最新材料与社会发展期末复习题修改版

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社会发展复习题

社会发展复习题

社会发展复习题社会发展是指人类社会在经济、政治、文化和环境等各个方面的积极变化和进步。

在这个复习题中,我们将回顾社会发展的一些重要概念和事件。

通过回答以下问题,可以巩固我们对社会发展的理解。

一、什么是社会发展?社会发展是指人类社会在各个方面的积极变化和进步。

它包括经济发展、科技进步、教育提升、社会制度改革、文化传承等多个方面。

二、社会发展的重要特征有哪些?1.不断变化:社会发展是一个动态的过程,不断适应和应对不同的变化和需求。

2.持续进步:社会发展的目标是推动人类社会不断向前发展,追求更好的生活和更高的品质。

3.多样性:社会发展是多样性的,不同的社会、不同的国家有不同的发展模式和路径。

4.互动关系:社会发展的各个方面相互关联、相互作用,彼此影响和促进。

三、社会发展的驱动力是什么?社会发展的驱动力主要包括经济因素、政治因素、科技创新、文化传承等。

经济发展是社会发展的基础,政治因素是社会发展的保障,科技创新是社会发展的动力,文化传承是社会发展的灵魂。

四、社会发展的影响因素有哪些?社会发展的影响因素有很多,主要包括人口、资源、环境、科技、政策等。

人口因素是社会发展的基础,资源与环境因素是社会发展的限制因素,科技因素是社会发展的重要支撑,政策因素是社会发展的重要推动力。

五、社会发展对个人和社会有什么意义?社会发展可以为个人和社会提供更好的生活和发展机会。

对个人而言,社会发展可以提供良好的教育、工作机会、医疗保障等,提升个人的生活品质和实现个人价值。

对社会而言,社会发展可以促进社会稳定、增加社会财富、提高人民的生活水平,实现社会繁荣和进步。

六、世界各地的社会发展存在哪些差异?社会发展的差异主要体现在不同国家、不同地区的经济发展水平、社会制度、文化传统等方面。

发达国家通常社会发展较为成熟、经济发达,而一些发展中国家和地区面临着发展不平衡、贫困、环境污染等挑战。

七、如何促进社会发展?促进社会发展需要政府、企业、民众等多方共同努力。

专题03 经济发展与社会进步-三年(2022-2024)高考政治真题分类汇编(学生卷)

专题03 经济发展与社会进步-三年(2022-2024)高考政治真题分类汇编(学生卷)

专题03经济发展与社会进步考点三年考情(2022-2024)命题趋势考点1我国的经济发展2024·湖南·高考真题、2024·北京·高考真题、2023·海南·高考真题、2023·浙江·高考真题、2023·山东·高考真题、2023·湖北·高考真题、2022·山东·高考真题、2022·海南·高考真题、2022·天津·高考真题、2022·浙江·高考真题:新发展理念;2024·山东·高考真题、2024·广东·高考真题、2024·安徽·高考真题、2024·湖北·高考真题、2023·辽宁·高考真题、2023·全国·高考真题、2023·江苏·高考真题、2023·福建·高考真题、2023·全国·高考真题、2023·江苏·高考真题、2022·江苏·高考真题:经济高质量发展;2023·浙江·高考真题、2023·湖北·高考真题:新发展格局;2024·全国·高考真题、2024·浙江·高考真题、2023·湖北·高考真题、2023·浙江·高考真题、2023·辽宁·高考真题、2023·北京·高考真题、2023·山东·高考真题、2023·海南·高考真题、2023·全国·高考真题、2022·辽宁·高考真题、2022·海南·高考真题:建设现代化产业体系;2024·浙江·高考真题、2023·北京·高考真题、2022·北京·高考真题:高水平对外开放;考点1.选择题和主观题都有考查。

《人类与社会》2022期末试题及答案

《人类与社会》2022期末试题及答案

《人类与社会》2022期末试题及答案《人类与社会》2022期末试题及答案一、单项选择题(将正确答案填在题后括号内。

每小题4分,共16 分)1.在地表环境的演化历史上,能进行光合作用的生物出现,使得大气层中的物质成分发生如下的变化( )。

A.氮气增加、氧气减少 B.氧气增加、二氧化碳减少C.氧气减少、一氧化碳增加 D.大气成分不变2. 15世纪前后,( )是当时国际间贸易的主要支付手段。

A.白银 B.黄金C.美元 D.英镑3. 1955年召开的( ),表明第三世界国家开始以独立的政治力量出现在世界政治舞台。

A.日内瓦会议 B.开罗会议C.万隆会议 D.雅尔塔会议4.一方面,人类文化是不断地由低级向高级发展的,另一方面,世界文化的发展存在着( )的特征。

A.多元性 B.趋同性C.统一性 D.普遍性二、简答题(答出要点即可,不必展开论述。

每小题12分.4小题共48分)5.资源是怎样分类的?6.人类最早的三个农业中心源于何处?它们各有什么特点?7.简述世界三大宗教的基本情况。

8.如何理解布雷顿森林体系?三、论述题(结合实际进行具体论述。

16分)9.具体论述阶层分化与社会进步的关系。

四、分析题(运用相关理论分析具体问题。

20分)10.联系婚姻的本质,结合现实情况分析21世纪人类婚姻关系的主要变化。

试题答案及评分标准(供参考)一、单项选择题(将正确答案填在题后括号内。

每小题4分,共16分)1.B 2.B 3.C 4.A二、简答题(答出要点即可,不必展开论述。

每小题12分.4小题共48分)。

中国特色社会主义期末复习题(精选5篇)

中国特色社会主义期末复习题(精选5篇)

中国特色社会主义期末复习题(精选5篇)第一篇:中国特色社会主义期末复习题《中国特色社会主义理论与实践研究》复习题1、理解中国特色社会主义,需要从三个大的方面把握,这三个方面分别是什么?2、中国特色社会主义全部理论与实践是围绕着哪四个基本问题展开的?3、中国国情可以概括为“三个没有变”,具体是指哪三个什么方面“没有变”?4、科学发展观的主要内容是什么?5、用最简单的话概括,什么是社会主义市场经济体制?6、正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系,具体指什么?7、中国对外开放的主要内容是什么?8、如何理解十八届三中全会提出的“加强顶层设计和摸着石头过河相结合”?9、什么是社会主义市场经济体制,以及何谓“使市场在资源配置中起决定性作用”?10、如何理解创新驱动发展战略的内涵?11、中国政治体制改革的根本目的是什么?12、什么是丰富民主形式?什么是扩宽民主渠道?13、什么是文化软实力?14、社会主义核心价值体系的基本内容有哪些?15、党的十八大提出,要积极培育和践行社会主义核心价值观,包括倡导“富强、民主……”等24个字,你能说出这24个字具体是什么吗?16、社会建设主要指什么?17、社会建设要保障和改善民生,这里说的民生具体包括什么内容?18、我国社会利益关系呈现出一些什么新特点?19、什么是生态文明?建设生态文明与传统工业文明的关系是什么?20、我国发展中遇到的人口、资源、环境主要问题有哪些?21、中国共产党的领导地位具体包括哪三个方面?22、从当代中国与世界角度看,当代世界发展的新特点和新趋势是什么?第二篇:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末复习题《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》09期末复习题第一章1.“马克思主义中国化”命题的首次提出是:(1)——中共六届六中全会2.毛泽东在全党实际领导地位的确立是在:(2)——遵义会议马克思主义中国化提出的客观必然性是(2)——A解决中国实际问题的需要D马克思主义理论的与时俱进4.马克思主义中国化的科学含义,具体地说就是把马克思主义基本原理同:——A 中国的实践结合起来 B 中国的历史结合起来C 中国的文化结合起来 D使马克思主义在中国实现具体化 5.马克思主义中国化的历史进程中形成的理论成果是(5)——A毛泽东思想 B邓小平理论C “三个代表”重要思想 D科学发展观 6.中国特色社会主义理论体系。

经济与社会+综合练习-2025届高考政治一轮复习统编版必修二

经济与社会+综合练习-2025届高考政治一轮复习统编版必修二

高三政治综合测试必修二经济与社会一、单选题1.(2024新课标卷)以下是某县关于如何盘活本地闲置耕地的讨论。

农户:家里青壮年外出打工了,耕地闲置了,不如流转给村集体吧!村集体:可是我们不擅长经营!不如把闲置耕地外包给专业合作社,农户、村集体和专业合作社三方按合理比例分红。

专业合作社:这个咱在行!咱把流转的这 800多亩耕地整治后,进行规模种植和管理。

县政府:这个经营模式好!谁种植就补贴谁!该经营模式好在①让农户闲置耕地作为生产要素参与收入分配②引入新型农业经营主体,提高农业生产效率③运用初次分配机制,调动农业种植的积极性④增强村集体的经营能力,扩大集体收入来源A.①②B.①③C.②④D. ③④2.(2024浙江卷)国外某汽车公司的上海超级工厂建成以来,不断扩大与本土供应商伙伴的深度合作,带动上下游企业共同发展。

截至2023年12月,该工厂零部件本土化率已超95%,本土一级供应商超过400家。

这说明①深度参与国际分工能够优化资源配置②扩大生产合作是开放发展的主要方向③内外联动有助于推动经济繁荣发展④扩大生产合作需要提高本土厂商在生产链中的占比A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2024浙江卷)由于各项政策措施叠加发力,全国个体工商户明显复苏。

2023年前三季度,新增个体工商户1719.6万户,同比增长11.7%;登记在册个体工商户达1.22亿户,占经营主体总量的67.3%;超过7万户个体工商户升级为企业。

这表明我国①部分经营主体的所有制经济形式在发生变化②非公有制经营主体在经营主体总量中的占比上升③个体工商户受益于“两个毫不动摇”的政策④非公有资产在社会总资产中具备某种量的优势A.①②B.①③C.②④D.③④4.(2024北京)水是生命之源。

随着我国市政公用事业市场化改革,水务市场参与主体多元化,政府对居民生活用水实行“阶梯式水价”大型国有水务企业占国内80%的供水业务。

规模较大,市场化较早,多为专业化水务环境综合服务商,集投资、建设、运营、技术服务于一体国际水务企业占国内10%的供水业务。

社会期末试题及答案

社会期末试题及答案

社会期末试题及答案一、选择题1. 文化存在着相对稳定的、与经济基础相适应的特征,其主要体现在()A. 文化形态和价值观在时间和空间中的相对相B. 文化的多样性和整合性之间的统一C. 文化的差异和社会一致性之间的统一D. 文化的传统和创新之间的相对稳定答案:D2. 多元文化主要体现在()A. 文化的时空差异性和师资差异性B. 文化的种族差异性和地域差异性C. 文化的政治差异性和历史差异性D. 文化的多样性和文化冲突的统一答案:D3. 各文明发展的基础是()A. 社会关系的建构B. 经济发展的速度C. 科技的进步D. 各民族的特色答案:A4. 文化多样性主要表现在()A. 种族的多样性B. 语言的多样性C. 宗教的多样性D. 以上都是答案:D5. 文化冲突的特点是()A. 多维度性B. 一致性C. 单一性D. 完全性答案:A二、判断题1. 文化冲突是文化多样性的一种表现形式。

()答案:正确2. 文化冲突是全球化过程中不可避免的存在。

()答案:正确3. 文化的流动性是指文化相对稳定的特征。

()答案:错误4. 文化相对主义认为所有文化都应当相对平等对待。

()答案:正确5. 文化融合是文化冲突的最终目标。

()答案:错误三、论述题1. 文化差异可能导致文化冲突,请简要说明文化差异对社会的影响并提出应对措施。

答:文化差异是不同社会群体之间的重要特征,而这种差异往往会导致文化冲突的发生。

文化差异可能导致误解、偏见、甚至敌对行为的出现,给社会带来很大的负面影响。

为了应对文化冲突,社会需要采取一系列措施。

首先,需要加强跨文化交流与沟通,改善双方的相互理解。

通过开展文化交流活动、推动多元文化教育,可以促进文化的融合与共享。

其次,社会应该积极倡导平等与尊重,避免文化优越感的产生,让不同文化在平等的基础上共存。

这需要建立起一个开放、包容的社会环境,促进各种文化之间的交流与碰撞。

最后,政府在引导社会的文化发展过程中发挥着重要作用。

社会学期末试卷

社会学期末试卷

社会学期末试卷社会学期末复习题一、选择题1.社会学产生于19世纪上半叶的()。

A.法国B.英国C.德国D.美国2.“近朱者赤,近墨者黑”说明( )对个体社会化的重要性。

A.大众传播媒介B.家庭C.阶级D.同辈群体3.我国改革开放以来,分化最明显的社会群体是()。

A.工人B.农民C.知识分子D.军人4.由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是()。

A.自由流动B.结构性流动C.垂直流动D.水平流动5.一般由一对夫妇及其未成年子女在一起而组成的家庭称为()。

A.核心家庭B.联合家庭C.主干家庭D.普那路亚家庭6.与一般的社会群体相比,社区首要的特点是()。

A.成员彼此交往B.以一定的地域为基础C.成员有共同目标D.有共同价值观念7.人类生活中最基本的也是最原始的一种社会控制方式是()。

A.法律控制B.道德控制C.习俗控制D.宗教控制8.社会制度的核心部分是()。

A. 价值标准B.规范体系C.物质设备D.组织9.非政府组织又称为()。

A.公共部门B.第三部门C.私人部门D.私有部门10.社会变迁的根本原因是()。

A.社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动B.社会物质需要和利益冲突C.科学技术的进步D.文化的发展与传播11.我国现在和将来相当长一段时间里的核心社会问题是()。

A.人口与就业B.资源与环境C. 改革与开放D.民族与统一12.在社会调查中,选择若干有代表性的对象进行深入系统的调查方法是()。

A.普遍调查B.典型调查C.个案调查D. 抽样调查13.社会制度的构成要素有( )A.规则体系、组织体系、物质设备体系B.规则体系、概念体系、物质设备体系C.规则、组织、设备、人群D.概念、规则、组织、设备14.文化传播的规律是以文化发明地为中心,按照( )的轨迹向四周扩散。

A.同心圆B.正方形C.长方形D.半圆形15.个人社会化过程就是( )向社会人转变的过程。

A.机械人B.生物人C.动物人D.非社会人16.从众行为是一种( )A.消极行为B.积极行为C.既有消极的,又有积极的D.价值中立的17.社会变迁的具体道路是( )A.直线式的前进B.循环式的前进C.波浪式的前进D.曲折的倒退18.社会运行的评价最主要是( )A.协调程度评价与发展程度评价B.运行程度评价与协调程度评价C.社会运行的数量评价和质量评价D.社会运行的满意度评价19.城市化的基本动力是( )A.工业化B.农业发展C.人口众多D.科层化20.我国对小城市的发展方针是( )A.积极发展小城市B.控制小城市的数量C.稳妥发展小城市D.合理发展小城市21.把社会学的地位置于其他社会科学之上的论点是A.“中心论”B.“平列论”C.“特殊论”D.“层次论”22.明确了从整体角度研究社会秩序和进步,提出了社会学研究的实证主义方法论和四种基本研究方法的西方社会学者是A. 奥古斯特·孔德B.赫伯特·斯宾塞C.埃米尔·涂尔干D.马克思·韦伯23.人与人之间依靠某种媒介,通过个体交往形成的信息和情感、能量和物质、思想和行为交流的有机渠道称B.业缘关系C.结合关系D.人际关系24.由于传播使两种或两种以上的文化元素互相接触,其中的一种文化吸收或采纳了另一种文化元素,使之与主体文化协调起来,最终成为主体文化中的一部分。

发展社会学复习题与答案解析汇编

发展社会学复习题与答案解析汇编

一、单项选择题1.现代化理论的不足是()A.忽视社会发展的整体性B.片面强调传统与现代的对立C.忽视社会发展的内因D.忽视社会发展的渐进性2.世界体系论的分析单位是()A,整个世界体系B.国家C.个体D.欧盟3.真正将再分配经济这一概念运用于社会主义经济体制研究的学者是()A.科尔奈B.波兰尼C.魏昂德D.泽林尼4. 现代增长时代的主要标志是()A.发展水平B.增长速度C.发展速度D.增长水平5.人口向城市或城镇集中的过程是()A.老龄化B.科层化C.城市化D.社会化6..不属于...推动民主化内在动力的是()A.经济发展B.专制C.教育发达D.经济全球化7. 笛卡尔认为理性是()A.月光B.天空C.空气D.自然之光8.社会转型也称为()A.社会进步B.社会现代化C.社会变化D.社会转轨9..罗马俱乐部的增长极限论给人们的启示是()A.应树立科学发展观B.应注重GDP的增长C.应注重社会的发展D.应注重经济的发展速度10.社会转型必然伴随并促进()A.社会分工B.社会动荡C.社会发展D.社会失序11.社会现代化的基本内容有()A.现代化B.城市化C.本土化D.同城化12.社会体系论的创立者是()A.舒尔茨B.华勒斯坦C.马克思D.张伯伦13. 公共产品和服务的特征有()A.竞争性和内部性B.无限供给性C.公共性和外部性D.内部性14. 用来衡量城市化发展程度的是()A. 城市地区的人口占全地区人口的比重B. 城市化发展速度C. 城市地区的人口占其他城市人口的比重D.城市人口的经济和社会发展水平15.二元人格结构在择业观上的现实表现是()A.价值型择业观与工具型择业观并存B. 社会条件型择业观与个人素质型择业观并存C. 安稳型择业观与风险型择业观并存D.价值型择业观与个人素质型择业观并存16.测量贫富差距的方法有()A.六等份法B.测量法C.GDP法D.基尼系数法17.社会在转型过程中各个领域或层面未能协调发展和整体推进,出现发展失调现象的是()A.社会失范B.社会失调C.社会失序D.社会动乱18.失范的概念最初的提出者是()A.孔德B.马克思C.涂尔干D.尼采19.某一社会系统同其他社会系统进行双向的物质能量信息交换的过程是()A.社会交往B.社会失序C.社会失调D.社会开放20.关于人才流动说法不准确...的是()A. 人才流动是人口学的一个基本概念B. 人才流动的主体是社会精英C.人才流动主要是指人才在不同地区、部门及单位间发生转移的横向流动D.人才流动与社会流动含义并非相同21. 现代化理论兴起的经济背景是()A.欧亚经济危机B.西方发达国家经济衰落C. 苏联崛起D. 经济落后国家开始重视经济和社会发展22. 以“市场转型”为核心概念的社会发展理论的研究视角是()A.欠发达国家B.新制度主义C.发达国家D.社会发展动力23.农业革命首先爆发于()A.中国B.英美国等国C.英国、比利时等国D.法国24.二元经济结构的性质是()A.自我再生产B.二元C.城乡差别D.层级结构差异化25.现代西方的个人主义观念产生于()A.反封建神学的斗争过程B.个人主义意识增长过程C.“上帝已经死了”的普遍信念D.以“人”为中心的人文精神26.转型社会二元性体现在社会中观层面就是指()A.社会结构的二元性B.知识结构的二元性C.组织结构的二元性D.户籍制度的二元性27.测量贫富差距的方法有()A.基尼系数法和六等份法B.测量法和五等份法C.GDP法和六等份法D.五等份法和基尼系数法28.政治领域的失序主要表现在()A.公权力的使用B.权力腐败C.社会动荡D.社会失衡29.一般衡量区域结构发展水平的标准项有()A.结构项和要素项B.要素项和资源项C.要素项和关系项D.资源项和区域项30.既是社会转型的重要社会标志,又是社会转型的重要动力和协调机制的是()A.社会开放B.社会流动C.社会变迁D.经济发展一、单项选择题参考答案1.B2.A3.D4.B5.C6.B7.D8.B9.A 10.A11.B 12.B 13.C 14.A 15.C 16.D 17.B 18.C19.D 20.A21.D 22.B 23.C 24.A 25.A 26.C 27.D 28.B 29.C 30.B二、多项选择题1.从宏观历史阶段来看,经济发展经历的时代有()A.工业革命时代B.技术革命C.世界经济增长D.农业时代E.现代增长时代2.英国社会学家吉登斯认为评价世俗化的维度有()A.宗教组织的成员规模B.宗教组织的社会影响C.信仰的变化D.价值观的变化E. 宗教的衰退状况3.个人人格结构的构成要素有()A.行为动机B.个人才智C.情绪控制D.互动关系E.社会适应4.经常性收入包括()A.职业或业主收入B.房屋出租收入C.设备出租收入D.存款利息收入E.彩票中奖收入5.在社会学研究中,一般依据其社会内外联系的多少将社会划分为()A.现代型社会B.传统型社会C.封闭型社会D.开放型社会E.发展型社会6.社会学创始人奥古斯特·孔德曾将社会学的研究内容划分为()A.社会静力学B.社会动力学C.社会静态学D.社会发展学E.发展社会学7.城市化为人们提供的生活舞台有()A.医院资源B.学校资源C.城市物理空间D.社会关系空间E.治安资源8.关于理性的说法正确的有()A.理性能力就是遵循逻辑思维的能力B.理性概念源于古希腊哲学中的“逻各斯(logos)”C.认识论内涵是理性概念的核心层面D.价值论内涵是理性概念的道德实践层面E.学术界对理性的理解和解释有分歧9.组织结构由二元走向一元的对策有()A.推动现代因素由名到实的转变B. 推动现代因素由表及里的转变C.简化组织职能D.建立现代企业制度E.加强组织成员的现代观念和现代人格培养10.一般衡量区域结构发展水平的标准项有()A.结构项B.要素项C.关系项D.区域项E.资源项11.社会现代化的基本内容有()A.动态化B.城市化C.科层化D.同城化E. 现代化12.现代化理论的不足有()A.忽视社会发展的特殊性B.片面强调传统与现代的对立C.忽视外因的负面影响D.忽视文化的相对性E.忽视文化的多样性13.推动1840年至1949年中国城市化进程的主要表现有()A.城市功能的变化B.城市性质的变化C.城市数量的变化D.城市规模的变化E.城市人口的变化14.二元人格结构的现实表现有()A.价值型择业观与工具型择业观并存B.安稳型择业观与风险型择业观并存C.社会条件型择偶观与个人素质型择偶观并存D.价值型择友观与工具型择友观并存E.社会条件型择友观与个人素质型择友观并存15.经济增长并未带来社会进步的经典实例有()A.“朝鲜传奇”B.“巴西神话”C.“英国伦敦烟雾事件”D.“伊朗奇迹”E.“巴基斯坦悲剧”二、多项选择题参考答案1.DE2. ABCD3.ABCDE4. ABCD5.CD6.AB7.CD8.ABCDE9.ABCDE 10.BC11. BC 12.ABCDE13.ABCD 14.BCD 15.BDE三、填空题1.社会学创始人是_____。

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“材料与社会发展”课程复习题(修改版)1.什么是材料?简述材料分类以及各类材料的基本特性。

答:材料的定义及其分类(1)定义:材料是指能为人类经济性地,用于制造有用器件的物质。

(2)材料的分类:①按组成、结构特点进行分类:分为金属材料,无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料。

各自特征:①高分子材料:是通过若干高分子链聚集以及高分子链与其他添加组分的相互作用而构成。

分子量大,质轻;优良的加工性能,导热系数小,化学稳定性好,电绝缘性好;功能的可塑性好,出色的装饰性,但易老化;可以延压成膜、纺制成丝,可制成各种形状的构件,可产生巨大的粘接力及巨大弹性等。

②金属材料:有金属元素或以金属元素为主形成的,并具有一般金属特性的材料称为金属材料。

一般具有金属光泽,具有良好的导电性,导热性,延展性及塑性;具有良好的强度和韧性,熔点较高。

③无机非金属材料:传统上主要有陶瓷、玻璃、水泥和耐火材料等四大类,其主要化学组成均为硅酸盐类物质。

具有高熔点,高强度,高硬度;耐腐蚀,耐磨损,抗氧化等,以及宽广的导电性,隔热性,透光性;良好的铁电性,铁磁性,压电性。

④复合材料:是由有机高分子、无机非金属或金属与几类不同材料通过复合工艺组合而成的新型多相固体材料,它既能保留原组分材料的主要特色,又通过复合效应获得原组分所不具有的性能。

比重小,比模量和比强度大;具有优良的化学稳定性,自润滑;耐热,耐疲劳,耐蠕变,电绝缘性好等特点。

②从其发展过程上,可分为传统材料和新型材料,它们是互相依存,互相促进,互相转化,互相替代的关系。

传统材料的特征为:需求量大,生产规模大,但环境污染严重;新型材料特征:建立在新思路、新概念、新工艺、新检测技术的基础上,以材料的优异性能、高品质、高稳定性参与竞争,属高薪技术的一部分;投资强度较高,更新换代快,风险性大,知识和技术密集程度高,一旦成功,回报率也较高,且不以规模取胜。

③从其使用性能分类:分为结构材料和功能材料。

结构材料则主要利用材料力学性能;而功能材料主要利用材料物理和化学性能。

④按用途进行分类:分为航空航天材料、信息材料、电子材料、能源材料、生物材料、建筑材料、包装材料、电工电器材料、机械材料、农用材料、日用品及办公用品材料。

2.请举例说明材料工程与材料科学之间的差别和联系?请给出材料科学研究的五要素图。

答:(1)材料科学是研究材料的组织结构、性质、生产流程和使用效能以及它们之间的相互关系,集物理学、化学、冶金学等于一体的科学。

材料科学是一门与工程技术密不可分的应用科学。

(2)材料工程是研究、开发、生产和应用金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料的工程领域。

其工程硕士学位授权单位培养从事新型材料的研究和开发、材料的制备、材料特性分析和改性、材料的有效利用等方面的高级工程技术人才。

要素:化学成分、制备加工、组织结构和性质性能。

(成分、合成/制备、组织结构、性质和效能。

)其中,组织结构是核心要素。

同时,前面三者共同支撑“性质性能”。

这四者的关系组成一个正四面体。

3.材料在历史中发挥重要作用对你印象深刻之处,请举例说明!答:材料的发展与人类进步和发展息息相关。

一万年前,人类使用石头作为日常生活工具,人类进入旧时器时代,人类战争也进入了冷兵器时代。

7000年前人类在烧制陶器的同时创造了炼铜技术,青铜制品泛地得到应用,同时又促进了人类社会发展,人类进入了青铜器时代。

同时火药的发明又使人类战争进入了杀伤力更强的热兵器时代。

5000年前人类开始使用铁,随着炼铁技术的发展,人类又发明了炼钢技术。

十九世纪中期转炉、平炉炼钢的发展使得世界钢产量迅猛增加,大大促进了机械、铁路交通的发展。

随着二十世纪中期合金钢的大量使用,人类又进入钢铁时代,钢铁在人类活动中起着举足轻重的作用。

核材料的发现,又将人类引入了可以毁灭自己的核军备竞赛,同时核材料的和平利用,又给人类带来了光明。

二十世纪中后期以来,高分子、陶瓷材料崛起以及复合材料的发展,又给人类带来了新的材料和技术革命,楼房可以越盖越高、飞机越飞越快,同时人类进入太空的梦想成为了现实。

3..比如电子组件的演进,从体积非常大的真空管、晶体管进步到集成电路(IC化),不仅为现代的科技另造高峰,同时也使得电器用品趋于小型化、轻巧化、功能强、易于携带等种种好处。

所以说人类的生活确实是与材料科学有关。

1982年日本首次研制出了陶瓷发动机小汽车,引起了世界性轰。

因为它的出现将使发动机重量减轻,提高燃烧度和节约燃料的愿望成为现实。

1988年前苏联一架以液氢为燃料的中型运输机首次试飞成功,象征人类在航空领域中启用了无污染的新能源--液氢。

液氢的沸点为-253℃,携储液氢需要高效率的绝热材料。

液氢发动机的使用,则意味着低温极限技术已达到实用化程度。

1989年3 月,日本的一艘6500号潜水调查船下潜到6500米的深海区,打破了美国、前苏联和德国的下潜纪录。

这艘潜水艇耐水舱用的正是一种高强度钛合金,观察窗使用的是一种新型的有机玻璃。

有了深海探测技术,人们才可实现对人类资源开发有不可估量的意义深海资源的开发。

美国在1989年12月入侵巴拿马,1991年1月人侵海湾以及此刻正在空袭南联盟的战争中,使用的F- ll7隐身战斗机世人皆知。

这种武器之所以能隐身,就是使用了一种吸波材料和吸波涂层。

4.与我们生活密切相关的交通或日常用品中,哪些是以钢为主要承力材料的?钢铁在历史中作用显著,如何在未来发挥重要作用?答:建造北京奥运会主体育场“鸟巢”,就是用了大量的钢材。

建材:卷门、轻型钢、防火门,栏杆,淋浴喷头。

运输:汽车内、外车身板件、排气管,,汽车保险杠,火车铁轨。

家电:冰箱、洗衣机外壳、干衣机外壳。

一般:标识牌、展示柜,冷冻商品陈列橱。

用于桥梁建筑的钢材未来发展趋势:为了满足不断增长的市场需求和相关产业的发展需要,当前先进钢铁材料的发展特点和趋势是:环境友好、资源节约、性能优良、成本低廉、品种规格多样化、理论和技术研究不断深入等。

(1)高性能钢铁材料研发投入持续增加采用新工艺、新技术和新的检测技术,经济地生产以高洁净度、高均匀度、超细组织及高精度为特点的高强度、高韧性、长寿命钢铁材料,是先进钢铁材料的主要的发展方向。

世界各钢铁发达国家在20世纪末均开展了超级钢(或称为新一代铜铁材料)的研究工作,使得用量最大的钢铁材料的强度性能大致提高一倍而韧塑性基本保持不变。

而目前正进行的工作则希望使其使用寿命大幅度提高。

这方面目前正积极开发的主要包括高洁净度冶炼技术、精炼技术、夹杂物控制技术、等轴晶凝固技术、高均匀度凝固技术、无缺陷连铸坯技术、微合金化技术、高刚度轧机与高精度轧制技术、控轧控冷技术、超细晶粒组织控制技术、可控气氛连续热处理技术、在线组织性能预报及检测技术等先进钢铁材料生产技术。

(2)钢铁材料品种规格的多样化为适用现代钢铁材料产品对材料性能、尺寸、形状不断增长的要求,对钢铁材料的品种规格提出了相当高的要求。

除了通用的板、管、丝、带、棒、线、型、锻、铸材等,各国均大力发展特殊异型材、预先热处理或表面处理钢材、接近使用形状和使用状态的铸锻轧精密材、近终形金属制品材(如轴承套圈、滚动体、标准模块等)。

(3)研制开发新型钢铁材料研制开发具有高性能的新型钢铁材料,从而替代技术性能较差的老钢铁材料的过程,实际上也就是传统材料产业得以持续生存而不断发展的过程。

如果没有或不可能再研制开发出新型的材料,则该种材料将真正进入了衰亡期。

新型钢铁材料的不断涌现一方面得益于相关基础理论的发展,如微合金化理论的发展导致了近半个世纪数百个微合金钢新钢种的开发和生产应用,而晶粒细化理论和形变诱导相变理论的发展导致了近年来超细晶钢的迅速发展;另一方面也得益于新工艺技术的发展,如钢中加氮技术的发展导致了高氮不锈钢的开发,钢中加钙技术的发展导致了钙处理钢的开发,而超低碳钢生产控制技术则直接推动了IF钢、超低碳贝氏体钢的发展。

目前,全世界大量生产应用的钢种大致为3000多种,其中一半以上是近20年来新研制开发的。

显然,这种新型钢铁材料取代传统钢铁材料的过程还将持续地发展下去。

此外,非晶微晶、单晶和低维度钢铁材料的研制开发工作在近年来也广泛受到重视.(4)强化钢铁材料基础研究高技术化的钢铁材料应该是建立在坚实的基础理论之上并在理论指导下研制开发出来的,早期的经验性或偶然性地研制开发新型钢铁材料的局面在现代钢铁工业中已完全成为历史,近年来大量生产应用的新型钢铁材料无不是在坚实的理论指导下研制开发出来的。

因此,为了不断开发新型钢铁材料,就必须对钢铁材料的基础理论和技术进行广泛深入的研究。

5.如何评定材料的硬和软?控制钢的硬或软的主要因素是什么?答:硬度是衡量材料软硬程度的一个性能指标。

硬度试验的方法较多,原理也不相同,测得的硬度值和含义也不完全一样。

最常用的是静负荷压入法硬度试验,即布氏硬度(HB)、洛氏硬度(HRA,HRB,HRC)、维氏硬度(HV),其值表示材料表面抵抗坚硬物体压入的能力。

而里氏硬度(H L)、肖氏硬(HS)则属于回跳法硬度试验,其值代表金属弹性变形功的大小。

因此,硬度不是一个单纯的物理量,而是反映材料的弹性、塑性、强度和韧性等的一种综合性能指标。

控制钢的软、硬的主要因素是钢的金相组织和钢中碳含量、不同合金元素的构成与含量。

常见的金相组织有铁素体、奥氏体、马氏体等,马氏体相对而言硬一些;含碳量相对高的比含碳量相对低的硬一些;合金元素钨、铬等的含量高,相对材料也偏硬一些。

6.我国民间“打铁”过程一般有几步?生铁、熟铁和钢有什么区别,如何从生铁得到钢?如何从熟铁得到钢?答:步骤:加热、锻打、淬火。

铁分为生铁和熟铁。

区别:熟铁、钢和生铁都是铁碳合金,以碳的含量多少来区别。

一般含碳量小于0.2%的叫熟铁或纯铁,含量在0.2-1.7%的叫钢,含量在1.7%以上的叫生铁。

熟铁软,塑性好,容易变形,强度和硬度均较低,用途不广;生铁含碳很多,硬而脆,几乎没有塑性;钢具有生铁和熟铁两种优点,为人类广泛利用。

生铁得到钢:将生铁在炼钢炉中进一步熔炼,并供给足够的氧气,通过炉内的高温氧化作用,部分碳被氧化成一氧化碳气体而逸出,其他杂质则形成氧化物进入炉渣中除去,这样可使碳的含量降低,从而得到含碳量合乎要求的产品,即为钢熟铁得到钢:锻打块炼铁和熟铁的过程中,不断地反复加热,铁吸收木炭中的碳份,提高了含碳量,减少夹杂物后成为钢。

7.古代铸造青铜器的主要步骤有哪几步?何为青铜器时代和铁器时代,是如何定义的?步骤:制模—制范—浇注—修整。

(块范法,失蜡法)青铜时代:青铜时代(或称青铜器时代或青铜文明)在考古学上是以使用青铜器为标志的人类文化发展的一个阶段。

铁器时代:是继青铜时代之后的又一个时代,它以能够冶铁和制造铁器为标志。

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