最新部编版小学二年级语文下册句子专项
统编(部编)版语文2年级下册 第2单元(课文2)单元复习 句子专项 (有答案)
部编版二年级语文下册第二单元复习句子专项姓名班级成绩一、按要求写句子。
(1)爸爸端来一块糕。
改为被字句：______________________________________________________________改为把字句：_______________________________________________________________ (2)妹妹求转过头爸爸(连词成句并加上标点符号)______________________________________________________________二、给下列句子排序。
(5分)（）他就把小虾画了下来。
（）一天，他放牛回来。
（）齐白石老爷爷小时候是放牛娃。
（）他看到小虾在水里游来游去，觉得很有趣。
（）他到水塘边去洗手。
三、照样子，写句子例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
（1）天上的星星，________，好像________。
（2）________，________，好像________。
四.读下面的句子，体会妹妹的变化，并说说她为什么会有这样的变化。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
变化：_____________________________________________________________变化的原因：_________________________________________________________五、照样子，写句子。
1.例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，____________也____________。
2. 例：邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
___________________________农民把稻子加工成大米。
___________________________3.例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案
部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、我会照样子写句子。
1．例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？____________________________2．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
我家门前有一条（____________）的小河，河里有许多（____________）的小鱼。
3．例：官员们一边．．议论。
．．看一边_______________一边__________________一边___________________。
二、照样子写一写。
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
______________，像____________。
2.无论是海水，船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是________，还是__________，都____________。
3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_________一边____________，一边__________。
4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。
（换为“被”字句。
）________________________________________________三、按要求完成句子。
①用加点的词语写句子例：爷爷一边．．晒太阳，一边．．看报纸。
_______________________________________________________。
例：枝叶向四面展开，好像．．搭起了绿色的凉棚。
_________________________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，意思不变。
例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不要怕。
下雨天急什么！_________________________________。
四、照样子写句子。
1．例：门前开着一片五颜六色的鲜花。
小河边_____________________________。
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子，写句子。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 照样子，写句子。
（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。
（2）例：山坡上开满了鲜花。
（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。
______一会儿______，一会儿______，一会儿______。
3. 根据意思写出相应的诗句。
（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。
4. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
（用划线的字写一句话）②难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）5. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 照样子，写句子。
例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。
（1）小猫______，觉得______。
（2）______，觉得______。
7. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）8. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
9. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
10. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。
（1）（2）（3）（4）11. 看图发挥想象，把句子补充完整。
部编版小学二年级语文下册句子专项达标测试卷(一)【含答案】
部编版小学二年级语文下册句子专项达标测试卷（一）时间：30分钟满分：50一、照样子，写句子。
（15分）［仿写句子］1.闪电越来越亮，雷声越来越响。
2.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自已发明的拼音字母.......3.我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动......4.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
5.最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
二、按要求写句子。
（12分）［扩句］1.(名校期末真题试卷）把括号里的词语放入句子中，使句子更具体。
（1）大象有一对大耳朵。
（扇子似的）（2)小鸟在树上唱歌。
（茂盛的欢快地）2.照样子，把句子写得生动具体。
乌云压下来。
（满天的）乌云（黑沉沉地）压下来。
（1）天空中挂着一道彩虹。
（2）鼹鼠先生走在路上。
三、连词成句，并加上标点符号。
（12分）［连词成句］1.一起怎样商量那座城堡我们攻下2.叶丛中乐曲在春雨姑娘绿色的弹奏着3.一件野花给大山外衣披上了4.温柔地妈妈抚摸着头发我的四、看图写句子。
（6分）［看图写句子］1.2.五、下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）（2分）［标点符号］A.树叶的形状为什么是各种各样的。
B.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？C.等你长大了，人们在树荫下乘凉，那有多好哇！D.有一位老奶奶去看望她的两个儿子。
六“种子睡在松软的泥土里”一句要强调什么样的泥土时，应重读（），强调什么睡在松软的泥土里时，应重读（）。
(3分）［重音］A. 泥土B. 松软C. 种子D. 睡在答案一、示例：1.他跑得越来越快，看台上的加油声也越来越响。
2.小猫一会儿追蝴蝶，一会儿玩线团，一会儿又望着鱼缸里的鱼发呆。
3.动物园里，有凶猛的老虎，有调皮的猴子，还有可爱的大熊猫。
4.夜空中挂着一颗颗闪烁的星星。
5.飞飞高兴极了，开开心心地站上了领奖台。
二、1.(1)大象有一对扇子似的大耳朵。
（2)小鸟在茂盛的树上欢快地唱歌。
新部编版二年级语文下册句子专项专题训练
新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子把句子写具体。
例：小弟弟高兴极了，欢蹦乱跳地跑回家。
①小花狗______，______地躲进了狗窝。
②爸爸______，______地向医院跑去。
2. 照样子，用划线的词语写句子。
（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……3. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）4. 按要求写句子。
（1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
①______一边______，一边______。
（照例子把句子补充完整）②运用划线的词语造句：______。
（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶，______。
5. 用划线词语写句子。
（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。
天上的云变化万千，______。
6. 按要求写句子。
（1）公主被我们救出来了。
（改为“把"字句）（2）彩虹挂在天空。
（扩句）（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。
（仿写比喻句）7. 句子百花园。
（1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。
吗呢呀吧①你今天怎么有空出来______②爸爸______我正忙着写作业______（2）把下列句子写得更具体。
①小青蛙______（在哪里）______（怎样）地唱歌。
②小白兔______（怎样）挎起篮子往家跑。
8. 按要求写句子。
①路非常难走。
最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案
最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案一、我会照样子写句子。
1．例：（美丽的）公园里盛开着（五颜六色的）鲜花。
（________________）图书角摆放着（__________________）书。
2．例：寒号鸟冻得．．直打哆嗦。
（____________）高兴得．．．（____________）。
3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候_________________，有时候．．．_____________。
．．．___________________，有时候二、照样子，写句子。
（1）熊猫在竹林嬉戏。
竹林里熊猫在嬉戏。
（2）雄鹰在天空飞翔。
________________________。
（3）孔雀在草地开屏。
________________________。
三、用带点的词语写句子。
1．大青蛙鼓．着大大的眼睛。
___________________________________________________。
2．小水滴聚在一起落．下来，人们管我叫“雨”。
___________________________________________________。
3．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷．．出发。
__________________________________________________________。
4．太阳一．晒，我就．变成汽。
_____________________________________________________。
四、按要求写句子。
1．弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
（缩句）________________________________2．三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。
（仿写句子）_______又 _________又___________。
3．岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。
（改为“被”字句）_________________________________4．树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。
部编版二年级语文下册期末《重点句型》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册重点句型一、比喻句1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
2.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
3.田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
4.天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
二、拟人句1.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
2.她（春天）在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……三、反问句1.羊已经丢了，还修羊圈干什么？2.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？四、排比句春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
五、特殊句式1.一会儿……一会儿……一会儿……：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一．会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……．．教他们做游戏，一会儿2.有……有……还有……：我的彩色梦境，有．水果香，有．季节风，还有．．紫葡萄的叮咛。
附加题：句子练习专项一、按要求完成句子练习。
1.我把这幅画交给了老师。
（改为“被”字句）2.树枝被大风吹得乱摆。
（改为“把”字句）3.汽车在马路上行驶。
（宽阔的飞快地）（把句子写具体）4.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
（改为反问句）5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢？（改为陈述句）6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉（连词成句）二、仿写句子。
1.例：青蛙想，要是．．在泥塘周围种些草．，就．能卖出去了。
小丽想，要是，就。
2.例：小鸟一会儿．．．落到草地上。
（用加点的词语写句子）．．．停在树枝上，一会儿．．．飞上天空，一会儿3.例：小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
（照样子，把两句话合成一句话）三、我会照样子写句子。
1.例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一回到家就忙起来了，一会儿，一会儿，一会儿。
新部编版二年级语文下册句子专项训练及答案
新部编版二年级语文下册句子专项训练及答案一、我会写句子。
（1）例：梧桐树叶像手掌。
（仿写句子）①弯弯的彩虹像____________________。
_______________像______________________。
（2）把括号里的词语放到句子中合适的位置，使句子更生动具体。
①小鱼在河水里游来游去。
（清清的）____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。
（蓝蓝的）____________________________________________二、按要求完成下列句子练习。
1．照样子，写句子。
（1）我的彩色梦境，有．水果香，有．季节风，还有．．紫葡萄的叮咛。
公园里鲜花盛开，有________，有 ________，还有____________。
（2）喜鹊弟弟长得真快，好极了。
_____________________________，好极了。
（3）它好像．．一把很大又很高的绿色太阳伞。
___________________好像_______________。
2．发挥想象，把下面的句子补充完整。
孙悟空真是千变万化，一会儿______________，一会儿___________ ，一会儿_____________。
三、照样子，写句子。
1．例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
（1）天上的星星一闪一闪的，像___________。
（2）_________，像____________。
2．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈回到家就忙起来了，一会儿_________，一会儿_____，一会儿_____。
四、照样子，用带点的词语写句子。
1．例：小青蛙的尾巴已经．．不见了。
_________已经．．____________。
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部编版二年级语文下册句子专项一、我会读拼音写句子。
1.píng shí kěn bāng rén ，jí shí yǒu rén bāng 。
______________________________________________________________________________ 2.bié rén de jīng yàn bú yī dìng kě kào ，dé zì jǐ qù cháng shì。
_____________________________________________________________________________ 3.mǎn tiān de wū yún ，hēi chén chén de yā xià lái 。
_____________________________________________________________________________ 4.wéi shí me yǔ hòu tiān shàng guà zhe cǎi hóng 。
_____________________________________________________________________________ 5.rén shuí wú guò？guòér néng gǎi ，shàn mò dà yān 。
_____________________________________________________________________________二、我会连词成句，并加上标点。
1. 开着一大片鲜花门前的绚丽多彩____________________________________________________________________________ 2. 睡在里种子泥土软软的_____________________________________________________________________________ _3. 郊外异常美丽景色春天的_____________________________________________________________________________ _4. 不好意思小柳树笑了听了地_____________________________________________________________________________ _5. 精灵我的大森林的彩色铅笔是_____________________________________________________________________________ _6. 当小虫子喜欢我一只_____________________________________________________________________________ _7. 让我终生教诲老师难忘的_____________________________________________________________________________ _8. 网上又了蜘蛛坐在_____________________________________________________________________________ _9.老房子焕然一新使它翻修了我们_____________________________________________________________________________ _10.天上黑暗太阳整个世界没有了一片_____________________________________________________________________________ _三、给句子加上标点符号。
1.邮递员黄狗在门口喊鼹鼠先生您的包裹单2.1985年的植树节是个可令人难忘的日子3.小枣树不明白问道你说什么呀4.鹊鹊鹊喜鹊阿姨教道5.当一只小虫子好不好6.卖泥塘喽卖泥塘青蛙站在大牌子下大声吆喝起来四、把括号内的词语加在句子中合适的地方。
1.小枣树结了许多枣子。
（又大又红）_____________________________________________________________2.他在田边转来转去，说：“我得想个办法帮他们长。
”（焦急地自言自语地）______________________________________________________________3.这个太阳躲进了大海里。
（害怕极了慌慌张张地）_____________________________________________________________4.明朝出了一位医学家和药物学家。
（伟大的）_____________________________________________________________5.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。
（快活地）_____________________________________________________________6.邓爷爷挑选了一棵柏树苗，移入树坑，又挥锹填上了几锹土。
（精心地茁壮的小心地）_____________________________________________________________7.我有一大把梦。
（彩色的）_____________________________________________________________8.小花狗眯着眼睛，趴在楼梯上。
（懒洋洋地）_____________________________________________________________9.老爷爷大笑起来。
（哈哈）____________________________________________________________10.它飞呀飞，消失在雾霭之中。
（渐渐地蓝色的）____________________________________________________________五、用加点字写句子。
1.我们一边．．走。
．．看，一边________________________________________________________________2.只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。
________________________________________________________________3.我有一大把彩色的梦，有的．．硬。
．．圆，有的．．长，有的________________________________________________________________4.我喜欢．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
________________________________________________________________5.海边的沙滩是．我们的快乐天地。
________________________________________________________________6.原来．．，长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。
________________________________________________________________7.我有很多小伙伴，每一个都特别．．有意思。
___________________________________________________________________________8.一天，他终于．．想出了办法。
________________________________________________________________9.原来河水既不像．．．松鼠说的那样深。
．．．老牛说的那样浅，也不像________________________________________________________________10.从此．．，太阳每天从东方升起，到西方落下。
________________________________________________________________六、选择合适的词语，使句子更完整，更生动。
1.七月七，________，过中秋，________，重阳节，________。
A.要敬老B.来乞巧C.看花灯D.吃月饼2.邓爷爷脸上露出了_________的笑容。
A.得意B.满意C.愿意D.悔意3.早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上______懒腰，用一颗露珠把脸_______干净，细长的触须________得亮亮的。
A.擦B.洗C.伸D.摘4.忽然________大风，吹得去树枝乱摆。
A.一股B.一片C.一阵D.一团5.大象有一对大耳朵，像________似的耷拉着。
A.菜叶B.荷叶C.扇子七、读句子，按要求写句子。
例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
1._______不怕_________，不怕___________，________________。
2._______不怕_________，不怕___________，________________。
例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
3.____________________，好像______________________________。
4. ____________________，好像______________________________。
例：这是多么美好的礼物啊！5.这是_________________________________啊！6.这是_________________________________啊！例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
7.______________________，一会儿__________________，一会儿_______________，一会儿_________________________。