大同小学2011年阳光寒假活动计划书(1)

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XX年小学生寒假活动安排

XX年小学生寒假活动安排

2011年小学生寒假活动安排一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;8、其他:根据具体情况,灵活安排。

2011寒假实践活动规划.doc

2011寒假实践活动规划.doc

2011寒假实践活动规划各班级团支部:为引导和激励广大青年学生深入学习实践科学发展观,积极投身到推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中去,结合学校创先争优活动、挑战杯竞赛及大学生创业实践等相关工作,根据校团委工作安排,学院团总支积极组织认真安排,为将寒假社会实践工作做得有意义,真正做到促进青年大学生学知识,长才干,做贡献,特将有关事宜通知如下:一、活动主题青春奏和谐实践促发展二、指导思想本着认真落实科学发展观,立志成才、服务社会的原则,注重将本次社会实践与创先争优相结合、与“挑战杯”竞赛相结合、与大学生创业工作相结合、与调查研究相结合,与助困工作相结合,着重发挥团支部的主导作用,依托专业优势,充分发挥同学们的聪明才智,调动广大学生的参与积极性,做到在实践中奉献,在奉献中成才。

三、活动内容1、社会实践与创先争优相结合。

结合我校的创先争优工作,组建党团员共同参与的社会实践团队,以“创先争优长才干、服务社会促和谐”为主题,开展大学生支农、支教等社会实践活动。

各班级学生党团员必须本着就近的原则组建社会实践服务队,发挥地方优势,注重理论与实践相结合,2、社会实践与“挑战杯”竞赛相结合。

积极准备2011年“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的准备工作,专题部署、精心指导参赛团队做好寒假期间“挑战杯”竞赛相关工作。

增强学生的感性认识和实践经验的积累,为挑战杯作品的科学性提供数据支撑。

所有上交作品的同学要结合作品内容,对于学术调研类作品要提前选好题目,充实调研环节,提高作品质量。

3、社会实践与创业就业工作相结合。

积极梳理现有创业类团队,要利用寒假时间对于创业团队进行规范,对创业项目进行论证调查,涉及到专业技术领域问题的要进一步学习和掌握,针对创业推广的前景要进行详细的市场调查做好论证工作,有条件的可以在寒假期间进行创业实践工作。

进一步加强“青春创业就业见习基地”建设,助推毕业生就业,组织广大学生和用人单位进行接触,规范基地管理,积极组织学生进站见习。

小学度寒假活动计划

小学度寒假活动计划

小学度寒假活动计划
小学生寒假活动计划可以包括以下内容:
1. 学习:安排每天一定时间进行寒假作业或复习课业,可以利用寒假时间提前预习下
一个学期的内容,为学习打下基础。

2. 阅读:鼓励孩子多读书,可以选择适合年龄的小说、故事书或启发性书籍,拓展知
识面和阅读能力。

3. 运动:安排适当的运动时间,可以选择户外活动如骑车、跑步、打球等,也可以在
家进行简单的健身运动。

4. 手工艺:开展手工艺活动,可以尝试制作手工、折纸、烘焙等有趣的活动,培养孩
子的动手能力和创造力。

5. 社交交往:安排孩子和同学或邻居一起玩耍、交流,促进社交能力和人际关系的发展。

6. 参观游玩:可以安排到博物馆、图书馆、公园等场所参观学习,或者安排短途旅行,拓展孩子的视野和体验不同的文化。

7. 家庭活动:在家里组织一些家庭活动,如看电影、做游戏、做手工等,增进家庭成
员间的亲密关系。

综合以上建议,可以制定一个富有趣味和教育意义的寒假活动计划,帮助孩子度过充
实的假期。

2011年学生寒假活动安排

2011年学生寒假活动安排

2011年学生寒假活动安排
兔年的乐章已经奏响,带着牛年的丰硕收获,我们迎来了2011年的寒假生活。

为了使同学们度过一个平安而有意义的寒假、一个祥和而愉快的春节,学校特意为大家安排了以下几个活动:
一、过快乐寒假,做文明的小公民活动
1.“快乐小义工”自主行动。

利用假期时间,走入社区,参与社区组织的各项公益活动、文艺活动、文化活动等。

学校提倡同学们能和家长一同参与,让我们行动起来,以开展服务为荣、以体验服务为乐,学会关爱他人。

2.家庭好孩子“四个一”活动。

学校希望同学们能够积极参与,在假期为我们的父母送上“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每月一次小当家”。

二、“温暖冬日”健身活动
积极开展“阳光健身”活动。

要求同学们坚持每天锻炼一小时,实现“体锻健身、体锻益智、体锻育德”,能和家长一同开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,营造蓬勃热烈的体育健身氛围。

三、阅读一本好书
坚持开展有益的课外阅读。

在老师的指导下读一本好书,倡导“书香家庭”活动,和家长一起读书、分享读书的乐趣,写一写读书笔记(即读后感)。

同学们,让我们积极行动起来,根据自己的兴趣选择两项以上活动踊跃参与。

祝同学们过一个充实而又愉快的寒假。

温馨提示:
1.安全第一,确保在各项活动中的安全。

2.遵守公共秩序,做到不随地吐痰、不乱丢垃圾、不大声喧哗、不毁坏花草树木和公共设施等。

二年级
2011年1月26日。

小学生寒假活动计划

小学生寒假活动计划

小学生寒假活动计划寒假是小学生们期待已久的假期。

在这个假期里,他们可以休息,放松,但也不能成为毫无计划的空白。

为了让小学生充实并有意义地度过寒假,我们制定了一个丰富多彩的寒假活动计划。

第一部分:学习与阅读寒假期间,小学生们应继续保持学习的习惯,并提高自己的阅读能力。

我们将组织下面几个活动来帮助他们达到这样的目标。

1. 设立阅读目标:为了培养小学生的阅读兴趣和习惯,我们鼓励他们每天阅读一本书或一篇文章,并记录下自己的阅读心得。

在寒假结束后,我们将举行一个阅读成果展示活动,孩子们可以分享他们所读的书籍和文章,并向其他同学推荐他们觉得好的作品。

2. 书法练习:通过书法练习,小学生们可以提高自己的笔画和字体规范。

我们将邀请专业的书法老师来指导孩子们,教授他们如何正确握笔、写字,并展示一些基本的书法技巧。

在每天的书法练习中,小学生们可以选择自己喜欢的文字或句子进行练习,以提高他们的审美能力和书写技巧。

3. 科学实验课程:在寒假期间,我们将组织一系列有趣的科学实验课程,让小学生们亲身参与科学实验。

这些实验将涉及物理、化学、生物等多个领域,例如做简单的火箭实验、研究植物的生长过程,让学生们通过亲自动手参与实验,提高他们的观察、实验和分析能力。

第二部分:体育与户外活动寒假是个理想的时间,让小学生们锻炼身体,参与体育和户外活动,增强体质和团队精神。

为此,我们安排了以下几个活动。

1. 运动会:在寒假期间,我们将组织一个小学生运动会,学生们可以参加各种比赛项目,如跑步、跳远、接力赛等。

这个运动会不仅可以锻炼学生的身体,还可以培养他们的竞争意识和团队协作能力。

2. 登山活动:我们计划组织一次户外登山活动,让学生们亲近大自然,体验登山的乐趣。

在登山过程中,他们可以锻炼耐力和毅力,并学会如何正确使用登山装备和保护自然环境。

3. 游泳班:寒假是个适合学习游泳的好时机。

我们将为小学生们开设游泳班,让他们学习基本的游泳技巧,并提高自己的水性。

2011年寒假工作计划

2011年寒假工作计划

2011年三教堂小学寒期工作计划指导思想:为使学生度过一个“安全、健康、快乐、有益”的寒假,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》与《关于认真做好2011年中小学寒假工作的通知》,结合我校的特点,制定以下寒假计划:一、建立领导责任制,形成高效的工作机制。

学校成立由刘光军校长、学校德育领导小组和各班班主任组成的暑期工作小组。

学校的教师,特别是广大青年团员,组成志愿者队伍,积极参与社区和学校的寒假活动中。

二、放假时间:义务教育阶段学校2010-2011学年度寒假时间为:2011年1月20日(腊月十七日)开始至2 月18 日(正月十六日)结束,2月18日为新学期学生报到时间,2月21日(星期一)正式开学。

三、工作安排(一)严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为。

按照《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见(济教行字)[2008]6 号》文件要求,严格控制考试方式、科目和次数。

学校、班级不以任何方式公布学生考试成绩或按考试成绩给学生排名次,不以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。

期末考试成绩不在放假前告知学生的,一律在假期开学后告知,不得在假期中以取考试成绩单为名通知学生到校。

严格暑假放假时间,不得随意调整假期时间。

学校除省厅规定的《假期生活指导》外,小学一、二年级不得布置书面作业,其他年级可根据学生实际布置适量作业,要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业,同时要引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展教育活动和丰富多彩的读书成长、自然观察、社会考查、科学探究、参观游学等自主学习活动。

(二)做好课改总结交流工作,提高教育教学能力。

根据关于推进课改工作的要求,在寒假前组织全体教师进行新课程实施情况的教学工作总结会,认真总结课程改革,引导教师在总结中对如何“教好、教会”学生以及如何让学生“学好、学会”进行反思,在反思中求提高求发展,提高教育教学能力;另一方面,学校借此机会关心教师的生活和健康,让广大教师度过一个轻松、愉快、富有意义的假期。

小学寒假活动计划书(15篇)

小学寒假活动计划书(15篇)小学寒假活动计划书(通用15篇)小学寒假活动计划书篇1一、成立学校寒期工作领导小组,制定假期工作计划组长:杨副组长:朱成员:俞二、安全教育工作1、各班级在1月21日进行一次安全教育专题队会,当日上交队会材料。

2、班主任与学生建立信息网络,定期了解学生的假期生活和活动情况。

3、假期安排教师值班,协助巡视学校安全。

三、假期中活动一、二年级:(1)“我有一双勤劳的手”活动。

做到自己的事情自己做,设计表格,记录自己假期间做的小家务,自己记录、家长有简短的评价。

(2)制作一副新年剪贴画:用树叶、废旧布片、小石子等粘贴成风景画、小动物等。

(粘贴在a4纸上,各班上交5份)三、四年级:(1)制作一张公益活动卡:参与一次社区公益活动,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。

(每班上交3份)(2)三年级进行小制作活动,四年级进行小发明活动。

(各班上交5份,开学初上交科学组)(3)开展“温馨感恩,阳光健身”进万家活动。

制作健身卡,记录下两周的运动时间和内容。

(各班上交5份)五、六年级:(1)“节日小报”制作活动。

学生可彰显特长,利用自身掌握的艺术才能开展小报创作。

(各班上交5份,需手抄,参加评比颁奖。

五年级主题:元宵节,六年级主题:春节)(2)“书香伴我成长”活动。

在寒假期间,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。

认真阅读读本《走复兴路,圆中国梦》,开学初各班上交读后感4篇。

(3)“爱心奉献”活动。

制作一张“爱心奉献卡”:为邻居或社区做一件好事,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。

(每班上交3份)注:以上学生活动材料开学初一周内上交,所有上交材料均进行评比颁奖。

四、教师寒假活动内容。

1、校青年志愿者假期间开展志愿者活动2次做到有计划、有总结、有图片。

2、每位课任教师假期进行——__学年第一学期工作反思,班主任撰写《新学期,我对继续创建班级特色的思考》的论文。

小学寒假活动策划方案

小学寒假活动策划方案小学寒假活动策划方案「篇一」“腹有诗书气自华”,只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,才能做一个有理想有素质的学生,为了过一个有意义的寒假生活,学校特别为同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业。

一、实施对象:一至六年级全体学生。

二、实施内容及措施:1.读整本书结合“小学生推荐书目”,推荐学生阅读整本书。

各年级班主任根据年级特点推荐阅读书目。

2.写读书感悟学生根据自己的读书情况,撰写读书感悟。

并在大量阅读的基础上撰写优秀文章。

3.读书活动剪影(照片:可以是阅读书目的照片,也可是孩子读书的照片)4.建议进行亲子阅读结合,家长寄语,循环评价。

自己评价和家长评价结合,学生在设计作业时要考虑评价空间的设计。

三、整理形式及要求:作业整理可以将自己整个假期读书活动记录及感悟装订成一本书。

如果做成一本书的话需加上:1.封皮2.前言3.后记(评价、小结、反思)4.作业形式可以使用表格记录单,也可以用思维导图的形式呈现。

5.所有的作业内容,都要求统一整理在A4纸上,上、下、右边距位2cm,左3cm。

6.开学后,学校将组织班级、年级、校级读书分享活动,评选“阅读之星”。

请同学们做好准备!小学寒假活动策划方案「篇二」活动目的:1、通过这次班会,引导学生学习假期安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护的意识。

2、掌握一些自我保护的办法。

3、树立正确的人生观和是非观。

活动过程:一年一度的寒假即将来临,为了让每位学生都能过一个有意义的、安全的长假,彻底杜绝一切非正常事故的发生,为了让健康安全离我们更近一些,为了让不幸离我们更远一些,在这漫长的寒假里,我们一定要注意安全。

一、注意交通安全1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

小学生寒假活动计划书范文 (1页)

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小学生寒假活动计划书范文
时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了,我们迎来了我们期盼已久的寒假,迎来了我们的一份快乐。

当然,这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”,而
是合理安排假期时间,劳逸结合得到的快乐。

下面就是我的寒假计划,请大家
多多点评。

一、认真完成老师留的每一项作业。

在假期中,我们要以学习、实践和玩
耍这三方面入手,当然,学习还是最重要的。

所以,我们要认真完成老师留的
每一项作业,做到玩耍和学习两不误。

二、多参加一些社会实践活动。

在学习之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。

三、阅读一些有益的书籍。

长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还
要多读一些好书,开阔我们的眼界。

真正做到“敏而好学,不耻下问”。

四、走出家门,去户外锻炼身体。

假期生活,当然少不了强健体魄。

我们
要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。

五、对下学期要学习的内容进行预习。

我希望能在假期里,了解下学期要
学习的内容,并进行预习,同时也要复习上学期学过的内容。

假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分
轻松的喜悦。

2011年小学生寒假活动计划

2011年小学生寒假活动计划
一、指导思想:新年的钟声即将敲响,在圆满地完成了一学期的教育教学工作的同时,我们又迎来了愉快的寒假生活。

为了继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,牢固树立和落实科学发展观,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照上级团组织的部署,结合本校实际,组织队员开展丰富多彩的社会实践活动,让队员们快快乐乐过寒假,平平安安过新年。

也为建设社会主义和谐社会,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展作出新的贡献。

二、寒假活动安排及要求:1、探究中国传统民俗文化。

中国是有着上千年悠久历史的国家,作为新时代的少年儿童也应该了解传统习俗,感受传统文化。

全体队员可以通过上网、调查、访问等形式了解年的来由、过年习俗、元宵节的习俗等春节期间的民风民俗。

开学后的第二周中队活动课时间,请各辅导员老师组织本班队员以我的中国年为主题开展汇报交流活动。

低年级队员以过大年为主题完成一幅绘画。

中年级队员每人搜集并诵记10副春联。

高年级队员每人搜集一篇关于春节的民俗故事,并练习讲这个故事。

2、学会感恩。

感恩是中华传统美德,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

利用假期时间,全体队员要在家中帮助父母长辈做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。

用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。

从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。

开展身边的希望工程贫困生走访慰问。

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大同小学2011年“阳光寒假”活动计划书
亲爱的同学们:
你们好!寒来暑往,冬去春来,转眼间,我们又迎来了愉快的寒假,为了让假期生活更加充实、快乐,学校给大家的“阳光寒假”提出了一些建议,希望同学们在家长的支持下,积极参与和体验各项活动!
必选项目:
(一)放假后的第一个星期到所属社区报到,了解和参加社区组织的各项活动。

(二)参加“我们的节日”活动。

以春节、元宵节为主题,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示祖国传统节日收获和感悟。

1、开展以“我们的节日·春节(元宵节)”为主题的2-8人的对诵,小队诵表演(诵读时间为3~5分钟)。

2、四五六年级以小队合作形式开展这一主题的“节日小报”。

(上交诵读稿、小报)(三)发挥书法、美术、摄影、手工、发明等特长和兴趣爱好,创作出原创作品,开学时交到学校参与阳光假期优秀作品展。

(书画摄影作品以“我们的节日·春节(元宵节)”为主题,创作展示春节、元宵传统特色、喜庆、欢乐气氛的作品)。

(绘画\小报均为4开纸、书法不超过4尺)。

自选体验项目:
(一)“快乐冬炼”活动。

发动父母长辈及社区的爷爷奶奶一起强身健体,积极运动,如跳大绳、踢毽子、扔沙包等,在快乐运动中喜迎新年。

(二)“文明给力”活动。

带动父母一起开展纠正一个陋习,坚持养成一个文明好习惯活动,或参加一次维护公德、文明劝导、文明宣传的小队活动。

如养成使用环保袋等低碳节能习惯,文明停车、文明游园等习惯。

开展不乱扔、不乱倒、不践踏草地的劝导,开展杜绝春节、元宵节期间的浪费等行动。

(三)“我爱我家”活动。

一二年级开展自己的事情自己做,整理自己的房间和物品,为父母减轻负担。

中高年级开展做家庭财务主管,一天小当家、我做烹饪师等,体验父母的辛苦,为家庭增添快乐。

(四)“同在蓝天下、共过幸福年”爱心接力。

在春节到来之际,用自己的行动去关爱福利院的老人与孩子,社区的孤寡老人、或身边的困难家庭,为他们送去温暖、关怀和援助。

远离危险物品和毒品,不参加邪教组织,不参与传销活动;文明上网,不进经营性网吧和电游室;在家长的陪同下燃放烟花炮竹,注意饮食卫生。

2、所有的作品资料写好班级姓名请于2月15日下午3点-5点交班主任老师处,反馈表请写一个自选项目的活动体验感想或活动成果、过程。

到社区盖好章,以便于“阳光暑假作业作品展”的评优布置。

照片一律不洗,用电子照片形式在报到前一周提交到校园网,方法:照片先重命名为班级姓名或班级小队名,登陆ftp://,输入用户名:dt 密码:dt即按活动包名称分类提交。

一个活动最多2张,1张照片只算一类活动不重复提交。

祝同学们有一个快乐、平安的假期!
长沙市芙蓉区大同小学(免章) 2011年1月21日
家长阅后签字:_____
阳光假日“________________ ”体验活动
___班_______爸爸妈妈的话:我的社区给我的话:(签字盖章)。

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