2: 个案工作中的“接纳”是指：A: 认同服务对象的价值观B: 对服务对象的价值观不做评判C: 对服务对象所说的任何话不加质疑D: 尊重和包容服务对象正确答案:(单选题) 3: 针对一些非本机构或个人所能提供服务的个案，经过必要的程序而转送到其他机构或者个人，使求助者能够得到适当服务的过程叫做：A: 接案B: 评估C: 结案D: 转介正确答案:(单选题) 4: 支持性的技巧是指工作者通过身体及口头语言的表达，令案主感到被尊重、被理解、被接纳，从而（）的一系列技术。

A: 回避当前困境B: 展望未来C: 认真反思过去D: 建立信心正确答案:(单选题) 5: 个案工作中工作者与案主面对面有目的的专业谈话叫：A: 接案B: 访视C: 评估D: 会谈正确答案:(单选题) 6: 服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……”社会工作者：“我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊，就拿我来说，工作和家庭都不错，可我的身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情。

”上述对话中，社会工作者运用了（）的技巧。

A: 反映感受B: 理性功课C: 自我表露D: 去灾难化正确答案:(单选题) 7: 工作者把案主过长的谈话或不同部分所表达的内容进行整理、概括和归纳的过程叫做：A: 对焦B: 面质C: 澄清D: 摘要正确答案:(单选题) 8: 社会工作的三个精神支柱分别是：人道主义、实证主义和：A: 启蒙思想B: 孝悌观念C: 乌托邦思想D: 后现代主义正确答案:(单选题) 9: 工作者对案主产生一种非现实的感情、态度与反应的情况被称为：A: 移情B: 反移情C: 正向移情D: 负向移情正确答案:(单选题) 10: 人本治疗模式认为人的本质是好的，人具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。

在运用这种模式帮助服务对象时，社会工作者要对服务对象表现出无条件的接纳，它的主要目的是：A: 给予服务对象关心和爱护B: 让服务对象表露真实的自我C: 引导服务对象宣泄压抑的情绪D: 给予服务对象社会支持正确答案:(单选题) 11: 下列关于社会工作的说法中，正确的是：A: 志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴B: “赠人玫瑰，手有余香”体现了专业社会工作的价值理念C: 困难群体是专业社会工作的基本对象D: 建立工作双方的伙伴式合作关系是专业社会工作的目标正确答案:(单选题) 12: 社会工作专业的心理健康服务是指：A: 心理咨询B: 心理治疗C: 精神疾病的治疗D: 聚焦于人与环境互动的心理问题正确答案:(单选题) 13: 青少年在发展阶段对别人的评价特别敏感，社会工作的价值理念也是把（）放在第一位。

A: 社会化B: 尊重C: 个别化D: 接纳正确答案:(单选题) 14: 专业助人关系要求社会工作者完全以（）为中心。

A: 社会的发展B: 机构的发展C: 案主的发展D: 社区的发展正确答案:(单选题) 15: 同感是指个案工作者能够体会案主的感受，也能够敏锐地、正确地了解这些感受所代表的意义，并且能够把这种了解传达给案主，包括体悟和：A: 观念的传达B: 体悟的传达C: 情绪的传达D: 行动的传达正确答案:(多选题) 1: 个案工作的价值体系是社会工作实践的灵魂。

社会工作专业化的精神基础包括：A: 社会建构理论B: 人道主义C: 文化相对论D: 实证主义E: 乌托邦思想正确答案:(多选题) 2: 在结构家庭治疗法中，工作者有哪些进入家庭的立场与角色。

A: 干预的立场B: 对质的立场C: 贴近的立场D: 中间的立场E: 远离的立场正确答案:(多选题) 3: 制定个案工作的分层目标受下列哪些因素的影响：A: 案主的期望与要求B: 工作者的价值观C: 工作机构的督导意见D: 案主家人的期望与要求E: 案主与工作者互动正确答案:(多选题) 4: 个案工作中同感的了解有十分重要的意义，原因在于：A: 是与案主建立良好关系的必要条件B: 是工作者了解案主的必要途径C: 它能决定个案工作的方向D: 是工作者协助案主自我表达的方式E: 它能对相关方面有所交代正确答案:(多选题) 5: 个案工作是一种特殊的社会关系，这种特殊性体现在：A: 个案工作关系是角色与个性的互动B: 个案工作关系具有利益单向性C: 个案工作关系是专业的动态过程D: 个案工作关系是包含了信息沟通E: 个案工作关系是一种平等的专业关系正确答案:(多选题) 6: 个案访视的意义除了了解案主的适应情况，还在于达到下面哪些目的：A: 让案主生活的社区的居民都对案主的困境表示同情B: 协助有关人员对案主的适应产生积极的支持C: 协助案主增进适应能力D: 告诉案主家人他需要帮助的情况E: 协助有关人员了解案主的困难正确答案:(多选题) 7: 理性情绪治疗模式注重辅导技巧的总结，属于检查技巧的是：A: 辩论B: 反映感受C: 角色扮演D: 示范E: 识别正确答案:(多选题) 8: 小秦因交通事故下肢瘫痪，妻子要求离婚，小秦情绪十分低落。

社会工作者协助他接受康复治疗，联系相关部门改造家中厨房和卫生间的设施，组织志愿者上门服务，同时请临床心理治疗师对其进行辅导。

社会工作者在上述过程中运用的个案管理实施原则包括：A: 效益优先原则B: 服务协调原则C: 资源整合原则D: 专业合作原则E: 公平公正原则正确答案:(多选题) 9: 儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年，相信他们有潜能，运用各种手法帮助他们成长，适应社会。

例如他会带领儿童走进社区，为居民表演节目，得到居民赞赏。

何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是：A: 推动社会工作者实践的动力B: 确立机构目标的根据C: 体现社会工作者教育的核心内容D: 有效促进社会工作者的个人成长E: 维系社会的期望正确答案:(多选题) 10: 萨提亚认为，一个良好的处理问题的方式包含以下特征：A: 对现实有正确的评估B: 对自己的能力、需求和其他状况有充分的了解和掌握C: 引导个人学会思想、感受和行为的新途径D: 处理方式有弹性E: 能充分动用自己所拥有的全部资源正确答案:(判断题) 1: 个案工作的终极目标是恢复自主能力，选择适当生活。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 2: 个案工作是个别化的社会工作方法。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 3: 叙事治疗并不追究故事本身的绝对真实客观，重要的是反映出的作者的主观理解。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 4: 工作者引导案主具体、深入地探索自己的经验、处境、问题、观念等的技巧叫做“支持性技巧”。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 5: 相较于社会工作的其他方法，如小组工作、社区工作，个案工作起源最早，发展也最充分和完备。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 6: 在社会建构理论看来，社会工作者不是也不应该扮演比当事人更高的专家角色。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 7: 工作者与案主之间良好的关系是促成案主信任的基础，所以工作者在介入过程中不能让案主产生不悦情绪。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 8: 个案工作评估为保证质量不能让案主参与。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 9: 社会建构论认为社会现实不是客观独立的存在的，而是社会建构而成的。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 10: 心理与社会治疗模式需要让求助者自己发现其自我形象与他人的实际评价之间的差距。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 11: 人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 12: 个案工作就是替案主解决问题。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 13: 心理暨社会派个案工作的中心概念是“人在情境中”。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 14: 游戏治疗的意义与其说是治疗工具，不如说它是替补语言的治疗形式。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 15: 评估工作贯穿在整个个案工作过程的始终。

A: 错误B: 正确正确答案:(单选题) 1: 当一个人对另一个人有所期望而没得到预期的反应，两人之间的人际沟通形式属于：A: 互补沟通B: 平行沟通C: 交错沟通D: 垂直沟通正确答案:(单选题) 2: 个案工作中的“接纳”是指：A: 认同服务对象的价值观B: 对服务对象的价值观不做评判C: 对服务对象所说的任何话不加质疑D: 尊重和包容服务对象正确答案:(单选题) 3: 针对一些非本机构或个人所能提供服务的个案，经过必要的程序而转送到其他机构或者个人，使求助者能够得到适当服务的过程叫做：A: 接案B: 评估C: 结案D: 转介正确答案:(单选题) 4: 支持性的技巧是指工作者通过身体及口头语言的表达，令案主感到被尊重、被理解、被接纳，从而（）的一系列技术。